高中畢業(yè)祝福語(yǔ)
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風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線(xiàn),我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會(huì )再度重逢!
相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
每年的六月,聽(tīng)見(jiàn)樓下告別的歌聲,你和我都有一種想沖下樓的沖動(dòng)。我們都是容易被情緒渲染的人。而當我們的六月來(lái)臨,我們卻不知該如何表達。酒、歌聲、淚水和微笑,都不行。六月的陽(yáng)光像金子一樣,閃爍在我們離去的背影上,蒸發(fā)感傷。
三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看 看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺(jué).人生路上有 成功.也有失敗,請相信有志者事競成。
畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。
別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著(zhù)那真!
不管未來(lái)有多長(cháng)久,請珍惜相聚的每一刻;?不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
帶著(zhù)記憶,帶著(zhù)幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
發(fā)明人利用祝福語(yǔ)的形式來(lái)“損”人,受損者也還心甘情愿,奉上一張臉——讓他“損”。不過(guò),這得要看對象。
光陰似箭,一轉眼,3年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的`草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。.
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會(huì )變得和諧而安寧。
聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中
柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇擁的前程!
三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現。
同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
最恨的是你,因為你是我學(xué)習上競爭的 “敵人 ”;最?lèi)?ài)的也是你,因為你是我成長(cháng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的 “摯友 ”。 .
春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿(mǎn)懷的年華。我的伙伴,你抓緊這季節,我趁著(zhù)這季節,我趁著(zhù)這年華,咱倆暗暗相約;你追我趕。
機會(huì )就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會(huì )就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。
你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使碰到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,澆灌田園。
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