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省級文明單位復查登記自查報告
我�，F有教職工111人，學(xué)生2322人，教學(xué)班42個(gè)。學(xué)校于1985年首次被評為四川省文明單位，全體師生十分珍惜四川省人民政府給予我們的這份榮譽(yù)。27年來(lái)，我們以深入開(kāi)展文明單位創(chuàng )建活動(dòng)為抓手，秉承“蒙養品行、啟迪智慧、健體尚美、張揚個(gè)性”的辦學(xué)思想，堅守“弘德、崇文、樂(lè )學(xué)、致美”的校訓，以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，以提高師生素質(zhì)培育文明風(fēng)尚為目標，以文昌文化、藝術(shù)特色教育為切入點(diǎn)，全面推行素質(zhì)教育，師生文明素養逐步提升，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到家長(cháng)和社會(huì )認可，連續27年保持了省級文明單位的光榮稱(chēng)號。在新一輪文明單位復查登記申報中，我校提出了新的追求目標：繼續保持省級文明單位這一榮譽(yù)，以繼續保持省級文明單位標準規范辦學(xué)行為，實(shí)現師德師能和學(xué)校內涵的新提升。
通過(guò)對照《四川省文明單位建設與管理辦法》和《四川省省級文明單位測評細則(試行版)》進(jìn)行自測自評自查，我們認為我校在組織領(lǐng)導、思想建設、辦學(xué)業(yè)績(jì)、校風(fēng)校貌、校園文化、學(xué)校特色建設等方方面面，為我們基層學(xué)校貫徹落實(shí)黨的十七大精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，落實(shí)“三風(fēng)”建設，依法治校，依法執教，促進(jìn)校園和諧指出了方向，點(diǎn)明了抓手，自查得分為99分�，F將我校鞏固、發(fā)展省級文明單位創(chuàng )建成果的主要情況自查報告于后：
一、強化組織領(lǐng)導
在省、市、縣精神文明建設委員會(huì )，在各級政府的正確領(lǐng)導下，在省精神文明辦、市委宣傳部、市精神文明辦的直接關(guān)心和指導下，通過(guò)全校教職工的共同努力，1985年梓潼縣文昌二小被省委、省政府首次命名為“省級文明單位”。 27年來(lái)，學(xué)校支部、行政一班人始終不為成績(jì)而自滿(mǎn)，在思想認識上，持著(zhù)清醒頭腦，學(xué)校工作按省級文明單位的標準要求，按與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢衡量，抓緊抓實(shí)創(chuàng )建工作，努力鞏固、發(fā)展創(chuàng )建成果;在指導思想上，學(xué)校班子始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的指導思想，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹實(shí)施《公民道德建設實(shí)施綱要》，扎實(shí)開(kāi)展馬克思主義世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教育，不斷深化“雙學(xué)”、“三講”和“四好”班子、“三優(yōu)一學(xué)”創(chuàng )建活動(dòng)，與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，在鞏固中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中發(fā)展，不斷把學(xué)校精神文明建設提升到一個(gè)新的水平。
學(xué)校成立省級文明單位復查領(lǐng)導小組，校長(cháng)李紹平任組長(cháng)、負總責，分管副校長(cháng)蒲龍任副組長(cháng)、具體抓，教導處、政教處、安全總務(wù)處、年級組、工會(huì )、團支部、少先隊等機構為領(lǐng)導小組成員并具體明確了各自責任，建立和完善了文明單位創(chuàng )建的長(cháng)效機制，從探源共識、思想共識、工作共識、行為共識、沉思共識等幾個(gè)方面確立了學(xué)校的辦學(xué)思想和文化共識，全面覆蓋，既掛帥又出征，人人履職盡責。同時(shí)，增設了創(chuàng )建辦公室，以加強各項工作的協(xié)調、督查和落實(shí)。學(xué)校行政每年專(zhuān)題研究2次以上文明單位創(chuàng )建工作，并將此作為學(xué)校的重要工作納入年度總體工作計劃一起部署、一起檢查考核，及時(shí)報送創(chuàng )建工作動(dòng)態(tài)和年度重大活動(dòng)計劃，并保證創(chuàng )建工作所需的財力、物力、人力、時(shí)間，形成了全校教職工齊心協(xié)力抓創(chuàng )建促發(fā)展的良好局面。
二、狠抓隊伍建設
學(xué)校被命名為四川省文明單位以來(lái)，始終把進(jìn)一步加強教職工的思想道德、作風(fēng)和組織建設，全面提升教職工素質(zhì)，努力建設一支高素質(zhì)的干部職工隊伍作為文明單位創(chuàng )建工作的重點(diǎn)，著(zhù)力抓了以下幾個(gè)方面的工作：
(一)強理論學(xué)習，建學(xué)習型學(xué)校。學(xué)校堅持用社會(huì )主義精神文明建設的理論武裝頭腦，統一思想，組織全體教職工先后認真學(xué)習了《公民道德建設實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》、《未成年人保護法》等內容，從而進(jìn)一步加深了對精神文明建設重要性的認識，增強了創(chuàng )建的自覺(jué)性。學(xué)校領(lǐng)導以身作則，帶頭結合工作實(shí)際暢談學(xué)習體會(huì )、進(jìn)行學(xué)習輔導;經(jīng)常組織開(kāi)展專(zhuān)題性、戰役性理論學(xué)習，周密安排，按時(shí)檢查，保證教材，保證效果;大力支持教師參加各類(lèi)外出學(xué)習活動(dòng)，學(xué)校積極為老師們搭建各種教學(xué)教研科研平臺，狠抓校本培訓，全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)：一是專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)平臺，二是領(lǐng)導引領(lǐng)平臺，三是骨干引領(lǐng)平臺，四是專(zhuān)題討論平臺，五是反思發(fā)展平臺，六是集體研討平臺，通過(guò)這些途徑，為教師搭建成長(cháng)平臺。使文昌二小理論學(xué)習和專(zhuān)業(yè)學(xué)習空氣濃厚，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，教職工的理論素養、思想品德和職業(yè)道德水平有了較大提高。
(二)強作風(fēng)轉變，抓道德啟蒙。學(xué)校以“創(chuàng )先爭優(yōu)”、“基層組織建設年”為載體，積極組織教職工開(kāi)展爭優(yōu)創(chuàng )先、關(guān)鍵在于落實(shí)的干部作風(fēng)整頓、創(chuàng )建先進(jìn)基層黨組織等活動(dòng)，狠抓教職工的學(xué)習和提高，嚴明勞動(dòng)紀律，推進(jìn)落實(shí)，示范帶頭，集中整頓、督促檢查。通過(guò)全面動(dòng)員，扎實(shí)學(xué)習，梳理主要問(wèn)題，進(jìn)行深刻剖析，制定整改措施，狠抓整改落實(shí)，促進(jìn)了干群之間的相互理解、相互信任和相互支持，增強了團隊的凝聚力、向心力和戰斗力。凡涉及教職工切身利益的重大舉措，如崗位設置、績(jì)效考核等，學(xué)校都堅持公平、公正、公開(kāi)的原則，在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎上通過(guò)行政會(huì )、年級主任會(huì )、教職工大會(huì )討論決定，不論資排輩，嚴格按照教代會(huì )審議通過(guò)的考核方案執行，調動(dòng)了教師的工作積極性，全校教師中無(wú)違規違紀現象產(chǎn)生，老師們的敬業(yè)精神、團隊意識和責任意識明顯增強了，學(xué)校師德師風(fēng)建設成效顯著(zhù)。
我們蒙養品行，傳承文昌智慧，落實(shí)教體局的德育主題活動(dòng)，我們積極開(kāi)展了文昌文化進(jìn)校園活動(dòng)，編輯出版了校本教材《仰望文昌》、《蒙養韻語(yǔ)》，開(kāi)設了每一日經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養學(xué)生行孝、向善、誠信的品德，收到了明顯的效果。既擴大了學(xué)生的智慧，又陶冶了學(xué)生的情操，養成了良好的品行，使學(xué)生的道德養成教育不斷深入，道德素養不斷增強，受到了學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界的廣泛贊同。學(xué)校先后獲得綿陽(yáng)市教育系統2010年中華經(jīng)典誦讀大賽決賽一等獎， 2011年綿陽(yáng)市第二屆學(xué)習中華經(jīng)典之星，受到市委、市人了政府表彰。
(三)強普法教育，創(chuàng )平安校園。為了增強教職工的法律意識和法制觀(guān)念，我們開(kāi)展了多種形式的法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。一是積極創(chuàng )設載體，采用開(kāi)展法制、安全知識講座、演講比賽、主題隊會(huì )、知識競賽、手抄報評比活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育;二是重視學(xué)生遵紀守法、遵守學(xué)校各項規章制度的教育，結合開(kāi)展“校風(fēng)示范班”評比活動(dòng)，把法制教育滲透到評比的各項指標中;三是積極開(kāi)展“遠離毒品，珍愛(ài)生命”教育，組織師生參加縣禁毒宣傳教育，禁毒宣誓簽名活動(dòng);四是積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò )，加強與家長(cháng)的聯(lián)系和溝通，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育和管理。
(四)開(kāi)道德講堂，學(xué)身邊好人。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設和未成年人思想道德教育，發(fā)揮學(xué)校支部行政領(lǐng)導、師德模范、優(yōu)秀教師等先進(jìn)典型的帶頭示范作用，整合家庭、社區資源，我校結合校情實(shí)際，切實(shí)加強了“學(xué)校道德講堂”的建設工作，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的文昌二小道德講堂建設領(lǐng)導小組和身邊的模范評選活動(dòng)領(lǐng)導小組，，設學(xué)校會(huì )議室為固定 “道德講堂”場(chǎng)所，由專(zhuān)兼職結合的宣講隊伍，邀請縣上評選的道德模范來(lái)我校宣講他們的事跡，現身說(shuō)法，以點(diǎn)帶面。同時(shí)，我們還發(fā)動(dòng)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員作為宣講員，發(fā)揮好身邊的模范的作用，開(kāi)展了以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的多樣宣講活動(dòng)，做好了推薦評選身邊的模范工作，先后在教職工中評選出了愛(ài)崗敬業(yè)模范、為人師表模范、敬老愛(ài)親模范、個(gè)人品德模范等，并在全校范圍內大力宣傳他們的模范風(fēng)采，使他們的感人事跡和高尚品德深入民心，在全校形成了追求先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)的良好道德風(fēng)尚。
三、重視教學(xué)管理
學(xué)校的核心工作就是抓好教育教學(xué)，因此我校在教學(xué)過(guò)程管理方面，抓細節，注重過(guò)程，如在備課、上課、批改、輔導、考核、評價(jià)等各環(huán)節均更細節化、更嚴格要求;以教學(xué)六認真檢查和巡課為契機，以提升課堂教學(xué)效益為重心，注重了在過(guò)程上下功夫，在結果上求效果，加大了對課堂教學(xué)的監控力度，有效地提高了課堂效益。校長(cháng)負責抓全面掌控，有效決策，分管教學(xué)質(zhì)量的趙校長(cháng)抓考核評價(jià)，教導處抓檢查落實(shí)。組織統考年級召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量研討會(huì )，分年級、分學(xué)科認真進(jìn)行質(zhì)量分析研討，與同類(lèi)學(xué)�？v橫對比，找出差距，采取相應的提質(zhì)對策，把教師的教學(xué)能力、教學(xué)效果與評職晉級、評先、年度考核、績(jì)效工資發(fā)放等有機掛鉤，優(yōu)化了過(guò)程管理。結合每學(xué)期的開(kāi)展的校本專(zhuān)題研修活動(dòng)，推動(dòng)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，我們每學(xué)期均要開(kāi)展小學(xué)高級教師、省市縣骨干教師示范課、新教師匯報課、青年教師參賽選拔課、參賽錄像課、四五年級專(zhuān)題研修等教學(xué)教研活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)展現了文昌二小教師樂(lè )觀(guān)積極、健康向上、自強不息、負重拼搏的精神風(fēng)貌，在教育教學(xué)等方面取得了可喜的成績(jì)，學(xué)校連續十九年榮獲梓潼縣教育教學(xué)綜合督導評估一等獎，教學(xué)質(zhì)量一等獎，受到上級、社會(huì )、社長(cháng)的如潮好評。
四、樹(shù)立社會(huì )新風(fēng)
我校把學(xué)生良好行為習慣和文明素養的養成教育作為德育工作的重點(diǎn)。以“校風(fēng)示范班”的評比為載體，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、生活習慣、學(xué)習習慣、衛生習慣等方面的教育，以班級教育、自我教育為主，收到了良好的教育效果。學(xué)校以少先隊活動(dòng)為主陣地，以每年三月“向雷鋒同志學(xué)習”為主線(xiàn)，讓全校師生走進(jìn)社區、走向街頭，廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，活動(dòng)做到有制度、有組織、有安排、有落實(shí)，在師生心靈中播下感恩和愛(ài)的種子，讓心靈開(kāi)出最美的花。學(xué)校建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊， 30%的教師參加了志愿服務(wù)隊，并建立了學(xué)校志愿服務(wù)隊QQ群，經(jīng)常交流、聯(lián)絡(luò )。孩子們還將文明行為帶到社會(huì )，在假期中走入社區參加了“小小文明勸導員”，勸導社區中不文明行為，受到社會(huì )稱(chēng)贊。
結合“綠色校園”的創(chuàng )建工作，我學(xué)校大力向師生進(jìn)行環(huán)保教育，開(kāi)展環(huán)保征文比賽，強化師生的環(huán)保意識。學(xué)校德育處加強了對校園清潔衛生的管理，校園管理規范有序，環(huán)境清潔整齊，無(wú)臟、亂、差現象，學(xué)校綠化美化好，環(huán)保制度健全、措施落實(shí)，環(huán)境宣傳教育工作好，以文昌文化、美術(shù)特色為主題的校園文化建設特色鮮明，。
五、豐富師生生活
為了豐富教職工的精神文化生活，增強團隊的凝聚力，緩解釋放老師們工作的壓力和辛苦，學(xué)校每學(xué)期都要以節假日為契機，組織教職工開(kāi)展形式多樣的工會(huì )活動(dòng)。每年春節，學(xué)校組織全校教師舉辦春節團拜會(huì )，教師節要舉辦優(yōu)秀教師事跡報告會(huì )，謳歌學(xué)校在抗震救災、災后重建以及平凡教學(xué)崗位上涌現出的典型事跡。每年三八婦女節，要組織全體教職工外出春游，以緩解壓力，釋放心情，凝聚人心。學(xué)校還積極開(kāi)展友好單位、友好學(xué)校交流互訪(fǎng)活動(dòng)，如先后與縣教體局、自強中學(xué)、許州中學(xué)、長(cháng)卿小學(xué)、文昌一小、文昌中學(xué)、潼江中學(xué)等開(kāi)展籃球友誼比賽，與友好學(xué)校江西南昌師范附屬小學(xué)、涼山德昌二小等進(jìn)行師生友好互訪(fǎng)交流活動(dòng)。學(xué)校還組織職工開(kāi)展趣味體育運動(dòng)會(huì )、學(xué)跳拉丁舞等形式多樣的文化活動(dòng)，形成了文昌二小文明、健康、和諧的文化氛圍，調動(dòng)了廣大教職工的工作熱情和積極性。
好習慣成就好人生。為培養學(xué)生形成良好的行為習慣、文明習慣、學(xué)習習慣，學(xué)校編輯了以國學(xué)經(jīng)典為主的校本教材《蒙養韻語(yǔ)》，以弘揚文昌文化為主的校本教材《仰望文昌》，開(kāi)展了以中華經(jīng)典誦讀的道德啟蒙活動(dòng)，少先隊組織全校學(xué)生開(kāi)展“好習慣伴我行”、 “愛(ài)在文明，美在禮儀”等系列誦讀和演講活動(dòng)，激勵學(xué)生形成好習慣，從而營(yíng)造文明校園，書(shū)香校園，為孩子一生的成長(cháng)奠定了基礎。
隨著(zhù)留守兒童、單親家庭增多，學(xué)校對這部分孩子給予了更多關(guān)注，充分利用網(wǎng)上資源放電影，開(kāi)辦了留守兒童之家，豐富住校生生活，關(guān)愛(ài)留守兒童，給留守學(xué)生、貧困學(xué)生減免了生活費，社會(huì )各屆捐贈的救災物資向留守學(xué)生和住校生傾斜。加之學(xué)校因地震得到黨和政府、社會(huì )各屆、港澳臺同胞、海外僑胞的極大關(guān)注和關(guān)愛(ài)，因此，學(xué)校重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，在形式多樣的體驗教育中，培養學(xué)生的集體團隊意識，感恩思想，努力用優(yōu)異的學(xué)業(yè)回報社會(huì )的關(guān)愛(ài)。
在清明節、國慶節等重大節假日，我校組織師生開(kāi)展了“我們的節日”系列活動(dòng)，都取得了很好的教育效果。
六、發(fā)揮示范帶頭
學(xué)校積極優(yōu)化校園周邊環(huán)境，動(dòng)員組織學(xué)生參與梓潼縣創(chuàng )建四川省文明衛生縣城的活動(dòng)。與梓潼縣交警大隊、消防中隊、稅務(wù)局等單位結對共建，訓練小交警與交警一道上街執勤，在消防中隊設立了文昌二小消防試驗點(diǎn)，是稅法宣傳學(xué)校。整個(gè)學(xué)校始終充滿(mǎn)了文明、活潑、團結、向上的氣氛，受到了社會(huì )高度贊譽(yù)。
七、精神文明建設貢獻突出。
僅2008以來(lái)，學(xué)校先后獲得全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位，第一批全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化傳承學(xué)校，四川省新成長(cháng)型學(xué)校(入圍學(xué)校)，四川省現代教育技術(shù)示范學(xué)校，四川省百所藝術(shù)特色學(xué)校，四川省交通安全示范學(xué)校，四川省示范家長(cháng)學(xué)校，四川省巾幗文明示范崗，連續十九年梓潼縣辦學(xué)水平及綜合督導評估一等獎，綿陽(yáng)市示范小學(xué)，綿陽(yáng)市校風(fēng)示范學(xué)校，綿陽(yáng)市未成年人思想道德建設先進(jìn)單位，綿陽(yáng)市優(yōu)秀基層工會(huì )、綿陽(yáng)市環(huán)境衛生綜合整治先進(jìn)集體等十多項殊榮。連續十九年獲得梓潼縣教育督導綜合評估一等獎。今年5月全校教職工齊心協(xié)力，舉辦了隆重而熱烈的九十周年校慶紀念活動(dòng)，集中展示了我校建校九十年來(lái)的教育教學(xué)成果與風(fēng)采。
回顧27年來(lái)的文明單位創(chuàng )建工作，我們取得了一系列的成績(jì)，相信，二小人今后必將不斷努力，總結經(jīng)驗，開(kāi)拓創(chuàng )新，用敬業(yè)與奉獻，用激情與理想，為打造一流的學(xué)校而努力奮斗。
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