學(xué)期自查報告15篇
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告十分的重要，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的學(xué)期自查報告，歡迎大家分享。
學(xué)期自查報告1
自查情況說(shuō)明：
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校在教育管理上，始終把確保學(xué)生的安全放在第一位，領(lǐng)導重要，機構健全，責任明確。6月10日下午，進(jìn)一步就校園安全問(wèn)題作了全面檢查及工作部署，具體情況匯報如下：
一、 加強了門(mén)衛保安力量。在原有基礎上又增設看一名值班教師。
二、 嚴格出入登記制度。文衛再放入外來(lái)人員進(jìn)入校區時(shí)，必須詳細文明情況，并與相關(guān)領(lǐng)導取得聯(lián)系后方可開(kāi)鎖放入，并認真做好記載。
三、 嚴格請假制度。要求班主任教育學(xué)生在無(wú)極特殊情況時(shí)，一律不準請假外出。
四、 調動(dòng)力量，加強校園巡視及夜間巡視力度。晚十點(diǎn)準時(shí)關(guān)鎖宿舍樓門(mén)。
工作目標：
認真落實(shí)崗位責任制度，及時(shí)發(fā)現內部安全隱患并及時(shí)處理各類(lèi)安全問(wèn)題，努力做到防患于未然。
學(xué)期自查報告2
學(xué)校安全工作是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務(wù)。我校在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下，結合我校實(shí)際，按照各級頒發(fā)和轉發(fā)的各類(lèi)安全材料和會(huì )議精神，認真貫徹執行有關(guān)要求，全面加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作教育。學(xué)期工作即將結束，學(xué)校組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，現將我校安全自查情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，提高認識
安全工作是我校工作的重中之重，關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，我校成立了安全領(lǐng)導組，由徐校長(cháng)任組長(cháng)，分管安全全體人員參加，做到分工細致，責任明確。把安全教育工作當作重要工作來(lái)抓，納入常規教學(xué)，更進(jìn)一步明確了各處室以及責任人的職責，提高了相關(guān)人員的安全意識，保證各項工作落到實(shí)處。
二、結合學(xué)校實(shí)際，建全各類(lèi)各項制度
認真貫徹執行教育局印發(fā)的“關(guān)于開(kāi)展學(xué)校期末安全工作檢查的通知”，我校深知只有完善各項制度才能更好地開(kāi)展好各項工作，因此重點(diǎn)加強對學(xué)校的常規安全教育，讓全校師生樹(shù)立“安全無(wú)小事”的思想，加強了監督和管理力度，更進(jìn)一步明確責任。
三、加強對學(xué)生安全知識的教育
每次會(huì )議都把安全問(wèn)題做為重要內容，讓各班主任以及科任教師引起高度的重視，樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念，學(xué)校利用周一國旗下講話(huà)時(shí)間、每周的班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育，學(xué)校根據實(shí)際情況和各種疾病發(fā)展的規律進(jìn)行相關(guān)知識的專(zhuān)題講座，對校園周邊的治
理，我們學(xué)校進(jìn)行法制宣傳。通過(guò)班主任、學(xué)校以及社會(huì )相關(guān)部門(mén)積極配合，提高了學(xué)生安全知識，確保學(xué)校和諧、穩定。
四、檢查內容及結果
�。ㄒ唬┬@校舍管理工作
校舍安全系數高，各通電線(xiàn)路完好，未發(fā)現有危及師生員工安全的地方。
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我校重點(diǎn)檢查了教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等房屋的用電情況，未發(fā)現問(wèn)題。各處消火栓狀態(tài)良好。消防器材保管完好，數量、布局合理，消防用電管道通暢。宿舍、教學(xué)樓樓道通暢，共計有兩處樓梯，處于無(wú)閉鎖狀態(tài)。疏散通道無(wú)堆積物，能夠保證學(xué)生學(xué)習。食堂供應師生就餐與安全疏散條件良好。
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值班人員上崗及時(shí)，檢查到位，記錄清晰。對學(xué)校關(guān)鍵部位更是重點(diǎn)防范，責任到人�；鹁�、盜警、單位聯(lián)系電話(huà)等已貼在值班室明顯位置。值班人員電話(huà)保持開(kāi)機。
�。ㄋ模╅T(mén)衛工作：
學(xué)校實(shí)行封閉式管理，并制定了《外來(lái)人員登記表》，要求外來(lái)人員進(jìn)門(mén)要查證，無(wú)證件不允許入校，允許入校后必須到門(mén)衛登記，留下有效證件號碼及聯(lián)系電話(huà)后方可入校。
�。ㄎ澹┦称沸l生工作
對食品衛生這一項，學(xué)校加大了力度。一是完善各項規章制度
并張貼上墻。包括校領(lǐng)導日常檢查制度，食品衛生安全制度，食堂管理制度，消毒制度等。二是嚴格控制進(jìn)貨渠道，認真填寫(xiě)進(jìn)貨記錄，索要相關(guān)產(chǎn)品合格證明，杜絕劣質(zhì)食品進(jìn)入校園，從源頭把好關(guān)。三是做好了學(xué)生飲用水與餐具消毒管理工作。四是消毒柜與蒸飯車(chē)內要常清理，保持衛生清潔。五是生熟食菜墩分開(kāi)，不給學(xué)生吃剩飯菜，當天處理。六是保證倉庫儲藏食品的擺放，防止鼠類(lèi)爬過(guò)污染食物。
�。w育設施安全工作：
學(xué)校對體育場(chǎng)地和設施進(jìn)行了檢查，場(chǎng)地器材做到有管理制度，有領(lǐng)導小組，有專(zhuān)人負責，同時(shí)進(jìn)行定期維護。
�。ㄆ撸┬@周邊環(huán)境治理工作：
我們對學(xué)校周邊的環(huán)境也進(jìn)行了檢查，未發(fā)現明顯問(wèn)題。
�。ò耍┘倨陂g學(xué)校值班工作落實(shí)情況
學(xué)校已做好了暑假安全的有關(guān)工作，并安排了護校人員。值班人員安排已經(jīng)落實(shí)到位。
總之學(xué)校始終把安全工作作為學(xué)校大事來(lái)重視，確保師生及學(xué)校財產(chǎn)的安全，努力為學(xué)校師生創(chuàng )造一個(gè)和諧、寬松的環(huán)境。
學(xué)期自查報告3
本學(xué)期，我校圍繞教育局工作部署要求，繼續以全面、科學(xué)提高質(zhì)量為核心，以建設為抓手，以課堂教學(xué)為主陣地，深入推進(jìn)有效德育、高效課堂兩項工程建設。借力教育信息化推進(jìn)教育教學(xué)管理、教與學(xué)方式的變革，減負增效，全面實(shí)施素質(zhì)教育�，F將半學(xué)期以來(lái)的教育教學(xué)工作總結如下：
一、夯實(shí)常規管理，突出質(zhì)量重心
1.“五好班級”評比
我校一直以來(lái)都把培養文明行為作為德育工作的重要內容，通過(guò)開(kāi)展博學(xué)小學(xué)“五好班級”評比，對學(xué)生衛生、安全、文明等方面進(jìn)行監測，督促學(xué)生約束自己的行為，逐步培養學(xué)生形成良好的說(shuō)的習慣、寫(xiě)的習慣、衛生習慣、行為習慣，引領(lǐng)學(xué)生從被動(dòng)行為內化為主動(dòng)自覺(jué)的行為。促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
2.開(kāi)展“XX好少年”評比
我校依據《XX習慣養成序列》，開(kāi)展校班兩級“XX好少年”的評比。各班根據自己的班級愿景、年段特點(diǎn)和班級特色開(kāi)展了以“花兒朵朵向太陽(yáng)”、“我是得星小能手”、“我行我秀”等為主題的班級評比活動(dòng)，建立了班級“XX好少年”評比欄。每天根據學(xué)生的表現評出優(yōu)秀或有進(jìn)步的學(xué)生，采取蓋印章、粘貼小貼畫(huà)等多種方式鼓勵評價(jià)學(xué)生。每月根據學(xué)校月德育主題教育評選出班級“三愛(ài)”好少年、“三節”好少年、“藝術(shù)”好少年、“運動(dòng)”好少年，將習慣培養序列化，分階段達成目標。在班級推優(yōu)評選的基礎上，在期中和期末評選出校級“XX好少年”，從而樹(shù)立學(xué)生典型，在校園中起到模范帶頭及榜樣引領(lǐng)作用。
3.開(kāi)展習慣監測
各班每月開(kāi)展學(xué)生握筆姿勢、書(shū)寫(xiě)姿勢正確率、普通話(huà)普及率、課本完好率的班級自測，找準問(wèn)題，明確改進(jìn)措施。學(xué)校期中針對這四項習慣進(jìn)到每個(gè)班調研，及時(shí)反饋、指導，增強了習慣監測的實(shí)效性。
4.制定并落實(shí)巡課、隨機聽(tīng)課制度
教導處每天不定時(shí)巡課，主要檢查教師是否在上課鈴響到達上課地點(diǎn);教師課堂教學(xué)行為是否規范;課堂教學(xué)組織是否有序等現象。巡課時(shí)認真做好觀(guān)班記錄，及時(shí)總結反饋。
隨機聽(tīng)課由學(xué)校教導處落實(shí)，采用推門(mén)聽(tīng)課與適當提前告知相結合的形式進(jìn)行。通過(guò)檢查性隨機聽(tīng)課、指導性隨機聽(tīng)課，掌握學(xué)校常態(tài)下教學(xué)的亮點(diǎn)和不足，從中找出帶有共性的現象和問(wèn)題并加以研究解決。
5.注重教師“四本”(備課本、工作手冊、學(xué)困生輔導冊、學(xué)生作業(yè))的檢查，把具體要求轉化為教師日常行為
學(xué)校每月集中利用最后一周的時(shí)間，分別對教師的備課、作業(yè)批改、工作手冊中的記載情況進(jìn)行檢查、評
價(jià)與交流;同時(shí)，在一月之中不定時(shí)對以上四本進(jìn)行某一學(xué)科或某一年級的抽查，及時(shí)通報檢查結果，將教師的日常教學(xué)行為管理落到實(shí)處。
6.進(jìn)一步完善“三段六年”質(zhì)量監測
加大質(zhì)量調研力度，繼續實(shí)施單元質(zhì)量監測、月質(zhì)量監測和考查學(xué)科質(zhì)量抽查。關(guān)注三個(gè)方面，即質(zhì)量合格率變化，使用實(shí)時(shí)數據評價(jià);學(xué)困生轉化，跟蹤數據評價(jià);教師異動(dòng)，總評數據評價(jià)。做好四個(gè)方面的工作：一是形成共識：考試學(xué)科在合格率、優(yōu)秀率和均分上下工夫，并開(kāi)學(xué)科在特長(cháng)生培養上下工夫;二是建立班級質(zhì)量對比數據庫，完善質(zhì)量績(jì)效評價(jià)體系(同步進(jìn)行視力與體質(zhì)、興趣與習慣的監測);三是加強畢業(yè)年級質(zhì)量管理，強化畢業(yè)年級的調控，試行畢業(yè)年級的目標激勵機制。四是建立《學(xué)困生質(zhì)量跟蹤檔案》，對學(xué)困生進(jìn)行有針對性的輔導。進(jìn)一步強化學(xué)困生質(zhì)量跟蹤，做到聽(tīng)課觀(guān)班跟蹤、常規檢查跟蹤、質(zhì)量監測跟蹤、課余補習跟蹤。質(zhì)量評價(jià)方式實(shí)行多元評價(jià)，綜合考慮考試學(xué)科和考查學(xué)科，平時(shí)成績(jì)與監測成績(jì)。教師教學(xué)質(zhì)量實(shí)行交接班分段評估，加大教師提高質(zhì)量的獎勵力度，切實(shí)轉變質(zhì)量觀(guān)念，確保質(zhì)量穩中有升。
二、踐行高效課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期，我校繼續深入開(kāi)展高效課堂教學(xué)模式的學(xué)習、運用和研究活動(dòng)。各學(xué)科教研組組織教師深入學(xué)習新課標、高效課堂教學(xué)模式，并結合我校教師實(shí)際情況，采取分層研究，即我校在職教師繼續深入研究，確定研究課例，采取集體備課——引路探究——完善建�！涣髡故镜姆绞�，開(kāi)展好高效課堂教學(xué)模式針對性的研究。進(jìn)一步完善、改進(jìn)模式，不斷提升課堂效率;而代課教師由于經(jīng)驗缺乏，教學(xué)時(shí)間短，讓他們以學(xué)習我校高效課堂模式為主，多聽(tīng)課，嘗試運用高效課堂模式。
1.上好“三種課”
第一是“推門(mén)課”。這種聽(tīng)課活動(dòng)貫穿于本學(xué)期教學(xué)的始終，目的是對老師們的日常教學(xué)進(jìn)行檢查與指導。由學(xué)校行政及教研組長(cháng)參加聽(tīng)課，做到有記錄，有評議，反饋及時(shí)。對于課堂教學(xué)存在問(wèn)題較多的教師，則采取“跟蹤聽(tīng)課”，加以指導，幫助教師改進(jìn)課堂教學(xué)，提高常規課質(zhì)量。
第二是“課內比教學(xué)”校內節節課好賽課活動(dòng)。賽課采用“說(shuō)課——試講-授課——評課”四個(gè)環(huán)節進(jìn)行，由教導處制定活動(dòng)方案，對全校教師進(jìn)行動(dòng)員，并結合區教育局下發(fā)的聽(tīng)課觀(guān)班標準，重新制定了我校的《聽(tīng)課觀(guān)班評課標準》，并組織老師們學(xué)習。授課教師要上交說(shuō)課、教學(xué)設計及教后反思，聽(tīng)課教師上交評課表，最后評選校內優(yōu)秀課并予以公布和獎勵。在本學(xué)期我校課內比教學(xué)
活動(dòng)中，汪xx老師執教的《江上漁者》、孫xx老師執教的《嫦娥奔月》、葉xx老師執教的《奇妙的田螺》，劉怡老師執教的《年月日》等，都能按xx小學(xué)“快樂(lè )學(xué)習、靈動(dòng)課堂”高效課堂教學(xué)模式的教學(xué)環(huán)節組織教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)目標定位準確，善于創(chuàng )設學(xué)習情境，充分運用電子白板等手段，組織學(xué)生小組合作學(xué)習交流，讓每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)言表現的機會(huì )，充分激發(fā)了學(xué)生自主學(xué)習的熱情，讓學(xué)生學(xué)有所獲。
集體評議時(shí)，由授課教師談教后感言，再由聽(tīng)課教師，圍繞“三個(gè)一”進(jìn)行評議，即“展示一處亮點(diǎn)、發(fā)現一個(gè)問(wèn)題、提出一點(diǎn)改進(jìn)”。本學(xué)期我們特別注重了信息技術(shù)與高效課堂教學(xué)模式深度融合的研究，不斷提升了課堂效率。
第三是校內“節節課好”高效課堂教學(xué)模式研究課。它是教師日常教學(xué)研究的一種重要形式。我們要構建“集體備課，形成預案——上課實(shí)踐，評議交流——再上課實(shí)踐，再評議——再實(shí)踐”的“一課三教”課例研究模式，形成了以“課”為核心的循環(huán)往復的教研過(guò)程。本學(xué)期我校汪xx老師圍繞學(xué)�！翱鞓�(lè )博學(xué)、靈動(dòng)課堂”高效教學(xué)模式開(kāi)展語(yǔ)文專(zhuān)題教學(xué)研究活動(dòng)，她以《金色的草地》一課為例，率先一課三教，為語(yǔ)文高效課堂模式的實(shí)踐研究提供了范例。此節課將代表XX區參加市級優(yōu)質(zhì)課比賽。體育教師桂XX執教的一節《多種方式的合作跑》，也充分運用了我校課堂教學(xué)模式，將學(xué)習技能與多種形式的練習相結合，讓學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所樂(lè )。此節課代表xx區榮獲xx市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎。數學(xué)學(xué)科也將開(kāi)展豐富有效的專(zhuān)題模式研究活動(dòng)，通過(guò)研究與實(shí)踐，進(jìn)一步完善、改進(jìn)各學(xué)科模式，提高課堂教學(xué)效率
2.抓實(shí)抓好集體備課活動(dòng)。教研組結合本組教學(xué)實(shí)際，確定研究主題，組織集體備課活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)認真組織，有過(guò)程記載、有資料積累、有活動(dòng)總結，做到制度化、日�；�，至少每周一次。集體備課從以下兩個(gè)方面內容進(jìn)行：一是《大課》，同年組統一答案，統一設計進(jìn)度安排(每一課時(shí)完成哪些題目);二是每單元、每課的教學(xué)方法研討，如基本教學(xué)環(huán)節、重難點(diǎn)的確定、教學(xué)方法的研討、作業(yè)的設計等，把集體備課真正落到實(shí)處，從而提高教學(xué)效率。
3.促進(jìn)高效課堂模式研究與教育云技術(shù)的深度融合。充分利用電子白板、教育云等優(yōu)質(zhì)資源開(kāi)展高效課堂教學(xué)的專(zhuān)題研究。組織教師參加學(xué)習培訓，轉變對教育信息化的認識，普及運用，要求全校人人會(huì )動(dòng)手操作。開(kāi)展“課內比教學(xué)”活動(dòng)，將高效課堂教學(xué)模式的運用納入評價(jià)，將電子白板、教育云的運用納入評價(jià)。
開(kāi)展空間運用課的研討與觀(guān)摩活動(dòng)，在普及性培訓與實(shí)踐指導上下功夫，提高使用面，提高實(shí)效性。
三、加強“班課一體化”建設，深化“集體備班”工作
1.創(chuàng )設優(yōu)美的班級環(huán)境，營(yíng)造良好的文化氛圍
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校便大力推進(jìn)班級文化建設，組織全校教師開(kāi)展了以《班級文化建設的行動(dòng)研究》為主題的校本培訓，還組織全體班主任觀(guān)看了班級文化建設ppt課件。在此基礎上各班進(jìn)行了各具特色的班級文化建設。各班以班級愿景、班級公約、班級名片、小干部崗位設置公示欄等形式，凝聚了班級活力，提高了學(xué)生的自主管理、民主管理意識;書(shū)法作品專(zhuān)欄、黑板報每月更換，既開(kāi)拓了學(xué)生的視野，又增強了學(xué)生的自信;多種形式、不同風(fēng)格的班級“xx好少年”評比欄、班級“書(shū)吧”建設圖書(shū)角、班級提示語(yǔ)等營(yíng)造了濃郁的書(shū)香氣息、優(yōu)美的班級文化氛圍，讓學(xué)生潛移默化的在班級文化中受到美的熏陶、習慣的引領(lǐng)。
2.大力推進(jìn)“集體備班”工作，打造全員育人格局
在學(xué)校繼續開(kāi)展“聽(tīng)課觀(guān)班”活動(dòng)的基礎上，本學(xué)期我們更加注重了凝聚教師的集體智慧，發(fā)揮教師教育合力的“集體備班”活動(dòng)。
本學(xué)期，我校六年級2班率先開(kāi)展了集體備班活動(dòng)，全校教師進(jìn)行了觀(guān)摩。首先，在準備階段，班主任葉xx老師從班級問(wèn)題出發(fā)，在學(xué)生中，教師中，家長(cháng)中收集了班級存在的問(wèn)題，并進(jìn)行了整合，提煉出了一個(gè)突出主要問(wèn)題，確立了備班的主題和人員。接下來(lái)，在備班階段，葉老師主持，首先引導各學(xué)科教師根據班級主要問(wèn)題進(jìn)行各科教學(xué)中的現象描述，接著(zhù)教師們結合自己學(xué)科特點(diǎn)，分析產(chǎn)生現象的原因。之后，教師們暢所欲言地探討如何解決問(wèn)題的辦法及初步效果，還有哪些困惑?最后，班主任總結運用成立學(xué)習合作小組方式，結對、幫困，讓同學(xué)們之間互幫互助，共同成長(cháng)!各科教師都很贊同這種方法，決心齊抓共管，形成合力，共同管理班級，促進(jìn)班級進(jìn)步和提高。在實(shí)施階段，我們從在集體備班中發(fā)現的典型問(wèn)題和典型學(xué)生，形成的典型舉措中進(jìn)行了師師間、生生間、師生間、家校間的跟蹤反饋，真正落實(shí)集體備課工作，保證了集體備班的效果。
在集體備班展示活動(dòng)后，各班也積極投入到備班活動(dòng)中，老師們評班、議班、謀劃改進(jìn)策略的同時(shí)，在自己的教學(xué)中找問(wèn)題，有效地促進(jìn)了班級的不斷進(jìn)步。
四、抓好“三大”特色活動(dòng)，打造學(xué)校德育特色
1.“三聲滿(mǎn)校園”活動(dòng)：本學(xué)期，學(xué)校繼續開(kāi)展了“晨誦經(jīng)典”活動(dòng)。每周周四和周五晨讀時(shí)間，按一年級《弟子規》、二年級《三字經(jīng)》、三年級《千字文》、
應用水平，發(fā)揮教師學(xué)習共同體的作用，提高教師教研水平，提高教師整體教學(xué)水平。
3.結合學(xué)生家庭教育配合力度相對薄弱，學(xué)生學(xué)習習慣、行為習慣相對較差的情況，有針對性的在科學(xué)提升教育教學(xué)質(zhì)量上下工夫。
4.繼續加強教學(xué)常規的落實(shí)，加強教師的培訓學(xué)習，力爭讓每一位教師的業(yè)務(wù)素養、業(yè)務(wù)能力更上一層樓。
四年級《聲律啟蒙》、五、六年級《論語(yǔ)》開(kāi)展“晨誦經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。學(xué)校擬定評價(jià)標準，期中、期末分別對各班誦經(jīng)典活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行評價(jià)、表彰。每周五“三聲滿(mǎn)校園”活動(dòng)時(shí)間音樂(lè )老師組織同學(xué)們進(jìn)行音樂(lè )欣賞，學(xué)唱歌曲，培養學(xué)生興趣愛(ài)好。
2.書(shū)法社團活動(dòng)：本學(xué)期，學(xué)校繼續開(kāi)展了學(xué)生書(shū)法社團活動(dòng)。學(xué)校博趣、博藝、博雅書(shū)法社團，每周三下午開(kāi)展活動(dòng)，由學(xué)校聘請的書(shū)法專(zhuān)家馬雙泉老師給三個(gè)社團學(xué)生進(jìn)行毛筆書(shū)法的授課，包括書(shū)法講座、書(shū)藝交流等。
3.主題教育活動(dòng)：
“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)
3月5日是全國第51個(gè)“學(xué)雷鋒紀念日”。博學(xué)小學(xué)大隊部組織大隊委，來(lái)到學(xué)校門(mén)口社區、街道、幼兒園、藥店、公交車(chē)站等地，清掃路面、擦試宣傳牌、報箱、玻璃……隊員們干得熱火朝天，他們用自己的自愿行動(dòng)，詮釋著(zhù)雷鋒精神。
“循環(huán)經(jīng)濟、資源再利用”宣傳周活動(dòng)
為了養成學(xué)生勤儉節約良好習慣，培養學(xué)生不攀比消費、不浪費資源、保護環(huán)境的品質(zhì)。我校開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)：一次國旗下講話(huà);一期節能環(huán)保黑板報;一次“我是城市美容師”志愿服務(wù)活動(dòng);一堂“節能環(huán)保，資源再利用”的主題班會(huì );一件“我節糧、我節水、我節電”實(shí)踐行活動(dòng)作品。1、2年級學(xué)生制作“環(huán)保、節能”口號書(shū)簽;3、4年級學(xué)生繪環(huán)�？苹卯�(huà)，辦“環(huán)保、節能”小報;5、6年級學(xué)生撰寫(xiě)“循環(huán)經(jīng)濟、資源再利用”征文，利用廢舊材料制作工藝品、學(xué)習用具等。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)和自己喜歡的方式表達了對“環(huán)保、節能”的理解。通過(guò)本次“循環(huán)經(jīng)濟、資源再利用”宣傳周活動(dòng)，同學(xué)們既增加了環(huán)保節能意識，又鍛煉了動(dòng)手能力，同時(shí)，將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密相連，提高了資源再利用的節能意識。
存在的問(wèn)題：
1.本學(xué)期，新進(jìn)的代課教師較多，10余人，占我校教師人數三分之一，另外近兩年分配到我校的年輕教師也有數名，教學(xué)經(jīng)驗、業(yè)務(wù)能力等各方面存在不足，需加大培訓力度。
2.教師鉆研教材，設計教學(xué)，信息化應用，調控課堂，培養學(xué)生學(xué)習能力方面還存在不足。
改進(jìn)措施：
1.在現有教師隊伍嚴重缺編的情況下，進(jìn)一步立足自身，在培養教師專(zhuān)業(yè)水平、專(zhuān)業(yè)技能上下工夫。我們要將提高教學(xué)質(zhì)量的根本定位在“強師能”上，豐富校本培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。積極開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng)，開(kāi)展針對性、實(shí)效性明顯的教科研活動(dòng)，加大對新進(jìn)教師的培訓力度，促進(jìn)教師快速發(fā)展。
2.進(jìn)一步激發(fā)教師工作積極性、主動(dòng)性，提升教師信息化
學(xué)期自查報告4
學(xué)校xx～xx學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)工作自查報告
為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)工作，保證新學(xué)期工作規范正常開(kāi)展，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，中心學(xué)校班子成員及學(xué)區各村校校長(cháng)于2月26日（正月初八）在中心學(xué)校召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作籌備會(huì )議，就新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了周密部署和精心安排，3月2日5日，中心學(xué)校楊林慶校長(cháng)親自帶隊，對學(xué)區內各學(xué)校進(jìn)行了開(kāi)學(xué)工作視導檢查，現將自查情況報告如下：
一、開(kāi)學(xué)條件保障情況
1、為使開(kāi)學(xué)工作做到科學(xué)、有序，2月26日(正月初八）上午，中心學(xué)校召開(kāi)了全學(xué)區村小校長(cháng)會(huì )議，布置開(kāi)學(xué)工作，并通報了本學(xué)期學(xué)校工作計劃要點(diǎn)。2月28日上午，各校召開(kāi)教師會(huì )，整理校園，排查安全隱患，對遠程教育設備進(jìn)行檢查、維護，安排開(kāi)學(xué)工作。3月1日，學(xué)生報名、注冊；發(fā)放新書(shū)，變動(dòng)學(xué)生編班。3月2日，全學(xué)區各校按課表正式上課，學(xué)校營(yíng)養餐工作正式啟動(dòng)，中午學(xué)生全部在校就餐。
在教師到崗、學(xué)生到校方面，本期開(kāi)學(xué)全學(xué)區教師到崗迅速，本學(xué)期在編在崗教師137人，除一人赴吉成學(xué)校支教外（縣局安排支教），其余教師均按期到崗，學(xué)生除正常轉學(xué)變動(dòng)之外，無(wú)一人輟學(xué)、流失。
2、學(xué)生資助政策落實(shí)到位，無(wú)因家庭經(jīng)濟困難、生活困難或學(xué)習困難而失學(xué)的情況。
3、教材均采用縣新華書(shū)店預定的人教版教材，符合規定要求。本學(xué)期新教材于2月28日已全部到校且在開(kāi)課前發(fā)送到學(xué)生手中。規范教輔用書(shū)選用，堅持“一課一輔”、自愿選購、無(wú)償代購服務(wù)原則，嚴禁在公告目錄之外以任何形式向學(xué)生推薦教輔資料。教輔材料無(wú)侵權盜版、違背自愿原則、強制訂購等問(wèn)題。到目前為止，全學(xué)區無(wú)一例違規現象出現。
4、2月28日，各校整理校園，排查安全隱患，對遠程教育設備進(jìn)行檢查、維護，飲食、用水、用電、學(xué)生營(yíng)養餐等各項后勤保障工作也同時(shí)啟動(dòng)，學(xué)校教學(xué)、生活設施設備經(jīng)過(guò)檢修，運行良好無(wú)安全隱患。
5、在開(kāi)學(xué)學(xué)生教育及活動(dòng)、儀式開(kāi)展方面，我們將開(kāi)學(xué)第一周定為“學(xué)生行為習慣養成教育周”，要求各班班主任與輔導員老師對學(xué)生重點(diǎn)開(kāi)展“小學(xué)生日常行為規范教育”、“搞好個(gè)人衛生，預防春季傳染病”教育、“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”的“三愛(ài)”教育和節糧、節水、節電“三節”主題教育活動(dòng)。3月2日星期一，學(xué)區各學(xué)校均開(kāi)展了新學(xué)期周一“升國旗”活動(dòng)，各校校長(cháng)都開(kāi)展了“國旗下的講話(huà)”教育活動(dòng)。中心學(xué)校楊林慶校長(cháng)做了“新學(xué)期新氣象新希望”主題講話(huà)，教育學(xué)生養成良好的個(gè)人習慣，愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，做合格的社會(huì )小公民。
開(kāi)學(xué)活動(dòng)、儀式無(wú)鋪張浪費，或曲解傳統文化教育的情況。
二、學(xué)校安全工作情況
1、各校于2月28日對校園安全隱患進(jìn)行了排查摸底，對教室、教師辦公室、食堂餐廳、圖書(shū)館、實(shí)驗室、鍋爐房、配電室等區域和人員密集場(chǎng)所的安全隱患進(jìn)行全面排查并進(jìn)行了登記記錄并及時(shí)進(jìn)行了整改。（詳見(jiàn)各學(xué)�！伴_(kāi)學(xué)安全自查表”）
2、3月2日各校按課表上課，校園實(shí)行封閉式管理。中心學(xué)校開(kāi)學(xué)當天及上下學(xué)等時(shí)段華陽(yáng)派出所有民警巡邏或執勤，校外人員進(jìn)入校園進(jìn)行登記，門(mén)衛和保安員配有安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備，校園重點(diǎn)部位均安裝了視頻監控，但門(mén)衛缺上崗有關(guān)證件。
3、學(xué)生上下學(xué)交通安全方面，全學(xué)區不存在使用拼裝車(chē)、報廢車(chē)接送學(xué)生現象，無(wú)未取得駕駛資格人員駕駛車(chē)、超速、不按許可路線(xiàn)行駛等違法行為。但接送學(xué)生車(chē)輛存在超員現象，中心學(xué)校將摸底情況匯總后將報送華陽(yáng)交警中隊，懇請相關(guān)單位協(xié)助解決。
4、學(xué)生安全知識教育方面，新學(xué)期，各班開(kāi)學(xué)第一課是安全教育課“春季傳染病防控”宣傳教育。同時(shí)我們根據新學(xué)期學(xué)生身心特點(diǎn)：春節學(xué)生與家長(cháng)團聚開(kāi)學(xué)后家長(cháng)外出打工與學(xué)生分別，我們要求各班在開(kāi)展安全教育第一課的同時(shí)將學(xué)生的心理教育作為內容之一，及時(shí)開(kāi)展對學(xué)生的心理疏導教育。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)印制了“開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(cháng)一封信”，在學(xué)生報名時(shí)發(fā)放到每一名家長(cháng)手中，宣講安全知識。學(xué)校制定了突發(fā)安全事件應急預案并每學(xué)期組織演練。
5、校園網(wǎng)絡(luò )無(wú)安全漏洞，運行正常。
三、規范辦學(xué)行為情況
1、在收費方面，我們一如既往嚴格遵守收費政策，依法收費，并及時(shí)地向家長(cháng)、社會(huì )公示了收費項目、標準和政策依據。由于我校收費規范，家長(cháng)反映良好，無(wú)一例上訪(fǎng)事件，無(wú)一例收費投訴，實(shí)現了家庭和學(xué)校的和諧。
2、校務(wù)公開(kāi)情況，按照《安慶市學(xué)校收費公示欄模式》設立永久公示牌，發(fā)放明白卡，服務(wù)性收費和代收費符合規定，校服征訂規范、質(zhì)量過(guò)關(guān)。
3、在規范辦學(xué)行為方面，學(xué)區內人數最多的班級為49人，無(wú)超大班額，課程安排按省頒課程標準設置，符合國家和省級規定。全學(xué)區各學(xué)校均安排了“大課間活動(dòng)”，全面落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求，不存在對學(xué)生考試成績(jì)進(jìn)行排名并張榜公布情況，學(xué)生作息時(shí)間安排科學(xué)合理，無(wú)組織學(xué)生補課現象。
四、教師隊伍建設情況
1、學(xué)區內各班級語(yǔ)、數學(xué)科教師配備完整，但專(zhuān)職音體美教師短缺。如中心學(xué)校共19個(gè)班級，專(zhuān)職音樂(lè )教師僅一人，還是從數學(xué)學(xué)科轉崗而來(lái)，村級小學(xué)均是兼職。音體美專(zhuān)職教師不能滿(mǎn)足教學(xué)需要。
2、教師隊伍穩定，教師的合法權益落實(shí)到位，相關(guān)工資福利和社保政策宣講到位，教師通過(guò)合法途徑反映問(wèn)題、表達訴求。
3、學(xué)區各學(xué)校認真學(xué)習、貫徹執行教育部關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮金等行為的規定》等文件，嚴明教師職責，提出“四不”原則，即不辦補習班，不亂補課，不進(jìn)行有償家教，不搭車(chē)收費，規范教師行為，無(wú)違反教師職業(yè)道德行為。
五、學(xué)校自查情況
1.認真落實(shí)《教育部關(guān)于做好xx年寒假春節期間有關(guān)工作的通知》，中心學(xué)校專(zhuān)門(mén)下發(fā)了文件，制定了工作臺帳。
2.認真落實(shí)xx年開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導要求，開(kāi)展了自查、督查活動(dòng)，有工作臺帳、問(wèn)題清單、整改措施及自查報告。
六、專(zhuān)項工作部署落實(shí)情況
為部署落實(shí)好《教育部關(guān)于做好xx年寒假春節期間有關(guān)工作的通知》精神，中心學(xué)校于元月六日下發(fā)了華陽(yáng)小教[xx]1號文件，就期末結束工作及寒假有關(guān)工作做出了詳細部署，制定了具體的工作臺賬，并認真執行實(shí)施。如：
安全管理方面，2月4日，各班召開(kāi)期末結束會(huì )與寒假安全教育專(zhuān)題班會(huì )，學(xué)校向每位學(xué)生家長(cháng)發(fā)放了“寒假致學(xué)生家長(cháng)一封信”，加強對學(xué)生假期的安全教育與管理。
送“溫暖”方面，2月11日，學(xué)區各學(xué)校開(kāi)展了慰問(wèn)特困教師與退休教師活動(dòng)，并要求教師及時(shí)開(kāi)展家訪(fǎng)，做好防流堵輟和留守學(xué)生工作。
值班、監督方面，堅持寒假值班制度，強化責任落實(shí)。2月7日，各校假期值班人員名單已上報縣局。假期中值班人員，保持通訊聯(lián)絡(luò )暢通各校成立安全巡查小組，加強對校園及周邊的安全巡查，對師生假期活動(dòng)進(jìn)行有重點(diǎn)的監督檢查。要把防火防竊、交通事故和禁毒掃黃作為檢查防范重點(diǎn)。如學(xué)�；驇熒话l(fā)重大安全事件，要在第一時(shí)間向中心學(xué)校報告、中心學(xué)校向縣局報告。截止至開(kāi)學(xué)，全學(xué)區各學(xué)校無(wú)一例安全事故發(fā)生。
務(wù)實(shí)節儉方面，以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主題開(kāi)展假期活動(dòng)。倡導師生在寒假春節期間積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵師生開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng)和社區志愿活動(dòng)，弘揚社會(huì )主義新風(fēng)。至假期結束，全體教師無(wú)一例違紀現象發(fā)生。
七、問(wèn)題與建議
目前除音體美專(zhuān)職教師短缺制約學(xué)校教學(xué)外，學(xué)�！绊椖抗こ獭苯ㄔO中“輔助工程”透支過(guò)大，新學(xué)期在開(kāi)展工作方面，受經(jīng)費緊張制約，期盼局領(lǐng)導考慮華陽(yáng)學(xué)區現實(shí)，多渠道下?lián)苻k公經(jīng)費。
新學(xué)期在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我們將努力提高教師職業(yè)道德修養和業(yè)務(wù)能力，以提高教育質(zhì)量為要務(wù)，力爭創(chuàng )辦群眾滿(mǎn)意的教育，使我校工作再上新臺階。
學(xué)期自查報告5
本學(xué)期來(lái)我擔任了《影視制作》、《應用集成原理與工具》和《攝影技術(shù)》等3門(mén)課程的教學(xué)工作，授課班級為7個(gè)班，周課平均時(shí)數為18節（單周16節，雙周20節）。在繁忙的教學(xué)工作中日子也在飛快的流逝，轉眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，為了發(fā)揚成績(jì)，彌補不足，總結經(jīng)驗，進(jìn)一步做好下半個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，現對本人半個(gè)學(xué)期來(lái)教育教學(xué)工作情況做自查總結如下：
一、教學(xué)工作的基本情況
1、認真按周歷計劃進(jìn)度進(jìn)行授課。半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我根據學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)，認真充分的進(jìn)行備課，努力上好每一節課。目前教學(xué)進(jìn)度與學(xué)期初教學(xué)周歷計劃基本相同，達到階段性目標。
2、實(shí)現了教學(xué)與實(shí)踐相結合的教學(xué)活動(dòng)。本人擔任的多門(mén)課程都有許多的實(shí)踐活動(dòng)，如攝影、影視編輯等方面，除了教會(huì )學(xué)生理論知識外，我還充分利用了學(xué)�，F有的資源，努力協(xié)調，是學(xué)生有更多的親自動(dòng)手實(shí)踐的機會(huì )，一定程度上曾強了學(xué)生動(dòng)手能力。
3、保持教學(xué)內容的更新，緊跟時(shí)代科技的發(fā)展。我們所使用的教材基本上都是幾年前編寫(xiě)的，當時(shí)的一些新知識，新技術(shù)，到了現在也許已經(jīng)被其他的新技術(shù)所取代。為了讓學(xué)生了解到學(xué)科知識的新動(dòng)態(tài)，我不斷的查閱新資料，了解目前學(xué)科的發(fā)展，盡量給學(xué)生多介紹一些目前的一些新動(dòng)向。如一些多媒體制作軟件，教材里介紹的是以前的版本，而目前該軟件已經(jīng)開(kāi)發(fā)了新的版本，那么我就以現在的新版本來(lái)進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生學(xué)到新的知識。
4、注意培養學(xué)生創(chuàng )造思維和獨立思考解決問(wèn)題能力。在教學(xué)過(guò)程當中，我介紹完了一些新知識之后，盡量給學(xué)生提出問(wèn)題來(lái)，讓他進(jìn)行思考，利用剛學(xué)的內容來(lái)解決問(wèn)題。如有些軟件制作出了結果之后，我會(huì )給學(xué)生任務(wù)去想該怎么去制作這樣的結果或者要求一種結果讓他們去完成。這樣更有利于學(xué)生創(chuàng )造思維的培養。
5、關(guān)心學(xué)生學(xué)習情況，經(jīng)常注意學(xué)生反饋。在課余時(shí)間時(shí)常詢(xún)問(wèn)學(xué)生學(xué)習情況，個(gè)人奮斗目標等，并對學(xué)生學(xué)習方向給一定的指引。讓學(xué)習自覺(jué)性高的學(xué)生更清楚自學(xué)的方向和方法。
6、注重課堂教學(xué)過(guò)程融人學(xué)生個(gè)人德育教育。本學(xué)期來(lái)授課過(guò)程中我遇上不少許多違紀現象，如學(xué)生隨意曠課遲到，上機課玩游戲或課堂上不聽(tīng)課，做于學(xué)習無(wú)關(guān)的事等。本人除了嚴厲制止外還加以思想上的引導，讓學(xué)生懂得珍惜在校的學(xué)習生活。
二、存在的不足
1、本人自身的教學(xué)經(jīng)驗不足，有些教學(xué)內容把握上有待提高。新課程教學(xué)過(guò)程中，本人覺(jué)得自己對內容的把握上不是很準確。為此我也查找過(guò)許多資料，但目前的困惑是沒(méi)有找到合適的可借鑒的資料。所以對《應用集成原理與工具》這門(mén)課的內容把握上本人還是在不斷的研究之中。
2、活躍課堂氣氛方面能力有限。本人在教學(xué)過(guò)程中曾試圖加入更多的教學(xué)互動(dòng)環(huán)節，但感覺(jué)效果不理想，多次課堂上提問(wèn)都沒(méi)有學(xué)生響應。很多舊知識的回顧達不到效果。這有本人提問(wèn)技巧的問(wèn)題，但我想學(xué)生學(xué)習態(tài)度也是一個(gè)原因。
3、對學(xué)生實(shí)驗指導方面，如攝影拍攝，由于設備嚴重缺乏，攝影拍攝練習實(shí)驗已經(jīng)無(wú)法展開(kāi)，這也給學(xué)生學(xué)習興趣造成較大的打擊，對提高學(xué)生特長(cháng)方面有不少阻礙。
總的來(lái)說(shuō)，本人對這半個(gè)學(xué)期來(lái)的自己教學(xué)工作是認真負責的，對于做得好的方面我會(huì )盡量保持，存在的不足也不少，我將會(huì )在各位領(lǐng)導和其他老師的關(guān)心指導下不斷努力彌補，提高自身的知識和教學(xué)能力，努力把教學(xué)工作做好。
學(xué)期自查報告6
帶著(zhù)希望，帶著(zhù)向往，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新出發(fā)點(diǎn)，我們面對的是嶄新的一頁(yè)。為了給孩子營(yíng)建一個(gè)安全、舒適、衛生、健康的環(huán)境，我們全園教職工在開(kāi)學(xué)前做了細致、全面的工作。
一、幼兒園環(huán)境優(yōu)美，符合幼兒的成長(cháng)對環(huán)境的需求。
我園是一所市級一級幼兒園，院內環(huán)境優(yōu)美、衛生。我園教師對室內外進(jìn)行大掃除，玩具、桌椅、門(mén)把手等用消毒液有效消毒。教室臥室常常透風(fēng)，空氣流通，衛生條件良好。我們根據幼兒的年齡特點(diǎn)來(lái)裝潢教室，幼兒園環(huán)境優(yōu)雅，富有文化氛圍。在幼兒園門(mén)口我們還作了醒目的禁煙宣傳，提示家上進(jìn)進(jìn)幼兒園要禁煙，避免污染幼兒的活動(dòng)環(huán)境。
二、安全時(shí)刻記心間
�。ㄒ唬┪覉@高度重視安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，采取有效措施，避免安全事故的發(fā)生。在開(kāi)學(xué)第一周，我園組織相關(guān)人員對園內的建（構）筑物、滅火器、桌椅、消毒柜及教育教學(xué)設備進(jìn)行一次全面的排查，及時(shí)發(fā)現安全隱患，及時(shí)整改。加強幼兒園在的安全管理，清理場(chǎng)地，確保師生每天入園都可以看到校園優(yōu)美的環(huán)境。
�。ǘ┬l生消毒徹底。幼兒入園前，我園進(jìn)行了衛生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室，門(mén)、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書(shū)、幼兒床上用品（棉絮、床單等）、生活用品（杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾、飲水機等），都進(jìn)行了全面的徹底的清洗、紫外線(xiàn)消毒、為新學(xué)年開(kāi)學(xué)工作營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。
�。ㄈ┲攸c(diǎn)抓好師生的安全教育。開(kāi)學(xué)后，我園開(kāi)展了“安全乘車(chē)”主題教育活動(dòng)，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、班級安全教育主題墻及安全教育課等多種形式，對幼兒開(kāi)展了“安全乘車(chē)”等安全教育。
三、學(xué)校執行教育收費政策情況。
我園根據上級文件精神，嚴格按照物價(jià)局規定的幼兒園收費標準進(jìn)行收費。幼兒園內不存在補課和收取費用現象。
四、學(xué)校教務(wù)安排情況。
我樣嚴格執行《綱要》精神，在《3—6歲幼兒發(fā)展指南》的指導下規范并創(chuàng )新我們的工作。讓來(lái)園的幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，禁止小學(xué)化傾向。新學(xué)期，幼兒園、各班級均按幼兒園的要求，制訂了新學(xué)期工作計劃。
五、落實(shí)后勤管理工作情況：
1、采購方面：學(xué)期初需要的教學(xué)用具和清潔工具數量較多，由辦公室組織采購小組進(jìn)行采購；教學(xué)設備的大宗購買(mǎi)統一上報鎮資產(chǎn)辦審批采購。
2、財務(wù)管理方面：嚴格遵照上級的指示去執行財務(wù)工作，認真做好審批的手續，發(fā)票要有經(jīng)手人、證明人、財務(wù)、批準人簽名方可報銷(xiāo)，做到每一處都是合理也很?chē)乐�。堅持做到不挪用現金，公物不準任意外借。
3、對學(xué)校固定財產(chǎn)要實(shí)行登記，并進(jìn)行定期或不定期的檢查，壞的及時(shí)修理，缺的進(jìn)行有計劃的添置，完善教學(xué)設備。
4、做到財務(wù)工作公開(kāi)，民主理財，做到帳目清楚細致，加強計劃管理，樹(shù)立勤儉節約的思想，讓學(xué)校教育經(jīng)費用到適當的需要的地方，緊縮開(kāi)支，盡量做到少花錢(qián)多辦事。
xxx縣xxx鄉中心幼兒園
20xx年3月1日
學(xué)期自查報告7
一、防疫工作開(kāi)展情況
學(xué)校防疫工作能夠做到組織有力、制度健全、責任明確；
學(xué)校已經(jīng)對本校師生員工出行情況、人員接觸情況、身體健康狀況進(jìn)行細致認真的排查梳理；
學(xué)校實(shí)行校園相對封閉式管理，對師生員工逐人落實(shí)檢測措施；
學(xué)校已設置臨時(shí)隔離場(chǎng)所；
學(xué)校能夠有效控制人員大規模集聚；
學(xué)校已有效開(kāi)展健康教育、防控培訓及應急演練；
校園衛生環(huán)境整治到位；
校園管控日報制度執行到位；
各類(lèi)防疫物資儲備保障有力；
學(xué)校已對教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、保健室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒等；
家校防疫合作已形成。
二、學(xué)校安全情況
假期無(wú)安全事故發(fā)生；
學(xué)校安全責任落實(shí)到位，開(kāi)學(xué)前已對校園內部安全工作進(jìn)行排查、對檢查隱患已進(jìn)行整改；
學(xué)校食堂、宿舍等符合安全衛生標準，已簽訂責任書(shū)落實(shí)學(xué)生上放學(xué)乘車(chē)安全責任，假期能夠利用安全教育平臺學(xué)習安全專(zhuān)題教育。
三、規范辦學(xué)情況
新學(xué)期課程設置執行國家課程計劃；
學(xué)生在校統一集中教學(xué)時(shí)間按規定高中不超過(guò)8小時(shí)；
能夠按要求統籌控制作業(yè)總量；
無(wú)推薦、暗示、要求、組織學(xué)生到校外機構進(jìn)行補課、培訓等。
四、學(xué)校開(kāi)學(xué)教學(xué)準備情況
學(xué)校工作計劃制訂、教學(xué)設施維護及校園環(huán)境整治全部到位，教材、學(xué)習用品、辦公用品等已全部到位；
學(xué)校教學(xué)計劃安排、課表及教學(xué)分工、作息時(shí)間安排及教師提前備課情況已做部署，“三表”上墻、上網(wǎng)向社會(huì )公布；
學(xué)校后勤保障情況，如飲食、住宿、水電暖等各項后勤保障工作已經(jīng)到位。
五、學(xué)校師生報到情況
1.教師到校情況。教師能夠正常到校，對未按時(shí)到校的教師已查明原因，并采取措施確保所有班級按照課表正常上課。
2.學(xué)生報到情況。高一、高三學(xué)生均按時(shí)報到，高二學(xué)生也將與近期返校。學(xué)校嚴格執行學(xué)籍管理相關(guān)規定，認真做好新生學(xué)籍建檔工作。
六、學(xué)校收費情況
學(xué)校落實(shí)收費公示制，公示明確、規范，學(xué)校收費使用票據規范、統一，做到一人一票、填寫(xiě)規范，公布舉報電話(huà)，學(xué)校是無(wú)違規收費行為，提供多種繳費渠道供家長(cháng)選擇，無(wú)指定銀行繳費或強制家長(cháng)辦理銀行卡等現象。
七、義務(wù)教育學(xué)校整治消除“大班額”和控輟保學(xué)情況
我校為普通高中，并無(wú)義務(wù)教育學(xué)校當中存在的“大班額”現象。
學(xué)期自查報告8
為貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》《Xx省義務(wù)教育條例》，消除學(xué)生輟學(xué)現象，確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年完成學(xué)業(yè)，加強我區義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作，按照《Xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作的通知》（蘭教基[2113]238號）精神、《Xx市嚴格規范辦學(xué)行為十項規定》、《Xx市教育工作目標考核辦法》要求，我校嚴防死守，齊抓共管，經(jīng)過(guò)努力，收到了一定的成效�，F就我們Xx第二小學(xué)20xx－20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)展控輟保學(xué)工作的情況報告如下：
一、基本情況：
我校位于Xx鎮Xx村244號，始建于1959年。20xx年新建教學(xué)樓，于20xx年11月投入使用。學(xué)校占地面積4882平方米，新樓建筑面積為2694平方米，生均占地面積7。3平方米�？偼顿Y320多萬(wàn)。寬敞舒適的校園環(huán)境及人性化的校園文化建設，為學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)提供了和諧舒適的環(huán)境。
本學(xué)期（20xx－20xx學(xué)年度第一學(xué)期），學(xué)校有教職工28人，9個(gè)教學(xué)班，全校學(xué)年初在讀人數為358人，（上學(xué)期共有學(xué)生368人，學(xué)年初招一年級新生56人，轉入學(xué)生8人，轉出學(xué)生12人，畢業(yè)62人）
本學(xué)期具體情況為：
一年級一個(gè)班，學(xué)生56人；二年級一個(gè)班，學(xué)生53人；三年級一個(gè)班，學(xué)生58人；四年級兩個(gè)班：其中四年級一班34人，二班33人，共67人；五年級兩個(gè)班：其中五年級一班30人，二班29人，共59人。六年級兩個(gè)班：其中六年級一班32人，二班33人，共65人。
我校學(xué)生中無(wú)留守兒童，殘疾兒童3人，都屬于智力障礙。
二、主要工作措施和效果
1、成立以校長(cháng)為組長(cháng)的依法治輟工作領(lǐng)導小組，嚴格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計劃與措施》，每位成員的工作態(tài)度及工作表現、工作成績(jì)均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。
2、實(shí)行“三包”，進(jìn)行全員管理。
我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導小組”，建立“校長(cháng)包全校，主任包班級，教師包學(xué)生，三級網(wǎng)絡(luò )管理機制，形成層層有人抓，重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。
3、強化措施，實(shí)行全方位管理。
為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校主要強化以下幾個(gè)方面的工作：
第一，認真落實(shí)素質(zhì)教育中所規定的課程計劃，做到開(kāi)足開(kāi)齊，把“興趣”還給學(xué)生。
第二，教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類(lèi)指導，讓學(xué)生嘗到學(xué)習的興趣。
第三，嚴格按“減輕學(xué)生課業(yè)負擔”的要求，要求教師減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
第四，學(xué)校組織教師深入調查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；對貧困生給予幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。
第五，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過(guò)每一天，我校定期排查安全隱患，及時(shí)排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全。
第六，嚴格要求教師不準體罰和變相體罰學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，保證學(xué)生的身心健康。
4、建章立制，實(shí)行全員管理。
制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校采取了如下做法：
我校本著(zhù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，嚴格落實(shí)責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學(xué)生輟學(xué)的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。我校在過(guò)程管理中，嚴格按計劃實(shí)施，按制度落實(shí)，堅持領(lǐng)導常抓不懈，教導處對全校學(xué)生了如指掌，心中有數。每個(gè)教師對重點(diǎn)生家訪(fǎng)，以此加大過(guò)程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。
加強學(xué)籍管理，嚴把學(xué)生流動(dòng)關(guān)。教導處建立起了用微機管理的比較科學(xué)、規范、詳細的學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊檔案資料。對學(xué)生的正常流動(dòng)和輟學(xué)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。嚴把休、轉、手續關(guān)。即使學(xué)生沒(méi)有及時(shí)辦理，我們也和班主任一道，打電話(huà)了解情況，督促辦理有關(guān)轉學(xué)手續。
總之，我校在控輟保學(xué)工作中采取了一系列措施，做了大量的工作，使學(xué)生留得住，學(xué)得進(jìn)，取得了一定的成效。學(xué)校四率：入學(xué)率、普及率、鞏固率均達到了100%，輟學(xué)率為0%。但還需要政府的大力支持，不斷加大執法力度，改善辦學(xué)條件，提高控輟率，使兩基成果得到進(jìn)一步鞏固和提高，今后，我校將進(jìn)一步加大力度，采取更為得力的措施，把控輟學(xué)工作做得更好。
Xx第二小學(xué)
20xx.9
學(xué)期自查報告9
本學(xué)期我校按照區教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導檢查工作的通知》的精神，結合我校實(shí)情，做到了周密安排，精心組織、及早落實(shí)、嚴格要求，確保了各項工作有條不紊地得到落實(shí)�，F將我校工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報如下：
一、高度重視、科學(xué)安排、精心組織、確保了各項準備工作提前到位。
20xx年8月24日，我校召開(kāi)了學(xué)校行政辦公會(huì )議，安排了開(kāi)學(xué)相關(guān)工作，布置了有關(guān)任務(wù)。8月28日所有教師都按時(shí)返校，并召開(kāi)了全體教師會(huì )議，傳達了上級文件，統一了思想，全面安排了開(kāi)學(xué)前的準備工作。8月31日，所有學(xué)生都按時(shí)到校報名注冊，無(wú)輟學(xué)現象，確保了適齡兒童的正常入學(xué)
二、細致排危，深入開(kāi)展安全、衛生檢查，加大了安全教育的宣傳力度，確保了校園安全。
1、學(xué)校安全領(lǐng)導小組一道對學(xué)校的建筑、消防設施、用電、飲用水、教育設施、廚房及周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的大檢查，同時(shí)進(jìn)行了相應的整改。
2、對學(xué)生進(jìn)行了食品衛生、消防、道路交通安全、禁毒宣傳等教育，確保了校園安全。
三、進(jìn)一步規范了辦學(xué)行為
1、嚴格執行課堂計劃，開(kāi)齊了課程、開(kāi)足課時(shí)、并根據區教育局本學(xué)期的工作要點(diǎn)，及時(shí)制定了科學(xué)的、符合校情、學(xué)情的各種計劃、教師的教學(xué)計劃等。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校各項規章制度。學(xué)校的各類(lèi)規章制度，是確保學(xué)校各項工作順利開(kāi)展的重要保障。在開(kāi)學(xué)初始，我校就根據新修訂的《學(xué)校章程》，進(jìn)一步完善了學(xué)校的各項規章制度，廢止了部分不適合學(xué)校的規章制度。各項制度公開(kāi)、透明，科學(xué)合理，符合校情。
3、嚴格按規定招收一年級新生，努力控制了大班額，全校都無(wú)實(shí)驗班、重點(diǎn)班等存在，也無(wú)亂收費、無(wú)攤派各種教輔資料和課外讀物等現象。
4、嚴格規范學(xué)校收費，在校門(mén)口顯眼處除張貼了公告。嚴格按照物價(jià)部門(mén)批準的收費項目和標準進(jìn)行了收費公示。
四、加強了后勤管理、促進(jìn)了校園文化建設
1、學(xué)校組織人員對校園的墻面、門(mén)窗等進(jìn)行了刷新，并強化了衛生管理工作，使學(xué)校衛生無(wú)死角。
2、重視校園文化建設工作。各班教室、教學(xué)樓走廊、專(zhuān)用教室、食堂餐廳等地方張貼有校風(fēng)、校訓、名人名言及有關(guān)規章制度等標牌，形成了良好的文化氛圍。
因暑期學(xué)校進(jìn)行了一些校舍的修繕，學(xué)校操場(chǎng)的改造，整個(gè)校園還有一些方面有待進(jìn)一步的完善。
1、暑期的校園危改及部分基礎建設進(jìn)入收尾階段，一些建筑廢棄物有待清理。
2、因暑期改造，部分校園文化布置業(yè)已損毀，還要及時(shí)予以布置。
希望區教育局對我校多加指導和監督，以利于我們不斷糾正問(wèn)題。學(xué)期伊始，我校將在各項工作上加大力度，嚴格按照上級要求從嚴治校，以更高的工作熱情和更大的干勁，加快學(xué)校發(fā)展步伐！
學(xué)期自查報告10
x學(xué)年第二學(xué)期的期中工作檢查如約而至，回顧半學(xué)期來(lái)的工作，從師資隊伍的建設到教學(xué)質(zhì)量的監督與提高，從教研室活動(dòng)的組織及對教師的每月考核，我們都按部就班地、圓滿(mǎn)地完成了。當然在各方面都多少存在著(zhù)不足，所以針對存在的問(wèn)題，我們做了下一步打算，提出了具體的目標。
一、半學(xué)期以來(lái)所完成的工作
1、師資隊伍建設方面
教研室的工作主要是完善日常的教學(xué)工作，其中包括師資隊伍的建設。本學(xué)期外語(yǔ)教研室雖然聘任教師的人數不多，但80%以上是以科院為第一職業(yè)的專(zhuān)職教師，教師隊伍相對穩定。本學(xué)期是第二學(xué)期，沒(méi)有新生入校，所以教師方面沒(méi)有什么大的變動(dòng)。我們保證了原有的專(zhuān)職教師充分發(fā)揮作用，保證了教學(xué)中的穩定因素，同時(shí)也使兼職教師盡職盡責。
2、教學(xué)質(zhì)量的監督與提高
為了完善教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我們從檢查授課計劃，教案，舉行公開(kāi)課，教研室聽(tīng)課多方面著(zhù)手來(lái)監督和提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期按學(xué)院的規定教研室每周聽(tīng)兩次課，并提出相對的指導性的建議。聽(tīng)課過(guò)程中我們總結了一些教師的.許多值得學(xué)習，值得廣泛推廣的教學(xué)方法。當然聽(tīng)課過(guò)程也發(fā)現了許多問(wèn)題，大多數問(wèn)題都已在當堂的課下與教師溝通得到了及時(shí)的更正與解決，有的在教研會(huì )上大家共同商討解決。
3、教研活動(dòng)
到目前為止我們已經(jīng)組織了五次教研活動(dòng)。每雙周的星期一下午3：00x5：00。本學(xué)期的教研活動(dòng)仍以規范日常教學(xué)，組織公開(kāi)課，提高教師的教學(xué)水平及質(zhì)量為主，同時(shí)還增加了提高教師個(gè)人素質(zhì)方面的內容。我們在三月二十日的教研活動(dòng)上集中學(xué)習了人民大學(xué)金正坤教授講解的社交禮儀，目的其一是提高教師個(gè)人素質(zhì)和修養，使教師的行為舉止更加規范化；其二是教師在授課過(guò)程中能有意無(wú)意地把某些內容滲透到教學(xué)中。四月三日的教研活動(dòng)我們學(xué)習了兩篇文章：教師對學(xué)生的期待效應和教師教風(fēng)的幾點(diǎn)建議，對教師課上、課下與學(xué)生溝通，教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量都有很大的提高。五月十五日的教研活動(dòng)我們就出題，打印，交盤(pán)，批卷等各方面做了具體的安排和強調，并把交題時(shí)間定在了6月10日。在期末考試的環(huán)節中我想不會(huì )出現什么大問(wèn)題。到目前為止我們進(jìn)行了一次公開(kāi)課：王海鷹老師的商務(wù)英語(yǔ)課。這給講課者提供了鍛煉的機會(huì )，也給其他教師提供了學(xué)習的機會(huì )，效果很好。
4、常規的檢查工作
每月進(jìn)行一次的教案檢查目的是讓各位教師課前做好充分的準備，課后做詳細的總結。對教案多少有不合規范的教師我們指出其不足，同時(shí)把比較好的教案互相傳閱，以使年輕的教師更快更好地寫(xiě)好教案。教研室的另一項工作是對教師進(jìn)行月考評，本著(zhù)對教學(xué)工作，對老師的負責，我們事實(shí)求是地給出每位教師的分數。對教師的答疑情況我們進(jìn)行抽查。本學(xué)期在教案檢查方面我們加大了力度，為期末進(jìn)行教案評比做好前期工作。
5、對畢業(yè)生的實(shí)習及論文指導工作
畢業(yè)生的實(shí)習已于四月末結束，我們四位指導教師已根據學(xué)院的要求把學(xué)生的實(shí)習日記、實(shí)習報告、實(shí)習鑒定收繳上來(lái)。撰寫(xiě)論文也已接近尾聲。
二、存在的問(wèn)題
1、教研活動(dòng)有的老師不能按時(shí)參加，以至于不能即使安排工作或得到教學(xué)反饋，而使得工作有疏忽、漏洞之處。
2、我們在本學(xué)期初就已將本學(xué)期所進(jìn)行的公開(kāi)課安排下去，計劃期中工作前進(jìn)行兩次，但只進(jìn)行一次。
3、沒(méi)有很好地組織教師集體備課。
三、下一步的打算
在一如既往地做好以上所提的各項本職工作以外，更應抓好以下工作：
1、組織兩次公開(kāi)課。
2、更好地開(kāi)展教研活動(dòng)，使每次教研活動(dòng)都有目的、有內容。
3、有目的、有計劃地組織教師集體備課。
4、做好畢業(yè)生論文收尾工作及論文答辯工作。
5、做好期末出題、考試、批卷等工作。
6、做好期末教案評比工作。
5月27日
學(xué)期自查報告11
學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重，是做好其他工作的前提和保障，寨徐中學(xué)春季安全工作自查報告。為了全面落實(shí)學(xué)校安全防范措施，開(kāi)學(xué)初，我們對學(xué)校20xx年的安全工作進(jìn)行了認真的總結。在此基礎上，制定了05年安全工作的具體措施，進(jìn)一步完善了安全工作制度。提出了以建立學(xué)校安全工作長(cháng)效機制，改善和加強安全工作管理的學(xué)校安全工作目標。在萊州市安全工作緊急會(huì )議結束之后，為全面貫徹會(huì )議精神，我們對學(xué)校安全工作進(jìn)行了認真的梳理，結合學(xué)校的實(shí)際情況，進(jìn)行了全面的工作部署。在此基礎上，組織學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組全體成員，對學(xué)校的安全進(jìn)行了全面細致的大檢查，發(fā)現問(wèn)題就地制定整改措施，整改報告《寨徐中學(xué)春季安全工作自查報告》。
一、校舍方面
首先對教學(xué)用房進(jìn)行了檢查。對十六個(gè)教學(xué)班的教室從屋頂、梁架、檁條、墻體、墻基進(jìn)行了詳細的檢查，檢查的結果一律完好。用電線(xiàn)路及用電設施都完好無(wú)損。各種專(zhuān)用教室與教室同樣完好無(wú)損，設施齊備。其次，學(xué)生宿舍用房也同樣屋架結構完好、墻體正常、墻基堅固。照明設施完好。第三對辦公用房進(jìn)行檢查，整個(gè)房屋沒(méi)有發(fā)現異常。第四，學(xué)校的倉庫及其他非教學(xué)用房都進(jìn)行了詳細的檢查，一律正常。廁所完好正常。
二、飲食衛生方面
為了更好地加強學(xué)校對伙房商店的管理，一開(kāi)學(xué)學(xué)校就對伙房商店進(jìn)行了調整和整頓，由原來(lái)的零散、不集中的經(jīng)營(yíng)形式，經(jīng)過(guò)調整，學(xué)校只保留一處商店和一處伙房，以規范伙房商店。調整后學(xué)校加強了對二者的監控措施，監控他們的進(jìn)貨渠道，進(jìn)貨質(zhì)量，進(jìn)貨協(xié)議。特別是伙房的飯菜要求留有備份。餐具、用具一律消毒，生熟用具貼上標記，絕對不能交叉使用。
三、用電安全方面
用電線(xiàn)路，包括照明和動(dòng)力用電，一律聘請農電站的工作人員施工架設的，至今規范且完好無(wú)損。各教室專(zhuān)用教室、其他用電設施，均符合用電要求。學(xué)生宿舍無(wú)用電褥取暖和私拉亂接現象，更無(wú)用蠟燭照明的現象。
四、消防安全方面
各專(zhuān)用教室、倉庫、處室按要求配齊了消防設施，辦公用的暖氣爐的煙囪與房頂的隔離正常。
五、交通安全方面
學(xué)校無(wú)接送學(xué)生的車(chē)輛。學(xué)校大門(mén)前樹(shù)有交通標志，路上有斑馬線(xiàn)。每當放學(xué)都有領(lǐng)導帶班教師值班的疏散學(xué)生的值班人員。
學(xué)期自查報告12
根據高職院期中工作檢查通知的要求，現就本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)做的招生及管理工作做如下總結：
一、完成的主要工作
1、開(kāi)學(xué)初，和院領(lǐng)導北上大慶、齊齊哈爾等地，檢查各教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)管理工作和聯(lián)系新的辦學(xué)點(diǎn)，了解各辦學(xué)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)需求情況，為制訂xx年的成人招生計劃做好準備。
2、4月份，按省招辦的要求，成人高校20xx年入學(xué)專(zhuān)升本新生專(zhuān)科畢業(yè)證的審驗。將xx年錄取的專(zhuān)升本新生的專(zhuān)科證原件及有效證明材料，收集上來(lái)，集中到省里驗印。
3、為做好xx年的招生計劃，與哈爾濱學(xué)區周邊各辦學(xué)點(diǎn)進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系，爭求需設專(zhuān)業(yè)。
4、報審通過(guò)xx年普通高職專(zhuān)科定向招生計劃
5、做好xxx學(xué)區人的日常工作。
二、存在問(wèn)題
招生宣傳工作力度做的還不夠細。
三、下一步工作
1、進(jìn)一步加大招生宣傳工作的力度。
2、參加省招辦召開(kāi)的計劃工作會(huì )。
3、做好xx年普通高職學(xué)生的招生工作。
4、6月份準備xx年夏季的開(kāi)課。
20xx年5月31日
學(xué)期自查報告13
一、工作總結
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，在成教院黨、政的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞著(zhù)成教院20xx年度教工大會(huì )院長(cháng)報告和書(shū)記講話(huà)精神，以“三條線(xiàn)”為綱，求真求實(shí)，創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新，使高職及成人教育各項教學(xué)工作得到了較好的落實(shí)。
1、開(kāi)學(xué)初的啟動(dòng)工作通過(guò)我們的共同努力，使教師聘任、教材征訂與發(fā)放、教室調配、課表編制與下發(fā)、授課計劃編制等日常教學(xué)管理工作全部及時(shí)到位，保證了日常教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2、嚴把教師聘任及開(kāi)課關(guān)，完成了教學(xué)任務(wù)安排工作
盡管師資緊張，為了保證與提高高職教學(xué)質(zhì)量，形成我院的辦學(xué)特色，嚴格按照《教師聘任暫行辦法》進(jìn)行聘任，嚴把教師聘任及開(kāi)課關(guān)。本學(xué)期初，共組織試講13余人次，對試講不合格的不予聘任。對試講存在問(wèn)題的限期進(jìn)行整改，進(jìn)行二次試講，合格后方予聘任。在授課過(guò)程中，我們對學(xué)生反映意見(jiàn)大的教師進(jìn)行了多次聽(tīng)課，并交流了意見(jiàn)和建議，對學(xué)生仍然不能接受的教師，我們予以解聘。在這項工作中，督導專(zhuān)家及教研室主任做了大量工作。
3、學(xué)期補考工作4、組織了全省、全國及國際性的各類(lèi)考試的報名及考試工作（2）組織了統招高職、成人高職全省應用能力外語(yǔ)的報名工作，參加本次考試的學(xué)生共有107人，其中報a級104人、b級3人�？荚噷⒂�6月18日進(jìn)行。
�。�3）組織了國際性bec（初級）外語(yǔ)考試報名及考試工作，參加本次考試的學(xué)生共有5人，考試已于5月27日進(jìn)行。
�。�4）組織了統招高職專(zhuān)升本的報名及考試工作，參加本次考試的學(xué)生共有12人，現已完成錄取工作，我院有10名考生被錄取。
5、完成了對統招高職和成人高職教育學(xué)期成績(jì)的錄入工作。
6、加強了師資隊伍管理
�。�1）開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了教師培訓會(huì )，會(huì )上三位督導專(zhuān)家就如何有效的開(kāi)展教育教學(xué)工作、任課教師教學(xué)規范檢查、多媒體的利用等問(wèn)題進(jìn)行了發(fā)言，高職部主任對本學(xué)期教學(xué)進(jìn)行具體安排部署，會(huì )上黃院長(cháng)對如何辦好高職教育進(jìn)行了總結發(fā)言并對任課教師提出了具體要求及殷切希望。
�。�2）教研室定期召開(kāi)教研室活動(dòng)，進(jìn)行教育研究。并堅持會(huì )議制度、聽(tīng)課制度、檢查制度和考核制度等。
7、三個(gè)教研室進(jìn)一步修訂和完善了教學(xué)計劃，現初稿已經(jīng)完成。
8、狠抓了教學(xué)過(guò)程管理，注重教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)水平
�。�1）加強了日常教學(xué)常規檢查，基本上杜絕了教師遲到、早下課等現象的發(fā)生；
�。�2）安排了督導教師及管理干部聽(tīng)課表，對學(xué)生反映效果不好的教師，采取聽(tīng)課、交流意見(jiàn)、指導教學(xué)方法，使其提高教學(xué)效果；
�。�3）進(jìn)行了教師教案和作業(yè)批改情況檢查。
通過(guò)聽(tīng)課、召開(kāi)座談會(huì )，進(jìn)行教學(xué)情況及計劃執行情況的信息反饋，經(jīng)過(guò)分析發(fā)現絕大多數教師都能認真備課、講課，教學(xué)效果良好；多數同學(xué)能上課認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)。通過(guò)強化管理，使教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步改善。
9、實(shí)訓教學(xué)工作
�。�1）精心進(jìn)行了上機安排，開(kāi)學(xué)初各任課教師書(shū)寫(xiě)了實(shí)訓計劃，實(shí)訓中心利用一周的時(shí)間將本學(xué)期的實(shí)訓調整完畢，最大限度提高了微機及多媒體的利用率；
�。�2）加強了對機房及多媒體的安全防范及環(huán)境衛生的管理工作；
�。�3）微機室業(yè)余時(shí)間全部對學(xué)生開(kāi)放，為學(xué)生提高微機使用技能及網(wǎng)上查詢(xún)創(chuàng )造了條件。
�。�4）配合雞西校區管委會(huì )進(jìn)行視頻系統開(kāi)通工作，本學(xué)期至今已召開(kāi)了二次視頻會(huì )議；
二、教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施
1、教師聘任問(wèn)題
雖經(jīng)多方努力完成了教師聘任工作，保證了教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。但由于所聘任的教師基本上是校外教師，責任心及講課效果很難保證，教學(xué)質(zhì)量勢必減弱。
措施：（1）加強督導及干部聽(tīng)課力度，加強教學(xué)指導；
�。�2）經(jīng)常組織教研活動(dòng)，提高教師整體的教學(xué)水平。
2、成人高職學(xué)生學(xué)風(fēng)不夠端正
成人高職學(xué)生基礎參差不齊，曠課或上課紀律不好、出勤較差，遲到、早退現象時(shí)有發(fā)生。
措施：（1）對不守紀學(xué)生進(jìn)行紀律處分、取消考試資格直至學(xué)籍處理；
�。�2）借本次教學(xué)計劃的修訂及完善，適當調整專(zhuān)業(yè)的課程設置。
3、教師教學(xué)變動(dòng)頻繁
由于外聘教師原單位有事及個(gè)人突發(fā)事情等原因，教師串課現象頻繁發(fā)生，對教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展、教學(xué)管理及教學(xué)質(zhì)量均有很大影響。為此我們采取了如下措施：
�。�1）嚴格調、串課的審批管理，理由不充分者，一律不準串課。
�。�2）加強與所聘教師單位聯(lián)系，使其為我們提供方便，保證教學(xué)活動(dòng)相對穩定。
三、下一步工作計劃
后半學(xué)期教學(xué)工作的主要任務(wù)是：
1、借教學(xué)檢查契機，對發(fā)現的問(wèn)題及專(zhuān)家提出的意見(jiàn)進(jìn)行整改；
2、進(jìn)一步抓好日常教學(xué)管理工作；
3、提前做好下學(xué)期開(kāi)課的準備工作；
4、加強聘任教師的力度，并在假前將聘任教師落實(shí)到位，使授課教師有充分的備課時(shí)間，從而保證下學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量；
5、探討新的教學(xué)模式與方法，突出高職特點(diǎn)提高學(xué)生的素質(zhì)教育，不斷總結高職教育的新經(jīng)驗；
6、落實(shí)好學(xué)年初高職部提出的“一個(gè)投入，兩項修訂，三個(gè)轉變，四項加強”學(xué)年計劃。
通過(guò)以上措施的實(shí)施，使本學(xué)期后半學(xué)期乃至本年度高職及成人教育教學(xué)工作真正達到提高教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng )出辦學(xué)特色的目的，使我院高職教育和成人教育不斷發(fā)展壯大。
學(xué)期自查報告14
我園針對自身情況進(jìn)行詳細周密的自查�，F將自查情況匯總如下：
一、消防安全管理工作
1、建立健全組織機構：
消防安全責任人：王繼榮(園長(cháng))
消防安全管理人：李濟芳(副園長(cháng))
2、落實(shí)了安全責任制
制定了各崗位消防安全職責，消防安全責任人，安全消防安全領(lǐng)導(園長(cháng))與各責任人簽了《幼兒園安全責任狀》。
3、建立、完善、落實(shí)了消防安全規章制度
建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。
4、幼兒園對全園的滅火器進(jìn)行全面檢查，對過(guò)期和報廢的滅火器進(jìn)行處理，并及時(shí)更換了一批符合國家標準的滅火器。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好。
二、認真做好各項檢查，填寫(xiě)好消防安全記錄
根據上級消防安全指示精神，我園開(kāi)展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結的方法，針對幼兒園各項設施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時(shí)，我們對檢查的結果進(jìn)行記錄，并要求同查人員一起認真填寫(xiě)排查記錄。真正做到心中有數，消滅死角，杜絕各種隱患。
三、消防安全宣傳教育工作
1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內容，每學(xué)期都開(kāi)展消防安全主題活動(dòng)，通過(guò)主題活動(dòng)加強教師和幼兒的消防安全知識，同時(shí)還開(kāi)展了“消防安全演練”活動(dòng)，在活動(dòng)中讓教師和幼兒知道當火災發(fā)生時(shí)如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來(lái)》《發(fā)生火災怎么辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問(wèn)答賽》等活動(dòng)。園領(lǐng)導和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實(shí)戰的消防演習“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個(gè)通道進(jìn)行“逃生”，教師們在組織“逃生”過(guò)程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場(chǎng)上的安全地帶。
2、我園以班級為單位，建立消防安全宣傳教育活動(dòng)室，為幼兒播放《火災預防與自救》的光碟，老師還把防火安全知識納入常規教學(xué)中，向幼兒宣傳消防安全知識。同時(shí)，請消防大隊的消防員進(jìn)行現場(chǎng)滅火器材演練，提高了大家應對突發(fā)事件的應變能力，并增強了消防安全意識，同時(shí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
3、我園每學(xué)期還進(jìn)行一次“消防安全”知識答卷活動(dòng)，把每次消防知識學(xué)習內容通過(guò)試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。
今后，我園將繼續加強安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈。本著(zhù)多一份防范，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高孩子應對突發(fā)事件的生存能力和增強孩子自我保護意識，為孩子的健康成長(cháng)，創(chuàng )造安全的教育環(huán)境。
學(xué)期自查報告15
根據“陵水縣教育與科學(xué)技術(shù)局關(guān)于20xx年秋季寒假放假和20xx年春季開(kāi)學(xué)工作的通知精神”，我校全體教職員工按時(shí)回校，明確分工，充分做好學(xué)生春季報到的各項準備，開(kāi)學(xué)報到工作順利進(jìn)行�，F將本學(xué)期開(kāi)學(xué)教育收費情況自查如下。
一、教育規劃制定及實(shí)施
我校作為一所“教育扶貧（移民）”學(xué)校，自本學(xué)期開(kāi)始由思源學(xué)校托管，辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標都非常明確，確立了“為和諧海南培養合格城市公民”、“為每個(gè)孩子一生創(chuàng )造美好未來(lái)”的辦學(xué)理念。
二、學(xué)校安全與德育工作
1、我�，F有保安人員3人，負責校園安全工作，由德育處領(lǐng)導。校園設有安全監控室，監控設施配備較為先進(jìn)、齊全。
2、開(kāi)學(xué)初，德育處通過(guò)專(zhuān)題教育課、早操課、晚修課等時(shí)間加強對師生進(jìn)行安全教育活動(dòng)，在開(kāi)學(xué)
�。ǘo(wú)義務(wù)教育階段學(xué)校擇校亂收費現象。
我校是一所鄉鎮的中心校，生源均為本鎮學(xué)生和外來(lái)務(wù)工人員的子女，學(xué)校無(wú)接收擇校生的現象，不存在擇校生亂收費的問(wèn)題。
�。ㄈ┮幏秾W(xué)校中小學(xué)生服務(wù)性收費和代收費行為，學(xué)生的伙食費由學(xué)生自主消費；校服費均在學(xué)生和家長(cháng)同意自愿購買(mǎi)的前提下，統一由學(xué)校向提供服務(wù)的單位代收相關(guān)費用，學(xué)校無(wú)任何強加意愿的行為，不存在違反學(xué)生或家長(cháng)自愿原則和非營(yíng)利原則、強制收取服務(wù)性收費代收費或從中牟利的行為。
�。ㄋ模┲行W(xué)教輔資料使用和管理規范，合理。本學(xué)期，學(xué)校沒(méi)有向學(xué)生收取征訂任何教輔資料的費用，教學(xué)上使用的教輔資料均是海南省教育廳免費配發(fā)的同步練習冊，小學(xué)的科目是：語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)。
�。ㄎ澹┴瀼芈鋵�(shí)農村義務(wù)教育階段公辦學(xué)校免除寄宿費的相關(guān)政策，免收了寄宿生的住宿費用，對符合“教育扶貧（移民）工程”政策條件的貧困生還發(fā)放寄宿生生活補貼，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。
無(wú)變相收取任何費用的行為。
�。o(wú)校外單位、部門(mén)向學(xué)校攤派課外讀物或搭車(chē)收費等行為。
1、學(xué)校提供給全校師生的各類(lèi)書(shū)刊讀物均為教科局配發(fā)，沒(méi)有校外單位、部門(mén)攤派圖書(shū)的現象。
2、學(xué)生每周末離開(kāi)學(xué)校時(shí)搭乘的車(chē)輛，學(xué)生搭車(chē)也全是自己支付車(chē)費，沒(méi)有學(xué)校統一代收車(chē)費或其他校外單位、部門(mén)攤派搭車(chē)收費的行為。
�。ㄆ撸┌囝~控制及足齡兒童準入情況：我校本學(xué)期一年級設四個(gè)平行班，二至六年級設立三個(gè)平行班，學(xué)前班設立三個(gè)平行班，班額控制在50人左右，符合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際。
�。ò耍┞鋵�(shí)省定課程方案的情況：
本學(xué)期，我校繼續以海南省課程設置方案為指導，認真制定教師任課表、課程設置表和課程表，開(kāi)齊了國家課程和地方課程，開(kāi)足課時(shí)，根據學(xué)校實(shí)際制定校本課程實(shí)施方案，有效的落實(shí)了“三級課程”。作息時(shí)間安排也是經(jīng)過(guò)深入剖析中小學(xué)生的身心特點(diǎn)之后，制定出來(lái)的，既保證學(xué)生有合理的學(xué)習時(shí)間，還能有足夠的休息和睡眠時(shí)間。
四、教育重點(diǎn)工程建設：
1、我校是貫徹海南省教育廳、陵水教科局的托管政策，我們既要把學(xué)生培養成為“和諧海南的、合格的、城市的公民”，就要保證讓他們開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )，在學(xué)中樂(lè )，在樂(lè )中學(xué)，使德、智、體、美、勞、群得以全面發(fā)展。
2、學(xué)校開(kāi)設了校訊通平臺，架設了家校聯(lián)系的橋梁。
3、實(shí)驗室管理科學(xué)規范，儀器設備擺放合理，儀器設備配備齊全，實(shí)驗開(kāi)出率和儀器設備使用率符合要求。
4、校安工程有專(zhuān)人負責設備的使用和維修，以及數據的填報。
五、在校寄宿生的生活得到保障。
符合教育扶貧移民條件的學(xué)生都享受到生活補助，小學(xué)生110元，中學(xué)生160元；生活貧困的寄宿生還享受到小學(xué)生100元、中學(xué)生150元的補助標準（月生均）。
六、開(kāi)學(xué)常規工作：
1、教師能按時(shí)回校報到，我校在編在崗教職工107人（專(zhuān)任教師100人，宿舍管理員6人，復崗1人），以及校警、后勤人員等全部按照學(xué)校要求的時(shí)間到位。教材在學(xué)生報到前兩天已到位，質(zhì)量保證，春季開(kāi)學(xué)的準備工作較充分。
2、學(xué)生回校情況：本學(xué)期我校應到學(xué)生1464人（其中小學(xué)636人，中學(xué)828人），到20xx年3月15日止，全校實(shí)到學(xué)生1439人（其中小學(xué)629人，中學(xué)810人），其中，中學(xué)部轉進(jìn)5人，轉出24人，輟學(xué)8人；小學(xué)部轉進(jìn)10人，轉出17人，輟學(xué)3人。組織班主任積極電訪(fǎng)、家訪(fǎng)，開(kāi)展控輟保學(xué)工作。
3、各項教學(xué)常規管理到位。分層次制定了學(xué)校本學(xué)期工作計劃，以及教導處教學(xué)計劃、教研組教學(xué)工作計劃、備課組教學(xué)工作計劃、教師個(gè)人教學(xué)工作計劃等，經(jīng)教務(wù)處審批后執行正常。教師備課、課堂教學(xué)及作業(yè)批改等教學(xué)常規得到落實(shí)。
七、中小學(xué)學(xué)籍管理工作：
學(xué)校高度重視學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程，注重記錄學(xué)生成長(cháng)的足跡。教務(wù)處和德育處都根據本部門(mén)的工作方向建立了學(xué)生檔案管理制度，如教務(wù)處通過(guò)“海南省學(xué)籍管理系統”的電子檔案加強了學(xué)生學(xué)籍的管理，學(xué)籍卡、義務(wù)教育登記卡則全面的記載了學(xué)生的基本信息、學(xué)籍異動(dòng)
等情況。德育處通過(guò)建立學(xué)生的德育檔案，記錄了學(xué)生的日常行為表現，見(jiàn)證了學(xué)生成長(cháng)的足跡。
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