學(xué)校整風(fēng)肅紀自查報告2篇

　　在學(xué)習、工作生活中，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校整風(fēng)肅紀自查報告，希望對大家有所幫助。

學(xué)校整風(fēng)肅紀自查報告1

　　教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利。為了每一個(gè)孩子一生的幸福，為了每一個(gè)家庭將來(lái)的希望，為了國家與民族的未來(lái)，為了無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號。拒絕有償家教，拒絕變相收費，拒絕為各類(lèi)補習班兼課，拒絕收受學(xué)生家長(cháng)的紅包、禮品，拒絕體罰與變相體罰，拒絕做微商，拒絕給學(xué)生家長(cháng)推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)商品……

　　作為教師，我要繼續在日常教學(xué)中發(fā)揮省學(xué)帶培養對象的模范表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。我的一言一行對學(xué)生都起著(zhù)潛移默化的作用，我要從小事做起，率先垂范，以高尚的'人格感染人，以整潔的的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。雖然我們身邊有著(zhù)種種教育亂象，但身為教育人，我要嚴格要求自己，遠離不良亂象，時(shí)刻自查反思，兢兢業(yè)業(yè)教書(shū)，清清白白做人�；畹拿髅靼装�，做事光明磊落。

　　近些年，在我們教育界出現了很多不正之風(fēng)，收受家長(cháng)的紅包、禮品，接受家長(cháng)的宴請、吃喝成風(fēng)。有些搞有償家教，在補課班兼職，給補課班提供場(chǎng)地，推送學(xué)生。有些老師做微商，給家長(cháng)推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)產(chǎn)品。有些則體罰或變相體罰學(xué)生，侮辱學(xué)生和家長(cháng)起不必要的沖突，不能很好的溝通。有些搞變相出售教輔資料。種種亂象，讓家長(cháng)寒了心，讓社會(huì )對教師失去了應有的尊重，教師活的沒(méi)有了尊嚴與體面。

　　反思自己，在體罰與變相體罰學(xué)生這方面，度把握的不夠好，有時(shí)情緒容易激動(dòng)，言語(yǔ)有過(guò)激之處，以后一定要心平氣和。另一方面與家長(cháng)的溝通，交流的方式有時(shí)還是欠考慮，不能做到平心靜氣。在這次的整風(fēng)肅紀中，我認識到了自己的不足，進(jìn)行了全面而深該的自我檢查。

　　現就以上問(wèn)題，提出如下整改措施：

　　1.自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，嚴格執行xx縣教育局和第一小學(xué)師德師風(fēng)建設的有關(guān)規定。

　　2.不從事有償家教，不在校外辦學(xué)機構，有償兼課，或在社會(huì )辦學(xué)機構中兼課。

　　3.不為各類(lèi)補習班提供生源，不強制或誘導暗示學(xué)生參加有償補課。

　　4.堅決確保不強迫學(xué)生統一訂教輔資料，購買(mǎi)校服等行為，不強迫學(xué)生接受經(jīng)營(yíng)服務(wù)并收取費用的行為。

　　5.堅決不收家長(cháng)的紅包、禮品、購物卡等，不接受家長(cháng)的宴請。

　　6.堅決不做微商，不向家長(cháng)推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)商品，不變相推銷(xiāo)教輔資料。

　　7.控制好自己的言行，設立家長(cháng)信箱，主動(dòng)接受學(xué)生家長(cháng)、及社會(huì )各界的監督。

　　8.廉潔從教。依法執教，為人師表，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用清正敬業(yè)來(lái)打造良好的師德形象。

　　今后，我將嚴格執行上級有關(guān)規定，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，無(wú)償為學(xué)生答疑解惑，盡心盡力幫助學(xué)困生，讓每一個(gè)孩子都能健康成長(cháng)，和諧發(fā)展。在本次整風(fēng)肅紀運動(dòng)中，我應從各個(gè)方面，各個(gè)層次深刻反省，找出自己的不足之處，查其根源，對癥下藥，以提高自身素質(zhì)，讓自己以“學(xué)高為師，身正為范”的標準嚴格要求自己。

　　20xx年元月19日

學(xué)校整風(fēng)肅紀自查報告2

　　**年十月，縣教體局組織開(kāi)展“正風(fēng)肅紀”，學(xué)校組織大家認真學(xué)習。通過(guò)學(xué)習教育和深入思考，我個(gè)人對此次活動(dòng)有了更深的理解，對自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認識�，F在對照工作實(shí)際，對自身存在的主要問(wèn)題和不足多次進(jìn)行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：

　　一、存在的主要問(wèn)題及原因

　　1、結合學(xué)校工作實(shí)際和自身實(shí)際，自己在此次活動(dòng)中能靜下心來(lái)，認真學(xué)習，潛心理會(huì )，進(jìn)一步認識到教育整頓是師德建設的重要組成部分，開(kāi)展教育整頓年活動(dòng)，是樹(shù)立良好校風(fēng)、教風(fēng)的、學(xué)風(fēng)要求;是提高教師素質(zhì)的需要;是確保提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的需要。我在此次活動(dòng)中，認真學(xué)習，并且自己認真自學(xué)，提高了自己對開(kāi)展作風(fēng)建設年活動(dòng)的認識。

　　2、業(yè)務(wù)水平不高，沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高必須要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，認為領(lǐng)導會(huì )有指示，我不用先急著(zhù)干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。

　　3、對問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會(huì )給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

　　二、今后的整改措施

　　1、結合實(shí)際工作，認真反思，尋找差距。通過(guò)對自己近年來(lái)的工作反思，我深刻認識到，自己對自己的要求偏低，滿(mǎn)足于“達到”、“完成”、“做好”這樣的要求，未能精益求精，切實(shí)力行。正風(fēng)肅紀自查自糾報告參加工作以來(lái)，我在日常工作和生活中注意個(gè)人行為規范，做到為人師表。沒(méi)有過(guò)有違師德規范和公民道德規范的行為，達到了一個(gè)合格小學(xué)教師的基本要求。但這決不能成為我個(gè)人奮斗的終點(diǎn)，而僅僅是一個(gè)起點(diǎn)。

　　2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法，注重實(shí)際，加強自己工作能力和修養;要開(kāi)拓創(chuàng )新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的.水平。

　　3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)�的老教師請教�?總而言之，通過(guò)此次活動(dòng)，我認識到加強師德修養對自己教育教學(xué)工作的推動(dòng)作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會(huì )不斷提高對教師職業(yè)道德的再認識，不斷地更新自我，以身作則，率先垂范，真正做到寓德于教，為人師表。

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