2022教師節活動(dòng)的主持稿范文(通用9篇)
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,用到主持稿的地方越來(lái)越多,主持稿是主持人將晚會(huì )、會(huì )議連貫起來(lái)的稿件。為了讓您在寫(xiě)主持稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的2022教師節活動(dòng)的主持稿范文(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。
教師節活動(dòng)的主持稿1
女:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師和同學(xué);
男:xx縣的父老鄉親,大家晚上好!
女:在忘我的辛勞里,四季悄然翻開(kāi)新的華章;
男:在赤誠的奉獻中,大地再度飄逸芬芳的果香;
女:又是一年金鳳送爽、丹桂飄香的收獲時(shí);
男:正當我縣“兩基”攻堅關(guān)鍵時(shí)刻,歡樂(lè )喜慶的教師節來(lái)到;
女:荊山巍巍鋪開(kāi)多彩的祝福畫(huà)頁(yè);
男:達溪河歡歌奏響豪邁的歡慶序曲;
女:今晚我們匯聚文化廣場(chǎng),唱響紅燭精神的贊歌;
男:今晚我們綻放激情, 向辛勤的老師奉獻赤誠的祝福;
女:擁抱昨日教育碩果濃郁的芬芳;激勵“兩基”抓建熱情;
男:點(diǎn)燃明天跨越發(fā)展、春風(fēng)浩蕩、欣欣向榮的希冀;
女:激揚傾情教育、忠誠為師、攜手奮進(jìn)的豪情壯志;
男:xx縣慶祝第XX個(gè)教師節專(zhuān)場(chǎng)文藝演出——
合:現在開(kāi)始!
女:奮斗的征程,讓旗幟高高飄揚;
男:攜手共進(jìn),團結的力量銳不可擋;
女:讓我們以一組昂揚豪邁的紅歌,唱響晚會(huì )的旋律;
男:請欣賞城區教師及各校(區)校長(cháng)的表演;
女:大合唱:《團結就是力量》《旗幟》《走向復興》!
女:歡快的嗩吶吹起來(lái),歡慶的舞蹈跳起來(lái);
男:歡聚一堂的此刻,讓我們歌舞當酒,共同祝!
女:祝愿我們xx教育,走進(jìn)風(fēng)調雨順的好日子!
男:祝愿我們敬愛(ài)的老師:事業(yè)進(jìn)步,人生如意,天天都快樂(lè )!
女:請欣賞城關(guān)中學(xué)的舞蹈《歡慶節日》,編導:曹文馨!
女:還記得敬愛(ài)的溫曾經(jīng)告誡:學(xué)會(huì )仰望星空;
男:仰望星空,是永葆純真的表現,更是滿(mǎn)懷希冀的象征;
女:仰望星空,那里有浩瀚太空的神奇,也有我們童年的記憶;
男:一顆、兩顆、三顆星,個(gè)個(gè)都在眨眼睛,你我都是小星星;
女:閑暇時(shí)候也來(lái)望星空吧,那里有你、有我童真的夢(mèng);
男:請欣賞東關(guān)小學(xué)同學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》,編導:曹亞麗;
女:春天來(lái)到田野上;紅的黃的藍的紫的,無(wú)數花兒吐芬芳;
男:播種和諧,播種富裕,播下我們的希望,換來(lái)秋天碩果香;
女:你聽(tīng)那孩子書(shū)聲瑯,你聽(tīng)那笑聲多歡暢;
男:你聽(tīng)那禾苗拔節長(cháng),你聽(tīng)那,你聽(tīng)那歌聲更悠揚;
女:田野上的新農村啊,就在春天里改變了舊模樣;
男:請欣賞獨店中學(xué)的歌伴舞《田野的春天》,編導:吳小麗!
女:聽(tīng)那音樂(lè )響起來(lái),歡樂(lè )的跳吧朋友們;
男:我們幸福,我們快樂(lè ),都在那火熱的節奏里;
女:小伙的手鼓敲響,姑娘的紗裙飛舞,歡樂(lè )的跳吧朋友們;
男:跳出火熱的激情,跳出幸福的笑容,跳出赤誠的心聲;
女:因為今晚花好月正圓,因為祝福的激情滿(mǎn)胸懷;
男:請欣賞xx二中的舞蹈《歡樂(lè )的跳吧》,編導:景軍平!
女:記憶是個(gè)神奇的東西;
男:人生因為記憶而韻味綿長(cháng),世界因為記憶而多姿多彩;
女:在記憶的王國里,所有的美好亙古永恒;
男:當駐足回眸時(shí)分,記憶就是綻放心頭的燦爛花朵;
女:歡慶的時(shí)刻,怎能忘記那些于我們的幸福有關(guān)的記憶;
男:請欣賞縣職業(yè)中專(zhuān)的舞蹈《紅色記憶》;
編導:姚淑紅、王彩紅!
男:你是高山的雪蓮,長(cháng)袖飄過(guò)的地方一路歡笑芬芳;
女:你是高原的杜鵑,春風(fēng)里盛開(kāi)燦爛得象火一樣;
男:我心中的姑娘,在你歌聲飄過(guò)的地方遍撒一路悠香!
女:我心中的姑娘,在你輕盈走過(guò)的地方一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
男:請欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的藏舞表演《姑娘走過(guò)草地》,
編導:任亞妮!
女:過(guò)去的一學(xué)年,是我縣教育不平凡的一年;
男:推進(jìn)教學(xué)改革促質(zhì)量,我們取得高考二本上線(xiàn)600名的輝煌;
女:干群一心抓“兩基”,今年我縣教育正實(shí)施發(fā)展的新跨越;
男:點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jì)里,凝結著(zhù)全縣2800名教育人辛勞的汗水;
女:此刻,讓我們把最真誠地感謝和敬意送給他們;
男:請欣賞xx一中的詩(shī)朗誦《我們驕傲,我們是人民教師》,
編導:何文珍!
女:教育,是造福桑梓的千秋大業(yè),是社會(huì )進(jìn)步的奠基工程;
男:教育的發(fā)展,離不開(kāi)各級黨政、社會(huì )各界的鼎力支持;
女:是全社會(huì )尊師重教的好風(fēng)尚,給了教育人一展身手的好舞臺;
男:教育振興在今朝,我們走在大路上,意氣奮發(fā)斗志昂揚;
女:這里,讓我們把真誠的敬意送給所有關(guān)心xx教育的人們!
男:請欣賞管樂(lè )合奏《我們走在大路上》《運動(dòng)員進(jìn)行曲》;
演出單位:xx一中;指揮:韓少華!
女:你是報春的天使,你是迎春的使者,你是永不凋謝的風(fēng)景;
男:萬(wàn)物還未蘇醒,還聽(tīng)不見(jiàn)燕子呢喃,你已俏立河邊;
女:你把春光第一個(gè)播撒人間,讓春的暖流蕩漾在人們心田;
男:你讓生命的潛能綿延不斷,直至萬(wàn)木凋零,你依然笑傲藍天!
女:貌似柔弱的生命其實(shí)更強,看似平凡的韌性可讓奇跡再現;
男:請欣賞舞蹈《楊柳贊》,演出:什字學(xué)區,編導:賈雪梅;
女:三尺講臺見(jiàn)證著(zhù)你的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了你的一生;
男:你承載著(zhù)歷史的使命,你托舉著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的希翼;
女:從茹毛飲血到現代文明,從混沌未開(kāi)到絢麗多彩;
男:無(wú)數的華章,是教師們用青春譜寫(xiě),是教育人用生命延續。
女:請欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的情景劇《老師,我想你》,
男:編導:曹文馨、張雅芬!
女:有一種精神叫奉獻,有一種品質(zhì)叫無(wú)私;
男:甘做人梯,教師這種職業(yè),把人間摯愛(ài)升華到極致;
女:講臺上,書(shū)桌邊,寒來(lái)暑去,灑下心血點(diǎn)點(diǎn);
男:澆花朵,育桃李,春華秋實(shí),你奉獻赤誠一片;
女:看著(zhù)老師辛勤的身影,總令人想起燭光里母親慈祥的面容;
男:請欣賞縣幼兒園的舞蹈《燭光》,編導:關(guān)曉輝!
女:小時(shí)候總以為你很神氣,說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地;
男:長(cháng)大后成了你,才知道你放飛的是希望,守巢的總是你;
女:小時(shí)候總以為你很有力,能把所有孩子的藍天高高舉起.;
男:長(cháng)大后成了你,,才知道你舉起了別人,奉獻著(zhù)你自己!
女:生命里不能沒(méi)有你,傳承文明就靠你手中的火炬!
男:請欣賞東關(guān)小學(xué)的歌伴舞《長(cháng)大后我就成了你》;
編導:任娟、馮小蘭!
女:來(lái)自偶然像一顆塵土,我們人人難免心底的脆弱;
男:天地雖寬人生路卻難免坎坷,我們人人心存愛(ài)的渴望;
女:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;
男:感恩的.心感謝命運,今生有你花開(kāi)花落我總會(huì )珍惜;
女:感謝陽(yáng)光,感謝大地,感謝社會(huì ),更感謝我們最可敬的老師!
男:請欣賞東關(guān)小學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》,編導:薛贇!
女:走過(guò)了春和秋,走在陽(yáng)光路上;
男:天空好晴朗,追夢(mèng)人奔跑著(zhù)擁抱希望心中暖洋洋;
女:走過(guò)了風(fēng)和雨,走在陽(yáng)光路上;
男:展盛世畫(huà)卷,閱壯麗輝煌,美麗神州前程多寬廣;
女:陽(yáng)光路上無(wú)限風(fēng)光,前進(jìn)的腳步不可阻擋;
男:請欣賞縣職業(yè)中專(zhuān)的歌伴舞《陽(yáng)光路上》,編導:萬(wàn)文娜!
女:祖國你好,祖國你好,你的兒女都在為你祈禱;
男:愿你家家快樂(lè )人人幸福,甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑;
女:祖國你好,祖國你好,我們都生活在你的懷抱;
男:愿你歲歲平安事事如意,喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧;
女:歡慶的此刻,讓我們把最美的祝福也送給偉大的祖國;
男:請欣賞中臺學(xué)區小朋友的舞蹈《祖國你好》;
編導:王麗霞、郭惠瓊!
女:作為土生土長(cháng)的xx人,家鄉的變化我們人人感同身受;
男:從簡(jiǎn)陋潮濕的土窯洞,到敞亮時(shí)新的新民居;
女:從單一糧食種植衣食不足,到多種經(jīng)營(yíng)治窮致富;
男:“兩基”促發(fā)展,是黨的好政策,給了我們日新月異的好日子;
女:科學(xué)發(fā)展,xx我們必將迎來(lái)更加和諧美好的新生活;
男:請欣賞縣幼兒園表演的快板《和諧xx》,編導:董瑩!
女:雪蓮美如玉,雪水甜如蜜,潔白的哈達獻給你,歡樂(lè )請收下;
男:幸福伴著(zhù)你,心中的歌兒唱給你,一片真情意,赤誠捧給你;
女:讓心靈的天空更加蔚藍,讓365個(gè)日子充滿(mǎn)歡樂(lè )吉祥;
男:這是來(lái)自雪域高原的祝福,這是我們最誠摯的心聲;
女:請欣賞縣職業(yè)中專(zhuān)的舞蹈《吉祥謠》,編導:王彩紅!
女:天大地大的中國,是我們生死相依的地方;
男:古老文明在這里誕生,新時(shí)代一個(gè)個(gè)的奇跡在這里呈現;
女:天佑中國,讓所有的愛(ài)都變成力量,所有的好夢(mèng)都能成真;
男:愿人民生活天天向上,人間情懷真誠善良,東方巨龍騰空飛翔;
女:請欣賞獨店學(xué)區的歌伴舞《中國好運》,編導:姚彩虹!
(結束曲)
女:一日又一日,在你的辛勞里春花綻放,秋果豐碩;
男:一年又一年,在你的呵護下幼苗抽枝,棟梁茁壯;
女:也許默默無(wú)聞你總歸于平凡,但真誠的眼眸里留下你的身影;
男:也許三尺講臺你總落寞清平,但時(shí)代的河流因你更加和諧歡暢;
女:請欣賞歌曲聯(lián)唱:《每當我走過(guò)老師的窗前》《和諧中國》《老師我總是想起你》《越來(lái)越好》;
女:時(shí)光,總在悄然的將曾經(jīng)變成過(guò)往;
男:走過(guò)昨天,我們站在今日的起點(diǎn)上;
女:走過(guò)九月,我們一同站在奮斗的起點(diǎn)上;
男:xxxx發(fā)展機遇空前,xx教育發(fā)展前景更美好;
女:“兩基”攻堅,質(zhì)量提升,創(chuàng )先爭優(yōu),跨越發(fā)展,任務(wù)艱巨;
男:實(shí)現科學(xué)均衡發(fā)展,辦人民更滿(mǎn)意的教育,任重而道遠;
女:愿我們重振精神再鼓干勁,再塑教書(shū)育人師表好形象!
男:愿我們在縣委縣政府的堅強領(lǐng)導下,團結一心,務(wù)實(shí)苦干,再譜xx教育發(fā)展新篇章!
合:xx縣慶祝第XX個(gè)教師節專(zhuān)場(chǎng)文藝演出,到此結束;
教師節活動(dòng)的主持稿2
一、開(kāi)場(chǎng)
女:各位敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家——(合)上午好! (停頓)
男:昨天,回顧微中的一切,我們——(重)自豪驕傲!
女:今天,目睹微中的輝煌,我們——(重)心潮激蕩!
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師們。
男:天津市微山路中學(xué)“老師——帶我們揚帆起航”慶教師節活動(dòng)——
合:正式開(kāi)始!
。ㄍnD)
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。
男:稚嫩的我們不知如何回報你們。
女:只得用我們的雙手來(lái)歌頌你們。
男:瞧!那里正貼著(zhù)我們親手做的海報。
女:上面寫(xiě)滿(mǎn)了我們智慧的結晶,寫(xiě)滿(mǎn)了我們真摯的祝福。
合:祝您節日快樂(lè )!
二、教師節獻詞
男:忘不了您和風(fēng)細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話(huà)語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男: 205班的幾位同學(xué)要為老師們獻上一首詩(shī)歌,題目叫《XX》。
三、創(chuàng )意短信
女:在教師節即將來(lái)臨之際,我們的同學(xué)們精心為老師們編寫(xiě)了創(chuàng )意短信。
男:下面我們就來(lái)展示幾條。
四、送祝福
女:這些短信的字里行間都蘊含著(zhù)對老師深深的愛(ài)。讓我們把熱烈的掌聲獻給他們!
。ㄍnD)
男:老師,因為您一片愛(ài)心的澆灌,才會(huì )有桃李的絢麗。
女:老師,因為您一番耕耘的辛勞,才會(huì )有稻麥的.金黃。
男:所以,我們急切地想要回報。而我們此時(shí)能給您的,只有祝福。
女:下面請全體老師到臺前。
男:(到臺前之后)請1班和2班的同學(xué)上臺為老師們送上祝福。
女:請3班和4班的同學(xué)將節日賀卡送給老師。
男:請5班和6班的同學(xué)上臺為老師們送上祝福。
女:謝謝他們最誠摯的祝福。
五、獻歌
男:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。
女:每當我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。
男:下面有我們學(xué)校的合唱隊為我們獻上兩首歌曲——《每當我走過(guò)老師窗前》和《在老師身邊》。
六、學(xué)生會(huì )倡議
男:在本學(xué)期初,我們分校區成立了新一屆的學(xué)生會(huì )。學(xué)生會(huì )想要借今天這個(gè)機會(huì ),向全體同學(xué)發(fā)出倡議。
七、老師代表講話(huà)
男:下面請郭主任講話(huà)。
八、結束
男:老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:老師,假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌。
合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
教師節活動(dòng)的主持稿3
合:尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。
甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃;
甲:又是一個(gè)橙黃桔綠,稻菽遍野的季節;
乙:又是一個(gè)桃李芬芳,馨香滿(mǎn)園的節日;
甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園;
乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻給您——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師;
甲:在這個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻,請讓我們一起祝福全體老師,祝福他們工作順利,節日快樂(lè )。祝福在場(chǎng)的所有老師,教師節快樂(lè ),
合:我宣布,南塘小學(xué)“感念恩師”教師節主題活動(dòng)正式開(kāi)始。
乙:老師,您用慈愛(ài)的笑容給我陽(yáng)光,您用寬大的肩膀給我力量,多少個(gè)日日夜夜,窗前映著(zhù)你疲憊的臉龐。 請欣賞由 同學(xué)為您帶來(lái)的
甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們,你們守著(zhù)一方凈土,耕耘在三尺講臺,用粉筆揮灑激情,用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。 請欣賞由 同學(xué)為您帶來(lái)的`
乙:一首優(yōu)美的歌曲,傳達著(zhù)我們的感激之情。報第三個(gè)節目
甲:我們把小小的理想,把我們對于你們的敬意,把我們的整個(gè)心,你的,我的,老師的,都貼在一起,我們就是四年級2班這個(gè)整體。
讓我們的夢(mèng)想,讓我們的心靈,讓您對我們的愛(ài)一起的飛翔。把我們的愛(ài)編制成一個(gè)圓。讓我們的老師家庭都團團圓圓。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續乘風(fēng)破浪、揚帆起航。
甲:感謝您沒(méi)使學(xué)習變成勞作而成為一種歡樂(lè );感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現了自己的專(zhuān)長(cháng)。在此,我們真誠的感謝您,敬愛(ài)的老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們載歌載舞,舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝,再接再厲,以銳意創(chuàng )新的思想、競爭開(kāi)拓的膽略,嚴謹科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的品格,再創(chuàng )輝煌。讓我們全體的四年級2班的全體同學(xué)都站起了,為全體的老師都深深的鞠一躬,道一聲“老師,你們辛苦了”
甲:下面有請XXX講話(huà)。
乙:我宣布南塘小學(xué) 四年級2班“感念恩師”教師節主題活動(dòng),到此結束,謝謝大家。
教師節活動(dòng)的主持稿4
男:在這丹桂飄香的季節,我們沐浴送爽的浩蕩金風(fēng)。
女:在這天高云淡的秋季,我們品味收獲的溫馨喜悅。
男:在這秋葉金黃,碩果滿(mǎn)倉的豐收時(shí)節,我們帶著(zhù)一種歡愉和暢想,迎來(lái)了第XX個(gè)教師節。
女:在這個(gè)特別的日子,真摯的祝愿全體教職工——祝大家
合:節日快樂(lè )!“弘揚先進(jìn)模范事跡踐行金山教育精神”蒙山中學(xué)第XX個(gè)教師節慶祝表彰大會(huì ),現在開(kāi)始!
女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張連芳校長(cháng)為教師節致賀詞。
男:感謝張校長(cháng)為我們所有蒙山人送上的祝福和希望。我們蒙山中學(xué)有著(zhù)這樣一支教師隊伍,他們尊師重教、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻。
女:為了更好的服務(wù)于教育事業(yè),他們也為自己制定了教師公約,接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。(播放ppt《我們的教師公約》)
男:我們的教師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。
女:摩天雪嶺愿為志士勇攀登,遍地春花甘做園丁勤灌溉。正因為你們的一片愛(ài)心澆灌,才會(huì )有桃李的絢麗。
男:也正因為有你們的一番辛勞耕耘,才會(huì )有稻麥的金黃。下面有請徐志強副校長(cháng)宣讀表彰決定。
女:下面有請張連芳校長(cháng)宣布上海市園丁獎、金山區園丁獎、金山區師德標兵獲得者名單。(上海市園丁獎:金永忠)
男:有請金永忠副校長(cháng)上臺領(lǐng)獎。請學(xué)生代表獻上鮮花。有請張校長(cháng)頒獎。(提醒:請獲獎?wù)吡舨,拍照留?
男:請金山區師德標兵盛明明上臺領(lǐng)獎。請學(xué)生代表為他們獻上鮮花。有請張校長(cháng)為他們頒獎(提醒:請獲獎?wù)吡舨,拍照留?金山區園丁獎:陳國弟殷紅香沈其英
女:請陳國弟、殷紅香、沈其英老師上臺領(lǐng)獎。請學(xué)生代表為他們獻上鮮花。有請朱燕玲書(shū)記為他們頒獎(提醒:請獲獎?wù)吡舨,拍照留?
女:讓我們(再次)用熱烈的掌聲向獲獎的老師表示真誠的祝賀!
男:時(shí)光荏苒,從我們的身邊走過(guò)。
女:歲月如歌,在我們的心中銘刻。
男:如今的你,是否還記得童年的無(wú)知與懵懂。
女:如今的你,是否仍在回憶那些光陰的故事。下面請欣賞初一年級組為我們帶來(lái)歌曲《光陰的故事》。掌聲歡迎。
男:為全面提高校內幫扶教師的育德能力,塑造校內家長(cháng)的新形象,激勵學(xué)校教師立足崗位、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、爭當優(yōu)秀,我校評選出了蒙山中學(xué)第三屆優(yōu)秀校內家長(cháng)。下面請朱燕玲書(shū)記宣布上海市蒙山中學(xué)第三屆優(yōu)秀校內家長(cháng)名單。
優(yōu)秀校內家長(cháng):沈其芳李佳蔣衛林徐惠紅李爭金建紅張婉華王正華
女:在蒙山的教育教學(xué)工作崗位上,涌現了一批優(yōu)秀教育工作者。他們不斷汲取先進(jìn)教育理念,著(zhù)力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,關(guān)愛(ài)學(xué)生的現在,造就學(xué)生的未來(lái)。在20XX學(xué)年度考核中,他們獲得了優(yōu)秀和先進(jìn),現在先有請金永忠副校長(cháng)宣讀考核優(yōu)秀人員名單?己藘(yōu)秀人員(分2批)首先有請1上臺領(lǐng)獎,有請張校長(cháng)為他們頒獎。(提醒:請獲獎?wù)吡舨,拍照留?
蒙山中學(xué)考核優(yōu)秀(記大功):蔣麗斌姚英王婷徐雪華吳芳。蒙山中學(xué)考核優(yōu)秀(記功):謝彩紅沈青袁琦軍林慧瓊朱寶勤丁捷盛紀輝金建紅王紅鮑葉辰陳偉英夏建云孟煒
男:下面有請葉建偉主席宣讀考核先進(jìn)個(gè)人名單。
校先進(jìn)個(gè)人(分5批)先有請1上臺領(lǐng)獎,有請校領(lǐng)導為他們頒獎。(提醒:請獲獎?wù)吡舨,拍照留?蒙山中學(xué)20XX年校先進(jìn):略
女:再次向我們所有獲獎的老師表示祝賀。聰聰,問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,你知道什么是洗腦神曲嗎?
男:當然知道了,就是聽(tīng)了想忘都忘不了的歌,廣場(chǎng)舞大媽們各種神曲各種跳啊,今天我們預備年級組和初二年級組的老師們也為我們帶來(lái)了當下最火爆的《小蘋(píng)果》,掌聲有請他們!
男:感謝各位老師們神一樣的舞蹈表演。在我們中間,有這樣一群教師,今年對他們來(lái)說(shuō)是特殊的,因為今年是他們在教師崗位上默默奉獻整整30年的紀念。
女:30年的攀登,30年的求索,有你們風(fēng)雨同舟的身影。
男:30年的奮斗,30年的輝煌,有你們篳路藍縷的足跡。
女:在蒙山的.記憶里,會(huì )銘記下你們拼搏的汗水、執著(zhù)的身影、燦爛的笑容以及你們繼續奉獻的精神。有請張連芳校長(cháng)為我們頒發(fā)三十年教齡獎。
男:有請丁仁龍老師、褚連華老師、包麗娟老師上臺領(lǐng)獎。
女:執教育人,甘做人梯,以人為本人才;
男:從師倡德,常垂德范,立德當先德望高。
女:教書(shū)育人,德育為先。下面讓我們共同來(lái)聆聽(tīng)我們蒙山中學(xué)教師的師德故事,掌聲歡迎戴培毅老師為我們講演。
男:謝謝戴培毅的精彩講演。學(xué)生們的每一次成長(cháng)里都流淌著(zhù)老師們汗水。
女:學(xué)生們的每一個(gè)腳印里都深藏著(zhù)老師們叮嚀。
男:學(xué)生們能茁壯成長(cháng),是老師們最快樂(lè )的事!
女:在今天這個(gè)特殊的日子里,學(xué)生們也為教師帶來(lái)了祝福,有請初二年級的學(xué)生為我們帶來(lái)獨角戲《學(xué)說(shuō)上海話(huà)》,掌聲歡迎。
男:謝謝孩子們的精彩表演。在過(guò)去的20XX學(xué)年里,在崇文通理,成就人生的新理念下,我校將教師們的教育智慧、教學(xué)經(jīng)驗等匯編成了《雁行蒙山》、《蒙以養正》兩本書(shū),下面請張校長(cháng)為我們頒書(shū)。掌聲有請。
女:今天我們相聚在這里,慶祝我們的節日,分享我們的收獲。
男:20XX學(xué)年,蒙山中學(xué)在領(lǐng)導團隊的帶領(lǐng)下,同舟共濟,共創(chuàng )輝煌,此時(shí)此刻,讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱燕玲書(shū)記講話(huà)。大家歡迎。
女:感謝朱燕玲書(shū)記情真意切的話(huà)語(yǔ),讓我們大家心潮起伏。我們一定會(huì )牢記使命、忠于職守、嚴謹治學(xué),為我們蒙山更好更快地發(fā)展做出更大的貢獻!
男:和而不同,讓真理多一份溫度
女:和如琴瑟,讓事業(yè)多一份熱度
男:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng)
女:此時(shí)此刻,激情的火仍在燃燒
男:今天我們帶著(zhù)收獲的喜悅,帶著(zhù)真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第XX個(gè)教師節。
女:今天秋韻盎然,今天歡樂(lè )無(wú)限。讓我們再一次祝福全體老師----節日快樂(lè )!
合:蒙山中學(xué)“弘揚先進(jìn)模范事跡踐行金山教育精神”第XX個(gè)教師節慶祝表彰大會(huì )到此結束!
教師節活動(dòng)的主持稿5
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):
一麥:親愛(ài)的各位老師,房間的各位朋友大家晚上好,歡迎您光臨臨海聽(tīng)風(fēng)聊天室,今天是9月10日,是第XX個(gè)教師節,讓我們衷心的祝愿房間的老師們,節日快樂(lè )!您辛苦了!
二麥:有人說(shuō):您是辛勤的園丁,用知識做露珠,培育祖國的花朵;
三麥:有人說(shuō),您是無(wú)私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。
一麥:可您卻說(shuō):桃李滿(mǎn)天下,是您一生的夙愿;
二麥:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠的眷戀。
三麥:您就是一座橋梁,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;
一麥:您就是一條路,堅韌而修長(cháng),指引著(zhù)我們拼搏奮進(jìn),到達知識的寶殿。
二麥:您就是一首歌,悅耳像叮咚的山泉,激越如奔瀉的江流時(shí)刻回蕩在我們耳畔……
三麥:您就是一把火,燃燒自己,照亮別人,不計得失,無(wú)私奉獻~~~
一麥:脈脈深情似春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月,老師是這個(gè)季節永恒的主題,尊師重教是我們世世代代永遠的美德。今晚,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的氣氛,相信在我們每個(gè)人的心中也都盛開(kāi)著(zhù)一朵溫馨的康乃馨,那么,在這個(gè)特別的日子里,就讓我們用歡快的歌,抒情的舞,用我們的一顆真心來(lái)報答這份難忘的恩情。
二麥:踏一方凈土,站三尺講臺,書(shū)生也能種桃李;潤千棵幼苗,澆萬(wàn)頃花園,心靈亦可結碩果。在人生的道路上,我們都曾經(jīng)是一株幼苗,是敬愛(ài)的老師把愛(ài)的陽(yáng)光和知識的雨露播撒進(jìn)我們干渴的心田,照耀和滋潤我們茁壯成長(cháng)起來(lái)。在無(wú)數個(gè)求知的日子里,天之深情,地之厚愛(ài),都將永遠銘刻在我們的記憶深處,永世難忘!
三麥:教誨如春風(fēng),師恩深似海。當老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花的時(shí)候,白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角?墒,無(wú)論歲月的風(fēng)霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少他們對學(xué)生的熱愛(ài)。當然,學(xué)子們也會(huì )從老師額頭那道道皺紋里,讀懂一句永恒的格言,那就是:教書(shū)育人,無(wú)怨無(wú)悔!
一麥:天地君親師,上下五千多年文明基業(yè)始于教育,東西南北中幅員九百余萬(wàn)國土民眾崇尚學(xué)習。為師表立師德盡師責甘為教育獻紅心,正師風(fēng)鑄師魂見(jiàn)師情愿為學(xué)生傾熱血。講臺上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。在這里,真誠地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
二麥:愿化春蠶絲吐盡,甘為紅蠟焰燃空。多少個(gè)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,老師如紅燭烯燒著(zhù)亮麗的生命,老師用真情傳播著(zhù)智慧的火種。多少個(gè)不眠之夜,多少次窗燈長(cháng)明,老師在漫漫長(cháng)夜伏案的身影,用愛(ài)縮短著(zhù)心與心的距離,老師用智慧的火種,點(diǎn)燃了學(xué)子的心靈之火,老師像人生的臺階,承載著(zhù)我們一步步腳踏實(shí)向上攀登。
三麥:讓我們永遠記住那些曾深深影響我們的身影,讓我們共同感謝這一天9·10——教師節,讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面,臨海聽(tīng)風(fēng)慶教師節活動(dòng)現在開(kāi)始。
結束語(yǔ):
一麥:歌師恩頌師德謝師長(cháng)恩德無(wú)限,吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜,我們帶著(zhù)微笑,相聚在初秋這美好的夜晚,九月的碩果帶去我們對老師真誠的`祝福,璀璨的碧空見(jiàn)證我們對老師景仰的心情!在這溫柔的夜風(fēng)中,道一聲最真摯的心聲:感謝大愛(ài)無(wú)聲,感謝紅燭無(wú)言!
二麥:遒筆耕耘桃李地,翰墨澆開(kāi)智慧花。悠悠歲月,老師的聲音,總在我們耳畔響起;漫漫長(cháng)途,老師的身影,常在我們腦海浮現;拳拳愛(ài)心,老師的教誨,常駐在我們的心田…今天,在這屬于老師的日子里,讓我們一起恭祝天下所有的老師們:桃李滿(mǎn)天,好人一生平安!
三麥:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
一麥:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師。
二麥:今夜星光燦爛,尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。
三麥:今夜歡樂(lè )無(wú)限,尊敬的老師們,愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,伴您譜寫(xiě)出更加靚麗的詩(shī)篇。
一麥:九月,是只情滿(mǎn)四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;
二麥:九月,是首跌宕起伏的樂(lè )章,讓我們用心靈深情地奏響,
三麥:請接受我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰線(xiàn)的老師們!讓我們問(wèn)你們干杯,為孩子們干杯,為祖國干杯!臨海聽(tīng)風(fēng)慶教師節活動(dòng)到此結束。朋友們,
。ê希┩戆。
教師節活動(dòng)的主持稿6
女:九月金秋,一個(gè)收獲的季節,一個(gè)感恩的季節,一個(gè)屬于教師的季節。在這屬于教師的節日,我們向您說(shuō)一聲:
合:老師,您辛苦了!
男:老師,是您為我們開(kāi)啟了智慧之門(mén);是您為我們指引前進(jìn)的方向。
女:您是我們人生路上永遠的導師,是人類(lèi)文明傳承的引路人。低年級的隊員位老師們送上詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》
男:又是9月,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。
女:對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。
男:他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。
女:老師,送您一首《激情沉淀在心頭》
男:老師們,我們的學(xué)生提前為你們準備了一些祝福,讓我們一起來(lái)送給你。謝謝您們對我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)與教育。
女:禮輕情義重,小小的祝福表達了我們的情誼,我們永遠愛(ài)您。
男:下面由請校長(cháng)致教師節賀詞。
女:親愛(ài)的老師,讓我們?yōu)槟I上一束花,
男:敬愛(ài)的老師,讓我們?yōu)槟幙梻(gè)大花環(huán)。
女:下面由少先隊員代表為教師獻花;
男:是您給了種子,太陽(yáng)般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。
女:您的眼睛像明亮的.星星,閃爍著(zhù)迷人的光華;
男:你的歌聲像春天的小溪,把歡樂(lè )帶給了大家。
女:無(wú)論我們走到哪兒,永遠記住你的情;
男:無(wú)論我們走到哪兒。永遠記住您的話(huà)。
女:無(wú)論我們走到哪兒,永遠記住您的愛(ài);
男:無(wú)論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。
男女:最后,讓我們一起說(shuō):“老師,您辛苦了,老師,謝謝您!”
教師節活動(dòng)的主持稿7
一、宣布開(kāi)始(音樂(lè ):老師)
男:敬愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué),
合:大家早上好!
女:金秋,散發(fā)著(zhù)丹桂的馨香,
男:金秋,彌漫著(zhù)殷殷的情愫。
女:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽,
男:一種熱情和著(zhù)金秋激情的節拍踏歌而來(lái)。
女:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節日——
合:教師節。
楓橋湖學(xué)!磅r花贈教師,童心謝師恩”主題升掛國旗儀式現在開(kāi)始。(音樂(lè )結束)
二、出旗,介紹升旗手。
第一項:出旗,鼓號隊奏樂(lè )。
男:擔任本次升旗儀式的升旗手是護旗手是
女:他們都是上學(xué)期的“星級文明學(xué)生”,他們見(jiàn)到老師都主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)之間能友愛(ài)相處,團結互助。在今天這個(gè)特殊的日子,他們想用自己的方式為全體教師送上祝福。并希望所有同學(xué)都能夠做到尊重老師,尊重老師的勞動(dòng),接受老師的教育,在情感上理解老師,在語(yǔ)言上注意禮貌用語(yǔ)。讓老師們能度過(guò)快樂(lè )的每一天。
三、升旗
第二項:全體立正,升國旗,奏國歌,行注目禮,少先隊員行隊禮。敬禮。禮畢。
四、獻花(音樂(lè ):每當我走過(guò)老師窗前)
女:九月是收獲的季節,是回報的季節,教師是這個(gè)季節永恒的主題。親愛(ài)的老師——
合:您辛苦了!
男:有請柳主席代表全體教師上臺接受我們少先隊最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾。(獻紅領(lǐng)巾,柳主席發(fā)言)(音樂(lè )漸輕)
女:謝謝柳主席。接下來(lái),請少先隊員代表為每個(gè)辦公室獻上一盆米蘭。請教師代表到隊伍最前面。(音樂(lè ):我愛(ài)米蘭)
男:請大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。
五、獻辭
男:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的'鮮花只為您綻放!
女:老師,您對我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。我們對您的愛(ài),也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
全體同學(xué),請面向教師隊伍向左向右轉。
女:請跟我一齊向老師獻祝福:
老師,我們愛(ài)您!
老師,天天快樂(lè )!
老師,謝謝您。ㄒ魳(lè ):感恩的心)
老師,您辛苦了!敬禮。禮畢。全體同學(xué)面向升旗臺向左向右轉。
。ㄒ魳(lè ):教師節詩(shī)朗誦)獻辭:《老師,您辛苦了!》
六、結束(音樂(lè ):在生命中的每一天)
女:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我們交出一份份滿(mǎn)意的人生答卷。
男:老師,我們愛(ài)您,在生命中的—每一天!
女:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽(tīng)從老師的教導,用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛(ài)的老師!
男:楓橋湖學(xué)!磅r花贈教師,童心謝師恩”主題升掛國旗儀式
合:到此結束。
女:請老師們先退場(chǎng)。(音樂(lè )漸響)
男:請各班有序退場(chǎng)。
教師節活動(dòng)的主持稿8
女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!(鞠躬)
女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來(lái)了第XX個(gè)教師節。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因為九月不僅僅有飽滿(mǎn)的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
女:此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師――
合:節日快樂(lè )!
男:與此同時(shí),也祝愿我們XX的教育事業(yè)在構建和諧、富裕新XX的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!
女:這天,我們歡聚一堂,慶祝教師自我的節日。
男:這天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
女:我市第XX個(gè)教師節
合:此刻開(kāi)始!
1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的XX等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。
2、漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘?追鄙,一位全心為民的公仆,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下方請欣賞由三小的XX老師為我們表演女聲獨唱《公仆贊》
3、男:在南國的'熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動(dòng)人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師XX等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女:梁山伯與祝英臺的感情故事千古傳唱,他們草橋結拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下方有請留村學(xué)區的XX老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的感情協(xié)奏曲《梁!,伴奏:XX。
5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來(lái)一陣清新,一片真純。接下來(lái)請欣賞由職教中心的XX老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。
6、女:黨啊,像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著(zhù)您。青春的火焰燃燒著(zhù)我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由XX中學(xué)的XX老師為我們帶來(lái)的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男:是雛鷹就會(huì )向往高空,是小草就會(huì )向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下方的節目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導教師:XX。
8、女:這天XX梨園歌舞團的XX等七位大嫂也來(lái)跟我們一齊來(lái)聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對教育的看法吧。
9、男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹(shù)一幟。請欣賞四中XX等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女:綠油油的果樹(shù)滿(mǎn)山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉是好地方。下方有請XX等老師為我們帶來(lái)的舞蹈:《好地方》。
11、男:豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂(lè )見(jiàn)。下方請欣賞由XX學(xué)區給我們帶來(lái)的豫劇,《南陽(yáng)關(guān)》選段,演唱者:XX老師;《花打朝》選段,演唱者:XX老師。伴奏:XX等。
12、女:愛(ài)就是難分是非,既然愛(ài)了就勇敢地去應對,怎樣忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過(guò)了火,下方有請XX學(xué)區的XX老師為我們表演男聲獨唱:《過(guò)火》。
13、男:拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿(mǎn)活力,此刻也成了我國民眾美體健身的一項時(shí)髦運動(dòng)。下方就請XX學(xué)區的XX給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥(niǎo),牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿(mǎn)山飄。下方就由五中的XX老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男:接下來(lái)有請XX學(xué)區XX等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16、男:匈牙利有著(zhù)豐富的民間音樂(lè )財富,下方就有請主持人XX老師用一首手風(fēng)琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂(lè )風(fēng)情。
17、女:下方請欣賞由XX學(xué)區XX老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男:現代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,能夠說(shuō)是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰線(xiàn)的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請XX學(xué)區的XX等三位老師為大家表演。
19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開(kāi)雪也白但是它。下方就讓我們隨著(zhù)一小XX等老師的舞蹈《茉莉花開(kāi)》一齊去賞花吧。
20、男:走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿(mǎn)懷。在XX市教育局一班人的正確領(lǐng)導下,全市師生萬(wàn)眾一心,邁向新的時(shí)代。請欣賞XX學(xué)區XX老師的小號獨奏《走進(jìn)新時(shí)代》。
21、女:小時(shí)侯,我就夢(mèng)想做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才體會(huì )到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂(lè )、苦中有甜。所以我會(huì )無(wú)悔地說(shuō)一聲:老師,長(cháng)大后我就成了你。下方請欣賞由XX學(xué)區XX等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(cháng)大后我就成了你》。
22、男:天空中沒(méi)有陽(yáng)光,我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒(méi)有陽(yáng)光,就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽(yáng)光下,陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。接下來(lái)讓我們欣賞二中XX老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》。
(結束語(yǔ))
女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。
男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(cháng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻托舉明天的太陽(yáng)。
女:您不僅僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識,更給學(xué)生樹(shù)立做人的典范。
男:您不僅僅循循善誘,精益求精幫忙學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng )新,引導學(xué)生大膽探索,讓學(xué)習充滿(mǎn)驚喜和樂(lè )趣。
女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。
女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節日愉快!
男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!
合:第XX個(gè)教師節文藝晚會(huì )到此結束!老師們、同學(xué)們,再見(jiàn)
教師節活動(dòng)的主持稿9
各位領(lǐng)導、各位老師,同學(xué)們:
大家中午好!
金風(fēng)吹過(guò)希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。
在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節,我們迎來(lái)了我國的第xx個(gè)教師節。首先祝愿全體教職工節日愉快,心情舒暢,身體健康!多年來(lái),黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻精神,人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步所作出的巨大貢獻,更是得到社會(huì )各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
在教育這片沃土上,我們從事著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著(zhù)紅燭精神。涌現出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng )造性的勞動(dòng)不僅是對自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻。
現在,我宣布:xx中心校第xx個(gè)教師節慶祝暨表彰大會(huì )開(kāi)始開(kāi)會(huì )。今天的大會(huì )有六項議程:
第一項:公布建立xx中心校教師獎勵基金的決定;
第二項:宣讀xx中心校第xx個(gè)教師節表彰決定;
第三項:為獲得榮譽(yù)的同志頒獎;
第四項:校長(cháng)致辭:
第五項:青年教師激情演講;
第六項:午餐。
現在進(jìn)行大會(huì )第一項:
由xxx主任宣布“成立xx中心校教師獎勵基金的決定;
感謝xx市xxxx有限責任公司xxx副總經(jīng)理,為我們送來(lái)第一筆捐款。
為了獎掖先進(jìn),激勵競爭,創(chuàng )新管理,提升水平,促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎勵基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng )佳績(jì)。
進(jìn)行大會(huì )第二項:
請副校長(cháng)xxx宣讀xx中心校第xx個(gè)教師節表彰決定;讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!一顆赤心、兩袖清風(fēng),矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿(mǎn)天下;三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。
這就是教師——人類(lèi)文明工程師的.寫(xiě)照:
肩負著(zhù)傳承人類(lèi)文明的使命,無(wú)怨無(wú)悔;承載著(zhù)千萬(wàn)家庭厚重的希冀,何欲何求?
進(jìn)行大會(huì )第三項:
請學(xué)校領(lǐng)導為獲得優(yōu)異成績(jì)的同志頒獎。
第一項:xx鎮優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;
第二項:xx區優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;
第三項:xx鎮中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎。
第四項:xx區優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人領(lǐng)獎;讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進(jìn)一步!
進(jìn)行大會(huì )第四項:
請xx中心校校長(cháng)xxx致辭。
校長(cháng)的講話(huà),帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時(shí)也為我們鼓足了前進(jìn)的動(dòng)力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強,力爭上游,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn),努力實(shí)現缸窯中心?缭绞桨l(fā)展,創(chuàng )造新的輝煌!
進(jìn)行大會(huì )第五項:
欣賞青年教師張揚青春個(gè)性、抒發(fā)豪邁激情的演講。
進(jìn)行大會(huì )第六項:
午宴開(kāi)始。
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