- 學(xué)院慶元旦、迎新春文藝晚會(huì )主持詞 推薦度：
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學(xué)院文藝晚會(huì )主持詞
開(kāi)幕詞：
(男)尊敬的領(lǐng)導，
(女)親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
(合)大家晚上好!
(男)秋風(fēng)送爽，鼓聲飄揚在XX
(女)華燈綻放，歡聲響通華夏地，
(男)一曲《XXXX》，拉開(kāi)了XXXX學(xué)院信息學(xué)院“XXXX，XXXX”文藝晚會(huì )的帷幕!
(女)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………
(男)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師的光臨。
第一篇章：激情飛揚
(男)青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀(guān);
(女)青春是離弦的箭，敏銳，執著(zhù);
(男)青春是冉冉升起的太陽(yáng)，積極，向上;
(女)青春是潮起時(shí)的浪花，樂(lè )觀(guān)，豪邁;
(女)我們展望未來(lái);更多的機遇，更多的挑戰;
(男)有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
(男)與其束縛前行的腳步，
(合)不如放飛夢(mèng)想，讓激情高翔!
1.詩(shī)朗誦《祖國，我為你自豪》
今天，改革開(kāi)放的碩果掛滿(mǎn)枝頭，金杯高高舉起;
今天，經(jīng)濟發(fā)展的成果寫(xiě)在臉上，祝福滾滾而來(lái);
今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。
首先請欣賞詩(shī)朗誦《祖國，我為你自豪》
2.《拉丁風(fēng)情》
青春的魅力在這里揮灑，
青春的激情在這里飛揚，
美麗的青春笑容，花一般地綻放，
獨特的拉丁風(fēng)情，火一般地燃燒，
讓我們燃起青春的焰火，
讓我們縱情暢想，
在這神采飛揚的動(dòng)人時(shí)刻，舞出青春的風(fēng)采
請欣賞舞蹈《拉丁風(fēng)情》
3.舞蹈《阿拉伯之夜》
成長(cháng)的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長(cháng)的路上有激情，
那是我們追求夢(mèng)想的源泉，
跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，
飛揚的音樂(lè )詮釋不老的希望，
讓我們踏著(zhù)來(lái)自阿拉伯的節拍，
與夢(mèng)想一起飛翔!
請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
4.雜技
中國雜技從民間到宮廷，又由宮廷回到民間，歷經(jīng)幾千年的傳承與發(fā)展，你想體驗驚心動(dòng)魄、扣人心弦的時(shí)刻嗎?請大家一起欣賞雜技。
5.黨支部節目《夢(mèng)想一起來(lái)》
這里是夢(mèng)想的舞臺，這里是成就夢(mèng)想的搖籃，讓我們放飛夢(mèng)的翅膀，一同追逐美好的未來(lái)。
第二篇章：師生情深
老師，一群自古以來(lái)神圣而偉大的人們，
你們是智慧的靈魂，是美德的化身，是力量的源泉。
敬愛(ài)的老師，是您用愛(ài)心開(kāi)啟我們心靈的迷茫，
是您用寬廣的胸懷任我們徜徉翱翔，
是您用辛勤的汗水澆灌我們茁壯成長(cháng)，
是您用淵博的知識為我們插上騰飛的翅膀。
敬愛(ài)的老師，您是春雨，滋潤著(zhù)我們干涸的心田;
您，用自己的言傳身教，勤奮耕耘，敬業(yè)愛(ài)崗詮釋了什么是真善美，教給我們做人的真諦，幫助年少輕狂的我們長(cháng)成參天大樹(shù)。
6.大合唱《每當我走過(guò)老師窗前》
老師是指揮的靈魂，是美德的化身;
他們不知疲憊，用愛(ài)的火種靜靜地燃燒自己，
閃爍的光，熾熱的愛(ài)，為的是托起明天希望的太陽(yáng)。
這束光永遠照亮我們，這種愛(ài)永遠引導我們
這份情，我們永遠銘記在心。
讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一首曾經(jīng)響徹校園大地的《每當我走過(guò)老師窗前》
7.小品《師生情》
是誰(shuí)，用愛(ài)心呼喚我們迷途知返;
是誰(shuí)，用溫馨開(kāi)啟我們心靈的迷茫;
是誰(shuí)，用耐心幫我們改正錯誤;
是誰(shuí)，用熱心幫我們排憂(yōu)解難;
一部小品《師生情》將會(huì )給我們講述什么樣的故事，我們拭目以待!
8.三句半《贊XX》
相聚在XX，成長(cháng)在XX，追夢(mèng)在XX，XX是我們共同的家。讓我們邁著(zhù)有力的步伐登上XX大舞臺，讓我們用蓬勃的朝氣將XX雄風(fēng)點(diǎn)燃，讓我們用行動(dòng)唱響XX禮贊。
9.歌伴舞《春泥》
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的引導;
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的關(guān)愛(ài);
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的教誨;
我們有太多的心里話(huà)，全都源于感動(dòng)。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答像春泥一般呵護花朵的老師。
請欣賞歌伴舞《春泥》
10.教師舞蹈《蒙古舞》
今夜星光燦爛，今夜花好月圓，
今夜我們隨著(zhù)老師們優(yōu)美舒展的舞姿，走進(jìn)美麗遼闊的大草原。
第三篇章：暢想未來(lái)
又是一年月圓日，又是一載追夢(mèng)時(shí)，年輕的我們來(lái)到這里，來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
在這里，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
朗朗月光，承載著(zhù)我們太多的夢(mèng)想，打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng);合上書(shū)本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來(lái)吧，帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)憧憬，帶著(zhù)希望，用激情譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè )章。
11.歌曲聯(lián)唱《My Way》《最初的夢(mèng)想》《年輕的戰場(chǎng)》
有一種旋律縈繞在腦海，
有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，
有一種激情蕩漾在心底，
那是青春在燃燒，
那是熱情在流淌。
那是夢(mèng)想，在翱翔。
讓我們在歌曲聯(lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
12.街舞(TOP)
舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。請欣賞由T.O.P為我們帶來(lái)的街舞
13.音樂(lè )劇《成長(cháng)》
又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里，來(lái)到這圣潔的花園，用我們的指揮與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾，請欣賞音樂(lè )劇《成長(cháng)》
14.舞蹈《唐韻》
“玉樹(shù)長(cháng)飄云外曲，霓裳閑舞月中歌”，唐朝是中國政治、經(jīng)濟、文化繁榮昌盛時(shí)代，絢麗多姿、熱情洋溢的唐代民族歌舞，將引領(lǐng)我們重溫千年古都長(cháng)安的泱泱古風(fēng)。
15.結束曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著(zhù)耀眼而迷人的光彩;
未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著(zhù)動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
未來(lái)是激揚的舞蹈，因為未來(lái)，我們歡欣鼓舞;
夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因為夢(mèng)想，我們充滿(mǎn)期望。
讓我們共同昭示：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
閉幕詞：
(男)自古圣賢贊春霄，君言秋日勝春潮.
(女)秋，是收獲的季節，
昨天，我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?/p>
今朝，我們才有幸品位到果實(shí)的甘甜，
(男)秋，是播種的季節，
勸君不要沉睡于昨天成功時(shí)喜悅的搖籃，
播種希望，準備再戰才是新時(shí)代的好兒男!
(女)同樣的土壤，同樣的天空，我們播下不同的種子;
(男)同樣的季節，同樣的時(shí)間，我們擁有不同的收獲;
(女)勇敢地踏上新的起跑線(xiàn)，邁開(kāi)你矯健的步伐;
(男)讓我們攜起手來(lái)，展翅高歌飛向未來(lái)，
(女)讓激情托起明天的希望，讓夢(mèng)想孕育明天的輝煌!
(合)信息學(xué)院“XXXX，XXXX”文藝演出到此結束.謝謝大家，再見(jiàn)!
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