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教師節活動(dòng)主持稿

時(shí)間:2022-07-04 13:17:55 主持詞 我要投稿

教師節活動(dòng)主持稿15篇

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿是主持人為把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準備好的稿子。怎樣寫(xiě)主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編精心整理的教師節活動(dòng)主持稿,希望對大家有所幫助。

教師節活動(dòng)主持稿15篇

教師節活動(dòng)主持稿1

  男:有理由相信,通過(guò)這次比賽,各位選手收獲的,不僅僅是一張證書(shū),更是對我們教育工作的一次深刻感悟。

  女:精彩的比賽已落下的'帷幕,但我們執著(zhù)的教育步伐卻不能停止。再次祝愿老師們:節日快樂(lè )!祝愿我們黃河口鎮的教育事業(yè)蒸蒸日上!

  男:讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們。并慶祝這次演講比賽的(合)圓滿(mǎn)結束!

教師節活動(dòng)主持稿2

  (男)瞧,那邊走來(lái)了兩只奇怪的老虎,“兩只老虎兩只老虎跑得快,跑得快!辈唤(jīng)意間,我們都會(huì )聽(tīng)到不少人手機傳出這樣的`鈴聲。

  (女)是的,輕松活潑的旋律總能帶給人不少樂(lè )趣?墒墙裉,我們要欣賞的并不是歌曲而是歌伴舞《兩只老虎》。表演者:政治科組。

  (女)不要傷感滄桑多變,其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀,歲歲年年,越來(lái)越富饒的是情感的家園,要始終堅信“明天會(huì )更好”,因為我們一直在不停的奔跑!請欣賞英語(yǔ)科組歌唱《明天會(huì )更好》!

教師節活動(dòng)主持稿3

合:尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

  甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

  乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃;

  甲:又是一個(gè)橙黃桔綠,稻菽遍野的季節;

  乙:又是一個(gè)桃李芬芳,馨香滿(mǎn)園的節日;

  甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

  乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻給您——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師;

  甲:在這個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻,請讓我們一起祝福全體老師,祝福他們工作順利,節日快樂(lè )。祝福在場(chǎng)的所有老師,教師節快樂(lè ),

  合:我宣布,南塘小學(xué)“感念恩師”教師節主題活動(dòng)正式開(kāi)始。 乙:老師,您用慈愛(ài)的笑容給我陽(yáng)光,您用寬大的肩膀給我力量,多少個(gè)日日夜夜,窗前映著(zhù)你疲憊的臉龐。 請欣賞由 同學(xué)為您帶來(lái)的

  甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們,你們守著(zhù)一方凈土,耕耘在三尺講臺,用粉筆揮灑激情,用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。 請欣賞由 同學(xué)為您帶來(lái)的 乙:一首優(yōu)美的歌曲,傳達著(zhù)我們的感激之情。報第三個(gè)節目 甲:我們把小小的理想,把我們對于你們的敬意,把我們的整個(gè)心,你的,我的,老師的,都貼在一起,我們就是四年級2班這個(gè)整體。

  讓我們的夢(mèng)想,讓我們的心靈,讓您對我們的'愛(ài)一起的飛翔。把我們的愛(ài)編制成一個(gè)圓。讓我們的老師家庭都團團圓圓。

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續乘風(fēng)破浪、揚帆起航。

  甲:感謝您沒(méi)使學(xué)習變成勞作而成為一種歡樂(lè );感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現了自己的專(zhuān)長(cháng)。在此,我們真誠的感謝您,敬愛(ài)的老師。

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們載歌載舞,舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝,再接再厲,以銳意創(chuàng )新的思想、競爭開(kāi)拓的膽略,嚴謹科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的品格,再創(chuàng )輝煌。讓我們全體的四年級2班的全體同學(xué)都站起了,為全體的老師都深深的鞠一躬,道一聲“老師,你們辛苦了”

  甲:下面有請XXX講話(huà)。

  乙:我宣布南塘小學(xué) 四年級2班“感念恩師”教師節主題活動(dòng),到此結束,謝謝大家。

教師節活動(dòng)主持稿4

  九月是一個(gè)金色的季節;

  九月是一個(gè)收獲的季節;

  迎著(zhù)九月的和風(fēng),

  我即將迎來(lái)了第二十個(gè)教師節!

  今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節日。

  在這里祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意!

  下面有請書(shū)記致詞

  教師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。伴著(zhù)教師的聲音旋律,學(xué)生學(xué)會(huì )了用靈魂去唱歌,用真誠去追求。

  今天,少先隊員的代表也來(lái)到了會(huì )場(chǎng),他們要用自己的心聲感謝老師們的辛勤耕耘。

  請少先隊員代表發(fā)言。

  教師愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,愛(ài)生如子,既教書(shū)又育人,教師們淡泊名利,勤于修身,率先垂范,以高尚的道德使學(xué)生高尚,以淵博的知識使學(xué)生聰明,以良好的心理素質(zhì)去塑造自己的學(xué)生。在我們當中有很多這樣的老師,今天我們就請XXX老師上臺發(fā)言。

  謝謝XXX老師的精彩發(fā)言。

  我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師,下面請校長(cháng)宣布校、區、市級園丁獎的名單。

  請榮獲園丁稱(chēng)號的老師上臺領(lǐng)獎。

  今天有12位老師獲得各級園丁的榮譽(yù)稱(chēng)號,他們勇于開(kāi)拓,銳意進(jìn)取,不斷汲取現代化知識和先進(jìn)教育理念,著(zhù)力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,關(guān)愛(ài)學(xué)生的現在,造就學(xué)生未來(lái)。今天我們請他們中的一位上臺進(jìn)行交流。

  在年初的教代會(huì )上,通過(guò)了創(chuàng )建文明組室的文件。在這半年里,各個(gè)組室都用自己的實(shí)際行動(dòng)在爭創(chuàng )文明組室,取得較好的效果。學(xué)校根據各組室的自評、互評和行政綜合評分結果,評選出了文明組室。

  下面請找書(shū)記宣布文明組室名單

  請獲獎組室的代表上臺領(lǐng)獎

  “學(xué)高為師,身正為范”。教師在學(xué)生心目中是社會(huì )的規范、道德的化身、行為的楷模,促進(jìn)了學(xué)生知識的積累。時(shí)間一天天、一年年的過(guò)去了,老師的.雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的師愛(ài)播撒給每一位學(xué)生。今年又有三位老師默默地在教育戰線(xiàn)上奉獻了三十年。

  下面請校長(cháng)宣布教齡三十年的名單

  請校領(lǐng)導為他們頒發(fā)證書(shū)

  為了更好的發(fā)展,學(xué)校每年都要引進(jìn)新教師,本學(xué)期也有幾位新老師加入了我們的隊伍。相信他們會(huì )為育群的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。下面請他們中的一位——XXX老師上臺發(fā)言。

  俗話(huà)說(shuō)“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長(cháng),這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導和幫助。這樣這瓶酒才會(huì )散發(fā)出濃郁的香氣。

  下面請校長(cháng)宣布師徒結對名單

  請師傅和徒弟們上臺,請校領(lǐng)導給師傅們頒發(fā)證書(shū)。

教師節活動(dòng)主持稿5

  開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):

  一麥:親愛(ài)的各位老師,房間的各位朋友大家晚上好,歡迎您光臨臨海聽(tīng)風(fēng)聊天室,今天是9月10日,是第xx個(gè)教師節,讓我們衷心的祝愿房間的老師們,節日快樂(lè )!您辛苦了!

  二麥:有人說(shuō):您是辛勤的園丁,用知識做露珠,培育祖國的花朵;

  三麥:有人說(shuō),您是無(wú)私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。

  一麥:可您卻說(shuō):桃李滿(mǎn)天下,是您一生的夙愿;

  二麥:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠的眷戀。

  三麥:您就是一座橋梁,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;

  一麥:您就是一條路,堅韌而修長(cháng),指引著(zhù)我們拼搏奮進(jìn),到達知識的寶殿。

  二麥:您就是一首歌,悅耳像叮咚的山泉,激越如奔瀉的江流時(shí)刻回蕩在我們耳畔……

  三麥:您就是一把火,燃燒自己,照亮別人,不計得失,無(wú)私奉獻!

  一麥:脈脈深情似春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月,老師是這個(gè)季節永恒的主題,尊師重教是我們世世代代永遠的美德。今晚,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的氣氛,相信在我們每個(gè)人的心中也都盛開(kāi)著(zhù)一朵溫馨的康乃馨,那么,在這個(gè)特別的日子里,就讓我們用歡快的歌,抒情的舞,用我們的一顆真心來(lái)報答這份難忘的恩情。

  二麥:踏一方凈土,站三尺講臺,書(shū)生也能種桃李;潤千棵幼苗,澆萬(wàn)頃花園,心靈亦可結碩果。在人生的道路上,我們都曾經(jīng)是一株幼苗,是敬愛(ài)的老師把愛(ài)的陽(yáng)光和知識的雨露播撒進(jìn)我們干渴的心田,照耀和滋潤我們茁壯成長(cháng)起來(lái)。在無(wú)數個(gè)求知的日子里,天之深情,地之厚愛(ài),都將永遠銘刻在我們的記憶深處,永世難忘!

  三麥:教誨如春風(fēng),師恩深似海。當老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花的時(shí)候,白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角?墒,無(wú)論歲月的風(fēng)霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少他們對學(xué)生的熱愛(ài)。當然,學(xué)子們也會(huì )從老師額頭那道道皺紋里,讀懂一句永恒的格言,那就是:教書(shū)育人,無(wú)怨無(wú)悔!

  一麥:天地君親師,上下五千多年文明基業(yè)始于教育,東西南北中幅員九百余萬(wàn)國土民眾崇尚學(xué)習。為師表立師德盡師責甘為教育獻紅心,正師風(fēng)鑄師魂見(jiàn)師情愿為學(xué)生傾熱血。講臺上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。在這里,真誠地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  二麥:愿化春蠶絲吐盡,甘為紅蠟焰燃空。多少個(gè)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,老師如紅燭烯燒著(zhù)亮麗的生命,老師用真情傳播著(zhù)智慧的火種。多少個(gè)不眠之夜,多少次窗燈長(cháng)明,老師在漫漫長(cháng)夜伏案的身影,用愛(ài)縮短著(zhù)心與心的距離,老師用智慧的火種,點(diǎn)燃了學(xué)子的心靈之火,老師像人生的臺階,承載著(zhù)我們一步步腳踏實(shí)向上攀登。

  三麥:讓我們永遠記住那些曾深深影響我們的身影,讓我們共同感謝這一天9·10——教師節,讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面,臨海聽(tīng)風(fēng)慶教師節活動(dòng)現在開(kāi)始。

  結束語(yǔ):

  一麥:歌師恩頌師德謝師長(cháng)恩德無(wú)限,吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜,我們帶著(zhù)微笑,相聚在初秋這美好的夜晚,九月的碩果帶去我們對老師真誠的祝福,璀璨的碧空見(jiàn)證我們對老師景仰的.心情!在這溫柔的夜風(fēng)中,道一聲最真摯的心聲:感謝大愛(ài)無(wú)聲,感謝紅燭無(wú)言!

  二麥:遒筆耕耘桃李地,翰墨澆開(kāi)智慧花。悠悠歲月,老師的聲音,總在我們耳畔響起;漫漫長(cháng)途,老師的身影,常在我們腦海浮現;拳拳愛(ài)心,老師的教誨,常駐在我們的心田…今天,在這屬于老師的日子里,讓我們一起恭祝天下所有的老師們:桃李滿(mǎn)天,好人一生平安!

  三麥:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

  一麥:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師。

  二麥:今夜星光燦爛,尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。

  三麥:今夜歡樂(lè )無(wú)限,尊敬的老師們,愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,伴您譜寫(xiě)出更加靚麗的詩(shī)篇。

  一麥:九月,是只情滿(mǎn)四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;

  二麥:九月,是首跌宕起伏的樂(lè )章,讓我們用心靈深情地奏響,

  三麥:請接受我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰線(xiàn)的老師們!讓我們問(wèn)你們干杯,為孩子們干杯,為祖國干杯!臨海聽(tīng)風(fēng)慶教師節活動(dòng)到此結束。朋友們,

  合:晚安。

教師節活動(dòng)主持稿6

  主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰(shuí)這么默默奉獻?

  2個(gè)主持合:他們,就是老師。

  主持1:老師,陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師,人類(lèi)靈魂的工程師。

  主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會(huì )培養出一批又一批的'棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

  主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

  男1、女1主持合:

  今天,在這教師自己的節日里,我們初~~班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師獻上這一臺特別的教師節主題班會(huì )。

  主持人:首先我們請出~~、~~同學(xué)為教師節獻詞&&。

教師節活動(dòng)主持稿7

  葉:沙井街道慶祝第XX個(gè)教師節文藝演出

  女齊:——到此結束!

  周:愿老師們身體健康

  王:事業(yè)有成

  葉:萬(wàn)事如意

  江:

  合:節日快樂(lè )!

  江:愿我們沙井的教育

  合:蒸蒸日上、不斷騰飛!

教師節活動(dòng)主持稿8

  尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導,同志們:

  在丹桂飄香,秋風(fēng)送爽之際,我們迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節的慶典。在此,我謹代表學(xué)校工會(huì )向為石元鄉的教育事業(yè)勤奮工作、無(wú)私奉獻的全體老師表達節日祝福!向鼎力支持、關(guān)心我鄉教育事業(yè)的石元鄉黨委、政府表示衷心的感謝!

  今天,我們在學(xué)校和鄉黨委政府領(lǐng)導和耕耘一生的退休老前輩們共聚一堂,只為表達心中的感動(dòng)。這種感動(dòng),來(lái)自于老師們的辛勤工作,來(lái)自于黨委政府的領(lǐng)導和關(guān)心。

  首先,有請校長(cháng)講話(huà):

  感謝校長(cháng)的講話(huà)。

  老師們、同志們,石元鄉教育事業(yè)的發(fā)展,一直得到石元鄉歷屆黨委、政府領(lǐng)導的大力扶持。他們和我們大家一樣,時(shí)刻為全鄉教育發(fā)展的奔波操勞,為學(xué)校的科學(xué)重建,科學(xué)發(fā)展而牽掛于心,都在想千方設萬(wàn)計,爭取學(xué)校項目、資金、人才!下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請鄉黨委政府領(lǐng)導講話(huà)。

  感謝的講話(huà)。

  **年,是我鄉教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展之年。感恩國家,感恩社會(huì ),我希望全體教職員工不負山鄉人民的厚望重托,為人師表,踏實(shí)工作,爭取重塑石元教育新的篇章。

  下面,有請退休老前輩為我們傳經(jīng)送寶,就教育發(fā)展發(fā)言:

  今年我校增加了新鮮血液,新來(lái)的兩位志愿者同志為我們送來(lái)了及時(shí)雨,帶來(lái)了先進(jìn)的`教育教學(xué)理念,她們要挑重擔,以勃勃朝氣給我們學(xué)校帶來(lái)新的氣息,()讓我們用掌聲歡迎她們并請兩位老師發(fā)言:

  下面,請老師們就學(xué)校教育管理、教學(xué)和我們校行政,鄉政府領(lǐng)導交流。

  各位老師,各位領(lǐng)導,輝煌的成績(jì)代表過(guò)去,只有勤奮工作才能代表輝煌的未來(lái)。在今后的工作中,我們肩上的擔子更重,任務(wù)更艱巨,但我們有理由相信,只要我們全體同仁團結一心,共同努力,就一定能夠開(kāi)創(chuàng )石元鄉教育事業(yè)更加美好的篇章!

  今天的座談會(huì )到此結束。請各位老師、領(lǐng)導,各位同志們移步就餐地,讓我們舉杯共慶、開(kāi)懷暢飲!

教師節活動(dòng)主持稿9

  h:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!

  i:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛(ài)。

  j:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的`王國、藝術(shù)的殿堂、禮貌的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著(zhù)永恒的格言:教書(shū)育人,無(wú)悔人生!

  k:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

教師節活動(dòng)主持稿10

  尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:

  大家下午好!

  女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的'九月,

  男:我們高興地迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

  女:此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

  合:節日快樂(lè )!

  男:與此同時(shí),也祝愿我們××的教育事業(yè)在構建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

  女:××市~~年教師節聯(lián)歡會(huì )

  合:現在開(kāi)始!

教師節活動(dòng)主持稿11

  男:歷史的腳步并不蹣跚,長(cháng)江的波濤永遠向前。

  女:昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載,英雄的故事將傳唱千年。

  男:我們的祖國幅員遼闊,土地肥沃,古老的文化放射著(zhù)燦爛的光芒。

  女:我們世世代代生活,勞動(dòng)著(zhù),我們是如此地深受著(zhù)這片土地。

  男:請欣賞我們學(xué)校的男歌星金寶元老師唱響英雄的壯歌《滾滾長(cháng)江東逝水》

  女:一曲《滾滾長(cháng)江東逝水》把我們的心情全部照亮了,也把晚會(huì )掀起了第一個(gè)高潮,真讓人大開(kāi)眼界

  男:有這樣一個(gè)學(xué)校,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,每個(gè)人臉上都蕩漾著(zhù)幸福甜蜜的微笑。

  女:它近在咫尺, 卻如天堂一樣美好,因為它是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方。下面請四年級老師為我們帶來(lái)優(yōu)美的歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》

  男:凝聚每份愛(ài),讓我們的世界都充滿(mǎn)愛(ài)!

  女:讓世界充滿(mǎn)愛(ài), 大家才快樂(lè ),朋友們,就讓我們舉起手,和羅盛桂老師一起來(lái)一曲《快樂(lè )的人請鼓掌7

  男:盼望的是美好,送來(lái)的是祝福。

  女:踏著(zhù)青春的旋律, 跟著(zhù)輕柔的舞步,

  合: 我們一起努力, 我們共創(chuàng )輝煌。我們堅信明天會(huì )更好

  男:請欣賞藝體組老師共同演唱的《明天會(huì )更好》

  男:那些逝去的往事,就像曾經(jīng)放飛的風(fēng)箏,時(shí)常在我的夢(mèng)中飄起又落下。

  女:遠方的朋友,你好嗎?你可知道我在日夜地把你牽掛?

  男:你知道劉愛(ài)蘭老師牽掛的是誰(shuí)?請聽(tīng)歌曲《我只在乎你》

  男:美女萬(wàn)縷相思,牽掛誰(shuí);園丁一腔熱血,獻給誰(shuí)

  女:壯士血染戰場(chǎng),為了誰(shuí)?英雄汗揮沃土,為了誰(shuí)?

  合:為了春回大地,為了鴻雁回歸,為了朝朝東升的旭日

  男:你是誰(shuí),為了誰(shuí),為了我們學(xué)校的發(fā)展和騰飛,請欣賞《為了誰(shuí)》,演唱:

  女:不管是誰(shuí),只要是學(xué)校的職工都應該出力流汗,做出自己的貢獻。

  男:下面請學(xué)校工會(huì )主席雷暢鵬和武霞老師為大家獻上一首歌,歌的名字是《為了誰(shuí)》

  女:人人為我,我為人人,人字結構就是相互支撐

  男:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成幸福美好的人間。請聽(tīng)五年級老師聯(lián)唱《幸福在哪里》《明天會(huì )更好》

  女: 原本嬌柔的玫瑰,歷經(jīng)風(fēng)雨,越發(fā)鈧鏘有力,堅強綻放,男:女教師柔中帶剛的風(fēng)采和頑強不息的精神,在學(xué)生心中的、更富魅力,請聽(tīng)我們激情的“鏗鏘玫瑰”代文君演唱的《鏗鏘玫瑰》

  男:一個(gè)人的生命短暫,而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的,愛(ài)就在我們身邊

  女:伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛(ài)心去感受人間真情的回響

  合:因為我們都是一家人

  男:請欣賞六年級表演唱《我們都是一家人》

  女:人生不可能避免滄桑,但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;

  男:生活不可能一帆風(fēng)順,但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量,

  女:多少次日出日落,終于理解含辛茹苦的歲月,折疊成你滿(mǎn)臉的皺紋,

  男:在子女面前,傷心的淚從不輕易滴落,艱辛和困倦被你辛勤的雙手輕輕掠過(guò),

  合:這就是一生辛勞,安于奉獻,可親、可愛(ài)、可敬的母親。

  女:下面請邱燕老師為大家演唱《母親》

  男:邱燕老師優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲沁人心脾,感人至深,值此元旦佳節來(lái)臨之際,請允許我向在座的各位領(lǐng)導、同事們的父母雙親問(wèn)身聲,

  合:愿天下含心茹苦的父母親,身體健康,萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè ),幸福安康!

  女:記得中央電視臺熱播的電視劇《長(cháng)征》中傳出十送紅軍的優(yōu)美旋律時(shí),我相信許許多多的人都被深深地打動(dòng)了,這首情真意切、蕩氣回腸的歌曲,仿佛又讓我們看到了軍民魚(yú)水情的感人場(chǎng)景。讓紅軍精神永存,讓《十送紅軍》的旋律永存!請聽(tīng)三年級老師合唱歌曲:《十送紅軍》

  男:“苦不苦,想想紅軍兩萬(wàn)五;累不累,比比革命老一輩”。在今天這個(gè)合家歡樂(lè )的時(shí)刻,我們不要忘記,歷史上曾有九萬(wàn)紅軍戰士倒在了長(cháng)征路上。

  女:濃濃的酥油茶、凝聚著(zhù)多少赤誠之心

  男:美麗的高原紅、迸發(fā)出多少不了情

  女:請欣賞男聲獨唱《高原紅》演唱者:吳小峰老師

  女:站在新世紀的版圖上,尋找那塊播種的泥土 ,還有那個(gè)寧靜的夜晚

  男:那遙遠又親近,陌生又思念的港灣就是南泥灣、

  女:一年級的歌伴舞將把我們帶進(jìn)南泥灣那美麗的花園

  男:風(fēng)吹開(kāi)了春天的花園,綽約的花兒在枝頭笑盈盈地迎接著(zhù)春天的第一縷陽(yáng)光。

  女:一枚秋天的楓葉,沒(méi)有寂然,仍然有著(zhù)迷人浪漫。

  合:四季都有昂然的生命火焰,每個(gè)人都有燦爛的明天。

  男:請欣賞黃梅戲:《對花 》表演者:黃志播

  女:黃梅戲,是我國戲曲藝術(shù)的一朵奇葩,

  男:《康美之戀》,是一首好聽(tīng)的戀歌,一支深情的歌,下面有請情胡慧為大家演唱《康美之戀》

  女:《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》,這一首不朽的傳世之作從革命的搖籃陜北傳出,便插上了翅膀,飛越黃河,跨過(guò)長(cháng)江,并漂洋過(guò)海,響遍了全世界……

  男:今天,帶來(lái)濃濃的春意,帶給我們紅勝火的前程,二年級老師帶來(lái)了《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。

  女:親愛(ài)的朋友,俗話(huà)說(shuō)“送人玫瑰,手留余香”

  男:送上一份真情,點(diǎn)燃一份希望

  合:我們呼喚讓世界充滿(mǎn)愛(ài),也祝愿天下所有好人有好夢(mèng)。

  女:請欣賞男女對唱唱《好人好夢(mèng)》演唱者:劉永波、廖曉婕

  男:過(guò)去的總歸要過(guò)去,這是無(wú)可奈何的事。在無(wú)可奈何之中,總有新的希望在生長(cháng)。

  女:胡同曾經(jīng)作為老北京的象征,那里的一草一木,那里的一朝一夕,無(wú)不蘊藏著(zhù)傳統文化獨特的魅力,F在,雖然胡同逐漸被高樓所替代,但是它留給人們的仍然是美好的記憶。

  男:下面請聽(tīng)陳金桂老師演唱的《前門(mén)情思大碗茶》,讓我們共同體會(huì )一下老北京人對傳統文化的懷舊情結。

  女:下一個(gè)節目我先不告訴大家,表演者的一舉手,一投足,您自然就知道那是什么了,不過(guò)我要提醒大家,一定要擦亮你的眼睛哦。

  男:許佳老師的舞姿優(yōu)美,讓人久久不能忘懷,那牽掛著(zhù)的.我們父母你是否記得;丶铱纯,常識組老師在好心提醒我們《;丶铱纯础

  女:確實(shí)啊,我們應該;丶铱纯,看看我們的父母,看看我們可愛(ài)的家鄉?墒且驗樯,因為工作,因為我們奮斗著(zhù)的人生目標,因為太多的無(wú)奈,我們不能回家。

  男:我們只能說(shuō),爸爸媽媽?zhuān)瑢Σ黄穑?不能常守侯在您身邊,不能時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)您,在您勞累的時(shí)候,不能為您捶捶背,柔柔肩。

  女:但我們的父母沒(méi)有半句怨言,反而總是在電話(huà)中叮囑著(zhù),天冷了,多穿點(diǎn)衣服,小心著(zhù)涼等等。是啊,父母們理解我們的苦衷。他們關(guān)心我們,時(shí)時(shí)刻刻在牽掛著(zhù)我們。

  合:謝謝我們的父母,謝謝富有父母心的辛勤工作的教師們

  男:西部有一片神秘古老的土地,孕育了舉世聞名的古絲綢之路,

  女:這里有漓江晚秋、春城飛花;這里也有大漠孤煙、塞外疾風(fēng)。

  男:今天就讓李亞琴老師帶領(lǐng)大家走進(jìn)西部,走進(jìn)那片神秘的地方,領(lǐng)略西部的人文景致,感受西部的粗廣和豪放,讓我們一起走進(jìn)西藏去聆聽(tīng)西部的聲音

  女:在這金秋時(shí)節,我們聆聽(tīng)這鏗鏘的歌聲,怎不心潮激蕩?

  男:心潮激蕩著(zhù)放歌金秋,我們珍惜這成熟的豐滿(mǎn),收獲的甘甜,合:讓我們團結起來(lái),萬(wàn)眾一心,共創(chuàng )龍陽(yáng)教育事業(yè)新的輝煌!

  女:請聽(tīng)后勤組的豪情〈團結就是力量〉

  男:精忠報國是用汗與血刻在心上的誓言,它唱出了我們教育人的心聲,是教育人心中不落的歌。

  女:請欣賞由童振宇、史立華老師帶來(lái)的《精忠報國》

教師節活動(dòng)主持稿12

  主持甲:老師,知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢(qián)------

  主持乙:您要的是的勤奮和求知,您要的是的.進(jìn)步和成長(cháng)。

  主持合:老師,您聽(tīng)吧,現在就回答您。

  (全班起立,齊讀:民族,,將來(lái),要自尊、自律、自強、自信,刻苦學(xué)習、勇于,奮發(fā)向上,走向輝煌!)

  主持乙:最后讓一起說(shuō):

  全體學(xué)生:謝謝您,老師!

  主持合:教師節聯(lián)歡會(huì )〈感恩老師〉到此結束

  謝謝大家!

教師節活動(dòng)主持稿13

  開(kāi)場(chǎng):

  王雨:尊敬的家長(cháng)朋友

  王一涵:親愛(ài)的.老師

  孟沅:可愛(ài)的小朋友們

  合:大家好!

  一涵:又是一個(gè)颯爽的九月,

  孟沅:又是一個(gè)收獲的金秋,

  一涵:你們辛勤地工作,用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈

  孟沅:你們忘我地付出,讓責任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。

  王雨:因此,你們應當過(guò)上一個(gè)最最愉快的節日。

  玉田鶴立幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動(dòng),

  合:現在開(kāi)始

教師節活動(dòng)主持稿14

  女:九月金秋,一個(gè)收獲的季節,一個(gè)感恩的季節,一個(gè)屬于教師的季節。在這屬于教師的節日,我們向您說(shuō)一聲:

  合:老師,您辛苦了!

  男:老師,是您為我們開(kāi)啟了智慧之門(mén);是您為我們指引前進(jìn)的方向。

  女:您是我們人生路上永遠的導師,是人類(lèi)文明傳承的引路人。低年級的隊員位老師們送上詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》

  男:又是9月,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。

  女:對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。

  男:他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

  女:老師,送您一首《激情沉淀在心頭》

  男:老師們,我們的學(xué)生提前為你們準備了一些祝福,讓我們一起來(lái)送給你。謝謝您們對我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)與教育。

  女:禮輕情義重,小小的祝福表達了我們的情誼,我們永遠愛(ài)您。

  男:下面由請校長(cháng)致教師節賀詞。

  女:親愛(ài)的老師,讓我們?yōu)槟I上一束花,

  男:敬愛(ài)的老師,讓我們?yōu)槟幙梻(gè)大花環(huán)。

  女:下面由少先隊員代表為教師獻花;

  男:是您給了種子,太陽(yáng)般的`溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。

  女:您的眼睛像明亮的星星,閃爍著(zhù)迷人的光華;

  男:你的歌聲像春天的小溪,把歡樂(lè )帶給了大家。

  女:無(wú)論我們走到哪兒,永遠記住你的情;

  男:無(wú)論我們走到哪兒。永遠記住您的話(huà)。

  女:無(wú)論我們走到哪兒,永遠記住您的愛(ài);

  男:無(wú)論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

  男女:最后,讓我們一起說(shuō):“老師,您辛苦了,老師,謝謝您!”

教師節活動(dòng)主持稿15

各位老師、同志們:

  今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝人民教師的盛大節日——第XX個(gè)教師節。主要目的回顧總結我鎮過(guò)去一學(xué)年的教育工作,表彰我鎮教育工作中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教職工進(jìn)一步增強工作的責任感和使命感,開(kāi)拓創(chuàng )新、爭創(chuàng )一流,為XX新區建設做出新的更大貢獻。參加今天會(huì )議的有:鎮副科級以上領(lǐng)導、鎮直部門(mén)負責人、機關(guān)科室負責人、各村支部書(shū)記和教職工代表。市教育局副局長(cháng)、市政府督導室主任李同志,市教育局計財科科長(cháng)王同志在百忙之中,蒞臨大會(huì )指導,讓我們用熱烈的掌聲對李局長(cháng)、王科長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  本次會(huì )議共有六項議程:一是少先隊員獻詞;二是宣讀表彰決定;三是大會(huì )頒獎;四是先進(jìn)單位和個(gè)人代表發(fā)言;五是市教育局劉局長(cháng)講話(huà);六是鎮領(lǐng)導作重要講話(huà)。今天的會(huì )議十分重要,參加的人員也很多,希望大家自覺(jué)關(guān)閉通信工具,不要來(lái)回走動(dòng),共同維護好會(huì )場(chǎng)紀律,確保會(huì )議效果。

  下面,大會(huì )進(jìn)行第一項:請中心小學(xué)少先隊員代表獻詞。

  下面,大會(huì )進(jìn)行第二項:請李同志宣讀《xx鎮關(guān)于表彰20xx年度教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人的決定》。

  下面,大會(huì )進(jìn)行第三項:大會(huì )頒獎。

  首先,請教書(shū)育人先進(jìn)單位:xx中學(xué)、中心小學(xué)、成教中心校、中心幼兒園、xx、xx、xx小學(xué)、xx幼兒園負責人上臺領(lǐng)獎;

  下面,請優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀教育工作者代表:xx、xxx、xxx、xx上臺領(lǐng)獎;

  下面,請師德標兵代表、優(yōu)秀青年教師代表、十佳班主任代表:xx、xxx、xxx、xx上臺領(lǐng)獎。

  下面,請xx中學(xué)校長(cháng)李同志上臺領(lǐng)取“20xx年中考升學(xué)獎”。

  由于時(shí)間關(guān)系,其他受到表彰的同志的證書(shū)會(huì )后到鎮教委統一領(lǐng)取。讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的.祝賀!

  下面,會(huì )議進(jìn)行第四項:大會(huì )發(fā)言。

  首先,請教書(shū)育人先進(jìn)單位代表、中學(xué)校長(cháng)李同志發(fā)言,優(yōu)秀教師代表劉老師做準備;

  下面,請優(yōu)秀教師代表謝老師發(fā)言。

  下面,會(huì )議進(jìn)行第五項:請市教育局計財科科長(cháng)李同志講話(huà),大家歡迎!

  下面,會(huì )議進(jìn)行第六項:請鎮黨委書(shū)記李同志作重要講話(huà),大家歡迎!

  同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì);希望全鎮廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無(wú)私奉獻,為全鎮經(jīng)濟社會(huì )跨越式發(fā)展和高鐵新區建設貢獻力量;同時(shí),也希望全鎮各部門(mén)一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展營(yíng)造良好的外部環(huán)境。

  老師們、同志們,新的學(xué)年已開(kāi)始,讓我們在市委、市政府和上級教育部門(mén)的指導下,認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),扎根基層、無(wú)私奉獻、勤奮工作、再創(chuàng )輝煌!

  最后,祝全體教職員工節日愉快、工作順利、事業(yè)有成、闔家歡樂(lè )!謝謝大家,散會(huì )!

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