節目主持詞
主持詞是主持人在節目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。在當今中國社會(huì )，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的節目主持詞，歡迎閱讀與收藏。
節目主持詞 篇1
主持人1：首先，讓我們鼓掌。我們尊貴的xx總是為我們送上新年的祝福！
主持人2：謝謝大家的祝福和期待。我相信，在20xx年xx的領(lǐng)導下，我們的xx服務(wù)和指標將達到一個(gè)新的水平。
主持人1：是的，我們需要覺(jué)醒，我們xx人需要努力工作，不斷提高，跟上時(shí)代的步伐，為祖國的日益強大做出貢獻�，F在讓我們歡迎掌聲，并合唱《起立》，讓我們一起來(lái)看看！
主持人2：謝謝。合唱隊的精彩表演似乎是我們這個(gè)時(shí)代人們的特點(diǎn)。
主持人1：是的，我們這一代人有太多的責任和使命，亞歷山大！不相信嗎跟我來(lái)。讓我們一起欣賞“跟我來(lái)”
主持人2：怎么樣跟我來(lái)，玩得開(kāi)心點(diǎn)！現在有更多精彩的表演。
主持人1：沒(méi)有比這首《國王讓我在山上巡邏》更溫暖、更熱烈、更充滿(mǎn)歡樂(lè )的舞蹈了。它會(huì )給你帶來(lái)一種簡(jiǎn)單而愉快的感覺(jué)。讓我們拭目以待。
主持人2：國王讓我在山上巡邏。游覽了南山和北山之后！
主持人1：你的調子是什么
主持人2：南調北調！
主持人1：一般情況下，我們在大中華區會(huì )說(shuō)漢語(yǔ)、普通話(huà)、北京話(huà)
主持人2：我現在在阜陽(yáng)。我不想學(xué)阜陽(yáng)話(huà)嗎
主持人1：是的，沒(méi)錯。讓我們看看他們是如何學(xué)習阜陽(yáng)話(huà)的！
主持人2：大家都說(shuō)阜陽(yáng)話(huà)嗎我想你也會(huì )的。你不能停止給別人驚喜。你可以拿大獎。接下來(lái)，讓我們來(lái)看看今晚最精彩的節目——彩票！
主持人1：……閱讀彩票規則。讓我們歡迎xx今晚來(lái)領(lǐng)我們的頭獎。
主持人2：好的，感謝上帝之手。今晚的頭獎很快就會(huì )到來(lái)。他是……好的，恭喜觀(guān)眾！沒(méi)贏(yíng)就別哭！接下來(lái)，你可以贏(yíng)了！
主持人1：接下來(lái)，我們要進(jìn)入今晚的游戲環(huán)節，游戲規則：
主持人1：生活就像一首歌，簡(jiǎn)單而深刻，生活就像一場(chǎng)戰爭，轟轟烈烈而血腥，有什么樣的心態(tài)，有什么樣的美好生活，下面請欣賞小品《買(mǎi)單》，看看自己對生活的看法，掌聲有請！
主持人2：生活中自由自在、全心全意是件好事。我們不需要刻意追求。展示真實(shí)的自我是充實(shí)而美好的人生。下面這支來(lái)自西班牙的異域風(fēng)情舞蹈將帶給你不一樣的視覺(jué)沖擊。請給我們掌聲。
主持人1：這只是一個(gè)驚喜�，F在我們進(jìn)入第二個(gè)抽簽環(huán)節。讓我們歡迎xx今晚為我們贏(yíng)得二等獎。
主持人2：好的，謝謝你的幫助。今晚的第二名就要來(lái)了。他是……好的，恭喜這位客人，恭喜！
主持人1：革命還沒(méi)有成功，同志們還需要努力。也許，下一個(gè)頭獎是你。意外的驚喜常常悄然而至！
主持人2：電影、電視和娛樂(lè )節目通常是觀(guān)眾和朋友們最喜歡的節目。我們不能錯過(guò)精彩的今晚！
主持人1：現在，請欣賞改編自同名小說(shuō)的.電視劇《甄嬛傳》。掌聲！
主持人2：一出戲似乎把我們帶回到遙遠的古代。宮廷斗爭和權力斗爭成為當時(shí)王室的普遍做法。
主持人1：現在，我們生活在一個(gè)和平的時(shí)代。社會(huì )主義給了我們平等自由的生存空間。我們應該學(xué)會(huì )珍惜，寬容和對待一切與我們的心。請欣賞手語(yǔ)“感恩之心”。
主持人2：這是無(wú)言的愛(ài)，無(wú)言，但他表達了最真摯的感情。我希望我們都有一顆真誠的心，一顆感恩的心，讓世界充滿(mǎn)美麗和愛(ài)！
主持人1：今晚是最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請我們敬愛(ài)的xx為您領(lǐng)獎。
主持人2：好的，大獎馬上就要揭曉了。今晚晚會(huì )的一等獎獲得者是xx，祝賀這位朋友，感謝xx給我們帶來(lái)的好運！
主持人1：看來(lái)大家都很平靜。這意味著(zhù)我們都是高質(zhì)量的文化人。我們可以控制自己的情緒，開(kāi)個(gè)玩笑。在新的一年，我們將繼續努力，并期待它。我們明天不能買(mǎi)彩票來(lái)安慰自己。也許我們能贏(yíng)五百萬(wàn)！
主持人2：文化人，看有禮貌的節目，培養人文素質(zhì)�，F在，請欣賞舞蹈表演“文工團服務(wù)”，掌聲。
主持人1：我們的表現有標準，那就是我們的精神禮貌，以此，我們是最合格的社會(huì )主義娃娃兵。
主持人男：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌
主持人女：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
主持人男：在這歡樂(lè )與微笑構成的舞臺，
主持人女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
主持人男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
主持人女：今天大家在這里歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
主持人男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。
主持人女：新年的鐘聲即將敲響，
主持人男：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
主持人女：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，
主持人男：xx年新年如約而至。
主持人女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時(shí)光；
主持人男：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，一起用心來(lái)感受真情；
主持人女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
主持人男：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂(lè )在這里匯成為歡樂(lè )，xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
女：夜色闌珊、流光溢彩
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位朋友
女：女士們、先生們
合：大家晚上好！
女：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂(lè )多！
男：今天我們在圣誕之際，相約金審大酒店，一是相會(huì )舊友，二來(lái)結識新朋。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，合：感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
男：讓我們用最熱烈的掌聲有請金審大酒店的總經(jīng)理易劍云先生為晚會(huì )致開(kāi)幕詞。
女：因為相聚，讓我們分享這快樂(lè )的時(shí)光
男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福
合：親愛(ài)的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂(lè )！
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿合：一一實(shí)現。
男：圣誕狂歡歌舞晚會(huì )現在開(kāi)始——，奏樂(lè )——禮炮
節目主持詞 篇2
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女：xx的全體同仁們
合：大家晚上好
男：歡迎大家來(lái)到xxxx中秋聯(lián)歡晚會(huì )的現場(chǎng)
女：首先請允許我們代表公司領(lǐng)導及晚會(huì )的全體演職人員，向大家的光臨表示熱烈的歡迎。
合：歡迎大家！
男：秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。
女：華燈綻放，天涯共此時(shí)。
男：在這個(gè)萬(wàn)家團聚的節日里，我們xx大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
女：xx的今天，是我們每一位xx人以高度的責任心、以及孜孜不倦的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻的精神創(chuàng )造的奇跡。
男：在這里，我們向每一位xx人表達最崇高的敬意和最誠摯的節日問(wèn)候：花好月圓人更圓，國旺家旺人更旺！
女：相信我們xx的全體員工心手·相牽一定能夠開(kāi)創(chuàng )出xx更美好的明天，首先有請公司機關(guān)為我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《牽手》
男：掌聲歡迎
女：憑借春晚一夜走紅的小沈陽(yáng)給大家留下了深刻的印象，今天晚上我們的現場(chǎng)也來(lái)了一個(gè)小沈陽(yáng)，他要挑戰小沈陽(yáng)的.那首，有請xx的xx為我們帶來(lái)的歌曲《美了美了》。
男：有道是山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。我們xx，也是一個(gè)藏龍臥虎人才濟濟的寶地，下面有請大車(chē)間xx給我們帶來(lái)一段黃梅戲《誰(shuí)料皇榜中狀元》，掌聲有請
女：接下來(lái)這個(gè)節目呀，是兩個(gè)人一塊表演的，一個(gè)人出口，一個(gè)人出手，大家知道是什么節目嗎？對了是雙簧，下面有請大車(chē)間xx、xx為大家帶來(lái)的雙簧《廣播電臺》
男：愛(ài)情是一個(gè)永恒的主題，也是當今流行歌曲中永不凋落的玫瑰，接下來(lái)這首歌呀，也和愛(ài)情有關(guān)。下面有請大車(chē)間xx給我們帶來(lái)的歌曲《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》
女：再過(guò)幾天就是中秋節了，中秋節是一個(gè)全家團圓的節日，可是許多人在卻不能回家看望父母，今天就讓我們用歌聲送去我們對父母的祝福，表達我們對父母深深的情意，有請罐頭車(chē)間xx帶來(lái)的歌曲《父親》
男：xx是我們的第二個(gè)家，在這個(gè)大家庭中，我們所有的成員都在盡自己的一份努力，希望能把我們這個(gè)家變得更好，今天的努力是了明天的輝煌，下面請罐頭間的員工們?yōu)槲覀儙?lái)的節目，三句半《說(shuō)說(shuō)我們公司的事》女：上一次篝火晚會(huì )上，xx的肚皮舞給大家留下了深刻的印象，那么今天她又給我們帶來(lái)了什么樣的舞蹈呢？我們有請xx。（簡(jiǎn)單的一個(gè)采訪(fǎng)）
女：大家看了前面的節目一定有些累了，接下來(lái)就讓我們輕松一下，來(lái)聽(tīng)一段相聲，相聲的名字叫《吹�！�，表演者，xx、xx男：謝謝大家剛才的掌聲，還得謝謝大姐夫，給了我一次說(shuō)相聲的機會(huì )，接下來(lái)這首歌呀會(huì )把我們帶到美麗的大草原去欣賞那藍天白云，有請大車(chē)間xx為我們演唱《天藍藍》
女：中秋賞月品美酒，家人團聚慶豐收。每逢佳節，親人圍坐，開(kāi)懷暢飲，聽(tīng)說(shuō)師傅就要大唱一場(chǎng)，這頓酒要醉一千年，有請xx為我們帶來(lái)的歌曲《醉我一千年》
節目主持詞 篇3
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
女：五月的花海飄香四溢
男：回顧往昔，歷史的號角吹遍華夏大地
女：翔飛今朝，時(shí)代的強音響徹錦繡明天
男：xx年前，先輩們攀山跨海，打下一片江山
女：xx年后，我們繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)拓一片天空
男：xx年前，先烈們浴血奮戰，換來(lái)現在的和平穩定
女：xx年后，我們時(shí)刻準備，為了祖國的繁榮昌盛
男：今天，我們相約在這里，回望激情歲月，用心感受真誠。讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情，唱響經(jīng)典頌歌！
女：今天，我們相聚在這里，用真情謳歌青春，暢想未來(lái)。讓我們縱情高歌，歌
唱祖國，抒發(fā)時(shí)代豪情！
男：在此歡迎所有的朋友前來(lái)參加“紅色記憶、青春夢(mèng)想”東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五四表彰大會(huì )暨紀念建團xx周年拉歌比賽，我是今天的主持人秦朝陽(yáng)
女：我是主持人鄧倩怡首先請允許我為大家介紹本次比賽的各位評委
他們分別是：
男：好了，現在各個(gè)隊伍我們都認識了，也感受到他們的熱情了，下面，請允許我為大家介紹今天的比賽流程：本次比賽共分兩輪，
1、第一輪：所有參賽八支隊伍根據賽前抽簽順序依次進(jìn)行風(fēng)采展示和必唱曲目的演唱。
2、第二輪：兩兩PK，根據賽前抽簽順序，分為四組依次進(jìn)行pk
女：今天拉歌比賽共有八支隊伍參加。他們分別是
管理科學(xué)系、物流工程系、
財經(jīng)系、計算機工程系、
電子工程系、藝術(shù)設計系、
印刷工程系和體育系、機電工程系
女：事不宜遲，讓我們進(jìn)入比賽的第一輪
男：率先為我們演唱的是管理科學(xué)系，管理科學(xué)系的同學(xué)們，你們在哪里？
男：一幕幕震撼的畫(huà)面
女：一首首激昂的樂(lè )章
男：無(wú)不亮出東職學(xué)子的愛(ài)國情懷
女：無(wú)不燃起東職學(xué)子的信念之火
男：我相信這次的拉歌比賽定會(huì )讓我們銘記在心
女：好的，現在開(kāi)始第二輪————兩兩PK
男：現在八支隊伍已分為四組，首先，有請
第一組由x系PKx系
互動(dòng)環(huán)節
第二組由x系PKx系
互動(dòng)環(huán)節
第三組由x系PKx系
互動(dòng)環(huán)節
第四組由x系PKx系
女：謝謝八支隊伍帶來(lái)的激情演唱，
男：黃土飛揚間，我們傳承革命精神，開(kāi)拓出波瀾壯闊的天地
女：音階跌宕中，我們追尋先烈們的足跡，演奏出如虹氣勢的贊歌
男：唱響天際，紀念先驅?zhuān)覀兦罢昂笸?/p>
女：繼承精神，立足今天，我們薪火相傳
男：同學(xué)們，新的時(shí)代就在眼前
女：讓我們把握現在
男：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的青春贊歌
女：開(kāi)創(chuàng )時(shí)代的新紀元！
男：那現在，就讓我們心中的火炬繼續燃燒，讓我們追逐革命精神的腳步永不停
下。下面有請所有參賽隊伍共同合唱今天的最后一首曲目——《光榮啊，中國共青團》
女：朝陽(yáng)，你感覺(jué)哪個(gè)系最棒��？
男：這~~這不是為難我嗎？我們每個(gè)系都很棒的，對不對��？同學(xué)們！
女：是啊，還是讓我們聽(tīng)聽(tīng)評委老師的點(diǎn)評，有請鄭教授為我們進(jìn)行點(diǎn)評
男：掌聲有請！
女：感謝鄭教授的點(diǎn)評，相信同學(xué)們都受益匪淺
男：那現在請允許我來(lái)宣布今天拉歌比賽的結果。獲得本次比賽的優(yōu)秀指導老師
獎是xx、xxx、xx（8名），請各位老師上臺領(lǐng)獎，有請xxx為他們頒獎。請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
女：謝謝xx為我們頒獎。下面頒發(fā)的是最佳組織獎，獲得本次比賽最佳
組織獎是xx、xx、xxx（3名）。請xx為他們頒獎。掌聲有請。
男：謝謝xxx為我們頒獎。下面宣布的是獲得本次比賽的第三名，獲獎的隊
伍有：xx、xx、xx、xx（4名）。請xx為他們頒獎。
女：謝謝xxx，為我們頒獎。下面頒發(fā)的是本次比賽獲得第二名的隊伍，獲
得獎項的隊伍分別是xx、xx、xx（3名），有請xx為他們頒獎。
男：謝謝xxx，為我們頒獎。緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面我宣布20xx年“紅色記憶青春夢(mèng)想”東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五四拉歌比賽第一名是xx。恭喜他們，請xx為他們頒獎。
女：請大家再次以熱烈的`掌聲祝賀獲獎隊伍和獲獎個(gè)人。
男：朋友們，今天我們滿(mǎn)載著(zhù)喜悅在這里歌唱，明天我們肩負著(zhù)新的使命揚帆起航。
女：結束的號角即將吹響，祝福的頌歌還在蕩漾。
男：讓我們把頌歌獻給親愛(ài)的東職，祝福我們的學(xué)業(yè)天天向上！
女：讓我們把頌歌獻給質(zhì)樸的人民，祝福我們的民族日益強大！
男：讓我們把頌歌獻給偉大的祖國，祝福我們的祖國繁榮昌盛！
女：同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間，記住這美麗的一天。
男：相聚在火紅的五月，是“五四”賦予青春深刻久遠的內涵。
女：相聚在斑斕的花季，是青春譜寫(xiě)了人生華彩的篇章。
男：我們沐浴團旗金色的光芒，
女：聽(tīng)從時(shí)代的召喚，繼往開(kāi)來(lái)、自立自強。
男：我宣布“紅色記憶青春夢(mèng)想”東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五四表彰大會(huì )暨紀念建團xx周年拉歌比賽，
合：到此結束。
男：同學(xué)們，
合：再見(jiàn)！
女：請各位領(lǐng)導，嘉賓，評委合影留戀
節目主持詞 篇4
各位領(lǐng)導、裁判員、老師、同學(xué)們：
在這秋意未盡，天高云淡的季節里，我們在這里聚會(huì )，讓豪情燃燒，讓生命綻放出智慧的光芒。
在體育組的精心籌劃和全體師生的大力支持下，德安二中冬季田徑運動(dòng)會(huì )今天勝利開(kāi)幕了。在此我謹代表學(xué)校向精心籌備本屆運動(dòng)會(huì )的工作人員表示誠摯的謝意;向全體裁判員、運動(dòng)員致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿。
21世紀是知識的世紀，是技能的`世紀，更是競爭的世紀。今天我們在田徑場(chǎng)上競爭，明天我們要在世界舞臺上亮相;今天我們在田徑場(chǎng)上拼搏，明天我們將在世界大潮中沖浪。
親愛(ài)的同學(xué)們，放飛我們年青的心，舒展我們緊鎖的眉頭、敢于夢(mèng)想、敢于奮斗、敢于飛翔!今天，我們將用年輕的身影譜寫(xiě)一首最動(dòng)聽(tīng)震撼的交響樂(lè );我們將用年輕的心展示最華美感動(dòng)的篇章!
現在讓我們以最熱烈的掌聲拉開(kāi)xx二中冬季田徑運動(dòng)會(huì )的序幕!
xx二中20xx年冬季田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式現在開(kāi)始�，F在進(jìn)行大會(huì )第一項：全體起立，升國旗、奏國歌
大會(huì )第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx二中校長(cháng)xxx致開(kāi)幕詞
大會(huì )第三項：運動(dòng)員代表宣誓
下面是裁判員代表宣誓
大會(huì )第四項：校黨總支書(shū)記xxx宣布評選精神文明班條件
大會(huì )第五項：讓我們掌聲歡迎xx縣教育和體育局局長(cháng)薛xxx宣布本屆田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕
大會(huì )第六項：全體師生觀(guān)看各年級代表隊跑操表演
xx二中20xx年冬季田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式到此結束。請各班以最快速度，整齊有序地退場(chǎng)到指定位置觀(guān)看比賽。請各位裁判員迅速到各自的場(chǎng)地，準備比賽。
節目主持詞 篇5
A：用精神去感受，傳統與西洋的韻味在這方舞臺激情碰撞
B：用心靈來(lái)傾聽(tīng)，民樂(lè )與交響的節拍在這片土地交融回響
A：絲竹長(cháng)鳴，譜寫(xiě)交大學(xué)子精勤求學(xué)的繽紛詩(shī)行
B：管弦齊奏，演繹交大師生忠恕任事的華彩樂(lè )章
A：觀(guān)眾朋友們，這里是“西部證券~西安交通大學(xué)藝術(shù)節，民樂(lè )、交響聯(lián)合專(zhuān)場(chǎng)演出”的現
場(chǎng)，我是主持人xxx
B：我是主持人xxx，很高興能與大家相約在這音樂(lè )的殿堂。
A：在演出開(kāi)始之前讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的領(lǐng)導老師，他們是：
B：各位老師的光臨為我們增色不少，讓我們再次用掌聲感謝他們的到來(lái)。
A：下面首先出場(chǎng)的是我校的民族樂(lè )團。作為西北五省首支高校學(xué)生民族管弦樂(lè )團，這支隊
伍在繼承與發(fā)揚中已經(jīng)走過(guò)了十三個(gè)年頭
B：十年磨一劍，歷經(jīng)磨礪的西安交通大學(xué)民族樂(lè )團，現已發(fā)展成為一支編制完整的中型民
族管弦樂(lè )團。它的快速成長(cháng)不僅為名校與藝術(shù)的結合提供了一個(gè)成功的范例，更對推動(dòng)民族音樂(lè )的發(fā)展帶來(lái)了深遠的影響。
A：在校內，樂(lè )團每學(xué)期都舉辦民樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，并經(jīng)常應邀參與社會(huì )公益演出，曾赴美國、
中國臺灣地區交流演出，在校園文化建設和對海外藝術(shù)交流中發(fā)揮著(zhù)重要作用。 B：當然，我們還要隆重為您介紹民族樂(lè )團的指揮：張延武先生
A：張先生畢業(yè)于西安音樂(lè )學(xué)院，現任陜西省歌舞劇院歌舞團獨奏演員、陜西省音樂(lè )家協(xié)會(huì )
理事、中國民族管弦樂(lè )學(xué)會(huì )會(huì )員、陜西民族管弦樂(lè )學(xué)會(huì )常務(wù)理事、西安青少年藝術(shù)團民族樂(lè )團藝術(shù)指導。
B：他在保持笛子新派風(fēng)格特點(diǎn)的基礎上，多年來(lái)努力探索“長(cháng)安樂(lè )派”笛子的演奏技法及
風(fēng)格特點(diǎn)，經(jīng)他演奏的長(cháng)安風(fēng)格的笛子曲，既有粗獷、豪放、激越之情，又不失深沉、細膩、委婉之韻味，富有濃郁的鄉土氣息。
A：他演奏和創(chuàng )作的笛子曲多次在國內舉辦的重要藝術(shù)活動(dòng)中獲獎，并在出國訪(fǎng)問(wèn)及一系列
重要演出中，受到中外觀(guān)眾的盛贊。相信在他的帶領(lǐng)下，我們的民族樂(lè )團一定能夠讓我們?yōu)橹炔剩?/p>
B：下面就讓我們在他們的引領(lǐng)下走進(jìn)彝族山寨，在篝火晚宴中一同感受《阿細跳月》
《北京有個(gè)金太陽(yáng)》
撥開(kāi)朦朧的月色，走出阿細人的村寨，讓我們走進(jìn)廣袤的青藏高原，聆聽(tīng)那里的同胞真情歌頌美好的生活。
接下來(lái)請欣賞《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。樂(lè )曲短小精煉，熱情生動(dòng)。
樂(lè )曲引子表現美麗的西藏高原風(fēng)光。樂(lè )曲第一段在主調“北京有個(gè)金太陽(yáng)”的主旋律中展開(kāi)，情緒活潑歡快，表現藏族人民歡慶節日時(shí)，載歌載舞，歡快熱烈舞蹈場(chǎng)面。
第二段：以抒情優(yōu)美的“弦子”音調為旋律，突出歌唱性的特點(diǎn)，深情地贊美了西藏人民的幸福生活。
第三段：再現樂(lè )段，以更加熱歡快的情緒結束全曲
《喜相逢》
謝謝曼妙的音樂(lè )，讓我們的聽(tīng)覺(jué)進(jìn)行著(zhù)最大規模的光合作用，能夠放下煩惱，清新呼吸，自由吐納。
下面請欣賞喜相逢，是笛子獨奏曲，表現一對情人惜別和重逢時(shí)的心情。第一段以散板的形式開(kāi)始，加之緩慢的速度和滑音等技巧的運用，表現親人依依惜別時(shí)難舍難分的心情。第二段表現久別重逢的喜悅。第三段表現返回家鄉時(shí)歡欣雀躍的情緒。最后一段氣氛更為熱烈，描繪出全家團聚時(shí)的歡樂(lè )情景。
《拉駱駝》
謝謝，很好聽(tīng)，在指揮和樂(lè )者的默契配合下，音樂(lè )仿佛變成了隨時(shí)補給給我們靈感的精靈，瞬間增加了我們的閱歷，使我們的心插上翅膀，在各種精彩故事中興奮地趕場(chǎng)。下面，您將欣賞到的是拉駱駝
這是一首具有鮮明的內蒙地方色彩的二胡獨奏曲，曲調悠揚流暢，情感親切樸實(shí)，表達了對勞動(dòng)的熱愛(ài)和美好生活的贊頌。
《瑤族舞曲》
謝謝，喜歡民樂(lè )的渾然大和，自然曼妙，相信是這些音樂(lè )附著(zhù)中華民族漫長(cháng)時(shí)間潤色的原因吧。當然更要感謝民族文化的傳承者們用心的表達，再次感謝，你們辛苦了。
下面，請欣賞瑤族舞曲
這是一首管弦樂(lè )合奏曲，樂(lè )曲以?xún)?yōu)美的旋律，熱烈的歌舞場(chǎng)面表現了能歌善舞的瑤族人民愉快的生活情貌。樂(lè )曲生動(dòng)地描繪了瑤族人民在歡慶節日時(shí)的歌舞場(chǎng)面。
《秦腔主題隨想曲》
謝謝，妙不可言就在于音樂(lè )可以讓我們體會(huì )到一種沒(méi)有重量卻可以飛翔的幸福，音樂(lè )為新年加冕，是陪伴我們跨年的最佳作料。
接下來(lái)，您將聽(tīng)到的是秦腔主題隨想曲,被譽(yù)為“秦派音樂(lè )”的.代表作品。該曲為循環(huán)體曲式，又具有戲曲板腔體的結構特點(diǎn)。
《秦腔主題隨想曲》具有濃郁的戲曲風(fēng)味，生動(dòng)地表現了西北人民勤勞質(zhì)樸和豪爽的性格。帶動(dòng)了秦派音樂(lè )的創(chuàng )作和發(fā)展，形成了一種獨特的演奏風(fēng)格。
《豐年祭》
謝謝，特別喜歡民樂(lè )的清雅悠揚，它用樸拙取代繁復，用自由取代規格，以古典串聯(lián)新潮，蘊含著(zhù)回歸人文，師法自然，形簡(jiǎn)意禪的東方美學(xué)。
下面，請欣賞豐年祭
臺灣高山族同胞當豐收季節都會(huì )舉行豐年祭，這首樂(lè )曲即描繪這樣的風(fēng)格場(chǎng)面。樂(lè )曲開(kāi)始時(shí)營(yíng)造出一種緊張神秘的氣氛；隨之低音弦樂(lè )奏出了類(lèi)似宣敘調的旋律，像是祭師在宣布豐年祭即將開(kāi)始；繼而一個(gè)簡(jiǎn)單而有特色的舞蹈性旋律使氣氛越來(lái)越熱烈，高潮過(guò)后進(jìn)入了慢板。最后，樂(lè )曲在歡快的節日氣氛中結束。
A七首各具風(fēng)味的民族音樂(lè )在耳畔交織，匯編成了我們華夏兒女共同的聲音。接下來(lái)即將登臺的是西安交通大學(xué)學(xué)生交響樂(lè )團，他們在日常的排練中精益求精，以嚴謹執著(zhù)的品質(zhì)表達對音樂(lè )的執著(zhù)追求，用自己的激情詮釋對藝術(shù)的熱愛(ài)。
B我們也要向大家隆重介紹一下我校交響團指揮馮學(xué)忠先生。馮學(xué)忠先生是我國著(zhù)名指揮家、陜西省歌舞劇院歌劇團團長(cháng)。作為我校交響樂(lè )團的指導老師，馮學(xué)忠先生傾情奉獻，帶領(lǐng)大家排演了一首首動(dòng)人的交響樂(lè )曲。
A今天的音樂(lè )會(huì )，學(xué)生交響樂(lè )團將會(huì )在馮先生的帶領(lǐng)下為大家帶來(lái)一連串出自名家之手的經(jīng)典音樂(lè )作品，這當中融入了他們匠心獨運的創(chuàng )意，相信我們會(huì )觸摸到流金歲月的肌膚，嗅到時(shí)間陳釀的味道。
B首先就讓我們感受小約翰施特勞斯為我們獻上的春天的氣息，請欣賞《春之聲圓舞曲》
《歌劇魅影》
讓我們夢(mèng)回十九世紀的巴黎，在那浪漫與浮華中，經(jīng)歷一段精神層面上純潔的音樂(lè )愛(ài)情，在情感腐化的過(guò)程中，見(jiàn)證那段在歌劇院地下發(fā)生的愛(ài)情悲劇。請欣賞安德魯·韋伯作品《歌劇院幽靈》
《天鵝湖組曲》
霓虹湮滅，浮華褪盡。遠離喧囂都市的燈紅酒綠，讓我們跟隨柴可夫斯基的音符走向詩(shī)意的田園，觸碰清澈的湖水，聆聽(tīng)那四小天鵝歡快的嬉戲。請欣賞《天鵝湖組曲》
《德沃夏克第九交響曲》
圓號、小號齊奏，演繹樂(lè )章主題，威武雄壯。單簧管渲染副部柔美篇章。讓我們用心感受作曲家德沃夏克用音符幻想與遠方親人團聚的歡心喜悅。請欣賞《德沃夏克第九交響曲》第四樂(lè )章。
《法蘭多爾舞曲》
在美麗的普羅旺斯的海邊居住著(zhù)一群能歌善舞的人民，他們舞姿華麗，歌聲剛勁，請聽(tīng)法國作曲家喬治比才作品《法蘭多爾舞曲》
《拉德斯基進(jìn)行曲》
有一種氣勢叫威震八方，有一種感覺(jué)叫蕩氣回腸，有一種傳統叫恒久不變，有一支曲子，總是出現在維也納新年音樂(lè )會(huì )的最后一刻，樂(lè )隊的演奏與觀(guān)眾的掌聲水乳交融，奏響輝煌篇章。請欣賞《拉德斯基進(jìn)行曲》
結尾
匯聚東方傳統的毓秀，西方古典的雅尚，交匯出一場(chǎng)東西方動(dòng)人的生命華彩。在不同的風(fēng)格中，音樂(lè )加持心靈，詩(shī)化心情。
觀(guān)眾朋友們，希望我們的音樂(lè )讓您的身心得以放松，情操得以陶冶。我們今晚的演出到這里就要結束了，再次感謝民樂(lè )團、交響團同學(xué)們?yōu)槲覀兎瞰I的精彩演出，也希望同學(xué)們能繼續關(guān)注藝術(shù)節的后續活動(dòng)。
朋友們，我們再會(huì )！
節目主持詞 篇6
�。ㄒ唬┢^：關(guān)注視點(diǎn)，解讀新聞,我們一直在努力。觀(guān)眾朋友，大家好，今天是xx年xx月xx日，歡迎收看本期的《社會(huì )視點(diǎn)》
(二）主體內容：
【主持人開(kāi)場(chǎng)白】：前不久，有媒體曝光埋有唐代著(zhù)名高僧玄奘法師靈骨的西安興教寺，三分之二建筑面臨拆遷。而當地政府給出的拆遷原因竟是申遺需要。這一消息在網(wǎng)絡(luò )上引發(fā)憤怒，網(wǎng)友直斥拆遷理由“荒唐”，當地政府連千年古剎都不放過(guò)，實(shí)為文化犯罪。如今，唐僧埋骨古剎也面臨強拆了，果真是連菩薩都阻止不了人類(lèi)強拆的腳步! 現在，各種強拆事件時(shí)常出現在人們的視野當中。有時(shí)甚至發(fā)生流血的事件。
【場(chǎng)景1】：某一拆遷現場(chǎng)
【畫(huà)面】：機器轟鳴，一輛推土機正在推到一間房子。四周一片廢墟，有些地方殘留著(zhù)一下殘垣斷壁，水泥里的鋼筋裸露在外面……
【同期聲】：在20xx年10月25日早晨，年過(guò)六旬的合肥市民趙良芝正在家門(mén)口洗衣服，被幾個(gè)年輕小伙強行拖上一輛汽車(chē)。這伙人拉著(zhù)她駕車(chē)轉悠許久后，拉到城外丟了下來(lái)。身無(wú)分文的她，向路人求助才得以回家�；氐郊依镆咽敲婺咳牵和ㄍ约宜臉堑臉翘萑粴У�，窗戶(hù)玻璃被打爛，家成了“空中樓閣”。
【串聯(lián)詞】：畫(huà)面中的場(chǎng)景相信大家在生活當中時(shí)�？吹�，隨著(zhù)城市的不斷發(fā)展和擴大，城市逐漸向周?chē)鷶U張，為了城市的美觀(guān)和統一，畫(huà)面中的那些舊房子不得不拆掉。有一些拆遷單位為了盡快完成拆遷任務(wù)，有時(shí)就會(huì )采取一些強制手段。就發(fā)生了剛才趙女士的經(jīng)歷。
【場(chǎng)景2】：在成都市金牛區某一三層小樓房外
【畫(huà)面】：在這個(gè)三層小洋房外，掛著(zhù)一條條幅上面寫(xiě)著(zhù)“房在人在 與房共存亡”
【同期聲】：11月13日早晨，在成都市金牛區天回鎮金華村發(fā)生一起惡性“拆遷”事件，女主人以死相爭未能阻止政府組織的破拆隊伍，最后“自焚”于樓頂天臺，燒得面目全非。
【串聯(lián)詞】： 在這次惡性“拆遷”事件發(fā)生后，數人被拘，數人受傷住院，政府部門(mén)將其定性為暴力抗法，被拆戶(hù)控訴政府暴力“拆遷”，究竟孰是孰非并不重要，重要的是生命在這里被漠視，法律在這里被踐踏，本應預見(jiàn)的流血的事件卻在政府官員的現場(chǎng)指揮下發(fā)生了。
根據記者的調查發(fā)現，強拆事件的發(fā)生于拆遷方信息不公開(kāi)、操作不透明，以及民意訴求渠道不暢有很大的`關(guān)系。
有很多遭遇強拆的居民稱(chēng)，他們在拆之前只發(fā)個(gè)通知，并告知補償安置協(xié)議，隨后不久就采取停電停水方式，強行逼迫居民簽字搬走。對于他們這些不簽不搬的，還半夜三更砸門(mén)放炮仗進(jìn)行恐嚇。
面對“強拆”事件，對于這些老百姓而言，對他們的傷害往往是巨大的。他們中有些人為了保護自家的房屋，甚至會(huì )采取“自殘”、“暴力”等過(guò)激行為。我們的記者采訪(fǎng)到了北京大學(xué)憲法與行政法研究中心的劉主任，看看他是如何看待這些“強拆”事件呢？
【場(chǎng)景3】：北京大學(xué)憲法與行政法研究中心
【畫(huà)面】：本欄目記者正在采訪(fǎng)劉主任
【記者采訪(fǎng)】：
記者：劉主任，您好。相信您平時(shí)肯定也在關(guān)注這些“強拆”事件吧，那您怎樣看待這些事件呢？
劉主任：我覺(jué)得此類(lèi)事件已經(jīng)危及公民個(gè)人權利和生命安全。這樣的做法，是對公民人身、財產(chǎn)等權利的漠視。
記者：面對強拆事件，對于這些老百姓而言他們是其中的受害者。您認為怎樣做才能避免暴力強拆事件的發(fā)生呢？
劉主任：當務(wù)之急是制定新的征地、拆遷法律法規，通過(guò)系統的規定，進(jìn)一步明確公共利益的具體范圍，只有完善法律規范體系，被拆遷人的合法權益才能得到保護。
記者：在遇到暴力強拆事件時(shí)，老百姓往往是弱小的，他們?yōu)榱司S護自己家園甚至采取自殘行為，您認為當遇到強拆是，他們應該怎樣做才能使自己盡量少受到傷害呢？
劉主任：在面對強拆時(shí)，尤其是非法強拆，要保持理智，采取自殘等行為是萬(wàn)萬(wàn)不可的。應利用合法的手段來(lái)保護自己的權益，比如說(shuō)去有關(guān)部門(mén)尋求幫助，找律師，保留證據等等，總之，要用法律武器來(lái)保護自己和自己的家園。
節目主持詞 篇7
甲：敬愛(ài)的老師們 !
乙：親愛(ài)的同學(xué)們 !
齊：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。
乙：肥沃的原野翻滾著(zhù)金色的麥浪，孕育希望。
在陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏時(shí)節，我們又迎來(lái)了小朋友們最喜歡日子——“ 六一” 國際兒童節。
師：六一的西李門(mén)小學(xué)，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。
甲：伴著(zhù)鮮花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。
乙：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天 。
師：迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節日 —— 六一兒童節！
甲：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節快樂(lè )！
甲乙：今天、 我們相聚一堂， 在這里歡慶自己的節日（ 兒童節）！
師：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們的全體老師和同學(xué)們做了精心準備。
甲：同學(xué)們在老師的.輔導下，排練了好多有趣的節目。
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達。
乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現 !
甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞 !
乙：讓我們盡情。
齊：放飛我們最美好的希望！
甲：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞 。
乙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌。
師：今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè )的節日盛宴！西李門(mén)小學(xué)**年六一兒童節文藝匯演。
齊：現在開(kāi)始！
甲：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著(zhù)和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節。
節目主持詞 篇8
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的職工朋友們。
合：大家晚上好，
女：牛辭舊歲，虎迎新春。
男：在這元宵佳節來(lái)臨，闔家團圓之際，帶著(zhù)對親朋好友的問(wèn)候，帶著(zhù)對未來(lái)美好的祝愿，我們歡聚在這里，
女：今晚，我們在這里舉辦“xx車(chē)間迎元宵節晚會(huì )”，讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、精彩的朗誦，歌頌甜蜜的生活，贊美那些默默奉獻的人們，憧憬我們美好的明天!
男：今天到會(huì )的公司領(lǐng)導有xx等，
女：值此元宵佳節來(lái)臨之際，我祝愿各位領(lǐng)導、各位工友以及職工家屬朋友們身體健康、工作順利、闔家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意。
男：下面我宣布“xx車(chē)間迎元宵節20xx晚會(huì )”
合：正式開(kāi)始。
男：集團公司為進(jìn)一步加強安全管理、規范職工行為，今年在各單位全面推廣準軍事化管理和手指口述安全確認法。
女：去年x月份，我公司參加了集團公司的準軍事化匯演，通過(guò)匯演和實(shí)踐表明，準軍事化管理和手指口述安全確認已深入人心，干部職工的日常行為規范，團隊意識明顯增強，執行力、凝聚力、戰斗力進(jìn)一步提升，有效夯實(shí)了安全基礎。
男：下面請欣賞由xx等同志為大家帶來(lái)軍事化匯報演練。
女：20xx年是不平凡的一年，面對焦化市場(chǎng)持續低迷，原料煤價(jià)格大幅上漲，生產(chǎn)成本嚴重倒掛等不利因素，干部職工統一思想認識，上下齊動(dòng)員，以拼搏的精神和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，認真落實(shí)集團公司關(guān)于焦化企業(yè)扭虧脫困實(shí)施意見(jiàn)，狠抓安全生產(chǎn)，強化經(jīng)營(yíng)管理，克服了經(jīng)營(yíng)虧損、資金短缺等困難，實(shí)現了安全生產(chǎn)無(wú)事故。
男：下面請欣賞由xx為大家帶來(lái)朗誦《齊心協(xié)力共度難關(guān)》。
男：今年是“xx”規劃的第x年，我公司將認真貫徹落實(shí)省委轉型跨越發(fā)展，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，團結和帶領(lǐng)公司干部職工，以拼搏的精神和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，立足于減虧脫困、著(zhù)力抓好安全穩定，精心組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，加快實(shí)施公司發(fā)展戰略。
女：xx人在公司的正確領(lǐng)導下，有信心、有決心，為公司減虧脫困、繁榮發(fā)展作出積極的貢獻。
男：下面請欣賞由xx車(chē)間自己改編的大合唱《咱們xx有力量》。
男：為了更好地促進(jìn)安全生產(chǎn)長(cháng)周期運行，加深大家對安全生產(chǎn)的理解，強化職工安全意識，我們特意準備了一些與安全生產(chǎn)相關(guān)的詞匯，由主持人對這些名詞作出相應的解釋和提示，由現場(chǎng)觀(guān)眾來(lái)?yè)尨�，答對者有小禮品贈送。
女：為活躍晚會(huì )氣氛，下面我們進(jìn)行搶板凳的游戲，游戲規則相信大家都很清楚吧，我們以鼓聲開(kāi)始，鼓聲結束，沒(méi)搶到凳子的選手淘汰，被淘汰者下臺前需要說(shuō)一條安全格言警句，以此循環(huán)，選出最后一名優(yōu)勝者給予獎勵。
男：20xx年我公司實(shí)現了安全生產(chǎn)無(wú)事故的目標，但是這個(gè)目標的實(shí)現離不開(kāi)我們在座的每一位基層的職工，是他們恪守職業(yè)準則，牢記安全法規、嚴格操作規程，用一磚一瓦筑起了xx這座安全長(cháng)城。
女：是啊，他們用自己的雙手，在安全生產(chǎn)第一線(xiàn)踐行著(zhù)我們“從零起步、向零進(jìn)軍”的安全理念，在此，我向你們說(shuō)一聲：你們辛苦了!
男：下面有請為獲得xx車(chē)間20xx年度優(yōu)秀班組長(cháng)的人員頒獎。
女：下面有請為獲得xx車(chē)間20xx年度安全放心職工的人員頒獎。
男：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們，希望大家以他們?yōu)榘駱�，齊心協(xié)力搞好我們車(chē)間20xx年的`安全生產(chǎn)工作。
女：下面有請公司領(lǐng)導講話(huà)，大家歡迎。
男：感謝熱情洋溢的講話(huà)，我們一定不會(huì )辜負公司領(lǐng)導對我們的期望，努力將今年的安全生產(chǎn)工作做好。
女：辭舊迎新，高歌奮進(jìn)，昨天的成績(jì)已成為歷史，明天的征程任重道遠。
男：讓我們以蓬勃的朝氣，昂揚的銳氣，無(wú)畏的勇氣，
女：同志們、朋友們，xx車(chē)間迎元宵暨20xx工作表彰晚會(huì )到此結束。
合：祝大家元宵佳節快樂(lè )，虎年大吉，身體健康，合家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意。
節目主持詞 篇9
合 親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)磹?ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們：大家新年好！
1新年的鐘聲即將敲響，
2童年成長(cháng)的車(chē)輪將留下深深的印痕。
3伴隨著(zhù)冬日溫和的陽(yáng)光，我們滿(mǎn)懷期待，
4羊年如約而至。
1回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情，我們自豪，我們驕傲。
2數次的優(yōu)秀班級，讓我們倍感自豪；
3運動(dòng)場(chǎng)上的接力賽，展現了我們集體的力量；
4早讀的朗誦中積淀了文學(xué)底蘊，《冬》和《新年》的詩(shī)集讓我們有了詩(shī)人的靈性；
1課堂上一雙雙探求知識的眼睛，
2變得更加熱烈。
3六里鬼谷一日游，
4拓寬了我們的課外生活，讓靈動(dòng)的心靈變成了散發(fā)墨香的游記。
合 展望明天，我們責任在肩
1我們需要思考的大腦；
2我們更需加倍勤奮；
3我們深信勤能補拙的道理，
4相信我們一定能成為最棒的。
合 因為我們今天有夢(mèng)，因為我們今天有約，
讓我們手牽手，肩并肩，
一起走進(jìn)20xx年吧！
1新年拉近了我們成長(cháng)的距離，讓童年悄然離開(kāi)，
2雖然我們無(wú)法留住20xx年離去的腳步，
3但我們可以珍惜今天、暢想明天。
4我們愿以熱情的雙手迎接20xx年的到來(lái)，我們有信心：
合 在新的一年里，讓我們的學(xué)習更有熱情，讓我們的生活更有激情，因為我們心中有夢(mèng)想�！缎履辍� 《祝你晚上好》
《八卦哎呀呀》
1每天我們面帶微笑走進(jìn)校園，我們快樂(lè )，我們富有，請聽(tīng)《三句半》帶給我們《 快樂(lè )的一天》。
1我們快樂(lè )，不僅有充實(shí)的一天，而且還有能給我提供及時(shí)幫助，相互學(xué)習，共同交流的同桌�！锻赖哪恪� 《快樂(lè )天堂》
2我們舞蹈，我們跳舞，更是因為有愛(ài)我們的老師，他們不僅課堂上教給我們知識，課外還教給我們做事的方法及做人的道理。是，他們。不，是我們親愛(ài)的老師帶給我們無(wú)限的快樂(lè )，我們也在時(shí)常觀(guān)察著(zhù)老師，他們是我們的榜樣。請欣賞《每當我走過(guò)老師的窗前》
2是老師的教導，讓我們養成了良好的行為習慣，雖然它小，但讓我們長(cháng)大了許多，受到老師、家長(cháng)的稱(chēng)贊�？葱〔稽c(diǎn)來(lái)了：
3我快樂(lè )，因為塑膠跑道上有我們奮力拼搏的.身影，操場(chǎng)上有伴奏者優(yōu)美樂(lè )曲跳起的歡快羽毛球操，這歌曲是《小蘋(píng)果》
3我快樂(lè )，因為我們豐富多彩的課外生活。如果說(shuō)課堂讓我們充滿(mǎn)了智慧，那課外讓我們張揚了個(gè)性，凸顯了自我，請大家欣賞他們的才藝展示吧。首先欣賞小品 《擦皮鞋》 《飯堂里的事兒》《劫持人質(zhì)》
4在笑聲中，沉思片刻，三個(gè)小品讓我們學(xué)會(huì )了生活，學(xué)會(huì )了做事，我多想唱生活的豐富多彩，同時(shí)從歌詞中學(xué)會(huì )更好地生活。 《平凡之路》 《幸運符號》《逆態(tài)度》 《穿越火線(xiàn)》 《青春修煉手冊》
4聽(tīng)，他們唱的多好聽(tīng)啊，個(gè)人的獨唱展現了個(gè)人的歌喉，三五成群的展現了組唱的力量�？晌覀儾粌H會(huì )唱，還會(huì )吹呢！讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們吹的水平吧！《清清湖水》 《十分鐘》
5聽(tīng)，吹的水平也很高吧！可你知道他們怎么練的嗎？是媽媽利用周末送他們學(xué)的一項樂(lè )器，不管風(fēng)吹雨打、嚴寒酷暑為藝術(shù)，我們要真心感謝媽媽。請聽(tīng)媽媽的贊歌《媽媽格桑拉》
5讓我們稍微放松一下，感受在優(yōu)美的舞蹈中朗誦詩(shī)歌吧�！秾ず[君》
6 在優(yōu)美的舞蹈中，我們朗誦，我們歡唱，激起了我們無(wú)限的想象，讓我們不再沉默，活潑起來(lái)吧，有請王XX 謝XX
6看，多么快樂(lè )，多么幸福的我們��！可煩惱也是我們學(xué)習生活的一部分，也時(shí)常伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，它就是考試，沒(méi)考好。
7聽(tīng)，他倆夠煩惱的吧。這時(shí)我們多想回到只有快樂(lè )的一年級啊，那才是快樂(lè )的天堂呢，讓我們重溫這一美好的時(shí)刻吧！ 《一年級》
7我們多想長(cháng)不大，但又想快快長(cháng)大。因為我們對明天充滿(mǎn)了夢(mèng)想，因為我們有美好的愿望，想成為《夜空中最亮的星星》。
節目主持詞 篇10
開(kāi)場(chǎng)白
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，
女:尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
男：歲月的手，不緊不慢，將XX年的日歷撕到最后兩張，預示著(zhù)一年的結束，又預示著(zhù)新的一年即將開(kāi)始。
女：季節的風(fēng)，時(shí)暖時(shí)寒，一場(chǎng)疾速南下的冷空氣，給我們帶來(lái)冬的凜冽，也帶來(lái)濃濃的節日氣氛。
男：元旦，是辭舊迎新的`節日。
女：教育，是繼往開(kāi)來(lái)的事業(yè)。
男：一年又一年，我們相聚在山塘河畔，虎丘山下，繼往開(kāi)來(lái)，
女：一年又一年，我們相聚在塔影園中，演出廳內，辭舊迎新，
男：今晚，我們用歌聲吟唱歲月，用舞姿釋放心情,
女：今晚，我們用團聚表達珍惜，用微笑迎接未來(lái)!
男：蘇州高等幼兒師范學(xué)校XX年師生迎新聯(lián)歡會(huì )，
(合)現在開(kāi)始!
男：有請潘書(shū)記為我們作新年致辭，大家鼓掌歡迎。
女：有請文科組的孫可人、齊好麗老師，他們將以歌舞《掀起你的蓋頭來(lái)》，掀起本次聯(lián)歡晚會(huì )的蓋頭。(請2號節目做好準備)
男：剛剛掀起你的蓋頭來(lái)，我有很多話(huà)兒要向你表白，可有一句話(huà)面對著(zhù)你我說(shuō)不出來(lái)，只好用舞蹈來(lái)表達，下面有請教育幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的舞蹈，名字叫做《愛(ài)你》!(請3號節目做好準備)
女：如果說(shuō)剛才的舞蹈是用優(yōu)美的舞姿表達了一種愛(ài)，那么接下來(lái)我們將欣賞到靈巧的十指在黑白琴鍵上跳躍，流淌，這是另一種舞蹈，另一種愛(ài)的表達，有請圖書(shū)館與培訓處的張衛平老師為大家帶來(lái)鋼琴獨奏《夢(mèng)中的婚禮》。(請4號節目做好準備)
節目主持詞 篇11
吳：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位來(lái)賓
茍：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
吳：伴著(zhù)花的芳香
茍：踏著(zhù)歌的節拍
陳：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
唐：我們的心像怒放的花朵
陳：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
吳：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
茍：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
陳：六月，是一支歌，一支幸福的歌
唐：同學(xué)們我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
�。ㄉ┖希骸傲弧眹H兒童節!
陳：在這美好的節日里，讓我們大家滿(mǎn)懷感激之情地齊說(shuō)一聲——
�。ㄉ┖希海ㄖx謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!）
吳：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
茍：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
吳：在這歡樂(lè )的日子里，
茍：讓我們共同祝愿：
�。◣煟┖希鹤Ｔ溉澜绲男』锇閭兞豢鞓�(lè )！
吳：下面進(jìn)行節日第一項，升國旗，奏國歌
茍：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
吳：禮畢，請坐。
茍：第二項，領(lǐng)導講話(huà)，首先由鄧校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
吳：下面進(jìn)行第三項，舉行少先隊入隊儀式。
茍：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴而又神圣的'時(shí)刻吧！有請少先隊大隊長(cháng)常老師上臺指揮。
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長(cháng)宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開(kāi)始。
5、隊長(cháng)宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾）
7、宣誓
8、退旗，奏樂(lè )
9、退場(chǎng)（主持人上臺）
陳：希望每一個(gè)新隊員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊旗添光彩！
唐：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
陳：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
唐：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放。
陳：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！
唐：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
�。ㄉ┖希喊椭蔹S岡學(xué)校慶“六一”文藝匯演現在開(kāi)始。
結束語(yǔ)
陳：新世紀的太陽(yáng)是我們的。
唐：新世紀的鮮花是我們的。
吳：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
茍：踏向大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛揚。
陳：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
唐：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
吳：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
茍：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
唐：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
陳：童年的生活最最幸福。
茍：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
吳：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)！
合：巴州黃岡學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結束
吳：最后祝大家：
�。◣熒┖希荷眢w健康！學(xué)習進(jìn)步！天天快樂(lè )！我們明年再會(huì )！再見(jiàn)！
節目主持詞 篇12
男：尊敬的各位領(lǐng)導。各位來(lái)賓！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
男：大家好！
女：青少活動(dòng)中心是蓓蕾綻放的搖籃。
男：青少活動(dòng)中心是收獲夢(mèng)想的地方。
女：雖然只有短短的天，但我們相識相知。
男：雖然只有短短的天，但我們情深意長(cháng)。
女：今天我們相聚在一起。
男：今天我們相聚在青少活動(dòng)中心。
女：今天我們歡聚一堂，展示中心師生們的迷人風(fēng)采，接下來(lái)掌聲有請我們活動(dòng)中心李主任講話(huà)。
男：首先請欣賞舞蹈二班為我們帶來(lái)的動(dòng)感四射的舞蹈《健身娃娃》。
女：春天是萬(wàn)物復蘇，充滿(mǎn)生機的'季節，“春雨貴如油”，一場(chǎng)小雨過(guò)后，有一群小牙牙冒出來(lái)了，看，它們正在和我們打招呼呢！，請欣賞舞蹈《雨前雨后》，表演者舞蹈一班。
男：“小背簍，晃悠悠，小背簍，圓溜溜，童的歲月難忘媽媽的小背簍，多少歡樂(lè )多少愛(ài)！多少思念多少情！”請欣賞歌曲《小背簍》，表演者，麻思佳
女：拉丁舞是一種激情奔放的舞蹈，也是我中心比較受激和學(xué)員喜愛(ài)的培訓項目。激情熱烈的恰恰給我們帶來(lái)青春的活力。讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！請欣賞拉丁舞中級班帶來(lái)的《恰恰》。
男：鮮花播種清香，收獲贊揚。
女：春天播種綠意，收獲生機。
男：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖。
女：我們播種勤奮，收獲成功的喜悅！
男：下面請欣賞電子琴啟蒙一班的小朋友們帶來(lái)的合奏《小星星》《鈴兒響叮當》
男：遠離鬧市，遠離浮躁，我們走進(jìn)大自然的懷抱。泉水叮咚，獨嬉泉邊，別有韻味，請欣賞獨舞《在小池邊》，表演者：魯穎蕾
女：紅燦燦的帕兒，赤誠誠的心，悠悠的曲兒，火火的情！請欣賞舞蹈一班的帕子舞《北京小妞》
男：下面有請拉丁舞初級一班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙?lái)的牛仔。恰恰。倫巴基本舞步展示。
女：用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵彈奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，他們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀做人的底蘊，收獲了琴藝和心靈的同成長(cháng)！下面請欣賞電子琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》《粉刷匠》，表演者：電子琴啟蒙二班
男：同學(xué)們的演奏有板有眼，收放自如，展現了初生牛犢不怕虎的氣魄，讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀，下面請欣賞由籃球班給我們帶來(lái)的籃球操表演。
女：快樂(lè )因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感。奔放。激揚同匯成這閃亮的光芒！請欣賞現代舞《nobody》，表演者：李格寧
男：十前那場(chǎng)大洪水，讓我們唱起為了誰(shuí)。十后這場(chǎng)大災難，又讓我們知道你為了誰(shuí)！一個(gè)世界一個(gè)愛(ài)，不相識的牽掛更可貴，請欣賞歌曲《再唱為了誰(shuí)》，表演者：張海麗
節目主持詞 篇13
甲：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導，尊敬的老師，
乙：親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的“六一”國際兒童節即將來(lái)臨，在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：“六一”兒童節快樂(lè )！
甲：看，“六一”的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目，為了歡慶今年的“六一”國際兒童節，我們付灣小學(xué)的同學(xué)們做了精心準備
甲：同學(xué)們在老師的輔導下，排練了好多精彩的節目，現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采下面讓我們隆重宣布：
合：“歡樂(lè )童年，放飛夢(mèng)想”，付灣小學(xué)2014年度慶�！傲弧眱和澪乃噮R演現在開(kāi)始！
一、有一顆不滅的火種，將民族的希望點(diǎn)燃。有一道五彩的光芒，能驅逐邪惡，驅散黑暗。家是最小國，國是千萬(wàn)家。有了強的國，才有富的家。請欣賞一年級舞蹈《國家》。表演者：王欣雨李思雨潘世萱等
二、好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿(mǎn)枝椏，
又香又白人人夸。下面請欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《親親茉莉花》。表演者：宋文靜沈依琳等
三、甲：常言道：好孩子是夸出來(lái)的。而播撒這陽(yáng)光雨露的人，有老師、家長(cháng)和一切的成年人，面對那一顆顆純真的心靈，明鏡如水的靈魂，我們不應吝嗇自己的掌聲和喝彩。
乙：今天是我們的節日，請你們不要吝嗇自己的掌聲，為我鼓掌吧。請欣賞二年級舞蹈《為我鼓掌》表演者：呂依凡舒星雨高韋等
四、獻愛(ài)心儀式
五、熱情浪漫的地中海帶來(lái)激情的舞蹈，優(yōu)雅的倫巴，歡快的牛仔，熱情的桑巴，讓我們跟著(zhù)他們的節拍一起舞動(dòng)心靈。請欣賞三年級女生帶來(lái)的舞蹈《零度桑巴》。表演者：吳曉曉、盛秋嬋、覃佳慧等。
六、每一次心動(dòng)因為你在我身邊，每一次心動(dòng)因為你在我身邊，每一次沖動(dòng)你給我的能量大到無(wú)限。請欣賞一年級的舞蹈《魅力無(wú)限》。表演者：舒欣研桑中宇等
七、魂是那么脫韁，神是那么放，情是那么蕩漾，心是那么浪，化作一道光芒，閃瞎所有傷看什么都痛快，今兒我就是爽。下面大家會(huì )看到帥氣的街舞表演！大家hig起來(lái)吧，爽翻天，有請六年級學(xué)生帶來(lái)舞蹈《倍兒爽》。表演者：劉俊哲、肖英杰、楊宇坤等。
八、游戲
九、歡樂(lè )的旋律響起來(lái)，飄揚的彩帶舞起來(lái)�？矗和瑢W(xué)們手中那一彎彎靈動(dòng)的彩虹，上下翻飛，展現出他們陽(yáng)光可愛(ài)的精神風(fēng)貌。唱吧、跳吧，讓你們手中的彩帶舞出屬于你們的童年色彩。
下面請欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《彩帶舞》。表演者：劉子豪高華貴等。
十、今天我們歡聚在這里心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè )的'節日。請欣賞五年級謝冉等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的節日》。
十一、今天是“六一”兒童節，過(guò)了今天，我們所有可愛(ài)的小朋友們就又長(cháng)大了一歲，大家開(kāi)心嗎？因為小我們常常受騙，過(guò)了今天我們就不一樣啦，長(cháng)本事了，下面欣賞三年級的劉先明、王文宇、盛非凡等同學(xué)帶來(lái)舞蹈《我不上你的當》。
十二、游戲
十三、一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著(zhù)音樂(lè )的旋律展現婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻舞。下面請欣賞四年級帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》。
十四、男生：?jiǎn)枥怖怖不疖?chē)笛，隨著(zhù)奔騰的馬蹄
女生：小妹妹吹著(zhù)口琴，夕陽(yáng)下美了剪影
男生：一說(shuō)起美國西部牛仔，總是讓我們浮想聯(lián)翩。真想親自當一回牛仔，就讓我們一起欣賞舞蹈《牛仔很忙》吧。表演者：熊奎肖俊毅熊宇軒等
十五、甲：有一個(gè)女孩名叫花木蘭，花一樣的名字傳頌到今天；乙：有一個(gè)女孩名叫花木蘭，迷一樣的故事傳頌了千百遍。
請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《花木蘭》.表演者:廖婉倩李勝雪等十六、混合著(zhù)時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著(zhù)他們的腳步，領(lǐng)
略現代舞的魅力，現在請欣賞五年級楊泉等同學(xué)帶來(lái)的爵士舞《有趣爵士》。
十七、詩(shī)一樣的文字述說(shuō)出了美麗的荷塘月色，在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來(lái)了淡淡的清涼，泉水叮咚響起，螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢(mèng)的景象。下面請欣賞傘舞《荷塘月色》。表演者：付晶桑紫嫣廖遲雨張夢(mèng)秋等
結束語(yǔ)
女：“六一”的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
男：“六一”的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：“六一”的集會(huì )這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：付灣小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結束！
女：祝同學(xué)們節日快樂(lè )，天天快樂(lè )！
男：祝各位來(lái)賓們、老師們、工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
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