關(guān)于個(gè)人自查報告集錦
在生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于個(gè)人自查報告集錦,希望能夠幫助到大家。
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根據市“三治三提”活動(dòng)領(lǐng)導辦公室的要求和部署,我圍繞“治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效”活動(dòng)精神,認真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),查擺在政治思想、組織紀律、業(yè)務(wù)水平等方面存在的問(wèn)題,并對此進(jìn)行了認真剖析,以便更好地開(kāi)展工作。
存在的主要問(wèn)題:
1、理論學(xué)習上還有待進(jìn)一步加強。雖然自己沒(méi)有放松對政治理論、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)項活動(dòng)的學(xué)習,但在學(xué)習的深入性和系統性上還有很多不足,被動(dòng)學(xué)習時(shí)多,主動(dòng)、自我學(xué)習時(shí)較少,沒(méi)有很好地將理論學(xué)習與實(shí)踐工作結合起來(lái),學(xué)習實(shí)踐中存在淺嘗輒止現象。
2、思想上有待于進(jìn)一步提高。作為領(lǐng)導干部,應當具有較高的思想修養,才能起好先鋒模范作用。在日常工作和生活中,雖能與班子成員團結共事,齊心協(xié)力推進(jìn)各項工作開(kāi)展。有時(shí)還不善于從政治的高度去觀(guān)察和處理有關(guān)問(wèn)題,做耐心細致的思想政治工作有時(shí)還不夠仔細。
3、工作上有待于進(jìn)一步強化。盡管我自己守職盡責,抓好了公司的各項工作。但由于分管工作面寬量大,而個(gè)人精力有限,因此在工作中對一些部門(mén)關(guān)心不夠。同時(shí)在發(fā)揮部門(mén)和其它同志的積極性和主動(dòng)性上還應進(jìn)一步加強。聯(lián)系工作也主要是停留在參加會(huì )議、征求意見(jiàn)、解決問(wèn)題等方面,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
4、生活上有待于進(jìn)一步完善。雖然時(shí)刻保持清醒的頭腦,做到時(shí)時(shí)處處事事嚴格要求、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔。信奉“言必行,行必果”,做到一身正氣,兩袖清風(fēng),清正廉潔,沒(méi)有任何違紀違規的.問(wèn)題,并切實(shí)做到了“看好自己的門(mén),管好自己的人”,但艱苦創(chuàng )業(yè)的精神發(fā)揚得還不夠,在慎獨、慎行、慎微、慎欲方面還需加強。
5、深入一線(xiàn)有待于進(jìn)一步增加。身為公司的負責人,主要精力都集中在宏觀(guān)決策和部門(mén)協(xié)調上,深入到一線(xiàn)較少,參與具體的生產(chǎn)工作及對基層人員生產(chǎn)工作的現場(chǎng)指導不夠,對于職工群眾反映的問(wèn)題感同身受不夠。
6、在方式方法上有待于進(jìn)一步提高,工作上有時(shí)存在急躁情緒,受急功近利思想的影響,對一時(shí)難以看到成效的工作會(huì )直接批評,給下級造成了很大的思想壓力。
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為了提高教師教書(shū)育人、為人師表的良好形象,進(jìn)一步增強推進(jìn)素質(zhì)教育的責任感和使命感,我校開(kāi)展了《學(xué)xxxxxxxx先進(jìn)事跡,爭做新時(shí)期優(yōu)秀教師》活動(dòng),我進(jìn)行了認真的自查自糾:
一、責任意識和履職能力
1、認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家法律、法規,遵循教育規律,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
2、愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻。我全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,各自獨特的教育教學(xué)方法,在師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。
3、服從領(lǐng)導安排,踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內的事,責任感強。存在的問(wèn)題:教育理論學(xué)習不夠透徹,理論修養不夠,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究。
二、師德師風(fēng)
1、注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。
2、尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
3、尊重家長(cháng),服務(wù)家長(cháng)。在工作中,與家長(cháng)溝通,認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長(cháng)。
存在的問(wèn)題:
1、對于學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。特別是對學(xué)習有困難的學(xué)生不夠耐心,沒(méi)有持之以恒的幫助這些學(xué)生。
2、與家長(cháng)溝通的主動(dòng)性還不夠。造成一些不必要的誤解。
三、工作作風(fēng)
1、我能欣然接受學(xué)校布置的各項工作,不推諉,并都能按時(shí)完成。
2、嚴謹治學(xué),認真研究業(yè)務(wù),堅持學(xué)習,不斷地自我充電,探索教育教學(xué)規律,因材施教,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。
3、謙虛謹慎,互相尊重,相互學(xué)習、相互幫助、發(fā)揚奉獻精神,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。
存在的問(wèn)題:
1、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地的.精神,總想在工作中找捷徑。
2、做事情沒(méi)有創(chuàng )新精神,對問(wèn)題不做深層次的分析,思考不夠透徹。
四、廉潔自律
自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響,不對學(xué)生進(jìn)行有償補課和收取額外的報酬。與家長(cháng)交往中不收禮、不吃請、不叫家長(cháng)辦事,不進(jìn)行有償家教。
針對存在問(wèn)題,今后努力的方向:
1、認真學(xué)習教育教學(xué)理論,加強對教育經(jīng)典著(zhù)作、新課程理論的學(xué)習,在學(xué)習中做到結合實(shí)際深入思考,用理論來(lái)指導工作,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,改進(jìn)教學(xué)方法,精益求益。
2、平等對待每一位學(xué)生。善于發(fā)現學(xué)困生的閃光點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中耐心幫助差生。給學(xué)生同等的機會(huì ),讓他們有個(gè)性的展現自己、充滿(mǎn)自信,奠基學(xué)生的幸福人生。
3、加強與家長(cháng)的溝通。取得家長(cháng)的最大支持,同時(shí)深入了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。
4、開(kāi)拓創(chuàng )新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀(guān)察、勤思考,想學(xué)生、家長(cháng)之所想,急學(xué)生、家長(cháng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作,爭做讓學(xué)生喜愛(ài)、讓家長(cháng)放心的老師。
美麗的花雖然會(huì )凋謝,可是盛開(kāi)的時(shí)刻值得欣賞。要在美好的時(shí)候創(chuàng )造出美好的東西,人生才會(huì )充滿(mǎn)意義。
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通過(guò)開(kāi)展一系列宣傳教育活動(dòng),使我深刻認識“治庸問(wèn)責”是轉變工作作風(fēng)、端正工作態(tài)度、提升自身形象標尺。結合自身實(shí)際,將自查自糾結果匯報如下:
一、當前存在的缺點(diǎn)與不足
(一)理論知識學(xué)習不夠深入。平時(shí)由于工作較多,對專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習不夠全面,淺償輒止,缺乏刻苦鉆研精神,沒(méi)有深入挖掘理論內涵,把握精神實(shí)質(zhì),思想上缺乏緊迫感,其次不能將理論與實(shí)際有機結合起來(lái),工作中存在理論脫離實(shí)際的現象。
。ǘ┕ぷ髦腥狈(chuàng )新意識,滿(mǎn)足于工作現狀。缺乏鉆研精神,對新形勢下工作的新情況、新問(wèn)題認識不夠,沒(méi)有很好地從實(shí)際出發(fā),使自己在某些方面的能力、水平,與適應新形勢工作發(fā)展的要求有差距。
二、存在問(wèn)題的重要原因
對理論學(xué)習的重要性認識不足。首先是認為工作忙起來(lái)沒(méi)時(shí)間學(xué),把學(xué)習擺在了次要位臵,其次是認為可有可無(wú)不想學(xué),總感到工作和學(xué)習關(guān)系不大,學(xué)不學(xué)一個(gè)樣,造成了政治嗅覺(jué)上的遲鈍。
三、今后努力的方向
經(jīng)過(guò)分析,找到了問(wèn)題,查明了原因,在今后的工作中,要從以下幾方面做起,切實(shí)改變作風(fēng),加強自身建設:
。ㄒ唬┻M(jìn)一步提高對政治理論學(xué)習重要性的認識,增強學(xué)習的自覺(jué)性。今后要不斷提高自身政治理論水平的同時(shí),注重將理論與工作實(shí)踐相結合,做到學(xué)以致用,學(xué)用相長(cháng)?朔图m正輕視理論學(xué)習傾向,糾正理論學(xué)習不夠深入的問(wèn)題,更加自覺(jué)處理好工作和學(xué)習關(guān)系,深入系統的學(xué)習理論知識,進(jìn)一步掌握精神實(shí)質(zhì),指導好工作實(shí)踐。用作樹(shù)新風(fēng)、強作風(fēng)的標準對照檢查自己,約束自己。
。ǘ(shù)立開(kāi)拓創(chuàng )新思想,養成勤于思考的習慣,增強工作主動(dòng)性,對工作敢想敢干,實(shí)踐就象一葉方舟,在波濤洶涌的.大海上航行,盡管征途可能充滿(mǎn)險阻,充滿(mǎn)批評,但它必竟有到達彼岸的希望,如果畏首畏尾,躊躊不前,只會(huì )望洋興嘆,不能負重前行,那就只能坐失良機,所以工作中要積極研究新情況,解決新問(wèn)題,闖出新路子,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
總之,需要在今后的工作中,著(zhù)力提高自身的思想、政治、理論和專(zhuān)業(yè)素養,增強責任感、使命感和緊迫感,把工作落到實(shí)處。開(kāi)拓進(jìn)取,全面推進(jìn),使工作取得更好的成績(jì)。
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我是來(lái)自高平水泥公司的xxx。在上次的自查自糾交流會(huì )上我的分值不夠70分。賈總點(diǎn)評說(shuō):咱們公司的考核分數是80分及格,70分~~80分可以再鍛煉、再提升,而不足70分的就是一個(gè)不信奉集團理念的人,請你們離開(kāi)。當時(shí)聽(tīng)了,我真的很不甘心。我自認為是一個(gè)信奉集團理念,又想做出成績(jì)的員工,怎么在這里就成了一個(gè)不信奉集團理念的人了?回去后,我拿著(zhù)楊總在《xxx年工作總結大會(huì )上的講話(huà)》和在崗前培訓時(shí)記的集團文化理念的筆記看了一遍又一遍,深刻的反思、剖析自己,還存在以下不足:
一、思想不到位,思想境界不夠。
自我畢業(yè)后,從工作到學(xué)習,就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)晉城,包括以后的再學(xué)習,也一直想在晉城發(fā)展,但當我到公司面試的時(shí),讓我到xxx水泥公司,這個(gè)太出乎我的意料了,我真有點(diǎn)接受不住。我決定去也是抱著(zhù)試試的心態(tài)去的。在崗前培訓時(shí),學(xué)習了楊總的講話(huà):一個(gè)員工有什么樣的基礎就有什么樣的.未來(lái);鶎拥腻憻,除了積累工作經(jīng)驗、人緣外,主要是鍛煉一種意志和品質(zhì),一種人生處世的態(tài)度。如果沒(méi)有經(jīng)歷基層員工心態(tài)鍛煉和足夠的感受,連員工的一些想法都不了解,不能知己知彼,未來(lái)如何堪以重任!蔽也呕腥淮笪,明白領(lǐng)導的良苦用心,明白自己錯了。作為一名員工應該做好迎接一切困難的準備,吃別人吃不了的苦,默默地、腳踏實(shí)地完成工作,即使是一名撞鐘的和尚,也應該撞出洪亮、圓潤、渾厚、深沉、悠遠的鐘聲。
二、思想的自由散漫
由于思想的散漫,思維不縝密,沒(méi)有聽(tīng)清引導人的對填寫(xiě)合同的內容及要求,導致在填寫(xiě)合同的時(shí)候寫(xiě)錯了十份合同都是一個(gè)人的;導致在打印名單的時(shí)候也犯了好多名字重復出現的錯誤;這些都是我的粗心造成的,我應該承擔主要責任。企業(yè)本著(zhù)“用人要疑,疑人要用”的原則,給了我們提供了發(fā)展的平臺,我卻沒(méi)有把精業(yè)作為自己的目標,真是慚愧。就拿上次的事,中午下班了,來(lái)了一個(gè)散裝車(chē),我給他開(kāi)完票后發(fā)現在票上的“公斤”的那個(gè)地方?jīng)]打叉,然后我趕緊叫住這個(gè)客戶(hù),改正過(guò)來(lái)。生活中無(wú)小事,如果我沒(méi)看見(jiàn)、沒(méi)改正,讓他走了。后果使公司受到損失,我就有逃脫不掉的責任。所以我們處處把公司的利益放在第一位,一點(diǎn)點(diǎn)的小紕漏對于公司也是不小的損失,只要企業(yè)受到損失就是你的責任,因為企業(yè)與員工是分不開(kāi)的。
三、服務(wù)不周到。
商會(huì )事件,我雖然不清楚事情的緣由,我只是知道與客戶(hù)有關(guān)。我們作為一線(xiàn)工廠(chǎng),經(jīng)常與客戶(hù)打交道,應吸取商會(huì )事件的教訓。對待客戶(hù)應熱情接待。上面的票據的事情也是服務(wù)不周到的表現,即使不是上班時(shí)間也應把客戶(hù)的時(shí)間、效益和利益放在首位,才能為公司贏(yíng)得好的榮譽(yù)!耙稽c(diǎn)微笑,一杯熱茶,一句溫暖的話(huà)語(yǔ)!睏羁偟脑(huà)我深深的記在心里,即使我們的技術(shù)再好、產(chǎn)品再好,服務(wù)跟不上效益照樣跟不上。我們是企業(yè)的窗口,無(wú)論是上班還是下班還是晚上,都應像正常上班一樣,對于客戶(hù)都應熱情接待,工作嫻熟,一點(diǎn)馬虎不得,堅持提供好的服務(wù)是我們的宗旨。
“學(xué)習不但意味著(zhù)接受新知識,同時(shí)還有修正錯誤及對錯誤的認識!薄拔ㄓ胁粩嗟膶W(xué)習和提高才是永遠不變的真理!睏羁偟脑(huà)一句句都是名人指路。我們作為業(yè)務(wù)員,面對以上的不足,我唯一能做的就是改變自己,重新認識自己,趁著(zhù)現在還沒(méi)有被淘汰,不斷學(xué)習,提高思想認識,公司的目標高于一切。雖然思想境界不高,但我們會(huì )在以后工作中,以公司制度和文化理念約束自己,努力提升自己,跟公司步伐,我是函授畢業(yè),基礎薄弱,更應該向引導人、同事虛心學(xué)習,在干中學(xué),在學(xué)中干。在工作中不分內外,少說(shuō)多干。
以上是我的自查自糾,趁自己還沒(méi)被淘汰,努力改變自己,從小事做起,約束自己,養成好的習慣,處處替企業(yè)著(zhù)想,培養自己的團隊意識。懷著(zhù)感恩的心,腳踏實(shí)地的努力向前。
關(guān)于個(gè)人自查報告集錦5
在上級主管部門(mén)的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校的教學(xué)硬件設施上了一個(gè)新臺階,有效的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升,F將薄弱學(xué)校改造計劃實(shí)施情況匯報如下:
一、基本情況
學(xué),F有6個(gè)教學(xué)班,15名教職工,168名學(xué)生。教學(xué)設備用房的面積和數量,各種柜、架、臺的數量,體育場(chǎng)地的面積和跑道長(cháng)度列表如下:
科室面積(㎡)數量(個(gè))柜、架、臺備注儀器室25 1 15柜
實(shí)驗室52 1 10臺
音樂(lè )室40 1 7柜
美術(shù)室40 1 7柜
體育室30 1 2柜
體育場(chǎng)地4800 1
跑道長(cháng)度250米
閱覽室45 1 14柜
學(xué)校各種設施齊全,周邊環(huán)境治理良好。校園布局合理,教學(xué)區、綠化區、體育運動(dòng)區,符合國家標準,專(zhuān)用教室有實(shí)驗儀器室、圖書(shū)閱覽室、音樂(lè )教室、計算機室、美術(shù)教室。學(xué)校圖書(shū)室建設情況良好,雖然在設施設備上達不到標準,但是在生均藏書(shū)上達到了20多冊。
二、組織機構及制度建設
1、學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立薄弱學(xué)校改造領(lǐng)導機構:組長(cháng):
xxx(負責學(xué)校改造的整體規劃與工作協(xié)調)組員:
xxx xxx(具體負責教育教學(xué)工作協(xié)調與安排以及各項教學(xué)設備使用與跟進(jìn))
xxx xxx xxx (具體負責學(xué)校學(xué)科教學(xué)的各項設備使用與跟進(jìn))
xxx(具體負責學(xué)校改造后勤保障)
2、制度建設
學(xué)校建立健全教學(xué)設備管理使用制度、多媒體使用制度、圖書(shū)借閱管理制度、教學(xué)應用長(cháng)效機制、教師培訓制度等各項規章制度,不斷修訂,不斷完善,分類(lèi)整理,歸類(lèi)存檔,規章制度全部上墻。
三、具體工作情況
1、準備工作充分
學(xué)校積極籌措資金,在即將投入使用的教室里改造了電路,更換了門(mén)窗,購置了需要的柜、架、臺,對原來(lái)的音體美器材室進(jìn)行了重新的布置和安裝,清理了陳舊的壞損的儀器,確保了新配的教學(xué)設備防盜、防潮、防火的要求,儀器室做到了規范、干凈、整潔。
2、自薄弱學(xué)校改造計劃實(shí)施以來(lái),我校從上至下高度重視早下手、早安排,校委會(huì )專(zhuān)門(mén)召開(kāi)多次會(huì )議,明確分工、責任到人。從儀器的領(lǐng)取、登記、上賬、擺放及各室的.衛生等工作做了詳細的安排,確保了此項工作的順利進(jìn)行。
3、教學(xué)應用
教學(xué)儀器的配備,使教學(xué)條件極大改觀(guān),儀器設備、圖書(shū)、專(zhuān)用教室等均設有具體的負責人,確保對儀器的日常管理。學(xué)校將緊密結合課堂教學(xué),充分利用教學(xué)設備資源進(jìn)行有效教學(xué)。首先,課堂應用:嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足課程,按照課表,充分利用多媒體課件輔助教學(xué),極大地提高了學(xué)生學(xué)習的積極性。其次,課間閱讀:學(xué)校結合讀書(shū)寫(xiě)字活動(dòng),以學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn),每周以班級為單位進(jìn)行圖書(shū)借閱活動(dòng),開(kāi)設閱讀課,開(kāi)拓學(xué)生視野,增加學(xué)生課外閱讀量。
4、培訓工作
為加強教學(xué)設備的管理,提高設備的使用效率,保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展,我們對管理人員和科任教師進(jìn)行了培訓。要求管理人員熟悉業(yè)務(wù),對教學(xué)設備統一管理,儀器擺放科學(xué)合理方便教學(xué),要求做到帳、卡、物一致,并維護使用。
四、工作中的問(wèn)題與困惑
1、儀器室的方座和支架質(zhì)量不合格,不能使用。
2、器材室、功能教室的建設有待改善。
3、由于音、體、美等專(zhuān)任教師嚴重短缺,幾乎影響了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
五、下步打算
我校將加大器材室、功能教室及體育場(chǎng)地的建設力度,管好用好這些圖書(shū)和器材,盡快投入使用,使農村學(xué)生也能像城市學(xué)生一樣,有課外閱讀的圖書(shū),有體育鍛煉的器材,為農村薄弱學(xué)校提供最基本的辦學(xué)條件,把農村學(xué)校未成年人思想道德建設工作和素質(zhì)教育落到實(shí)處。
總之,學(xué)校改造是一項長(cháng)期而且艱巨的任務(wù),需要付出艱辛的努力。我們一定會(huì )齊心協(xié)力,不斷完善,將學(xué)校打造成一所高質(zhì)量、高品味的一流標準化學(xué)校。
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