2020學(xué)校藝術(shù)化教育工作的自查報告范文3篇
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，回眸過(guò)去這段時(shí)間的工作，有驚喜，也有不足，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份自查報告了。相信許多人會(huì )覺(jué)得自查報告書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的2020學(xué)校藝術(shù)化教育工作的自查報告范文，歡迎閱讀與收藏。
2020學(xué)校藝術(shù)化教育工作的自查報告范文1
久壽小學(xué)成立于1945年，成立之初叫普蘭店公學(xué)堂，在經(jīng)歷清風(fēng)古卷的熏染，悠遠的文化在這里沉淀、在升華。如今的久壽小學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為擁有29個(gè)教學(xué)班，96名在崗教師和1621名學(xué)生的普市教育局直屬小學(xué)。
學(xué)校地處普市中心位置，校園占地面積11020平米，建筑面積3468平米，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地5500平米，教學(xué)設施先進(jìn)、齊備。多年來(lái)，學(xué)校始終以“為人的發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念，堅持領(lǐng)導有眼光、教師有素養、學(xué)生有習慣、學(xué)校有文化的發(fā)展目標，逐步形成古樸典雅、人本實(shí)用、別具一格的校園文化，被評為大連市特色文藝活動(dòng)基地、社團工作先進(jìn)學(xué)校等稱(chēng)號。
根據市教育局《大連市義務(wù)教育階段學(xué)校藝術(shù)教育工作督導評估方案》精神，對照《大連市義務(wù)教育階段學(xué)校藝術(shù)教育工作督導評估細則》，對我校的自查報告如下：
一、A1課程開(kāi)設（得分30分）
B1音樂(lè )課（得分15分）
C1音樂(lè )課開(kāi)課率
我校各年級每周開(kāi)設音樂(lè )課2課時(shí)；沒(méi)有發(fā)現擠占音樂(lè )課時(shí)的情況。
B2美術(shù)課（得分15分）
C2美術(shù)課開(kāi)課率。
我校各年級每周開(kāi)設美術(shù)課2課時(shí)；沒(méi)有發(fā)現擠占美術(shù)課時(shí)的情況。
二、A2活動(dòng)開(kāi)展（得分28分）
B3藝術(shù)教育活動(dòng)（得分10分）
C3開(kāi)展“班班有歌聲”活動(dòng)。（5分）
每個(gè)班級都能夠集體演唱校歌和至少1首其他校園歌曲。
C4普及推廣校園集體舞。（5分）
每天大課間安排校園集體舞活動(dòng)，形成常規。
B4藝術(shù)團隊建設（得分13分）
C5“三隊”等藝術(shù)社團建設。（8分）
學(xué)校建有合唱隊、舞蹈隊、布貼畫(huà)社團三類(lèi)藝術(shù)社團。堅持經(jīng)�；顒�(dòng)，并能在各類(lèi)競賽中獲得成績(jì)。但因受到學(xué)校場(chǎng)地限制，只能做到間周一次活動(dòng)。
C6社團活動(dòng)課程化。（5分）
能穩步推進(jìn)以校本課程為支撐的藝術(shù)社團活動(dòng)，做到社團活動(dòng)目標明確、計劃具體、內容完備、實(shí)施規范。但因受到學(xué)校場(chǎng)地限制，只能做到間周一次活動(dòng)。
B5學(xué)生藝術(shù)展演（得分5分）
C7舉辦藝術(shù)節活動(dòng)。（5分）
學(xué)校每學(xué)年在六一前后舉辦1次綜合性的校園藝術(shù)節活動(dòng)，學(xué)校全體學(xué)生參與。
三、A3隊伍建設（得分30分）
B6教師配備（得分30分）
C8音樂(lè )教師配備。（15分）
音樂(lè )教師周課時(shí)量達到要求，實(shí)有專(zhuān)職音樂(lè )教師數五人，應上課時(shí)為周58節課，達到應配備專(zhuān)職教師數量要求。
C9美術(shù)教師配備。（15分）
美術(shù)教師周課時(shí)量達到要求，實(shí)有專(zhuān)職美術(shù)教師數五人，應上課時(shí)為周58節課，達到應配備專(zhuān)職教師數量要求。
四、工作成效（得分10分）
B7藝術(shù)教育工作成效（10分）
C10制度建設與機制創(chuàng )新。（3分）
學(xué)校重視藝術(shù)教育，建立學(xué)校藝術(shù)化實(shí)施方案和藝術(shù)教育工作計劃。
C11教師隊伍專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。（3分）
重視藝術(shù)教師的培訓提高，有培訓計劃和實(shí)施方案，并把藝術(shù)節成績(jì)做為藝術(shù)教師評優(yōu)評先加分條件，從而不斷提高藝術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)化水平。
C12學(xué)生藝術(shù)素養提高。（4分）
學(xué)生在校期間能夠參加至少一項藝術(shù)活動(dòng)，培養一兩項藝術(shù)愛(ài)好，從而使學(xué)生審美和人文素養得到提高。
經(jīng)過(guò)認真對照，我校在藝術(shù)社團建設和社團活動(dòng)課程化方面，因為校舍場(chǎng)地受限制，沒(méi)有達到指標要求的分數。自評打分，我校得分總計為98分。
2020學(xué)校藝術(shù)化教育工作的自查報告范文2
根據《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》，我校積極推進(jìn)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作，努力深化學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和考試制度改革的重要內容，不斷完善并實(shí)施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評、評價(jià)與公告制度�，F將我校開(kāi)展自查自糾報告如下：
一、組織管理
加強對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導。我校有分管副校長(cháng)負責藝術(shù)教育工作，并由教導處、總務(wù)處、音美組、團委等有關(guān)部門(mén)組成了學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組及時(shí)傳達、組織學(xué)習上級有關(guān)文件精神及藝術(shù)教育工作的政策法規。
二、課程開(kāi)設
我校嚴格按省頒課程計劃積極開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程，并按課程標準和計劃要求進(jìn)行授課。各年級每周開(kāi)設音樂(lè )課2課時(shí)，開(kāi)課率100%達到指標要求。每周開(kāi)設美術(shù)課2課時(shí)，開(kāi)課率100%達到指標要求。
同時(shí)，學(xué)校根據自身實(shí)際情況建立了“合唱”“古箏”“沙畫(huà)”“兒童畫(huà)”“書(shū)法”等興趣小組，班主任老師能積極引導全體學(xué)生參加課外藝術(shù)活動(dòng)，并做到經(jīng)�；�、制度化。
三、隊伍建設
1、教師配備情況
學(xué)校配有音樂(lè )專(zhuān)兼職音樂(lè )教師6個(gè)，美術(shù)專(zhuān)兼職美術(shù)教師5個(gè)，都為本科學(xué)歷、從事本專(zhuān)業(yè)教學(xué)，多次參加區級以上培訓，內容包括新教材培訓、教學(xué)教法培訓、專(zhuān)業(yè)培訓及區級市級比賽學(xué)習等。
2、教師培訓情況
學(xué)校建立健全了藝術(shù)教育工作小組，明確分工職責，學(xué)校每年的計劃中都專(zhuān)門(mén)對藝術(shù)教育提出了專(zhuān)門(mén)的規劃和要求，開(kāi)設豐富多彩的校本藝術(shù)課程，分別開(kāi)設了涵蓋音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科的“合唱”“古箏”“沙畫(huà)”“兒童畫(huà)”“書(shū)法”藝術(shù)類(lèi)校本課程。我校始終注重加強課程管理規范化，做到課程有計劃、有記錄、有監督、有總結。同時(shí)，學(xué)校組織全體專(zhuān)職藝術(shù)教師參加平湖市級以以上教師業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)。藝術(shù)教育的教研組、集體備課組活動(dòng)每2周一次，每位教師每學(xué)期均執教校級研究課。
四、硬件設施
為了保證學(xué)生在校園內受優(yōu)美藝術(shù)環(huán)境的熏陶，我校開(kāi)展了班班常年有鮮花，三季有花壇、綠樹(shù)、還有常青的松柏，同時(shí)又建立了各種園地，樓外有櫥窗，樓內走廊有各種展板、書(shū)法、繪畫(huà)，班內設有班報，板報并且做了定時(shí)更換。校園廣播，每天早上播放兒童歌曲，讓學(xué)生享受音樂(lè )的熏陶。
特別是新學(xué)校的投入使用后，我校藝術(shù)教育工作的硬件配置更上一層樓，現有標準音樂(lè )專(zhuān)用教室三個(gè)，舞蹈教室兩個(gè)，美術(shù)教室三個(gè)，沙畫(huà)教室兩個(gè)。為保證藝術(shù)學(xué)科教學(xué)和活動(dòng)，學(xué)校為此配備足量的教具，學(xué)具，如：豎笛、鋼琴、電子琴、打擊器、錄音機、復讀機、錄像帶、民族樂(lè )器、西洋樂(lè )器、演出服裝、道具、繪畫(huà)材料、多媒體、相應的體育器材等。
五、藝術(shù)教育活動(dòng)
1、積極營(yíng)造濃濃的藝術(shù)氛圍
幾年來(lái)，我校始終堅持開(kāi)展每周一歌，大唱國歌、隊歌、校歌、校園歌曲，積極開(kāi)展鉛筆字、鋼筆字、沙畫(huà)、剪紙等活動(dòng)，除此之外，我們還堅持升旗時(shí)奏樂(lè )用樂(lè )隊，濃化了學(xué)校的藝術(shù)教育氛圍。
同時(shí)，結合學(xué)校的特點(diǎn)，我們把早上學(xué)生的早操調整為廣播體操和集體舞相結合的形式，每天早操時(shí)間全校學(xué)生跳集體舞。通過(guò)活動(dòng)愉悅學(xué)生身心，培養健康的審美情趣，改善學(xué)生身體形態(tài)和機能，提高了體素質(zhì)，培養集體主義精神，使學(xué)生的體質(zhì)和藝術(shù)素養得到發(fā)展和提高。
2、藝術(shù)團隊活動(dòng)開(kāi)展井然有序
我校音樂(lè )教育教學(xué)成立了合唱隊、古箏隊、舞蹈隊，美術(shù)組成立了沙畫(huà)組、書(shū)法組、兒童組等社團活動(dòng)。學(xué)校社團代表學(xué)校多次參加各級各類(lèi)比賽和演出，校合唱隊參加平湖市中小學(xué)校園文化藝術(shù)節大合唱比賽，獲得小學(xué)組金獎，學(xué)校舞蹈隊的舞蹈《孝之道》錄像送嘉興市比賽，獲得嘉興市少先隊爭章大賽節目展演三等獎。舞蹈《孝之道》還參加了乍浦四牌樓、先鋒村社區舉辦的“凝聚群眾向心力，共建美麗新家園”文藝匯演，獲得好評。
20xx年7月，美術(shù)組在乍浦文化博覽中心成功舉辦“乍浦小學(xué)2014書(shū)畫(huà)作品展”，8月在平湖市青少年宮成功舉辦“乍浦小學(xué)沙畫(huà)作品展”，兩次展覽又擴大了乍小“沙玩藝”特色的社會(huì )影響。10月著(zhù)名美術(shù)特級教師朱國華老師帶領(lǐng)他的美術(shù)團隊來(lái)校參觀(guān)。11月美術(shù)教育國培班的50余位新疆美術(shù)專(zhuān)家和紹興美術(shù)骨干教師來(lái)我校參觀(guān)。乍浦小學(xué)美術(shù)團隊今年6月赴平湖市培智學(xué)校開(kāi)展暖藝活動(dòng)得到了社會(huì )各界的好評。
近年來(lái)在學(xué)校適性教育大課題引領(lǐng)下美術(shù)組積極探索“沙玩藝”適性美術(shù)校本課程的開(kāi)發(fā)與研究，“沙玩藝”美術(shù)特色教學(xué)已成為我校的一大特色。本學(xué)期我們美術(shù)組群策群力對“沙玩藝”校本課程的建設進(jìn)行重新梳理，經(jīng)過(guò)幾次的論證篩選確定了課程內容并著(zhù)手匯編《沙玩藝校本課程》教材。同時(shí)今年3月份朱敬東老師帶領(lǐng)安徽美術(shù)團隊來(lái)校參觀(guān)。6月上海美術(shù)骨干教師來(lái)校參觀(guān)。6月中旬福建80余為美術(shù)骨干教師來(lái)校參觀(guān)，我們也多次圍繞“沙玩藝校本課程的`開(kāi)發(fā)研究”為來(lái)賓作專(zhuān)題介紹�！吧惩嫠嚒鄙鐖F的學(xué)員進(jìn)行了現場(chǎng)沙畫(huà)表演，同學(xué)們精彩的沙畫(huà)作品贏(yíng)得了美術(shù)專(zhuān)家們的一致好評。
今年暑假又在乍浦文化博覽中心和平湖市青少年宮成功舉辦“乍浦小學(xué)2014書(shū)畫(huà)作品展”。我們的“沙玩藝”特色活動(dòng)也引起了媒體的關(guān)注，《南湖晚報》“成長(cháng)周刊”、嘉興電臺、平湖電臺“民生直通車(chē)”欄目分別進(jìn)行了報道，擴大了乍小“沙玩藝”的社會(huì )影響。
3、學(xué)生藝術(shù)節活動(dòng)豐富多彩
一年一度的校園文化藝術(shù)節和科技節，是我們的文化盛宴。今年是學(xué)校第20屆校園文化藝術(shù)節暨第16屆科技節活動(dòng)。本屆藝術(shù)節和科技節的主題是“心系中國夢(mèng)，唱響創(chuàng )新曲”，活動(dòng)分為“藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng)想”“科技改變生活”兩部分�；顒�(dòng)期間，班班有活動(dòng)、人人都參與。
藝術(shù)節活動(dòng)豐富多樣：“我的中國夢(mèng)”兒童畫(huà)創(chuàng )作比賽、“預防溺水，幸福千萬(wàn)家“小報設計比賽、”我心中的美麗校園“海報設計比賽，以及學(xué)生書(shū)法作品創(chuàng )作比賽、”預防溺水，你我參與“主題黑板報比賽，活動(dòng)豐富多彩。特別是乍浦小學(xué)第十屆學(xué)生才能才藝pk賽更是奪人眼球。
科技節活動(dòng)精彩分層：在本屆科技中，我們欣賞了科普影視，開(kāi)展了頭腦om競賽，、撲克撘高比賽、聆聽(tīng)了科普講座、參觀(guān)了乍浦圖書(shū)館，收集了“低碳環(huán)�！敖瘘c(diǎn)子，還進(jìn)行了科技創(chuàng )新小制作、小論文、小發(fā)明、科技創(chuàng )意方案等等活動(dòng)，活動(dòng)一個(gè)比一個(gè)精彩。
藝術(shù)節活動(dòng)開(kāi)闊了學(xué)生眼界，增長(cháng)了學(xué)生見(jiàn)識，樹(shù)立了學(xué)生自信心，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍中懂得“真、善、美”，快樂(lè )健康地成長(cháng)，學(xué)生藝術(shù)素養普遍得到提高。
六、存在主要問(wèn)題：
1、雖然音樂(lè )專(zhuān)職教師配備齊全，但是因兩位音樂(lè )老師身體不好，請假時(shí)間較多、較長(cháng)，一定程度上影響了教育效果。
2、學(xué)校藝術(shù)教育校本課程的管理還不夠規范，應進(jìn)一步加強管理，做到規范化、程序化、文本化。
3、藝術(shù)教育的全面性體現得還不夠，應下力氣探索與研究利用課堂教學(xué)全面提高學(xué)生藝術(shù)素養的新機制、新方法，從而提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養。
4、藝術(shù)教師的教育科研能力還有待于提高，在進(jìn)修與培訓中應進(jìn)一步加強教育教學(xué)研究，不斷提高自身的理論素養與學(xué)術(shù)水平。
總之，通過(guò)這次自查，我們感覺(jué)到藝術(shù)教育工作始終是我校實(shí)現素質(zhì)教育的一項重要工作，是持續推進(jìn)我校長(cháng)遠快速發(fā)展的重要內容�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”我們將進(jìn)一步認真總結經(jīng)驗，克服困難做好這方面工作，努力使我校的教育工作取得更大成績(jì)。
2020學(xué)校藝術(shù)化教育工作的自查報告范文3
近年來(lái)，我校堅持揚長(cháng)教育理念為指導，全力打造藝術(shù)教育特色學(xué)校，深入推進(jìn)藝術(shù)教育課程改革，熟悉并能夠很好地貫徹有關(guān)藝術(shù)教育的法規政策。能夠很好地處理藝術(shù)教育與學(xué)校其它各項工作的關(guān)系，藝術(shù)教育在揚長(cháng)理念指導下取得初步成效。
一、課程的開(kāi)設：
我校嚴格執行課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)課程。音樂(lè )、美術(shù)開(kāi)課率為100%。提倡非藝術(shù)學(xué)科的教師能夠將藝術(shù)教育滲透在學(xué)科教學(xué)中，通過(guò)欣賞、表演等各種形式豐富課堂教學(xué)，提高學(xué)生藝術(shù)修養。學(xué)校通過(guò)藝術(shù)教學(xué)培養學(xué)生的藝術(shù)興趣，開(kāi)闊學(xué)生的文化藝術(shù)視野，提高藝術(shù)修養，陶冶情操，形成熱愛(ài)藝術(shù)的情感意向以及基本的音樂(lè )、美術(shù)能力和審美能力，促進(jìn)全面發(fā)展。
為了滿(mǎn)足學(xué)生藝術(shù)興趣和愛(ài)好，結合我校藝術(shù)教師的專(zhuān)長(cháng)，近幾年來(lái)，自主開(kāi)發(fā)了具有綜合性、實(shí)踐性、開(kāi)放性的校本藝術(shù)課程，開(kāi)設剪紙、紙藝、葫蘆絲、兒童畫(huà)等校本藝術(shù)課程。按學(xué)生的實(shí)際水平自編教材、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專(zhuān)業(yè)輔導老師，有計劃、有秩序的開(kāi)展校本藝術(shù)課程。
二、活動(dòng)開(kāi)展：
我校堅持突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，開(kāi)展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，能結合重大節日慶典活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和集體主義教育。學(xué)生參與率達100%，學(xué)校德育部門(mén)牽頭，每年舉行一次校園藝術(shù)科技文化節，活動(dòng)中，星光舞臺、科技制作比賽，操場(chǎng)馬路畫(huà)、給學(xué)生提供了揚我特長(cháng)的機會(huì )。每個(gè)學(xué)生都能夠不同程度進(jìn)行自我展示，提升自信，揚師生藝術(shù)特長(cháng)。藝術(shù)節每年都有不同活動(dòng)主題，每次活動(dòng)前都會(huì )由校藝術(shù)領(lǐng)導小組反復商討活動(dòng)計劃，確定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、深受大家喜愛(ài)的活動(dòng)項目，充分做好活動(dòng)的準備工作。在為期一個(gè)月的藝術(shù)節各項活動(dòng)中，全校師生投入極大的熱情，積極參加，充分展示了自己的才能和個(gè)性。
我校把德育教育與藝術(shù)活動(dòng)相結合。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們唱弘揚民族精神的歌曲，說(shuō)民族英雄的故事等。我校開(kāi)展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng)和競賽，認真落實(shí)“四個(gè)一”活動(dòng)，每天上下午大課間結束后安排統一時(shí)間練習班班有歌聲，歌曲為學(xué)校校歌和自選曲目，并把自選曲目做為班歌，并定期舉行以校歌和班歌為主的合唱比賽活動(dòng)，提高學(xué)生班班有歌聲的質(zhì)量，揚班級風(fēng)采。學(xué)校每天的大課間操活動(dòng)安排校園集體舞內容，師生共舞，陶冶情操。我校藝術(shù)特色為葫蘆絲，保證人手一個(gè)，為了給學(xué)生提供良好藝術(shù)環(huán)境，學(xué)校每天中午11：00下課鈴響后葫蘆絲演奏的經(jīng)典曲目定時(shí)響起，學(xué)生聽(tīng)著(zhù)幽雅的音樂(lè )午餐，受到全校教師的歡迎，學(xué)校還利用學(xué)校小廣播站，升旗儀式各種途徑給學(xué)生提供個(gè)體和班集體展示的機會(huì )。
學(xué)校根據實(shí)際情況成立合唱隊、舞蹈隊、葫蘆絲隊、剪紙藝術(shù)隊，使學(xué)校各個(gè)藝術(shù)團隊，各隊伍教師制定訓練計劃，遵循循序漸進(jìn)原則，系統的常年堅持訓練，教師定期組織學(xué)生有針對性參加區級以上的競賽和社區展演活動(dòng)，得到師生和家長(cháng)的好評。
三、隊伍建設
學(xué)校根據國家有關(guān)規定配備音樂(lè )專(zhuān)業(yè)教師一名，美術(shù)專(zhuān)業(yè)教師一名，配備數量和教師學(xué)歷水平達到國家規定標準。都為專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷，有牢固專(zhuān)業(yè)思想和專(zhuān)業(yè)能力，周課時(shí)量均為19節，在評選先進(jìn)、職稱(chēng)評聘時(shí)，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇，學(xué)校對藝術(shù)教師的工作量也進(jìn)行了合理計算。學(xué)校十分重視藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高，學(xué)校也十分重視藝術(shù)教師的校本教研和校本培訓。通過(guò)教研組扎扎實(shí)實(shí)的主題教研活動(dòng)，來(lái)提升藝術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì)和科研意識。
四、工作成效
我校充分利用現有的校園資源，發(fā)揮老師、學(xué)生的創(chuàng )造力，讓每一塊墻面成為對孩子進(jìn)行藝術(shù)教育的主陣地。隨處可見(jiàn)班中獨具匠心的板報、墻面設計；走廊上隨處可見(jiàn)兒童畫(huà)、手工工藝品，剪紙等各具特色的學(xué)生藝術(shù)作品；“校本課程作品展室”是我校藝術(shù)化工作學(xué)生成果的積累，這塊是對學(xué)生進(jìn)行審美的教育，心智的完善歡樂(lè )天地。每位學(xué)生都能夠熟練掌握一門(mén)樂(lè )器葫蘆絲，并能熟煉吹奏曲目，學(xué)校的剪紙作品內涵不斷提升，這項傳統藝術(shù)越來(lái)越多受到師生家長(cháng)的好評。學(xué)校定期組織藝術(shù)教師外出培訓，提升教師專(zhuān)業(yè)化水平，音樂(lè )和美術(shù)老師先后參加了東師大的培訓，順利結業(yè)，并做了學(xué)習成果匯報。學(xué)校各項競賽活動(dòng)積極參與，力爭取得好成績(jì)，在區美術(shù)繪畫(huà)比賽中我校美術(shù)作品獲一等獎三名，二等兩名，三等一名，教師獲優(yōu)秀獎，創(chuàng )歷史最好成績(jì)。舞蹈區級比賽中我校自編的舞蹈《茉莉花》也獲得歷史最好成績(jì)。結果不重要，重要的是學(xué)校整體藝術(shù)工作的提升，學(xué)生藝術(shù)特長(cháng)的形成和發(fā)展。
五、藝術(shù)特色
對于美術(shù)和葫蘆絲特色課程的開(kāi)發(fā)與建設，我校尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，促使學(xué)生形成了健全的人格。以滿(mǎn)足學(xué)生多方面興趣和個(gè)性的需求。結合我校實(shí)際，確立了“剪紙“葫蘆絲”特色課程。我們現已自行編制教材。這兩套校本教材，內容由易到難，既有基礎知識和技能的講解、還強調了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和操作，充分體現了特色教材的實(shí)效性與實(shí)用性。
我國有著(zhù)悠久的歷史文化，為此，我校把著(zhù)力點(diǎn)放在利用歷史文化弘揚中華傳統文化的教育上�！凹艏垺赜械拿耖g手工藝術(shù)和葫蘆絲民間樂(lè )器，它以其獨特的東方神韻、豐富多彩的變化，充分體現了中國人民的智慧和深厚的文化底蘊�！凹艏垺辈粌H具有造型、色彩之美，而且皆因其形意而得名�；凇凹艏垺焙秃J絲厚重的文化背景和美好的寓意，并便于取材，編制過(guò)程中能夠培養學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力、審美能力、創(chuàng )新能力及耐心、細心、愛(ài)心等優(yōu)良品格的形成，所以，我校把傳統藝術(shù)納入學(xué)校特色課程進(jìn)行開(kāi)發(fā)、推廣，將特色課程放入常規課中，考慮到課程特點(diǎn)，使每位學(xué)生在課堂上都有所收獲
六、不足及改進(jìn)措施
�。ㄒ唬┧囆g(shù)教師外出培訓機會(huì )太少，專(zhuān)業(yè)性還需進(jìn)一步提高，今后學(xué)校要加大培訓經(jīng)費投入，真正提高藝術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)性和科研意識。
�。ǘ┧囆g(shù)教師的創(chuàng )新意識不強，不重視理論知識和技能技巧的教學(xué)，人文素養有待提升。
�。ㄈ┙�(jīng)費投入力度不夠，雖然學(xué)校藝術(shù)類(lèi)器材和教具比較多，但遠遠不能適應教師的實(shí)際需要。
�。ㄋ模┧囆g(shù)化校園文化建設還不到位，作品整體質(zhì)量不高，不注重過(guò)程資料和作品的積累。
針對以上不足我校會(huì )力爭上下統一思想，提高對學(xué)校藝術(shù)化教育工作的認識，從點(diǎn)滴小事做起，在完成上級相關(guān)規定任務(wù)之外，進(jìn)行創(chuàng )造性開(kāi)展自選類(lèi)藝術(shù)化工作。力爭學(xué)校藝術(shù)化教育工作全面提升。
【2020學(xué)校藝術(shù)化教育工作的自查報告范文3篇】相關(guān)文章：
2021學(xué)校自查報告范文09-28
2021學(xué)校年檢的自查報告范文09-10
學(xué)校的自查報告09-11
2021年學(xué)校自查報告范文09-27
最新培訓學(xué)校自查報告范文09-27
關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)自查報告范文08-25
有關(guān)學(xué)校安全工作的自查報告范文01-12
學(xué)校消防安全的自查報告范文11-05
學(xué)校的自查報告范文（通用5篇）09-27