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關(guān)愛(ài)留守兒童慰問(wèn)活動(dòng)主持詞
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì )都要用到主持人，相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的關(guān)愛(ài)留守兒童慰問(wèn)活動(dòng)主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)留守兒童慰問(wèn)活動(dòng)主持詞1
女：尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好，
女：在我們身邊有這樣一群伙伴，他們的父母遠離家鄉，他們和我們一樣需要得到父母的呵護，需要得到家庭的溫暖。
男;需要獲得長(cháng)輩的教誨，但他們卻過(guò)早地體驗扎親情缺失忍受著(zhù)孤獨，在成長(cháng)道路上迷茫著(zhù)
女：他們就是我們常說(shuō)的卻很少關(guān)注的留守兒童
男：有一種眼神牽動(dòng)人心，那是孩子思念雙親
女：有一種精神感天動(dòng)地，那是孩子自立自強
男：愛(ài)，讓父母背井離鄉
女：愛(ài)讓孩子淚流雙行
男：愛(ài)讓我們關(guān)注留守
女：愛(ài)，讓孩子不再仿徨
男：走，為了孩子
女：留，為了父母
合：只要我們心中有愛(ài)
彼此不再孤單
留守的孩子早當家
女：爸爸，媽媽
自從你們離開(kāi)了家
懷里撒嬌的孩子
學(xué)會(huì )了鋤地拔草
學(xué)會(huì )了挑水劈柴
男：爸爸媽媽
自從你們離開(kāi)了家
天真玩耍的孩子
學(xué)會(huì )了燒鍋做飯
學(xué)會(huì )了養豬喂鴨
女：啊，親愛(ài)的爸爸媽媽
我知道你們一定有許多無(wú)柰
男：啊，親愛(ài)的爸爸媽媽
我知道你們一定干盡了苦差
女：爸爸媽媽你們一定要保重身體
男：爸爸媽媽我們等你回家團聚
合：爸爸媽媽?zhuān)埐灰獮槲覔臓繏?/p>
我們會(huì )聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà)
女：今天就讓我們一起走進(jìn)三中的留守兒童，下面進(jìn)行本次活動(dòng)第一環(huán)節：守望父母，讓我們共同傾聽(tīng)他們的聲音
女：本次第二環(huán)節爸媽在三中
有請我校李校長(cháng)宣讀愛(ài)心爸媽名單
女：本次第三環(huán)節心有所依
請愛(ài)心爸媽隆重登場(chǎng)
女：本次第四環(huán)節親情呼喚
請留守兒童為愛(ài)心爸媽佩戴愛(ài)心標識，并呼喚“愛(ài)心爸媽”
女：本次第五環(huán)節溫暖懷抱
請愛(ài)心爸媽擁抱自己的兒女
女：本次第六環(huán)節父母囑托
請愛(ài)心媽媽付玉老師講話(huà)
男：花朵的成長(cháng)離不開(kāi)甘甜的雨露和溫暖的的陽(yáng)光，留守在我們周?chē)男』锇樾枰澜绲年P(guān)愛(ài)和幫助。
女：我們呼吁所有人都能敞開(kāi)溫暖的懷抱，伸出熱情的雙手，曾為代理爸爸，愛(ài)心媽媽?zhuān)ㄆ诮o他們講一講小故事，補一補功課，加一次餐，交交心，噓寒問(wèn)暖。。。用愛(ài)去填補他們心靈的`空缺，解除他們心中的困惑，為他們樹(shù)立起心靈的航標，成為他們生活上的知情人，學(xué)習上的引路人，品德上的教育人，成長(cháng)的保護人。
男：將我們的愛(ài)心拼湊在一起，架起一坐愛(ài)的彩虹橋，為他們撐起一片蔚藍的天空
女：本次活動(dòng)到此結束，感謝各位到來(lái)
關(guān)愛(ài)留守兒童慰問(wèn)活動(dòng)主持詞2
合： 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
陶許：彈去八月的風(fēng)塵，迎來(lái)九月的青春時(shí)光。
張綿：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
陶許：青春是童年的搖籃;青春是童年的夢(mèng)鄉。
張綿：青春有童年的沃土;青春有童年的太陽(yáng)。
陶許、張綿：九月，開(kāi)學(xué)了，這是所有師生的節日。
張綿：然而，有這樣一群孩子，他們還在嗷嗷待哺時(shí)，父母就遠離家 鄉，到城里謀生糊口。當別的孩子都在享受花樣年華的時(shí)候， 他們被留在家中，孤獨地像荒草一樣生長(cháng)。人們給這群孩子起 了一個(gè)名字：留守兒童。
陶許：我們的市委書(shū)記曹立軍、市長(cháng)余勛偉指出，關(guān)愛(ài)留守兒童是全 社會(huì )的共同責任。加強留守兒童工作，是促進(jìn)家庭和諧、維護 社會(huì )穩定的重要內容。。
張綿：今天，我們將用智慧與熱情，播種希望的種子，我們將用夢(mèng)幻 與彩虹編織美好的未來(lái)。
陶許：我宣布：關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì )---------
合： 現在開(kāi)始。
1、首先請欣賞詩(shī)朗誦：
王艷芝：一個(gè)人就是一個(gè)家，一個(gè)人想，一個(gè)人笑，一個(gè)人哭。我的 父母一直在外打工了，不知道什么是父愛(ài)母愛(ài)，就連他們的. 樣子有時(shí)也模模糊糊了。
陶靖： 爸爸媽媽?zhuān)銈內ミb遠的地方打工，一走就是兩年了，怎么 還不回來(lái)?有時(shí)候受到同學(xué)的欺負，也想到你們，想跟你們 說(shuō)說(shuō)，可是我連你們在哪里都不知道。不過(guò)我知道爸爸媽媽 全是為了我，在外地勞碌、奔波。
陳慧霓：但，我們是一株幼苗，幸福地成長(cháng)在老師的身旁。 張果： 我們是一顆星星，快樂(lè )地閃爍在同學(xué)的關(guān)愛(ài)與友情中。 劉濤： 在這里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情道一聲：
合： 謝謝你們!
2、觀(guān)看視頻
陶許："留守兒童"是一個(gè)特殊的名詞，更是一個(gè)特殊的群體，接下 來(lái)讓我們通過(guò)一段短片了解這一個(gè)群體�！蛾P(guān)愛(ài)留守兒童宣傳 短片》
3、觀(guān)看視頻
張綿："留守兒童"是隨著(zhù)大量青壯年外出打工而產(chǎn)生的一個(gè)特殊群體。他們大多數寄住在爺爺奶奶家、外公外婆家或親戚家里，他們心里缺乏關(guān)愛(ài)，感情缺乏寄托，學(xué)習缺乏幫助，留守兒童已成為當今社會(huì )最容易受到傷害的群體。如果放任自流，他們必將成為我們這個(gè)社會(huì )中不和諧的音符。
陶許：當然，作為中學(xué)生的我們也應該有獨立自主能力，明禮誠信，是中華民族的傳統美德，也是我們中學(xué)生不能忘的一條做人準則。我們來(lái)看看以下這則新聞，看看這個(gè)中學(xué)生帶給社會(huì )的正能量�！墩\信》
4、學(xué)生代表講話(huà)
張綿：嚴格意義上說(shuō)，我們班的留守兒童不多，大部分家長(cháng)能隔一段 時(shí)間就回家一次，但是整體來(lái)看，澄潭江的家長(cháng)有百分之八十 在花炮廠(chǎng)上班，能陪伴我們的時(shí)間并不多，所以我們也得有獨 立自主的能力。大家一定看不出，我們班的彭心國同學(xué)就是嚴 格意義上的留守兒童，那么我們請他來(lái)說(shuō)說(shuō)他的感想。 彭心國講話(huà)、劉濤講話(huà)、陶靖講話(huà)
5、教師總結
6、宣布結束
陶許：留守不流淚，作為一名中學(xué)生，我們要學(xué)會(huì )自立自強， 我們中學(xué)生和父母之間需要有更多的交流，來(lái)拉近家庭成員之 間的關(guān)系，讓孩子更加了解父母，讓父母更多陪伴。我宣布， 本次主題班會(huì )圓滿(mǎn)結束。
關(guān)愛(ài)留守兒童慰問(wèn)活動(dòng)主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的燦爛時(shí)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
丙：六月是童年的搖籃;六月是童年的夢(mèng)鄉。
�。毫掠型甑奈滞�;六月有童年的太陽(yáng)。
合：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)槟阍鎏砉獠省?/p>
穎：然而，有這樣一群孩子，他們還在嗷嗷待哺時(shí)，父母就遠離家鄉，到遙遠的城里謀生糊口。當別的孩子都在享受花樣年華的時(shí)候，他們被留在家中，孤獨地像荒草一樣生長(cháng)。人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字：留守兒童。
艷：我們的市委書(shū)記、市長(cháng)陳榮凱伯伯指出，關(guān)愛(ài)留守兒童是全社會(huì )的共同責任。加強留守兒童工作，是促進(jìn)家庭和諧、維護社會(huì )穩定的重要內容。在這個(gè)屬于我們自己的節日里，我們代表蕉一小所有的少年兒童向所有關(guān)心我們留守兒童的領(lǐng)導、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。
潘：今天，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想，我們將用智慧與熱情，播種希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織美好的未來(lái)。
艷：我宣布：關(guān)愛(ài)留守兒童，共享快樂(lè )童年，文藝匯演——
合：現在開(kāi)始。
節目一、歌舞《感恩的心》
艷：一個(gè)人就是一個(gè)家，一個(gè)人想，一個(gè)人笑，一個(gè)人哭。我很小的時(shí)候父母就出去打工了，不知道什么是父愛(ài)母愛(ài)，就連他們的樣子都記不清了。
穎：爸爸媽媽?zhuān)銈內ミb遠的地方打工，一走就是兩年了，怎么還不回來(lái)?有時(shí)候受到同學(xué)的欺負，也想到你們，想跟你們說(shuō)說(shuō)，可是我連你們在哪里都不知道。不過(guò)我知道爸爸媽媽全是為了我，在外地勞碌、奔波。
潘：但，我們是一株幼苗，幸福地成長(cháng)在老師的身旁。
耕：我們是一顆星星，快樂(lè )地閃爍在同學(xué)的關(guān)愛(ài)與友情中。
潘：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情道一聲：
合：謝謝你們!
耕：請欣賞歌舞《感恩的`心》
表演者：六年九班蔡舒琴鄭慧燕余秋燕等
節目二：舞蹈《瀟灑女兵》
木蘭從軍，穆桂英掛帥傳頌千秋。瞧，我們四年一班的女生們正身穿軍裝，稚氣的臉上流露出的是堅定與剛強，她們正雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)啦!請欣賞舞蹈《瀟灑女兵》。表演者：蘇銳等。
節目三：快板《夸一夸》
大家還記得去年在六一卡拉OK上一個(gè)活潑可愛(ài)的捉泥鰍男孩嗎?他就是三年3班的林蘊涵小朋友，他動(dòng)聽(tīng)的歌聲，幽默的表演曾博得大家的陣陣掌聲，今天，他又給大家帶來(lái)了快板《夸一夸》，大家掌聲歡迎。
節目四：合唱《采一束鮮花》
廣闊的原野開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，采一束獻給親愛(ài)的媽媽?zhuān)涠鋴善G，它枝枝盛開(kāi)，它是給媽媽的報答，請聽(tīng)合唱《采一束鮮花》演唱者：周曉雪、周璐娜
節目五：相聲《談?wù)\信》
誠實(shí)守信是我們的傳統美德。請欣賞六年(2)班的陳梓涵、林軍哥哥給我們帶來(lái)的相聲《談?wù)\信》
節目六：“小百靈”歌手一等獎獲得者
近幾年來(lái)，我校為了關(guān)心我們少年兒童的成長(cháng)，在六一舉辦了各項活動(dòng)，給同學(xué)們搭設了盡情展示的平臺，特別讓大家高興的是一首首動(dòng)人的歌、一曲曲美妙的旋律在我們的小百靈鳥(niǎo)歌手賽中得到了盡情的展示。這不，在賽場(chǎng)上剛剛決出的第一名的選手今天也為我們獻上一曲《金色的木鼓敲起來(lái)》。演唱者：吳紫鈴、胡夢(mèng)穎
節目七：馬鞭舞《向著(zhù)太陽(yáng)》
媽媽托起初生的嬰兒大地隆起珠穆朗瑪，走進(jìn)茫茫雪原才知太陽(yáng)熾熱;經(jīng)過(guò)漫漫長(cháng)夜，才會(huì )擁抱黎明的彩霞，請欣賞四年(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的馬鞭舞《向著(zhù)太陽(yáng)》。表演者：蔡迅等
艷：感謝寧德市、區教育局的領(lǐng)導們，與我們留守兒童共慶“六一”。我們一定不辜負你們對我們的殷切期望，學(xué)會(huì )自強自立，努力克服學(xué)習和生活上的困難，以樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接人生的挑戰，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報祖國和社會(huì )。
穎：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，關(guān)愛(ài)留守兒童，共享快樂(lè )童年，文藝匯演到此結束。最后祝大家——
合：身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!
六一文藝節目演出順序
一、歌舞《感恩的心》表演者：六年九班蔡舒琴鄭慧燕余秋燕等
二、舞蹈《瀟灑女兵》表演者：四年一班蘇銳潘瑤紫鈴金穎等
三、快板《夸一夸》表演者：三年三班林蕰涵
四、合唱《采一束鮮花》表演者：四年五班周璐娜周曉雪
五、相聲《談?wù)\信》表演者：六年二班陳梓涵林軍
六、“小百靈”歌手一等獎獲得者吳紫鈴、胡夢(mèng)穎演唱《金色的木鼓敲起來(lái)》。
七、馬鞭舞《向著(zhù)太陽(yáng)》表演者：四年四班蔡迅等
關(guān)愛(ài)留守兒童慰問(wèn)活動(dòng)主持詞4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
近年來(lái)，由于家長(cháng)外出務(wù)工，農村各地的留守兒童逐年增加。他們的父母大多數一年回一次家，有的甚至幾年不回，他們大多數寄住在爺爺奶奶家、外公外婆家或親戚家里，他們心里缺乏關(guān)愛(ài)，感情缺乏寄托，學(xué)習缺乏幫助，生活缺乏支持。留守兒童已成為當今社會(huì )最容易受到傷害的群體。為了讓他們能像正常家庭的孩子一樣在良好的環(huán)境中成長(cháng)，學(xué)習，生活，成為社會(huì )有用之材，我校特舉辦“手拉手傳遞溫暖，心連心共促成長(cháng)”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，倡議全校有愛(ài)心、有責任、有能力的老師們爭當“愛(ài)心媽媽”、“愛(ài)心爸爸”，共同關(guān)愛(ài)留守兒童。本次活動(dòng)還得到了關(guān)工委、團縣委等愛(ài)心單位的大力支持。讓我們以熱烈的掌聲向本次來(lái)參加活動(dòng)的`各位領(lǐng)導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎！向關(guān)心留守兒童健康成長(cháng)的領(lǐng)導、老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
本次活動(dòng)議程有六項，第一項，校領(lǐng)導致歡迎詞。第二項，留守兒童學(xué)生代表發(fā)言。第三項，符灝馨同學(xué)為大家表演節目。第四項，教師與留守兒童開(kāi)展一對一幫扶活動(dòng)。第五項，二（6）班節目表演《我愛(ài)我家》。第六項，留守兒童與應邀領(lǐng)導、幫扶教師合影。
下面活動(dòng)進(jìn)行第一項，讓我們用熱烈的掌聲歡迎王海校長(cháng)致辭。關(guān)愛(ài)留守兒童，是一項功在當代、利在千秋的宏偉的社會(huì )系統工程。讓我們攜起手來(lái)，共同為留守兒童撐起一片愛(ài)的天空。
活動(dòng)進(jìn)行第二項，有請留守兒童學(xué)生代表發(fā)言
人生總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。
活動(dòng)進(jìn)行第三項，有請符灝馨同學(xué)為大家表演節目——有了爸爸媽媽才有幸福的家。感謝符灝馨同學(xué)的精彩表演。
愛(ài),因為關(guān)愛(ài)而圣潔；心,因為感恩而永恒。愛(ài)心捐助是責任、也是老師們的義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸襟�；顒�(dòng)進(jìn)行第四項，教師與留守兒童開(kāi)展一對一幫扶活動(dòng)，有請老師們向貧困留守兒童贈送物品。
感謝老師們，贈人玫瑰，手有余香，奉獻愛(ài)心，收獲希望。家是一個(gè)溫暖的地方、是一個(gè)和諧的地方�；顒�(dòng)進(jìn)行第五項，有請二（6）班的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)節目表演《我愛(ài)我家》。
感謝二（6）班可愛(ài)的孩子們。
活動(dòng)進(jìn)行第六項，有請留守兒童與應邀領(lǐng)導、幫扶教師合影。領(lǐng)導們、老師們、同學(xué)們，扶危濟困，愛(ài)心助學(xué)，傳遞的是愛(ài)心，營(yíng)造的是希望。奉獻是人類(lèi)永恒的主題，我們贊美春蠶，我們贊美蠟燭，因為春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們贊美太陽(yáng)，因為它把無(wú)窮的光和熱無(wú)私的奉獻給了世界萬(wàn)物。我們深信：愛(ài)心無(wú)價(jià)，真情永存！只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
下面我宣布，長(cháng)壽長(cháng)樂(lè )希望小學(xué)“手拉手傳遞溫暖，心連心共促成長(cháng)”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)到此結束！祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康，萬(wàn)事如意！祝各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步、天天開(kāi)心！
關(guān)愛(ài)留守兒童慰問(wèn)活動(dòng)主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
在這個(gè)晴朗的冬日里，我們非常高興地迎來(lái)一批最尊貴的客人，在此舉行汽車(chē)總站關(guān)愛(ài)農民工子女捐贈活動(dòng)。
出席今天捐贈活動(dòng)的領(lǐng)導和來(lái)賓有：
參加今天捐贈活動(dòng)的還有安居教辦陳主任、中心小學(xué)張校長(cháng)和xx小學(xué)200多名留守兒童代表�？鬃釉唬骸坝信笞赃h方來(lái)，不亦樂(lè )乎!”讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和來(lái)賓們的光臨表示熱烈的歡迎衷心的感謝!
今天捐贈活動(dòng)的`議程有共有5項內容：
第一項：下面請少先隊員為各位領(lǐng)導獻上最珍貴的禮物----紅領(lǐng)巾。
第二項：下面請安居教辦陳主任致辭
第三項：下面進(jìn)行捐贈。有請汽車(chē)總站領(lǐng)導為xx小學(xué)的留守兒童代表贈送學(xué)習用品。
第四項：下面有請留守兒童代表胡瑋玉同學(xué)發(fā)言。
第五項：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請汽車(chē)總站領(lǐng)導講話(huà)!
謝謝汽車(chē)總站領(lǐng)導。
老師們、同學(xué)們，我們常說(shuō)：“贈人玫瑰，手有余香”，奉獻愛(ài)心，收獲希望。我們從這次活動(dòng)中，從上級領(lǐng)導及社會(huì )各界人士的殷切希望中，從校領(lǐng)導的真誠致謝中，看到了社會(huì )各界對農民工子女的愛(ài)心、關(guān)心、責任心，看到了學(xué)校教師和同學(xué)們回報社會(huì )的信心和決心。我們深信，一定會(huì )有更多這樣的活動(dòng)，為我們農民工子女捧起一片晴朗的天空。我們深信，xx學(xué)校學(xué)生一定會(huì )不忘恩情，珍惜機會(huì )，好好學(xué)習，天天向上，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報效祖國!同學(xué)們，汽車(chē)總站領(lǐng)導在百忙之中來(lái)看望我們，雖然相聚是短暫的，但激動(dòng)和快樂(lè )卻在心底定格，成了永恒的回憶。同學(xué)們，讓我們一起祝福，祝福xx小學(xué)的明天更加美好，祝福同學(xué)們在黨的關(guān)懷和社會(huì )各界的支持下健康茁壯的成長(cháng)!
捐贈活動(dòng)到此結束!最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓對我校的關(guān)心和支持!謝謝你們!(愛(ài)的奉獻歌曲伴隨結尾)
關(guān)愛(ài)留守兒童慰問(wèn)活動(dòng)主持詞6
女：尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好，
女：在我們身邊有這樣一群伙伴，他們的父母遠離家鄉，他們和我們一樣需要得到父母的呵護，需要得到家庭的溫暖。
男;需要獲得長(cháng)輩的教誨，但他們卻過(guò)早地體驗扎親情缺失忍受著(zhù)孤獨，在成長(cháng)道路上迷茫著(zhù)
女：他們就是我們常說(shuō)的卻很少關(guān)注的留守兒童
男：有一種眼神牽動(dòng)人心，那是孩子思念雙親
女：有一種精神感天動(dòng)地，那是孩子自立自強
男：愛(ài)，讓父母背井 離鄉
女：愛(ài)讓孩子淚流雙行
男：愛(ài)讓我們關(guān)注留守
女： 愛(ài)，讓孩子不再仿徨
男：走，為了孩子
女：留，為了父母
合：只要我們心中有愛(ài)
彼此不再孤單
留守的孩子早當家
女：爸爸，媽媽
自從你們離開(kāi)了家
懷里撒嬌的孩子
學(xué)會(huì )了鋤地拔草
學(xué)會(huì )了挑水劈柴
男：爸爸媽媽
自從你們離開(kāi)了家
天真玩耍的孩子
學(xué)會(huì )了燒鍋做飯
學(xué)會(huì )了養豬喂鴨
女：啊，親愛(ài)的爸爸媽媽
我知道你們一定有許多無(wú)柰
男：啊，親愛(ài)的爸爸媽媽
我知道你們一定干盡了苦差
女：爸爸媽媽你們一定要保重身體
男：爸爸媽媽我們等你回家團聚
合：爸爸媽媽?zhuān)埐灰獮槲覔臓繏?/p>
我們會(huì )聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà)
女：今天就讓我們一起走進(jìn)三中的留守兒童，下面進(jìn)行本次活動(dòng)第一環(huán)節：守望父母，讓我們共同傾聽(tīng)他們的聲音
女：本次第二環(huán)節 爸媽在三中
有請我校李校長(cháng)宣讀愛(ài)心爸媽名單
女：本次第三環(huán)節 心有所依
請愛(ài)心爸媽隆重登場(chǎng)
女：本次第四環(huán)節 親情呼喚
請留守兒童為愛(ài)心爸媽佩戴愛(ài)心標識，并呼喚"愛(ài)心爸媽"
女：本次第五環(huán)節 溫暖懷抱
請愛(ài)心爸媽擁抱自己的兒女
女：本次第六環(huán)節 父母囑托
請愛(ài)心媽媽付玉老師講話(huà)
男：花朵的成長(cháng)離不開(kāi)甘甜的雨露和溫暖的的陽(yáng)光，留守在我們周?chē)男』锇樾枰澜绲年P(guān)愛(ài)和幫助。
女：我們呼吁所有人都能敞開(kāi)溫暖的懷抱，伸出熱情的雙手，曾為代理爸爸，愛(ài)心媽媽?zhuān)ㄆ诮o他們講一講小故事，補一補功課，加一次餐，交交心，噓寒問(wèn)暖。用愛(ài)去填補他們心靈的空缺，解除他們心中的.困惑，為他們樹(shù)立起心靈的航標，成為他們生活上的知情人，學(xué)習上的引路人，品德上的教育人，成長(cháng)的保護人。
男：將我們的愛(ài)心拼湊在一起，架起一坐愛(ài)的彩虹橋，為他們撐起一片蔚藍的天空
女：本次活動(dòng)到此結束，感謝各位到來(lái)
關(guān)愛(ài)留守兒童慰問(wèn)活動(dòng)主持詞7
尊敬的各位領(lǐng)導老師們!親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
在科技、社會(huì )日益發(fā)展的今天，大量的農民工外出勞動(dòng)，而他們的子女就留守家中，或寄宿學(xué)校、或跟祖輩生活、或寄養在親友家中、或孩子自己照顧自己。上一周我們又對留守兒童進(jìn)行了調查統計，目前我們學(xué)校有60個(gè)學(xué)生屬于留守兒童，約占學(xué)生總人數的17%，這些學(xué)生由于缺少父母的呵護和教育，在安全上、親情上和教養上造成一定的缺失，需要我們學(xué)校、社會(huì )給予這些孩子更多的關(guān)愛(ài)。今天，我們在這春節即將來(lái)臨之際，相聚在一起召開(kāi)"真情相伴、共促和諧"關(guān)愛(ài)留守兒童座談會(huì )，首先，讓我們用熱烈的掌聲請尊敬的黃校長(cháng)給我們講話(huà)。
剛才黃校長(cháng)的講話(huà)也表達了我們學(xué)校的`所有老師對這些留守兒童的關(guān)懷和祝福。
同學(xué)們，父母遠在他鄉，何嘗不思念自己的孩子，但他們?yōu)榱私o我們創(chuàng )造好的環(huán)境，生活條件，也為了祖國的繁榮富強在努力地工作，他們沒(méi)有拋棄我們，我們只有更加努力地學(xué)習來(lái)報答父母，報答老師和國家。接下來(lái)有請 同學(xué)代表留守兒童發(fā)言。
同學(xué)們，沒(méi)有父母在身旁，我們的留守兒童一樣生活得很好，因為他們有老師，有同學(xué)們的幫助。
最后，有請"愛(ài)心媽媽"代表講話(huà) 。
親愛(ài)的同學(xué)們，在這春節即將來(lái)臨的時(shí)候，我們還為你們準備了一些禮物，希望你們好好學(xué)習，有請鄭德誕主任為我們的留守兒童分發(fā)禮物。
結 束 語(yǔ)：
今天我們相聚在一起，明天我們風(fēng)雨兼程，一路同行。祝愿我們在座的孩子們學(xué)習進(jìn)步，春節愉快。
今天，我們的座談會(huì )到此結束。
關(guān)愛(ài)留守兒童慰問(wèn)活動(dòng)主持詞8
主持人A（女）、B（男）
A&B:尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們，大家好!
A：留守兒童，這是近年來(lái)出現的一個(gè)新名詞。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的農村富余勞動(dòng)力走出家鄉，進(jìn)城從事第二、三產(chǎn)業(yè)的工作。
B：這些從業(yè)者的子女脫離父母的直接監護，被父母留在家中，只能由年邁的爺爺奶奶撫養，或者干脆寄養在親戚家，這些孩子從小缺少父母的關(guān)愛(ài)和教育，形成了另一個(gè)特殊群體——留守兒童。
A：在孩子的眼中，感受的第一份溫柔，叫“媽媽”。
B：在孩子的頭頂，撐起的第一把巨傘，叫“爸爸”。
A：為了家庭，大人不得不背起行囊，外出務(wù)工。
B：為了生活，孩子不得不踮起腳尖，看著(zhù)父母的身影越走越遠。
A：流動(dòng)的時(shí)代，造就了留守的兒童。
B：關(guān)愛(ài)留守兒童，讓他們感受到溫暖，讓他們知道愛(ài)從未離開(kāi)。由共青團普洱市委攜手共青團思茅區委、kaya文化、方土傳媒聯(lián)合推出的“青鳥(niǎo)揮翅給力茶城，點(diǎn)燃夢(mèng)想照亮未來(lái)——普洱籍在校大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童公益活動(dòng)第一季”，捐贈獻愛(ài)心活動(dòng)——
A&B：正式啟動(dòng)！
A：B，你知道嗎？這個(gè)活動(dòng)的發(fā)起主體很特殊，是咱們普洱籍在校大學(xué)生！
B：這個(gè)我當然知道了，現在社會(huì )上越來(lái)越關(guān)注留守兒童的健康成長(cháng)，大學(xué)生作為時(shí)代的先鋒隊，對留守兒童的問(wèn)題更為關(guān)注。A：那有一件事你肯定不知道！
B：哦？
A：這次省內外暑假歸來(lái)的`大學(xué)生，不但是此次活動(dòng)的發(fā)起主體，更是此次活動(dòng)的直接參與者！從早上十點(diǎn)開(kāi)始延續到晚上八點(diǎn)半的美術(shù)展和民間藝術(shù)擺攤，都是這些大學(xué)生們自己組織的。B：但我相信憑咱大學(xué)生的本事，不會(huì )單單只有這兩個(gè)活動(dòng)。A：這你就真相了，下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)半，咱大學(xué)生還要進(jìn)行滑板比賽和BMX極限運動(dòng)，之后現場(chǎng)觀(guān)眾還可以直接參與滑板挑戰！B：我們的大學(xué)生真是多才多藝��！
A：還遠遠不止這些呢。在下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半是我們的電音現場(chǎng)時(shí)間，由DJCircleDJTrain組合帶來(lái)的云南DJ表演定會(huì )讓你熱血沸騰。
B：聽(tīng)說(shuō)我們普洱的KING街舞工作室也要來(lái)現場(chǎng)。
A：是的，四點(diǎn)半到五點(diǎn)KING街舞工作室將會(huì )帶來(lái)別開(kāi)生面的HIP-HOP街舞表演，大家千萬(wàn)不要錯過(guò)哦。
B：在下午六點(diǎn)到八點(diǎn)的時(shí)間段，我們會(huì )在現場(chǎng)的大屏幕上輪回播放留守兒童相關(guān)的影視資料。
A：而在此之后，我們會(huì )進(jìn)行演出前的募捐儀式，之后，我們期待已久的音樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)演出就開(kāi)始啦！
B：這么精彩的活動(dòng)，大家千萬(wàn)不要忘記前來(lái)觀(guān)看！另外，希望大家在欣賞美妙的音樂(lè )和街舞，以及驚心動(dòng)魄的極限表演之余，不要忘了為留守兒童們獻上一份愛(ài)心。
A：我們的捐款箱分別設在（臺下的幾個(gè)位置），大家可以自行獻愛(ài)心，或者找我們的工作人員進(jìn)行愛(ài)心登記，并領(lǐng)取由（市共青團）頒發(fā)的捐贈證書(shū)。
B：我們這次關(guān)愛(ài)留守兒童的公益活動(dòng)將在扣除舉辦成本之外的所有物資捐給瀾滄縣董鶴翔拉巴村小學(xué)和思茅區的留守兒童，為他們購買(mǎi)學(xué)習用具和生活用品，讓他們在九月開(kāi)學(xué)之際，能夠開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)。
A：希望大家積極支持和參與到此次公益活動(dòng)中，只要多一份愛(ài)心，就能多一份希望！
關(guān)愛(ài)留守兒童慰問(wèn)活動(dòng)主持詞9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、朋友們：
大家晚上好！
少年兒童是祖國的未來(lái)，民族的希望。假如你有孩子，你一定希望他健康成長(cháng)；假如你有孩子，你一定希望他幸�？鞓�(lè )；假如你有孩子，你一定希望他能自由地享受陽(yáng)光、雨露和愛(ài)。
當你攜夫帶子漫步街市享受天倫之樂(lè )的時(shí)候，當你陪著(zhù)孩子緊張備考挑燈夜戰的時(shí)候，當你常常為了孩子這樣那樣的小毛病而心急上火的時(shí)候……你是否意識到，你的孩子是多么幸運！
然而，在我們身邊卻分布著(zhù)這樣一個(gè)人群：他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬……他們有一個(gè)特殊的名字：“留守兒童”。
關(guān)愛(ài)留守兒童，共建和諧家園，是我們共同的責任。今晚，廣安義工聯(lián)合會(huì )聯(lián)合在這里舉行“關(guān)愛(ài)留守兒童”公益文藝晚會(huì )，就是要在全社會(huì )營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的濃郁氛圍。
首先，請允許我介紹一下，出席今天晚會(huì )的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是：
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎！感謝###對本次節目的鼎力支持。
以關(guān)愛(ài)融解冷漠，以真誠呼喚真情，以勇氣挑戰困難，以行動(dòng)實(shí)踐所能，廣安義工聯(lián)合會(huì )就是一個(gè)把愛(ài)播種、傳播的團隊。下面讓我們用熱烈的掌聲有請#為晚會(huì )致辭。
【節目表演】
1、留守兒童，一個(gè)酸楚的名詞，沒(méi)有父母的日子，他們孤單、寂寞、害怕，但他們同樣也有美麗的夢(mèng)想。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)留守兒童的心里話(huà)吧，請欣賞由#表演的節目《留守兒童的心里話(huà)》。
2、紅白黃綠藍，舞臺上好多大花臉，紅臉的關(guān)公，白臉的曹操，黑臉的張飛，吸引著(zhù)當代的小少年，請欣賞由#表演的節目《說(shuō)唱臉譜》。
3、從爸爸媽媽離家的那時(shí)起，孩子們就盼著(zhù)爸爸媽媽早點(diǎn)回家。因為他們渴望爸爸媽媽的愛(ài)，請欣賞由#表演的舞蹈《爸爸媽媽來(lái)接我》
4、落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩，才會(huì )有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。請欣賞由#表演的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》
5、朋友們，在我們身邊有許多的孩子需要我們的幫助，晚會(huì )的現場(chǎng)設有捐款箱，不論多少，只要你懷著(zhù)一顆善良的心。我們將用這些款項去幫助那些貧困的留守兒童、殘疾兒童和需要我們幫助的孩子們。
下面請欣賞#表演的節目《三字經(jīng)》
6、當雙眼講述著(zhù)真情永恒，告訴我生命的囑托有多重，愛(ài)與被愛(ài)中見(jiàn)證你職責的神圣
因為你把我當作姐妹弟兄。
當生命在呼喚著(zhù)你的忠誠，明白了生死邊緣誰(shuí)是真的英雄，無(wú)悔無(wú)怨中承諾你無(wú)畏的選擇，因為你把我當作姐妹弟兄。請欣賞#表演的合唱《姐妹弟兄》
7、朋友們，現場(chǎng)的`捐款活動(dòng)仍在繼續，我們將把所有的捐款用于資助貧困學(xué)生和殘疾兒童。下面請欣賞#帶來(lái)的舞蹈《瞧，小可愛(ài)》。
8、講述殘疾義工子曉的故事，并采訪(fǎng)。（主持人講述，并配音樂(lè )）【說(shuō)明：如果子曉沒(méi)來(lái)，就將第10個(gè)節目提前，然后是第9個(gè)、第12個(gè)節目】
在奉獻中實(shí)現自我價(jià)值
他，一出生就與常人不同——先天性肢體殘疾。7歲那年，眼看著(zhù)和他同齡的小朋友都上學(xué)讀書(shū)了，可學(xué)校擔心他的安全婉言謝絕了。9歲那年，經(jīng)多番努力，他終于進(jìn)入夢(mèng)寐以求的學(xué)校上學(xué)。
但接下來(lái)的困難，把9歲的他逼進(jìn)了艱難的境地。怎么握筆？這個(gè)學(xué)習中的第一道難題，該如何解決？練，不分白天、黑夜、上課、下課地練。功夫不負有心人，他終于能依靠食指和中指寫(xiě)字了。
由于肢體殘疾，寫(xiě)字速度緩慢，給他的成績(jì)帶來(lái)了很大影響，初中畢業(yè)后，就i遺憾地結束了學(xué)生生涯。
1998年，在父母的支持下，鄰居的幫助下，他做起了小吃、百貨生意。
20xx年，他放棄了生意，在家學(xué)習充電，學(xué)會(huì )了使用電腦，不過(guò)別人是用十個(gè)指頭打字，他卻只能用右手的食指敲擊鍵盤(pán)，憑著(zhù)頑強的意志，他居然一分鐘能打八十個(gè)字。
20xx年8月，一個(gè)偶然的機會(huì )，讓他在網(wǎng)上結識了一位義工朋友。懷揣著(zhù)一顆愛(ài)人之心、敬人之心、助人之心，他成了廣安義工聯(lián)合會(huì )的一員。當他第一次參加活動(dòng)將助學(xué)金送給全民水庫的7名貧困學(xué)生時(shí)，他收獲了孩子綻放的燦爛的笑容。
在隨后用愛(ài)生愛(ài)的日子里，他由一名普通的義工成長(cháng)為現在的義工聯(lián)合會(huì )骨干�，F在的他希望能夠盡自己的所能，通過(guò)義工將愛(ài)心傳遞下去。幫助更多需要幫助的人。
這位義工就是廣安義工聯(lián)合會(huì )的副會(huì )長(cháng)子曉，讓我們用熱烈的掌聲請出他。
關(guān)愛(ài)留守兒童慰問(wèn)活動(dòng)主持詞10
永梅：尊敬的各位領(lǐng)導，各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，
亞敏：親愛(ài)的小朋友們：
(合)：大家上午好! 永梅：送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光!
亞敏：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
永梅：奶奶說(shuō):六月是孩子們的節日!
亞敏：爺爺說(shuō):六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!
永梅：爸爸媽媽說(shuō):六月的兒童歡天喜地!
亞敏：老師說(shuō):六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比!
永梅：各位領(lǐng)導說(shuō):六月的你們是祖國的未來(lái)和希望!
亞敏：盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊!
永梅：盡管,我們只是一棵幼苗,但我們在鎮黨委、鎮政府、鎮婦聯(lián)以及社會(huì )各 界的叔叔阿姨們的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)!
亞敏：今天是個(gè)特別的日子——六一國際兒童節,為了關(guān)愛(ài)貧困女童、關(guān)愛(ài)留 守兒童。市計生局、市婦聯(lián)、興村鄉黨委政府的領(lǐng)導們在這里和我們一 起歡度我們的節日
永梅：六一的校園充滿(mǎn)歡樂(lè ),
亞敏：六一的歌聲愛(ài)心蕩漾,
永梅：六一這個(gè)屬于我們自己的節日,又來(lái)到了我們身旁
(合)：興村小學(xué)關(guān)愛(ài)女童、關(guān)注留守兒童、六一兒童節文藝演出現在開(kāi)始。
亞敏：從20xx年建校至今，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在我校領(lǐng)導師生的共同努力 下，在各位家長(cháng)、村委班子的大力支持配合下我興村小學(xué)已走過(guò)了9個(gè)春秋，
這期間我校的許多工作和活動(dòng)得到了各級領(lǐng)導給予關(guān)注和支持，今天各位 領(lǐng)導在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到我們的聯(lián)歡現場(chǎng)與我們共度這美好時(shí)光。 永梅：今天到會(huì )的領(lǐng)導有： 亞敏：各位老師、家長(cháng)、小朋友們，請伸出你們熱情的雙手，用最最熱烈的掌 聲歡迎領(lǐng)導們的光臨。
永梅：首先請興村鄉政府的 為聯(lián)歡會(huì )致辭
亞敏：下面請我校校長(cháng)杜青山同志為六一兒童節致辭
一
永梅：讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，即 使是不經(jīng)意間的，讓我們時(shí)時(shí)銘記他人的恩情，讓這個(gè)世界變的更加 美好燦爛，首先請欣賞由中心幼兒園師生為大家表演的手語(yǔ)舞—— 《感恩的心》。
二
亞敏：20xx年4月29日全國全面啟動(dòng)了億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng),在學(xué)校的精心 組織下,同學(xué)們積極參與，深刻體會(huì )了參加體育運動(dòng)的重要意義,接下 來(lái)請欣賞由幼兒園小朋友為大家表演的舞蹈——《健康歌》。
三
永梅：愛(ài)是什么?愛(ài)是無(wú)言的感動(dòng)!愛(ài)是不斷的付出!愛(ài)更是幸福的傳遞!請欣 賞舞蹈——《愛(ài)我你就抱抱我》。
四
亞敏：
永梅：每個(gè)人心中都渴望溫暖，我們留守孩子更渴望火一樣的溫暖，下面有 請三(2)班同學(xué)王浩和侯夢(mèng)丹為我們帶來(lái)溫暖：火苗。
五、
亞敏：關(guān)愛(ài)女孩就是關(guān)愛(ài)祖國的未來(lái)，關(guān)愛(ài)女孩從我做起，關(guān)愛(ài)女孩人人有 責，相信所有女孩在我們的關(guān)愛(ài)下一定會(huì )快樂(lè )成長(cháng)，接下來(lái)請欣賞由 幼兒園小朋友為大家表演的舞蹈——《快樂(lè )寶貝》。
六、
永梅：在開(kāi)展關(guān)愛(ài)女孩的活動(dòng)中，鄉黨委政府給予高度重視，作為一項重要的工作來(lái)抓，宣傳落實(shí)好每一項工作，今天 領(lǐng)導為女孩們帶來(lái)了節日禮物，下面有請領(lǐng)導為女孩們頒獎
亞敏：上臺領(lǐng)獎的女孩代表有：
七
永梅：別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,瞧,向我們走來(lái)了一名威武的 小勇士。請欣賞武術(shù)表演《男兒當自強》，表演者尹逸瀟
八
亞敏：兔子舞是一種娛樂(lè )舞蹈，有助于培養學(xué)生的感情以及增進(jìn)彼此的了解 下面請欣賞三(1)班同學(xué)表演的舞蹈《兔子舞》
九
永梅：在我們身邊有這樣一群伙伴，他們的父母遠離家鄉，用勤勞和智慧為 祖國的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做著(zhù)貢獻，此時(shí)他們和我們一樣需要得到父母的呵 護，需要享受到家庭的溫暖，需要獲得長(cháng)輩的教誨，但他們卻過(guò)早地 體驗著(zhù)親情的缺失，忍受著(zhù)孤獨，在成長(cháng)的道路上迷茫著(zhù)
亞敏：他們就是我們常說(shuō)的卻很少關(guān)注的"留守兒童" 。這次就是為了他們，我 們舉辦了以關(guān)注"留守兒童"為主題的文藝演出。讓我們相聚在此，一同關(guān) 注他們的成長(cháng)和生活。
永梅：下面請欣賞詩(shī)歌朗誦《留守兒童的心聲》
亞敏：花兒的成長(cháng)離不開(kāi)甘甜的雨露和溫暖的陽(yáng)光，關(guān)注留守兒童不僅是我們 的.工作，更需要社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)，讓我們敞開(kāi)溫暖的胸懷伸出熱情的雙 手，共同關(guān)注留守兒童，今天在坐的各位領(lǐng)導也為留守的孩子們帶來(lái)了 節日禮物，下面有請領(lǐng)導們?yōu)楹⒆觽冾C發(fā)禮物：
永梅：留守兒童代表有： 亞敏：我們小伙伴們也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內在班內成立互助互愛(ài)小組，讓 所有遠離父母的小伙伴心有人愛(ài)、身有人管、難有人幫，共同學(xué)習共同 游戲， 讓我們一起將愛(ài)心拼湊在一起，架起一座愛(ài)的彩虹橋，為他們撐 起一片蔚藍的天空!
永梅：同在藍天下,共譜愛(ài)心歌,在這美好的節日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一 聲:
(合) 感謝所有奉獻愛(ài)心的人們!
十
亞敏：留守兒童，這么一群特殊的孩子，如今已成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)，社會(huì )、 政府、學(xué)校、校長(cháng)、老師們都行動(dòng)起來(lái)了，來(lái)幫助關(guān)心愛(ài)護他們的成長(cháng)。 請聽(tīng)來(lái)自老師的心聲。下來(lái)請欣賞楊永梅老師朗誦《至留守兒童家長(cháng)的 一封信》
亞敏：這是一堂多么生動(dòng)、感人、有意義的課啊!孩子們不要傷心難過(guò)，你們不是沒(méi)有人愛(ài)，而是享受著(zhù)一種別樣的愛(ài)，特殊的愛(ài)，相信你們一定幸福 的!掌聲再次送給我們的學(xué)生、老師和所有熱愛(ài)關(guān)心你們的人們!
十一
永梅：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感 恩;
亞敏：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育 它的藍天的感恩。 永梅：祖國啊，您就是我們親愛(ài)的母親，因為你，才有幸福的我們! 亞敏：不管千年萬(wàn)年，不管天涯海角，兒女們都會(huì )銘記您的深恩!
永梅：下面請欣賞：四(2)班配樂(lè )手語(yǔ)舞《感恩的心》
十二
亞敏：我們學(xué)校的老師們也為咱們這次活動(dòng)帶來(lái)了非常精彩的節目，有請 老師們上臺表演集體舞
十三
永梅：走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)時(shí)尚
的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)，請欣賞四(2)班舞蹈《阿 瓦人民唱新歌》
十四
亞敏：用舞蹈點(diǎn)亮人生，拉丁舞蹈——恰恰,起源于墨西哥，音樂(lè )有趣，節奏感 強自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài)，下 面請欣賞拉丁舞，表演者：趙奕陽(yáng)
十五
永梅：有個(gè)道理最簡(jiǎn)單：吃水不忘挖井人。
亞敏：歷盡苦難更懂得：共產(chǎn)黨恩情似海深! 永梅：共產(chǎn)黨一心一意救中國，共產(chǎn)黨全心全意為人民。請聽(tīng)合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》
十六
亞敏：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的吻是神奇的，媽媽的吻溫暖了我們幼小的心 靈，唱一首贊歌，送給我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)埿蕾p歌伴舞《媽媽的吻》。表 演者：二樓全體女教師。 永梅：童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符。 亞敏：童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。 永梅：童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。 亞敏：童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。 永梅：讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
亞敏：讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
永梅：尊敬的各位領(lǐng)導嘉賓們。
亞敏：親愛(ài)的老師同學(xué)們。
永梅：在這美好的日子里，共同祝愿孩子們身體健康，學(xué)習進(jìn)步
亞敏：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們再次祝愿興村小學(xué)的明天更加美好，祖國的 明天更燦爛更輝煌。
合：今天的文藝匯演到此結束，感謝在座熱情的掌聲，最后讓我們把掌聲也送 給那些給我們帶來(lái)精彩演出的老師和小演員們，謝謝!謝謝大家的觀(guān)看!
關(guān)愛(ài)留守兒童慰問(wèn)活動(dòng)主持詞11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
近年來(lái)，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，農村外出務(wù)工人員的增多，農村留守兒童也越來(lái)越多，為了確保這些留守兒童的健康成長(cháng)，促進(jìn)農村家庭的和諧與穩定，半城鎮人民政府積極行動(dòng)起來(lái)，廣泛開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)，努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的'留守兒童工作網(wǎng)絡(luò )和工作機制，不斷優(yōu)化留守兒童生活、發(fā)展的社會(huì )環(huán)境。在鎮黨委政府的多方努力下，由半城鎮人民政府牽頭，半城鎮計劃生育服務(wù)中心、半城鎮婦女兒童聯(lián)合會(huì )、半城鎮人口和計劃生育協(xié)會(huì )共同發(fā)起的"呵護成長(cháng)—關(guān)愛(ài)留守獨生子女兒童基金會(huì )"成立了。今天我們在此隆重舉行"呵護成長(cháng)—關(guān)愛(ài)留守獨生子女捐贈儀式"。
出席今天捐贈活動(dòng)的領(lǐng)導和來(lái)賓有： 半城鎮黨委書(shū)記徐娟同志，(掌聲歡迎!)半城鎮人民政府鎮長(cháng)劉曉永同志，(掌聲歡迎!)半城鎮計劃生育服務(wù)中心主任汪海林同志(掌聲歡迎!)雪楓學(xué)校校長(cháng)顧青同志(掌聲歡迎!)。參加今天捐贈活動(dòng)的還有雪楓學(xué)校部分領(lǐng)導和老師，70名留守兒童和家長(cháng)。讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和來(lái)賓們的光臨表示熱烈的歡迎!
今天捐贈活動(dòng)的議程有共有五項內容：
(首先進(jìn)行第一項議程)
第一項：請雪楓學(xué)校顧青校長(cháng)發(fā)言 (大家歡迎!)
第二項：請劉軍同志宣讀受資助學(xué)生名單
第三項：進(jìn)行捐贈。有請領(lǐng)導向70留守兒童發(fā)放資金、服裝。 分兩組進(jìn)行：
1、向50名幼兒園小朋友贈送服裝;
2、向20名中小學(xué)生發(fā)放資助金。
第四項：下面請留守兒童代表趙光楠同學(xué)發(fā)言。
第五項：請半城鎮黨委書(shū)記徐娟同志作重要講話(huà)
少年強則中國強，少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望同學(xué)們要珍惜美好的生活，不辜負黨和人民的殷切期望，不辜負家長(cháng)的重托，樹(shù)立遠大理想，養成優(yōu)良品德，培養過(guò)硬本領(lǐng)，歷煉健康身心，在校做一名好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì )上做一位文明的小公民，從小事做起，從現在做起，把握正確的人生航向，用你們的行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗，未來(lái)的半城將以你們?yōu)闃s!
各位家長(cháng)、老師們、同學(xué)們，
"呵護成長(cháng)—關(guān)愛(ài)留守獨生子女捐贈儀式"到此結束!祝小朋友們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步!祝同志們事業(yè)有成，家庭幸福!
請參加活動(dòng)的領(lǐng)導與與留守兒童合影留念。
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