有償補課自查自糾報告(15篇)
在生活中，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？以下是小編幫大家整理的有償補課自查自糾報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有償補課自查自糾報告1
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級文件精神，全面做好我校師德師風(fēng)建設工作，為端正教育行風(fēng)，樹(shù)立良好的教育形象，營(yíng)造良好的工作、學(xué)習環(huán)境，我校一直非常關(guān)注教師的師德師風(fēng)建設，做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作，現將學(xué)校教師參與有償補課自查情況匯報如下：認真學(xué)習上級文件精神，執行領(lǐng)導承包教師制，開(kāi)學(xué)初將舉報電話(huà)和領(lǐng)導承包教師名單面向社會(huì )公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)；我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講，學(xué)習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專(zhuān)家的理念和先進(jìn)事跡。開(kāi)學(xué)初我們學(xué)習了老教育專(zhuān)家霍懋征先進(jìn)事跡，并開(kāi)展了師德大討論，每位教師還書(shū)寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì )。
認真開(kāi)展師德教育，結合六小教工實(shí)際，做到有針對性、有措施，學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責任狀。結合《公民道德建設實(shí)施綱要》，認真組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規，在校樹(shù)立“愛(ài)生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實(shí)加強教師職業(yè)道德建設。杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為。通過(guò)與學(xué)生及家長(cháng)的座談，我們了解到學(xué)生及家長(cháng)對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿(mǎn)意，班主任能利用自習課或午間休息時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行無(wú)償補課，沒(méi)有進(jìn)行有償補課和參與社會(huì )辦學(xué)及為社會(huì )辦學(xué)提供生源提取好處費的事件發(fā)生�？傊�，我們能正確面對新形勢和新挑戰，時(shí)刻保持清醒頭腦，在教育局黨委的正確領(lǐng)導下，能全力做好我校師德師風(fēng)建設工作，為促進(jìn)我市教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻，我校無(wú)一例“三亂”行為發(fā)生。為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設，提高我校精細化管理水平，促進(jìn)學(xué)校健康持續發(fā)展，我校按照市委教育工委的要求，做了以下工作：
一、成立組織。
學(xué)校成立了以徐聰校長(cháng)為組長(cháng)的禁止在職教師從事有償補習活動(dòng)領(lǐng)導小組，認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。
二、認真組織學(xué)習宣傳。
學(xué)校接到通知后，認真組織全體教師學(xué)習了關(guān)于禁止在職教師從事有償補習活動(dòng)的通知精神。
1、召開(kāi)教工大會(huì )。學(xué)校于10日下午召開(kāi)了全體教工大會(huì )，向全體教師發(fā)放了《福州屏東中學(xué)教師道德領(lǐng)域突出問(wèn)題自查表》，認真組織教師對照反思，查擺問(wèn)題，開(kāi)展了批評與自我批評，做到有則改之、無(wú)則加勉。
2、發(fā)放《給家長(cháng)的一封信》，并設立校長(cháng)信箱和舉報電話(huà)（學(xué)校辦公室電話(huà)及禁止在職教師從事有償補課活動(dòng)領(lǐng)導小組電話(huà)），自覺(jué)接受家長(cháng)和社會(huì )的共同監督。
3、嚴禁學(xué)�；蛭倚＝搪殕T工借本校的場(chǎng)地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補習班、提高班、輔導班或在校外進(jìn)行有償補課，堅決剎住不良歪風(fēng)。
4、全體教師認真學(xué)習了各種規章制度后，提高了對價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的認識，上好每一節課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，切實(shí)減輕家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。
5、我校將不定期組織行評監督員深入班級和周?chē)罕�，通過(guò)舉報電子信箱，開(kāi)座談會(huì )，發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行自查、互查，發(fā)現問(wèn)題要整改并及時(shí)通報，對嚴重違法違法紀的移交相關(guān)部門(mén)處理。
6、根據《中華人民共和國教師法》，結合我校實(shí)際，進(jìn)一步規范教師教書(shū)育人行為，認真開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、為人師表精神，在全校掀起“樹(shù)形象，學(xué)優(yōu)秀，做貢獻”熱潮。
三、對學(xué)生做好宣傳教育。
對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學(xué)生不接受有償補課的活動(dòng)。目前，我校教師不存在有償補課（有償家教、違規辦班補課等）現象。品德修養是教師形象的關(guān)鍵，我們將不斷總結經(jīng)驗、教訓，構建師德師風(fēng)建設工程，努力創(chuàng )造教師新形象，為社會(huì )培養出更多的適應新世紀需要的合格的社會(huì )主義現代化建設者和接班人。
有償補課自查自糾報告2
近來(lái)，我認真學(xué)習了上級關(guān)于開(kāi)展治理中小學(xué)有償補課自查自糾工作的通知，現對自身行為作出自查，情況如下:
一、有償補課、辦班方面
1.從來(lái)沒(méi)有對現任教學(xué)班以及本校的學(xué)生進(jìn)行有償家教或者辦班。
2.從來(lái)沒(méi)有強迫動(dòng)員、誘導或暗示學(xué)生參加課后文化補習班。
3.從來(lái)沒(méi)有為社會(huì )文化辦學(xué)機構進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報名等。
4.從來(lái)沒(méi)有在社會(huì )文化辦學(xué)機構兼課
5.從來(lái)沒(méi)有占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補課或上新課。
二、規范教學(xué)用書(shū)方面
1.沒(méi)有擅自組織學(xué)生購買(mǎi)或推薦各種教學(xué)用書(shū)、材料等，沒(méi)有動(dòng)員組織學(xué)生到指定書(shū)店購買(mǎi)學(xué)習資料、教輔材料，也沒(méi)有委托家長(cháng)或其他人員為學(xué)生統一購買(mǎi)教輔材料。
2.沒(méi)有私自向學(xué)生征訂雜志、資料，無(wú)亂收費現象。
三、扎實(shí)學(xué)識合理作業(yè)方面
1.認真執行國家課程標準，能夠正確把握大連市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標準和課堂教學(xué)評價(jià)標準，沒(méi)有隨意加大教學(xué)難度
2.積極開(kāi)展高效課堂有效教學(xué)研究，能夠根據教學(xué)內容、課型、學(xué)情的不同，運用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究等學(xué)習方式，加強師生、生生之間的交流與互動(dòng)，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
3.能夠做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統一，授課內容與課程標準統一，同年級作業(yè)基本統一，檢測考試在校長(cháng)批準下的統一。
4.控制學(xué)生作業(yè)總量，學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)每天的作業(yè)總量不差過(guò)一小時(shí)，以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間為準�？茖W(xué)設計課堂作業(yè)，布置作業(yè)教師能夠逢留必作，全批全改。
四、堅持理想信念和道德情操方面。
1.從未收受家長(cháng)任何禮品禮盒，堅決遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求。
2.廉潔從教，保守情操，拒絕任何違背道德的行為。
在新形勢和新挑戰之下，我能時(shí)刻保持清醒頭腦，正確面對各種情況，杜絕不正之風(fēng)，全力做好個(gè)人師德師風(fēng)建設工作。
20xx教師有償補課自查自糾報告2
為了有效的遏制教師有償違規補課，規范教師從教行為，樹(shù)立教師良好形象，推進(jìn)師德師風(fēng)建設，近日我市教育局相繼出臺了一系列關(guān)于禁止有償違規補課的規定和處罰措施，學(xué)校也在第一時(shí)間組織全體教師學(xué)習了教育局的文件精神，在會(huì )議上，教育辦領(lǐng)導和鄔校長(cháng)分別提出了明確要求，會(huì )后，教師個(gè)人進(jìn)行了自查自糾。
一直以來(lái)，我遵照《教師道德規范》的要求嚴格要求自己。依法執教，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，廉潔從教，從未組織或參與任何形式的有償家教活動(dòng)。今后我決心繼續努力，嚴格遵守上級領(lǐng)導的規定和要求，并保證做到以下幾點(diǎn):
一、不利用放學(xué)后、雙休日、節日、寒暑假等時(shí)間在家或在外租用、借用場(chǎng)地，組織學(xué)生收費或變相收費進(jìn)行違規補課、有償家教；
二、不利用課間、午休、放學(xué)后、雙休日、節日、寒暑假等時(shí)間組織學(xué)生利用學(xué)校場(chǎng)地違規收費補課;
三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規補課、有償家教;
四、不介紹學(xué)生給校內外其他教師進(jìn)行有償補課;
組織學(xué)生參加校外培訓機構培訓。正如我國現代教育家陶行知先生的一句格言:“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！苯逃橇夹牡氖聵I(yè)，職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利，放棄一些世俗的追求，必須堅守高尚情操，樂(lè )于奉獻。奉獻是師德的靈魂。在這個(gè)相對浮躁和功利的社會(huì )中，我們應該學(xué)習陶行知先生的那種境界和追求，不為物質(zhì)所累，保持心境的純正與安寧，抗誘惑、拒腐蝕，拒絕有償家教，為培育學(xué)生健康成長(cháng)作出無(wú)私的奉獻，只有這樣，才能真正守護教育者的尊嚴。
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根據市教育局“XX市XX區治理公辦中小學(xué)校及在職教師有償補課、向學(xué)生家庭攤派和接受學(xué)生及家長(cháng)財物行為的實(shí)施方案”通知的具體要求，為維護我校教師的良好師德形象，規范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，我校在職教師進(jìn)行自查:
1、無(wú)教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補課。
2、無(wú)教師單獨或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償輔導、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補課。
4、不在社會(huì )力量培訓機構中兼課或參與組織管理。
5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì )力量培訓機構有償補課并從中獲利。
6、不做以贏(yíng)利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。
7、不擅自舉辦各類(lèi)有償培訓班或興趣班。
8、不以任何形式私自向學(xué)生推銷(xiāo)、征訂教輔資料。
9、絕不以任何形式收受家長(cháng)金錢(qián)和禮品等財物。
總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰，時(shí)刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風(fēng)建設工作，為促進(jìn)我區教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻，我校無(wú)一例“有償補課”行為發(fā)生。
有償補課自查自糾報告3
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《蘭州市教育局關(guān)于開(kāi)展教師有償補課專(zhuān)項督查的通知》文件精神，全面做好我校師德師風(fēng)建設工作，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教師隊伍，樹(shù)立教書(shū)育人的教育形象，我校就對教師有償補課專(zhuān)項督查做了扎實(shí)而有效的實(shí)際工作。
現將學(xué)校教師參與有償補課自查情況匯報如下：
一、成立組織。
學(xué)校成立了以吳校長(cháng)為組長(cháng)的專(zhuān)項督查教師有償補課領(lǐng)導小組，認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。
二、認真組織學(xué)習宣傳。
學(xué)校接到通知后，認真組織全體教師學(xué)習了關(guān)于《蘭州市教育局關(guān)于開(kāi)展教師有償補課專(zhuān)項督查的通知》文件精神。
1、召開(kāi)教工大會(huì )。學(xué)校于4月4日下午召開(kāi)了全體教工大會(huì )，向全體教師發(fā)放了《建蘭路小學(xué)關(guān)于開(kāi)展教師有償補課專(zhuān)項督查自查自糾確認書(shū)》，認真組織教師對照反思，查擺問(wèn)題，開(kāi)展了批評與自我批評，做到有則改之、無(wú)則加勉。
2、公示《建蘭路小學(xué)關(guān)于開(kāi)展教師有償補課專(zhuān)項督查的通知》，并設立舉報電話(huà)，自覺(jué)接受家長(cháng)和社會(huì )的共同監督。
3、嚴禁學(xué)�；蛭倚＝搪殕T工借本校的場(chǎng)地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補習班、提高班、輔導班或在校外進(jìn)行有償補課，堅決剎住不良歪風(fēng)。
4、結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)與我校實(shí)際，進(jìn)一步規范教師教書(shū)育人行為，認真開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、為人師表精神，在全校掀起“樹(shù)形象，學(xué)優(yōu)秀，做貢獻”熱潮。
通過(guò)自查自糾，我校教師不存在有償補課(有償家教、違規辦班補課等)現象。
有償補課自查自糾報告4
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級文件精神，全面做好我校師德師風(fēng)建設工作，為端正教育行風(fēng)，樹(shù)立良好的教育形象，營(yíng)造良好的工作、學(xué)習環(huán)境，現將學(xué)校教師參與有償補課向學(xué)生家庭 攤派和接受學(xué)生及家長(cháng)財物行為自查報告匯報如下：
一、加強思想教育，從源頭上杜絕。
認真學(xué)習上級文件精神，執行領(lǐng)導承包教師制，開(kāi)學(xué)初將舉報電話(huà)和領(lǐng)導承包教師名單面向社會(huì )公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng);我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講，學(xué)習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專(zhuān)家的理念和先進(jìn)事跡。開(kāi)學(xué)初開(kāi)展了師德大討論，每位教師還書(shū)寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì )。
二、學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責任狀，從行動(dòng)上約束。
認真開(kāi)展師德教育，結合大孤家中心小學(xué)教工實(shí)際，做到有針對性、有措施，學(xué)校與教師簽定師德師風(fēng)建設承諾書(shū)。結合《公民道德建設實(shí)施綱要》，認真組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。在校樹(shù)立“愛(ài)生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實(shí)加強教師職業(yè)道德建設。
三、不定期找學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行座談，了解教師思想及行為動(dòng)態(tài)。
通過(guò)與學(xué)生及家長(cháng)的座談，我們了解到學(xué)生及家長(cháng)對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿(mǎn)意，班主任能利用自習課或午間休息時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)
行無(wú)償補課，沒(méi)有進(jìn)行有償補課和參與社會(huì )辦學(xué)及為社會(huì )辦學(xué)提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
1、無(wú)教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補課。
2、無(wú)教師單獨或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償輔導、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補課。
4、不在社會(huì )力量培訓機構中兼課或參與組織管理。
5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì )力量培訓機構有償補課并從中獲利。
6、不做以贏(yíng)利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。
7、不擅自舉辦各類(lèi)有償培訓班或興趣班。
8、不以任何形式私自向學(xué)生推銷(xiāo)、征訂教輔資料。
9、不以任何形式收受家長(cháng)金錢(qián)和禮品等財物。
總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰，時(shí)刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風(fēng)建設工作，為促進(jìn)我區教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻，我校無(wú)一例“有償補課”行為發(fā)生把我校的各項工作辦的更好。
有償補課自查自糾報告5
按照《陜西省西咸新區灃東新城教育局關(guān)于印發(fā)20xx年中小學(xué)在職教師有償補課專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案的通知》(西灃東教發(fā)〔20xx〕148號)安排，高橋中學(xué)認真開(kāi)展了專(zhuān)項治理工作，工作取得了明顯成果�，F將有關(guān)工作總結匯報如下。
一、加強領(lǐng)導，確保專(zhuān)項治理工作的有效開(kāi)展
為保證在職教師有償補課專(zhuān)項治理工作取得實(shí)效，學(xué)校成立了以吳權利和周學(xué)良為正副組長(cháng)的“高橋中學(xué)有償補課專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組”,成員由主管教學(xué)和德育的副校長(cháng)以及政教兩處主任等組成。教學(xué)塊具體負責《陜西省西咸新區灃東新城教育局關(guān)于印發(fā)20xx年中小學(xué)在職教師有償補課專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案的通知》(西灃東教發(fā)〔20xx〕148號文件)落實(shí)。學(xué)校制定了《高橋中學(xué)20xx年中小學(xué)在職教師有償補課專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案》并及時(shí)上報了灃東新城教育局。
二、動(dòng)員宣傳，努力提高全體教師的思想覺(jué)悟
為了確保全校教職工的積極配合，確保專(zhuān)項治理工作的有序和有效開(kāi)展，學(xué)校重視動(dòng)員宣傳和思想教育工作。學(xué)校先后組織召開(kāi)了行政會(huì )、全校教師會(huì )、年級組以及教研組工作會(huì )議學(xué)習西灃東教發(fā)〔20xx〕148號文件有關(guān)文件和《西咸新區灃東新城教育局20xx年中小學(xué)在職教師有償補課專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案》，深刻領(lǐng)會(huì )文件精神，統一思想認識，明確責任目標和治理重點(diǎn)。黨支部配合師德師風(fēng)建設年活動(dòng)，也及時(shí)通過(guò)QQ群平臺為全校教職工整理出了包括《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規定》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《教育部關(guān)于嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金等行為的規定》在內的學(xué)習材料，并要求做讀書(shū)筆記。扎實(shí)的學(xué)習和思想教育宣傳，營(yíng)造出了濃郁的專(zhuān)項治理活動(dòng)氛圍，廣大教師對此次專(zhuān)項治理活動(dòng)的思想認識水平顯著(zhù)提高。10月底前，在職教師與學(xué)校簽訂了《自覺(jué)抵制有償補課承諾書(shū)》。老師們對此次治理活動(dòng)普遍歡迎并滿(mǎn)懷信心。
三、認真清理，堅決不留工作漏洞和治理死角
按照西灃東教發(fā)〔20xx〕148號文件精神，學(xué)校明確提出了自查自糾的六個(gè)重點(diǎn),并在《高橋中學(xué)20xx年有償補課專(zhuān)項治理工作自查表》中予以明確：利用課余時(shí)間、晚上、雙休日、寒暑假或法定節假日在校內、本人住房或租借房屋及學(xué)生家中等場(chǎng)所給學(xué)生補課并從中獲取報酬;利用職務(wù)之便強制、動(dòng)員、誘導或暗示學(xué)生參加有償補課并從中獲取報酬;利用職務(wù)之便，進(jìn)行為中小學(xué)生提供食、宿等經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)的變相有償補課行為并獲取利益;相互介紹或提供補課生源、為其他教師或校外辦學(xué)機構介紹補課生源并從中獲取報酬;在社會(huì )培訓機構兼職從事學(xué)科類(lèi)教學(xué)、文化補習并從中獲取報酬;其他應當認定為從事有償補課的行為等。
學(xué)校要求每位教師對照六個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，本著(zhù)對自己負責的精神認真填寫(xiě)《高橋中學(xué)20xx年有償補課專(zhuān)項治理工作自查表》，自查表中要寫(xiě)清有無(wú)有償補課、補課形式、是否清退等事實(shí)。
在教師自查的基礎上，學(xué)校進(jìn)行排查工作。通過(guò)主題班會(huì )、問(wèn)卷調查、召開(kāi)座談會(huì )、明察暗訪(fǎng)等形式，對本校逐個(gè)學(xué)段、逐個(gè)班級、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償補課的具體情況，并對照教師個(gè)人填寫(xiě)的《自查表》進(jìn)行審核。未如實(shí)填寫(xiě)的及時(shí)進(jìn)行誡勉談話(huà)，幫助做思想工作，學(xué)�；旧献龅搅怂枷牍ぷ鞑涣羲澜�，調查了解沒(méi)有漏洞，問(wèn)題處理不留后患。由于“有則改之，無(wú)則加勉”的原則明確，再加上扎實(shí)細致的思想工作和工作程序，自查自糾階段進(jìn)展順利。20xx年11月12日前，學(xué)校就此階段工作向教育局辦公室按時(shí)上報了一份《高橋中學(xué)有償補課專(zhuān)項治理工作自查情況報表》。
四、長(cháng)期跟蹤，保持專(zhuān)項治理活動(dòng)工作成效
灃東教育局提出20xx年為全區“師德師風(fēng)建設年”之后，高橋中學(xué)也順勢提出20xx年為學(xué)�！苯虒W(xué)質(zhì)量提高年”。學(xué)校明確提出了規范化、精細化、科學(xué)化管理目標任務(wù)。學(xué)校條塊管理責任和目標更加明確。專(zhuān)項治理活動(dòng)的有效開(kāi)展、辦公條件的改善、中層領(lǐng)導帶頭在年級組坐班考勤，以及《高橋中學(xué)教師獎懲方案》的重新修訂等，都使得本學(xué)期本年度師風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)得到了有效改善。本學(xué)期期中全區統考全校好幾門(mén)科目總評全區第一也就顯得順理成章了。
正是看到了專(zhuān)項治理活動(dòng)對端正教風(fēng)和喚醒教師職業(yè)責任感的重要作用，高橋中學(xué)對專(zhuān)項治理活動(dòng)將長(cháng)期跟蹤考察，并把從事有償補課行為納入到教師競聘上崗和評優(yōu)晉職系列，實(shí)行一票否決。通過(guò)此次專(zhuān)項治理活動(dòng)，進(jìn)一步加強了師德師風(fēng)建設，純潔了教師隊伍，全校在職教師形成了自覺(jué)拒絕有償補課的共識，一心一意投身教學(xué)、做人民滿(mǎn)意的人民教師的職業(yè)責任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。
有償補課自查自糾報告6
一、成立專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組：
為保證專(zhuān)項治理工作的順利進(jìn)行，提升教師的職業(yè)道德水平，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、三位副校長(cháng)為副組長(cháng)、以各處室主任和書(shū)記為組員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組切實(shí)負起了專(zhuān)項治理工作的組織領(lǐng)導和實(shí)施責任，同時(shí)領(lǐng)導小組帶領(lǐng)中層人員包年級、包任課教師，深入到專(zhuān)項治理工作的每一環(huán)節，引領(lǐng)全體教師提高認識。
具體分工如下：
九年級：王xx(校長(cháng))張xx(總務(wù)主任)馬xx(團委書(shū)記)
八年級：李xx(副校長(cháng))暴xx(教務(wù)主任)王xx(辦公室主任)
七年級：馬xx(副校長(cháng))田xx(副校長(cháng))馬xx(政教主任)
二、專(zhuān)項治理工作的具體舉措：
1、仔細調查研究，制定工作方案。學(xué)校收到有關(guān)文件以后馬上召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，全面分析了我校教師有償補課的現狀與存在的主要問(wèn)題，重審了專(zhuān)項治理方案和禁止有償補課的措施與處罰辦法，將有償補課和聘任、評優(yōu)、職評、年度考核、績(jì)效工資掛鉤，引導教師自覺(jué)糾正違規現象。
2、出臺制度
我們在成立組織的基礎上，經(jīng)過(guò)認真研究，出臺了《紅寺堡區第三中學(xué)關(guān)于禁止在職教師從事有償補課的規定(試行)》。要求教師廉潔從教，并自覺(jué)接受社會(huì )各界人士對學(xué)校的關(guān)心與支持。同時(shí)對于仍然從事有償補課的老師進(jìn)行處罰：①、當年不得評優(yōu)評先，當年年度考核一律評定為“不合格”;②、取消“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”和“教壇新秀”等稱(chēng)號以及相應的待遇。取消當年參加高一級職稱(chēng)評定資格;③、對于明知故犯、屢教不改、頂風(fēng)違紀、社會(huì )影響較大的，定位師德考核不合格，申請調離本學(xué)校。④、對造成學(xué)生傷害事故的，責任教師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟損失。對造成重大安全事故的'，直接移交上級有關(guān)部門(mén)依法處理。
3、宣傳教育。4月23日下午召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )，會(huì )上學(xué)習了《自治區教育廳關(guān)于開(kāi)展有償補課專(zhuān)項整治行動(dòng)的通知》，使全體教師認清了此項活動(dòng)的目的和意義。王校長(cháng)做出重要講話(huà)，強調這次專(zhuān)項治理的重要性，對全體教師提出了具體要求。
4、公開(kāi)承諾
在全體教師會(huì )上，王校長(cháng)代表校委會(huì )成員承諾將不組織學(xué)生集體進(jìn)行收費性的補課;不將校舍和場(chǎng)所出租、出借給校內外人員組織以中小學(xué)生為對象的有償補習;最后，我們要求每一位教師簽定拒絕有償補課承諾書(shū)和責任書(shū)。并做出承諾：假如再從事有償補課，接受學(xué)校以及上級部門(mén)的任何處理。
5、召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )
召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )是這次自查活動(dòng)的一項重要內容，通過(guò)座談會(huì )向家長(cháng)匯報我校整治有償補課的措施和取得的成效。同時(shí)，希望家長(cháng)給予積極的配合與支持，并且做到：一、堅決不把孩子送到老師家去補課;二、理直氣壯地拒絕老師有償補課的要求;三、如果發(fā)現我校有教師從事有償補課，及時(shí)向校長(cháng)室舉報或反映。并且向全體家長(cháng)承諾：在絕對保密的前提下，由學(xué)校師德建設工作小組對舉報的情況進(jìn)行督查，一經(jīng)查實(shí)，堅決處理。
6、開(kāi)展教師座談會(huì )
全體教師認真學(xué)習了各種規章制度后，提高了對價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的認識，上好每一節課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，切實(shí)減輕家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。在采取各種禁止有償補課的正面措施以外，分包領(lǐng)導深入各年級經(jīng)常聽(tīng)課、評課，召開(kāi)教師座談會(huì )、研討會(huì )等等一些教育方法，想方設法把教師的注意力轉移到學(xué)習上來(lái)，轉移到提升自己的素養和品位上來(lái)，轉移到打造高效課堂中來(lái)，從而使教師在自然而然中遠離有償補課。
7、根據學(xué)校安排，結合我校教師年輕、教學(xué)經(jīng)驗不足實(shí)際，進(jìn)一步規范教師教書(shū)育人行為，認真開(kāi)展全校師生的讀書(shū)活動(dòng)，引導全體師生養成“愛(ài)讀書(shū)、勤動(dòng)筆”的習慣，在全體師生中普遍樹(shù)立起終身學(xué)習，全員學(xué)習的新理念，通過(guò)各種形式的學(xué)習，引導教師、學(xué)生共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構建學(xué)習型校園，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造和諧的文化氛圍。
8、設立校長(cháng)信箱和舉報電話(huà)(學(xué)校辦公室電話(huà))，自覺(jué)接受家長(cháng)和社會(huì )的共同監督。
三、效果明顯
通過(guò)全體教職工自查自糾，目前，我校沒(méi)有學(xué)校層面的有償補課行為，也未發(fā)現在職教師參加有償補課行為，作業(yè)量得到了有效地控制，已經(jīng)取得了階段性的成果。為了不讓有償補課行為的發(fā)生”，我們將繼續努力，加大整治的力度，鞏固所取得的成果。
我們相信，有上級主管部門(mén)的關(guān)心，有監督員的認真監督，有家長(cháng)的支持配合，有我們全校教職員工的共同努力，我校一定會(huì )健康、和諧地向前發(fā)展
有償補課自查自糾報告7
本學(xué)期以來(lái)，文登區教育局相繼出臺了一系列關(guān)于禁止有償違規補課的規定和處罰措施，我們學(xué)校也在第一時(shí)間組織全體教師學(xué)習了教育局的文件精神，每個(gè)老師都簽訂了禁止有償補課的承諾書(shū)。隨著(zhù)文登區教育局各項工作的開(kāi)展，我認真學(xué)習了《七里湯小學(xué)治理教師有償補課的規定》，雖然自己以前沒(méi)有辦班，今后也不會(huì )參與辦班，但還是認識到有償家教有著(zhù)極大的負面影響。
一、個(gè)別教師進(jìn)行有償家教，增加了學(xué)生的課業(yè)負擔，影響了學(xué)生正常休息。
二、個(gè)別教師進(jìn)行有償家教，獲得一定的經(jīng)濟利益，但這樣勢必會(huì )增加了家長(cháng)的經(jīng)濟輔導，造成不好的社會(huì )影響。
三、個(gè)別教師把精力放在有償家教上，沒(méi)有全身心的投入教學(xué)工作，對自己的工作有所懈怠，影響其他學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
今后我決心繼續努力，嚴格遵守文登區教育局的規定和要求，并保證做到以下幾點(diǎn)：
一、不利用自己的休息時(shí)間進(jìn)行有償家教;
二、不假借親戚朋友的名義從事有償家教;
三、不介紹學(xué)生給其他輔導班進(jìn)行有償補課;不參與校外輔導班組織的有償家教。
總之，我要時(shí)時(shí)處處以師德規范來(lái)嚴格要求自己，堅決不參與有償辦班，努力提高課堂教學(xué)效率，爭做人民滿(mǎn)意的四有教師。
有償補課自查自糾報告8
本學(xué)期以來(lái)，隨著(zhù)十項不準二十條禁令的開(kāi)展，我認真學(xué)習了市縣教育局有關(guān)文件精神，認識到有償家教有著(zhù)極大的負面影響。
其一：教師開(kāi)展有償家教，在學(xué)生面前直言不諱開(kāi)價(jià)，為人師表的形象盡失。其二：搞家教的目的是經(jīng)濟利益，因此家教過(guò)程根本談不上質(zhì)量。有例為證：教師布置幾道難題，學(xué)生獨立完成，1。5小時(shí)后未果。教師講解0。5小時(shí)，學(xué)生“迎刃而解”了，學(xué)生紛紛講，老師確有水平，他一講，我們就懂了，補課確實(shí)好。
其三：影響正常教學(xué)秩序。學(xué)生在假期中通過(guò)補課，在課堂教學(xué)中自以為教材的內容都學(xué)過(guò)了，聽(tīng)課漫不經(jīng)心，影響課堂紀律和聽(tīng)課效率。
其四：因為有償家教有高額經(jīng)濟效益，教師的心思轉移到假期補課上去了，導致課堂教學(xué)效果低下，毫無(wú)質(zhì)量可言。教師無(wú)心教學(xué)，盼望假期早點(diǎn)到。
其五：增加了學(xué)生的業(yè)余時(shí)間課業(yè)負擔，不利于學(xué)生身心健康發(fā)展，同時(shí)使學(xué)生累積厭學(xué)情緒，影響學(xué)校的課堂教學(xué)。
從而我深刻感受到了在當今社會(huì )進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大提高，具體心得體會(huì )如下：
第一、獻身教育，為人師表
教師工作的性質(zhì)是教書(shū)育人，我們每一位教師都應樹(shù)立正確的幸福觀(guān)，提高自己的認識能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂(lè )于奉獻，為世人做出表率�，F代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛(ài)滿(mǎn)天下”為座右銘，正是為了祖國未來(lái)無(wú)數的“瓦特”、“牛頓”、“愛(ài)迪生”，教師將滿(mǎn)腔的愛(ài)盡情賦予了學(xué)生。論財產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無(wú)所有，但教師卻富有，我們擁有無(wú)數學(xué)生對我們愛(ài)的回報。
第二、公正執教，關(guān)愛(ài)孩子
教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對待每一個(gè)學(xué)生，做到公正執教，這是廉潔從教的基礎。教師決不能因學(xué)生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(cháng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現在對待后進(jìn)生轉化問(wèn)題，我們一要有愛(ài)心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛(ài)心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯誤，適時(shí)表?yè)P、鼓勵，教給孩子做人的道理，相信每一個(gè)孩子都是會(huì )取得成功的。
第三、自我約束、廉潔從教
教師廉潔從教，除了法規約束和社會(huì )輿論的監督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來(lái)進(jìn)行自我約束，自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。
孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕說(shuō)錯一句話(huà)都是對他們的褻瀆；在清泉般的眼神里，更多的是對老師的執著(zhù)和無(wú)比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書(shū)育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠留在學(xué)生的心坎里；使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。有償家教不可取，我們教師應好自為之，多學(xué)習學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》，增強法律意識，全心全意服務(wù)于人民的教育事業(yè)；利用假期學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提高自身水平，提高業(yè)務(wù)能力，盡心盡力打造人民滿(mǎn)意的教育。
有償補課自查自糾報告9
根據《高臺縣教體局關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的規定的通知》的精神，我校立即召開(kāi)校務(wù)會(huì )，傳達貫徹落實(shí)通知精神，對相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。
一是加強領(lǐng)導。我校成立了由方得紅校長(cháng)任組長(cháng)，陳文育書(shū)記、楊茂文副校長(cháng)任副組長(cháng)及校務(wù)會(huì )成員組成的有償家教專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組，實(shí)行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實(shí)責任分工，按序時(shí)進(jìn)度開(kāi)展工作，校務(wù)會(huì )成員要積極關(guān)注社會(huì )輿情，強化正面宣傳，通過(guò)專(zhuān)項整治活動(dòng)，提升教育整體形象，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍，確保此次有償家教專(zhuān)項整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二是提高認識。及時(shí)將《高臺縣教體局關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的規定的通知》等文件發(fā)布到校園QQ群，組織全體教師認真學(xué)習文件及相關(guān)的法律法規，吃透文件精神，全面熟悉、把握關(guān)于師德師風(fēng)建設的相關(guān)規定要求，增強依法從教、自覺(jué)抵制有償家教的自覺(jué)性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規范，踐行師德，創(chuàng )先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺(jué)遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿(mǎn)意的教師。
三是自查自糾。我校積極開(kāi)展教師有償家教自查自糾活動(dòng)，重點(diǎn)對“六大違規家教”進(jìn)行排查，即嚴禁在職教師利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導、暗示或強制所教學(xué)生參與課外輔導并向學(xué)生收費;嚴禁在職教師違規利用在校內給學(xué)生補課或以各種名目租賃校外房屋舉辦“提高班”、“輔導班”等收取費用的教學(xué)行為;嚴禁在職教師以家屬名義違規開(kāi)辦寄讀所、補習班，或以親友為由接受學(xué)生在家寄讀并收取費用;嚴禁學(xué)校教師相互之間介紹家教生源、為退休教師和社會(huì )其他人員介紹生源、為社會(huì )各類(lèi)短期培訓班和其他常設教育機構組織生源從中獲利;嚴禁在職教師私自在社會(huì )各類(lèi)短期培訓班代課和在其他常設教育機構(包括民辦學(xué)校)或社會(huì )團體組織的教育教學(xué)活動(dòng)中兼職兼課并領(lǐng)取報酬;嚴禁學(xué)校領(lǐng)導指使、默許、授意、縱容班主任和科任教師在校內、外收費辦班補課，或將校舍和場(chǎng)地出租、出借給校外人員開(kāi)展以中小學(xué)生為對象的有償補習活動(dòng)。
針對以上六大違規家教的行為，督促教師立即停止。凡在11月18日前自覺(jué)停止任何形式有償家教行為的教師，將免于責任追究。對于有禁不止，繼續從事有償家教的，嚴肅查處，追究責任。
四是家校聯(lián)動(dòng)。通過(guò)《致家長(cháng)的一封信》向廣大家長(cháng)宣傳有償家教的社會(huì )危害性，號召家長(cháng)自覺(jué)抵制盲目為孩子補課行為。鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會(huì )，拒絕盲目補課，真正把時(shí)間還給孩子，把健康還給孩子。通過(guò)家校聯(lián)手，營(yíng)造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問(wèn)責制度。公開(kāi)舉報投訴電話(huà)，設立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界的監督。
通過(guò)專(zhuān)項整治工作，營(yíng)造了良好的社會(huì )氛圍，樹(shù)立和維護學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會(huì )滿(mǎn)意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現“反彈”，我們將繼續努力，聘請師德建設行風(fēng)監督員，接受社會(huì )監督，純潔教師隊伍。
有償補課自查自糾報告10
為深入貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)于《進(jìn)一步規范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為，切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔》的意見(jiàn)和將樂(lè )縣教育局《關(guān)于在職教師有償補課專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案》》的通知精神，進(jìn)一步增強我校教師職業(yè)道德建設，提升教師在人民群體中的地位和形象，更好的促進(jìn)我校教育事業(yè)的健康發(fā)展，從20xx年4月起，在全校開(kāi)展有償補課專(zhuān)項治理活動(dòng)�，F將有關(guān)工作情況總結如下：
一、專(zhuān)項治理主要活動(dòng)
1、加強組織領(lǐng)導。成立了有償補課治理工作領(lǐng)導小組(楊堂壽校長(cháng)為組長(cháng))和有償補課治理工作家長(cháng)監督委員會(huì )(楊小燕家長(cháng)為主任)，切實(shí)加強對有償補課治理工作的領(lǐng)導，做到分工明確，責任到人。
2、學(xué)校結合自身實(shí)際，組織召開(kāi)行政會(huì )、全校教師大會(huì )等，學(xué)習相關(guān)文件規定,統一思想，提高認識。在教師中開(kāi)展大討論，談?wù)J識，論危害，寫(xiě)體會(huì )。組織教師開(kāi)展公開(kāi)承諾活動(dòng)，簽訂拒絕有償補課承諾書(shū)93份。設立舉報電話(huà)、投訴箱(在校長(cháng)辦公室門(mén)口)，自覺(jué)接受群眾監督等。
2、在學(xué)校公務(wù)宣傳欄上，張貼治理有償家教的相關(guān)文件和治理有償補課承諾書(shū)。告誡全體在職教師不搞或不變相搞有償補課活動(dòng)。
3、在教師自查的基礎上，學(xué)校進(jìn)行排查工作。通過(guò)主題班會(huì )、問(wèn)卷調查、召開(kāi)座談會(huì )、明察暗訪(fǎng)等形式，對本校逐個(gè)學(xué)段、逐個(gè)班級、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償補課的具體情況，并對照教師個(gè)人填寫(xiě)的《自查表》進(jìn)行審核。未如實(shí)填寫(xiě)的及時(shí)進(jìn)行誡勉談話(huà)，幫助做思想工作，學(xué)�；旧献龅搅怂枷牍ぷ鞑涣羲澜�，調查了解沒(méi)有漏洞，問(wèn)題處理不留后患。
二、專(zhuān)項治理主要成效
通過(guò)走訪(fǎng)調查和群眾反映，有部分教師似乎存在有償補課現象：
(1)、關(guān)于水南渡頭村廖某某老師補課問(wèn)題。經(jīng)查，系其家屬吳美香(退休老師)所為，共有3名留守兒童在其家中寄宿托管。
(2)、關(guān)于城關(guān)觀(guān)音庵羅某某老師補課問(wèn)題。經(jīng)查，該留守應令居和親屬要求，有3名學(xué)生從20xx年下半年開(kāi)始到羅某某老師家輔導作業(yè)，均為無(wú)償輔導，現已停止輔導。
(3)、關(guān)于城關(guān)南門(mén)頭楊某某老師補課問(wèn)題。經(jīng)查，原先有其朋友、熟人把孩子送到楊某某老師家學(xué)習書(shū)法，自開(kāi)展治理有償補課活動(dòng)后，楊某某老師深刻理解了有償補課的危害性，在五月份的自查自糾中，已經(jīng)全部辭退了學(xué)生，并積極做好了相關(guān)的善后工作。
通過(guò)此次專(zhuān)項治理活動(dòng)，進(jìn)一步加強了師德師風(fēng)建設，廣大教職工充分認識到教師的責任和職業(yè)道德，積極響應上級的指示精神，嚴格履行職業(yè)道德，純潔了教師隊伍，全校在職教師形成了自覺(jué)拒絕有償補課的共識，認真履行教書(shū)育人職責，愛(ài)生樂(lè )教，敬業(yè)奉獻，充分體現了新時(shí)期人民教師的高尚師德，贏(yíng)得了廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。一心一意投身教學(xué)、做人民滿(mǎn)意的人民教師的職業(yè)責任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。
三、今后的工作方向
1、建章立制，形成常態(tài)化
制定更加明確的學(xué)校教育教學(xué)管理制度，進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德教育，規范教師從教行為，樹(shù)立教師隊伍的良好形象。把有償補課治理工作常態(tài)化。
2、鞏固成果，防止反彈
加強師德師風(fēng)建設，組織教師學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》及教育局《關(guān)于嚴禁在職教師有償補課的通知》精神，深刻認識有償補課的危害性和專(zhuān)項治理工作的意義，切實(shí)增強依法從教、抵制有償補課的自覺(jué)性，鞏固良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，謹防有償補課現象死灰復燃。
有償補課自查自糾報告11
為全面貫徹落實(shí)縣教體局《關(guān)于開(kāi)展有償家教專(zhuān)項教育治理活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神，加強教師職業(yè)道德建設，努力提高我校教師教書(shū)育人的自覺(jué)性和責任心，規范教師行為，維護正常的教育教學(xué)秩序，堅決制止教師有償家教補課行為，學(xué)校開(kāi)展了如下工作：
一、領(lǐng)導重視
為加強對此項工作的領(lǐng)導，規范辦學(xué)行為，專(zhuān)項整治違規家教工作，學(xué)校設立了專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組
二、治理重點(diǎn)
此次專(zhuān)項教育治理活動(dòng)的重點(diǎn)為：
1、在職教職員工違規組織學(xué)生進(jìn)行有償補課;
2、在職教職員工強迫、動(dòng)員、暗示學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補課活動(dòng);
3、在職教職員工違規從事有償托管;
4、未經(jīng)學(xué)校批準，在職教職員工參加社會(huì )舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓班、補習班等兼職兼課活動(dòng);
5、其他以學(xué)生為對象，以營(yíng)利為目的，以學(xué)科教學(xué)為內容，在學(xué)校正常教育教學(xué)時(shí)間以外組織的教學(xué)活動(dòng)。
三、具體步驟
(一)及時(shí)宣傳發(fā)動(dòng)
1、學(xué)校結合實(shí)際制定方案，組織召開(kāi)全校教職工大會(huì )，對專(zhuān)項教育治理活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。
2、通過(guò)講座、座談、大討論等形式，大力宣傳教師職業(yè)道德規范，深刻認識有償補課的危害性和治理活動(dòng)的目的意義。
3、組織在職教職員工通過(guò)集中學(xué)習和個(gè)人自學(xué)，認真學(xué)習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《山東省義務(wù)教育條例》等教育法律法規，學(xué)習國務(wù)院《關(guān)于加強教師隊伍建設的意見(jiàn)》(國發(fā)[20xx]41號)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、山東省委省政府《關(guān)于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育工作的意見(jiàn)》(魯辦發(fā)[20xx]2號)、山東省教育廳《關(guān)于大力開(kāi)展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》(魯教師字[20xx]9號)、《臨沭縣教師“十條禁令”》等有關(guān)文件規定。
4、充分利用宣傳欄、黑板報、網(wǎng)站、電子顯示屏、標語(yǔ)等形式加強治理違規補課、有償家教宣傳力度，加深氛圍布置。
(二)進(jìn)行自查自糾、集中整改
主要內容：
1、教師自查。組織全校教職員工聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，認真開(kāi)展自查自糾，填寫(xiě)《臨沭縣在職教職員工從事有償補課情況自查表》，并制定落實(shí)整改措施。對在本階段能認真開(kāi)展自查并積極整改且未造成大的社會(huì )影響的，從輕處理或既往不咎;對不如實(shí)自查登記且不自糾的，學(xué)校將予以嚴肅處理并書(shū)面報告縣教體局。
2、學(xué)校自查。學(xué)校認真開(kāi)展自查，逐個(gè)班級、逐個(gè)教職員工進(jìn)行徹底排查，通過(guò)明查、暗訪(fǎng)、舉報、家訪(fǎng)、問(wèn)卷調查等形式，及時(shí)準確掌握每位教師是否參與有償補課情況，填寫(xiě)《臨沭縣在職教職員工從事有償補課情況統計表》，于11月10前將匯總表書(shū)面報縣教體局監察室;并結合學(xué)校實(shí)際，制定整改方案，全面清理整改。
3、公開(kāi)承諾。學(xué)校通過(guò)組織集體宣誓、簽訂責任書(shū)、作出公開(kāi)承諾等形式，組織教職員工向學(xué)生作出不從事有償補課的公開(kāi)承諾，并明確違規處理規定。校長(cháng)要代表教職員工向社會(huì )做出公開(kāi)承諾，并將學(xué)校公開(kāi)承諾書(shū)張貼在對外公開(kāi)欄中。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )、聘請學(xué)校監督員、發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)一封信》、印發(fā)宣傳單、設立舉報電話(huà)、投訴信箱等形式，廣泛接受社會(huì )監督。在學(xué)校網(wǎng)站設立舉報郵箱及舉報電話(huà)，在校門(mén)口設立“有償補課舉報箱”。
4、認真整改。針對自查自糾中發(fā)現的教師有償補課問(wèn)題，采取切實(shí)措施，督促教師立即停止有償補課行為，切實(shí)做到徹底整改。凡在11月1日后，仍繼續從事有償補課的在職教職員工，一經(jīng)查實(shí)將嚴肅處理。
(三)認真檢查處理、總結提高
1、加強檢查。學(xué)校成立了專(zhuān)項檢查組，對轄區、學(xué)校開(kāi)展專(zhuān)項教育治理活動(dòng)情況進(jìn)行檢查。
2、調查處理。學(xué)校對群眾舉報投訴的教師有償補課行為，要從快從重查處，做到有報必查，有查必果，從根本上制止教師有償補課行為。
3、總結深化。學(xué)校要對此次專(zhuān)項教育治理活動(dòng)進(jìn)行認真總結，建立專(zhuān)項檔案，建立長(cháng)效機制，研究制定規范教師教育教學(xué)行為的管理制度，堅決防止一陣風(fēng)、走過(guò)場(chǎng)，要本著(zhù)“從嚴治教、從嚴治�！钡脑瓌t，持之以恒地將治理活動(dòng)開(kāi)展下去，保持實(shí)效，維護教育系統的良好形象。
四、進(jìn)行查處及責任追究
對在專(zhuān)項整治工作中經(jīng)查實(shí)，從事違規家教的教師要依據學(xué)校有關(guān)規定從重處理。
1、全校范圍內點(diǎn)名通報批評，并發(fā)文備案;
2、扣發(fā)全年獎金及福利待遇;
3、兩年內不得評先樹(shù)優(yōu)，評聘晉級;
4、凡是被反映到上級有關(guān)部門(mén)并查實(shí)的，停職反省，并扣發(fā)停職期間的所有工資待遇。
總之為，開(kāi)展教師有償補課專(zhuān)項教育治理活動(dòng)是教育行風(fēng)建設活動(dòng)的重要內容之一，學(xué)校將本次專(zhuān)項教育治理活動(dòng)與師德建設年、全面提升教學(xué)質(zhì)量、教師隊伍建設等活動(dòng)有機結合起來(lái)，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設制度，重點(diǎn)整治與長(cháng)期監管相結合，以社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的滿(mǎn)意度作為衡量師德師風(fēng)教育和規范教師行為的標準，強化教育，強化監督，懲防并舉，綜合治理，取得了明顯的成效。
有償補課自查自糾報告12
為進(jìn)一步規范學(xué)校教師的教育教學(xué)行為，維護正常的教育教學(xué)秩序，加強我校教師的師德師風(fēng)建設，杜絕在職教師校外辦班和有償家教行為的產(chǎn)生，我校認真貫徹市局的通知文件精神及相關(guān)要求，分階段、有序組織開(kāi)展整治工作，取得階段性成果，主要工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，建立治理有償補課、辦班工作責任制。
成立以祭德華校長(cháng)為組長(cháng)、趙志兵副校長(cháng)為副組長(cháng)，全體學(xué)校各部門(mén)領(lǐng)導為組員的專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組，明確工作要求，落實(shí)責任分工，按序開(kāi)展工作，通過(guò)專(zhuān)項整治活動(dòng)，提升教育整體形象，營(yíng)造良好的社會(huì )氣氛，確保此次專(zhuān)項治理工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二、做好宣傳，提高認識，統一思想。
我校召開(kāi)了專(zhuān)項治理違規補課專(zhuān)題會(huì )議，傳達了市專(zhuān)項治理補課工作會(huì )議精神，引導全體教師恪守教師職業(yè)道德規范，督促學(xué)校和教師自覺(jué)學(xué)習和遵守相關(guān)規定，踐行師德，創(chuàng )先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺(jué)遠離有償家教和辦班，維護教師形象，爭做人民滿(mǎn)意的教師。
三、主動(dòng)開(kāi)展自查自糾，嚴格檢查和管理。
我校主動(dòng)開(kāi)展自查自糾，采取積極措施推進(jìn)治理在職教師組織有償補課、有償家教和違規辦班收費補課行為：
�。�1）組織全體教師自查自糾，簽訂了“禁止有償補課承諾書(shū)”。
�。�2）分管年級的校級領(lǐng)導深入年級教師、學(xué)生調查在職教師組織有償補課、有償家教和違規辦班收費補課情況，督促整改，堅決杜絕教師違規補課現象的發(fā)生，在整個(gè)活動(dòng)中我校沒(méi)有發(fā)現在職教師進(jìn)行組織有償補課、有償家教和違規辦班收費補課的行為。
�。�3）家校聯(lián)動(dòng)，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、告家長(cháng)書(shū)的形式向廣大家長(cháng)宣傳有償家教的社會(huì )危害性，號召家長(cháng)自覺(jué)抵制盲目為孩子補課行為。做到真正把時(shí)間還給孩子，把健康還給孩子。公開(kāi)舉報投訴電話(huà)，設立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界的監督。
我校下定決心，下大力氣，堅決制止學(xué)校和教師違規補課、有償家教、外出兼課的行為，做到真正減輕學(xué)生的負擔。同時(shí)，全體教師端正了教育思想，自覺(jué)履行教師職業(yè)道德規范，取得了一舉兩得的工作效果。但是治理教師專(zhuān)項治理是一項長(cháng)期性的工作，必須時(shí)時(shí)刻刻抓緊抓實(shí)，決不能有絲毫地疏忽懈怠，我們一定會(huì )保持良好的工作態(tài)勢，狠剎補課之風(fēng)，讓辦班補課消失在萌芽狀態(tài)之中，從而營(yíng)造有利于實(shí)施素質(zhì)教育的氛圍，辦好人民滿(mǎn)意的教育。
有償補課自查自糾報告13
根據萊西市教體局關(guān)于開(kāi)展有償家教專(zhuān)項整治活動(dòng)的相關(guān)文件精神，我校立即開(kāi)展行動(dòng)，堅持“教育引導、懲防并舉”的原則，按照“宣傳---查擺---整改----總結”的步驟，扎實(shí)開(kāi)展有償家教專(zhuān)項排查整治活動(dòng)，并在全體教師中開(kāi)展弘揚愛(ài)崗、奉獻、敬業(yè)師德師風(fēng)教育活動(dòng)，提高了老師們的思想認識，初步建立起整治活動(dòng)的有效機制，取得了階段性成果。具體做法是：
一、廣泛宣傳，提高認識
1.認真學(xué)習，統一認識。我校將有償家教治理活動(dòng)列入一把手工程，利用整治學(xué)習的時(shí)間，先后帶領(lǐng)教師們學(xué)習了《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設的意見(jiàn)》、以及省、市關(guān)于禁止教師中小學(xué)教師從事有償家教活動(dòng)的意見(jiàn)等相關(guān)法規文件，通過(guò)文件解讀和學(xué)習，引導教師深刻認識有償家教的危害性和治理活動(dòng)的目的意義，充分認識制止教師從事有償家教的重要性、必要性和嚴肅性，為活動(dòng)的深入開(kāi)展奠定了基礎。
2.廣泛宣傳，營(yíng)造輿論。我們通過(guò)家長(cháng)會(huì )、學(xué)校網(wǎng)站、家校小報等途徑，主動(dòng)向學(xué)生家長(cháng)宣傳、解釋《萊西市教體局關(guān)于嚴禁中小學(xué)在職教師從事有償家教的意見(jiàn)》和《處理辦法》，并向廣大家長(cháng)公開(kāi)學(xué)校投訴渠道，爭取家長(cháng)對此項整治活動(dòng)的理解和支持，從源頭上杜絕有償家教活動(dòng)。
二、建立機制，制度約束
為保證專(zhuān)項治理工作的順利、長(cháng)久地進(jìn)行，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、以副校長(cháng)為副組長(cháng)、班子成員為組員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責專(zhuān)項治理工作的組織領(lǐng)導和實(shí)施責任;領(lǐng)導小組下設工作小組，由副校長(cháng)和工會(huì )牽頭，采取各級部主任包年級、包任課教師的方法，層層簽訂責任書(shū)。
在健全組織，明確責任的基礎上，我們經(jīng)過(guò)認真研究，重新修訂了績(jì)效考核辦法，并出臺了《香港路小學(xué)和諧團隊評價(jià)辦法》和《星級教研組評價(jià)辦法》，將有償家教納入到個(gè)人和團隊的考核評價(jià)中，分別給予書(shū)面檢查、降低績(jì)效考核的等次、評定為基本合格、不合格等次、取消優(yōu)秀團隊、先進(jìn)教研組資格等處罰。同時(shí)，我們將每年的七月、九月、二月份這幾個(gè)假期和學(xué)期初的重點(diǎn)時(shí)段確定為有償家教專(zhuān)項整治活動(dòng)月。
三、自查自糾，公開(kāi)承諾
按照方案，20xx年一月份，我們在全體教職工中開(kāi)展了自查自糾活動(dòng)。每位教師按“有則改之，無(wú)則加勉”的原則進(jìn)行自查自糾，檢查自己有無(wú)有償家教和其他有損教師形象的行為，組織全體教師簽署了拒絕有償家教簽名承諾書(shū)，表達拒絕有償家教的決心。
四、廣泛排查，嚴肅談話(huà)
我們采取領(lǐng)導承包級部的方法，深入班級徹底排查，掌握了第一手資料。對于有從事有償家教跡象的教師，校長(cháng)親自找教師開(kāi)展談心活動(dòng)。尤其是經(jīng)過(guò)調查，發(fā)現曾經(jīng)從事有償家教行為的教師，進(jìn)行了嚴肅談話(huà)，讓他們在校長(cháng)面前簽署拒絕有償家教簽名承諾書(shū)，反思以前的行為，并且承諾：假如再從事有償家教，愿接受學(xué)校以及上級部門(mén)的任何處理。
五、家校合作，初見(jiàn)成效
家長(cháng)的密切配合是杜絕有償家教行為的后盾。一是去年寒假的家長(cháng)會(huì )時(shí)間，通過(guò)小廣播向家長(cháng)說(shuō)明了我校整治有償家教的措施和決心。同時(shí)，希望家長(cháng)給予積極的配合與支持，并且做到：一要堅決不把孩子送到老師家去補課，二要理直氣壯地拒絕老師家教的要求，如果發(fā)現我校有教師從事有償家教，及時(shí)向學(xué)校舉報或反映。并且向全體家長(cháng)承諾：在絕對保密的前提下，由學(xué)校師德建設工作小組對舉報的情況進(jìn)行督查，一經(jīng)查實(shí)，堅決處理;二是今年5月11號，我們利用召開(kāi)全體家長(cháng)會(huì )時(shí)機，下發(fā)了家長(cháng)調查問(wèn)卷，采取只寫(xiě)班級不寫(xiě)學(xué)生、家長(cháng)姓名，并在校門(mén)口統一回收的方式，組織了一次全面的調查活動(dòng)，回收問(wèn)卷1100余份，均無(wú)反應學(xué)校有從事有償家教行為的教師。說(shuō)明了此項整治活動(dòng)已經(jīng)取得了階段性的成果。
通過(guò)階段工作，有償家教風(fēng)氣已經(jīng)得到有效遏止。為了不讓有償家教現象出現“反彈”，學(xué)校繼續把治理在職教師從事有償家教，作為糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重點(diǎn)，本著(zhù)“從嚴治教、從嚴治�！钡脑瓌t，持之以恒地將治理活動(dòng)開(kāi)展下去，做到常抓不懈，建立治理工作長(cháng)效機制，努力維護教師的良好形象。
有償補課自查自糾報告14
關(guān)于禁止在職教師從事有償辦班補課活動(dòng)的通知下發(fā)后，學(xué)校高度重視為加強教師職業(yè)道德建設，維護廣大教師為人師表的良好形象，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期，學(xué)校做了一下工作：
一、平時(shí)做到警鐘常鳴
學(xué)校經(jīng)常組織全體教師學(xué)習了關(guān)于禁止在職教師從事有償辦班補課活動(dòng)的有關(guān)通知精神：要求所有教師做到 “在職教師不得從事有償辦班補課活動(dòng)；不得動(dòng)員、組織學(xué)生接受有償辦班補課；不得利用職務(wù)之便謀取私利”。對進(jìn)行有償家教的教師，一經(jīng)查實(shí)，將給予嚴肅的處罰�！�
二、成立專(zhuān)班。
學(xué)校成立了關(guān)于禁止在職教師從事有償辦班補課活動(dòng)領(lǐng)導小組，袁學(xué)芳為組長(cháng)，成員為范兆蘭、柏禮瑞、張兵 魏玉蘋(píng)、石文輝，領(lǐng)導小組認真清查我校在職教師中是否存在從事有償辦班補課情況。
三、設立舉報電話(huà)。
學(xué)校與學(xué)校全體在職教職工簽訂不從事有償辦班補課活動(dòng)目標責任書(shū)，并設立舉報電話(huà)（xxxxxxx）。
經(jīng)自查我校全體在職教師現在無(wú)從事有償辦班補課活動(dòng)人員。
有償補課自查自糾報告15
為了全面貫徹落實(shí)上級領(lǐng)導的文件精神，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，拒絕有償家教，切實(shí)做到教書(shū)育人，依法從教，規范從教行為，樹(shù)立人民教師的良好形象，自覺(jué)維護教育良好環(huán)境�，F將自查情況總結如下：
一、自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，嚴格執行教育部《關(guān)于嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課規定》的通知。
二、不在外租(借)用場(chǎng)地或在家、在校為學(xué)生進(jìn)行有償補課和輔導;不強制、暗示、介紹學(xué)生參加有償家教;不利用國家法定節日、寒暑假、雙休日在校內給學(xué)生有償補課。
三、不組織、動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生接受有償家教或參加非法補習班;不故意留下授課內容放到課外進(jìn)行有償補課;
四、不互相介紹學(xué)生或互相提供有償家教生源并從中獲利。
五、努力提高課堂教學(xué)效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”。
六、關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，做好培優(yōu)補差，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)無(wú)償為學(xué)生釋疑解惑，盡心盡力幫助學(xué)困生，讓每個(gè)學(xué)生得到健康成長(cháng)，和諧發(fā)展。
我國著(zhù)名的教育家陶行知先生的一句名言：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！苯逃奶厥庑�，注定了我們教師必須淡簿名利，放棄一些世俗的追求，堅守高尚情操，樂(lè )于奉獻。在這個(gè)相對浮躁和功利的社會(huì )中，我們應該學(xué)習陶行知先生的那種高尚的境界和追求，不為物質(zhì)所困，不為物質(zhì)所累，保持心境的純正與安寧，抗誘惑、拒腐蝕，拒絕有償家教，為培育學(xué)生健康成長(cháng)作出無(wú)私的奉獻，只有這樣，才能真正守護教育者的尊嚴，盡到一位教師的職責—教書(shū)育人。
總之，通過(guò)本次自查整改活動(dòng)，我深刻意識到“樹(shù)師德，正師風(fēng)”教師拒絕有償補課活動(dòng)，責任重大，意義深遠。下一步我將繼續努力盡職盡責地工作，發(fā)揮余熱，站好最后一班崗。
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