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培訓學(xué)校自檢的自查報告

時(shí)間:2024-03-21 10:16:07 詩(shī)琳 自查報告 我要投稿

培訓學(xué)校自檢的自查報告(通用12篇)

  時(shí)間是悄無(wú)聲息的,轉眼間,歲月匆匆,一段時(shí)間的的工作告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,取得了成績(jì),也存在著(zhù)問(wèn)題,讓我們一起認真地寫(xiě)一份自查報告吧。為了讓您不再為寫(xiě)自查報告頭疼,以下是小編收集整理的培訓學(xué)校自檢的自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

培訓學(xué)校自檢的自查報告(通用12篇)

  培訓學(xué)校自檢的自查報告 1

  報告在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我校今年以《民辦教育促進(jìn)法》為指導,本著(zhù)“讓更多的學(xué)生在更優(yōu)的教育服務(wù)中得到更好的發(fā)展”的辦學(xué)理念,不斷規范的辦學(xué)行為、端正的辦學(xué)思想、扎實(shí)的進(jìn)行教育管理、取得了顯著(zhù)的教業(yè)績(jì),也贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )的滿(mǎn)意與信任。

  一、基本情況

  學(xué)校位于荊門(mén)市萬(wàn)豪國際小區,校園占地面積400余平方米。設有教室7間,學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué),開(kāi)設了英語(yǔ)、數學(xué)、作文、美術(shù)等多個(gè)培訓科目,并經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)、實(shí)踐和體育等活。今年暑假,學(xué)校小升初班,5名學(xué)生參加外校聯(lián)考,4名學(xué)生上線(xiàn),上線(xiàn)率達80%。

  二、對照《民辦教育促進(jìn)法》及其他相關(guān)法律法規,以及東寶區民辦教育機構年檢標準,將我校在今年辦學(xué)培訓過(guò)程中的具體情況自評如下

 。ㄒ唬┺k學(xué)思想端正,辦學(xué)理念明確學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,端正辦學(xué)思想,更新教育觀(guān)念,全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,牢牢把握了教育為人民服務(wù)、為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)的正確方向。我校校長(cháng)陳春梅為中學(xué)二級教師,從事教育教學(xué)管理近3年,具有教師資格證,任職條件符合規定要求。

  學(xué)校有自己的章程和發(fā)展規劃。學(xué)校各項工作做到了有章可循、有法可依。同時(shí),學(xué)校制定了確立近期和中長(cháng)期發(fā)展規劃,計劃用一年時(shí)間全逐步打開(kāi)局面,辦成荊門(mén)市有特色的民辦培訓學(xué)校;3-5年時(shí)間發(fā)展壯大,用辦成荊門(mén)市民辦培訓機構的前五名。

 。ǘ┺k學(xué)行為規范,安全工作扎實(shí)我校暑期招生發(fā)放的廣告宣傳單真實(shí)客觀(guān),在審批機關(guān)辦理了備案手續,學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中嚴格按照教育行政部門(mén)的批文和許可證進(jìn)行的。各項辦學(xué)行為均符合審批規定。學(xué)校安全工作主動(dòng)扎實(shí)!鞍踩熑沃赜谔┥健钡睦砟罱(jīng)入到每個(gè)教職員工的大腦中。

  本學(xué)年度,學(xué)校以創(chuàng )建“平安校園”為契機,從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,完善各項規章制度,消除各種安全隱患,營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,贏(yíng)得了社會(huì )、家長(cháng)的`信任和贊譽(yù)。

 。ㄈ┺k學(xué)條件齊備,辦學(xué)優(yōu)勢明顯學(xué)校校園面積400平方米,2008年招生40人,生均校園面積11平米;教室總數10間,其中教室7間,其他功能室3間;運動(dòng)場(chǎng)面積100平方米,生均運動(dòng)場(chǎng)地5.94平方米。學(xué)生課桌椅120余套。

  學(xué)校建有乒乓球室,籃球架,羽毛球等多種體育設施,總面積391.36平方米,同時(shí)教室配置空調4臺,其他常規電教設備及校園網(wǎng)絡(luò )設備一應俱全。學(xué)校圖書(shū)室擁有各類(lèi)藏書(shū)達30000冊以上,師生閱覽室1間。

  學(xué)校育人氛圍濃郁。校園干凈整潔,美麗如畫(huà),室內布置體現個(gè)性特色。櫥窗展板與潔凈的環(huán)境、朗朗的書(shū)聲、忙碌的身影、文明的舉止,甜甜的笑臉有機結合,彰顯出深厚的文化底蘊。全校師生員工遵規守法,無(wú)違法違規現象;全年無(wú)一起安全責任事故。

 。ㄋ模┙虒W(xué)管理規范,教育特色鮮明課程設置、教學(xué)分工科學(xué)合理。課程設置依據學(xué)生需求開(kāi)設課程、開(kāi)足課時(shí)。專(zhuān)任教師分工做到了專(zhuān)業(yè)對口,用其所長(cháng),相對集中,力求專(zhuān)職。每期開(kāi)學(xué)伊始,教務(wù)處便制定了較為規范的教學(xué)規定。

  培訓學(xué)校自檢的自查報告 2

  對全校的教育教學(xué)工作進(jìn)行大膽改革,鏡意進(jìn)取,堅持以校為本,以人為本的內涵發(fā)展路子,強化教學(xué)質(zhì)量管理,努力提高教育教學(xué)成績(jì);開(kāi)拓進(jìn)取,銳意進(jìn)行學(xué)校整體改革,在我市率先實(shí)行校內職務(wù)聘用和聘任雙聘制,創(chuàng )造性地實(shí)行課程改革,確立了“必修、必選、自選”的三級課程體系,編寫(xiě)并使用了11套校本教材。全校師生以一流的工作態(tài)度,取得了一流的教育教學(xué)業(yè)績(jì)。

  一、提高認識,加大投入,保障工作順利開(kāi)展

  根據“xx省教育廳關(guān)于開(kāi)展校本培訓工作的意見(jiàn)”精神,我校大力開(kāi)展了校本培訓工作,各項工作扎扎實(shí)實(shí),頗有成效。

  成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的校本培訓領(lǐng)導小組,成立了以業(yè)務(wù)校長(cháng)為組長(cháng),教科處成員為成員的工作小組,具體開(kāi)展工作。兩個(gè)小組定期研究校本培訓工作,明確各人職責及任務(wù),該項工作已納入校長(cháng)任期工作目標,有長(cháng)遠規劃及年度工作計劃。

  充分利用現有條件,并加大各項投入,學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了《校本培訓成果獎勵辦法》,對取得成果的教師給予精神物質(zhì)獎勵,調動(dòng)了教師參與校本培訓的積極性。

  根據需要,學(xué)校購進(jìn)了足量的期刊雜志及錄像資料,圖書(shū)室、閱覽室全天開(kāi)放。校園網(wǎng)建設完善,教師人手一臺微機且全部聯(lián)網(wǎng),這一切為校本培訓營(yíng)造了良好環(huán)境和條件。

  我校師資力量雄厚,年富力強,校本培訓工作參與熱情高。教師按照上級教育行政部門(mén)的要求選用省組編或中小學(xué)教師繼續教育專(zhuān)家指導委員會(huì )推薦的基本教材,并且積極開(kāi)發(fā)教師教育校本課程,有11本自編校本培訓教材獲xx市成果二、三等獎,占當時(shí)安丘獲獎總數的一半以上。

  二、注重制度建設,強化過(guò)程管理,確保工作的實(shí)效性

  學(xué)校非常重視校本培訓的.建章立制工作,學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了校本培訓的實(shí)施意見(jiàn)、階段性計劃、校本培訓制度,并把每周的周三、周四下午第4節定為集體校本培訓的固定時(shí)間,集體培訓要求教師100%參加,每次活動(dòng)有記錄,有明確的活動(dòng)內容和方式,領(lǐng)導小組、工作小組成員分頭靠上指導。每學(xué)期分二次對校本培訓工作進(jìn)行檢查、評估、總結,結果與年度考核、評估及職稱(chēng)評定掛鉤,對優(yōu)秀者按獎勵辦法進(jìn)行表彰獎勵。這一切都保障工作落到實(shí)處。

  三、校本培訓的實(shí)施

  在校本培訓過(guò)程中,堅持有方案、有計劃、有落實(shí)。一是逐步完善以校為本的教研教改制度,立足實(shí)際,放眼未來(lái);二是教師人人建立反思記錄本,把在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生的反思收集整理,在教研活動(dòng)中交流共享。反思過(guò)去,創(chuàng )新今天。三是立足我!叭壵n程結構”大課題,在學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)與研究上注重安丘城區學(xué)生實(shí)際,因需開(kāi)發(fā),既立足于校內,又兼顧校外,開(kāi)設課程,并經(jīng)常組織培訓與研究。

  在學(xué)校課程開(kāi)發(fā)與研究中,實(shí)行“一幫一結對子”的“導師制”,指導范圍從常規教研活動(dòng)與常規交流,逐步轉向校本的研究與開(kāi)發(fā)。四是在校本研究過(guò)程中,堅持走出去,請進(jìn)來(lái),“走出去”即經(jīng)常派骨干教師外出參加各種類(lèi)型的專(zhuān)家報告會(huì )、研究會(huì )以及相關(guān)教研活動(dòng),同時(shí)建立外出學(xué)習教師匯報制度,即把外出所學(xué)所知作匯報后,認為如果有價(jià)值,即在相關(guān)范圍內培訓和傳達。

  “請進(jìn)來(lái)”即請不同層次和專(zhuān)業(yè)類(lèi)別的專(zhuān)家搞專(zhuān)題講座,進(jìn)行專(zhuān)題培訓,如20xx年我市大范圍的課程改革,曾利用周末進(jìn)行過(guò)一個(gè)多周的培訓,同時(shí)我校曾多次邀請有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò )和新課程標準方面的專(zhuān)家來(lái)我校講學(xué)與指導。五充分利用我校局域網(wǎng)的資源,使全體教師能夠在校本研究中所需的相關(guān)資料與信息得到及時(shí)的補充。

  六是在校本研究培訓中,堅持以制度來(lái)約束,做到全員參與,堅持以獎勵政策激出先進(jìn)。一部分業(yè)務(wù)水平高的教師脫穎而出,其中有近30位教師能主動(dòng)積極地參與校本教學(xué)材料的編寫(xiě),10名教師編寫(xiě)的校本教材10本,在xx校本教材評選中獲獎。實(shí)踐證明,我們這些方法措施具有較明顯的實(shí)際效果。

  三年來(lái),培訓內容的確定首先是以我!爸行W(xué)三級課程”管理實(shí)驗實(shí)施方案和學(xué)校工作計劃為指導,每學(xué)期根據實(shí)驗進(jìn)度及學(xué)校計劃要求,制訂相應的校本培訓計劃,對各類(lèi)相關(guān)知識及程度作安排,總體上有如下幾大部分:

 、俳虒W(xué)常規;

 、诮逃虒W(xué)理論;

 、劢逃ㄒ;

 、苌霞壩募;

 、萁逃蒲兄R;

 、扌抡n程標準培訓;

 、甙睬鸬胤礁艣r;

 、嘟逃睦韺W(xué);

 、崛宋闹R;

 、馑枷肫返碌热舾刹糠,每學(xué)期選擇三至五部分的重要內容。

  培訓堅持集中與分散相結合,堅持集中培訓與自主學(xué)習相結合,堅持校內校外相結合,堅持理論與實(shí)踐相結合。

  四、培訓成果

  通過(guò)近幾年的校本培訓,全體校干、教師能夠熟知先進(jìn)的教育教學(xué)理念,并能自覺(jué)地運用于教育教學(xué)全過(guò)程;教師的教學(xué)行為得到進(jìn)一步的規范和提高。

  目前,我校118個(gè)專(zhuān)職教師,已經(jīng)有xx市級以上教學(xué)能手10人,縣級學(xué)科帶頭人6人,xx市級教學(xué)能手45人,有23人曾經(jīng)取得縣級以上優(yōu)質(zhì)課,教育督導評估成績(jì)一直是全市前三名,教學(xué)成績(jì)20xx年和20xx年連續兩年初中評估居全市第一名,20xx年居全市第二名。

  很大一部分教師的論文和科研成果在各級各類(lèi)刊物上發(fā)表或獲獎,我校連續多年被評為教育工作先進(jìn)單位,教學(xué)工作先進(jìn)單位,被xx市教育局授予“個(gè)性發(fā)展學(xué)!,被xx省教育廳授予“xx規范化學(xué)!狈Q(chēng)號。

  培訓學(xué)校自檢的自查報告 3

  根據廣州市城關(guān)區教育局《廣州市城關(guān)區教育局關(guān)于做好全區非學(xué)歷民辦學(xué)校年檢工作的通知》文件的要求,我校結合自身實(shí)際情況進(jìn)行自查,現將自查情況匯報如下。

  一、依法辦學(xué)、遵章守紀

  廣州達成教育英語(yǔ)學(xué)校成立于20xx年,是由城關(guān)區教育局審批核準的民辦培訓學(xué)校。在辦學(xué)過(guò)程中嚴格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認真執行市、區教育局有關(guān)民辦教育的各項規定,先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費登記證》等五證,并按上級要求五證上墻,依法辦學(xué),按時(shí)年檢,開(kāi)辦至今沒(méi)有出現違規辦學(xué)情況

  二、辦學(xué)規模、辦學(xué)設施

  我校目前有在校學(xué)生多人,教職員工人,教室間,桌椅工位套,配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學(xué)實(shí)驗器材等辦公設備。校區教室、辦公室基本都安裝了空調,整個(gè)校區無(wú)線(xiàn)覆蓋,給教師學(xué)員購買(mǎi)了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對校區軟硬件設施進(jìn)行改造升級,完善校區教學(xué)環(huán)境。

  三、教師隊伍建設與提高

  教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼,歷來(lái)都是學(xué)校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來(lái),這不但考驗辦學(xué)者的領(lǐng)導能力,也體現學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個(gè)應聘者都要通過(guò)面試、筆試、試講、試崗等多個(gè)考核環(huán)節。

  本著(zhù)對家長(cháng)、學(xué)員負責的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān),保證每個(gè)老師都持證上崗,有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗。校區依托總部?jì)?yōu)勢、結合本地實(shí)際情況對教師進(jìn)行形式多樣的`培訓提高,引進(jìn)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、使老師能快速提高自身技能。校區和每位老師簽訂了正式勞動(dòng)合同,購買(mǎi)五險一金,給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障,關(guān)注每位老師的成長(cháng),提供各種內部發(fā)展、提升平臺,并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。

  四、安全管理常抓不懈

  安全管理工作作為校區日常管理中的重要內容,從集團總部到校區都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規章制度和考核辦法,以及各級安全預案,層層簽訂責任書(shū),施行責任制,使責任到人。

  校區購置了安全防火、防暴等器材,對校區重點(diǎn)施行部位監控覆蓋,定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)改正發(fā)現隱患,組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識明顯增強。

  五、財務(wù)管理

  我校施行嚴格的財務(wù)管理制度,所有財務(wù)人員持證上崗,使用網(wǎng)絡(luò )財務(wù)系統,多層級審批,認真核查每筆支出的,規范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學(xué)工作中。

  為杜絕亂收費現象的發(fā)生,我校在校區明顯位置公示《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費登記證》,并從集團總部層面制定逐級核查制度,通過(guò)嚴格的制度和多層級審核制度,從根本上杜絕校區人員亂收費現象的發(fā)生,讓每位家長(cháng)明明白白消費。

  六、面臨問(wèn)題

  1、周邊小教輔機構較多,由于租金低、不納稅、不交保險,成本較低,給代課老師工資較高,學(xué)員收費低,對我校這類(lèi)正規辦學(xué)的機構沖擊較大,給教師團隊穩定和校區可持續發(fā)展帶來(lái)很多問(wèn)題。

  2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長(cháng)不懂教育,不顧學(xué)員個(gè)體情況,不按教育規律辦事,只想短期提分,對學(xué)校和孩子造成很不好的影響,需要在家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展方面多做工作。

  3、教師隊伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡(luò )平臺制定相應的培訓辦法,改進(jìn)目前的培訓方式和技巧,加快部分教師的成長(cháng)速度。

  培訓學(xué)校自檢的自查報告 4

  我校自20xx年獲得區級文明單位稱(chēng)號以來(lái),在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針。認真貫徹黨的教育精神,以文明單位的標準嚴格自律,扎實(shí)有效地鞏固已有的創(chuàng )建成果,不斷深化文明建設,取得了顯著(zhù)成績(jì),促進(jìn)了學(xué)校國際化與辦學(xué)水平的整體提高,受到社會(huì )各界和上級領(lǐng)導部門(mén)好評,被譽(yù)為臨沂名校。

  20xx年我校獲得國家級心理健康教育實(shí)驗基地榮譽(yù)稱(chēng)號;省級榮譽(yù)3個(gè):山東省語(yǔ)言文字規范化示范校,山東省規范化學(xué)校,山東省遠程研修組織工作先進(jìn)單位;市級榮譽(yù)5個(gè):臨沂市教科研工作示范學(xué)校;臨沂市心理健康教育先進(jìn)單位;臨沂市教育信息化工作先進(jìn)集體;臨沂市寫(xiě)作教學(xué)先進(jìn)單位;臨沂市數字化校園。

  20xx年先后獲得市平安校園建設先進(jìn)單位、教學(xué)工作先進(jìn)單位、山東省教育系統先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號;仡欖柟虅(chuàng )建成果,深化文明建設的歷程,我們著(zhù)重抓了以下幾方面工作:

  一、落實(shí)組織保障機制,創(chuàng )建“四好班子”。

  學(xué)校把鞏固創(chuàng )建成果,深化文明單位建設工作納入學(xué)校工作的總體規劃中,成立了文明單位建設與管理領(lǐng)導小組。

  領(lǐng)導小組工作目標明確,措施有力,制度健全,任務(wù)落實(shí),取得明顯的實(shí)際效果,推動(dòng)了學(xué)校四個(gè)文明的建設,加速了學(xué)校的可持續發(fā)展。

  學(xué)校領(lǐng)導班子以“四好”為目標加強自1身建設,做到了解放思想,實(shí)事求是,勇于改革,勤奮務(wù)實(shí),廉潔奉公,團結協(xié)作,作風(fēng)民主,得到了全校師生的信任。

  年年被開(kāi)發(fā)區教育局評為先進(jìn)黨支部、“四好”領(lǐng)導班子。

  二、加強思想政治工作,提高教師素質(zhì)。

  不斷提高廣大教職工道德素養,真正做到“身正為范,學(xué)高為師”;通過(guò)觀(guān)看《師德啟示錄》,學(xué)習優(yōu)秀教師的可貴品質(zhì),開(kāi)展了“師德師風(fēng)大討論”,弘揚正氣,注重輿論的正面引導;通過(guò)對全校教職工進(jìn)行現代信息技術(shù)培訓和英語(yǔ)培訓,全面提升教師素養;通過(guò)每年一度的“優(yōu)秀教師”的評選,樹(shù)文明之風(fēng),推動(dòng)學(xué)校文明建設的發(fā)展;通過(guò)2012年啟動(dòng)的“青年教師”培養工程,以名師發(fā)展學(xué)校,為名師成長(cháng)搭建了舞臺。

  豐富多彩的活動(dòng)中,教師們政治思想素質(zhì)高了,全心全意為學(xué)生服務(wù)的意識明顯濃了,學(xué)校聲譽(yù)越來(lái)越好。

  三、繼續深化民主管理,堅持依法治校。

  學(xué)校大力實(shí)施“以德治校,科研興校,質(zhì)量強!睉鹇,落實(shí)“政策導向,法規約束,道德督促,情感催化,榜樣激勵,評價(jià)開(kāi)放”的二十四字管理方針,正確處理好了管理中的四個(gè)辯證關(guān)系,那就是德治與法治相濟,民主與集中協(xié)調,競爭與互助兼顧,人文與規范并存,營(yíng)造出了心齊、氣順、風(fēng)正、人和的良好育人氛圍。

  堅持并不斷完善五個(gè)制度,即教代會(huì )制度、校務(wù)公開(kāi)制度、民主評議干部制度、教職工“金2點(diǎn)子”活動(dòng)制度、每年為教職工辦實(shí)事制度。領(lǐng)導班子成員進(jìn)一步更新觀(guān)念,牢固樹(shù)立了民主治校、以人為本的意識,積極引導教職工參與學(xué)校決策,教師們獻計獻策,建議質(zhì)量高,涉及范圍廣,最大限度地激勵和發(fā)揮了全校教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。

  同時(shí),學(xué)校也開(kāi)展了“依法治!钡膭(chuàng )建活動(dòng),進(jìn)一步完善了學(xué)校各項管理制度,進(jìn)一步深化了中層干部級管理制度,實(shí)行教職工全員聘任制度,激活了用人機制。進(jìn)一步完善了校務(wù)公開(kāi)制度,嚴格議事、決策、辦事民主程序,實(shí)行民主治校。深入開(kāi)展普法學(xué)習,加強法制宣傳教育工作,增強了教職工的法律、法規意識,認真組織了一年一度的法律知識的考試考核工作,進(jìn)一步推進(jìn)了依法治校、依法治教的進(jìn)程。使學(xué)校的管理更為規范,教職員工的言行更加標準。

  四、深化開(kāi)展“中國少年兒童平安行動(dòng)”。

  安全工作,一直是學(xué)校工作的重中之重,安全問(wèn)題,包括校內安全和校外安全,學(xué)校每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前,都將對體育器械、孩子活動(dòng)場(chǎng)所、生活空間等做安全隱患的排查,創(chuàng )建了“交通安全!,實(shí)施并參加了“為了明天的工程”預防青少年上網(wǎng)及犯罪千人簽名活動(dòng),通過(guò)張貼宣傳標語(yǔ)、班隊活動(dòng),宣傳圖畫(huà)、手抄報比賽等途徑開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的校外輔導員法制教育講座。

  學(xué)校定期將校外輔導員請進(jìn)校園,親自做法制課,他們用身邊的例子,活生生的事實(shí)向學(xué)生們做通俗明白的法制宣傳,增強了學(xué)生的法制觀(guān)念,杜絕了學(xué)校的不安定因素。

  兩年來(lái),從未出現過(guò)打鬧尋性滋事等事件。增強了學(xué)生遵紀守法、拒絕網(wǎng)吧、毒品的自覺(jué)性和保護意識,廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》抵制不良信息對3少年兒童的侵害,同時(shí)少先隊員以自護為主要內容,通過(guò)故事演講比賽、小品表演、詩(shī)歌朗誦等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,增強自我保護意識和能力。

  五、推進(jìn)校園文化建設,打造全市名校。

  榮獲區級文明單位三年來(lái),是我校長(cháng)足發(fā)展的三年。學(xué)?朔刂乩щy,對學(xué)校教學(xué)手段進(jìn)行了大規模的改造,使校容校貌煥然一新。新穎別致的走廊文化,讓師生們隨時(shí)感受到教育的溫暖,F代化教學(xué)手段的引進(jìn),多媒體、儀器室等多個(gè)專(zhuān)用教室,功能齊全。

  每班配備了高規格的投影儀和實(shí)物展示臺,虛擬而又真實(shí)的網(wǎng)上世界在校園的每一個(gè)角落展示精彩;今年,還為每個(gè)班級配備一套希沃多媒體設備,讓多媒體教學(xué)進(jìn)入教室,最大限度地發(fā)揮現代化教學(xué)手段的效率,更快更好地讓學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。打造優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境后,學(xué)校又狠抓校園文化建設,校園大門(mén)兩側的宣傳版溶入學(xué)校的辦學(xué)理念。

  美麗的.現代化校園孕育著(zhù)全校師生的智慧與理想。寬敞的操場(chǎng)是強身健體的樂(lè )園;一系列校園文化活動(dòng)把精神文明建設引向深入,形成了“處處文明、時(shí)時(shí)進(jìn)取”的校園風(fēng)貌。

  1、校園文化,處處育人。力爭做到讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà),讓每一條通道都富有生命力,讓每一個(gè)設施都具有教育功能,校園內的溫馨標識牌,時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們愛(ài)護校園,班級走廊的磁磚上,布置了彰顯班級特色的內容,主題豐富,設計精彩,讓人目不暇接。

  教室前后門(mén)的玻璃上,我們精選了部分對學(xué)生有深遠影響的中英文對照的名言警句,它們時(shí)時(shí)處處規范著(zhù)師生的言行,讓學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶,在磁磚上面的墻壁上,一幅幅裝裱精美的師生作品懸掛于此,另外,在每個(gè)樓層,我們都設計了不同主題的教育版塊,如:習慣養成教育、感恩教育、愛(ài)的教育、安全教育、作品賞析等,另外,為豐富學(xué)生的文化底蘊,我校將課間鈴聲設為帶音樂(lè )的古詩(shī)文誦讀,學(xué)生和著(zhù)歡快的音樂(lè )和朗朗上口的詩(shī)句,不知不覺(jué)中怡然自得,收獲頗多。寬松民主、和諧的氣氛,優(yōu)雅品味活潑的環(huán)境,學(xué)生的道德情操在潛移默化中得到了提升。

  2、規范放言文字:促進(jìn)語(yǔ)言文字的規范化和標準化,對于促進(jìn)交流和溝通,對于社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明建設有著(zhù)重要的意義,我校一直對推廣普通話(huà),規范文字工作非常重視,被評為市級語(yǔ)言文字規范化學(xué)校,并通過(guò)市級驗收。

  3、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生,形成健康品格。為了幫助學(xué)困生在生活、學(xué)習,心里等方面全面發(fā)展,我校實(shí)施德育導師制,并被教育局確認為市級試點(diǎn)單位,實(shí)行“1+1”模式,每位任課教師幫扶一位受導學(xué)生,學(xué)生們在老師的細心呵護下,迅速成長(cháng),此項工作成為了我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。

  4、求真務(wù)實(shí),開(kāi)展年級組創(chuàng )建活動(dòng)。為了建設一支特別能吃苦,特別能奉獻、特別能干的教師隊伍,把我校的教育教學(xué)管理等方面的管理工作提高到一個(gè)新水平,創(chuàng )建和諧校園文化,我校開(kāi)展了優(yōu)秀年級組創(chuàng )建工作,本著(zhù)激勵的原則,充分調動(dòng)年級組的團隊精神,組內相互提高,并通過(guò)多方面考核評比,學(xué)期末評選出優(yōu)秀年級組,頒發(fā)獎金和獎市。

  通過(guò)年級組創(chuàng )建工作,觖決了我校教師多、管理人員少的矛盾,從面調動(dòng)每位教師的積極性,增強了組內團隊精神。

  5、為培養學(xué)生良好的閱讀習慣,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍,我校舉行了“暢游書(shū)海、塑美好人生、創(chuàng )書(shū)香校園”活動(dòng)。教學(xué)樓門(mén)廳兩側的流動(dòng)圖書(shū)架,擺滿(mǎn)了近三萬(wàn)本書(shū)籍和圖書(shū)室里的藏書(shū),并向同學(xué)們全部開(kāi)放,學(xué)5生在課間可以隨時(shí)借閱。引導和激勵全校學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)!

  6、校園廣播站,校園信息報,校園版報,拉近了師生的距離,誠信教育是校園里永恒的主題。學(xué)生們舉起拳頭,為誠信人生莊嚴宣誓。

  六、立足“四個(gè)文明”建設,實(shí)現自我超越。

  全體教師扎實(shí)工作,艱苦奮斗,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,在全市人民的面前再一次展示了臨外人的風(fēng)采,各項工作穩步推進(jìn),辦學(xué)條件得到了改善,實(shí)現了校園文化建設的根本轉變,辦學(xué)效益凸顯,教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提升,“捧著(zhù)良心教書(shū)”的辦學(xué)宗旨已深入人心。

  學(xué)校提出“三個(gè)面向”的辦學(xué)思想,既:面向全體學(xué)生,面向全體務(wù)工子女學(xué)生,面向全體弱勢群體學(xué)生得到了落實(shí)。正努力向“素質(zhì)教育、和諧教育、滿(mǎn)意教育”三大教育目標邁進(jìn)。

  在鞏固創(chuàng )建成果,深化文明建設的歷程里,我們清楚地看到。文明單位建設是一項長(cháng)期的系統工程,我們將在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,憑借爭創(chuàng )“市級文明單位”的東風(fēng),在學(xué)校發(fā)展中實(shí)現自我超越,闊步邁向更加輝煌的明天!

  培訓學(xué)校自檢的自查報告 5

  校本培訓是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊伍建設的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓工作的意見(jiàn)》、《xx市中長(cháng)期城鄉教育改革和發(fā)展規劃綱要、《xx市教育委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教師培訓工作的意見(jiàn)》文件精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認真組織教師進(jìn)行各種校本培訓,大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養,現將其自查總結如下:

  一、組織領(lǐng)導

  我校成立了以專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組,以校長(cháng)委組長(cháng),教師教育工作領(lǐng)導小組負責領(lǐng)導教師開(kāi)展繼續教育工作,下設辦公室。具體分工如下:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  二、培訓實(shí)施情況

  年初,我校制定了師資培訓校本培訓方案,細化培訓項目、培訓形式、培訓內容,并上報校本培訓申報表,做到年初有計劃,年終有總結;組建了以校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長(cháng)等為首的指導教師隊伍。

  我校充分利用圖書(shū)室、閱覽室中的培訓資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡(luò )等優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施校本培訓;有計劃地組織開(kāi)展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規、教材教法、新課程改革、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統培訓,做到培訓目標明確、重點(diǎn)突出、薄弱突破,體現全員性、全面性和系統性,避免隨意性,并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù);創(chuàng )新培訓形式,開(kāi)展形式多樣的培訓活動(dòng)。堅持遠程與校本、區域與區外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結合,通過(guò)集中培訓、網(wǎng)絡(luò )研修等多種新式,堅持實(shí)行導師制,開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng),定期請專(zhuān)家到校指導、舉辦專(zhuān)題講座,創(chuàng )造條件派送教師外出學(xué)習,參與校外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。在20xx年11月,我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng )新理論與經(jīng)典案例”培訓學(xué)習;20xx年暑假我校組織全學(xué)區教師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習,為期一周。平時(shí)每周中心校分語(yǔ)數組進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習探討。

  為了保證校本培訓工作落到實(shí)處,我們充分利用上級主管部門(mén)統一部署的暑期教師集中學(xué)習,組織教師學(xué)習時(shí)事政治、公民道德實(shí)施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規范及實(shí)施意見(jiàn),不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區性的集中統一學(xué)習培訓,保證30——40個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習培訓時(shí)間,中心校教師每周小學(xué)分語(yǔ)數教研組,充分利用學(xué)校的有效資源,各舉行一次集中學(xué)習,采用組織學(xué)習政治、業(yè)務(wù)理論知識,看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式,提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平,對教師進(jìn)行新課程、新課標知識的學(xué)習、培訓,研究、分析實(shí)驗教材的特點(diǎn),充分認識、了解現代社會(huì )發(fā)展對人才培養,對每一個(gè)教育工作者,特別是對我們所從事的基礎教育的新的要求。通過(guò)培訓,更新了教師觀(guān)念,轉變了教師思想,提高了教師對培養學(xué)生研究性學(xué)習、自主性學(xué)習、合作性學(xué)習的重要性的認識。

  校本培訓的實(shí)施得以有效、有序地進(jìn)行,離不開(kāi)嚴格的管理制度。

  教導處在校長(cháng)任組長(cháng)的.學(xué)校繼續教育領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,對全學(xué)區教師校本培訓進(jìn)行嚴格管理,做好培訓資料的收集、整理,制定規劃,組織實(shí)施,不斷總結經(jīng)驗,推進(jìn)校本培訓工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續教育校本培訓的考核力度,并將有關(guān)情況納入教師年度考核,作為評聘、評選先進(jìn)的重要依據。

  三、展望與期待

  通過(guò)校本培訓,教師的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著(zhù)地提高,教師的教學(xué)觀(guān)念在逐步向時(shí)代的前列邁進(jìn),通過(guò)不斷的學(xué)習、總結,經(jīng)驗的交流,我校的校本培訓活動(dòng)將會(huì )越走越好。但我校處于偏遠的農村學(xué)校,教師結構嚴重偏老,而且大都是從民師轉過(guò)來(lái)的,知識結構比較單一,培訓難度比較大;各種設備陳舊,現代化知識接受較難,新知識、新理念難以消化。我們將本著(zhù)我校的實(shí)際,通過(guò)各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓,讓我校的校本培訓真正落到實(shí)處。

  培訓學(xué)校自檢的自查報告 6

  為進(jìn)一步提高農民工就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力,近期辛興社區分院對全鎮農民工職業(yè)技能培訓開(kāi)展情況進(jìn)行了自查自評,現將相關(guān)情況簡(jiǎn)要總結如下:

  一、目標任務(wù)完成情況:

  為適應農民工實(shí)現就業(yè)和穩定就業(yè)的需要,近兩年來(lái),在全鎮開(kāi)展的農民工職業(yè)技能培訓需求調查研究的基礎上,結合實(shí)際,在全鎮范圍內陸續開(kāi)展了農村剩余勞動(dòng)力轉移、農村未升學(xué)的應屆初高中畢業(yè)生、企業(yè)職工職業(yè)技能、企業(yè)職工安全生產(chǎn)、家政服務(wù)、保安、電商、種植業(yè)、養殖業(yè)、農場(chǎng)品加工、農機維修等為主要內容的培訓活動(dòng),同時(shí)配合諸城市農村社區學(xué)院開(kāi)展了百名家庭農場(chǎng)主學(xué)歷提升、“一村一名”大學(xué)生培訓招生等活動(dòng)。截止目前,20xx年完成農民工職業(yè)技能提升培訓394人,20xx年完成農民工職業(yè)技能提升培訓372人,培訓合格率均達到90%以上,就業(yè)率達到80%以上。

  二、主要做法和措施:

  加強領(lǐng)導,精心部署,保障活動(dòng)順利開(kāi)展。由鎮黨委政府牽頭,辛興分院聯(lián)合社保中心、農業(yè)服務(wù)中心、團委、婦聯(lián)等部門(mén)成立了以鎮長(cháng)任組長(cháng)的辛興鎮農民工職業(yè)技能提升培訓工作領(lǐng)導小組,負責活動(dòng)的統籌協(xié)調工作。領(lǐng)導小組辦公室設在鎮社區分院,院長(cháng)兼任辦公室主任,負責活動(dòng)的組織實(shí)施工作。領(lǐng)導小組定期召開(kāi)調度會(huì )議,部署農民工職業(yè)技能提升培訓組織實(shí)施及具體活動(dòng)安排,為活動(dòng)順利開(kāi)展提供強有力的保障。

  加強輿論宣傳力度,營(yíng)造農民工職業(yè)技能提升的良好氛圍。面向社區居民和鎮村農民工,通過(guò)發(fā)放《給社區和農村居民的一封信》、《全鎮農民工職業(yè)技能提升活動(dòng)倡議書(shū)》,運用社區和鎮村宣傳欄以及社區學(xué)院網(wǎng)站等形式,大力宣傳農村轉移就業(yè)勞動(dòng)者培訓工作的經(jīng)驗做法,大力宣傳農村轉移勞動(dòng)者技能就業(yè)、技能成才的先進(jìn)典型,進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心尊重技能人才、重視支持職業(yè)培訓工作的良好社會(huì )氛圍。

  加大農民工職業(yè)技能培訓管理,提高培訓效益。為提高農民工職業(yè)培訓的質(zhì)量,我們以社區學(xué)院為依托,從學(xué)院教師管理、農民工學(xué)員注冊登記、培訓學(xué)習等各方面加強培訓的制度化管理,對優(yōu)秀學(xué)員及時(shí)樹(shù)立典型和標桿,對落后學(xué)員及時(shí)進(jìn)行補課輔導。同時(shí),結合培訓內容和進(jìn)度,定期對學(xué)員進(jìn)行學(xué)習考核,督促學(xué)院職工以及農民工學(xué)員提高授課和學(xué)習熱情,從而提高培訓效益。

  加大培訓的政策支持力度。積極對接鎮黨委政府,按照全鎮農民工職業(yè)技能需求實(shí)際和財政情況,加大用于職業(yè)培訓資金的整合力度,更新微機、多媒體、圖書(shū)等技能培訓教室與各功能室的’設施設備等,增加農民工培訓經(jīng)費投入,提高農民工職業(yè)培訓支出比重。同時(shí),聯(lián)合鎮農業(yè)服務(wù)中心、社保中心、司法所、工商所等單位,為農民工轉移就業(yè)提供職業(yè)培訓政策信息咨詢(xún)、職業(yè)指導和職業(yè)介紹等服務(wù),加強對農民工的法律援助和法律服務(wù),維護農民工勞動(dòng)權益,擴大農民工參加社會(huì )保險覆蓋面,加強農民工職業(yè)健康保護,最大限度地為農民工職業(yè)技能提升做好政策支持。

  積極開(kāi)展“請進(jìn)來(lái)、走出去”培訓戰略,提高培訓質(zhì)量。一方面積極對接諸城市農村社區學(xué)院等部門(mén),聘請培訓專(zhuān)家、技師、工作人員等上門(mén)對農民工進(jìn)行職業(yè)技能培訓和就業(yè)指導。另一方面為了擴大培訓效果,積極帶領(lǐng)農民工學(xué)員主動(dòng)走出去,到本地、鄰近縣市等企業(yè)、示范種植園進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習、開(kāi)闊眼界,增強就業(yè)與創(chuàng )業(yè)信心,從而提高培訓質(zhì)量,提高農民工的勞動(dòng)就業(yè)率。

  切實(shí)做好農民工技能培訓的后續服務(wù)工作,為他們排憂(yōu)解難。為提高農民工職業(yè)技能培訓的服務(wù)質(zhì)量,我們對所有農民工學(xué)員實(shí)施檔案化管理,對他們培訓結束后的轉移就業(yè)或者創(chuàng )業(yè)情況進(jìn)行持續跟蹤服務(wù)。對就業(yè)和創(chuàng )業(yè)過(guò)程中涌現出的優(yōu)秀學(xué)員邀請他們回學(xué)院作專(zhuān)題報告;對職業(yè)技能掌握不牢學(xué)員進(jìn)行二次培訓;對就業(yè)信息缺乏的學(xué)員開(kāi)展就業(yè)引導,為他們排憂(yōu)解難等等。這樣一方面營(yíng)造了學(xué)院營(yíng)造了培訓正能量,另一方面,也做好了農民工技能培訓的后續服務(wù),最大程度地解決了“只訓不管”、“訓后無(wú)果”的問(wèn)題。

  三、下步打算及工作意見(jiàn):

  第一,增強技能培訓的實(shí)效性。辛興是山東省工業(yè)重點(diǎn)鎮,僅規模以上企業(yè)30余家。培訓后農民就業(yè)多以企業(yè)為主,所以我們抓培訓就要提高培訓的技能與就業(yè)的比例。首先必須準確把握企業(yè)的用工需求,進(jìn)一步完善教育管理體制,讓學(xué)員“進(jìn)的來(lái)、學(xué)得好、用得上”。為此,應按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的辦學(xué)原則認真做好工作,勞動(dòng)和社保部門(mén)要做好勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的`前瞻性預測分析,及時(shí)、定期發(fā)布勞動(dòng)力市場(chǎng)的供需狀況,為培訓提供可靠的基礎性信息。其次搞好校企合作,出于鎮域的局限,我們缺乏技能培訓的實(shí)訓場(chǎng)地以及專(zhuān)家級培訓人才。因此,我們要加強協(xié)調,充分利用濰坊工商職業(yè)學(xué)院、諸城高級技師學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)校、福田職業(yè)中專(zhuān)等院校的有利條件,有針對性的為鎮域企業(yè)培養專(zhuān)門(mén)的技能型人才。

  第二,扎實(shí)做好宣傳工作。認真做好職業(yè)技能培訓的輿論宣傳工作,利用報刊、網(wǎng)站、電視臺等媒體,大力宣傳學(xué)院的培訓活動(dòng),擴大和增強全社會(huì )關(guān)注和推動(dòng)農民工職業(yè)技能培訓的影響力,提高辦學(xué)品味和辦學(xué)成果,提高學(xué)校的美譽(yù)度。

  培訓學(xué)校自檢的自查報告 7

  回顧20xx年,在xx市人力資源和社會(huì )保障局、市就業(yè)局、市民政局的直接領(lǐng)導下,xx市新動(dòng)力職業(yè)技能培訓學(xué)校取得了一定的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益:其中政府培訓招收學(xué)員861名,培訓合格860名,F將具體有關(guān)情況匯報如下:

  一、20xx工作回顧

  1、學(xué),F狀:

  a、規章制度建設方面:繼續完善各種制度,如消防完全制度、員工福利制度、員工個(gè)人績(jì)效制度等。這對于穩定教師隊伍,提高員工工作積極性起到了一定的作用。

  b、辦學(xué)條件上:因原有教學(xué)場(chǎng)地是災后重建項目,故現學(xué)校另租用一場(chǎng)地,面積約1300平方米左右,擁有11間教室,3個(gè)教學(xué)實(shí)作場(chǎng),尚能滿(mǎn)足教學(xué)要求。

  c、教學(xué)和行政管理方面:我校嚴格按相關(guān)管理部門(mén)要求,積極加強教學(xué)及行政管理,如加強學(xué)生溝通,按月召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),學(xué)生坐談會(huì ),實(shí)行學(xué)生評價(jià)制度,查找學(xué)生學(xué)習不滿(mǎn)意之處,積極改正教學(xué)方法及服務(wù),使學(xué)生滿(mǎn)意度得以提高。

  d、財務(wù)和資產(chǎn)管理方面:繼續完善財務(wù)制度,專(zhuān)人會(huì )計做帳,建立資產(chǎn)管理和教材,教具等管理流程。

  e、招生宣傳方面:我校常年在xx部分地段安有廣告燈箱,且全部在工商局進(jìn)行備案后安裝的。

  f、師資和管理人員配置:20xx年我校穩定教師隊伍,進(jìn)一步搞好福利制度,對于優(yōu)秀者派到xx學(xué)習,F全部教師均持證上崗。

  c、培訓規模:我校培訓學(xué)員861名,合格人數860名。我校爭取明年培訓人數上千人。

  d、資料方面:我校專(zhuān)門(mén)聘請做文員做資料,對各種資料分類(lèi)錄入我校網(wǎng)絡(luò )系統。

  2、培訓歷程:我校于20xx年3月至20xx年11月期間共培訓學(xué)員871人,大部人實(shí)現培訓后就業(yè)。

  3、經(jīng)驗總結:

  1)我們在去年的基礎上制定了一套完善的.培訓管理流程及規范,從基本的培訓前流程、報名時(shí)的流程,培訓期間管理及工作流程、培訓后期管理及工作流程到最后的財務(wù)管理,我校采取將相關(guān)的管理制度上墻的形式公開(kāi),讓群眾和社會(huì )監督,讓我們的工作透明化。

  2)定期對我校的任課教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力方面的培訓,以提高其綜合素質(zhì)。如我們專(zhuān)門(mén)派農勞教師抽取一定的時(shí)間參加師資培訓,聽(tīng)取成人教育學(xué)方面的基本知識、及教學(xué)設計、非語(yǔ)言表達技能、視覺(jué)教具的有效使用等方面的知識。

  4)在培訓過(guò)程中"學(xué)員帶學(xué)員,學(xué)員幫學(xué)員",這也是培訓中的閃光點(diǎn)。這不僅增加了經(jīng)濟效益和社會(huì )效益,也給創(chuàng )建和諧社會(huì )提供了有利的條件。

  5)對授課教師實(shí)行全面監督比如我校有專(zhuān)門(mén)的考勤人員對授課教師進(jìn)行考勤,隨時(shí)注意有無(wú)人員減少情況,上課是否按時(shí)按質(zhì)完成,如有則查明原因并報校行政管理人員。

  6)對教學(xué)設備(如電腦、投影儀)每天檢查有無(wú)故障。

  4、存在的問(wèn)題和不足:

  我校同樣會(huì )隨著(zhù)辦學(xué)規模的逐漸擴大,學(xué)校的基礎設施如場(chǎng)地行等不足,應積極尋求解決辦法,以進(jìn)一步擴大規模,提高辦學(xué)質(zhì)量。

  由于物價(jià)及相關(guān)因素影響,或與公辦教師待遇方面差異,教職員工工資成本增加,教職員工隊伍不夠穩定。

  學(xué)員就業(yè)存在問(wèn)題。以前我校學(xué)校就業(yè)部只需1-2名教師,而如今需3-4名,且服務(wù)跟蹤時(shí)間長(cháng),學(xué)校即要教學(xué)又要管就業(yè),就業(yè)方面不專(zhuān)業(yè),也不能專(zhuān)心教研及教學(xué)。

  二、20xx工作思路

  20xx年是暫新的一年,在未來(lái)的一年里,我校會(huì )繼續努力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,加強學(xué)校管理,擴大宣傳,加強教師修養,努力做好以下工作:

  1、爭取成為20xx年政府定點(diǎn)培訓機構;

  2、做好政府培訓工作工作;爭取培訓人數超過(guò)去年,達到1000人以上;

  3、做好上級安排工作。

  4、做好各項年檢工作。

  培訓學(xué)校自檢的自查報告 8

  我校是一所九年一貫制學(xué)校。自1999年以來(lái),以“、科學(xué)、法制、創(chuàng )新”為校訓,認真貫徹黨的教育方針,堅持辦學(xué)方向,立足現實(shí),著(zhù)眼未來(lái),對全校的教育教學(xué)工作進(jìn)行膽,鏡意進(jìn)取,堅持以校為本,以人為本的內涵發(fā)展路子,強化教學(xué)質(zhì)量管理,努力提高教育教學(xué)成績(jì);開(kāi)拓進(jìn)取,銳意進(jìn)行學(xué)校整體,在我市率先實(shí)行校內職務(wù)聘用和聘任雙聘制,創(chuàng )造性地實(shí)行課程,確立了“必修、必選、自選”的三級課程體系,編寫(xiě)并使用了11套校本教材。全校師生以一流的工作態(tài)度,取得了一流的教育教學(xué)業(yè)績(jì)。

  一、提高認識,加投入,保障工作順利開(kāi)展

  根據“xx省教育廳關(guān)于開(kāi)展校本培訓工作的意見(jiàn)”精神,我校力開(kāi)展了校本培訓工作,各項工作扎扎實(shí)實(shí),頗有成效。

  成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的校本培訓領(lǐng)導小組,成立了以業(yè)務(wù)校長(cháng)為組長(cháng),教科處成員為成員的工作小組,具體開(kāi)展工作。兩個(gè)小組定期研究校本培訓工作,明確各人職責及任務(wù),該項工作已納入校長(cháng)任期工作目標,有長(cháng)遠規劃及年度工作計劃。

  充分利用現有條件,并加各項投入,學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了《校本培訓成果獎勵辦法》,對取得成果的教師給予精神物質(zhì)獎勵,調動(dòng)了教師參與校本培訓的積極性。根據需要,學(xué)校購進(jìn)了足量的期刊雜志及錄像資料,圖書(shū)室、閱覽室全天開(kāi)放。校園網(wǎng)建設完善,教師人手一臺微機且全部聯(lián)網(wǎng),這一切為校本培訓營(yíng)造了良好環(huán)境和條件。

  我校師資力量雄厚,年富力強,校本培訓工作參與熱情高。教師按照上級教育行政部門(mén)的要求選用省組編或中小學(xué)教師繼續教育專(zhuān)家指導員會(huì )推薦的基本教材,并且積極開(kāi)發(fā)教師教育校本課程,有11本自編校本培訓教材獲xx市成果二、三等獎,占當時(shí)安丘獲獎總數的一半以上。

  二、注重制度建設,強化過(guò)程管理,確保工作的實(shí)效性

  學(xué)校非常重視校本培訓的建章立制工作,學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了校本培訓的實(shí)施意見(jiàn)、階段性計劃、校本培訓制度,并把每周的周三、周四下午第4節定為集體校本培訓的固定時(shí)間,集體培訓要求教師100%參加,每次活動(dòng)有記錄,有明確的活動(dòng)內容和方式,領(lǐng)導小組、工作小組成員分頭靠上指導。每學(xué)期分二次對校本培訓工作進(jìn)行檢查、評估、總結,結果與年度考核、評估及職稱(chēng)評定掛鉤,對優(yōu)秀者按獎勵辦法進(jìn)行表彰獎勵。這一切都保障工作落到實(shí)處。

  三、校本培訓的實(shí)施

  在校本培訓過(guò)程中,堅持有方案、有計劃、有落實(shí)。一是逐步完善以校為本的教研教改制度,立足實(shí)際,放眼未來(lái);二是教師人人建立思記錄本,把在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生的思收集整理,在教研活動(dòng)中交流共享。思過(guò)去,創(chuàng )新今天。三是立足我!叭壵n程結構”課題,在學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)與研究上注重安丘城區學(xué)生實(shí)際,因需開(kāi)發(fā),既立足于校內,又兼顧校外,開(kāi)設課程,并經(jīng)常組織培訓與研究。在學(xué)校課程開(kāi)發(fā)與研究中,實(shí)行“一一結對子”的“導師制”,指導范圍從常規教研活動(dòng)與常規交流,逐步轉向校本的研究與開(kāi)發(fā)。四是在校本研究過(guò)程中,堅持走出去,請進(jìn)來(lái),“走出去”即經(jīng)常派骨干教師外出參加各種類(lèi)型的專(zhuān)家報告會(huì )、研究會(huì )以及相關(guān)教研活動(dòng),同時(shí)建立外出學(xué)習教師匯報制度,即把外出所學(xué)所知作匯報后,認為如果有價(jià)值,即在相關(guān)范圍內培訓和傳達!罢堖M(jìn)來(lái)”即請不同層次和專(zhuān)業(yè)類(lèi)別的專(zhuān)家搞專(zhuān)題講座,進(jìn)行專(zhuān)題培訓,如20xx年我市范圍的課程,曾利用周末進(jìn)行過(guò)一個(gè)多周的培訓,同時(shí)我校曾多次邀請有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò )和新課程標準方面的專(zhuān)家來(lái)我校講學(xué)與指導。五充分利用我校局域網(wǎng)的資源,使全體教師能夠在校本研究中所需的相關(guān)資料與信息得到及時(shí)的補充。六是在校本研究培訓中,堅持以制度來(lái)約束,做到全員參與,堅持以獎勵政策激出先進(jìn)。一部分業(yè)務(wù)水平高的`教師脫穎而出,其中有近30位教師能主動(dòng)積極地參與校本教學(xué)材料的編寫(xiě),10名教師編寫(xiě)的校本教材10本,在xx校本教材評選中獲獎。實(shí)踐證明,我們這些方法措施具有較明顯的實(shí)際效果。

  三年來(lái),培訓內容的確定首先是以我!爸行W(xué)三級課程”管理實(shí)驗實(shí)施方案和學(xué)校工作計劃為指導,每學(xué)期根據實(shí)驗進(jìn)度及學(xué)校計劃要求,制訂相應的校本培訓計劃,對各類(lèi)相關(guān)知識及程度作安排,總體上有如下幾部分:

 、俳虒W(xué)常規

 、诮逃虒W(xué)理論;

 、劢逃ㄒ;

 、苌霞壩募;

 、萁逃蒲兄R;

 、扌抡n程標準培訓;

 、甙睬鸬胤礁艣r;

 、嘟逃睦韺W(xué);

 、崛宋闹R。

  培訓堅持集中與分散相結合,堅持集中培訓與自主學(xué)習相結合,堅持校內校外相結合,堅持理論與實(shí)踐相結合。

  四、培訓成果

  通過(guò)近幾年的校本培訓,全體校干、教師能夠熟知先進(jìn)的教育教學(xué)理念,并能自覺(jué)地運用于教育教學(xué)全過(guò)程;教師的教學(xué)行為得到進(jìn)一步的規范和提高。目前,我校118個(gè)專(zhuān)職教師,已經(jīng)有xx市級以上教學(xué)能手10人,縣級學(xué)科帶頭人6人,xx市級教學(xué)能手45人,有23人曾經(jīng)取得縣級以上優(yōu)質(zhì)課,教育督導評估成績(jì)一直是全市前三名,教學(xué)成績(jì)20xx年和20xx年連續兩年初中評估居全市第一名,20xx年居全市第二名。很一部分教師的論文和科研成果在各級各類(lèi)刊物上發(fā)表或獲獎,我校連續多年被評為教育工作先進(jìn)單位,教學(xué)工作先進(jìn)單位,被xx市教育局授予“個(gè)性發(fā)展學(xué)!,被xx省教育廳授予“xx規范化學(xué)!狈Q(chēng)號。

  培訓學(xué)校自檢的自查報告 9

  年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規范。規范乃學(xué)校發(fā)展之根本。20XX年度我校在政府及各級主管部門(mén)的領(lǐng)導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向。堅持學(xué)習促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴格規范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著(zhù)健康有序的方向前行,F將20XX年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡(jiǎn)要匯報:

  一、學(xué);厩闆r:

  我校是一所民辦學(xué)校,實(shí)習場(chǎng)地開(kāi)闊,室內窗明幾凈,教學(xué)設備齊全,是為理想的辦學(xué)之地。學(xué);揪邆淞宿k公室,多媒體電教室、閱覽室、活動(dòng)室、機械展廳等5個(gè)功能室。為滿(mǎn)足現代教學(xué)的需求,教室內安裝了多媒體教學(xué)平臺,從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

  二、大力改善辦學(xué)條件:

  一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎上,以提高辦學(xué)水平和營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實(shí)習場(chǎng)地10000多平方米,教室2000多平方米。其次是用于教學(xué)設施設備建設,置備了5臺教練車(chē)以及各種模型教具6套,示教板及教學(xué)掛圖7套,主要教學(xué)零部件4套,圖書(shū)資料1500余冊,以及其他教學(xué)設備700余件;教室內安裝了多媒體教學(xué)平臺,為學(xué)校長(cháng)期發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

  三、夯實(shí)基礎強化管理:

  一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規范管理、精細管理,學(xué)校才能贏(yíng)得發(fā)展機遇,才能有效提升社會(huì )影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng )新工作思路、追求工作績(jì)效,構建學(xué)習型、創(chuàng )新型管理平臺。另一方面:將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會(huì )影響作用為一體,學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米,教學(xué)樓四樓還設有活動(dòng)室,利用群體活動(dòng)來(lái)豐富課余生活。

  1、教學(xué)管理注重績(jì)效:

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外,教學(xué)處應以常規教學(xué)為抓手,在加強教學(xué)常規管理的同時(shí),指導學(xué)科教研組要積極開(kāi)展示范課、實(shí)驗課、指導課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng )新管理,規范活動(dòng),每一次教學(xué)活動(dòng)必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構建學(xué)生喜歡的課堂,建設學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應對措施,規避教師教學(xué)的偏差行為。

  2、是積極開(kāi)展校本教研,堅持教學(xué)研究、以人為本的原則:

  把解決教學(xué)中的.實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)作為歸宿。突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀等的培訓活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,在教學(xué)與研究、示范指導中提高成效。

  3、德育教育立足實(shí)效:

  加強德育工作的組織領(lǐng)導,充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅持日常行為規范教育常態(tài)化,本著(zhù)以日常行為規范抓起,認真學(xué)習各項規章制度,確保師生行為規范。

  4、安全工作扎實(shí)有效:

  我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體一是著(zhù)力加強學(xué)校、教師班組及保安門(mén)禁安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責任管理體系,落實(shí)安全工作層級管理責任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、用電等方面進(jìn)行安全檢查,對存在安全隱患及時(shí)排除。

  5、后勤保障講究成效:

  加強學(xué)校后勤工作,增強服務(wù)意識,樹(shù)立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度,按規定標準收費,定期清帳理財,做到開(kāi)支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。

  四、存在的問(wèn)題和努力的方向:

  通過(guò)自查,我們不難發(fā)現學(xué)校管理建設及運作過(guò)程中還存在不足之處:

  1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設施設備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。

  2、師資隊伍建設有待進(jìn)一步加強,教師整體素質(zhì)仍有上升空間。

  3、加強校本教研,構建高效課堂,著(zhù)力解決各種教學(xué)問(wèn)題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  回首往昔,我們一路艱辛勇開(kāi)拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來(lái),我們志存高遠創(chuàng )輝煌。當然學(xué)校工作還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計劃中,重點(diǎn)對以上問(wèn)題進(jìn)行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺階!

  培訓學(xué)校自檢的自查報告 10

  為進(jìn)一步規范學(xué)校收費行為,推動(dòng)教育系統政風(fēng)行風(fēng)建設,切實(shí)維護人民群眾的切身利益,進(jìn)一步提高人民群眾對教育的中意度,降實(shí)國家和省對于規范教育收費、管理教育亂收費的要求我們仔細學(xué)習、深刻領(lǐng)略上級文件的精神實(shí)質(zhì),開(kāi)展了一次全面、完全的教育收費自查自糾活動(dòng),學(xué)校的收費工作記憶了一次嚴格的.清理,得到了進(jìn)一步的規范。

  一、基本事情

  1、代收費只代收作業(yè)本費,標準是:一二年級每生6元:三至六年級每生8.5元。

  2、嚴格按照《教育收費知道卡》執行。別違規向學(xué)生和家長(cháng)提早收取費用。

  3、學(xué)校嚴禁教師組織學(xué)生購買(mǎi)教輔資料,無(wú)教師向學(xué)生推銷(xiāo)資料或變相強制學(xué)生購買(mǎi)資料的現象。

  4、保險費:學(xué)生自愿參保交費,學(xué)校別參與收費。

  5、防疫費:由鎮防保所組織學(xué)生自愿參加,學(xué)校別參與收費。

  6、學(xué)校別辦快慢班,別組織學(xué)生補習、補課,無(wú)相關(guān)收費行為發(fā)生。

  7、對校服和一教一輔,學(xué)生自愿訂購,學(xué)校別抬高標準收費,做到實(shí)付實(shí)收。

  8、對外地借讀的學(xué)生,學(xué)校與本地學(xué)生一樣對待,沒(méi)有收取其他任何費用。

  二、要緊做法

  1、加強領(lǐng)導,降實(shí)責任

  學(xué)校高度重視教育收費工作,把規范教育收費當作踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),樹(shù)立教育良好形象的頭等大事來(lái)抓,成立了教育收費領(lǐng)導小組和教育收費監督專(zhuān)班,明確各自職責和任務(wù),從思想上、源頭上、過(guò)程中把好收費關(guān)口。

  2、政策先行,按規操作

  學(xué)校的各項收費,嚴格按照物價(jià)局、財政局、教育局等上級部門(mén)的政策、規定執行,做到收費有依據,多少有標準,繳納有票據,別抬高標準收費,別搭車(chē)收費,別巧立目錄亂收費,確保學(xué)校的收費行為在政策法規的規定下運行。

  3、民主理財,同意監督

  學(xué)校每月組織教職工代表對學(xué)校財務(wù)進(jìn)行清理、審計;學(xué)校財務(wù)打算的制訂、大型項目的開(kāi)支,均由校委會(huì )科學(xué)論證、教代會(huì )討論經(jīng)過(guò)后方可執行;利用校務(wù)公開(kāi)欄,向社會(huì )公開(kāi)收費政策、文件、規定、標準、財務(wù)結算事情等,同意群眾評議和社會(huì )監督,杜絕了私設小金庫、坐收坐支、侵占公款、亂收費等違紀違規的行為。

  三、努力方向

  1、認清形勢,別斷提高教育收費工作重要性的認識

  做好教育收費工作任務(wù)艱巨,責任重大。我校首先從思想上提高認識,將規范教育收費,管理教育亂收費工作做成學(xué)校的品牌,努力形成保持教育收費行為規范的長(cháng)效機制,在已有成績(jì)的基礎上,采取更有現實(shí)性和可操作性的手段,力爭把教育收費工作做得更實(shí)更好。

  2、堅決目標,把教育收費工作的各項任務(wù)降到實(shí)處

  學(xué)校仔細貫徹《義務(wù)教育法》,嚴格遵守有關(guān)教育收費的法律法規,堅固樹(shù)立依法行政、依法治校、依法辦學(xué)的法制觀(guān)念,努力把義務(wù)教育辦學(xué)行為和收費行為全面納入法制軌道。

  學(xué)校建立健全財務(wù)制度,加強財務(wù)治理,合理編制開(kāi)支預算,實(shí)行學(xué)校收費收入和使用事情定期公示制度,預防各種違法、違紀、違規行為的發(fā)生,有效操縱亂收費行為的發(fā)生,扎實(shí)推進(jìn)教育收費工作再上一具新臺階。

  3、展望以后,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)引領(lǐng)學(xué)校教育收費工作

  規范教育收費,涉及到教育單位、學(xué)校的行業(yè)形象,我們一定別能掉以輕心,要真正做到依法辦學(xué)。也希翼治理部門(mén)有規范的操作手冊,對治理者、操作者、履行監督職能的部門(mén)進(jìn)行培訓,使得教育收費的操作規范人盡皆知。

  培訓學(xué)校自檢的自查報告 11

  近年來(lái),我職工培訓學(xué)校在礦黨政的正確領(lǐng)導下,在上級業(yè)務(wù)部門(mén)的大力支持下,認真貫徹落實(shí)法律法規和省局有關(guān)安全培訓的文件精神,嚴格按照培訓計劃,精心組織,規范管理,扎實(shí)推進(jìn)各項培訓工作,提高了職工素質(zhì),促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展,取得了較好的培訓效果。根據礦業(yè)公司年終考核驗收工作通知要求,現對我職工學(xué)校的自查自糾工作情況總結如下:

  一、整章建制,嚴格考核

  俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規矩,不成方圓”。在當前全礦普遍重生產(chǎn),輕培訓的大環(huán)境下,如何保證培訓工作的正常進(jìn)行,確保及時(shí)送培,應培盡培,提高職工的勞動(dòng)技能和危險防范意識,我們完善了各項培訓獎罰制度,制定職工安全教育培訓制度、職工日常安全培訓獎罰制度、職工教育檔案管理制度等。在部室領(lǐng)導的大力支持下,確保了各項獎罰制度都能落到實(shí)處,提高了職工的學(xué)習意識和自律意識,取得了良好的效果,同時(shí)也得到了各區隊領(lǐng)導的高度重視。

  二、學(xué)員管理方面:

  依據年初制定的培訓計劃,結合根據本礦安全生產(chǎn)工作實(shí)際需要,適時(shí)組織外陪和內培人員參加各種培訓班,在對培訓學(xué)員的管理上,我們采取了多項措施加強監管,隨時(shí)與培訓單位保持聯(lián)系,了解人員學(xué)習出勤情況,確保培訓質(zhì)量。跟據二、三級培訓中心反饋的信息表明,我們的學(xué)員學(xué)習積極刻苦,及格率均在其他礦井之上。

  三、認真組織教學(xué),嚴把質(zhì)量考核關(guān)

  我中心主要培訓范圍包括:煤礦企業(yè)全員安全生產(chǎn)技術(shù)培訓、新工人培訓、崗前培訓、轉崗培訓等。根據《煤礦從業(yè)人員培訓大綱(試行)》和《采掘新工人崗前培訓制度》要求,積極組織教學(xué)工作。由各專(zhuān)業(yè)代課老師嚴格按照大綱要求編寫(xiě)教案,并交由主管領(lǐng)導審閱,主要內容包括:煤礦安全生產(chǎn)法律法規、井下煤礦開(kāi)采安全、職業(yè)病防治、事故應急處理和煤礦生產(chǎn)技術(shù)、爆破安全、創(chuàng )傷急救及實(shí)踐部分等。在認真組織教學(xué)的同時(shí),嚴格執行考核管理制度,聘請上級單位監考,加強考場(chǎng)管理對于冒名頂替、考試作弊者,一旦發(fā)現立即逐出考場(chǎng),取消其考試資格,并處以適當處罰。對考試合格者,按照規定發(fā)放《員工安全培訓合格證》、《新工安全培訓合格證》等相應證件。

  四、教師隊伍建設情況:

  教師是培訓機構的靈魂,只有建設一流的師資隊伍,才能培養出高素質(zhì)的`人才,所以我們把加強教師隊伍的建設當做所有培訓工作中的一個(gè)重要環(huán)節來(lái)抓。從2010年9月份,我培訓中心面向全礦聘用工作經(jīng)驗豐富的兼職教師79名。10年先后派出四名教師到西安、合陽(yáng)參加教師資格培訓,xx年7月派出戴高高、梁進(jìn)升兩名授課經(jīng)驗豐富的專(zhuān)職教師到西安參加進(jìn)修培訓,10月派出李洪波、龐建軍兩人到安康進(jìn)行教師資格培訓,通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓掌握新知識,學(xué)習新內容,確保了我中心師資隊伍結構合理,能夠滿(mǎn)足新形勢下各類(lèi)安全技術(shù)培訓工作的需要。

  五、基礎設施建設情況:

  多年來(lái),我們按照高起點(diǎn)、高標準、高要求原則,對照四級培訓機構標準,加強基礎設施建設,不斷充實(shí)師資力量和完善培訓設施,目前我們擁有教室兩間,建筑面積210平方米,采光良好,能夠同時(shí)容納190余人培訓,配置教學(xué)電腦5臺,辦公電腦4臺,多媒體教學(xué)設備一套,大屏幕彩電兩臺,柜機空調兩臺,影碟機兩臺,照相機、攝像機各一臺,安全教育光碟160余盤(pán),資料書(shū)籍3500余冊,今年又新購讀書(shū)400余冊,為職工培訓、學(xué)習創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習條件。新的教室和實(shí)驗室正在開(kāi)工建設之中。在創(chuàng )傷急救培訓過(guò)程中,利用專(zhuān)用模擬人進(jìn)行心肺復蘇訓練,人人親自動(dòng)手操作效果明顯,在基礎設施方面我們將繼續朝著(zhù)科學(xué)化、規范化、制度化和標準化的方向做不懈的努力。

  六、教學(xué)檔案的管理

  根據《陜西煤礦安全培訓機構教學(xué)檔案管理辦法》規定,我中心配備專(zhuān)門(mén)檔案管理員,定期對已圓滿(mǎn)完成各項教學(xué)任務(wù)的學(xué)習班次的人員資料、教學(xué)大綱、學(xué)習內容、試卷、學(xué)習情況反饋表等資料,進(jìn)行核對編號、整理歸檔,做到學(xué)習資料真實(shí)可靠、有據可查,清晰明了。

  七、培訓任務(wù)完成情況:

  20xx年全礦全年計劃培訓人數5123人,實(shí)際完成5600人,完成率為109%,共實(shí)施各類(lèi)培訓104期次。其中,礦內培訓66期,共4645人次,涉及51個(gè)工種,完成率為108%;局內脫產(chǎn)培訓23期,共679人次,涉及15個(gè)工種,完成率為106%;局外脫產(chǎn)培訓15期,共276人次,涉及xx個(gè)工種,完成率為160%。另外完成業(yè)余培訓14期,共2346人次,涉及8個(gè)工種。

  八、存在問(wèn)題:

  1、職工的文化程度參次不齊,接受知識水平不一,理解能力有局限性,使得教學(xué)的工作開(kāi)展具有一定難度。

  2、在過(guò)程管理上還有待加強,制度落實(shí)情況有待提高。

  3、職,F有教學(xué)面積不足,教學(xué)設備陳舊、損壞,有待進(jìn)一步更新。

  九、采取措施:

  1、嚴把招工考試關(guān),對于冒名頂替、考試作弊、利用假的證件招工人員,以經(jīng)發(fā)現堅決清退;提高授課教師水平和教學(xué)方法,采用多媒體教學(xué)和案例教學(xué)法,使得枯燥的學(xué)習內容變的通俗易懂,極大的提高了教學(xué)效果。

  2、加強培訓管理制度的落實(shí)和培訓考核,嚴格按章執行。

  3、新的教室已經(jīng)開(kāi)工建設,待完成后將對現有建筑、設施進(jìn)行翻新、維護,已達到四級培訓中心要求,滿(mǎn)足全礦職工的教學(xué)需求。

  以上是我的自查報告,不足之處,希望各位領(lǐng)導提出寶貴意見(jiàn),以便使我們的培訓工作不斷提高。

  培訓學(xué)校自檢的自查報告 12

  根據包頭市昆區教育局的要求,我校結合實(shí)際情況,現報告如下。

  一、依法辦學(xué),遵守法規政策。

  文化藝術(shù)學(xué)校成立于20XX年,是由包頭市昆區教育局的審批的民辦培訓學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認真執行市教育、區教育局有關(guān)民辦教育的各項規定,沒(méi)有出現違規辦學(xué)情況。

  二、合理布局,不斷擴大辦學(xué)規模。

  我校一直以來(lái)以鋼琴為主,我校已租用兩處辦學(xué)場(chǎng)地,共有30個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

  三、不斷投入,改善辦學(xué)條件。

  為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達到讓每面墻都會(huì )說(shuō)話(huà),利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言,影響和教育學(xué)生。為增強教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設備,使每節課都能使用投影機、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀(guān)有效。提高了教育教學(xué)效果。

  四、人文關(guān)懷,保障學(xué)生和家長(cháng)的利益。

  為創(chuàng )辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長(cháng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。

  1、及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補課;

  2、設立教材班,為學(xué)生無(wú)償補課;

  3、對因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費,幾年來(lái),從沒(méi)有因為繳費、退費等問(wèn)題與家長(cháng)發(fā)生沖突。

  五、職責明晰,加強隊伍建設。

  隨著(zhù)辦學(xué)規模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開(kāi)展的`紅紅火火,各項規章制度也得到了很好的完善。

  六、強化教研,提高教師綜合素質(zhì)。

  我校針對民辦培訓學(xué)校教師隊伍不斷穩定,流動(dòng)性強的特點(diǎn),選取有針對性、有實(shí)效的教研培訓形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升,具體工作中:

  1、樹(shù)立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點(diǎn)考察教師的師德和對學(xué)生的愛(ài)心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關(guān)。

  2、堅持先聽(tīng)課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習時(shí)間,對教材和學(xué)生相對熟悉后,才可上課。

  3、聽(tīng)課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來(lái),集中教師共同觀(guān)看,查找優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高。

  4、過(guò)課,說(shuō)課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說(shuō)課,在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺,五是多種措施確保每一節課達到學(xué)生和家長(cháng)都滿(mǎn)意的效果,走出,請進(jìn)來(lái),選擇教師分批、分期、長(cháng)期進(jìn)行學(xué)習。

  七、模式創(chuàng )新,提高市場(chǎng)競爭力

  今年我們根據市場(chǎng)的變化和需求推出了一系列更加人性化的課程,讓教學(xué)更落地,制度更完善,家長(cháng)和學(xué)員的體驗更好。

  八、完善制度,確保安全。

  我校時(shí)刻以安全為第一責任,制度了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,適時(shí)進(jìn)行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。

  九、財目清晰,遵守財務(wù)管理制度。

  我校恪守教育局的各項規定,遵守法規,科學(xué)管理,注重管教。在整體工作中,如有不當,請指正。

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