個(gè)人自查報告(精選11篇)
時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,轉眼回顧這段時(shí)間的工作,有得有失,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自查報告了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好自查報告嗎?以下是小編為大家收集的個(gè)人自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個(gè)人自查報告 1
一、政治思想方面
本人長(cháng)期堅持學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習《教育法》、《老師法》,按照《中小學(xué)老師職業(yè)道德規范》和《宜昌市中小學(xué)老師行為規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì )公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
二、教育教學(xué)方面
在平時(shí)的教學(xué)工作中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德風(fēng)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè)。樹(shù)立正確的人生觀(guān)、人才觀(guān),重視對每個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在的優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們學(xué)習的積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、為人師表
作為一名老師,我深深體會(huì )到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很到的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì )公德,克服個(gè)人主義,注意言行舉止,不講粗話(huà),以模范對學(xué)生做出表率。時(shí)刻提醒自己要嚴于律己,保持良好的生活習慣。
四、團結協(xié)作方面
在工作中,我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習,共同探討,探索教學(xué)方式方法,改革課程教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。
通過(guò)學(xué)習《中小學(xué)老師職業(yè)道德規范》汪金權的先進(jìn)事跡后,我深深體會(huì )到“敬業(yè),愛(ài)崗,奉獻”的內在核心。經(jīng)自查自糾認為還存在不足,主要表現在:
1. 教育理論學(xué)習不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,到孩子教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀(guān)望態(tài)度。其根源在于本人主觀(guān)上思想攜帶,不思進(jìn)取,客觀(guān)上理論修養不夠。
2. 業(yè)務(wù)水平有待提高,只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了,只在本校聽(tīng)聽(tīng)課,講講課,沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗總結下來(lái),只做井底之蛙,沒(méi)有走出去學(xué)習,究其原因,認為教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間少,懶于動(dòng)筆寫(xiě)作,積累得相當少。
針對以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見(jiàn)如下:
1. 按照宜昌市教育局“暑期老師集中培訓方案”的要求,積極參加師德師風(fēng)的培訓活動(dòng),認真學(xué)習教育教學(xué)理論,認真學(xué)習《中小學(xué)老師職業(yè)道德規范》、《中小學(xué)老師行為規范》和汪金權同志的先進(jìn)事跡以及身邊的`先進(jìn)的人和事,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求精。
2. 加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3. 加強本職工作的主動(dòng)性、積極性。團結互助,發(fā)揚奉獻精神?傊,為了教育事業(yè)的發(fā)展,為了孩子們健康成長(cháng),我將努力地使自己形成良好的老師形象,提升自己的師德素養,提升自己的教學(xué)水平,為人民的教育事業(yè)做貢獻。
個(gè)人自查報告 2
在這次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)中,我進(jìn)行了深刻的檢討并重新認識自己,特總結如下:
一、思想認識
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會(huì )主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習,勇于創(chuàng )新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。
二、教書(shū)育人
綜合實(shí)踐學(xué)科是一門(mén)新興的學(xué)科,今年9月綜合實(shí)踐活動(dòng)作為必修課程,正式走進(jìn)課堂。它以研究性學(xué)習為主要學(xué)習方式,并充分體現了學(xué)科的整合。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程超越書(shū)本,超越體系化的教材,超越封閉的課堂,面向自然、面向社會(huì )、面向學(xué)生的生活和已有經(jīng)驗,在開(kāi)放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,增長(cháng)學(xué)生對自然、對社會(huì )、對自我的實(shí)際體驗,發(fā)展綜合的實(shí)踐能力。這種學(xué)習是出于自己的興趣而非老師強加的學(xué)習。
1、我,作為一個(gè)新手,清楚的意識到自己肩上的責任和擔子的分量。剛剛起步時(shí),沒(méi)有經(jīng)理論知識學(xué)習不夠深入。平時(shí)由于工作較多,對專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習不夠全面,淺嘗輒止,缺乏刻苦鉆研精神,沒(méi)有深入挖掘理論內涵,把握精神實(shí)質(zhì),思想上缺乏緊迫感,其次不能將理論和實(shí)際有機結合起來(lái),工作中存在理論脫離實(shí)際的現象。
2、工作中缺乏創(chuàng )新意識,滿(mǎn)足于工作現狀。缺乏鉆研精神,對新形勢下工作的新情況、新問(wèn)題認識不夠,沒(méi)有很好的從實(shí)際出發(fā),使自己在某些方面的能力、水平,與適應新形勢工作發(fā)展的要求有差距。
3、是對社區干部黨員的學(xué)習教育抓得不力,學(xué)習制度堅持不好,抓落實(shí)少,沒(méi)有檢查、考核措施,抓學(xué)習缺乏計劃性和系統性,也缺乏必要的學(xué)習和培訓,學(xué)習中理解不深,聯(lián)系實(shí)際不夠,沒(méi)有取得應有的效果。
三、存在問(wèn)題的原因:
對理論學(xué)習重要性和必要性的認識不足。實(shí)事求是的說(shuō),我還是比較愛(ài)學(xué)習的,但近幾年來(lái),由于工作中要忙于日常事務(wù)應酬,考慮事情又太多,靜不下心來(lái),加上有時(shí)把學(xué)習理論當軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標,便出現了不愿意擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習,理論學(xué)習與業(yè)務(wù)工作脫節的現象。同時(shí)始終認為自己事業(yè)心比較強,只要不犯錯誤,思想是不會(huì )變到哪里去,盡心盡職地做好工作就行了,因此,也就放松了學(xué)習,造成了小成即滿(mǎn)的思想狀況。同時(shí)也就放松了干部黨員的學(xué)習,形成了輕視理論、忽視學(xué)習的傾向。
四、今后的努力方向
經(jīng)過(guò)分析,找到了問(wèn)題,查明了原因,在今后的`工作中,要從以下幾方面做起,切實(shí)改變作風(fēng),加強自身建設:
1、進(jìn)一步提高對政治理論學(xué)習重要性的認識,增強學(xué)習的自覺(jué)性。事實(shí)上,學(xué)習的過(guò)程是一個(gè)自我提高的過(guò)程,也是一個(gè)工作創(chuàng )新的過(guò)程,更是一個(gè)經(jīng)驗積累的過(guò)程。只有勤于學(xué)習,善于學(xué)習,才能厚積薄發(fā),游刃有余的處理面對錯綜復雜的工作事務(wù)。因此,在以后不斷提高自身政治理論的同時(shí),也要注重將理論和工作實(shí)踐相結合,做到學(xué)以致用,學(xué)用相長(cháng)?朔图m正輕視理論學(xué)習傾向,糾正理論學(xué)習不夠深入的問(wèn)題,更加自覺(jué)處理好工作和學(xué)習的關(guān)系,深入系統的學(xué)習理論知識,進(jìn)一步掌握精神實(shí)質(zhì),指導好工作實(shí)踐。用樹(shù)新風(fēng)、強作風(fēng)的要求對照檢查自己、約束自己。
2、樹(shù)立開(kāi)拓新思想,養成勤于思考的習慣,增強工作的主動(dòng)性,對工作敢想敢干。在工作中要積極研究新情況,解決新問(wèn)題,闖出新路子,創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
3、要改進(jìn)工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí)。端正良好的工作態(tài)度,積極進(jìn)取,將工作落到實(shí)處,堅決杜絕形式主義。深入了解當前形勢,培養正確的價(jià)值取向,使辦黨委下達的工作和任務(wù)能夠圓滿(mǎn)完成。
個(gè)人自查報告 3
一、自己對照檢查出存在的問(wèn)題
1、深入學(xué)習上有差距。到xxx工作以來(lái),自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,但總感到在學(xué)習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時(shí)緊時(shí)松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏把學(xué)習當作一種責任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。
2、工作作風(fēng)上有差距。一是認為自己是工作多年了,有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時(shí)不夠主動(dòng),滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù),滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng )新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。
3、自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設,注重了各種場(chǎng)合嚴格要求自己、管住自己,但有時(shí)還是有隨大流的思想,認為自己已有的工作作風(fēng)和工作熱忱,可以暫時(shí)應付一下目前的工作就可以了,沒(méi)有一個(gè)學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施。
二、整改措施
1、樹(shù)立刻苦學(xué)習的精神,努力改造主觀(guān)和客觀(guān)世界。政治上的堅定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習,才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。著(zhù)眼于對實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著(zhù)眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀(guān)與客觀(guān)的真正統一。
2、樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。我們的事業(yè)是在不斷開(kāi)拓創(chuàng )新的過(guò)程中發(fā)展和前進(jìn)的,這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。這就要求自己在今后的工作中不斷總結和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,才能開(kāi)創(chuàng )工作新局面。
3、樹(shù)立無(wú)私奉獻和艱苦奮斗的精神,堅持黨的事業(yè)第一,堅持人民的利益第一;要個(gè)人利益無(wú)條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力;保持思想道德的純潔性。
4、 加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。目前對我而言,還是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習,同時(shí)要加強文化藝術(shù)修養,使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng )造力和審美能力,培養想象力和創(chuàng )造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。
5、嚴格執行廉潔自律各項規定,做干凈干事的模范。堅定廉潔信念,牢記廉潔、文明執法是隊伍的生命線(xiàn),牢固確立人民授權為人民的'觀(guān)念,堅持做到公正執法,清正廉潔,不以權、以崗謀私。虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn),自覺(jué)接受權力機關(guān)和社會(huì )各界的監督。
根據局關(guān)于效能建設活動(dòng)的安排,本人對本職工作進(jìn)行總結、反思如下:
1、大局意識方面,服從領(lǐng)導工作安排,辦事認真負責,具有全局意識,在工作中培養自己的綜合素質(zhì)和工作能力,范文之個(gè)人總結:個(gè)人自查自糾工作報告。
2、工作效率方面,對自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的任務(wù),能按時(shí)、按質(zhì)完成?荚嚬ぷ鲗r(shí)間和準確性要求比較嚴格,容不得一點(diǎn)的失誤和拖延,也要求我們在工作上細之又細,慎之又慎。
3、工作作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,說(shuō)的少做的多。能?chē)栏褡袷貒业姆煞ㄒ幒途掷锏母黜椧幷轮贫,不遲到、不早退,尊敬領(lǐng)導,團結同事。
存在問(wèn)題是:
1、由于常期面對考生,有時(shí)存在著(zhù)對待考生不夠耐心,情緒急燥的現象;
2、長(cháng)期和數字打交道,思想高度集中,工作比較累,有時(shí)會(huì )有放一放,歇一歇的想法。
針對以上存在問(wèn)題,采取如下整改措施:
1、進(jìn)一步提高認識,加強學(xué)習,有辦人民滿(mǎn)意的考試的思想,考生的每一件事對于我們也許只是微不足道,但對于考生來(lái)說(shuō)是大事,要有耐心,為考生解釋清楚。
2、注意休息,勞逸結合,緩解由于精神緊張帶來(lái)的效率不高現象,提高工作的正確性,確保不出現一絲一毫的錯誤。
個(gè)人自查報告 4
在開(kāi)展的安全隱患排查活動(dòng)中,我按照部隊的要求認真落實(shí)相關(guān)工作要求,結合自身實(shí)際,對自己工作、生活等方面進(jìn)行認真分析,以便今后更好地保證好自身安全。下面就自身存在的問(wèn)題、產(chǎn)生的原因進(jìn)行剖析。
一、存在的問(wèn)題和不足
1、思想高度上的隱患在于政治理論學(xué)習還不夠
平時(shí)除參加統一組織的理論學(xué)習外,平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習政治理論方面的知識。運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法去指導、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的能力。對理論知識的理解與實(shí)際應用脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學(xué)習而學(xué)習,使學(xué)習變得形式化、教條化。所以表現出缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來(lái)觀(guān)察、分析問(wèn)題,缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面,有時(shí)候認識事物帶有盲目性。
2、業(yè)務(wù)精通上的隱患在于綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步加強
在業(yè)務(wù)知識學(xué)習上有些實(shí)用主義的思想,急用才學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現象,造成學(xué)習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻?傉J為自己底子好,學(xué)起來(lái)快,所以學(xué)習不及時(shí)。另外認為紀檢知識,學(xué)來(lái)學(xué)去也就這么些內容,缺乏興趣和鉆研。特別是對新時(shí)期工作的大環(huán)境變化的把握上欠火候,導致有時(shí)侯思想觀(guān)念跟不上工作形勢發(fā)展要求,造成業(yè)務(wù)上不夠精,不夠尖。
3、工作積極性上的隱患在于責任心雖然較高,但工作缺乏創(chuàng )新,主動(dòng)性不足
大多是承辦領(lǐng)導交辦事項,工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能做到想領(lǐng)導之未想,超前思考、提前預測、及時(shí)準備;謀領(lǐng)導之所謀,深入調研,提供資料、當好參謀。尤其是在遇到工作多、時(shí)間緊、任務(wù)重時(shí),往往是兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng )新性不夠。對工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。
4、人情世故的隱患在于與領(lǐng)導、同志之間的交流、溝通不夠
在工作上有時(shí)候只顧埋頭自己干,與同志之間相互通氣不夠,在工作銜接和協(xié)調上產(chǎn)生了不緊密的情況。主動(dòng)向領(lǐng)導匯報工作、匯報思想少,對工作或者生活上一些情況自己也沒(méi)有主動(dòng)向領(lǐng)導解釋溝通。有時(shí)侯在表達自己的觀(guān)點(diǎn)和立場(chǎng)時(shí),也掌握不了分寸,方式方法、語(yǔ)言語(yǔ)氣欠妥,給人造成難以接受甚至產(chǎn)生誤解。
二、分析存在問(wèn)題的原因
1、自己在鉆研業(yè)務(wù)上存在惰性,缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏創(chuàng )新意識,缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當作一種責任、一種境界的.自覺(jué)行動(dòng)。滿(mǎn)足于現有水平,對我們這樣一個(gè)專(zhuān)業(yè)性、政策性很強的工作,涉及到法律法規和黨的路線(xiàn)方針政策等許多知識,特別是在維護國家的形象和群眾利益方面,需要有較深的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識和豐富的相關(guān)知識等問(wèn)題上認識不足,重視不夠,有認為自己基礎不錯,學(xué)多學(xué)少沒(méi)有什么關(guān)系,影響不了大局的思想。
2、工作不夠深入,滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù),滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng )新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。認為只要按質(zhì)按照量干好本職工作,完成好領(lǐng)導交辦的任務(wù)就夠了,缺乏對工作的鉆研精神和在工作崗位爭強好勝的精神。因而,在實(shí)際工作中,產(chǎn)生了幾分安逸感。
3、自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法。平時(shí)忽視了與領(lǐng)導之間的感情交流和思想溝通。對有的問(wèn)題在認識上存在偏差,也不善于領(lǐng)悟領(lǐng)導意圖,認為只要把工作干好了就行,其他的不是很重要。
4、主要是思想認識上還不成熟,對自己也信心不足,怕別人說(shuō)閑話(huà),有多一事不如少一事的思想,怕給自己帶來(lái)不必要麻煩。雖然工作上也能夠幫助指導別人,但潛意識缺乏主動(dòng)性和以此為己任的責任感,傳幫帶作用發(fā)揮不明顯,缺乏主動(dòng)服務(wù)的意識。
三、整改措施和今后努力的方向
在今后的工作、生活中,在領(lǐng)導和同志們的幫助支持下,我將以此次安全隱患排查活動(dòng)為突破口,努力克服自己存在的不足,以一名老黨員的標準嚴格要求自己,進(jìn)一步提高思想認識,轉變工作作風(fēng),改正不足,規范自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導水平。
個(gè)人自查報告 5
一、高度重視,制度保障。
安全工作是我校工作的重中之重,是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的生命線(xiàn)。為了加強學(xué)校的安全工作,維護正常的教育教學(xué),一直以來(lái),我校領(lǐng)導就把安全工作作為頭等大事來(lái)抓。校長(cháng)全面負責我校的安全工作,政教主任確定了工作職責,分工明確,責任到人,實(shí)行安全責任制首問(wèn)制度。
為了將安全工作落到實(shí)處,學(xué)校經(jīng)常召開(kāi)安全工作例會(huì ),班主任召開(kāi)安全主題教育班會(huì )。形成安全網(wǎng)絡(luò )保證安全:
1、值日領(lǐng)導——值日教師——值日學(xué)生;
2、班主任——值日學(xué)生
3、學(xué)!议L(cháng)——學(xué)生。
學(xué)校堅持每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查,查隱患,抓整改,每個(gè)周末進(jìn)行安全提示。各項制度責任到人,落實(shí)到位。校長(cháng)、政教主任、班主任、任課教師、家長(cháng)、學(xué)生層層簽訂安全責任書(shū),提高認識,加強防范,明確責任,確保安全。
二、加強宣傳教育,實(shí)行規范管理。
1、加強宣傳教育,防患于未然。我校結合當前季節變化的實(shí)際情況,經(jīng)常對師生進(jìn)行冬季防火、消防、飲食衛生、交通、校舍等方面的安全教育,充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式的宣傳教育活動(dòng),全面提高師生的安全防范意識,增強師生安全意識和自我防護能力,安全教育常抓不懈,警鐘長(cháng)鳴,防患于未然。
2、規范值班制度規范領(lǐng)導、教師值班制度,加強值周領(lǐng)導和值日教師的管理工作,保證有學(xué)生的地方一定有老師的監控,打開(kāi)校門(mén)迎進(jìn)學(xué)生就不允許學(xué)校任何一個(gè)地方出現安全管理的空白。充分發(fā)揮班主任和值日教師的職能,每日早7:30,下午2:00值日老師和校長(cháng)必須到崗,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生在樓道、操場(chǎng)的動(dòng)態(tài),杜絕在樓道、操場(chǎng)追、跑、打、鬧現象。學(xué)生集會(huì )、做操?lài)栏癜凑找幎肪(xiàn)上下樓,班主任老師跟班出入,禁止擁堵、奔跑。校長(cháng)和值日教師、最后一節課老師在學(xué)校大門(mén)組織把學(xué)生送出校門(mén)。下午5:10值日教師負責清校后,做好一日工作記錄。確保教學(xué)秩序有條不紊,認真填寫(xiě)學(xué)校工作日志和安全日志。
3、做好常規教學(xué)管理。做好師德教育和常規教育管理,保證學(xué)生上課安全,規范教師教學(xué)行為,嚴格實(shí)行師德一票否決制,每學(xué)期要實(shí)行家長(cháng)評老師,老師評老師,學(xué)生評老師,規范教師行為,保證師生的教學(xué)秩序安全。
4、法制、消防工作落實(shí)到位。針對易發(fā)生火災的地點(diǎn)及重點(diǎn)教室進(jìn)行安全重點(diǎn)防范,并安排專(zhuān)人負責,做到定時(shí)檢查與維護,還對學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識的系統教育。
5、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知識的講授,增強了學(xué)生交通安全的防范意識,形成了師生對交通安全相互提醒,相互督促的工作格局。到目前為止尚無(wú)一例交通安全事故。
6、設施設備管理規范。
、贆z查了校內的花草樹(shù)木,發(fā)現不利于安全的樹(shù)枝、樹(shù)木,進(jìn)行及時(shí)的砍伐或移植。4月我們遭遇了10年一遇的大風(fēng),將學(xué)生廁所石棉瓦刮壞之后趕緊組織教師將剩余的部分進(jìn)行安全隱患排除,我們發(fā)現校園的樹(shù)木下垂嚴重,很有可能刮傷學(xué)生,我們就采取果斷措施組織相關(guān)人員對其進(jìn)行了修剪。
、谶M(jìn)一步檢查了校內設施安全。
三、校內到校外,想方設法確保安全。
經(jīng)查看,我校周邊沒(méi)有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng);門(mén)前200米沒(méi)有營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、攤點(diǎn)等。
四、我們學(xué)校在防控手、足、口、病工作中始終堅持把好“十個(gè)關(guān)”。
學(xué)生最多發(fā)。竟澬愿忻埃6名,隨后逐漸減少,到昨天為止我校發(fā)病學(xué)生只有1名,但是我們仍然會(huì )嚴格執行學(xué)區的有關(guān)安排,繼續做好防控工作,作到早發(fā)現,早報告,早治療工作。
“重安全,保平安”是我校長(cháng)期堅持抓的一項重要工作,為確保學(xué)校師生的平安,我們牢固樹(shù)立了安全第一,責任重于泰山的觀(guān)念,由于全面工作常抓不懈,正常的教學(xué)、生活秩序得到切實(shí)保障。
電力系統的行業(yè)作風(fēng)建設起步較早,自從電力體制改革以來(lái)一直就開(kāi)展對電力行業(yè)以電謀私的不正之風(fēng)整治,致力于培養一支作風(fēng)正、戰斗力強的'電力職工隊伍,在職工教育、制度建設以及作風(fēng)培養等方面開(kāi)展大量工作,對反映在個(gè)別職工身上的“吃、拿、卡、要”等不正之風(fēng),進(jìn)行堅決的整治,嚴肅紀律。但仍然有以“行業(yè)壟斷的傲氣”對待用戶(hù),長(cháng)期以來(lái)形成的“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”現象未能徹底改變。為扭轉這種“朝南坐”的不良風(fēng)氣,電力企業(yè)推出一系列電力行業(yè)作風(fēng)的新措施
總之、行風(fēng)評議是一面鏡子,要真實(shí)地反映我們的行業(yè)作風(fēng)建設,不能人為地將它打造成一面“哈哈鏡”,看上去倒是輕松一笑,皆大歡喜,但這絕對無(wú)助于你糾正自己的偏差和不合適的行為。過(guò)去,我們有個(gè)別單位為了不給自己找“麻煩”,把行評工作搞得神神秘秘,像霧里看花,專(zhuān)揀問(wèn)題少、關(guān)系好的客戶(hù)走訪(fǎng)和座談,如此一來(lái),電力部門(mén)就無(wú)法真實(shí)了解群眾的急難,行業(yè)作風(fēng)建設就只能“雷聲大、雨點(diǎn)小”地走走過(guò)場(chǎng)罷了。近幾年,通過(guò)不斷的努力,我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平有了較大的提高,但并不是說(shuō)就真的那么好了。
古人說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”。所以,我們一定要借助于行風(fēng)評議這面真實(shí)的鏡子,進(jìn)一步端正行業(yè)作風(fēng)建設和規范服務(wù)行為,經(jīng)常用“八項承諾”的服務(wù)標準對照檢查自己。首先要針對實(shí)際,有的放矢,把那些問(wèn)題多、困難大的客戶(hù)作為重點(diǎn),多聽(tīng)取他們的意見(jiàn),并定期走訪(fǎng),形成制度;其次要狠抓落實(shí),明確責任,對客戶(hù)提出的問(wèn)題,要盡快、盡好地解決,并層層落實(shí)責任制,兌現獎懲。只有這樣,行風(fēng)評議工作才能真正做到形式和內容、形式和效果、形式和目的的一致,我們的服務(wù)才能真正讓政府放心,讓群眾寬心。也只有這樣才能進(jìn)一步轉變觀(guān)念,樹(shù)立適應市場(chǎng)經(jīng)濟要求的服務(wù)意識和機制,促進(jìn)電力企業(yè)的改革與發(fā)展,把我們的行業(yè)作風(fēng)建設提高到一個(gè)嶄新的水平。
個(gè)人自查報告 6
自學(xué)校工作以來(lái),自己以樂(lè )觀(guān)、認真、敬業(yè)、坦誠、合作為工作信條,在政治思想和業(yè)務(wù)水平上有較好的高。工作中取得些微不足道的成績(jì)也是與大家的支持與幫助分不開(kāi)的。最近按照學(xué)校查四風(fēng)促作風(fēng)轉變的要求,對自己工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析,現如下。
一、存在的問(wèn)題
1、專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習欠缺。在工作之余能閱讀一些報刊雜志和一些感興趣書(shū)籍,但對涉及教育教學(xué)理論書(shū)籍閱讀很少,對當今教育前沿理論和相關(guān)教育教學(xué)問(wèn)題了解不多,導致教學(xué)思想解放不夠,對學(xué)校教學(xué)引領(lǐng)不夠。
2、推進(jìn)課程力度弱。在推進(jìn)課程的今天,傳統的填鴨式教學(xué)模式,優(yōu)化重組課堂結構,構建高效課堂、快樂(lè )學(xué)習的新框架勢在必行。由于自身理論的欠缺和思想禁錮,全校課程推進(jìn)力度不大,傳統教學(xué)仍占據課堂的主導地位。教師對教育教學(xué)理論缺少真正的認知,經(jīng)驗型教師占我校骨干教師的絕對比例,而經(jīng)驗型教師的經(jīng)驗缺少系統的梳理和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),類(lèi)似個(gè)人自由主義,因而出現教學(xué)中重知識、輕能力,重解題、輕規律的現象,導致題海戰術(shù)、晚自習講課等不規范的教學(xué)行為出現。
3、深入課堂不夠。每學(xué)期雖能堅持聽(tīng)課50節以上,但與自己的目標和學(xué)校要求還有差距,F在學(xué)校建有四個(gè)學(xué)部,幼兒園相對更加獨立后,工作重點(diǎn)還有三個(gè)學(xué)部,教師有兩百多名,對每個(gè)教師的教學(xué)情況,未能全部深入掌握。
4、與師生交流不多。面對幾處室,幾個(gè)學(xué)部,幾百名教師,個(gè)人的工作定位不準。好像什么事都應負責,又好像什么事都與你無(wú)關(guān)。每天都要處理日,嵥槭聞(wù),導致除上課,聽(tīng)課,巡查時(shí)間外,辦公室坐的時(shí)間較多,進(jìn)入年級辦公室與教師、學(xué)生交流時(shí)間少,對教師和學(xué)生的想法了解不夠,工作重點(diǎn)不突出。
二、改進(jìn)辦法
1、進(jìn)一步加強理論學(xué)習。把工作之余的時(shí)間進(jìn)行合理的規劃,有計劃的安排理論學(xué)習時(shí)間,做到一學(xué)期至少讀一本與自身業(yè)務(wù)有關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍,寫(xiě)一篇教學(xué)論文或教學(xué)管理心得。逐步養成天天寫(xiě)教育教學(xué)博客的習慣,不斷充實(shí)大腦,提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
2、推進(jìn)全校課程。以三分課堂研究成果統領(lǐng)全校教育教學(xué)。三分課堂的構建,實(shí)質(zhì)是把學(xué)生主動(dòng)推向自主學(xué)習的主體地位,堅持備課按三分課堂模式,體現三個(gè)環(huán)節,堅持上課按三分課堂模式,落實(shí)三個(gè)環(huán)節。不但公開(kāi)課用這個(gè)模式,平常課也要用這個(gè)模式,不但新課用這個(gè)模式,習題課、復習課、評析課也要用這個(gè)模式,在鋼性的模式內,發(fā)揮教師個(gè)性,尊重教師獨特的風(fēng)格。教學(xué)處進(jìn)一步加強常規檢查督促,教科辦加強教學(xué)引領(lǐng)。
3、進(jìn)一步深入課堂、深入師生。在完成日常工作事務(wù)的基礎上,多走出辦公室,檢查分管的功能室,深入一線(xiàn)聽(tīng)評課,與教師和學(xué)生加強交流,深入了解學(xué)校教育教學(xué)情況,為改進(jìn)工作掌握真實(shí)材料。
各位領(lǐng)導,在我的工作中可能還有我未能發(fā)現的缺點(diǎn),誠摯的希望對我提出批評,讓我更加明確改進(jìn)的目標,找準前進(jìn)的方向。謝謝!
百年大計,教育為本。教師肩負著(zhù)為國家培養后備人材的神圣職責,他們的教學(xué)水平,師德師風(fēng),在日常的教學(xué)生活中時(shí)刻在遷移默化地影響著(zhù)學(xué)生。但是在目前有些教師不注重自身修養,主要表現在以下方面:
。ㄒ唬┱n堂上隨意接打手機。
。ǘ⿲W(xué)生出現的錯誤不是耐心地教育,而是體罰和變相體罰學(xué)生。
。ㄈ┱n余時(shí)間甚至下午沒(méi)課的時(shí)候有些教師公然,常常通宵達旦,嚴重地影響了第二天的教學(xué)。
。ㄋ模┕ぷ魅绽弥形鐣r(shí)間和晚上喝酒,帶著(zhù)醉態(tài)站在講臺上洋相百出。
。ㄎ澹┱f(shuō)臟話(huà),隨意挖苦學(xué)生。
。┱n堂上不認真給學(xué)生授課,課后再辦補習班向學(xué)生收取補課費。以上這些問(wèn)題的出現,既損害了教師在學(xué)生,家長(cháng),社會(huì )上的形象,使教育行風(fēng)日漸低下。為國家培養高水平,高素質(zhì),有道德,有修養,講誠信,守公德的有用人材,是學(xué)校教育的主要任務(wù)。在開(kāi)發(fā)的現代化建設中,加強教師的師德師風(fēng)建設,提高教師隊伍素質(zhì)是非常重要的。師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。作為教師不僅要較好書(shū),更要育好人,各方面都要為人師表。教師具備了高尚的'情操才能以德治教,以德育人,才能引導學(xué)生全面發(fā)展。本人從事教育教學(xué)工作二十余年,自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足與同仁共勉。
收獲:
。ㄒ唬⿶(ài)崗敬業(yè)。只有熱愛(ài)祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責,教書(shū)育人。從教多年來(lái)我也是這樣做的,教育不只是給學(xué)生傳授知識,更重要的是要教會(huì )他們怎樣做人。
。ǘ槿藥煴。作為一名教師我深深地體會(huì )到自己的一言一行都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。
。ㄈ﹪乐斨螌W(xué)。多年來(lái)我認真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。
。ㄋ模╆P(guān)愛(ài)學(xué)生。我平等地對待班級的每一名學(xué)生,當學(xué)生有進(jìn)步時(shí)我給予表?yè)P,當學(xué)生出現錯誤時(shí)及時(shí)指出并對他進(jìn)行批評教育。對學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。節假日常把家遠的學(xué)生帶回家和他們一起過(guò)節,讓學(xué)生感受到了老師的關(guān)愛(ài),家的溫暖。
。┝疂崗慕。我所擔任的班級屬就業(yè)班,每當就業(yè)前就有許多家長(cháng)來(lái)找我,并請我去吃飯,我總是找各種理由拒絕。因為我覺(jué)得作為教師對家長(cháng),對學(xué)生要一視同仁,教書(shū)育人就是我們的職責。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習,我深深地體會(huì )到"愛(ài)崗,敬業(yè),奉獻"的內在含義,也認識到自己工作中的不足。
不足之處:
。ㄒ唬├碚搶W(xué)習不夠透徹,只停留在表面現象,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究。由于每年都上的是新課,對教材深挖的力度不夠。
。ǘ┙萄辛Χ炔粔。多年來(lái)只是備課,上課,聽(tīng)課,批改作業(yè),只注重課堂教學(xué),偶而寫(xiě)一些教研論文,教研力度不夠。
。ㄈ┖苌偈褂枚嗝襟w教學(xué),跟不上時(shí)代步伐,有現實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。
改正方法
。ㄒ唬┱J真學(xué)習,積極參加教研活動(dòng),把時(shí)間用在鉆研業(yè)務(wù)上,提高自己的教學(xué)水平。
。ǘ└倪M(jìn)教學(xué)方法,虛心向同仁學(xué)習。
。ㄈ⿶(ài)崗敬業(yè),和同事間團結協(xié)作,要有奉獻精神。
只有我們每位教師加強自身修養,把豐富的知識傳授給學(xué)生,用良好的品德去教育學(xué)生,才能使我們教育的行風(fēng)有所好轉,我們教育出來(lái)的學(xué)生成為國家的棟梁之材。
本學(xué)期,學(xué)校組織學(xué)習了(中小學(xué)教師職業(yè)道德規范),規范的內容有六條:愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習。通過(guò)反復學(xué)習,我認識到(中小學(xué)教師職業(yè)道德規范)中的核心問(wèn)題是“師德問(wèn)題”,不是簡(jiǎn)單的不罵學(xué)生,不體罰學(xué)生。師德的核心濃縮于一個(gè)字,“愛(ài)”!以無(wú)聲的愛(ài),去堅守自己的職業(yè)操守。
學(xué)習后我會(huì )經(jīng)常思考,我能給我的學(xué)生什么樣的愛(ài)?每個(gè)學(xué)生都能得我我的愛(ài)嗎?面對班上五十一個(gè)學(xué)生,我的愛(ài)只能是博愛(ài)!世界上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉,每一片葉子都有屬于自己的美;就如世界上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的學(xué)生,因為每個(gè)學(xué)生都有屬于自己的魅力。出了名的調皮大王賀曉成,也能時(shí)時(shí)關(guān)心班集體,默默做好事;學(xué)習跟不上并膽小的嘉烯,卻有著(zhù)一顆愛(ài)心,主動(dòng)幫新插生熟悉校園環(huán)境;自由散漫的婉秋,寫(xiě)得一手娟秀漂亮的字……我想帶著(zhù)寬容的心去感受每一個(gè)學(xué)生,心情由此會(huì )變得更快樂(lè ),學(xué)生由此變得更加可愛(ài)。
個(gè)人自查報告 7
通過(guò)幼兒園組織的學(xué)習,我在師德師風(fēng)的認識上有了很大提高,更重要的是在理論上使我愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標。聯(lián)系自己平日的教育教學(xué)工作,我認真進(jìn)行了反思,把自己在思想、工作和學(xué)習等各方面的情況作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向,F自查情況如下:
一、本人優(yōu)點(diǎn):
1、我熱愛(ài)我的孩子們,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細節。對孩子做到關(guān)心、耐心、細心,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,讓孩子們快樂(lè )地成長(cháng)。工作中能夠認真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識。
2、教育教學(xué)方面:我認真學(xué)習力求備好每一節課,在教學(xué)工作中,盡量從孩子的學(xué)習興趣、學(xué)習積極性著(zhù)手,以各種游戲貫穿整節課,在上課時(shí)力爭發(fā)揮教師的主導作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經(jīng)驗還不夠豐富,工作上膽子也不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位
3、業(yè)務(wù)學(xué)習方面:能夠自覺(jué)、主動(dòng)地鉆研業(yè)務(wù),靈活運用合理的方法和措施。但學(xué)習教學(xué)理論知識還不夠深入,專(zhuān)業(yè)知識也不夠完善,教育技術(shù)技能依然需要繼續學(xué)習改進(jìn)。
二、本人缺點(diǎn):
1、面對幼兒的個(gè)性發(fā)展有不盡相同,我有時(shí)不能面面俱到去照顧幼兒的各自感受。有的男孩子很調皮,我總是批評多于表?yè)P,面對于聽(tīng)話(huà)的女生,我又過(guò)于寵愛(ài)。
2、孩子的各自能力相差較多,卻要他們向同一不平看齊,疏忽了按孩子的各自特點(diǎn)發(fā)展。
因為每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),應該按幼兒的個(gè)體差異性,讓他們在老師的正確引導下自由發(fā)展。象有的孩子喜歡畫(huà)畫(huà),而計算就稍差點(diǎn);有的喜歡手工,卻不喜歡畫(huà)畫(huà)等等,我就應該針對他們的喜好,設計不同的教學(xué)方案,讓他們取長(cháng)補短,都到相應的發(fā)展。
3、面對孩子有時(shí)提太多的`問(wèn)題,或有一點(diǎn)兒的事情就向老師報告,而老師正好有事就草草應付,或者用不耐煩的聲音應付了事。
提問(wèn)題是孩子的天性,我應該是啟發(fā)和幫助,進(jìn)一步引導孩子的興趣,興趣是學(xué)習的最好老師。。
4、我在上課時(shí),經(jīng)常是過(guò)多的教和提問(wèn)題,只讓幼兒聽(tīng)而沒(méi)有讓幼兒自己去發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題,忽略幼兒的獨立思維能力,形成灌輸式教學(xué)。
5、平時(shí)偶然發(fā)現幼兒某一個(gè)幼兒的不良習慣后,馬上幫助改正,但時(shí)間一久自己也給忘了,而沒(méi)有讓幼兒徹底的改掉。
6、自己還要加強業(yè)務(wù)學(xué)習,堅持說(shuō)好普通話(huà)。
綜上所述,在這次的師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)中,我充分地剖析了自己,發(fā)現了自身的問(wèn)題,也堅定了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學(xué)校放心、讓家長(cháng)滿(mǎn)意、讓孩子喜歡的幼兒教師。
個(gè)人自查報告4
通過(guò)醫院組織的“自檢自查”活動(dòng),我發(fā)現自己存在著(zhù)不少的問(wèn)題。
一、個(gè)人存在的問(wèn)題
系統地學(xué)習政治理論方面比較欠缺。我雖然從未間斷過(guò)學(xué)習,但由學(xué)習勁頭不夠足,有時(shí)間就學(xué)、擠時(shí)間去學(xué)的自覺(jué)性比較差,學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠;在學(xué)習方面就存在搞實(shí)用主義,不相關(guān)的就不過(guò)問(wèn),對上級的有些重點(diǎn)工作了解不深不透。對政治學(xué)習抓得不緊,滿(mǎn)足于一般化。
工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步提高。主要表現在不能時(shí)刻保持謙虛謹慎的態(tài)度,不能保持平和的心態(tài),做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時(shí)候,有時(shí)不夠冷靜,影響自己的思想。
思想觀(guān)念仍需解放。我具有良好的服務(wù)意識,能從服務(wù)的大局出發(fā),全心全意作好本職工作。但在工作中多數是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù)。工作方法不夠活,自己認準的事理,就抓住不放,在處理問(wèn)題上不夠靈活,方法不夠多。
二、整改措施、努力方向
通過(guò)自檢自查,使我真正認識到個(gè)人存在的問(wèn)題,小不改則筑大錯。分析自身存在的問(wèn)題,自己決心從以下方面進(jìn)行整改:
深入學(xué)習有關(guān)理論,實(shí)現工作新突破。和解決認識問(wèn)題,樹(shù)立緊迫感,增強自覺(jué)性。學(xué)習好現代科技方面的知識,要學(xué)法律,懂管理,努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作水平,改進(jìn)工作方法。
深入實(shí)際,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),牢固樹(shù)立醫務(wù)人員良好形象。遇到困難和挫折的時(shí)候,堅定勝利的信心;面臨工作中出現的問(wèn)題要冷靜思考,妥善處理;面臨挑戰的時(shí)候,要沉著(zhù)應對,知難而進(jìn)。遇到意見(jiàn)分歧,要坦誠相見(jiàn),及時(shí)溝通。
全心全意為患者服務(wù),盡可能滿(mǎn)足他們的合理要求。合理用藥,依據患者的病情,盡可能選擇副作用小、療效好、價(jià)格便宜的藥。
進(jìn)一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發(fā)現、解決工作中遇到的各種問(wèn)題,因此,在今后的工作中,要不斷加強自身建設,嚴格要求自己,自我加壓。以學(xué)習為載體,注意思想的解放,觀(guān)念的創(chuàng )新,不斷創(chuàng )新工作思路和方式方法,保持積極向上、昂揚奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái),堅持高標準、嚴要求,努力做好本職工作,圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給的任務(wù),以適應新時(shí)期醫務(wù)工作的需要?傊,我要以此次自檢自查為動(dòng)力,以更加飽滿(mǎn)的精神,更加昂揚的斗志,更加扎實(shí)的行動(dòng),更加嚴格的要求自己,樹(shù)立新時(shí)期醫務(wù)工作者的新形象。
個(gè)人自查報告 8
為切實(shí)抓好公司二季度安全生產(chǎn)工作,確保生產(chǎn)走行安全穩定,根據?h系統安全會(huì )議和公司xxxx1年安全產(chǎn)工作安排年后的相關(guān)通知精神,公司領(lǐng)導高度重視,迅速將通知精神傳達到各科室、班組,同時(shí)召開(kāi)一次公司領(lǐng)導班子安全會(huì )議,安排部署公司二季度安全生產(chǎn)工作,落實(shí)各項安全措施,并對公司進(jìn)行了安全生產(chǎn)大檢查,現將自查情況匯報如下:
一、安全生產(chǎn)責任制落實(shí)異常情況
為明確責任,成立了以公司總經(jīng)理為第一責任人,以各科室負責人為成員的安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組。在工作中樹(shù)立“以人為本,安全第一”的理念,對各科室負責人提出了“管產(chǎn)必須管安全,管安全管理必須懂生產(chǎn)”的高層次要求。公司配備了外聘安全員,并制定了適合公司特點(diǎn)的安全生產(chǎn)崗位責任制,并對安全生產(chǎn)責任制進(jìn)行了層層分解,嚴格落實(shí)責任主體,真正做到了管理職責明確、責任到人、各司其職,確保了順利開(kāi)展安全加工工作的順利開(kāi)展。
二、自查情況
(一)消防設施方面:股份公司市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)科原料場(chǎng)、各班組消防設備齊備,有消防箱及消防菲亞特,干粉滅火器均在有效期內。圣戈當縣落實(shí)消防安全責任制,規范應急救援預案,加強應急演練。對辦公場(chǎng)所、生產(chǎn)班組等消防設施進(jìn)行專(zhuān)項檢查、整改。重點(diǎn)對消防設施、滅火器材、進(jìn)行仔細排查,確保萬(wàn)無(wú)一失。在有氧氣瓶、乙炔瓶的'地方嚴禁吸煙。
(二)設備安全方面:公司組織人員重點(diǎn)檢查壓力容器和管道等有無(wú)使用許可證,是否經(jīng)過(guò)定期檢測檢驗。對前期巡查中發(fā)現的生產(chǎn)車(chē)間部分電源線(xiàn)外漏,未加任何防護,現已全部或進(jìn)行了改善。原料堆積場(chǎng)地線(xiàn)纜被來(lái)往車(chē)輛壓壞電話(huà)線(xiàn)或鏟斷,現已全部開(kāi)展進(jìn)行了更換并對其加固。對特殊操作人員是否庫塞縣上崗,設備錨定是否良好,要嚴防各種設施母舒氏運行,特殊操作人員持證上崗。
(三)車(chē)輛管理英國公司辦公室加強車(chē)輛管理方面;要求司機恪守城市、公路交通管理路政有關(guān)法律法規,加強職業(yè)道德,確保行車(chē)安全。嚴厲打擊及時(shí)糾正和嚴厲打擊疲勞開(kāi)車(chē),超速超載等違法違規行為,經(jīng)常對車(chē)輛安全性能進(jìn)行全面檢查,防止病車(chē)上路,配備好消防器材,防止短路和火災事故發(fā)生,保證車(chē)輛行駛安全管理。
三、重大危險源確定及應急情況
根據公司自身條件,通過(guò)對工作中的不安全行為,物品的不安全狀態(tài),作業(yè)環(huán)境的不安全心理因素因素等進(jìn)行了風(fēng)險評價(jià),并識別出重大危險源,通過(guò)制定相應的應急預案或管理方案預防事故發(fā)生的目的。公司所識別出的重大危險源有:①.高處作業(yè);②.管網(wǎng)爆裂;③.機械傷害;④.火災、爆炸;⑤.洪水; ⑥.施工用電。公司專(zhuān)職安全員,定期對水解車(chē)間、原料堆積場(chǎng)、配電室、罐區和鍋爐工段等重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查,并安全檢查嚴格遵守數據安全生產(chǎn)檢查制度,每月至少進(jìn)行一次大檢查,在巡查或檢查操作過(guò)程中發(fā)現的安全隱患均制定整改措施,明確整改期限,同時(shí)加強監督及檢查,確保隱患整治取得實(shí)效。
公司針對實(shí)質(zhì)性危險源分別制定了訂定火災、防汛、管網(wǎng)爆裂等專(zhuān)項應急上級指示,方案中救援程序和細化救援措施完善,預案間相互協(xié)調、銜接緊密。公司對各種預案進(jìn)行了培訓及演練,并做到相關(guān)人員應知應會(huì ),熟練掌握。
四、存在不足
(一)、公司部分供電線(xiàn)路老化,急需更換,以免夏季運行用電負荷加重時(shí)發(fā)生火災隱患。
(二)、公司自動(dòng)鍋爐更新改造,管理人員操作技能有再操作技能進(jìn)一步提高,及加強自動(dòng)鍋爐安全操作知識培訓,以保證鍋爐運行正常。
(三)、部分員工交通安全安全意識和安全素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,須繼續采行多種形式,做好安全管理生產(chǎn)宣傳工作,特別是切實(shí)加強生產(chǎn)安全、消防安全宣傳其他工作,進(jìn)一步提高公司職工的安全生產(chǎn)意識。
個(gè)人自查報告 9
按照能風(fēng)暴行動(dòng)協(xié)調推進(jìn)領(lǐng)導小組《關(guān)于開(kāi)展不作為慢作為問(wèn)題專(zhuān)項整治的安排意見(jiàn)》([20xx]2號)要求,堅持以高標準、嚴要求落實(shí)各項工作任務(wù),局領(lǐng)導高度重視,精心組織,扎實(shí)安排,在局機關(guān)扎實(shí)開(kāi)展了效能風(fēng)暴自查自糾活動(dòng),取得了實(shí)實(shí)在在的效果,F將自查自糾情況報告如下:
一、自查的基本情況
對照中央、省、市、縣委改進(jìn)工作作風(fēng)精神,集中整治干部隊伍中“不作為、慢作為”問(wèn)題,狠抓落實(shí),確;顒(dòng)開(kāi)展取得實(shí)效。一是強化組織領(lǐng)導。結合群眾路線(xiàn)教育工作的深入開(kāi)展,及時(shí)傳達了文件精神,統一思想認識,制定了專(zhuān)項整治方案,成立了以局長(cháng)為組長(cháng),黨支部書(shū)記為副組長(cháng)的專(zhuān)項整治領(lǐng)導小組,把嚴肅工作紀律、整治工作作風(fēng)作為活動(dòng)重點(diǎn),突出解決部分領(lǐng)導干部“不作為、慢作為”問(wèn)題。二是狠抓作風(fēng)轉變!耙话咽帧眻猿钟H自抓,率先垂范,分管領(lǐng)導直接抓,安排專(zhuān)人完善制度,督促局領(lǐng)導干部職工按制度行事,各股室結合各自工作職責深入自查自糾,并嚴格落實(shí)各項制度。班子成員帶頭查擺自身存在的問(wèn)題,黨員干部深入自查自糾,形成全局上下推進(jìn)整治工作的強大合力,針對查擺結果研究制定相應整改措施,堅持邊查邊改,強化整改措施和整改效果,確保整改到位。三是建立長(cháng)效機制。領(lǐng)導小組督促全體干部職工按照要求、按照時(shí)限完成問(wèn)題的查擺工作,監督自查問(wèn)題的整改落實(shí)情況,辦公室統一匯總,在日常工作中核實(shí)整改措施是否落實(shí)到位,對還未整改徹底的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行提醒,保證整治工作持久有效。
二、整改的基本情況
按照xx縣效能風(fēng)暴行動(dòng)協(xié)調推進(jìn)領(lǐng)導小組《關(guān)于開(kāi)展不作為慢作為問(wèn)題專(zhuān)項整治的安排意見(jiàn)》整改重點(diǎn),對照我單位的實(shí)際情況,深刻查擺涉及我局干部職工的“不作為、慢作為”問(wèn)題,并逐項開(kāi)展整治。
(一)貫徹落實(shí)中央和省、市政策措施和縣委、縣政府確定的“八帶頭、八個(gè)一”活動(dòng),推進(jìn)重點(diǎn)工作特別是招商引資、項目建設、信訪(fǎng)化解等方面滯后的情況
認真貫徹落實(shí)中央和省、市政策措施和縣委、縣政府確定的“八帶頭”、“八個(gè)一”活動(dòng),緊抓京津地區高載能等產(chǎn)業(yè)整體轉移和國家支持甘肅加快發(fā)展的政策機遇,加大產(chǎn)業(yè)承接力度,通過(guò)組團招商、小分隊招商、以商招商等方式力爭年內參加或舉辦各類(lèi)招商節會(huì )10次以上。對年初確定的50項非能源重點(diǎn)工業(yè)項目,進(jìn)一步完善和落實(shí)項目包掛責任制,通過(guò)每月召開(kāi)項目建設分析推進(jìn)會(huì ),落實(shí)“一月一分析、一月一督查、一月一推進(jìn)、一月一調度、一月一通報”的項目工作機制,督促包掛單位跟蹤服務(wù)好項目建設,協(xié)調解決項目建設中遇到的種種困難,確保項目落地早開(kāi)工,早投產(chǎn);嚴格按照20xx年編訂的《xx縣工業(yè)發(fā)展規劃》,圍繞菱鎂、硅石、螢石等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃和產(chǎn)業(yè)鏈,謀劃一批補鏈和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)鏈項目,力爭年內深度策劃、推介、儲備50個(gè)投資規模在20xx萬(wàn)元以上的工業(yè)項目,新編制重點(diǎn)工業(yè)項目可研報告或項目建議書(shū)30項以上。
(二)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中縣委確定的信訪(fǎng)問(wèn)題解決不力的情況
黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我局共辦理信訪(fǎng)局和縣委群教辦信訪(fǎng)接待中心轉辦的各類(lèi)信訪(fǎng)案件14項,重點(diǎn)對原金屬鎂廠(chǎng)、鉛鋅選礦廠(chǎng)、陶瓷廠(chǎng)“兩金”問(wèn)題進(jìn)行調查答復。調查堅持最大限度還原事實(shí)真相,安排專(zhuān)人深入企業(yè),仔細查閱了當年的相關(guān)檔案,調查深入細致,不放過(guò)任何線(xiàn)索,切實(shí)做到把群眾的訴求當做自己的心事。調查后形成詳實(shí)的答復意見(jiàn),能按現有政策解決的,立即協(xié)調有關(guān)部門(mén)解決,不能立即解決的講清政策,說(shuō)明緣由,答復有理有據。目前,已全部向信訪(fǎng)當事人進(jìn)行了答復。
(三)局黨支履行黨風(fēng)廉政建設主體責任落實(shí)不到位,對黨員、干部特別是領(lǐng)導干部疏于教育、管理和監督,致使個(gè)別干部出現違規違紀違法問(wèn)題的情況
借助群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展,局領(lǐng)導班子成員率先展開(kāi)自查自糾,認真撰寫(xiě)對照檢查材料,黨員干部按照要求深刻查擺自身存在的問(wèn)題,每人自查問(wèn)題不少于5條,并形成對深刻的照檢查材料,在黨員組織生活會(huì )上深刻剖析、并相互批評。全局10名黨員每人自查和相互批評意見(jiàn)10條以上,真正做到了問(wèn)題找得準,畫(huà)像畫(huà)的`實(shí),切實(shí)找準了領(lǐng)導干部存在問(wèn)題的病根,并全部制定了具體的整改措施。結合群眾路線(xiàn)工作領(lǐng)導班子成員民主生活會(huì )和黨員干部組織生活會(huì )的深入開(kāi)展,局黨支嚴格履行黨風(fēng)廉政的主體責任,強化管理和監督,督促各位黨員干部嚴格對照查出的問(wèn)題認真整改,確保問(wèn)題即知即改,立行立改。
(四)執行中央八項規定、省委“雙十條”和市、縣委十項規定精神不嚴格的情況中央八項規定出臺后,局黨支部立即展開(kāi)自查、自糾,嚴格貫徹落實(shí)《中央八項規定》和省市縣十項規定。對照《規定》要求,集中整肅了黨員干部工作作風(fēng),規范了黨務(wù)活動(dòng);精簡(jiǎn)了會(huì )議文件,工作中能不開(kāi)的會(huì )一律不開(kāi),能不發(fā)的文盡量不發(fā),各類(lèi)文件簡(jiǎn)報與去年同期減少16%;
(五)辦公用房、公務(wù)用車(chē)清退、專(zhuān)項資金管理等重點(diǎn)領(lǐng)域專(zhuān)項檢查遺留問(wèn)題整改不到位的情況
嚴格落實(shí)公務(wù)接待、公務(wù)用車(chē)、辦公用品采購和管理等制度,進(jìn)一步嚴格了審批程序,規范了車(chē)輛管理維修、公款消費、公務(wù)接待等行為,徹底杜絕了用公款購買(mǎi)、贈送節日禮品、紀念品、土特產(chǎn)以及送禮、宴請、拜年、慰問(wèn)等違規活動(dòng)和消費;嚴格按照縣清房辦的要求,開(kāi)展了辦公用房清退工作,共騰退辦公用房4間,合計111.23平方米,領(lǐng)導干部辦公用房均符合相關(guān)規定。
(六)安全生產(chǎn)、項目資金監管不到位,存在隱患的情況
結合安全生產(chǎn)“打非治違”、“安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治”、“三項行動(dòng)”、“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的深入開(kāi)展,針對事故頻發(fā)、多發(fā)的隱患點(diǎn)進(jìn)行了集中整治,真正做到了“四不放過(guò)”,即:事故原因未查清不放過(guò);事故責任宋詞艿醬?聿環(huán)毆;事故責任人和周?chē)罕姏](méi)有受到教育不放過(guò);事故沒(méi)有制訂切實(shí)可行的整改措施不放過(guò)。對企業(yè)爭取項目資金監管等問(wèn)題,制定了《專(zhuān)項資金管理制度》,嚴把項目資金申報審核關(guān),不符合申報條件的企業(yè)(項目)堅決不予申報,嚴格專(zhuān)項資金使用范圍和用途,定期不定期對項目資金使用情況進(jìn)行督查,一旦發(fā)現有違規行為,立即上報予以收回,確保專(zhuān)項資金的有效使用。
(七)股室之間推諉扯皮的情況
針對股室間責任劃分不清,推諉扯皮的現象。進(jìn)一步明確細化了職責分工,保證每件工作都有對應的責任人,嚴格落實(shí)責任。對上級部門(mén)交辦的緊急工作,要求責任人不得推脫,不講條件,嚴格按照交辦的時(shí)限完成,嚴格落實(shí)。
(八)定期督促上報“3341”項目建設進(jìn)度的情況
針對在服務(wù)“3341”重大項目中,按時(shí)向市工信委報送重點(diǎn)項目進(jìn)展情況,進(jìn)一步規范項目申報程序,提高了工作效率,按照有關(guān)規定,建立健全了各項規章制度,建立健全了監督檢查、預防控制和獎懲結合的內部監管運行機制,提高了服務(wù)質(zhì)量和辦事效率。
三、存在問(wèn)題
(一)部分黨員干部、職工對開(kāi)展不作為慢作為活動(dòng)的思想認識還不高,對一些不良風(fēng)氣習以為常,沒(méi)有主動(dòng)對照黨章黨紀認真查擺、經(jīng)常反省,主動(dòng)整改提高的自覺(jué)性還不夠。
(二)制度堅持的還不夠好。為規范機關(guān)的辦事程序,我們也逐步修訂完善了一系列制度,但制度制定出來(lái),落實(shí)的還不夠好,還存在說(shuō)的一套,做的一套的問(wèn)題。
四、下一步主要工作
按照全縣效能風(fēng)暴行動(dòng)的總體部署和要求,重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作:
(一)加強對黨員和領(lǐng)導干部的教育。
加強黨的性質(zhì)和宗旨教育,加強群眾路線(xiàn)教育,強化責任意識、公仆意識、服務(wù)意識,引導全局干部職工把群眾呼聲作為第一信號,把群眾利益作為首要目標,把群眾需求放在優(yōu)先領(lǐng)域,把群眾滿(mǎn)意作為根本標準,牢固樹(shù)立以人為本、執政為民的理念。
(二)堅持做到科學(xué)決策和依法行政。
堅持科學(xué)決策、民主決策、依法決策,健全決策程序,強化決策責任,建立決策前的風(fēng)險評估機制,防范決策風(fēng)險。嚴格依法辦事、按制度辦事,讓知法守法、依法辦事成為每一名黨員干部的行為準則,使我們從事的每一項工作都經(jīng)得起群眾的檢驗、歷史的考驗。
(三)繼續抓好招商引資、項目建設。
進(jìn)一步強化招商責任和招商力量,創(chuàng )新招商方式,有針對性地承接發(fā)達地區產(chǎn)業(yè)轉移,抓好已簽約項目的跟蹤推進(jìn),提高項目履約率、資金到位率、開(kāi)工落地率。加快儲備一批投資大、科技含量高、輻射帶動(dòng)強的大項目,增強工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展后勁。開(kāi)展好“重點(diǎn)項目攻堅月”活動(dòng),全力落實(shí)重點(diǎn)項目包掛責任制,重點(diǎn)解決資金、用地、基礎設施不配套等問(wèn)題,加快推進(jìn)中科華宇、盛元碳化硅等重點(diǎn)項目建設進(jìn)度。督促建成項目及早投產(chǎn),盡早謀劃好工業(yè)項目年底考核驗收工作;重點(diǎn)推進(jìn)5萬(wàn)噸螢石精選、中恒源投資公司石材開(kāi)發(fā)等項目早日落地,力爭年內新開(kāi)工非能源工業(yè)項目達到2項以上,確保全年50億元固定資產(chǎn)投資任務(wù)順利完成。
(四)切實(shí)加強干部隊伍作風(fēng)建設。
牢固樹(shù)立為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象,辦實(shí)事,干好事,解難事,把解決人民群眾反映強烈的突出問(wèn)題作為工作的著(zhù)力點(diǎn),把人民群眾的新關(guān)切、新期待作為工作的取向和動(dòng)力,找準工作薄弱環(huán)節,抓住熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,統籌兼顧,全面推進(jìn),切實(shí)抓好工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展各項工作的落實(shí)。
個(gè)人自查報告 10
根據上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)關(guān)于公務(wù)接待費開(kāi)支的有關(guān)規定,今年以來(lái),我局公務(wù)接待活動(dòng)按照“三限一專(zhuān)”標準,嚴格執行管理規定,本著(zhù)節約控制開(kāi)支,有效促進(jìn)了機關(guān)各項管理,F將自查情況綜合報告如下:
一、公務(wù)接待開(kāi)支情況
根據局財務(wù)人員上報公務(wù)接待費開(kāi)支情況,經(jīng)統計,今年1—10月我局的公務(wù)接待費實(shí)際總支出4.55萬(wàn)元,其中:住宿費支出0.65萬(wàn)元。餐飲費支出2.1萬(wàn)元。交通費支出1.2萬(wàn)元。其它支出0.6萬(wàn)元,分別比上年度開(kāi)支減少了18.7%、增加了10.5%、20.0%、20.0%。增加支出的主要原因,一是就行政執法的有關(guān)問(wèn)題,接待國家局及省、市業(yè)務(wù)主管部門(mén)的多次檢查。二是舉辦了一次全市部門(mén)“計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)”培訓班。
二、公務(wù)接待費開(kāi)支原則及措施
1、堅持公務(wù)接待安排以定點(diǎn)餐館為主的原則。每次接待來(lái)客按規定嚴格控制用餐標準,報帳結算餐費時(shí)由分管負責人嚴格核查無(wú)誤后報局長(cháng)審查,經(jīng)同意方可報帳公務(wù)接待。
2、財務(wù)人員嚴格費用管理制度。財務(wù)報銷(xiāo)做到“三單”(就餐單、原始菜單和正式餐飲發(fā)票)齊全才予以報銷(xiāo)。
3、堅持和發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節約的'優(yōu)良傳統和作風(fēng),嚴格執行勵行節約、制止奢侈浪費行為的有關(guān)規定和辦法。
三、把杜絕公款吃請喝和鋪張浪費行為同加強黨風(fēng)廉政建設緊密結合起來(lái),局領(lǐng)導從思想上高度重視,并進(jìn)一步健全了各項管理制度,通過(guò)嚴格管理,使公務(wù)接待既不違反規定又發(fā)揮了應有的作用。
個(gè)人自查報告 11
自參加開(kāi)展民主評議行風(fēng)工作以來(lái),通過(guò)學(xué)習公司黨委文件及領(lǐng)導的講話(huà)精神,認真對照檢查自己的學(xué)習態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執行力度等方面都存在著(zhù)許多不足,有待于通過(guò)本次開(kāi)展的民主評議行風(fēng)工作來(lái)認識和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認識到自己存在著(zhù)以下三個(gè)方面的不足。
一、學(xué)習不夠
與現代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務(wù)技能知識。我在學(xué)習方面主要存在以下幾個(gè)方面的不足。一是對學(xué)習的必要性認識不足,認為身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標完成,確保不出安全問(wèn)題就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;二是把學(xué)習的位置擺的不當,沒(méi)有擠出一定的時(shí)間加強學(xué)習,片面的只做具體事,搞自己分管的實(shí)際工作;三是學(xué)習方法欠佳,沒(méi)有把理論知識聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué),偶爾也就是翻翻書(shū),遇到什么難題看什么內容一晃而過(guò);四是學(xué)習內容不夠全面,側重于應付實(shí)際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書(shū),而不注重學(xué)習政策理論和法律法規及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學(xué)習,使自己的綜合素質(zhì),沒(méi)有較大的'提高,與現代企業(yè)的管理要求有一定的差距。
二、工作方法不靈活
實(shí)際工作經(jīng)驗不足本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時(shí)間,但是從一名普通職工成長(cháng)為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時(shí)間,由于現在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,原來(lái)在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應現在的管理崗位,在不斷學(xué)習和摸索的過(guò)程中經(jīng)常出現工作方法簡(jiǎn)單,不靈活,工作經(jīng)驗明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來(lái)了一定的負面影響。
三、抓職工隊伍建設管理力度不夠
近年來(lái),個(gè)人工作是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的,組織上給予了一定的評價(jià),但自擔任副所長(cháng)以來(lái),分管全所生產(chǎn)方面的工作,帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作,完成經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標,讓政府放心、人民滿(mǎn)意、上級主管部門(mén)認可,理應抓好職工隊伍建設,加強管理力度和執行力度,樹(shù)立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺(jué)得年紀輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽(tīng)之任之。少數職工參與社會(huì ),安全意識不強,習慣性違章時(shí)有發(fā)生,不思進(jìn)取,整天怨聲載道,對待客戶(hù)的服務(wù)態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會(huì )保持一致,甚至對立消極,雖然沒(méi)有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴,處罰從輕”,沒(méi)有嚴格執行規章制度,只是片面地考慮到大多數職工平時(shí)工作任務(wù)重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯誤也就算了,但卻沒(méi)有從長(cháng)遠的角度認識到如果不從小事抓起,不從小的問(wèn)題糾正就有可能出現大的問(wèn)題,就不能做到“防微杜漸”,會(huì )嚴重影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊伍的戰斗力。
以上存在的問(wèn)題,既有客觀(guān)因素,更有主觀(guān)原因,但通過(guò)學(xué)習和積極參加電力企業(yè)民主評議行風(fēng)活動(dòng),自己充分認識到,所存在的問(wèn)題和不足,是作為一名共產(chǎn)黨員不應具有的差距和不足。作為一名共產(chǎn)黨員,一名企業(yè)的管理人員,如何正確對待民主評議行風(fēng)工作,堅定不移的與公司黨委保持高度一致,用正確的態(tài)度對待自己的不足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學(xué)習是第一根源?陀^(guān)地認為自己天天忙于搞實(shí)際工作,抓好具體事,沒(méi)有時(shí)間搞學(xué)習,自己給自己找“防空洞”,沒(méi)有從主觀(guān)上認識到學(xué)習的重要性,沒(méi)有在工作之余擠時(shí)間搞學(xué)習,不求進(jìn)取,認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經(jīng)營(yíng)任務(wù)完成,不出安全問(wèn)題就行了,沒(méi)有考慮到應該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩是第二根源。
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