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校園文藝匯演主持稿

時(shí)間:2023-05-31 14:05:18 春寧 主持詞 我要投稿

校園文藝匯演主持稿(通用20篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上主持稿的情況與日俱增,主持稿是主持人在會(huì )議或是節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。寫(xiě)主持稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的校園文藝匯演主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園文藝匯演主持稿(通用20篇)

  校園文藝匯演主持稿 1

 。ˋ):尊敬的各位家長(cháng),各位來(lái)賓,

 。˙,C):親愛(ài)的小朋友、敬愛(ài)的老師們:

 。ê希捍蠹彝砩虾!

 。ˋ):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當春天又擁抱著(zhù)大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)光老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。

 。˙,C):新年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著(zhù)喜悅的心情,共同迎接20xx年的到來(lái)。

 。ˋ):下面,我宣布:xx幼兒園

 。ê希骸皯c元旦,迎新年”晚會(huì )正式始!

 。ˋ):首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的xx園長(cháng)為大家送上最真摯的新年祝福

  感謝園長(cháng)的祝福,相信我們幼兒園在園長(cháng)的帶領(lǐng)下一定會(huì )越辦越好。

 。ˋ):過(guò)新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。

 。˙):下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。

 。–):下面請欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。

 。˙):下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。

 。–):下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》,掌聲歡迎。

 。˙):下面請欣賞小班小朋友演唱《A.B.C》,掌聲歡迎。

 。–):今天的晚會(huì )真熱鬧,你們瞧,一群活潑可愛(ài)的陽(yáng)光小女孩,要去老家看外婆,她們來(lái)了,請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》。

 。˙):下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。

 。–):下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。

 。ˋ):各位家長(cháng),小朋友們:我園將打造成雙語(yǔ)幼兒園,下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語(yǔ)》。

 。ˋ):黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國的好娃娃,請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》,掌聲歡迎。請學(xué)前班《珠算》做好準備。

 。ˋ):下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》,請文藝隊舞蹈《動(dòng)起來(lái)》做好準備。

 。˙):下面請欣賞文藝隊表演《動(dòng)起來(lái)》,掌聲歡迎。

 。–):下面請欣賞老師表演《愛(ài)你,Love you》,掌聲歡迎。

 。ˋ):各位尊敬的家長(cháng),我們全體老師看到你們的`寶貝在這里快樂(lè )的學(xué)習,健康的成長(cháng),感到十分欣慰,下面我們全體老師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。

  結束語(yǔ):

 。ˋ):伴隨著(zhù)收獲的喜悅,滿(mǎn)懷著(zhù)希望的心愿,我們腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的20xx年,信心百倍的迎來(lái)充滿(mǎn)生機的20xx年,歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng )造更加美好的明天!

 。ê希簒x幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會(huì )到此結束。謝謝大家!

  校園文藝匯演主持稿 2

  A:敬愛(ài)的老師:

  B:尊敬的叔叔、阿姨:

  C:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家晚上好!

  A:天地風(fēng)霜盡,乾坤氣象和;我是今天的晚會(huì )主持xx,

  B:歷添新歲月,春滿(mǎn)舊山河。我是晚會(huì )主持xx,

  C:春夏秋冬,物換星移,我是晚會(huì )主持xx,

  D:日月如梭,光陰似箭,我是晚會(huì )主持xx,

  A:日歷又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),20xx年元旦如約而至,

  B:xx辭舊千家同喜,

  C:xx鬧春萬(wàn)戶(hù)皆福,

  D:今夜,讓我們綻放夢(mèng)想,共迎新年,唱出心中的喜悅!

  A:今夜,我們歡聚一堂,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)融化冰雪,

  B:今夜,我們想唱就唱,敞開(kāi)心扉,釋放你的激情。

  C:今夜,這里是一片歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄,

  D:三年多的小學(xué)時(shí)光,我們從陌生到今天舞臺上的自由組合,

  A:我們共生活,同學(xué)習,歡慶元旦,把心中的熱情化作動(dòng)人的樂(lè )曲,唱出心中美好的祝福!

  B:我們從理解到包容,相互關(guān)心,成為好朋友,

  C:今天的我們,用心在營(yíng)造一個(gè)和諧的家的氛圍,

  D:我們真情參與,團結合作。

  A:家和萬(wàn)事興,402班就是我們共同的家!

  B:首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎參加本次元旦晚會(huì )的學(xué)校領(lǐng)導,任課老師,

  C:感謝你們的辛苦付出,感謝你們的積極參與!

  D:在此,我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師,家長(cháng),百忙之中來(lái)參加我們的元旦晚會(huì )!

  A:20xx年402班“夢(mèng)想啟航想唱就唱”元旦晚會(huì )正式開(kāi)始:

  B:大家說(shuō),最近有一個(gè)節目特火,同學(xué)們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧,兄弟”,今天,來(lái)一個(gè)現場(chǎng)版的。首先請欣賞:xx和爸爸合唱《超級英雄》!大家掌聲歡迎!

  A:謝謝xx和爸爸的精彩演唱,一首大家都特別熟悉的歌曲,仿佛把我們帶到了節目現場(chǎng),接下來(lái)請欣賞:xx為我們帶來(lái)的小品:招聘。

  D:非常精彩有趣的節目!謝謝同學(xué)們精心準備的小品,掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂(lè )器,始于唐朝,至今有一千多年的歷史。請欣賞xx為我們帶來(lái)的二胡演奏:良宵。

  A:臺上一分鐘,臺下十年功,謝謝王梓絢帶來(lái)的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土,八千里路云和月,F在有請xx和爸爸表演詩(shī)詞朗誦:《滿(mǎn)江紅》。

  B:莫等閑,白了少年頭,空杯切。掌聲和鮮花再一次送給xx和爸爸。xx從小學(xué)習太極,功夫了得,今天讓我們一飽眼福,請欣賞xx為我們表演:楊式太極:《太極扇》

  C:謝謝xx的精彩表演,同學(xué)們是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下來(lái)還有更多精彩在等著(zhù)大家呢,請欣賞:xx表演葫蘆絲:月光下的鳳尾竹

  D:謝謝你們的精彩表演!三位同學(xué)配合的很好!有夢(mèng)想,就勇敢地唱出來(lái),請欣賞:xx演唱的《大夢(mèng)想家》,大家熱烈的`掌聲在哪里?

  C:謝謝三位同學(xué)的真情演唱,隨風(fēng)飛翔,有夢(mèng)做翅膀,敢愛(ài)敢做,勇敢闖一闖,下面有請xx為我們送上歌曲:奔跑。

  D:謝謝你們的真情演唱!一首歡快的音樂(lè )帶給我們力量,讓我們奔跑在學(xué)習的路上,勇敢地付出!掌聲再一次送給他們!接下來(lái)請欣賞:xx,表演英語(yǔ)脫口秀LORDOWYOURDREAMGIRL

  A:謝謝多才多藝的同學(xué)們的英語(yǔ)表演!同樣的舞臺,不一樣的精彩,精彩不斷,掌聲不斷,有請xx和爸爸為我們精心準備的詩(shī)朗誦《奮進(jìn)吧!402!》!

  B:謝謝xx爸爸為我們精心創(chuàng )作的詩(shī)歌,父女黃金組合!讓我們感受到了源源不斷的正能量!同學(xué)們多才多藝,善歌善舞,瞧,我們表演的幾位同學(xué)已經(jīng)準備好了,請欣賞拉丁小組合,由:1.帥哥單人演繹:xx,2.黃金組合:xx的,3.金童玉女組合:xx,表演拉丁小組合,掌聲有請:

  C:謝謝6位同學(xué)動(dòng)感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們!今天的晚會(huì )節目真是豐富多彩,有唱有跳,有說(shuō)有演,有各種樂(lè )器,瞧,民樂(lè )來(lái)了,請欣賞:xx表演古箏:瀏陽(yáng)河。

  D:優(yōu)美的琴聲帶給我們享受,這離不開(kāi)她平時(shí)的辛苦付出,謝謝楊銳涵,大家喜歡的小品來(lái)啦!請欣賞:xx、表演相聲:老頭坐飛機。

  A:很搞怪的小品哦,我們的小演員都樂(lè )在其中了。掌聲送給4位可愛(ài)的同學(xué)們!接下來(lái)欣賞xx表演電子琴:豆豆龍,讓我們一起來(lái)欣賞!

  B:好聽(tīng)的琴聲,用心的準備,今天是元旦的盛會(huì ),一元復始,萬(wàn)象更新。媽媽兒子齊上陣,用心來(lái)吟唱,讓我們一起懷著(zhù)感恩的心,靜靜地感受這份來(lái)自心底的祝福。請欣賞xx和媽媽演唱:《感恩的心》

  C:感恩的心,感謝有您!感恩今生的緣分,讓我們一起共同走過(guò)。請欣賞xx表演巴烏鋼琴合奏:《櫻花》

  D:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸膭?dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲合奏。好聽(tīng)好看的節目一個(gè)接一下,晚會(huì )高潮不斷,接下來(lái)吸引我們的眼球的節目更令人期待,請牢牢瑣住我們的表演者,一起來(lái)欣賞激動(dòng)人心的魔術(shù)串燒

  A:親愛(ài)的同學(xué)們,變魔術(shù)是不是很神奇很好玩?這里面一定有很多秘密,有待我們去一一挖掘。同學(xué)們的節目一個(gè)比一個(gè)出彩,這不,自編自導的節目來(lái)了,《譚宇當兵》啦!請欣賞:xx表演的相聲:《譚宇當兵》。掌聲歡迎!

  B:非常贊嘆我們的同學(xué)們,自編自導,我們的同學(xué)們是小荷才露尖尖角。大家都有什么夢(mèng)想?只要有夢(mèng)想,一切就有可能!請欣賞:xx表演的小品:《學(xué)習的夢(mèng)想》

  D:我們的生活離不開(kāi)學(xué)習,人的一生都需要學(xué)習,謝謝五位同學(xué)為我們精心準備的節目,今天的我們,可以自由地釋放自己的心靈,年輕真好!好聽(tīng)的音樂(lè )又來(lái)了,請欣賞xx表演的笛子:《牧笛》

  A:琴聲悠揚,謝謝xx的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,讓我們一起來(lái)放松一下,請隨著(zhù)我們的鏡頭,一起認真觀(guān)察xx為我們表演的科學(xué)小實(shí)驗。

  B:生活中離不開(kāi)科學(xué),科學(xué)就在我們生活中,做個(gè)有心人,我們會(huì )收獲更多,謝謝xx的精彩表演!一朵鮮花鮮又鮮,有心想把鮮花采一采,你就能如愿以?xún),請欣賞單浩淇唱歌表演:采一束鮮花

  C:美麗的鮮花需要珍惜,同學(xué)的情誼更要珍惜!瞧,一群可愛(ài)的同學(xué)們蹦蹦跳跳來(lái)了,請欣賞街舞!表演者:xx,大家掌聲歡迎!

  B:今天的節目?jì)热菡尕S富!謝謝同學(xué)們的動(dòng)感表演!我們的家長(cháng)也精心準備了節目,請欣賞:情景。河齼航(jīng)!表演者:xx。

  C:謝謝智慧的家長(cháng)為我們帶來(lái)的感動(dòng)!你們辛苦了!掌聲送給我們的同學(xué)和家長(cháng)!人生路上,坎坎坷坷,但是我們相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹!請欣賞402班全體同學(xué)為我們表演的班級手語(yǔ)合唱:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。掌聲歡迎!

  (游戲環(huán)節備用:)

  結尾:

  A:難忘今宵,快樂(lè )的時(shí)光,如此的短暫,

  B:今夜的溫馨,永遠留在記憶的寶庫,

  C:今夜的歡歌笑語(yǔ),感動(dòng)在心間,

  D:前行的道路,依舊陽(yáng)光明媚,

  A:讓我們一起把這份純真的友情珍藏,

  B:讓我們一起把這份感動(dòng)留在心間,

  C:讓我們一起用歌聲唱響心中的愛(ài),

  D:追求與夢(mèng)想,編織成一朵絢麗的花,

  A:奮斗與拼搏,譜寫(xiě)一曲新的樂(lè )章,

  B:歲月流逝,今夜的歡歌將永留心底,

  C:成長(cháng)路上,你我共同見(jiàn)證成長(cháng)的奇跡,

  D:新年的鐘聲就要敲響,讓我大聲說(shuō)一聲,新年好

  A:祝愿402班,在新的一年,再創(chuàng )佳績(jì)!

  B:祝愿我們的祖國繁榮昌盛!

  C:祝愿大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!

  D:今天的盛會(huì )至此結束!

  A:再次祝大家:新年快樂(lè )!

  B:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  C:我們明年再相聚!

  合:再見(jiàn)!

  全體合影!

  校園文藝匯演主持稿 3

  甲:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  甲:今天,我們相聚在這里,分享我們的歡樂(lè ),分享這段美好的時(shí)光;

  乙:今天,我們相聚在這里,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

  甲:在這溫馨而快樂(lè ),平安而祥和的日子里,

  乙:讓我們向各位領(lǐng)導、老師們

  甲:向努力向上的全校同學(xué)和你們的親人,

  乙:送上我們真誠的祝福,祝愿大家:

  合:新年好!

  甲:茶棧小學(xué)20xx年元旦迎新文藝匯演現在開(kāi)始。首先,讓我們以熱烈的掌聲有請羅校長(cháng)為我們致新年賀詞!大家掌聲歡迎。

  (羅校長(cháng)致新年賀詞)

  乙:感謝羅校長(cháng)熱情洋溢的致詞!感謝羅校長(cháng)新年的祝福和勉勵。

  甲:我們堅信:在新的一年里,在羅校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長(cháng)的支持和配合下,茶棧小學(xué)的明天一定會(huì )更加美好!

  節目串詞

  1、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

  甲:舞起醉人的紅綢,我們從14年走來(lái),敲響震天的鑼鼓,我們走向15年的好日子.

  乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)園春,這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節,這是一個(gè)歡樂(lè )的季節,我們載歌載舞,歡天喜地,祝大家在羊年天天開(kāi)門(mén)紅

  甲:下面請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

  2、情景劇《小豬啊小豬》

  甲:在這喜慶歡快的日子里,大家都趕來(lái)湊熱鬧,就連小動(dòng)物們也不例外。瞧!小豬們也都趕來(lái)湊熱鬧了。

  乙:請欣賞幼兒園大班的小朋友為我們帶來(lái)的情景劇表演《小豬啊小豬》。

  3、朗誦《致我們可愛(ài)的老師》

  甲:當我們第一天走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始我們第一天的學(xué)校生活時(shí),誰(shuí)是我們腦海中印象最深刻的人?

  乙:應該是老師

  甲:那當你在人生路上獲得成功時(shí),又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?

  乙:也是老師呀。

  甲:對呀,是老師。

  乙:今天,三年級的同學(xué)們?yōu)樗麄冃燎诘慕處焸兿壬狭苏\摯的祝福。請欣賞詩(shī)朗誦《致我們可愛(ài)的老師》。

  4、舞蹈《左手右手》

  甲:我問(wèn)你,你最滿(mǎn)意的是自己身體的那一部分呀?

  乙:眼睛呀,我的眼睛會(huì )放電,不信,電你一下試試。

  甲:凈吹牛,那你最不滿(mǎn)意的是身體的那一部分呀?

  乙:鼻子、耳朵,反正挺多的

  甲:其實(shí)啊,我們大家都知道我們人有兩件寶雙手和大腦。所以手和腦也是非常重要的,今天我們就來(lái)看看這兩件寶貝之一,雙手有著(zhù)什么樣的功能呢?

  乙:請欣賞幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《左手右手》。

  5、舞蹈《春曉》

  甲:這個(gè)節目精彩吧?

  乙:恩,特別精彩。

  甲:幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的`包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。

  乙:請欣賞舞蹈《春曉》。

  6、三句半《茶棧小學(xué)創(chuàng )新篇》

  甲:茶棧小學(xué)美如畫(huà)

  乙:各項工作頂呱呱

  甲:全校師生齊努力

  乙:中

  甲:咱倆這是在表演什么呀?

  乙:三句半呀,下面請五年級同學(xué)為我們帶來(lái)的三句半《茶棧小學(xué)創(chuàng )新篇》

  7、朗誦《我驕傲我是中國人》

  乙:欣賞完了精彩的三句半,讓我們再來(lái)欣賞六年級同學(xué)給我們帶來(lái)澎湃的朗誦《我驕傲我是中國人》

  8、舞蹈《踏浪》

  甲:在一段精彩的朗誦之后,讓我們再次來(lái)到祖國的大好河山,看一看山花,一起去《踏浪》吧,掌聲有請四年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《踏浪》

  9、武術(shù)操《中國功夫》

  甲:你最喜歡的哪位電視明星呀?

  乙:xx

  甲:為什么喜歡他?

  乙:因為他的武功特別好

  甲:我們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星,他們也給我們帶來(lái)了一段精彩的武術(shù)表演。同學(xué)們想看嗎?

  乙:(想)有請二年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹規?lái)的武術(shù)操《中國功夫》。

  10、舞蹈《小星星》

  乙:小朋友,你們會(huì )唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小星星》。

  11、舞蹈《小蘋(píng)果》

  甲:曾經(jīng),有三個(gè)蘋(píng)果改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋(píng)果,它賦予人類(lèi)智慧;第二個(gè)是牛頓的蘋(píng)果,它把人類(lèi)的科技文明提升到新的高度;第三個(gè)蘋(píng)果是喬布斯的蘋(píng)果,它x現代人的生活方式。如今,一個(gè)來(lái)自中班的“蘋(píng)果”也在改變著(zhù)學(xué)校與家庭,這個(gè)蘋(píng)果表達的家長(cháng)對孩子的愛(ài),這個(gè)蘋(píng)果代表著(zhù)老師對孩子的愛(ài),于是今天他們站在了一起,在全校師生面前送上他們的《小蘋(píng)果》。

  12、舞蹈《彩虹的微笑》

  乙:雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞《彩虹的微笑》。

  13、舞蹈《我愛(ài)我老師的目光》

  甲:“老師的目光是溫柔的;老師的目光是可親的;請欣賞舞蹈《我愛(ài)我老師的目光》,表演者:大班小朋友”。

  14、舞蹈《最炫民族風(fēng)》

  乙:你是我天邊,最美的云彩,讓我用心把你留下來(lái),下面讓我們伴著(zhù)悠悠的歌聲和最炫的節奏,接下來(lái)清欣賞的六年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹規?lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  15、舞蹈《印度風(fēng)情》

  甲:腳鈴叮珰婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌。異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。請幼兒園汪倩老師為大家帶來(lái)的舞蹈《印度風(fēng)情》。

  16、合唱校歌《放飛夢(mèng)想》:

  甲:這里是花的世界

  乙:這里是果的海洋。

  齊:這里是知識的樂(lè )園

  甲:我們在這里播種希望

  乙:我們在這里放飛夢(mèng)想

  甲:請聽(tīng)大合唱《放飛夢(mèng)想》

  17、親子操

  結束語(yǔ)

  甲:過(guò)去的一年,我們有淚水,更有歡樂(lè );過(guò)去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹,當春天又擁抱大地,充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。

  乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續追求創(chuàng )新,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強,勇往直前.

  甲:新年是新的樂(lè )章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠,用我們的奉獻,迎接充滿(mǎn)希望的20xx年。

  乙:這里歡歌笑語(yǔ),這里滿(mǎn)堂融融,這里暢想未來(lái),這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著(zhù)“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  乙:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;

  甲:在這里,有我們對生活的x更有我們對未來(lái)的渴望;

  乙:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!

  合:茶棧小學(xué)元旦文藝節目匯演到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成。

  校園文藝匯演主持稿 4

  一、開(kāi)場(chǎng)

  男:尊敬的老師

  女:尊敬的家長(cháng)

  男:親愛(ài)的同學(xué)們

  (合)你們好!

  男:今晚,夏風(fēng)習習,星光燦爛

  女:今晚,華燈齊放,歡歌陣陣

  男:星光燦爛,那是我們美好心靈的折射

  女:歡歌陣陣,那是我們童年歌謠的唱響

  男:走過(guò)金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)

  女:放飛童真的夢(mèng)幻,我們即將走向新的起點(diǎn)

  男:帶著(zhù)甜蜜與回味,帶著(zhù)感恩與留戀

  女:帶著(zhù)成功與自豪,帶著(zhù)幸福與憧憬

  男:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!

  女:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想

  男:荊州實(shí)驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì )

  (合)現在開(kāi)始!

  女:下面,歡迎黃校長(cháng)為我們畢業(yè)致詞!

  二、節目

  1.《四季第一春》

  男:請欣賞舞蹈《四季第一春》,由五(3)班同學(xué)表演!

  2.《高原上的陽(yáng)光》

  男:一群快樂(lè )的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽(yáng)光》,掌聲歡迎六(2)班!

  3.《紅炮杖》

  男:請欣賞《紅炮杖》,由六(8)班表演。

  4.《為你喊加油》

  女:昨天,我們剛剛走出純潔的童年

  男:今天,我們又站在了人生的起跑線(xiàn)

  女:是鴻鶘就當志存高遠

  男:是雄鷹定要展翅藍天

  女:看,三(8)班同學(xué)在為我們加油呢!請欣賞舞蹈《為你喊加油》

  5.《快樂(lè )寶貝》

  男:請欣賞六(3)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )寶貝》。

  6.古箏演奏

  女:掌聲歡迎校古箏隊的同學(xué),他們帶來(lái)的是古箏演奏。

  7.《童心是小鳥(niǎo)》

  男:春風(fēng)化雨,滋潤了所有的童年

  女:放飛童心,飛遍了所有的角落

  男:陽(yáng)光讓稚嫩的童心盛滿(mǎn)金色的理想

  女:風(fēng)兒把動(dòng)聽(tīng)的故事綴上美麗的光環(huán)!

  男:請欣賞三(7)班同學(xué)表演的《童心是小鳥(niǎo)》!

  8.《京韻》

  女:請欣賞六(5)班同學(xué)表演的舞蹈《京韻》

  9.《龍拳》

  男:在這特殊的日子里,我們心存感激

  女:在這期盼的目光中,我們摩拳擦掌

  男:請欣賞六(1)班同學(xué)表演的舞蹈《龍拳》。

  10.《月光下的鳳尾竹》、《功夫》

  女:請欣賞六(7)班同學(xué)表演的'舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》

  11.《happybaby》

  男:請欣賞六(6)班同學(xué)表演的舞蹈《happybaby》

  12.《迎春快板》

  女:請欣賞六(4)班同學(xué)表演的舞蹈《迎春快板》

  13.《陽(yáng)光季節》

  男:快樂(lè )因我們而存在,生命因我們而精彩

  女:陽(yáng)光因我們而輝煌,激情因我們而奔放

  男:請欣賞舞蹈《陽(yáng)光季節》,由六(9)班表演。

  14.《小荷才露尖尖角》

  男:泉眼無(wú)聲惜細流

  女:樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔

  男:小荷才露尖尖角

  女:早有晴蜓立上頭

  男:請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》

  女:掌聲歡迎五(2)班同學(xué)!

  三、結束

  男:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

  女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的將來(lái)

  男:今天,學(xué)校因我們而精彩

  女:明天,學(xué)校因我們而自豪

  男:今天,我們是學(xué)校的主人

  女:明天,我們是祖國的棟梁

  男:讓我們高舉星星火炬,唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌

  女:讓我們珍藏金色的童年,追求更加卓越的未來(lái)!

  男:荊州實(shí)驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì )到此結束!

  女:祝老師、家長(cháng)、同學(xué)們健康快樂(lè )!

  校園文藝匯演主持稿 5

  開(kāi)場(chǎng)白:

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里暖和的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們利民的春天,這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;

  乙:今天,我們相聚在這里,一起專(zhuān)心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!

  甲:職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!首先,由處長(cháng)致新年祝詞!感謝處長(cháng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的`一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  節目串詞(節選):

  1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì )更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì )更好!下面,就讓我們在的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì )的第一版塊!

  2、每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底、長(cháng)大了,每每想起童年,我們都會(huì )回味無(wú)窮、下面,電大班xx等給大家帶來(lái)配樂(lè )詩(shī)朗誦、有請!

  3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀(guān)眾的心,再加上小崔的機智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由xx為我們演繹02級版本的《昨天,今天,明天》!

  4、一段布滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。

  5、美麗的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì )有成功的一天,因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!

  6、各位班長(cháng)的話(huà)讓我們非凡感動(dòng),電大三年生活,我們體會(huì )最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著(zhù),被老師感動(dòng)著(zhù),被一件件事情感動(dòng)著(zhù)。今天的聯(lián)歡會(huì )就有許多事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎畛錾墓澞糠瞰I給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn),這些都讓我們感動(dòng)不已,F在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會(huì )的總策劃兼音響師xx、總導演我們的處長(cháng)xx女士,感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面,我們01級同學(xué)就為大家獻上這篇散文《感動(dòng)》。

  7、在職教處,不論老師還是同學(xué),真誠是彼此的依靠。這里不僅教書(shū),而且育人,我們在座的每一個(gè)人都感受到了這一點(diǎn),但是感受最深的,我想還要數歷屆留校的老師了,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。

  結束語(yǔ):

  甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出職教處是一個(gè)布滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;

  甲:在這里,校訓“讀好書(shū),做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  甲:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;

  乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;

  合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!

  校園文藝匯演主持稿 6

  一、開(kāi)場(chǎng)辭

  甲:火樹(shù)銀花,夜色闌珊,

  乙:流光溢彩,星河燦爛。

  甲:璀璨的燈火,歡樂(lè )的海洋,

  乙:真誠的祝福,盡情的歌唱!

  合:xx學(xué)校慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì )今晚隆重舉行。

  甲:我是xx

  乙:我是xx

  甲:今日的晚會(huì )由我們主持,

  乙:愿我們一同把歡樂(lè )分享。

  甲:尊敬的來(lái)賓,敬愛(ài)的家長(cháng),

  乙:尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的教師,

  甲:在過(guò)去的一年,

  乙:你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血,

  甲:在新年來(lái)臨之際,

  乙:請允許我們代表全體同學(xué),

  合:向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意!

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,

  乙:親密的學(xué)友們,

  合:我們向大家表示真誠的祝福:祝愿大家在新的一年里:認認真真,努努力力,平平安安,快歡樂(lè )樂(lè )!

  甲:演出此刻開(kāi)始,

  乙:首先,請欣賞大合唱《紅旗組歌》,由校合唱隊演唱。

  請四(1)班作準備。

  甲:出生在二十一世紀,成長(cháng)在改革開(kāi)放的繁榮年代,我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請欣賞舞蹈《喜娃鬧春》,由四(1)班陳x等表演。請三(2)班作準備。

  乙:飛舞的彩虹編織夢(mèng)想,燦爛的笑臉幸福!請欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂(lè )的天使》。請二(2)班作準備。

  甲:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,

  乙:“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。

  甲:請觀(guān)看小品:《踏雪尋梅》,由二(2)班周媛等表演。

  乙:請外籍教師作準備。

  甲:你們剛剛過(guò)完自我的圣誕節日,今日又和我們一齊慶祝新年的到來(lái)。

  乙:多謝你們了————不遠萬(wàn)里來(lái)到我們學(xué)校的外籍教師們!

  甲:請大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。

  乙:請預備班的小朋友們作好準備。

  甲:有說(shuō)有笑,開(kāi)心就是幸福。

  乙:能唱能跳,健康就是歡樂(lè )!

  甲:請觀(guān)看舞蹈《健康歌》,由預備班的小朋友表演

  乙:請七(2)班作好準備。

  甲:好詩(shī)像吹響的號角,使人昂揚向上。請欣賞詩(shī)朗誦《走向陽(yáng)光》,由七(2)班彭x和蘇教師朗誦。請五(2)班作準備。

  甲:剛才的詩(shī)朗誦讓我們精神振奮,

  乙:共同的夢(mèng)想使我們團結向上。

  甲:同學(xué)們:朝著(zhù)夢(mèng)想努力吧!請欣賞相聲《好學(xué)生,壞學(xué)生》,由五(2)班王x,董x表演。

  乙:請六年級作準備。

  乙:給我一雙翅膀,我要讓夢(mèng)想在彩虹上開(kāi)放。請欣賞六年級女生的舞蹈《直來(lái)直往》。請國際班學(xué)生作準備。

  甲:采一縷陽(yáng)光,種一米期望,

  乙:幸福寫(xiě)滿(mǎn)少女的心房。

  甲:請欣賞1—3年級國際班學(xué)生表演的英語(yǔ)情景劇《美女和野獸》,

  乙:請四(2)班作準備。

  甲:你是微風(fēng)縷縷,我是細雨綿綿。請欣賞四(2)班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請一(1)班作準備。

  乙:哦?那一群美麗的小天使,準備歌唱什么呢?請欣賞舞蹈串燒《我愛(ài)洗澡》《三個(gè)和尚》。由一(1)班表演。一(2)班作準備

  甲:可愛(ài)的.孩子們啊,父母因你們而幸福,

  乙:教師因你們而驕傲。

  甲:請欣賞一(2)班表演的歌舞《愛(ài)我,你就抱抱我》。

  乙:請國際班作準備。

  甲:祥和的夜啊,靜悄悄,

  乙:紅紅的燈籠啊,你輕輕地搖

  甲:請欣賞4—8年級國際班的英文歌曲《我心飛翔》。

  乙:請二(1)班作準備

  甲:請欣賞歌舞《稍息,立正,站好》,由二(1)班表演。請三(1)班作準備。

  乙:你是夏夜的精靈,你是夜空的彩燈。請欣賞三(1)班的小合唱《螢火蟲(chóng)》。校健美操隊作好準備。

  甲:柔順如水是美,

  乙:剛強矯健更是美。

  甲:請大家欣賞校健美操隊的健美操表演《蘭色運動(dòng)拉拉操》

  乙:請七(3)班作準備。

  甲:笑一笑,十年少,

  乙;笑一笑,有味道。

  甲:請欣賞雙口相聲《笑迎新年》,表演者:七(3)班王x,王x。

  乙:請校拉丁舞隊作準備。

  甲:喜慶的交響綻放華麗的深情,

  乙:瀟灑的舞姿跳出學(xué)校的純真。

  甲:請欣賞拉丁舞表演《歡樂(lè )派對》,由校拉丁舞隊表演。

  乙:請八(2)班作準備。

  甲:考場(chǎng)是我們再熟悉可是的了?墒前l(fā)生在考場(chǎng)里的故事也是五花八門(mén)喲。請欣賞八(2)班的小品表演《考場(chǎng)風(fēng)云》。請八(3)班作準備。

  乙:大紅棗兒送親人,親人就是解放軍。請欣賞八(3)班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請跆拳道成員作準備。

  甲:好男兒,當自強,

  乙:熱血熱腸鐵脊梁。

  甲:請欣賞《跆拳舞》,由學(xué)校跆拳道成員表演。

  乙:請六年級作準備。

  甲:每個(gè)人大約有三分之一的時(shí)間在學(xué)校里成長(cháng),

  乙:以后不明白有多少鏡頭等著(zhù)我們回憶。

  甲:請欣賞六年級的《學(xué)校歌曲串燒》。

  乙:請校合唱班作準備。

  甲:請欣賞校聲樂(lè )班成員的合唱《平安組曲》。八(1)班作準備

  乙:歌聲無(wú)所不在,歌聲隨風(fēng)飄揚。

  請欣賞八(1)班王x,朱x等演唱的歌曲(想唱就唱)。五(1)班作準備。

  甲:童年最幸福,

  乙“童年最難忘。

  甲:請欣賞五(1)班的歌曲連唱《歡樂(lè )童年》。

  乙:請七(1)班作準備。

  甲:一沙一水一世界,

  乙:一花一瓷一段情。

  甲:請欣賞七(1)班的舞蹈《青花瓷》,由張x等表演。

  乙:請九(1)班作準備。

  甲:我們相聚在那里,享受我們的歡樂(lè ),

  乙:我們相聚在那里,享受這段完美的時(shí)光。

  甲:請欣賞九(1)班的大合唱《德外的日子》。

  乙:請九(2)班作準備。

  甲:一支舞讓我們陶醉,

  乙:一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。

  甲:請欣賞九(2)班的舞蹈表演《歡樂(lè )崇拜》。

  乙:請黃教師作準備。

  甲:相聲讓我們歡樂(lè ),小品使我們欣喜,

  乙:舞蹈給我們享受,歌聲讓我們難忘。

  合:下頭請欣賞黃x教師的獨唱《我相信》。

  結束語(yǔ)

  甲:今夜笑如花,

  乙:今夜歌如潮。

  甲:今夜我們種下幸福和期望,

  乙:讓她如翠竹般節節生長(cháng)

  甲:一節節浸滿(mǎn)誘人的馨香,

  乙:一串串化為喜人的芬芳。

  甲:今宵將無(wú)眠,

  乙:今宵將難忘。

  合:難忘今宵,我們一齊為學(xué)校祝!

  校園文藝匯演主持稿 7

 。祝┳鹁吹母魑領(lǐng)導、各位老師;

 。ㄒ遥┯H愛(ài)的同學(xué)們;

 。ê希┐蠹彝砩虾!

 。祝N爛輝煌的xx年即將向我們告別,充滿(mǎn)希望與挑戰的20XX年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。

 。ㄒ遥┰谶@辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì ),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。

 。祝┫旅嬲堻S校長(cháng)致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

 。ㄒ遥┮酥菔懈咧小坝履,慶元旦”文藝晚會(huì ),現在開(kāi)始:

  1、冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?請欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》

  2、今天的晚會(huì )真熱鬧,你們瞧,高三的同學(xué)也來(lái)了。請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚(yú)》

  3、請欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的.節目《瀟灑乙兵》

  4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》表演者:

  5、請欣賞現代舞《水晶》表演者。

  6、請聽(tīng)乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來(lái)》表演者:

  7、請欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》

  8、下面請欣賞民族舞《紅扇》

  9、新的一年就要到了,我們相信明天將會(huì )更美好,下面請聽(tīng)乙聲小組唱《明天會(huì )更好》表演者:

  10、下面請欣賞樂(lè )隊演奏《光輝歲月》

  11、請聽(tīng)乙聲小組唱《大團圓》

  12、請欣賞獨舞《竹林深處》,表演者:

  13、請欣賞小品《新扁雀見(jiàn)蔡桓公》

  14、請欣賞現代舞《藍色尖叫,親近自然》

  15、請聽(tīng)乙聲小組唱《在那東山上》

  16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》

  17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》

  18、請欣賞民族舞《桔梗謠》

  19、請聽(tīng)甲聲小組唱《奔跑》

  20、下面將上場(chǎng)的,F代舞隊表演的現代舞《動(dòng)感節拍》

  21、請欣賞情景劇《唐人街》

  22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員,請聽(tīng)小組唱《梔子花開(kāi)》

 。ㄒ遥┈F在工作人員正在緊張進(jìn)行分數統計的工作,下面由蘭副校長(cháng)講話(huà),大家掌聲歡迎。

 。祝┫旅嫘冀裢硗頃(huì )的獲獎情況,請念到節目的負責人馬上到舞臺上來(lái)。

  獲得三等獎的是:xxx

  獲得二等獎的是:xxx

  獲得一等獎的是:xx

  請黃校長(cháng)、蘭副校長(cháng)、覃副校長(cháng)、政教處盧主任、郭副主任、賴(lài)副主任為他們頒獎。

  結束語(yǔ)

 。祝└魑領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

 。ㄒ遥365個(gè)日子

 。祝365日辛勤耕耘

 。ㄒ遥365個(gè)虔誠的

 。祝﹛x年即將離去,在過(guò)去的一年里,我們有過(guò)失敗,但更多的是成功。

 。ㄒ遥┏錆M(mǎn)希望的xx年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì )有一分收獲。

 。祝┪覀兿嘈,在新的一年里,我們每人人都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘,我們每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)碩果累累的xx年。

 。ㄒ遥└魑領(lǐng)導、老師,同學(xué)們,宜州市高中慶祝20XX年新年文藝晚會(huì )到此結束。

 。ê希╊A祝大家新年愉快,學(xué)習進(jìn)步,合家歡樂(lè ),身體健康。謝謝。

  校園文藝匯演主持稿 8

  一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

  甲:尊敬的領(lǐng)導 、老師們

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:新年好!

  甲:光陰荏苒,歲月輪回,花開(kāi)花落,又是一春;

  乙:蛟龍歸隱,銀蛇降臨,一元復始,萬(wàn)象更新;

  甲:在這辭舊迎新、物換星移的的時(shí)刻,我們有太多太多的感慨需要傾訴,也有太多太多的愿望需要寄托。

  乙:過(guò)往的一年,在這所美麗的校園里,依然鮮花爭艷,百草競綠。莘莘學(xué)子們勤奮進(jìn)取,孜孜不倦,那溫馨的鈴聲,朗朗的讀書(shū)聲,以及火熱的校園生活所激起的一陣陣喧囂還猶然在耳。

  甲:過(guò)往的一年,還是在這所美麗的校園,繼續創(chuàng )新求精,不懈探索。辛勤的園丁們愛(ài)崗敬業(yè),以身立教,那早晚忙碌的身影,那課堂教學(xué)的場(chǎng)景,以及瑣碎的教學(xué)工作所引發(fā)的一個(gè)個(gè)情景還歷歷在目。

  乙:今天,此刻,還是這所校園。讓我們謝卻了往日的風(fēng)塵和疲憊,穿上節日的盛裝,我們歡聚一堂、載歌載舞。

  甲:擂響鏗鏘的鑼鼓,舞動(dòng)五彩的絲帶,歡聚一堂,盡情地釋放積蓄了已久的快樂(lè )、激情與幸福,共同慶賀新春的到來(lái)。

  乙:唱給自己,唱給明天,唱給太陽(yáng)

  合:干溝明德小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始

  二、校長(cháng)致新年祝辭

  甲:首先有請王校長(cháng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

  乙:謝謝王校長(cháng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)由各班輪流為大會(huì )祝賀。

  三、文藝節目表演

  甲:有一群小不點(diǎn)兒,他們有著(zhù)稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著(zhù)歡快的節拍來(lái)了,首先有請一年級同學(xué)為新年獻禮;

  乙:感謝一年級同學(xué)精彩的演出,有請二年級同學(xué)為新年喝彩。

  甲:我們期待三年級同學(xué)的演出,有請三一班;

  乙:有請三二班

  甲:有請四一班

  乙:接下來(lái)有請四二班

  甲:有請五一班

  乙:有請五二班

  甲:有請學(xué)兄六一班同學(xué)

  乙:有請六二班學(xué)長(cháng)們

  甲:同學(xué)們都表達了自己對新年,對恩師的祝福,同學(xué)們更期待著(zhù)恩師們一展歌喉,有請ⅹⅹ老師精彩的展示,大家說(shuō)好不好,要不要

  四、王校長(cháng)作總結發(fā)言

  乙:有請王校長(cháng)作總結發(fā)言,大家熱烈歡迎!

  五、結束語(yǔ):

  甲:炫舞歡歌匯成了沸騰的熱浪

  乙:眼眸笑聲交流著(zhù)彼此的心聲

  甲:在這美好的.時(shí)刻,每一片飛舞的雪花都是祝福的語(yǔ)言,每一絲吹拂的輕風(fēng)都是交匯的深情。

  乙:歌聲如潮,笑語(yǔ)如濤。所有的一切都恰似一幅流光溢彩的畫(huà)面,更似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。

  甲:今天,喜慶的熱浪驅散了冬日的風(fēng)寒,讓我們共同祝愿讓美好如影相隨。

  乙:盛會(huì )即將散去,祝福無(wú)限延長(cháng)。每一次的結束都意味新的開(kāi)始,讓我們寄希望于未來(lái)的日子。

  甲:春如畫(huà),流光溢彩添喜慶,

  乙:年如期,相互祝愿增吉祥

  合:衷心祝愿大家在新的一年里身體健康,工作順利、合家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意!

  校園文藝匯演主持稿 9

 。ㄝ恚盒履甑溺娐暭磳⑶庙, 時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

 。ㄈ~):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

 。ㄇ航裉,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;

 。▽帲航裉,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

 。ㄇ航裉,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

 。ㄈ~):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!

 。ㄝ恚簭R渠中學(xué)20xx年慶元旦文藝匯演(合)現在開(kāi)始!

  寧: 鑼鼓聲中除舊歲,踏著(zhù)歌聲,踩著(zhù)節拍,我們將迎來(lái)新的一年,祝大家在新的一年里“!睔馐,開(kāi)門(mén)就紅,下面請欣賞八(5 )班帶給我們的集體舞《開(kāi)門(mén)紅》

  乾 :母親是我們經(jīng)學(xué)贊頌的、母愛(ài)偉大, 欠感謝母親,而這時(shí),我們的父親也在無(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)我們,我們的父親也不容易,然而,我們做兒女的是怎樣對待父親的呢?請欣賞九(3 )班的小品《蒙在鼓里》

  葉: :在一段精彩的小品之后, 我們繼續開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節目是七(1 )班朱陽(yáng)帶來(lái)的獨唱《鄉間小路》

  蓓: 新的一年開(kāi)始了,也許昨天給你留下了一些不愉快的事,但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運來(lái)》,一定會(huì )讓大家新年有好運。下面請欣賞九(1 )班為大家帶來(lái)的舞蹈《好運來(lái)》。

  寧: 下面請欣賞七四班帶來(lái)的.相聲《考場(chǎng)暇思》

  葉: 下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》

  蓓: 歲月如詩(shī),歲月如歌,在走過(guò)的日子里,我們耕耘歲月,耕耘生活,收獲陽(yáng)光,收獲甜蜜。請欣賞八(6 )班的詩(shī)朗誦《歲月如歌》。

  寧: 臥似一張弓,站似一棵松。拳打塞北江南,腳踢黃河兩岸,古老的中國文化豐富多彩,源遠流長(cháng),武術(shù)是我國五千年的歷史長(cháng)河一朵璀璨的奇葩。試看我九(4 )健兒為大家上演的《中國功夫》

  乾: 請欣賞九(2 )班帶來(lái)的舞蹈《歐若拉》。

  葉: 新年的鐘聲即將敲響,讓我們在歡樂(lè )的笑聲中領(lǐng)略一下吹牛人的風(fēng)采,請欣賞七(3 )班的相聲《吹!

  寧:下面讓我們一起欣賞八(3 )班為我們帶來(lái)的一段西洋韻味十足的小步舞

  蓓: 學(xué)校向來(lái)是好學(xué)生的舞臺,殊不知,差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請欣賞差生的考試終極PK 《考試風(fēng)波》,由八(1 )班的常葉子等同學(xué)表演。

  乾: 山上的野花,我們是最熟悉不過(guò)了,當那鮮艷奪目的山花開(kāi)滿(mǎn)原野時(shí),美麗從此綻放,可你看過(guò)浪花嗎?你踏過(guò)浪花嗎? 請欣賞七(2 )舞蹈《踏浪》

  寧: 英語(yǔ)組小合唱《隱形的翅膀》

  葉: 請欣賞由八(4 )班為我們帶來(lái)的《青少年健康舞》。

  乾: 今天,我們歡聚一堂,輕歌曼舞,共賀新歲,讓我們敞開(kāi)心扉,開(kāi)心的玩吧!請欣賞八(7)班的相聲《胡椒面》

  蓓 :輕柔舞姿,輕快的舞步,代表著(zhù)青春的活力與夢(mèng)想的激情,請欣賞七(3 )班的舞蹈《大家一起來(lái)》

  寧: 攀爬過(guò)歲月的脊梁, 滄桑印證著(zhù)我們求所的腳步, 半個(gè)多世紀的風(fēng)雨,60 載的崢嶸, 光榮著(zhù)子孫們心中的夢(mèng)想, 東方瑰麗的大地上, 聳立起一個(gè)不朽的國度, 于是世人對著(zhù)太陽(yáng)升起的地方聆聽(tīng)黃河古老的歌唱, 穿越那五千年悠悠歲月和60 載繽紛花季。 在億萬(wàn)炎黃子孫心中凝結成一個(gè)主題:祖國啊,我為你自豪!請欣賞七(6 )班路乾等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦< 祖國啊,我為你自豪>

  乾:請九(6 )班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )中國年》

  寧 :行政組獨唱《牡丹之歌》。

  女 :你看過(guò)《賣(mài)拐》這個(gè)小品嗎?

  女 :當然看過(guò)了,那是趙本山在春節晚會(huì )上演過(guò)的啊,可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉啊

  女 :覺(jué)得怎么樣?

  女:太搞笑了,當時(shí)笑的我肚子都疼,還記住了一個(gè)詞“大忽悠”

  女 :今天我們也有一個(gè)大忽悠,我們看看他忽悠的怎么樣,有請七(6 )班同學(xué)《賣(mài)拐》

  蓓 :青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè )是今天的主題,我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞八(2 )班帶來(lái)的現代舞《西瓜太郎》,掌聲有請!

  蓓 :請欣賞九(5 )班帶來(lái)的相聲《吹!

  乾好日子和和美美,好日子快快樂(lè )樂(lè ),好日子平平安安,也日子紅紅火火,請欣賞八(1 )班的舞蹈《好日子》。

  大合唱《新年好》《難忘今宵》

 。▽帲鹤非笈c夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

 。 葉) :奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

 。 乾) :花如海,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:

 。 合) :祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們 再創(chuàng )新的佳績(jì),再鑄新的輝煌!

 。 寧) :本次文藝匯演到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!

 。 葉) :朋友們

 。 合) :再見(jiàn)!

  校園文藝匯演主持稿 10

  開(kāi)幕詞

  男:尊敬的各位教師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

 。ê希┐蠹椅鐣r(shí)好!

  黃:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

  何:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  楊:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。

  王:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛期望。

  黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

  何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  楊:當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  王:當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  男:讓我們共同許一個(gè)完美的心愿:祝教師們新年歡樂(lè )。

  女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習提高。

 。ê希┰谶@辭舊迎新的時(shí)刻,xx二中元旦文藝匯演此刻開(kāi)始!

  黃:下頭有請我們可敬可親的葉輝明校長(cháng)致開(kāi)幕詞,大家鼓掌歡迎。

  節目串詞

  《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,

  王:學(xué)校生活既辛苦又歡樂(lè ),

  楊:有教師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫忙,辛苦又算什么

  王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

  楊:七(1)班請準備。

  《2》何:初中生活是歡樂(lè )的,不是嗎

  黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái),請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

  何:八(11)班請準備。

  《3》黃:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng )造的活力,一種永不停止的追求,請欣賞現代舞《愛(ài)我恨我》。

  何:七(11)班請準備。

  《4》楊:接下來(lái),請欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

  王:九(4)班請準備。

  《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

  黃:在閑暇之余,他們也會(huì )扭動(dòng)著(zhù)腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。

  何:九(11)班準備。

  《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班團體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰僵尸》。

  王:九(3)班請準備。

  《7》何:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺,流動(dòng)著(zhù)青春的旋律。

  黃:在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下頭請欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。

  何:七(16)班請準備。

  《8》楊:一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。

  王:八(8)班請準備。

  《9》何:青春是早晨初升的太陽(yáng),青春是一只翱翔藍天的鵬鳥(niǎo),下頭,我們就隨著(zhù)一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。

  黃:九(14)班請準備。

  《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感激舞蹈演員們。下頭請欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。

  楊:八(4)班請準備。

  《11》楊:今日,那里是歡樂(lè )的海洋,讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái),enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

  王:七(8)班請準備。

  《12》王:愛(ài)心是通往世界的通行證,因為有愛(ài)心,我們才有和諧,穩定的社會(huì )。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

  黃:九(8)班請準備。

  《13》楊:簡(jiǎn)便活潑的學(xué)校,永遠是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。追逐的是心中多彩的.夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

  王:八(15)班請準備。

  《14》黃:有一種獨特的舞臺藝術(shù)形式,融說(shuō)唱逗笑于一爐,很受觀(guān)眾的喜愛(ài)。楊廷謙你明白是什么嗎

  楊:明白啊,相聲嘛。我還明白你想說(shuō)接下來(lái)的節目是相聲《早戀》,請欣賞。

  黃:八(17)班請準備。

  《15》黃:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的感情,一曲《梁!,成為千古絕唱,請欣賞由舞蹈《梁!。

  王:八(18)班請準備。

  《16》王:接下來(lái),請欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。

  楊:八(26)班請準備。

  《17》何:下頭這個(gè)精彩的節目是八(26)班的舞蹈《i me》,請欣賞。

  黃:八(22)班請準備。

  《18》楊:蠶繭因為不甘現狀,所以破繭成蝶;親愛(ài)的朋友們,在這個(gè)不一樣的時(shí)刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。

  何:九(19)班請準備。

  《19》黃:為了展示自我的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,放棄了許多休閑的機會(huì )來(lái)堅持排練。

  何:下頭請欣賞歌曲《運》。

  黃:七(10)班請準備。

  《20》楊:師兄,你看過(guò)童話(huà)《白雪公主》嗎

  黃:看過(guò)啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

  楊:是吧,下頭就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話(huà)劇《白雪公主》。

  黃:七(5)班請準備。

  《21》王:戰爭年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請。

  楊:九(17)班請準備。

  《22》何:常言道,音樂(lè )是世界的語(yǔ)言,音樂(lè )是心靈的良藥。請大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。

  王:文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。

  《23》王:成長(cháng)的路上有活力,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力,飛揚的音樂(lè )詮釋不老的期望。

  楊:讓我們踏著(zhù)來(lái)自阿拉伯的節拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

  王:嘉賓街舞表演請準備。

  《24》黃:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,活力洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。

  何:請欣賞街舞表演。

  黃:《大合唱》請準備。

  《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊,有一種活力蕩漾在心底。

  王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想,在翱翔。

  楊:讓我們在大合唱的歌聲中,把熱情與活

  力灑向學(xué)校每個(gè)角落。

  《26》頒獎

  閉幕詞

  何:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

  黃:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

  王:我們耕耘,我們播種。

  楊:我們收獲、我們憧憬。

  何:讓我們懷著(zhù)完美的祝愿送出幸福。

  黃:讓我們帶著(zhù)昂揚的活力再次相擁。

  王:今日,我們載歌載舞。

  楊:明天,我們暢想未來(lái)!

 。ê希┳罱K,衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們,同學(xué)們,xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會(huì )!

  校園文藝匯演主持稿 11

  甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好。

  甲:在這美麗的校園里,我們心情激動(dòng),神采飛揚,

  乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長(cháng),

  甲:感謝您,光復小學(xué),您是我們展示才華的舞臺!

  乙:感謝您,光復小學(xué),您是我們課外生活的樂(lè )園!

  甲:在您溫暖的懷抱里,我們盡情享受著(zhù)童年的快樂(lè ),

  乙:在您博大的胸懷中,我們自由放飛著(zhù)美麗的夢(mèng)想!

  甲:看,那優(yōu)美誘人的舞姿;

  乙:聽(tīng),那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲!

  甲:今天,就讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)們的精彩表演,讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的快樂(lè )世界!

  甲:讀千古美文,做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩(shī)人李白的《將進(jìn)酒》。

  乙:美麗的池塘,如夢(mèng)如幻的景色,動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的旋律,讓我們一起走進(jìn)那月色下的荷塘吧。請聽(tīng)宋嘉儀給大家帶來(lái)的`歌曲《荷塘月色》

  甲:葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂(lè )器,請聽(tīng)欒琳為我們帶來(lái)的精彩的葫蘆絲表演。

  乙:走過(guò)鄉間的小路,來(lái)到門(mén)前大橋下,“咕嘎——咕嘎——”游過(guò)一群鴨。請欣賞呂崢同學(xué)的舞蹈《數鴨子》,

  甲:我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語(yǔ)了,咱班有幾個(gè)同學(xué)英語(yǔ)學(xué)得特別棒,下面有請尼赫為大家演唱一首英文歌。

  乙:“永遠不要放棄”是種堅定的信念,也是一種可貴的自信。請欣賞董宇航為大家帶來(lái)的故事《永遠不要放棄》。

  甲:哆啦A夢(mèng)有一個(gè)神奇的大口袋,那里一直是我們的向往。請欣賞金美涵帶來(lái)的歌曲《哆啦A夢(mèng)》。

  乙:爸爸媽媽是最?lèi)?ài)我們的人,他們的愛(ài)藏在溫暖的懷抱中,請欣賞徐欣格帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

  甲:一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目,下面訾明道的英語(yǔ)笑話(huà),一定會(huì )讓同學(xué)們開(kāi)懷一笑。

  乙:馬頭琴聲如泣如訴,搖擺非洲節奏明快。接下來(lái)請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。

  甲:我們班的同學(xué)真是多才多藝,下面請欣賞蘇曼荻的電子琴獨奏《紫竹調》,這是一首優(yōu)美的古曲,請同學(xué)們用心的傾聽(tīng)!

  乙:托起夢(mèng)想,讓她的名字在未來(lái)的天宇閃亮。

  甲:踏響大地,讓童心趁著(zhù)夢(mèng)想飛翔。

  合:“雨露滋潤禾苗壯,萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)”。

  乙:我們今天的成長(cháng),離不開(kāi)老師的循循善誘,離不開(kāi)老師的精心培養。

  甲:我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都凝聚著(zhù)老師的滴滴心血。

  乙:正是因為有了老師的辛勤付出,才會(huì )有我們今天的幸福成長(cháng),

  甲:正是因為有了老師的無(wú)私奉獻,才會(huì )有我們今天的才藝展示。

  乙:才藝展示活動(dòng)結束了,讓我們一起對老師道一聲“謝謝您!永遠感謝您”。

  合:讓我們共同成長(cháng)、進(jìn)步,用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng )造輝煌燦爛的明天。

  校園文藝匯演主持稿 12

  女:尊敬的領(lǐng)導老師們,親愛(ài)的同學(xué)朋友們,大家晚上好!

  男:“唱響青春旋律”——校園元旦晚會(huì )如期和大家見(jiàn)面了。

  男、女:朋友們,大家好!大家晚上好!

  女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩

  男:我們偉大的祖國,在精彩中一路走來(lái)。站在年尾歲首,回望20xx的精彩

  女:冰天雪地的阻隔,讓親情在風(fēng)雪中放飛

  男:xx地動(dòng)的震撼,讓友愛(ài)在災難中傳遞。

  女:無(wú)與倫比的完美,讓奧運在中國登峰造極,男:?jiǎn)?wèn)鼎九天的神七,讓神州在萬(wàn)眾矚目中屹立。

  女:今天,在這個(gè)意義非凡的日子里,我們xx的園丁學(xué)子歡聚一堂,舞動(dòng)輕盈的身軀男:唱響青春的旋律

  女:燃燒火熱的激情

  男:盡顯年輕的活力

  合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開(kāi)放的輝煌謳歌,為偉大的祖國祝福。

  一、大合唱

  晚會(huì )的唯幕已經(jīng)拉開(kāi),謳歌的樂(lè )聲即將響起,我們的掌聲呢,是不是也應該響起?

  請學(xué)校合唱隊的學(xué)生為我們送上晚會(huì )的第一支曲《我和我的祖國》我們美麗的祖國,永遠年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽(yáng),永遠東升不落。

  二、《東方的濤聲》

  歌聲里洋溢著(zhù)我們的贊美,充盈著(zhù)我們的感激,流露出我們的熱愛(ài),滿(mǎn)含著(zhù)我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng )造著(zhù)奇跡,走過(guò)了一段段光輝歲月,當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí),我想請你靜靜地聆聽(tīng)!(音樂(lè )濤聲響起)

  三、歡慶秧歌

  東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺,濤聲里譜寫(xiě)春天的故事,濤聲里奔瀉飛揚的激情,濤聲里奏響改革開(kāi)放的強音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開(kāi)放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,伴著(zhù)濤聲舞動(dòng)彩綢,扭起歡慶的`秧歌,為我們的祖國送上最熱烈的祝福。

  四、男生獨唱《為了誰(shuí)》

  繁忙的學(xué)習之余,學(xué)?偸菚(huì )舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育,高一(10)班的xx同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天,xx同學(xué)給大家帶來(lái)了一首經(jīng)典歌曲《為了誰(shuí)》大家想不想聽(tīng)?請掌聲歡迎!

  五、電子舞曲

  男:當他們揮動(dòng)雙手,當他們變換腳步

  女:當他們騰空躍起,當他們旋轉飛舞

  男:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng )造的激情,一種永不停止的追求。

  女:請欣賞由高二音樂(lè )藝術(shù)生為大家帶來(lái)的電子舞曲。

  六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

  月色清涼如水,水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁,跳月傣女如歌。

  七、傘舞《茉莉花》

  撐著(zhù)一把花紙傘,飄走在古老的石板路上,你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉,盛開(kāi)在江南的水鄉。

  八、相聲《誰(shuí)讓你優(yōu)秀》

  同學(xué)們,你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員,也是一個(gè)當之無(wú)愧的笑星。他的一舉一動(dòng)都是笑料,一笑一顰都是幽默,看他表演能讓你笑破肚皮。你說(shuō)我吹牛?你還別不信,大兵拉著(zhù)衛國上來(lái)了,你們自己瞧好吧!

  九、扇綢舞《祖國你好》

  女:怎么樣,我還真沒(méi)吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。

  男:人呀,得飲水思源是不?

  女:我們光顧了笑,別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂(lè )的人。

  男:xx的學(xué)子們是多才多藝

  女:鄖山的老師們可是德藝雙馨。

  男:當她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí),當他們的笑靨綻放如花時(shí)

  女:我們可不要忘了,她們是我們引路導航的老師,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

  十《;丶铱纯础

  歲首的那場(chǎng)大雪記憶依然,回家的路被冰雪阻斷,回家的情卻一次次點(diǎn)燃,回家的人堆滿(mǎn)了車(chē)站,忍受冰雪之凍,冒著(zhù)生命危險,為的就是回家看看!

  家中的父母年歲已大,家中的妻兒需要承歡,家是我們生命的牽掛,家是我們溫暖的港灣,;丶铱纯窗,;丶铱纯!

  十一、獨唱《翻身農奴把歌唱》

  xx同學(xué)在xx中學(xué)可謂大名鼎鼎,她噪音甜美,能歌善舞,每場(chǎng)晚會(huì ),你總能看見(jiàn)她的身影。下面有請xx為大家演唱一首《翻身農奴把歌唱》

  十二、舞蹈《祝福祖國》

  男:鮮花是我們的語(yǔ)言

  女:甜蜜是我們的心情

  男:掬一捧清水,帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);

  女:挾一縷和風(fēng),感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,共同祝福我們的祖國。

  十三、二胡合奏《小花鼓》

  xx的特色教育享譽(yù)全市,每年的高考屢創(chuàng )佳績(jì)。今年送走了xx,xx,明年一定會(huì )送出更優(yōu)秀的人看看這些學(xué)生的才藝吧,我們有理由相信。

  有請xx、xx,他們帶來(lái)的是二胡合奏《小花鼓》

  十四、歌伴舞《人間第一情》

  人間有愛(ài),世間有情,人間因愛(ài)而有了滋味,世間有情而更加和美,敞開(kāi)你的心扉,接受愛(ài)的滋潤,獻出你的愛(ài)心,讓愛(ài)在人間永恒。下面由高二音樂(lè )學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,大家掌聲歡迎。

  十五、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》

  儒雅俊秀的外表,悠揚婉轉的笛聲,日臻完美的技藝,穩健沉著(zhù)的臺風(fēng),這就是xx的學(xué)子,是絕對可以期待,能夠創(chuàng )造輝煌的一代鄖山人。不信?請看,請聽(tīng)!

  喜看稻粟千重浪,機聲笑聲齊歡唱,豐收不忘國家情,揚鞭催馬運糧忙。

  十六、大型舞蹈《歡聚一堂》

  男:帶著(zhù)喜悅的心情,帶著(zhù)美好的記憶

  女:帶著(zhù)20xx年的累累碩果我們相聚在這里

  男:一股暖流,讓我們手牽手女:一腔話(huà)語(yǔ),讓我們心相依男:一曲高歌,讓我們奏響團結奮斗的樂(lè )章女:一杯美酒,讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請欣賞《歡聚一堂》

  結束語(yǔ):

  女:今天是個(gè)好日子,收獲的季節我們歡聚一堂男:今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望女:飛揚的歌聲,吟唱今霄的難忘,凝聚心頭不變的情節男:激情的舞姿,演繹時(shí)代的激越,回蕩真誠不改的情懷女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上

  男:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷!

  女:用我們有力的臂膀,讓xx神采飛揚!

  男:用我們熾熱的豪情,讓xx凱歌嘹亮!

  女:尊敬的來(lái)賓們

  男:親愛(ài)的朋友們

  女:晚會(huì )到此結束

  男:祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!

  合:再見(jiàn)!

  校園文藝匯演主持稿 13

  開(kāi)場(chǎng)白:

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里暖和的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們利民的春天,這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;

  乙:今天,我們相聚在這里,一起專(zhuān)心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!

  甲:職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!首先,由處長(cháng)致新年祝詞!感謝處長(cháng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  節目串詞(節選):

  1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì )更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì )更好!下面,就讓我們在的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì )的'第一版塊!

  2、每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底、長(cháng)大了,每每想起童年,我們都會(huì )回味無(wú)窮、下面,電大班xx等給大家帶來(lái)配樂(lè )詩(shī)朗誦、有請!

  3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀(guān)眾的心,再加上小崔的機智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由xx為我們演繹02級版本的《昨天,今天,明天》!

  4、一段布滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。

  5、美麗的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì )有成功的一天,因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!

  6、各位班長(cháng)的話(huà)讓我們非凡感動(dòng),電大三年生活,我們體會(huì )最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著(zhù),被老師感動(dòng)著(zhù),被一件件事情感動(dòng)著(zhù)。今天的聯(lián)歡會(huì )就有許多事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎畛錾墓澞糠瞰I給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn),這些都讓我們感動(dòng)不已,F在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會(huì )的總策劃兼音響師xx、總導演我們的處長(cháng)xx女士,感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面,我們01級同學(xué)就為大家獻上這散文《感動(dòng)》。

  7、在職教處,不論老師還是同學(xué),真誠是彼此的依靠。這里不僅教書(shū),而且育人,我們在座的每一個(gè)人都感受到了這一點(diǎn),但是感受最深的,我想還要數歷屆留校的老師了,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。

  結束語(yǔ):

  甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出職教處是一個(gè)布滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;

  甲:在這里,校訓“讀好書(shū),做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  甲:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;

  乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;

  合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!

  校園文藝匯演主持稿 14

  AB:尊敬的各位叔叔,阿姨,

  CD:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  ABCD:大家晚上好!(鞠躬)

  我是小主持人---,我是小主持人---,我是---,我是--- 。

  C:今天我校老師及同學(xué)給大家帶來(lái)了精彩的“元旦”文藝節目,愿你們在這里度過(guò)一段愉快溫馨的時(shí)光!

  D:為此,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位家長(cháng)朋友的到來(lái)!(鼓掌)

  A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們學(xué)校每個(gè)師生的春天;

  C:今天,我們相約在這里,享受新年帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好的時(shí)光;

  D:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情;

  A:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  B:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )的聲音響徹云霄!

  合:——小學(xué)迎20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始!

  A:首先,由我們學(xué)校校長(cháng)致新年祝詞!(... ... )

  B:感謝校長(cháng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給所有的家長(cháng)和你們的家人。祝你們新年快樂(lè ),身體健康! 《休息》同時(shí),也把祝福送給在座的每一位家長(cháng),同學(xué)以及老師,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  1 、A:鳳舞太平年,龍騰新時(shí)代,幸福的家園迎來(lái)百花盛開(kāi)。

  B:同學(xué)們,聽(tīng),開(kāi)心的鑼鼓已經(jīng)敲響,悅耳的歌聲已唱響,疊個(gè)千紙鶴,系個(gè)紅飄帶,愿大家天天好運來(lái)!請欣賞校舞蹈隊給大家帶來(lái)的舞蹈《好運來(lái)》!

  2 、A:《好運來(lái)》真的給我們帶來(lái)好運,今晚我校榮幸地請來(lái)了——老師們;

  B:老師們?yōu)榱撕⒆釉诮虒W(xué)上兢兢業(yè)業(yè),又擠時(shí)間為我們獻上了精彩的節目《時(shí)裝秀》,F在,我們就用最最熱烈的掌聲有請他們!

  3 、A:老師們的表演精彩不?請再一次用熱烈的掌聲感謝他們!

  B:----B E A TI T,這個(gè)單詞怎么讀啊?

  A:我們不是學(xué)過(guò)了嗎?Beatit,也就是擊打的意思。

  B:接下來(lái)我們有請602班給大家帶來(lái)的歌舞《beat it 》,掌聲歡迎。

  4 、A:新年新氣象,在新的一年里,爸爸媽媽希望我們健康成長(cháng);

  B:老師希望我們在知識的澆灌下綻放出絢麗光彩;

  A:讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報他們,新年伊始,好好學(xué)習,努力向上。

  B:讓我們以熱烈的掌聲有請502班帶來(lái)的相聲《好好學(xué)習》

  5 、A:好好學(xué)習是我們的目標,追求新鮮事物是我們新一代學(xué)子的特點(diǎn)。

  B:是呀,403班同學(xué)早就等不及了,他們帶來(lái)的活力四射,激情現代的《嘻皮爵士》一定會(huì )讓你耳目一新!請欣賞舞蹈《嘻皮爵士》。

  6 、A:最紅的彩霞升在早晨,最亮的星星掛在夜空,最靚麗的.是我們201班一群快樂(lè )的小精靈。

  B:帶著(zhù)春風(fēng)般的微笑,和著(zhù)歡快的節拍,有請201班孩子給大家帶來(lái)的一段輕松的《韻律操》。

  7 、A:送走一幫可愛(ài)的小天使,皎潔的月光下,春風(fēng)弄竹影,明月描花容,竹林里一群傣族姑娘跳起了輕柔的舞姿;

  B:吹起相思的聲簫,把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。掌聲有請——的老師們!

  8 、A:京劇是我們中華民族的瑰寶,臉譜是京劇的一大特色,

  B:紅色代表忠勇,白色代表奸詐,那么臉譜到底還有些啥講究呢?掌聲有請206班的《說(shuō)唱臉譜》。

  9 、A:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂(lè );娛樂(lè ),游戲,我們要的就是開(kāi)心;瞧,那邊的一群小學(xué)生跳的熱烈如火,激情四射的是什么?

  B:哦,原來(lái)是301和304班的同學(xué)要讓我們跟他一起《來(lái)吧,跳跳跳》,瞧,他們來(lái)了。

  10 、A:我們感謝師長(cháng)們教我們學(xué)做人,懂禮儀,講誠信。

  B:記得小時(shí)候,外婆常給我講《狼來(lái)了》的故事,做個(gè)誠實(shí)的孩子,成了我的人生信條。

  A 、今天,我的同學(xué)們將這個(gè)故事搬上了舞臺,下面請欣賞英語(yǔ)短劇《The wolf is coming 》。

  11 、A 、赤橙黃綠青藍紫,我最鐘情于綠色,因為綠色是生命的象征;B 、我們向往綠的世界,我們渴望蔚藍的天空,有請我校舞蹈隊帶來(lái)的《綠的向往》。

  12 、C .竹竿舞是能歌的黎族人民的一種自?shī)市晕璧,?jiǎn)單,自由,活潑,熱烈,一般在重大節日與迎接貴賓時(shí)演出,下面我們有請陳懂事長(cháng),各位領(lǐng)導和對竹竿舞有興趣的佳賓上臺與我們的老師一起歡慶,共舞。有請。

  D 、讓我們用歡快的舞姿迎接新年的到來(lái),下面的朋友,我們也可跟著(zhù)竹竿舞的節拍一起來(lái)拍手!

  13 、A:“三字經(jīng)“是中國古代啟蒙教學(xué)教材之一,在成才二小的大課間活動(dòng)中師生們巧妙地將三字經(jīng)融合進(jìn)來(lái),使傳統國學(xué)煥發(fā)新的活力與光彩。

  B:聽(tīng),由303,302班同學(xué)組成的隊伍又開(kāi)始了”三字經(jīng)“的誦讀了!

  14 、A:新的一年新的氣象,喜氣洋洋!

  B:最后我們有請學(xué)校舞蹈隊給大家帶來(lái)的《西夏鼓娃》,掌聲歡迎。

  A:---,看到這些節目,我們的小朋友、老師可真是多才多藝呀!

  B ;是呀!多么讓人回味的時(shí)刻,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  C:今天的舞臺展現的是我們一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;

  D:在這里,“日有長(cháng)進(jìn)”的校訓為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤學(xué)好問(wèn)的莘莘學(xué)子;

  B:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的書(shū)香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;

  C:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;

  合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!放歌曲《明天會(huì )更好》

  D:——迎新春文藝匯演到此結束,再次祝大家……

  合:新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!謝謝!

  校園文藝匯演主持稿 15

  (主持人上場(chǎng))

  齊:敬愛(ài)的領(lǐng)導老師們,親愛(ài)的同學(xué),大家晚上好!

  梁浩儀:今天是“六一”節,它是我們共同的節日!是我們最快樂(lè )的一天!

  項子釗:“六一”?呵呵,這可是個(gè)好節日,有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂(lè ),讓今天只有甜美的愉悅!來(lái)吧,朋友,祝!傲弧,相聚“六一”!

  xx:在這喜慶的日子,我決定送給你們1角錢(qián)。(幾位主持人感到奇怪)不要小瞧!它等于10分,1分想念1分牽掛1分關(guān)心,1分喜愛(ài)1分真誠1分體貼,1分問(wèn)候1分關(guān)懷1分祝福,還有一分留著(zhù)六一節當零花錢(qián)。

  xx:孫悟空畫(huà)了一個(gè)圈,唐僧就安全了;鄧爺爺畫(huà)了一個(gè)圈,深圳就富裕了;小朋友畫(huà)了一個(gè)圈,會(huì )不會(huì )是尿床了呢?同學(xué)們,節日快樂(lè )!

  梁浩儀:當我們大家歡聚在這美麗的校園,一起慶祝自己的節日的時(shí)候,我發(fā)現了一個(gè)有趣的現象。

  項子釗:噢,說(shuō)出來(lái)讓大伙兒聽(tīng)聽(tīng)!

  梁浩儀:我發(fā)現在座的各位觀(guān)眾長(cháng)得越來(lái)越像了。

  xx:是么?我倒沒(méi)你觀(guān)察得那樣仔細,你說(shuō)說(shuō)看,哪兒像?

  梁浩儀:好,我隨便說(shuō)幾樣,你看,大家都一般高……

  xx:那是因為大家都坐著(zhù)。

  梁浩儀:還有,大家的臉都朝同一個(gè)方向。

  項子釗:那總不能背對我們吧!

  梁浩儀:有一點(diǎn)最突出,那就是大家都笑得特別好看!

  xx:這倒沒(méi)錯,歡樂(lè )在這里“后浪推前浪”!

  xx:真情在這里“有聲勝無(wú)聲”!

  梁浩儀:讓我們好好感覺(jué)一下,現場(chǎng)觀(guān)眾的目光,是不是有一些火辣辣?

  項子釗:那我們就應該“趁熱打鐵”!

  齊:陽(yáng)江職院附!傲弧蔽乃囃頃(huì )閃亮開(kāi)場(chǎng)!

  特別節目:合唱《青春舞曲》

  xx:今天,我們將為大家獻上一臺精彩紛呈的晚會(huì )。聽(tīng)!歡快的樂(lè )曲響起來(lái)了,讓我們把耳朵打開(kāi),眼睛擦亮,讓全身的每一個(gè)細胞都來(lái)感受快樂(lè )吧!請欣賞學(xué)校合唱隊為我們獻上的《青春舞曲》!

  1、歌舞《說(shuō)唱臉譜》

  梁浩儀(唱出場(chǎng)):“太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)……”

  項子釗:停停停,你怎么還在陶醉呀?

  梁浩儀:相信大家跟我一樣,都會(huì )唱這一首《青春舞曲》吧!讓我們年青的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚,讓青春的歌曲越唱越響。

  項子釗:行了行了,待會(huì )兒再繼續唱!你瞧,將戲曲裝扮與舞蹈歌曲融為一體的說(shuō)唱臉譜很快就要上臺表演了,咱們掌聲歡迎!

  2、獨舞《春吟》

  xx:看了剛才的節目,我想起了川劇中的“變臉”這門(mén)技藝,一會(huì )兒變成黑臉、一會(huì )兒變成紅臉,真神奇!你說(shuō),是不是可以變出人民幣或者美鈔來(lái)?

  xx:別做夢(mèng)了!咱們來(lái)感受一下春天神奇的魅力豈不更好?春天,一派生機勃勃的景象,大地變得煥然一新!看!那邊來(lái)了一位小姑娘,正為春天而吟唱呢!請欣賞六(4)班的獨舞《春吟》。

  3、桑巴舞《深情桑巴》

  項子釗:今天各位真是眼福不淺!剛剛目睹了嬌羞女子的輕盈舞姿,現在又有熱情女郎的豪邁奔放,不同的風(fēng)情,卻有著(zhù)同樣的美麗。下面請欣賞由三(4)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈桑巴舞!

  4、課本劇《守株待兔》

  梁浩儀:《守株待兔》的故事已經(jīng)家喻戶(hù)曉。兔子自己撞死在樹(shù)樁上,這是生活中的偶然現象。宋國那個(gè)農夫卻誤認為是經(jīng)常發(fā)生的必然現象,最后落得田園荒蕪,一無(wú)所獲。我們可不要做如此愚蠢的人哦!掌聲有請二(4)班的小朋友課本劇表演《守株待兔》。

  5、舞蹈《姥姥的布老虎》

  xx:布老虎曾經(jīng)是一代人童年時(shí)最美好的記憶。它通常是由姥姥一針一線(xiàn)手工制作而成,積攢著(zhù)前輩對晚輩的厚愛(ài),同時(shí)作為一項民間手工藝術(shù),更展示了一種獨特的民俗文化。請欣賞二(5)班的舞蹈《姥姥的布老虎》。

  6、時(shí)裝表演《金色童年》

  xx:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲響亮動(dòng)聽(tīng),童年的生活幸?鞓(lè )。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)班的小模特為我們傾情表演《金色童年》時(shí)裝秀。

  7、舞蹈《舉手發(fā)言》

  項子釗:課堂上老師都表?yè)P我們積極舉手發(fā)言,你們見(jiàn)過(guò)舉手發(fā)言的舞蹈嗎?舉手發(fā)言爭先后,板凳舞來(lái)樂(lè )融融。請大家欣賞二(3)班的舞蹈《舉手發(fā)言》。

  特別節目:古箏合奏

  xx:纖手輕彈曲裊裊,請欣賞學(xué)校古箏隊合奏《潑水》。

  8、曲藝小品《快樂(lè )的夏令營(yíng)》

  梁浩儀:聽(tīng)說(shuō)今年學(xué)校要開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)了,怎么子釗還沒(méi)趕來(lái)報名呢?

  項子釗:來(lái)啦,來(lái)啦!(喘氣)

  梁浩儀:你怎么現在才來(lái)啊,等你等太久了嘢!

  項子釗:(喘氣)我剛剛跟著(zhù)公共汽車(chē)跑過(guò)來(lái)的,還好趕得及!我還節省了一塊錢(qián)呢!

  梁浩儀:你真的.……(偷笑)你就不會(huì )跟著(zhù)出租車(chē)跑啊,那樣可以省十幾塊錢(qián)呀?

  項子釗:(恍然大悟)去去去,瞧你說(shuō)的,咱們快去參加快樂(lè )的夏令營(yíng)活動(dòng)吧!

  梁浩儀:掌聲有請二(1)的小朋友給我們帶來(lái)精彩的表演。

  9、三句半《喜氣洋洋迎六一》

  xx:真有意思,太有意思了!四(1)班的同學(xué)要為我們表演一段搞笑的“三句半”,咱們拭目以待!看看他們如何《喜氣洋洋迎六一》?掌聲有請!

  10、群舞《京腔京調京娃娃》

  xx:小演員們惟妙惟肖的表演確實(shí)令人贊嘆不已,一舉手、一投足、一個(gè)眼神,真是妙不可言!即將上臺的是二(2)班帶來(lái)的獨具特色的群舞,掌聲有請《京腔京調京娃娃》。

  11、舞蹈《童謠》

  梁浩儀:剛才大家都看到了,北京娃娃那爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈,全身上下無(wú)不散發(fā)出活力與激情。他們真的把全身都融進(jìn)了搖曳的舞步中,贏(yíng)得了陣陣的喝彩聲!真牛!我看大家還意猶未盡,陶醉其中吧?再來(lái)一個(gè),怎樣?繼續有請五(1)班的舞蹈《童謠》,盡情地跳吧!

  12、話(huà)劇《一個(gè)易拉罐》

  xx:易拉罐大家都認識,可是你們知道一個(gè)易拉罐的故事嗎?請欣賞三(2)班的話(huà)劇表演《一個(gè)易拉罐》。

  13、舞蹈《芭莎Ba sha》

  xx:接下來(lái)請欣賞四(1)班的舞蹈《芭莎Ba sha》。大家掌聲歡迎!

  14、鋼琴獨奏《奏鳴曲》

  梁浩儀:非常感謝四(1)班同學(xué)的精彩表演,他們用行云流水、揮灑自如的舞步,向我們詮釋什么是火一樣的青春!下面請欣賞四(5)班的鋼琴獨奏《奏鳴曲》,掌聲有請!

  15、時(shí)裝表演《環(huán)保時(shí)裝秀》

  項子釗:浩儀,你瞧瞧,我今天這形象夠帥吧!

  梁浩儀:(上下打量著(zhù)子釗)帥,當然帥,帥呆了!多標準的身材,多聚光的眼睛,能不帥嗎?就這帥勁兒,那是直逼周潤發(fā),氣煞劉德華呢!

  項子釗:(撓撓頭)這話(huà)怎么聽(tīng)著(zhù)不對味兒呢?算了吧,號稱(chēng)氣煞劉德華的人哪是我啊,有人比我還厲害,那走路的姿勢、那亮麗的服裝……嘿,那才叫“有型”!看,三(4)班的同學(xué)穿著(zhù)美麗環(huán)保的時(shí)裝上來(lái)了。掌聲有請!

  特別節目:古箏獨奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》

  xx:大家還記得“夢(mèng)想中國”廣東形象大使是誰(shuí)嗎?對了,四(1)班的劉楚凝同學(xué)。在第六屆“夢(mèng)想中國”才藝比賽中,她憑著(zhù)自己嫻熟的彈奏和過(guò)硬的心理素質(zhì),在20xx多名參賽選手中脫穎而出,一舉摘取古箏類(lèi)少年B組的特等獎,被評選為20xx“夢(mèng)想中國”全國藝術(shù)人才教育成果展廣東省展示盛會(huì )形象大使。據悉,劉楚凝同學(xué)將在今年7月份出版個(gè)人首張古箏類(lèi)音樂(lè )專(zhuān)輯。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎劉楚凝同學(xué)為我們傾情演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。

  特別節目:雙人唱《采一束鮮花》

  項子釗:一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在空中盤(pán)旋,組成一首美妙的旋律,整個(gè)體育館變成了一個(gè)音樂(lè )的殿堂,讓我們聽(tīng)得如癡如醉。請繼續欣賞雙人演唱《采一束鮮花》。

  (全部主持人出場(chǎng))

  結束語(yǔ):

  項子釗:“六一節”的歌聲,誰(shuí)唱得最開(kāi)心?齊:是我們!

  項子釗:“六一”節的舞蹈,誰(shuí)跳得最起勁?齊:是我們!

  梁浩儀:表演一個(gè)接一個(gè),舞臺上流動(dòng)的音樂(lè ),流動(dòng)的喜悅,匯成了青春的旋律……充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的幾個(gè)小時(shí)彈指而過(guò)。

  xx:常言道:笑一笑,十年少!今天在座的各位都是爽朗的笑,會(huì )心的笑,放聲的笑,歡愉的笑……可能大家都笑累了,那么咱們是不是該休息了呢?

  xx:迷人的夜晚,喧鬧的舞臺,這是一個(gè)快樂(lè )的小世界!可是,天下無(wú)不散之宴席,在晚會(huì )結束之前,祝福全體同學(xué)(齊聲說(shuō))節日快樂(lè ),祝福職院附校(齊聲說(shuō))前程似錦!

  校園文藝匯演主持稿 16

  開(kāi)幕:

  1、尊敬的各位領(lǐng)導

  2、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  1、五月的和風(fēng)情深意暖,

  2、五月的花海流溢飄香,

  1、這里有我們如火的熱情,

  2、這里有我們真誠的感動(dòng)。

  1、這里記載了我們的幸福和歡樂(lè )

  2、這里譜寫(xiě)出我們的辛勞與收獲

  1、惟妙惟肖的繪畫(huà)使校園氣象煥然一新

  2、激情四溢的辯論讓藝術(shù)氛圍如荼如火

  1、今天,我們將用器樂(lè )敲擊節奏,用曲藝演繹藝術(shù)的多彩

  2、此刻,我們要用歌聲吟唱夢(mèng)想,用舞步旋轉藝術(shù)的歡樂(lè )

  1、讓我們共同展現松熹學(xué)子的審美情操和藝術(shù)魅力。

  2、讓我們一起提高松熹學(xué)子的藝術(shù)修養和創(chuàng )新意識。

  合:松熹中學(xué)第xx屆科技文化藝術(shù)節文藝匯演現在開(kāi)始

  1、首先請允許我隆重介紹下蒞臨本次匯演的評委老師們,他們分別是

  讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師們的到來(lái)。

  2、下面請曾副校長(cháng)致辭。

  1、向快樂(lè )出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì )到達,讓我們跟隨著(zhù)C一11李曉玉、陳夢(mèng)琳等一起《向快樂(lè )出發(fā)》

  2、跟著(zhù)歌曲,擺動(dòng)身體,前面的,后面的,旁邊的,都準備好了嗎?讓我們跟著(zhù)C二11陳涓、陳志向等一起進(jìn)入舞蹈世界《La Cha Ta&Ma Ma》

  3、瑤山上飛來(lái)了美麗的百靈,她給我們帶來(lái)了婉轉的歌聲,你聽(tīng)……。請聽(tīng)女聲獨唱《瑤山木葉歌》,演唱者:蘇貴芳

  4、翩翩舞姿,激情舞步,讓你不再孤寂,請欣賞C一8帶來(lái)的舞蹈《寂》,表演者:許思凡等

  5、女:你了解古箏這種樂(lè )器嗎?

  男:不大了解

  女:不如我們先欣賞一段古箏,一起來(lái)感受一下吧。

  男:請C二7顏雅萍為我們表演古箏獨奏《草原英雄小姐妹》,大家掌聲歡迎。

  6、男:你知道今年最流行什么劇嗎?

  女:那還用問(wèn),當然是穿越劇了

  男:那你看過(guò)穿越版的《灰姑娘》沒(méi)有

  女:這個(gè)還真沒(méi)有,同學(xué)們你們看過(guò)了嗎

  男:下面讓我們一起到英語(yǔ)角看那穿越版的話(huà)劇《灰姑娘》

  7、 女:有一種舞蹈它起源于拉丁美洲,節奏快捷強烈,動(dòng)作流暢舒展,舞姿動(dòng)感迷人。

  男:是拉丁舞吧!

  女:沒(méi)錯,請欣賞C一1林心怡帶來(lái)的拉丁舞

  8、沒(méi)有寬廣的T型舞臺,但能給你帶來(lái)前所未有的驚喜,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng),下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎C二8侯志港、周雪珊等同學(xué),為我們帶來(lái)時(shí)裝秀《年代之聲》

  9、 一場(chǎng)空山新雨洗去塵世的喧囂,為我們帶來(lái)欣欣向榮的氣息,下面請欣賞由C一12李舒婷、盤(pán)娟等為我們帶來(lái)的扇子舞《雨后春山》

  10、風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,不管遭遇什么困難,都要堅強去面對,勇敢地接受生活的挑戰,接下來(lái)請蘇永超帶來(lái)獨唱《水手》,掌聲歡迎!

  11、一曲動(dòng)人樂(lè )章,一幅爛漫畫(huà)卷,令人悠然陶醉。那月光下的鳳尾竹和著(zhù)大自然神奇曼妙的韻律節拍,更是美輪美奐。請欣賞民族舞《月光下的鳳尾竹》,表演者C二6許嘉玲、張秀

  12、中國文化博大精深,古詩(shī)詞以自己獨特的藝術(shù)形式深受人們的喜愛(ài),接下來(lái)請C一6劉瑞雪、尤思思等為我們帶來(lái)《長(cháng)歌行》

  13、翩翩舞步要我們停下腳步,請欣賞C二5林杰、顏思慶帶來(lái)的舞蹈《DNA》

  14、朗朗乾坤,布滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的奧秘;太極八卦,更有其神秘的面紗;中國武術(shù),博大精深。下面就請大家欣賞由C一3吳少鑫帶來(lái)的《陳式太極拳》

  15、跳躍的音符演奏著(zhù)青春的`活力,動(dòng)人的舞步展示著(zhù)青春的身影。

  最后,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎校舞蹈隊為我們獻上今天的壓軸節目《舞動(dòng)的旋律》掌聲歡迎!

  女1:尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  男1:松熹中學(xué)第xx屆科技文化藝術(shù)節文藝匯演到這里已接近尾聲了,

  女2:是的,我們的演出時(shí)間雖然短暫,可是,我們的歡笑和快樂(lè )卻永遠不會(huì )消逝,讓我們永遠銘記這美好的時(shí)光。

  男2:我們堅信,有您的關(guān)愛(ài),哪怕是長(cháng)滿(mǎn)荊棘的小路,我們也會(huì )開(kāi)辟出鮮花盛開(kāi)的大道。

  男1:讓我們將藝術(shù)節的熱情轉化為學(xué)習、工作的動(dòng)力,

  女1:用知識開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生。

  女2:最后,讓我們共同祝愿:祝愿我們的學(xué)校教育事業(yè)蒸蒸日上;祝愿我們的老師身體健康、工作順利;

  男2:祝愿我們的同學(xué)成績(jì)進(jìn)步、明天會(huì )更好。

  合:朋友們,再見(jiàn)!

  校園文藝匯演主持稿 17

  一、開(kāi)幕詞

  男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  女:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

 。ê希捍蠹疑衔绾!

  男:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。

  女:這是多么快樂(lè )的一天,因為今天是少年兒童共同的節日———六一兒童節!

  男:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝?蓯(ài)的小朋友們節日快樂(lè )!祝愿領(lǐng)導、老師們身體健康,吉祥如意。

 。ê希何覀冃W(xué)xx年六一兒童節文藝匯演現在開(kāi)始!

  二、節目匯演

  1、《中國好少年之歌》

  繽紛的夢(mèng)想像百花含笑,美麗的祝福像彩云飄揚。今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。

  2、經(jīng)典誦讀《游子吟》:

  中華五千年的.悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星,閃爍著(zhù)奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香。雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。請欣賞經(jīng)典誦讀:《游子吟》。

  3、架子鼓表演《鈴兒響叮當》

  “讓每個(gè)孩子學(xué)有所長(cháng),讓每個(gè)孩子健康成長(cháng)”是我們xx小學(xué)的教育宗旨。近年,在劉校長(cháng)的領(lǐng)導下,我們積極響應蘭山教體局的號召,開(kāi)展了“二加一”工程,請欣賞我校民樂(lè )隊帶來(lái)的架子鼓表演《相親相愛(ài)》。

  4、武術(shù)《男兒當自強》

  傲氣面對萬(wàn)重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼,胸襟百千丈,眼光萬(wàn)里長(cháng)!我是男子漢,男兒當自強!下請欣賞武術(shù)表演――《男兒當自強》。

  5、葫蘆絲連奏:《月關(guān)下的鳳尾竹》等

  葫蘆絲是一種民族樂(lè )器,主要流傳于云南一帶的的少數民族中。它的聲音輕柔細膩,圓潤質(zhì)樸,極富表現力,深受人們喜愛(ài)。下面,請欣賞我校民樂(lè )隊的葫蘆絲表演。請歡迎!

  6、舞蹈《茉莉花》

  童年是快樂(lè )的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂(lè )舞蹈吧!

  7、舞蹈《編花籃》

  在這里,我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén);在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音。請欣賞電子琴演奏:《編花籃》。

  8、歌舞《上海灘》

  浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。

  9、歌曲《逆戰》

  《上海灘》的精彩表演讓我們回味無(wú)窮,可是,逆戰能夠給我們帶來(lái)怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰》。

  10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》

  xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了少數民族的風(fēng)采,接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  11、音樂(lè )劇《關(guān)愛(ài)留守兒童》

  只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。是的,伸出手來(lái),獻出我們的愛(ài),讓我們關(guān)愛(ài)留守兒童。請欣賞音樂(lè )劇《關(guān)愛(ài)留守兒童》。

  三、閉幕式

  女:六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)

  男:六一的舞蹈這樣優(yōu)美

  合:我們用自己的方式表達出內心的幸福!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅。

  男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚!

  合:我們的明天一定更美好!xx小學(xué)的明天會(huì )更好!

  女:xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

  合:到此結束!

  女:祝同學(xué)們節日快樂(lè ),天天快樂(lè )!祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意!

  男:祝領(lǐng)導、老師們工作順利,心情舒暢!

  合:謝謝大家!

  校園文藝匯演主持稿 18

  男:人世間有一種高貴的情懷叫感恩,感恩使我們的生命更絢爛。

  女:人世間有一種優(yōu)美的意境叫感恩,感恩使我們的人生更美麗。

  男:因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),

  女:因為感恩才會(huì )有真摯的友情,

  合:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  女:今天,我們因心中的這份感恩而相聚在這里,

  男:我們要用我們自己的行動(dòng)表達我們對父母、老師、乃至整個(gè)社會(huì )的感恩之情。

  女:我們xx中心幼兒園一直以幼兒為中心,讓孩子在我們幼兒園能夠學(xué)到許多知識,懂得做人的道理,真正地讓孩子在快樂(lè )中健康的成長(cháng)。

  男:我們幼兒園經(jīng)常開(kāi)展各種各樣豐富多彩的展示活動(dòng),在活動(dòng)中培養幼兒的合作精神,挖掘孩子的潛能,展示他們的風(fēng)采!

  合:大豐市xx中心幼兒園“感恩社會(huì )、關(guān)愛(ài)幼兒----讓愛(ài)飛翔”幼兒公益文藝匯演現在開(kāi)始!

  1.請欣賞草堰二園教師與幼兒帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《中國龍》。

  2.中班:三字經(jīng),成語(yǔ)接龍

  教學(xué)古文《三字經(jīng)》,它是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn),也是兒童的必背讀物。它短小精悍,瑯瑯上口,千百年來(lái),家喻戶(hù)曉。熟讀三字經(jīng),便可知天下事。請欣賞xx中心幼兒園中班小朋友帶來(lái)的三字經(jīng),成語(yǔ)接龍展示。

  3、大班:百家姓

  《百家姓》,是一關(guān)于中文姓氏的文章。按文獻記載,成文于北宋初。原收集姓氏411個(gè),后增補到568個(gè),其中單姓444個(gè),復姓124個(gè)!栋偌倚铡凡捎盟难泽w例,對姓氏進(jìn)行了排列,而且句句押韻,對于中國姓氏文化的傳承、中國文字的認識等方面都起了巨大作用,這也是能夠流傳千百年的一個(gè)重要因素!栋偌倚铡放c《三字經(jīng)》、《千字文》并稱(chēng)“三百千”,是中國古代幼兒的啟蒙讀物。

  請欣賞xx中心幼兒園大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《百家姓》

  4、小班童話(huà)。鹤謱殞

  字卡識字是我們xx中心幼兒園的特色之一,一直得到家長(cháng)的肯定,讓孩子真正地認識字,對幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習帶來(lái)很大的幫助。

  5、大班:故事表演《狼來(lái)了》

  故事《狼來(lái)了》,是兒時(shí)伴隨我們睡覺(jué)的一個(gè)枕邊寓言故事,故事雖然簡(jiǎn)單,但富有教育意義。是民間口口相傳下來(lái)的',教育孩子要誠實(shí),不要撒謊,F已多次被印成圖書(shū),甚至拍成動(dòng)畫(huà)片,繼續伴隨一代又一代孩子成長(cháng)。

  6、拉丁舞

  本學(xué)期我們xx中心幼兒園周末興趣班開(kāi)設了大中小綜合班,美術(shù)班,寫(xiě)字班,拉丁舞班。

  7、集體表演:古詩(shī)接龍

  8、肚皮舞表演

  9、中大班打擊樂(lè )

  打擊樂(lè )是一種以打、搖動(dòng)、摩擦等方式產(chǎn)生效果的。打擊樂(lè )器可能是最古老的樂(lè )器。有些打擊樂(lè )器不僅僅能產(chǎn)生節奏,還能作出旋律和合聲的效果。

  10、師幼表演《感恩的心》

  假如我是小鳥(niǎo),我會(huì )記住那出生的巢穴;

  假如我是樹(shù)苗,我無(wú)法遺忘那滋養我的土地;

  假如我是江河,那雪域高原便是我記憶中最初的烙印。

  無(wú)論天地萬(wàn)物以何種方式存在,我可以忘記身邊的一切,甚至拋棄自己,但有一樣東西是不可泯滅的——一顆感恩的心。

  結束語(yǔ):

  社會(huì )因為有愛(ài)才會(huì )變得溫暖,每個(gè)人的心中,都有一份愛(ài)、一份感恩,讓我們把這份愛(ài)、這份感恩傳出去,讓更多的人感受到愛(ài)吧!

  感恩的心,感謝有你,因為有你,我的世界變得五彩繽紛。

  感恩的心,感謝命運,讓我們有緣相聚在一起。

  朋友們,再見(jiàn)!讓我們明年再聚!

  校園文藝匯演主持稿 19

  甲:尊敬的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  丙:草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

  。何覀兟N首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨

  合:在這歡樂(lè )的日子里,首先讓我們一起祝愿:遙遠汶川的小朋友們——“六一”兒童節快樂(lè )!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽(yáng)光絢爛奪目

  丙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉。

  。毫,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。

  甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節,同學(xué)們在老師的輔導下,精心準備了好多有趣的節目

  乙:今天,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表示我們的藝術(shù)修養

  合:“賀六十國慶,展童年風(fēng)采”,鼓樓路小學(xué)二五班“慶六一”文藝匯演現在開(kāi)始!

  。毫碌谋滩萸嗲,透著(zhù)蓬勃的生機;六月的歌兒連連,唱出絢爛的童心。接下來(lái)請大家欣賞××的扮演

  甲:六月,是我們大家的節日,我們?yōu)樗鎏砉獠。在這個(gè)屬于我們自身的節日里,我們要向辛勤工作的老師表示最真誠的感謝和最高尚的敬意。接下來(lái)請大家欣賞××的扮演。

  乙:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么快樂(lè )的一天啊

  丙:明天就是全世界少年兒童一起歡慶的節日!在這歡樂(lè )的'日子里,讓我們一起祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!請欣賞××的扮演

  。毫坏奶(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。

  甲:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,六一的小朋友們這樣歡暢。

  乙:同學(xué)們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自身的節日——六一兒童節。請欣賞××的扮演

  丙:你唱,我唱,大家唱,你跳,我跳,大家跳,

  。涸谖覀冏陨淼墓澣绽,讓我們盡情的歡樂(lè )吧!請大家欣賞××的扮演

  結尾局部:

  甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花,明天將萬(wàn)紫千紅,分外妖嬈。

  丙:同學(xué)們,在這快樂(lè )的節日里,就讓我們一起努力吧 !

  。鹤屛覀兣W(xué)習,刻苦鍛煉,爭做文明、和諧、平安學(xué)校的小使者。

  甲:讓我們在知識的海洋里踏浪而歌,奮勇前進(jìn),撐起勤奮之舟,托起明天的太陽(yáng)。

  乙:讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!

  丙:最后,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的顧老師講話(huà)!大家掌聲歡迎!

  。焊兄x顧老師的熱情鼓勵和真情教誨。我們將以一顆感恩的心

  靈,回報家長(cháng)的養育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,二五班“慶六一”文藝匯演到此結束,謝謝大家!

  校園文藝匯演主持稿 20

  張:親愛(ài)的爺爺奶奶。

  李:親愛(ài)的爸爸、媽媽。

  軒:親愛(ài)的老師。

  王:親愛(ài)的小朋友。

  合:大家好!

  張:你們可曾記得。三年前。我們還是些不懂事的娃娃。躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛。想了解這個(gè)有趣的地方。

  李:三年前。當我們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園。是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

  軒:三年前。我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。

  王:三年前。我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

  合:三年后的今天。站在這里的還是我們。但是我們長(cháng)大了。變得聰明、懂事。學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng);

  張:我們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲。

  李:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)。

  軒:我們會(huì )跳歡快的舞蹈。

  王:我們會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)。

  合:我們還會(huì )許多本領(lǐng)!

  張:我們是祖國的未來(lái)。

  李:我們大家是二十一世紀的主人。

  軒:新世紀的太陽(yáng)是我們的。

  王:新世紀的鮮花是美麗的。

  合:讓我們迎著(zhù)新世紀燦爛的曙光奔向未來(lái)。奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。

  張:三年來(lái)我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導、愛(ài)心哺育。

  李:離別之際。我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)。

  合:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)。請聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》。由大班全體小朋友表演。

  軒:三年來(lái)。我們的園長(cháng)老師也在關(guān)心著(zhù)我們。

  王:現在歡迎我們的宋園長(cháng)告訴大家她的一些心里話(huà)。(園長(cháng)致詞)

  張:三年來(lái)。我們也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心。下面請大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長(cháng)代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎。

  軒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內心的感激。我們大家小朋友也推薦了一名代表。吐露我們孩子的心聲呢。請王小諾代表小朋友講話(huà)。請大家掌聲歡迎。

 第一個(gè)節目:

  軒:請欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》

  第二節目:

  王:請欣賞大二班小朋友帶來(lái)的印度舞蹈《天竺少女》

  第三個(gè)節目:

  軒:請欣賞大一班李坤宇小朋友帶來(lái)的快板書(shū):《糊涂縣官》

  第四個(gè)節目:

  張:請欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開(kāi)》

  第五個(gè)節目:

  王:小朋友唱得真好聽(tīng)。我們大二班小朋友也要為大家演唱。請大家欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  第六個(gè)節目:

  李:三年的幼兒園生活。我們學(xué)會(huì )了許多英語(yǔ)。不但會(huì )簡(jiǎn)單地交流。還會(huì )唱英語(yǔ)歌!

  軒:真的!那就快表演給大家看一看吧

  李:好。請聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的英文歌曲《哆來(lái)咪》

  第七個(gè)節目:

  軒:7月17日雖然是一個(gè)平常的.日子。但對我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)特殊的日子。因為我們就要畢業(yè)了。讓我們一同來(lái)慶祝這一天吧。請欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》。由大二班小朋友表演。

  第八個(gè)節目:

  張:幼兒園生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。幼兒園生活是快樂(lè )、幸福的。請欣賞由大一班帶來(lái)的熱力四射武術(shù)表演。

  第九個(gè)節目:

  李:請欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂(lè )的潑水節》

  第十個(gè)節目:

  張:我們小朋友表演的真精彩。

  李:當然了。我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細胞

  張:你們看。爸爸媽媽為我們設計的服裝多好看

  李:請欣賞大二班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演

  第十一個(gè)節目:

  軒:三年來(lái)我們的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷。也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導、愛(ài)心哺育。

  王:飲水思源。就讓我們把無(wú)數的感謝化作美麗的詩(shī)、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。請欣賞手語(yǔ)《感恩的心》

  第十二個(gè)節目:

  張:我們畢業(yè)了

  合:我們畢業(yè)了。

  李:畢業(yè)證書(shū)上留下了我和好伙伴的笑容。

  軒:畢業(yè)證書(shū)上記下了老師的諄諄教導。

  王:當我想起你們的時(shí)候。我會(huì )打開(kāi)畢業(yè)證書(shū)。

  合:我們大家會(huì )珍藏它。伴我們走過(guò)長(cháng)長(cháng)的人生旅程。請大班小朋友接受畢業(yè)證書(shū)。

  第十三個(gè)節目:

  軒:時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)。今天我們畢業(yè)了。就要離開(kāi)我們熱愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師阿姨。請聽(tīng)《畢業(yè)歌》《老師再見(jiàn)了》由大班全體小朋友演唱。

  結束

  張:三年前。我們走到一起。因為相聚。

  李:今天。我們還是聚在一起。因為別離。

  軒:再見(jiàn)了。親愛(ài)的老師、阿姨

  王:再見(jiàn)了。親愛(ài)的幼兒園、小伙伴們

  合:讓我們珍惜這特殊的日子。帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望。走向美好的明天。畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結束。謝謝大家。

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