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慶國慶主題班會(huì )主持稿

時(shí)間:2023-10-23 09:50:06 曉麗 主持詞 我要投稿

慶國慶主題班會(huì )主持稿(通用12篇)

  在日常過(guò)程學(xué)習中,大家都知道主題班會(huì )吧?主題班會(huì )必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著(zhù)極強的教育性。主題班會(huì )需要準備哪些內容呢?以下是小編精心整理的慶國慶主題班會(huì )主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

慶國慶主題班會(huì )主持稿(通用12篇)

  慶國慶主題班會(huì )主持稿 1

  合:各位領(lǐng)導,老師,同學(xué),大家好。

  周:金秋十月,秋高氣爽,在我們回憶嫦娥奔月故事的同時(shí),我們也迎來(lái)了偉大祖國母親xx歲生日。

  在這雙喜臨門(mén)的大喜日子即將來(lái)臨之際,我們特此舉辦者此主題班會(huì )。

  黃:與此同時(shí),我向來(lái)參觀(guān)這次主題班會(huì )的.領(lǐng)導,老師們致以最真誠的感謝。也要想高三奮戰的同學(xué)們說(shuō)一聲

  合:你們辛苦了。

  方婉儀:歲月不會(huì )忘記,五星紅旗詩(shī)多少英雄烈士用鮮血換回來(lái)的。

  黃:我們不該忘記,幸福日子是一代又一代祖國建設者用堅定的信念和不懈的努力換回來(lái)的。

  今天我們沐浴在黨的春風(fēng)下,過(guò)上了和諧美滿(mǎn)的生活。

  同:謝謝你,母親,謝謝你祖國。

  周:接下來(lái),由王xx老師帶領(lǐng)我們演唱《閃閃紅星》

  閉幕詞

  周:我們都有一個(gè)家,名字叫中國。

  黃:大家里還有我的小家,名字叫高三五。

  方:有國才有家,家和萬(wàn)事興。我們都是中國人,我們也是五班人。讓我們尊敬祖國,讓我們尊敬五班,是五班讓我們走到了一起,是祖國讓我們和睦相處。

  方:請各位五班的同學(xué)們一起演唱《同一首歌》

  周:在這個(gè)主題班會(huì )上,我熱血沸騰。

  婷:這個(gè)主題班會(huì )上,我滿(mǎn)是感慨。

  方:讓我們把這份熱血,這份感慨,帶到學(xué)習中,讓我們努力拼搏,奮戰8個(gè)月。

  合:本次主題班會(huì ),就此結束。

  慶國慶主題班會(huì )主持稿 2

  女:尊敬的老師、

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  女:通師二附三(5)班

  男:“祖國媽媽我愛(ài)你”主題班會(huì )

  合:現在開(kāi)始!

  女:十月,是美麗的季節,丹桂飄香

  男:十月,是收獲的季節,碩果累累。

  女:十月,是我們祖國母親的生日;

  男:十月,是共同傾訴與回憶的時(shí)刻。

  合:今天,讓我們歡聚一堂,用自己的方式為母親祝壽。

  女:我驕傲,我的祖先最早走出森林

  男:我驕傲,我是文明古國的子孫。

  女:首先為大家送上詩(shī)歌朗誦《我驕傲,我是中國人!》

  男:掌聲有請孔婧祎、丁潘宇!

  女:感謝兩位激情澎湃的朗誦!

  男:有請朱貝爾給我們帶來(lái)《說(shuō)童謠》!

  女:掌聲響起來(lái)吧!

  男:你拍一,我拍一,南昌起義在八一,

  女:你拍二,我拍二,西安事變草原雙十二,

  男:請欣賞王佳樂(lè )、武冰姿表演的`《大事記》。

  女:掌聲歡迎二位!

  女:我們的祖國,地大物博,風(fēng)景如畫(huà),

  男:讓我們用手中的彩筆,把祖國描繪得更加美麗。

  女:下面為大家表演的是小組唱《祖國祖國我們愛(ài)你》!

  男:紅星閃閃放光彩,

  女:紅星燦燦暖胸懷。

  男:請欣賞女生獨唱《紅星歌》,表演者:鄭xx。

  女:感謝鄭好美妙的歌聲,

  男:下面是陳xx、顧xx來(lái)有獎知識競答,

  女:歡迎大家踴躍參加!

  男:掌聲請出兩位!

  女:豐收的十月,

  男:燦爛的十月,

  女:我們共同慶賀、共同歌頌的十月,

  男:讓我們共同祝愿,

  合:我們的生活更加幸福,偉大的祖國明天更加輝煌!

  女:今天的班會(huì )到此結束,

  合:謝謝大家!

  慶國慶主題班會(huì )主持稿 3

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  乙:金秋十月,國旗招展;

  甲:在華夏兒女的期待中。

  乙:在舉國同慶的日子里,我們滿(mǎn)懷喜悅,迎來(lái)了祖國母親xx歲的'生日;

  甲:今天,我們xx小學(xué)三(1)班在這里舉辦“慶國慶”經(jīng)典詩(shī)文誦讀主題班隊活動(dòng),

  乙:讓我們用優(yōu)美的詩(shī)歌來(lái)表達我們最真摯的情感吧!

  合:“慶國慶”三(1)班,詩(shī)文誦讀會(huì )現在開(kāi)始!

  甲:哎,xx,我告訴你,這幾天自從為活動(dòng)準備詩(shī)文開(kāi)始,我就按耐不住自己激動(dòng)的心情,要不我們倆就先拋磚引玉,一起先來(lái)朗誦一首吧!

  乙:好啊,那咋們就先獻丑獻丑吧!《有的人》

  甲:滔滔長(cháng)江水,熱血滿(mǎn)江紅。下面有請xx為我們朗誦《滿(mǎn)江紅》

  乙:瞧,我們班的王xx早已經(jīng)按耐不住了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她來(lái)為我們深情演繹《再別康橋》

  甲:一把把黃土塑造千萬(wàn)個(gè)你我,靜脈是長(cháng)城,動(dòng)脈是黃河,五千年文化是生生不息的脈搏,讓我們在優(yōu)美音樂(lè )聲中集體演繹一曲《黃河頌》吧!

  甲:在歡快的樂(lè )曲中,我們的歲月,是陽(yáng)光的、奮進(jìn)的;

  乙:我們有不滅的激情、開(kāi)拓者的勇敢和風(fēng)發(fā)的自信,

  甲:讓我們把愛(ài)播灑開(kāi)來(lái),把笑彌漫于講臺前,課桌間,

  乙:把真心祝福的話(huà)語(yǔ)傳遞給每一位伙伴,生活開(kāi)心,學(xué)習進(jìn)步!

  合:今天的朗誦會(huì )到此結束,謝謝大家!

  慶國慶主題班會(huì )主持稿 4

  A:尊敬的老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:下午好!

  A:十月,是美麗的季節,丹桂飄香;

  B:十月,是收獲的季節,碩果累累。

  A:十月,是中華人民共和國的生日;

  B:十月,是共同傾訴與回憶的時(shí)刻。

  A:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂

  B:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風(fēng)

  A:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)

  B:又是一輪花好月圓日

  A:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋

  B:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑

  A:此時(shí)此刻,全中國都在歡呼,全世界都在雀躍

  B:億萬(wàn)中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無(wú)數次從心地發(fā)出吶喊――親愛(ài)的'祖國,生日快樂(lè )!

  A:今天,讓我們歡聚一堂,用自己的方式為祖國母親慶祝生日。

  B:五(2)班“愛(ài)祖國、慶國慶”主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  A:一曲《歌唱祖國》純粹而甘甜,祖國母親74華誕,我們喜上眉梢

  B:回顧歷史,祖國因我們而欣慰

  A:腳踏實(shí)地,我們因祖國而自豪

  合:展望未來(lái),我們與祖國共騰飛。

  A:請聽(tīng)我們?yōu)樽鎳鴭寢尗I上的生日贊歌《歌唱祖國》。(放伴奏音樂(lè ))

  A:崢嶸歲月中,我們的前輩們前仆后繼,用汗水和鮮血換來(lái)了我們如今和平祥和的生活,

  B:我們如今和平幸福的生活確實(shí)來(lái)之不易啊。

  A:同學(xué)們,你們還記得新中國宣告成立時(shí)那激動(dòng)人心的一刻嗎?

  B:讓我們再次感受中國人民從此站起來(lái)了時(shí)的揚眉吐氣吧。(播放視頻)

  A:我們的祖國經(jīng)歷了種。種磨難之后,英勇不屈的中國人民又重新站立起來(lái)了,昂然屹立在世界民族之林。

  B:同學(xué)們對祖國媽媽了解的一定很多,下面我們就出一些題目來(lái)考考大家。

  A:答對有獎哦。ㄝ喠髂铑})

  知識搶答題

  A:理想是一個(gè)崇高的字眼,她猶如浩瀚海洋中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。下面請聽(tīng)###少年立志的故事:

  B:聽(tīng)完這故事,我們會(huì )發(fā)現,樹(shù)立了遠大理想,就意味著(zhù)事業(yè)成功了一半。作為我們新世紀的`小學(xué)生,我們應該從小樹(shù)立遠大的理想,為祖國創(chuàng )造美好的明天。

  A:我們的祖國母親,是世界上最美麗、最偉大的母親。

  B:她有著(zhù)山一般的意志,海一樣的胸懷;長(cháng)城是她堅強的臂膀,長(cháng)江是她飄逸的裙帶,這就是我們親愛(ài)的祖國!這就是我們神圣的母親!接下來(lái)請欣賞詩(shī)朗誦!蹲鎳灐、《祖國,我為你驕傲!》

  A:我們的祖國有巍峨的群山,冷峻的高原。

  B:我們的祖國有巨大的盆地,晶瑩的湖泊。

  下面就讓我們一起高歌今天是你的生日,祝我們祖國媽媽生日快樂(lè )(放伴奏)

  A:豐收的十月,燦爛的十月,

  B:我們共同慶賀、共同歌頌的十月,讓我們再真誠地說(shuō)一聲

  合:祖國媽媽?zhuān)湛鞓?lè )。ㄈ帻R祝)

  A:現在我宣布五(2)中隊愛(ài)祖國慶國慶主題班會(huì )到此結束。

  慶國慶主題班會(huì )主持稿 5

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  乙:金秋十月,國旗招展;

  甲:在華夏兒女的期待中。

  乙:在舉國同慶的日子里,我們滿(mǎn)懷喜悅,迎來(lái)了祖國母親xx歲的生日;

  甲:今天,我們xx小學(xué)三(1)班在這里舉辦“慶國慶”經(jīng)典詩(shī)文誦讀主題班隊活動(dòng),

  乙:讓我們用優(yōu)美的詩(shī)歌來(lái)表達我們最真摯的情感吧!

  合:“慶國慶”三(1)班,詩(shī)文誦讀會(huì )現在開(kāi)始!

  甲:哎,xx,我告訴你,這幾天自從為活動(dòng)準備詩(shī)文開(kāi)始,我就按耐不住自己激動(dòng)的心情,要不我們倆就先拋磚引玉,一起先來(lái)朗誦一首吧!

  乙:好啊,那咋們就先獻丑獻丑吧!《有的人》

  甲:滔滔長(cháng)江水,熱血滿(mǎn)江紅。下面有請xx為我們朗誦《滿(mǎn)江紅》

  乙:瞧,我們班的王xx早已經(jīng)按耐不住了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她來(lái)為我們深情演繹《再別康橋》

  甲:一把把黃土塑造千萬(wàn)個(gè)你我,靜脈是長(cháng)城,動(dòng)脈是黃河,五千年文化是生生不息的'脈搏,讓我們在優(yōu)美音樂(lè )聲中集體演繹一曲《黃河頌》吧!

  甲:在歡快的樂(lè )曲中,我們的歲月,是陽(yáng)光的、奮進(jìn)的;

  乙:我們有不滅的激情、開(kāi)拓者的勇敢和風(fēng)發(fā)的自信,

  甲:讓我們把愛(ài)播灑開(kāi)來(lái),把笑彌漫于講臺前,課桌間,

  乙:把真心祝福的話(huà)語(yǔ)傳遞給每一位伙伴,生活開(kāi)心,學(xué)習進(jìn)步!

  合:今天的朗誦會(huì )到此結束,謝謝大家!

  慶國慶主題班會(huì )主持稿 6

  A:尊敬的各位領(lǐng)導,老師!

  B:親愛(ài)的同學(xué)們。▏鴳c節)

  合:大家早上好!

  B:本周升旗儀式由高xx級xx班主持

  A:我班是一個(gè)積極進(jìn)取,團結奮發(fā)的優(yōu)秀班集體,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下,顆赤誠的心奮發(fā)向上!勇往直前!

  B:堅持不懈,力爭上游,是我們共同的志愿!

  A:斗志昂揚,勇創(chuàng )佳績(jì),是我們奮斗的目標!

  B:我們遵循“在快樂(lè )中成長(cháng),在成長(cháng)中收獲”的理想,發(fā)揚班級精神!

  A:我們秉承“我?jiàn)^斗·我自信·我成功”的信念,努力再創(chuàng )佳績(jì)!

  B:我們相信高xx級xx班在以后的學(xué)習生涯中,一定會(huì )

 。ê希簣远ú灰啤び屡蕩p峰·超越自我·超越夢(mèng)想·展翅高飛!

  A:涪中第六周升旗儀式

  合:現在開(kāi)始!

  A:全體肅立——出旗!

  B:升國旗,奏唱國歌,全體師生行注目禮!

  B:禮畢!

  A:同學(xué)們,文明道德涵蓋了人與人,人與社會(huì )的關(guān)系。公共文明是社會(huì )意識的一種體現,而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養水平之上。

  B:試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會(huì )有良好的.公共文明嗎?不會(huì )!個(gè)人文明禮儀是根,是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。

  A:接下來(lái)請欣賞由高一三班帶來(lái)的情景劇《公交協(xié)奏曲》。

  B;回首歷史,祖國有足夠的理由讓我們去愛(ài)她。讓我們懷著(zhù)無(wú)比莊嚴的心情向國旗敬禮,向國旗宣誓:做一個(gè)文明,有道德的人。今天,讓我們向國旗敬禮,愿祖國越來(lái)越強盛!

  A:接下來(lái)請欣賞由高一三班的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲:《紅旗飄飄》!

  B:接下來(lái)請保衛科科長(cháng)xx老師講話(huà),大家掌聲有請!

  A:下面請總務(wù)處x主任講話(huà)。

  B:全體同學(xué)齊唱校歌《勵志成就未來(lái)》,指揮:高一xx班。

  A:我們迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光,在即將到來(lái)的春天播下文明道德的種子。

  B:作為21世紀的中學(xué)生,心有屬于自己的驕傲與責任!

  A:讓我們謹記:

  合:時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè),做一個(gè)愛(ài)祖國!有道德!,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  B:中第六周升旗儀式

  合:到此結束!

  慶國慶主題班會(huì )主持稿 7

尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!

  光輝的十月美麗如詩(shī),光輝的十月碩果喜人。光輝的十月是中國人民盛大的慶典,光輝的十月是共和國金色的誕辰!今天我們齊聚一堂共慶祖國母親的xx誕辰!現在我宣布xx幼兒園《我給祖國母親過(guò)生日》國慶聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

  首先請各位家長(cháng)和小朋友全體起立,家長(cháng)請站在自己孩子后面,幫助我們的小朋友立正站好,檢查一下孩子是否做到雙腳并攏,雙臂自然下垂,將中指貼在褲縫,我們將奏國歌升國旗,全體人員行注目禮。有請我們的小旗手。他們是來(lái)自xx班的xxx、xxx。

  禮畢,各位家長(cháng)和小朋友請坐。小朋友們,你們說(shuō)我們的小旗手表現棒不棒?

  那就把最熱烈的掌聲送給他們,歡送他們歸隊,我也希望下次你也可以擔當我們光榮的小旗手,好不好?那再把掌聲送給自己,只要你表現棒,下次就是你!

  xx幼兒園自xx年創(chuàng )園以來(lái)在各位家長(cháng)及領(lǐng)導的支持下不斷壯大,在這里請允許我代表全園教職工對各位家長(cháng)的支持和信賴(lài)表示最衷心的感謝,尤其是今年我園加盟xx后,在各級領(lǐng)導的指導和各位家長(cháng)的鼎力支持下,在園孩子由去年的260人增至340人。隊伍的壯大使我們在自豪的同時(shí),更感到一份沉甸甸的壓力,那是來(lái)自于身上的責任和家長(cháng)的信賴(lài)。我們所有老師暗下決心,一定要在董事長(cháng)x先生和x園長(cháng)的領(lǐng)導下,不斷學(xué)習將最好的教育奉獻給我們的小朋友。

  下面請各位家長(cháng)用您熱烈的掌聲請出董事長(cháng)x先生給我們講話(huà)!

  董事長(cháng)的講話(huà)既滿(mǎn)懷深情又充滿(mǎn)斗志,那也是我們全園職工的心聲:為了小朋友們的健康成長(cháng),我們將不懈努力!

  我想問(wèn)小朋友們一個(gè)問(wèn)題,你們知道后天是國慶節嗎?知道的請把手舉起來(lái),真棒!有那么多的小朋友知道。那你們知道除了幼兒園的老師像媽媽?zhuān)鎳彩俏覀兊膵寢寙?你?ài)自己的媽媽嗎?愛(ài)媽媽就要愛(ài)我們的祖國。請小朋友跟我一起說(shuō)我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)中國。真好,下面請小朋友們齊聲為祖國媽媽唱首《生日快樂(lè )》歌好嗎?

  謝謝小朋友們精彩的表演。在xx地區,我園的活動(dòng)場(chǎng)地是首屈一指的,這也給孩子們提供了一個(gè)充分的活動(dòng)空間,真正做到讓孩子們在玩和游戲中學(xué)習、成長(cháng)。因此我們率先發(fā)起并堅持每天早上讓孩子們做早操,以此來(lái)鍛煉孩子的身體也鍛煉孩子們的意志,下面請欣賞小朋友們的早操展示。請大家高舉雙手用熱烈的掌聲首先請出xx班的小朋友們。

  小朋友們在我園不僅要鍛煉身體,而且要接受一系列專(zhuān)業(yè)的全方位培養訓練,其中舞蹈就是很重要的一種方式。下面請欣賞一組精彩的舞蹈。

  首先請欣賞由xx帶來(lái)的《智慧樹(shù)》

  由xx帶來(lái)的《甩蔥歌》

  由xx帶來(lái)的'《我的身體》

  由xx帶來(lái)的《吹泡泡》

  由xx帶來(lái)的《春曉》

  謝謝小朋友們精彩的演出,大家說(shuō)小朋友們棒不棒?棒就請大家不要吝惜自己的掌聲,再次把熱烈的掌聲送給我們可愛(ài)的孩子們。孩子們表演得好是因為我們有一批優(yōu)秀的幼兒教師。大家想看我們年輕活力的老師們的表演嗎?想?我怎么沒(méi)有聽(tīng)到掌聲呢?請欣賞教師舞蹈《愛(ài)在人間》。表演者:xxx、xxx、xxx。

  能將這樣一批優(yōu)秀的老師聚在一起,各展才華齊心育苗,離不開(kāi)我們的年輕漂亮而又充滿(mǎn)親和力的園長(cháng),有請x園長(cháng)給我們講話(huà)!

  x園長(cháng)深入淺出的闡述了我園的理念和精神內涵,我們相信在這樣一位能干的園長(cháng)帶領(lǐng)下,我們必將不負家長(cháng)厚望,我園也會(huì )更加壯大!請相信,您的信任就是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力!

  一直以來(lái)我們都致力于家園共建,為了您的孩子請各位家長(cháng)一定要積極配合我們下面的親子游戲,也請家長(cháng)們用自己的行動(dòng)給孩子一份榜樣的力量,也用行動(dòng)告訴孩子你愛(ài)他。真的,這不僅重要,而且非常必要。

  用心做教育,全心育寶寶。請家長(cháng)們看我們老師的行動(dòng)吧!全體老師請上臺!

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫,美好的相聚一定常掛心間。再次感謝家長(cháng)百忙之中參加聯(lián)歡會(huì ),最后預祝祖國華誕快樂(lè ),也祝各位家長(cháng)身體安康、全家幸福、節日快樂(lè )!親愛(ài)的朋友們xx幼兒園《我給祖國媽媽過(guò)生日》國慶聯(lián)歡會(huì )到此結束,感謝各位領(lǐng)導、家長(cháng)和孩子們!國慶長(cháng)假后再見(jiàn)!

  慶國慶主題班會(huì )主持稿 8

  開(kāi)場(chǎng)白:

 。˙)種子伴著(zhù)春天的希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。

 。ˋ)新芽肩負著(zhù)成長(cháng)的責任,你追我趕,長(cháng)成樹(shù)苗。

 。˙)樹(shù)苗懷揣著(zhù)一顆對大地奉獻的心,伸枝擴葉,遮出一片陰涼

 。ˋ)而當第一陣秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

  B:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們(和)大家晚上好。

  B:臨沂一中高二一班主題班會(huì )(和)現在開(kāi)始。

  A:這次班會(huì )的題目是泛舟學(xué)海,一心壯志終為酬報國。

  B:伴隨著(zhù)歌聲中的‘成長(cháng)已慢慢接近’我們從咿呀學(xué)語(yǔ)逐漸長(cháng)到了十七歲‘在這成長(cháng)歷程中,你是否記得那些最重要的人,那些最重要的事?

  A:接下來(lái),讓邢馳等同學(xué)帶我們坐上時(shí)光機,回顧成長(cháng)的歷程吧,有請表演者。

  A:感謝邢馳等同學(xué)的精彩表演,時(shí)光荏苒,歲月如梭,同學(xué)們是否捕捉到了是什么一直促你成長(cháng)?有誰(shuí)愿意發(fā)表自己的感觸?

  B:同學(xué)們的真知灼見(jiàn)可謂肺腑之言,對是期望,是來(lái)源于家庭老師再或者是國家對我們的期望,伴隨我們成長(cháng)。那這期望對我們意味著(zhù)什么?下面請看話(huà)劇《成長(cháng)》,有請表演者。

  A:一場(chǎng)情節生動(dòng)感人至深的話(huà)劇已落幕,回憶話(huà)劇中的陳蕁,大家是否想到了是什么讓她發(fā)生如此大的轉變?

  B:現在開(kāi)始討論。

  A:同學(xué)們討論的`都很激烈,那么有哪些同學(xué)愿意發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  B:剛才有位同學(xué)說(shuō)道,是責任使陳尋同學(xué)發(fā)生了轉變,責任是地久天長(cháng)那干的承諾,責任是夜以繼日的努力,責任是舍我其誰(shuí)的豪情。同學(xué)們你們心中的責任是什么?

  A:對,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。少年的力量不可限量,為此我們身上肩負著(zhù)復興中華的偉大的歷史使命,這就賦予了現在的我們,一種不可推卸的責任——好好學(xué)習。

  B:領(lǐng)會(huì )了我們現在的責任,我們該怎么做?壯志豪情就化作學(xué)習宣言,向對我們寄予希望的父母老師國家表明決心吧,F在有請學(xué)生代表徐竑煜尤元剛上臺帶領(lǐng)我們宣誓。

  A:謝謝徐竑煜和尤元剛的x宣誓。

  B:作為學(xué)生我們的主要責任是學(xué)習,社會(huì )生活中每個(gè)人都有自己的責任,他們都在平凡的崗位上做著(zhù)不平凡的事情,奉獻著(zhù)自己的青春與熱情。

  A:接下來(lái)讓我們看一組圖片,走進(jìn)平凡,感受奉獻。

  B:奧運賽場(chǎng)上,運動(dòng)員們奉獻的是超越自己的勇氣。

  生死一線(xiàn)上,公安干警們奉獻的是舍我其誰(shuí)的精神。

  邊疆哨所上,戰士們奉獻的是對國家養育之恩的回報。

  A:大家是否還記得一首歌,歌詞中寫(xiě)道,’長(cháng)路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛(ài)情,白云奉獻給草場(chǎng),江河奉獻給海洋。下面有請小合唱隊帶來(lái)《奉獻》。

  B:‘我拿什么奉獻給你我的朋友,我拿什么奉獻給你我的爹娘,同學(xué)們你們要為父母朋友做些什么呢?有誰(shuí)愿意談一談?

  A:同學(xué)們精神難能可貴,讓我們在以后的生活中學(xué)會(huì )奉獻,學(xué)會(huì )分享,體會(huì )奉獻的快樂(lè )。

  相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì )后一定收獲很多有誰(shuí)愿意分享一下自己的感受呢?

  B:同學(xué)們的感受都很深刻,下面有請班主任上臺。

  B:班主任的話(huà)意味深長(cháng),讓我們帶著(zhù)期望承擔起自己的責任,奉獻出我們生命的精華,唱出一首無(wú)悔的歌,請同學(xué)們全體起立,唱出我們的《壯志雄心》。

  結束語(yǔ):

  A:同學(xué)們,告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)……

  B:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景。

  A:今天的主題班會(huì )到此結束。

  和:再次感謝各位老師的到臨。

  慶國慶主題班會(huì )主持稿 9

  播放歌曲《水手》。

  主持人(男):尊敬的老師們!

  主持人(女):親愛(ài)的同學(xué)們!

  主持人(合):大家好!

  主持人(男):伴隨著(zhù)這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“夢(mèng)想”主題班會(huì )的序幕。

  主持人(女):同學(xué)們,今天我們來(lái)談一談關(guān)于夢(mèng)想。夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。

  主持人(男):夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

  主(女):一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準備。

  持人(男):沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有堅定的方向,就沒(méi)有生活;

  主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類(lèi)的.偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

  1.1.1主持人(男):福爾摩斯也曾說(shuō)過(guò):世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

  主持人(女):上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——夢(mèng)想。那么,什么是夢(mèng)想?

  1.1.2合:夢(mèng)想即是人們在夢(mèng)里所大膽的想象,不一定會(huì )實(shí)現,但只是一個(gè)美好的期望。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。

  1.1.3

  主持人(男):每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,下面請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們的夢(mèng)想是什么。

  主持人(女):有了夢(mèng)想就有了希望,請欣賞《希望》。

  主持人(女):同學(xué)們,你認為你該為實(shí)現夢(mèng)想做什么?

  主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?

  主持人(女):是啊,我們必須從今天做起,為自己夢(mèng)想的實(shí)現而努力;

  主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的夢(mèng)想和前途與祖國的命運和前途結合起來(lái),我們應該從現在起,確定目標,努力學(xué)習,為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華;

  主持人(女):對,我們在上課前聽(tīng)到《水手》這首歌,看誰(shuí)把其中重復多遍的歌詞記了下來(lái)。(如果沒(méi)有抄再放一遍)

  主持人(男):對,下面請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)這首歌給你們什么提示?

  主持人(女):歌詞告訴我們,無(wú)論學(xué)習,生活中我們都會(huì )碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險阻,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  主持人(合):收獲的季節是歡樂(lè )的,但他必須付出汗水為前提,我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì )有一個(gè)激勵自己前進(jìn)的座右銘。

  主持人(男):那么,在座的同學(xué)們,你們的座右銘是什么呢?

  主持人(女):請同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。

  (如有人回答,就說(shuō):同學(xué)們的發(fā)言是認真的,是對夢(mèng)想追求的一種執著(zhù),我相信,同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵自己的座右銘,夢(mèng)想是一定可以實(shí)現的。)

  主持人(女):我們在不同年齡有不同的夢(mèng)想,每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,同學(xué)們夢(mèng)想有近期高遠之分,還可以分為職業(yè)夢(mèng)想、道德夢(mèng)想、人生夢(mèng)想,F在最迫切的夢(mèng)想是期末能考個(gè)好成績(jì),我想每個(gè)人心中都有一份期末夢(mèng)想了吧。

  主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。

  主持人(女):天下沒(méi)有不散之筵席。

  主持人(男):我想,大家通過(guò)這次班會(huì ),定會(huì )樹(shù)立遠大理想,創(chuàng )世紀輝煌,為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。

  主持人(合):命運靠自己主宰,人生由自己把握。

  主持人(合):臧克家說(shuō)過(guò):“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉!倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致!

  慶國慶主題班會(huì )主持稿 10

 。ㄖ鞒秩松蠄(chǎng))

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好

  甲:今天我們在這里隆重召開(kāi)“文明修身益己利人”主題班會(huì ),首先請允許我代表全體同學(xué)歡迎各位老師參加我們的活動(dòng)。(鼓掌)

  乙:播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì )收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣,你會(huì )收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì )收獲一個(gè)命運。

  甲:的確,文明的行動(dòng),帶給我們的就是意想不到收獲。

  乙:我知道這樣一個(gè)發(fā)人深省的故事——一個(gè)中國留學(xué)生在英國留學(xué),他受到了小鎮上一對老夫婦的熱情接待。

  甲:這個(gè)小鎮上的英國人都以有外國留學(xué)生住在自己家里而自豪。老夫婦和這個(gè)留學(xué)生一直和睦地住在一起。

  乙:可是一天,老先生很認真地和這位留學(xué)生談了一次話(huà),指出他生活中一些不檢點(diǎn)的小毛。好刻焱砩狭魧W(xué)生回家很晚,關(guān)門(mén)聲音很大,使有失眠癥的老夫人整夜無(wú)法入睡;自己的東西常常到處亂放,經(jīng)常要兩位老人為其整理;甚至上廁所時(shí),也不掀開(kāi)馬桶的墊子。

  甲:這些小節在國內很少有人為他指出,所以,留學(xué)生不以為然。于是,他要求離開(kāi)老夫婦的家,搬到別人家去住。

  乙:不幸的是,小鎮上其他人家聽(tīng)到這個(gè)留學(xué)生有這些小毛病后,都堅決不肯租房給他住。這時(shí)候,這個(gè)留學(xué)生才深刻的地認識到這些小節的重要性,也認識到修養是人的第二張身份證。

  甲:是呀,平日的言行也使人認識了你的修養。我們中華民族是一個(gè)文明古國,古人就有“君子之修身也,內正其身,外正其容”的訓導。

  乙:而這些修養是從小養成的,是從平常一點(diǎn)一滴、一舉一動(dòng)積累起來(lái)的。我們現在提倡“文明修身”就是為一生的修養打好基礎。

  甲:因此,文明言行應該是我們每一個(gè)少先隊員發(fā)內心的強烈愿望和自覺(jué)的行動(dòng),只有這樣,我們長(cháng)大了才能成為有修養的人。

  乙:值得欣慰的是,我們的隊員已經(jīng)充分地認識到了這一點(diǎn)。你們瞧,第四小隊帶著(zhù)文明鮮花向我們走來(lái)。

  甲:讓我們一起來(lái)欣賞第四小隊帶來(lái)的節目

  合:——文明鮮花處處開(kāi)。

  ——節目第四小組文明鮮花處處開(kāi)

  乙:多么美麗的鮮花,多么燦爛的笑容,有了文明,世界都會(huì )變得美好起來(lái)。

  甲:文明之花是要靠我們每個(gè)人來(lái)培植的,文明之風(fēng)也需要每個(gè)人參與,F在就來(lái)考考你,看看你對文明知多少。

  乙:由請班長(cháng)為我們主持。

  謝:大家好,今天我們的競賽以小隊為單位,每回答完一個(gè)問(wèn)題,就將為自己小隊贏(yíng)得一枚文明之花。而且我們的競賽將貫穿整個(gè)活動(dòng)之中。

  ——文明用語(yǔ)競賽

  一、文明用語(yǔ)

  1、清晨見(jiàn)到老師怎么做?見(jiàn)到同學(xué)怎么做?

  答:見(jiàn)到老師站定,問(wèn)聲:“老師,您好!”并敬一個(gè)標準隊禮。見(jiàn)到同學(xué)熱情說(shuō)聲:“你好!”

  2、鈴鈴鈴,電話(huà)鈴聲響起,接聽(tīng)電話(huà)你會(huì )怎么做?

  答:拿起電話(huà)機首先自報家門(mén),然后,再詢(xún)問(wèn)對方來(lái)電的意圖。

  電話(huà)內容講完,應等對方結束談話(huà)再以“再見(jiàn)”為結束語(yǔ)。

  對方放下話(huà)筒之后,自己再輕輕放下,以示對對方的尊敬。

  3、你正在趕路,不巧,前面有路人過(guò)不去時(shí)怎么做?

  答:我會(huì )說(shuō):“對不起,我正在趕時(shí)間,能不能讓我先行?”

  4、離開(kāi)家時(shí)你對父母怎樣說(shuō)?

  答:爸爸、媽媽我要出去了,再見(jiàn)!

  乙:同學(xué)們剛才的回答真精彩,不僅為自己小隊爭取了榮譽(yù),也充分展示了同學(xué)們平時(shí)文明的形象。

  甲:凡建立功業(yè),皆以立品為始基。從來(lái)有學(xué)問(wèn)而能擔當大事業(yè)者,無(wú)不先從品行上立定腳跟。

  乙:“言為心聲,行為心表”,美好的行為是美麗心靈的表現,我們追求真善美,希望做成功者,那么我們就應該注意自己的音容笑貌,言談舉止。

  合:讓我們的一言一行,一舉一動(dòng)都符合行為規范,展現出美麗的風(fēng)彩。

  甲:請欣賞第二小組為我們帶來(lái)的節目——新編《西游記之文明檢測站》。

  ——第二小組《西游記之文明檢測站》

  乙:在笑聲中,我們認識了文明的重要,如果我們互相幫助,互相監督,文明之花將處處開(kāi)放。由請班長(cháng)為我們主持第二輪的競賽。

  二、校內文明

  1、若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,你會(huì )怎么做?

  答:輕輕敲們,得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

  聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,你會(huì )怎么做?

  答:應當安心聽(tīng)講,不要忙著(zhù)收拾書(shū)本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。

  2、借用學(xué)習和生活用品時(shí),你會(huì )怎么做?

  答:應先征得同意后再拿,用后應及時(shí)歸還,并要致謝。

  3、對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習上暫時(shí)的落后等,你會(huì )怎么做?

  答:不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。

  4、對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習上暫時(shí)的落后等,你會(huì )怎么做?

  答:不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。

  ——校內文明競賽

  乙:世界是無(wú)限美好的。春風(fēng)中的綠樹(shù)紅花,加上我們暖人的話(huà)語(yǔ),整潔的儀表,文明的舉止這該是怎樣相得益彰的一副美麗畫(huà)面呀!

  甲:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),因為文明風(fēng)氣的形成,一定是靠你,靠我,靠大家。

  乙:看第三小組的文明客車(chē)向我們開(kāi)來(lái),請欣賞音樂(lè )小品——文明之旅

  音樂(lè )小品——文明之旅

  謝:在文明列車(chē)開(kāi)走之際,留給我們的是深刻的.反思,F在,我們看看文明客車(chē)開(kāi)到哪里了。第三輪競賽現在開(kāi)始。

  ——社會(huì )文明競賽

  三、社會(huì )文明

  1、旅游觀(guān)光你會(huì )怎么做?

  答:凡旅游觀(guān)光者應愛(ài)護旅游觀(guān)光地區的公共財物。

  對公共建筑、設施和文物古跡,甚至花草樹(shù)木,都不能隨意破壞;

  不能在柱、墻、碑等建筑物上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻;不要隨地吐痰,不要亂扔果皮紙屑、雜物,不要隨地大小便,以免污染環(huán)境。

  2、乘公共汽車(chē)你會(huì )怎么做?

  答:車(chē)到站時(shí)應依次排隊,對婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。

  上車(chē)后不要搶占座位,更不要把物品放到座位上替別人占座。

  遇到老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客應主動(dòng)讓座。

  3、圖書(shū)館、閱覽室你會(huì )怎么做?

  答:要注意整潔,遵守規則。不能穿汗衫和拖拉鞋入內。就座后,不要為別人預占位置。

  查閱目錄卡片時(shí),不可把卡片翻亂或撕環(huán),或用筆在卡片上涂抹劃線(xiàn)。

  要保持安靜和衛生。走動(dòng)時(shí)腳步要輕,不要高聲談話(huà),不要吃有聲或帶有果殼的食物。

  對圖書(shū)館、閱覽室的圖書(shū)桌椅板凳等等屬于公共財產(chǎn),也應該注意愛(ài)護,不要隨意刻畫(huà),破壞。

  4、宴請禮儀你會(huì )怎么做?

  答:赴宴要準時(shí),赴宴前應修整儀容以及裝束,力求整潔大方。

  在宴請排位時(shí),客人要聽(tīng)從主人的安排。

  入座后,主人招呼,即可開(kāi)始進(jìn)餐,取菜時(shí)不要盛得太多,如不夠,可以再取。如果主人為你添菜,要說(shuō)“謝謝”。

  吃東西時(shí)要文雅,閉嘴,細嚼,慢咽,不要發(fā)出聲音。嘴內有食物時(shí),切勿講話(huà)。

  剔牙時(shí),要用手或餐巾遮住口。當主人起身祝酒時(shí),應暫停進(jìn)餐,注意傾聽(tīng)。

  乙:我們是新世紀的少先隊員。

  甲:我們是未來(lái)的主人。

  乙:中國與世界的步伐越來(lái)越近,我們能做些什么呢?

  甲:我們只有努力學(xué)習,嚴格修身,向世界展示我們文明睿智的形象。

  乙:為了讓更多的同學(xué)參與我們的文明禮貌活動(dòng),第一小組向全體隊員發(fā)出倡議。

  甲:由請。

  ——宣讀倡議書(shū)

  甲:我國素以文明古國和禮儀之邦稱(chēng)譽(yù)于世界。講究文明不僅是一個(gè)國家社會(huì )風(fēng)氣的現實(shí)反映,不僅一個(gè)民族進(jìn)步的重要標志,也是每一個(gè)人在文化素養、道德修養上的重要功課。

  乙:英國哲學(xué)家約翰·洛克說(shuō)過(guò):"禮儀是兒童和青年應該特別小心地養成習慣的第一件大事。"可見(jiàn)我們的文明禮儀養成非常重要。

  甲:我們——未來(lái)的建設者和接班人,從小就要重視培養自己良好的道德品質(zhì),把自己造就成一個(gè)文明的人,這對祖國、對中華民族的未來(lái)有著(zhù)極為重要的意義。

  乙:大家也不要小看自己,其實(shí),在我們的身邊就不斷涌現出講文明、懂禮貌的模范隊員。

  甲:下面我們就進(jìn)行模范隊員評比,先請各小隊推薦文明隊員。

  乙:張:(采訪(fǎng))你們?yōu)槭裁催x他,請簡(jiǎn)單介紹一下他們的事跡好嗎?

  甲:現在,由請參加我們活動(dòng)的嘉賓為他們頒獎。

  乙:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。也希望在他們的帶動(dòng)下,更多的隊員加入到文明隊員的行列。

  ——頒獎儀式

  甲:互敬互愛(ài);

  乙:互諒互讓?zhuān)?/p>

  甲:互信互慰;

  乙:互尊互重。

  甲:讓我們共同努力,把我們的生活變得更加溫馨、文明,

  讓我們共同攜手,使我們的社會(huì )變得更加和諧、昌盛。

  乙:現在由中隊輔導員為我們講話(huà)。(主持人下)

  中隊輔導員:

  親愛(ài)的隊員:

  你們青春,是初生的朝陽(yáng)。

  你們活躍,是靈動(dòng)的山泉。

  你們可愛(ài),是山林的百靈。

  更可貴的是你們文明。

  你們因文明而使朝陽(yáng)更艷。

  你們因文明而使山泉更清。

  你們因文明而使百靈更可愛(ài)。

 。ńY束)

  慶國慶主題班會(huì )主持稿 11

  主持人(女):誠信是金。俗話(huà)說(shuō):"是金子總會(huì )發(fā)光的!"一個(gè)人有了誠信,他的生命就會(huì )閃光。

  主持人(男):誠信是真。有時(shí)候,幸福圍繞在我們周?chē),可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來(lái)把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠信,來(lái)達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。

  主持人(女):誠信是美,當代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

  主持人(男):誠信是德,人們常說(shuō):"艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,"而我卻要說(shuō):"誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。"

  主持人(女):生活有了誠信才更加燦爛,

  主持人(男):人生有了誠信才更加迷人。

  合:世界因為有了誠信才更加精彩。

  合:由營(yíng)銷(xiāo)系團委團支部1001班主辦的《真誠待人誠實(shí)守信》主題團日活動(dòng),現在開(kāi)始!

  甲:首先讓我們來(lái)聽(tīng)一下由這四位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我飛故我在》

  乙:是的,每個(gè)人都有原因而存在,有種期待,叫做未來(lái)。只要能夠對自己坦白,對他人真誠

  甲:說(shuō)到這里大家也許會(huì )問(wèn)誠信究竟是什么?而我相信每個(gè)人心中對誠信都有自己理解。那么下面我們一起來(lái)看一下主題幻燈片——《幻燈名字》。

  乙:在這短暫的PPT播放后,大家內心深處或多或少有了對“誠信”二字更深層次的`理解,或是對誠信的重要性對于在座的立身、立信進(jìn)一步的深化感悟。

  甲:相信各位同學(xué)已經(jīng)對誠信的基本理念有更精確的了解。

  乙:是的!但是那又如何讓“誠信”由單薄的概念變得立體生動(dòng),在大家這閃耀的青春中豐滿(mǎn)成為一座誠信的豐碑呢?

  甲:那最好的辦法莫過(guò)于去“青春健康會(huì )所”做一場(chǎng)誠信美容以及心理spa啦!

  乙:那看來(lái)很有必要!我迫不及待的準備去了x

  合:下面有請《青春健康會(huì )所》成員為大家奉上精彩小品!

  乙:看看此類(lèi)騙人行徑,必然不得善終。

  甲:也許憑借小聰明或者以次充好的伎倆可以帶來(lái)一時(shí)的利益,但是背離道德的經(jīng)濟終究是灰色泡沫一場(chǎng),終究是害人害己。作為我們營(yíng)銷(xiāo)人,誠信是我們最不可或缺的基礎——職業(yè)道德的支柱。

  乙:從現在開(kāi)始,請大家丟掉虛偽與欺騙,留下誠信。請大家起立,跟我共同宣誓(主持人念一句帶大家跟念可分兩人帶念)

  合:現在進(jìn)行下一環(huán)節:把誠信留下,把不誠信丟走

  甲:請大家將自己不誠信的事情寫(xiě)在紙上,丟到工作人員手中的桶。

  乙:丟掉過(guò)往的陰霾,希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。

  甲:丟掉曾經(jīng)的謊言,祝愿誠信化作天籟陽(yáng)光照亮大家一生。

  乙:誠信對于我們個(gè)人,是一種無(wú)形卻偉大的不可估計的力量。

  甲:擁有這種力量的人不會(huì )是少數。但他們都共有一個(gè)名字——真心英雄!

  合:現在有請營(yíng)銷(xiāo)系同學(xué)帶來(lái)歌曲聯(lián)唱——《真心英雄》

  甲:誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。

  乙:希望作為當代大學(xué)生的我們明確自己身上的職責與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習中做一個(gè)誠信的人,把我們中華民族的優(yōu)良傳統美德誠實(shí)守信發(fā)揚下去。

  合:本次主題團活正式落幕,謝謝大家!

  慶國慶主題班會(huì )主持稿 12

  主持人A:各位同學(xué),大家好!

  主持人B:今天是一個(gè)特別的日子,我們不僅迎接中秋節的到來(lái),還慶祝我們偉大祖國的國慶節。歡迎大家參加這場(chǎng)以"迎中秋慶國慶"為主題的班會(huì )。

  主持人A:在這個(gè)特別的日子里,我們聚集在一起,既要感受中秋節傳統佳節的溫馨和團圓,也要表達對祖國的深深祝福和熱愛(ài)。

  主持人B:在中國傳統文化中,中秋節被譽(yù)為"月亮的節日",在這一天,人們通過(guò)賞月、吃月餅、賞花燈等方式表達思念之情和對美好生活的追求。

  主持人A:而國慶節則是我們整個(gè)國家共同慶祝的.節日,是慶祝中華人民共和國成立的日子。我們要記住,我們生活在一個(gè)美好而強大的國家中,要感恩祖國給予我們的一切。

  主持人B:在班級里,同學(xué)們也有著(zhù)各自的夢(mèng)想和目標。正是因為祖國的發(fā)展和進(jìn)步,我們才能有更多的機會(huì )去追逐夢(mèng)想,實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  主持人A:在這個(gè)特別的日子里,我們要一起表達對祖國的祝福和熱愛(ài),同時(shí)也要反思自己的成長(cháng)和進(jìn)步。讓我們珍惜團結友愛(ài)的班級氛圍,共同創(chuàng )造美好的未來(lái)。

  主持人B:在接下來(lái)的節目中,我們將通過(guò)詩(shī)歌、歌曲、小品等形式,展示中秋節和國慶節的美麗與莊重。同時(shí)也邀請同學(xué)們?yōu)樽鎳I上自己的祝福和夢(mèng)想。

  主持人A:最后,讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎今天的節目!祝大家中秋國慶雙喜臨門(mén),幸?鞓(lè )!謝謝!

  主持人B:祝愿我們的班級越來(lái)越團結,祝愿祖國繁榮昌盛!讓我們一起走向更美好的未來(lái)!謝謝!

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