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小學(xué)生六一活動(dòng)主持詞
根據活動(dòng)對象的不同,需要設置不同的主持詞。在如今這個(gè)中國,主持詞是活動(dòng)、集會(huì )等的必需品,那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生六一活動(dòng)主持詞,希望能夠幫助到大家。
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
b:聽(tīng),悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢(mèng)鄉
e:六月,是童年的太陽(yáng);
合:六月,是我們大家的節日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a:xx學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節,“節日,放飛我們的快樂(lè )”文藝演出
合:現在開(kāi)始
b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(cháng)參加我們的六一文藝演出,下面請校長(cháng)為大會(huì )致詞
d:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
e:今天,在這歡樂(lè )的時(shí)刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗
b:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望
c:感謝您,敬愛(ài)的老師
d:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
b:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(x)班xx,xx,xx。
d:下面請xx等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
b:接下來(lái)請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛(ài)你》,表演著(zhù):xx。
a:六月,是我們的花季,
b:六月,讓我們的明天更燦爛
d:六月,帶給了我們金色的童年
b:請欣賞詩(shī)朗誦《節日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:xx等。
d:下面請xx等為大家表演手位動(dòng)作。
b:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:xx。
c:現在有請xx班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:xx。
b:伙伴們,瞧,門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊數鴨子呢!請聽(tīng)xx獨唱《數鴨子》
d:請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》,表演著(zhù):xx。
d:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:xx。
b:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請xx為大家表演武術(shù)。
c:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:xx
c:請欣賞鋼琴獨奏《可愛(ài)的鴨子》,表演者:xx等。
a:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:xx等。
ab:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符
cd:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬
ae:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a:同學(xué)們,伙伴們
b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
d:慶祝我們共同的節日xx
合:六一國際兒童節
音樂(lè )聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)
b:一年級慶六一文藝演出到此結束。
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