【精品】個(gè)人自查報告匯編九篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的個(gè)人自查報告9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人自查報告 篇1
來(lái)到**證券這個(gè)團隊已經(jīng)很多年了,我從一個(gè)對證券一無(wú)所知的新兵,在各級領(lǐng)導及同仁的關(guān)心和幫助下,漸漸成熟起來(lái)。但回首繼往,很少對自身進(jìn)行深入的自省。這次,市公司號召全體員工開(kāi)展自查自評活動(dòng),對于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很好的發(fā)現、發(fā)掘自己,改造自身的機會(huì ),因此,我認真的對自己進(jìn)行了反思、解剖,我覺(jué)得自身的基本狀況如下:
一、優(yōu)勢:
一是**證券三年來(lái)培養了我較強的敬業(yè)精神和高度的事業(yè)心、責任感以及堅持不懈、持之以恒的務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。在工作上我從不計較個(gè)人得失,事事以公司利益為重。為了服務(wù)部的利益,我常常找相關(guān)部門(mén)協(xié)調關(guān)系,避免服務(wù)部利益受損而主動(dòng)去創(chuàng )造良好的外部環(huán)境;為了多開(kāi)發(fā)客戶(hù),我多次自費組織從其它證券公司開(kāi)發(fā)的客戶(hù)到荊門(mén)辦理轉托管手續。在工作中不論困難有多大,希望多渺茫,我從不輕易放棄,總是想千方設百計的努力地讓工作達到自己預期的目的。
第二個(gè)優(yōu)勢是本人具有得天獨厚的外部人文環(huán)境資源優(yōu)勢。優(yōu)良的人文環(huán)境資源也是生產(chǎn)力,能極大地推動(dòng)且方便我們工作特別是客戶(hù)開(kāi)發(fā)崗位工作的有效開(kāi)展,讓各種努力起到事半功倍的效果。首先作為土生土長(cháng)的**人,我對**縣城及周邊鄉鎮情況基本了解,特別是轉型以后我對**每個(gè)鄉鎮的經(jīng)濟發(fā)展狀態(tài)做過(guò)祥細的調查,我可以運用自己對**客觀(guān)環(huán)境的了解和掌握的第一手調查資料,直接運用到工作中去。其次,雖然我是位女同志,但在與人交往中對人坦誠、義氣,在**我熟人和朋友較多,尤其是我的家庭及親屬成員、同學(xué)朋友中和縣城各大中型企業(yè)的領(lǐng)導和負責人基本都很熟悉,且有一定的影響力,因而便于我充分利用廣泛的人際關(guān)系,以及固有的親情、友情,借助他們的力量來(lái)協(xié)助我開(kāi)發(fā)各層次的客戶(hù),從而形成穩固網(wǎng)狀的證券及基金客戶(hù)銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò ),并且有利于這一客戶(hù)網(wǎng)絡(luò )不斷良性拓展壯大。
第三個(gè)優(yōu)勢是我有從事客戶(hù)開(kāi)發(fā)的實(shí)踐經(jīng)驗及工作能力。三年來(lái),我作為**客戶(hù)開(kāi)發(fā)崗位上的主力隊員為**服務(wù)部的客戶(hù)開(kāi)發(fā)做了一些力所能及的工作,證券和基金銷(xiāo)售業(yè)績(jì)在服務(wù)部都名列第一。這些業(yè)績(jì)和工作能力也得到了領(lǐng)導和同仁們的肯定、認可和不斷鼓勵,這是我競聘客戶(hù)開(kāi)發(fā)崗的信心之源。
另外,我認為我最大的優(yōu)勢還在于對客戶(hù)開(kāi)發(fā)崗充分的、理性的認識,F在,現實(shí)中對客戶(hù)開(kāi)發(fā)崗存在“三不”認識:即有些同仁認為只要搞好內部的IT崗、交易崗、客戶(hù)管理崗環(huán)境建設,客戶(hù)自然主動(dòng)找上門(mén)來(lái),不必要干客戶(hù)開(kāi)發(fā);有些同仁認為客戶(hù)開(kāi)發(fā)崗面對的是三教九流各階層的人,魚(yú)龍混雜,做的是低聲下氣求人的活,不屑于干客戶(hù)開(kāi)發(fā);還有些同仁認為客戶(hù)開(kāi)發(fā)崗風(fēng)險大、難度大,待遇低,難于出業(yè)績(jì),不敢于干客戶(hù)開(kāi)發(fā)。這些認識都是錯誤的。我認為,客戶(hù)的開(kāi)發(fā)就如同一個(gè)企業(yè)不斷地推出新的系列產(chǎn)品一樣,它是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵所在。我們證券行業(yè)更是如此,如果一個(gè)證券營(yíng)業(yè)部或者服務(wù)部不努力開(kāi)發(fā)新的客戶(hù),那么這個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的資券總值就會(huì )隨著(zhù)證券市場(chǎng)逐步的發(fā)展規范而慢慢的縮水。如果不迅速地采取措施,穩住老客戶(hù),擴充、補充新鮮的血液,長(cháng)此以往,我們苦心經(jīng)營(yíng)的證券市值就會(huì )越來(lái)越少,在沉重的成本的壓力下,必將導致收不抵支,嚴重虧損,甚至無(wú)法生存下去,所以我認為開(kāi)發(fā)客戶(hù)是我們證券服務(wù)部生存和發(fā)展的根本。從事客戶(hù)開(kāi)發(fā)崗位工作,有風(fēng)險,有難度,但越是這樣,我們應該越有勇挑重擔、舍我其誰(shuí)的勇氣來(lái)為公司分憂(yōu),為公司發(fā)展效力。我們現在某種程度上正面臨著(zhù)潛在客戶(hù)萎縮的危機,客戶(hù)開(kāi)發(fā)力度不大,成效不明顯,同時(shí)還有強大的競爭對手萬(wàn)聯(lián)證券,我做為**本地人,更因為我是**證券的一分子,理所當然地應勇敢的站出來(lái),為公司出力獻策,擊挎競爭對手,讓我們服務(wù)部有一個(gè)良好的上升空間,使我們做大做強,成為品牌服務(wù)部。
二、劣勢
1、證券業(yè)務(wù)知識的學(xué)習不夠。
2、股評分析能力還有欠缺。
3、對待挫折的承受力還不強。
4、“沒(méi)有讓自己跑起來(lái)”。
三、機會(huì )
第一,就地開(kāi)發(fā):認真清理服務(wù)部現有的客戶(hù)結構,找出休眠戶(hù)。我想這些客戶(hù)能主動(dòng)到我部開(kāi)戶(hù),雖然現在暫時(shí)未炒股或將資金抽出挪作它用,但至少說(shuō)明他們有較強的投資意識,有一定的炒股基礎。這些休眠戶(hù)中,通過(guò)我們去努力,一定會(huì )有部分客戶(hù)重出江湖,再次決戰證券市場(chǎng)的。這種開(kāi)發(fā)方式比我們盲目去尋找客戶(hù)要方便、容易的多。
第二,開(kāi)發(fā)企業(yè)投資者:**縣工業(yè)經(jīng)濟相對較強,目前共有各類(lèi)企業(yè)1238家,其中,投資過(guò)億的企業(yè)8家,如**輕機、**化工、**紡織、**水泥等;過(guò)千萬(wàn)元的38家,如**液壓、**膠輥、**米業(yè)、***米等;外資企業(yè)9家,如湖北**、**藥業(yè)、**科技電池等,上市公司1家,為**輕機。這些企業(yè)才是我們真正潛在的客戶(hù)群體。對那些有自主權的企業(yè)而言可以通過(guò)我們的社會(huì )關(guān)系逐步讓他們進(jìn)行基金投資,獲得穩定收益,對那些自主權較大的個(gè)體企業(yè),我們可以通過(guò)各種方式和渠道讓他們到我們服務(wù)部來(lái)投資,我想,只要我們不懈地去努力,一定會(huì )獲得豐厚的回報。
第三,從我們的競爭對手**證券開(kāi)發(fā)現成的客戶(hù),盡管****服務(wù)部為非法網(wǎng)點(diǎn)
的,無(wú)證經(jīng)營(yíng),自身條件又比我們差,但他們的客戶(hù)數量和資券總值都比我們服務(wù)部多,且以上市公司**輕機職工客戶(hù)為主(達20xx余人)。我想利用我們良好的交易環(huán)境、合法的品牌、優(yōu)良的信息資源以及我與很多輕機股民的親情、友情關(guān)系,采取重點(diǎn)突破,以點(diǎn)帶面,最后全面出擊的策略,去動(dòng)搖萬(wàn)聯(lián)的客戶(hù),應該是很有希望的,這將是我今后開(kāi)發(fā)客戶(hù)的工作重點(diǎn)。
第四、加大服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)幅射力度。我們可以在**縣城周邊幾個(gè)較大的鄉鎮去拓展我們的市場(chǎng)。從中國的證券市場(chǎng)發(fā)展來(lái)看,不久的將來(lái)鄉鎮會(huì )有不少的居民一定向證券市場(chǎng)投資,只是目前他們對證券市場(chǎng)的認識還不夠,甚至可以說(shuō)他們還不真正懂得證券這個(gè)概念,為了搶占市場(chǎng),我將率先去爭取尚不被受重視的**證券市場(chǎng)的盲區。當前,突破的重點(diǎn)是可以利用企事業(yè)單位改良大量下崗人員買(mǎi)斷后手中握有大量現金,持幣觀(guān)望,對投資實(shí)體持謹慎態(tài)度的心態(tài),在其中發(fā)展一部分有較強組織能力、語(yǔ)言表達能力的人員,像銷(xiāo)售保險一樣來(lái)推銷(xiāo)證券基金,將基金返還提成的部分按比例做為報酬給付銷(xiāo)售者,激勵銷(xiāo)售者更為努力的工作,然后在條件成熟時(shí),將之擴大到證券銷(xiāo)售的其它領(lǐng)域。
四、威脅
1、來(lái)自同行業(yè)的威脅。
2、來(lái)自同事的威脅。
3、來(lái)自自身素質(zhì)的威脅。
4、來(lái)自市場(chǎng)的威脅。
個(gè)人自查報告 篇2
時(shí)間飛逝,一晃到公積金工作已經(jīng)4年了,我是20xx年5月來(lái)到歸集科工作的。在這里真心的感謝幫助我,支持我的領(lǐng)導、科長(cháng)和同事們,沒(méi)有你們的幫助,我也不會(huì )在這么短的時(shí)間里成熟起來(lái)。在工作中和老同志學(xué)習業(yè)務(wù)知識,學(xué)習認真嚴謹的工作態(tài)度,積累自己的工作經(jīng)驗。雖然在歸集崗位工作了4年,但也存在很多問(wèn)題。通過(guò)這次開(kāi)展的"查、找、改"活動(dòng)中,也深刻認識到了這些問(wèn)題的嚴重性,為了今后能更好,更高效的完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù),更熱情、周道的為職工服務(wù),以下是我在工作中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方法,請領(lǐng)導給予批示:
1、重視業(yè)務(wù),忽視理論學(xué)習。政治理論學(xué)習較少,不能自覺(jué)的進(jìn)行學(xué)習,以至有時(shí)跟不上形勢的發(fā)展,理論水平有待提高。以后積極參加分中心組織的政治理論學(xué)習,做好學(xué)習筆記,在平時(shí)應利用工作閑余時(shí)間,學(xué)習理論知識,提高自身素質(zhì)。
2、要求思想進(jìn)步方面有待提高,不能積極靠近組織及時(shí)向組織匯報思想動(dòng)態(tài)和情況,只寫(xiě)了入黨申請就認為行了,其他都是組織上的事,這種思想是錯誤的。應該積極要求進(jìn)取,接受組織的考驗,以一個(gè)黨員的標準嚴格要求自己,履行職責和義務(wù)。
3、在工作中有時(shí)不能?chē)栏褚笞约,不夠積極主動(dòng),缺少開(kāi)拓精神。平時(shí)應多和同事學(xué)習,探討工作經(jīng)驗,認識到自己在工作做存在的缺點(diǎn)和不足,學(xué)習同事在工作中的優(yōu)點(diǎn),總結工作思路和工作方向,把學(xué)到的知識應用到自己的工作中,來(lái)提高工作效能。
個(gè)人自查報告 篇3
今年自全市掀起 “責任風(fēng)暴” 實(shí)施“治庸計劃”以來(lái),我在認真領(lǐng)會(huì )市委十一屆十一次全會(huì )精神,深入學(xué)習阮成發(fā)書(shū)記、唐良智市長(cháng)的講話(huà)后,根據農場(chǎng)街工委《關(guān)于在全街(場(chǎng))掀起“責任風(fēng)暴”實(shí)施“治庸計劃”的實(shí)施方案》(武發(fā)【20xx】9號)的文件精神和區教育局黨委相關(guān)要求,對比需要重點(diǎn)解決的十個(gè)方面的問(wèn)題以及自身實(shí)際,深入細致地查找存在的問(wèn)題,剖析存在問(wèn)題的原因,提出切實(shí)可行的整改措施,切實(shí)轉變作風(fēng),提高工作效率,現就本人自查自糾情況
一、搞好對照,找準問(wèn)題
《治庸問(wèn)責暫行辦法》提出需要重點(diǎn)解決的十個(gè)方面的問(wèn)題,是對“庸”的高度概括。對照十個(gè)方面的問(wèn)題,自己反復檢查比對,認為自己存在的問(wèn)題雖然不是突出,但足以引起高度的重視和警醒。
(一)理論學(xué)習不深入。平時(shí)由于事務(wù)性的工作較多,對黨的理論的學(xué)習不全面,不系統,不經(jīng)常;認為不學(xué)習照樣能夠干好工作,對學(xué)習缺乏應課件下載[*]多,意見(jiàn)聽(tīng)得少,因而對基層情況若明若暗,對問(wèn)題的研究不深不透,對群眾的真實(shí)想法了解不夠,對一些苗頭性問(wèn)題缺乏敏感性,缺乏超前性和預見(jiàn)性。
。ㄈ╅_(kāi)展批評和自我批評不堅定。一方面在工作上,批評身邊的同志多,要求過(guò)嚴,自我批評、自我反省不夠,另一方面,在相關(guān)原則問(wèn)題上和紀律要求,作風(fēng)要求上,因人情、面情等方面,沒(méi)有較好地開(kāi)展批評和自我批評。
二、認真剖析,查找原因:
一方面是思想認識不到位,對群眾利益不夠關(guān)心;另一方面是缺乏進(jìn)取心,平時(shí)疏于學(xué)習,懶得鉆研。由于教育工作的科學(xué)性、群眾性強,對基層教育人我將以這次“治庸問(wèn)責”為契機,加強工作作風(fēng)建設、端正工作態(tài)度、提升自身形象,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
個(gè)人自查報告 篇4
我作為一名教師,深感責任重大。師德的好壞,不僅影響著(zhù)學(xué)生,甚至影響整個(gè)社會(huì ),整個(gè)國家,因此師德建設是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì )精神面貌的大問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習,明確認識到:師德是教師職業(yè)道德的靈魂,是教育藝術(shù)的基礎和前提,教師時(shí)時(shí)要做好表率,在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴師慈母”的形象。在家長(cháng)面前樹(shù)立“最可信賴(lài)的人”形象,在社會(huì )上樹(shù)立“最文明群眾形象”展示坦誠向上的精神風(fēng)貌。加強自我學(xué)習和經(jīng)常自查自己的師德行為規范尤為重要。
思想積極,要求進(jìn)步,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻。任教以來(lái),一直以愛(ài)國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節,面對有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設計課堂結構及教學(xué)方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著(zhù)質(zhì)量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數量。
我一直擔任班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導“嚴謹、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養成為熱愛(ài)國家、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)他人的時(shí)代青年。愛(ài)學(xué)生如親人,對學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績(jì)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,日常通過(guò)各種形式開(kāi)展活動(dòng)以培養學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹(shù)立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。教學(xué)中我認真的調查研究,虛心向同仁學(xué)習,對學(xué)校的老教師們,我一個(gè)一個(gè)地拜訪(fǎng)求教。不斷吸收別人的.經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長(cháng)進(jìn)步的速度快,班級管理中我能夠創(chuàng )設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應該把學(xué)生看成學(xué)習的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問(wèn)題、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生,應持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學(xué)生超過(guò)教師,愛(ài)護學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性;長(cháng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準則是:千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評,我大膽改革課堂的教學(xué)模式,將“我講你聽(tīng)”的“滿(mǎn)堂灌”變成授課、合作、交流和探究等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用現代化手段,增強教學(xué)直觀(guān)性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。
憑著(zhù)對教育事業(yè)的摯愛(ài)深情,憑著(zhù)“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,我針對歷史教學(xué)中存在的弊端,結合自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng )造了許多成功的經(jīng)驗。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng )新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開(kāi)闊,目標更加遠大,步伐更加堅實(shí)。有決心在教育這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
通過(guò)本次學(xué)習,我認真對照自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行自查、反思,在以下兩個(gè)方面還需要改進(jìn):
1、當今在深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,育人觀(guān)念在不斷更新。本人還停留在應試教育觀(guān)念上的東西較多,自我創(chuàng )新意識薄弱,偏向注重經(jīng)驗操作層面上。因此本人應加強新的教學(xué)理念的學(xué)習,不斷加強自身建設、不斷完善自我。把沉于經(jīng)驗上的東西與現
代教育思想理念結合起來(lái),腳塌實(shí)地深入研究,并努力實(shí)踐。
2、在課堂教學(xué)中出現問(wèn)題時(shí),有時(shí)不冷靜、有急噪情緒,表現在對學(xué)生說(shuō)話(huà)上有些粗魯和煩躁。本人反思;對待學(xué)生的嚴格并不等于訓斥和語(yǔ)言粗魯,應該用關(guān)懷和親切的言語(yǔ)、以自己良好的心態(tài)、來(lái)教育、幫助學(xué)生,讓學(xué)生自己醒悟和反思、達到教育的目的。避免出現沒(méi)有修養和說(shuō)話(huà)粗魯的態(tài)度,應加強自身修養的學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴師慈母”的形象。
以后我還要繼續堅持學(xué)習《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,依法治教,依法從教,為人師表,奉公守法,遵守社會(huì )公德。忠誠人民的教育事業(yè),在教育教學(xué)工作實(shí)踐中,不斷轉變教育觀(guān)念,創(chuàng )新思維方式,改進(jìn)教育教學(xué)方法,建立新型的師生關(guān)系,努力在思想上引導、學(xué)習上輔導、生活上指導、心理上疏導,來(lái)促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和進(jìn)步,做學(xué)生喜愛(ài)的老師。做一個(gè)人人贊美的好老師。
個(gè)人自查報告 篇5
一是 深入學(xué)習貫徹
治庸問(wèn)責工作推進(jìn)會(huì )召開(kāi)后,我認真學(xué)習漢陽(yáng)區教育局黨委《關(guān)于提高工作效能深入開(kāi)展治庸治懶工作的若干意見(jiàn)》,從思想上充分認識到“治庸問(wèn)責” 是提高教育教學(xué)質(zhì)量和人民滿(mǎn)意度的重要舉措,是提升教師素質(zhì),營(yíng)造風(fēng)清氣正的“干事文化”的給力創(chuàng )舉,我要用治庸問(wèn)責的精神來(lái)自我要求,自我約束,并落實(shí)到教育教學(xué)的工作中,用行動(dòng)來(lái)捍衛師道尊嚴,展現良好的教師形象!以昂揚向上的精神狀態(tài)全力做好教育教學(xué)各項工作。
二是抓好工作。
結合教育工作實(shí)際,將掀起“責任風(fēng)暴”、實(shí)施“治庸計劃”與深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)結合起來(lái),切實(shí)增強學(xué)習教育的實(shí)效。
對學(xué)生要抓好行為習慣和學(xué)習習慣的培養,注重基礎,面向整體,狠抓落實(shí),提高均分;對八年級的學(xué)生要細化管理,加強溝通,明確目標,穩定上線(xiàn)生,盯緊臨界生。同時(shí)要求所有教師要將責任意識貫穿到教育教學(xué)的每一個(gè)細節中,牢固樹(shù)立教育教學(xué)質(zhì)量意識,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的主體意識,想方設法努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三是明確崗位任務(wù)。
教師也是人民公仆,公仆就是要全心全意為主人服務(wù)。政府的一切權力來(lái)自人民,必須為人民負責,受人民監督。因此,教師要牢固樹(shù)立法治和服務(wù)的理念,教書(shū)育人,必須準確理解家長(cháng)難在何處,愁在何事;必須傾聽(tīng)學(xué)生和家長(cháng)聲音,尊重民他們,解決其憂(yōu)!坝埂辈】此菩〔,與大的腐朽現象比起來(lái)似乎還不能上綱上線(xiàn),但是“庸”導致辦事效率低下,傷害學(xué)生和家長(cháng)感情,而且在一定程度上破壞了教育發(fā)展的軟環(huán)境,此種“亞腐朽”的負面影響力不小。
我們一定要反復學(xué)習,不斷反思,把工作做得更好!
個(gè)人自查報告 篇6
一、自查自糾查找的問(wèn)題
一、公仆意識有所退化,沒(méi)有把為人民服務(wù)作為最高的價(jià)值標準和人生追求,工作上有得過(guò)且過(guò)的思想,工作熱情的民減弱。
二、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),工作不夠細致,工作質(zhì)量不高。由于辦公室工作任務(wù)繁重、繁瑣、壓力很大,感到力不從心,因此在工作方面有不夠細心,有時(shí)有疏漏之處,工作主動(dòng)性、條理性不夠。遇到問(wèn)題總是等領(lǐng)導指示,不積極通過(guò)埋設自身的能力解決問(wèn)題,工作中缺乏新的競點(diǎn),還不善于創(chuàng )新、創(chuàng )造性開(kāi)展工作。
三、紀律觀(guān)念淡化,工作紀律較松散。個(gè)人認為辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、量大,有時(shí)會(huì )產(chǎn)生一些厭煩情緒,但示無(wú)過(guò)的思想有所抬頭,對工作紀律遵守不夠,有時(shí)有遲到現象。
二、整改措施
一、加強理論學(xué)習,不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,切實(shí)認識到學(xué)習是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。在今后學(xué)習中,一是要多看,看經(jīng)驗豐富的同志是怎么做的,處處留心學(xué)問(wèn);二是要多思,做到腦勤、手勤、眼勤,多思考,提高自身工作能力和工作質(zhì)量。
二、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí),在工作堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,以高度地民政責任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,以高度的工作責任感和扎實(shí)的工作作風(fēng),處理地辦公室各項事務(wù)。遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向老同志請教,腳踏實(shí)地勤勤懇懇的扎實(shí)工作,盡力完成好辦公室本職工作。
三、進(jìn)一步強化紀律意識,嚴以律己,堅持高標準、嚴要求,嚴格地遵守各項規章制度,服從大局,聽(tīng)從指揮,令行禁止,始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代步伐,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,以高度地政治責任心和扎實(shí)地工作作風(fēng),堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持實(shí)事求是的思想作風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻自重、自警、自勵。
個(gè)人自查報告 篇7
根據文件的有關(guān)內容,對自身行為作出自查,情況如下:
一、有償補課方面
1。沒(méi)有對本校特別是現任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。
2。沒(méi)有強迫動(dòng)員、誘導或暗示學(xué)生參加課后文化補習。
3。沒(méi)有為社會(huì )文化辦學(xué)機構進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報名等。
4。沒(méi)有在社會(huì )文化辦學(xué)機構兼課。
5。沒(méi)有占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補課或上新課。
二、執行課程計劃和課程標準方面
1。認真執行國家課程標準,能夠正確把握大連市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標準和課堂教學(xué)評價(jià)標準,沒(méi)有隨意加大教學(xué)難度。
2。積極開(kāi)展高效課堂有效教學(xué)研究,能夠根據教學(xué)內容、課型、學(xué)情的不同,運用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究等學(xué)習方式,加強師生、生生之間的交流與互動(dòng),最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
3。能夠做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統一,授課內容與課程標準統一,同年級作業(yè)基本統一,檢測考試在校長(cháng)批準下的統一。
三、控制學(xué)生作業(yè)總量方面
1。學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)每天的作業(yè)總量不差過(guò)一小時(shí),以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間為準。
2。能夠較科學(xué)設計課堂作業(yè),布置作業(yè)教師能夠逢留必作,全批全改。
四、規范教學(xué)用書(shū)方面
沒(méi)有擅自組織學(xué)生購買(mǎi)或推薦各種教學(xué)用書(shū)、材料等,沒(méi)有動(dòng)員組織學(xué)生到指定書(shū)店購買(mǎi)學(xué)習資料、教輔材料,也沒(méi)有委托家長(cháng)或其他人員為學(xué)生統一購買(mǎi)教輔材料。
個(gè)人自查報告 篇8
一、學(xué)習作風(fēng)方面。
應該說(shuō)我還是比較喜歡學(xué)習的,過(guò)去愛(ài)看書(shū),愛(ài)寫(xiě)作,學(xué)習的時(shí)間也多一些,現在學(xué)習的時(shí)間相對少一些了,但空下來(lái)的時(shí)候也還是進(jìn)行了一些學(xué)習。一是喜歡上網(wǎng)看新聞,了解時(shí)局變化,掌握政策動(dòng)向,特別是廣播電視方面的內容。二是看書(shū)。去年看了好幾本書(shū)了,有管理方面的書(shū)籍,也有廣電方面的刊物,還有小說(shuō)、散文,包括鄒書(shū)記的散文集,省作協(xié)王主席的幾本贈書(shū),謝部長(cháng)的回憶錄,馬平的書(shū),以及《論語(yǔ)》都是今年看的,國慶節到成都還專(zhuān)門(mén)到四川最大的書(shū)市去購買(mǎi)了經(jīng)營(yíng)管理方面的書(shū),主要的目的就是適應自己當前分管的工作。三是調研。對廣電行業(yè)的發(fā)展,不僅是在縣內,而且到其它周邊縣區學(xué)習和借鑒,在任何進(jìn)一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線(xiàn)條的想法和思考,并動(dòng)筆寫(xiě)了一些文章,其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學(xué)刊》刊載。但是,由于下鄉和外出時(shí)間較多,晚上的應酬也較以往增多,客觀(guān)上導致用于學(xué)習的時(shí)間還不充裕,還應該在這方面擠出一些時(shí)間來(lái)加強學(xué)習,要堅持活到老學(xué)到老,書(shū)到用時(shí)方恨少,知識永遠是沒(méi)有止境的,何況自己早就到了進(jìn)行知識全面更新?lián)Q代的時(shí)候了,不抓緊學(xué)習就不會(huì )適應快節奏的工作,就會(huì )落后于時(shí)代。
二、工作作風(fēng)方面。
工作上是認真負責的,特別是上半年工作是十分辛苦的,主動(dòng)思考和落實(shí)了不少方面的工作,主要是在抓管理服務(wù)上重點(diǎn)進(jìn)行了落實(shí),而且很多東西也是落到了實(shí)處的,比如延長(cháng)了城網(wǎng)部夜間值班時(shí)間,公司服務(wù)規范的制定,考核辦法的細化,都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環(huán)境轉變后,重點(diǎn)抓了安全和法制工作,也是抓住了要害的,組織對火災和播出等安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查和整改,對取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標語(yǔ),帶人抓點(diǎn)帶面,態(tài)度鮮明的支持執法工作,盡可能的完善執法程序和手段。吃苦精神方面也進(jìn)步較大,今年夏天,在高溫天氣下基層搞檢查和慰問(wèn),人都曬黑了許多,春節前的安全大檢查也是帶病堅持至始至終參加。上下班作息制度也堅持的比較好。
三、領(lǐng)導作風(fēng)方面。
對分管的事業(yè)建設這塊工作,基本上是做到了大、小事情商量、研究著(zhù)辦,沒(méi)有搞過(guò)那種命令式的瞎指揮,而且很多工作是經(jīng)過(guò)反復思考后才安排的,對分公司主要是多到下面去了解情況、分析和座談,掌握了不少的情況,06年基本上把全縣分公司跑遍了,個(gè)別地方達4、5次的都有,到了基層就進(jìn)機房、入農戶(hù)實(shí)地調查了解,摸真實(shí)的情況。作為局班子成員之一,自覺(jué)服從領(lǐng)導,顧全大局,講求民主,該講的該說(shuō)的從工作大局出發(fā)做到了知無(wú)不言言無(wú)不盡,沒(méi)有和稀泥或故意去針對某人或某事,就是在工作上有不同意見(jiàn)和看法的時(shí)候,也是求大同存小異工作上保持了高度一致。做到了與班子成員的經(jīng)常交流和和諧相處,能忍的則忍能讓的則讓?zhuān)瑥牧夹纳现v沒(méi)有站在個(gè)人私心的立場(chǎng)去循私情搞對立,自己認為對得起良心,對一些不和諧的事情,自己經(jīng)常是暗自告戒自己抑制自己。在與下屬的溝通上,做到了平等待人,和諧共處,除極個(gè)別同志外,有什么都能夠主動(dòng)談心交心和化解,到目前看沒(méi)有大的問(wèn)題存在。不足之處主要是在給主要領(lǐng)導的主動(dòng)請示匯報工作溝通上存在一些問(wèn)題,在某些時(shí)候有帶著(zhù)思想情緒說(shuō)話(huà)和做事的現象發(fā)生。
四、生活作風(fēng)方面。
廉正上從嚴要求自己,遠離業(yè)務(wù)客戶(hù),謝絕客戶(hù)的吃請、邀請多次,就是到成都出差也從未給有關(guān)客戶(hù)打過(guò)招呼。在交友方面沒(méi)有那種吃喝朋友,主要是同事、同學(xué)、老鄉,在交往中也比較注重分寸,對那種帶有目的來(lái)的人能夠果斷拒絕。也沒(méi)有什么低級趣味的愛(ài)好。存在的問(wèn)題是在外面吃飯打牌的時(shí)間相對以前要多一些,忽視了對家庭成員的關(guān)愛(ài)和照顧,應該引起足夠的重視和改進(jìn)。
個(gè)人自查報告 篇9
一、存在的問(wèn)題
1、缺乏業(yè)務(wù)學(xué)習的自覺(jué)性與主動(dòng)性。狹隘地認為自身素質(zhì)還可以,考試、考核我都能應付,逐漸放松了對專(zhuān)業(yè)的鉆研、在工作中忽視了知識能力的培養再造,對學(xué)習沒(méi)有做到長(cháng)期堅持。
2、新課程思想觀(guān)念、現代教育理論和管理知識較為欠缺。
3、現代教育教學(xué)手段掌握不夠。
4、從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高。
5、缺少全面的知識儲備和專(zhuān)業(yè)技能,專(zhuān)業(yè)基本功不夠扎實(shí),專(zhuān)業(yè)素質(zhì)還亟待提高。
二、主要措施:
在實(shí)施個(gè)人計劃的過(guò)程中,考慮到我自己特點(diǎn),根據學(xué)校對教師提出的要求,語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)水平發(fā)展的方向,能夠在原有基礎上得到不同程度的提高,為成為本學(xué)科帶頭人,特制定以下學(xué)習計劃:
師德方面:
1、教師要以身作則,為人師表 。
2、尊重學(xué)生人格 ,我們在教育教學(xué)過(guò)程中,要始終堅持尊重學(xué)生的人格,以平等的態(tài)度
3、教師是學(xué)生的表率,培養學(xué)生愛(ài)國主義思想,用我們的言論行動(dòng)去感染學(xué)生,使之潛移默化,
4、抓好學(xué)生的日常行為規范管理,開(kāi)展各種有益的活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為、學(xué)習、生活習慣。
5、以人為本,用自己的愛(ài)心、耐心、恒心關(guān)心每一個(gè)孩子健康成長(cháng)。
6、重視“家!甭(lián)系,做好家訪(fǎng)工作,班主任及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系互通情況,個(gè)別教育指導。
教學(xué)方面:
1、認真進(jìn)行每一次教學(xué)活動(dòng),把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。
2、認真參加每一次的教研活動(dòng),認真思考并虛心學(xué)習,及時(shí)進(jìn)行課后反思。
3、充實(shí)自我,學(xué)而不厭 ,提高業(yè)務(wù)水平,需要不斷地學(xué)習。深入鉆研教材,掌握教材的重點(diǎn)、關(guān)鍵和難點(diǎn),講課才能引人入勝,喚起學(xué)生強烈的求知欲。要不斷地、自覺(jué)地提高業(yè)務(wù)水平。
4、加大課外閱讀量,增加課外閱讀作業(yè),讓學(xué)生在課外博覽群書(shū),廣泛摘錄,按學(xué)校課外閱讀制度的要求保值保量的完成任務(wù),切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養。
5、對班級學(xué)生的教育及時(shí)寫(xiě)好案例分析。隨時(shí)閱讀教育教學(xué)雜志,做好記錄。
6、加強教學(xué)常規工作,加強教研備課,向40分鐘要質(zhì)量,有效提升教與學(xué)的質(zhì)量。教研工作形成自己的特色。
個(gè)人學(xué)習:
1、注重知識積累,以自學(xué)為主,利用課余時(shí)間閱讀必讀書(shū)目和選讀書(shū)目,每天有1小時(shí)以上的讀書(shū)時(shí)間。
2、在學(xué)習交流過(guò)程中,重點(diǎn)對新課程教學(xué)情況進(jìn)行探討。通過(guò)與同行們開(kāi)展平等、坦誠的專(zhuān)業(yè)切磋、交流、探究,互相學(xué)習,彼此借鑒,共同分享經(jīng)驗。每次的交流活動(dòng)都讓自己有所收獲、有所提高。除此之外,還可經(jīng)常參加網(wǎng)上的科學(xué)教育論壇的討論,從中傾聽(tīng)專(zhuān)家的教導,學(xué)習同行們的經(jīng)驗。
3、加強基本功的訓練,爭取在鋼筆字、粉筆字、普通話(huà)、寫(xiě)作的基本功方面都有所的提高。
三、做的比較好的方面
1 、我能夠作到熱愛(ài)本職工作,立足崗位,安心從教,教書(shū)育人,注重培養學(xué)生良好的品德,工作盡職盡責,認真備課、上課。
2 、能主動(dòng)與學(xué)生和家長(cháng)聯(lián)系,在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體、維護學(xué)校榮譽(yù),優(yōu)化自己的工作環(huán)境。
3 、在教育教學(xué)過(guò)程中我能夠愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每個(gè)學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求耐心教導,保護學(xué)生的合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展,無(wú)諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現象。
4 、我能遵守社會(huì )公德,衣著(zhù)整潔得體,語(yǔ)言規范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。工作上嚴以律己,作風(fēng)正派,以身作則注重身教。
四、預期目標
通過(guò)對個(gè)人計劃的逐步實(shí)施,應達到如下預期效果:
1、學(xué)習專(zhuān)業(yè)化知識、提高專(zhuān)業(yè)化技能的自覺(jué)性有明顯提高。
2、能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望。
3、為終身學(xué)習與發(fā)展,創(chuàng )造良好的開(kāi)端。
4、努力成為學(xué)科帶頭人和骨干。
5、成為思想素質(zhì)高,改革意識強、專(zhuān)業(yè)結構合理、教育教學(xué)水平高的教師。
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