2017大學(xué)自招自薦信范文及寫(xiě)作技巧
要想通過(guò)自主招生，寫(xiě)好自薦信也非常重要。自薦信不僅能夠充分展示自己，并且還能夠讓考官看到一個(gè)最真實(shí)最有實(shí)力的你!下面是yjbys小編搜集整理的2017大學(xué)自招自薦信范文及寫(xiě)作技巧，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關(guān)注自薦信欄目!
2017大學(xué)自招自薦信范文
尊敬的老師
您好：
我今年17歲。17歲是花開(kāi)的季節，也是多夢(mèng)的季節，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實(shí)現著(zhù)我的憧憬和夢(mèng)想，我向往著(zhù)將我的聰明才智在燦若星河的導師的點(diǎn)撥下，使我成為于國于民用有的棟梁之材;我向往著(zhù)能在傳承著(zhù)中華人文脈絡(luò )和科技創(chuàng )新的校園里，薰染、陶冶和提升著(zhù)自己，我選擇了浙大，因為這所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”，以“求是創(chuàng )新”為校訓，沒(méi)有浮華與驕躁，嚴謹治學(xué)，正如我腳踏實(shí)地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著(zhù)能在精英匯聚、人才濟濟的浙大，書(shū)寫(xiě)我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實(shí)力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能獲得一個(gè)讓浙大選擇我的機會(huì )。
我的父母都是教師出身，承傳了身為數學(xué)教師父親的智慧，我對數字有著(zhù)特殊的的敏感，嚴謹的邏緝思維能力和發(fā)散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里，樂(lè )此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實(shí)的我，始終沒(méi)有走進(jìn)文科班的課堂;我對不會(huì )的東西有一種先天性的好奇，不會(huì )的東西我從不主動(dòng)放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢，學(xué)打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4*100米的接力，我天天到操場(chǎng)上“惡補”，最后為班級奪得名次;和爸爸學(xué)下棋，我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見(jiàn)異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。業(yè)余時(shí)間我還喜歡下棋、畫(huà)畫(huà)、看大片，對于色彩，我有一種天生的直覺(jué)，伴著(zhù)鉛筆細致的線(xiàn)條，我在畫(huà)架前度過(guò)了三年的時(shí)光，也練就了我扎實(shí)的美術(shù)功底，我的畫(huà)在學(xué)校藝術(shù)節上獲二等獎，我是學(xué)校校園網(wǎng)動(dòng)漫版的版主，為此上學(xué)期我花費了太多的精力，使我的總成績(jì)一落為年級的154名，這個(gè)學(xué)期，我又奮起直追，重新回到年級55名;我的一口流利的美式英語(yǔ)，就得益于看美國大片，看大片不僅可以享受藝術(shù)的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語(yǔ)水平，從小學(xué)到初中、高中，英語(yǔ)奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎，閑暇，鋼琴將我還原為一個(gè)浪漫的`女孩，手指間，流出秋日的思語(yǔ)，這時(shí)的我寧靜而又陶醉，我就不再是乒乓球臺前的我，鋼琴舒緩著(zhù)我疲勞的大腦，我覺(jué)得好陶醉，生活好美好美我自幼愛(ài)好文學(xué)，傳承了母親的文學(xué)嗜好，我閱讀了大量的文學(xué)名著(zhù)，對各國神話(huà)傳說(shuō)有著(zhù)濃厚的興趣，并喜愛(ài)古代詩(shī)文、現代散文，從諸子百家到>游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》，欣賞《霜冷長(cháng)河》，感悟《千年一嘆》;讀易中天品天下之城，隨茅盾度過(guò)《子夜》，看《春蠶》、忙《秋收》，莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦，馬爾克斯的魔幻現實(shí)讓我神往
從一年級起我就擔任班長(cháng)，初中以后我轉到了一個(gè)民辦初中，也是區重點(diǎn)初中，剛開(kāi)始他們沒(méi)把我這個(gè)轉校生放在眼里，加上他們進(jìn)度比我原學(xué)�？�，我有些吃力，但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學(xué)到半夜，休息日走馬燈似地惡補，我注重學(xué)習效率，珍惜課堂上的每一分鐘，學(xué)習時(shí)，我屏心靜氣，心無(wú)旁騖，放松時(shí)，我玩游戲、打乒乓、游泳下棋涂漫畫(huà)，我以令人吃驚的速度學(xué)習著(zhù)進(jìn)步著(zhù)，一張一弛，緊張的學(xué)習讓我駕馭得緊張而又活潑。同時(shí)在新的集體，我發(fā)揮我的美術(shù)、文學(xué)特長(cháng)，辦板報、寫(xiě)小品、主持新晚會(huì )，很快憑自己的人格魅力和學(xué)習成績(jì)折服了其他同學(xué)，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”---媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業(yè)典禮上，我以學(xué)校第一名、全市前十名的成績(jì)舉起母校送我的獎杯，我坦然面對成功，沒(méi)有飄飄然忘乎所以，我知道，這個(gè)成功只是一個(gè)開(kāi)始，它更讓我堅信一個(gè)道理：成功不能靠偶然的機遇，靠的是腳踏實(shí)地的努力，是力量的厚積薄發(fā)，是付出后的水到渠成。
邁進(jìn)這所省重點(diǎn)中學(xué)的校門(mén)，并進(jìn)了重點(diǎn)班級。我沒(méi)有參加任何科目的竟賽班，我只想以我的實(shí)力，扎實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課，在高考時(shí)憑總成績(jì)，選擇一所我向往的學(xué)校，理想的專(zhuān)業(yè)，我在數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科有著(zhù)較大的優(yōu)勢，而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺(jué)，也影響了我的總成績(jì)。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會(huì )每一道題，很快，我的這科成績(jì)也有了長(cháng)足的進(jìn)步，我相信，只要我努力，就會(huì )有>收獲。盡管高中生活更加緊張，但我同樣抽出時(shí)間辦板報、參加社會(huì )實(shí)踐、義工活動(dòng)。我到老年福利院幫助孤害老人，到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生，為“掙”書(shū)錢(qián)，我和同學(xué)冒著(zhù)寒風(fēng)賣(mài)花賣(mài)報，社會(huì )實(shí)踐使我了解社會(huì )，體會(huì )生活的甘苦，我不想成為一個(gè)呆在象牙塔里的書(shū)呆子。
“國有成均，在河之濱”，歷經(jīng)戰爭歷練的浙大，座落在桃紅柳綠的西子湖畔，更以她“求是”的學(xué)風(fēng)而著(zhù)名。在對自己未來(lái)進(jìn)行規劃時(shí)，鑒于自己較強的數學(xué)運算能力、邏緝思維能力和對信息的捕捉和分析能力，我理想是做一個(gè)精算師，“心有多大，舞臺就有多大”，我從不認為我是一個(gè)小女生，我認為我會(huì )和男孩子一樣做大事、做大學(xué)問(wèn)，隨著(zhù)高考腳步的臨近，我覺(jué)得我的目標越來(lái)越清晰了，我的目標離>我的理想越來(lái)越近了，我暗下決心要進(jìn)入到一所我無(wú)悔的學(xué)校，我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠，我想起母校的一句話(huà)，“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，我選擇浙大，帶著(zhù)幾分自信與霸氣，揚帆起程，乘風(fēng)破浪，請老師給我這個(gè)機會(huì )來(lái)證明我的實(shí)力，張揚我的個(gè)性，實(shí)現我的價(jià)值。
給>我的夢(mèng)想插上翅膀，我將用它在藍天翱翔!
此致
敬禮
自薦人：
20xx年x月x日
自主招生自薦信的一些寫(xiě)作技巧
自我介紹重在展示綜合實(shí)力
首先，同學(xué)們要在自薦信的開(kāi)始部分進(jìn)行自我介紹，介紹的內容一般包括你的姓名、性別，來(lái)自哪個(gè)省市地區，在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)。除了這些最基本的信息之外，重點(diǎn)要介紹課內學(xué)習情況(學(xué)習能力)、學(xué)科競賽獲獎情況、課外活動(dòng)情況、性格、興趣愛(ài)好等等方面。同學(xué)們可以根據自身的情況以及學(xué)校的特點(diǎn)或者要求進(jìn)行酌情的加減。
1.課內學(xué)習情況
如果是高中成績(jì)非常穩定的同學(xué)，在這里你可以選擇將每學(xué)年年終期末考試的成績(jì)，或者簡(jiǎn)要地將校內或者市內的名次展示出來(lái)，向老師表明自己的學(xué)習成績(jì)非常穩定。如果是高中前兩年成績(jì)并不非常理想，但是高三上學(xué)期的成績(jì)都不錯的同學(xué)，則可以選擇落筆于自己的進(jìn)步，以表明自己的努力和決心等等。
不同的情況同學(xué)們還需具體分析，但是請同學(xué)們記住，展示自己的成績(jì)是為自薦信的整體服務(wù)的，例如通過(guò)以往的成績(jì)可以表現自己的性格。成績(jì)穩定的同學(xué)可以可以給人踏實(shí)、認真的印象;成績(jì)進(jìn)步非常大的同學(xué)可以展現自己的刻苦、努力等。同時(shí)這一部分也可以表現自己對于考入該校的決心或者向往。
2.學(xué)科競賽獲獎情況
參加過(guò)學(xué)科競賽，并且取得了非常好的名次的同學(xué)可以選擇將這一塊進(jìn)行著(zhù)重介紹�？梢悦鑼�(xiě)自己努力學(xué)習取得成功的過(guò)程，或者自己在鉆研競賽的過(guò)程中對于這一科目的熱愛(ài)等等。同學(xué)們請記住，這一部分最根本的目標也是服務(wù)于整篇自薦信，所以這部分內容最終要表現的是：同學(xué)們努力的精神，踏實(shí)刻苦的性格，或者對于該學(xué)科的熱愛(ài)而所申請的學(xué)校該學(xué)科非常的出色等等。
3.課外活動(dòng)情況
對于平時(shí)課外活動(dòng)比較多的同學(xué)，這一塊可以作為抓住老師眼球的“閃光點(diǎn)”。這一部分內容包括.同學(xué)們在班級、團委或者學(xué)生會(huì )擔任的職務(wù)。如果可以的話(huà)，盡量突出在完成工作的過(guò)程中鍛煉了自己的組織管理能力，與他人溝通的能力等。同學(xué)們曾參加過(guò)的社會(huì )性、公益性活動(dòng)。例如去敬老院關(guān)懷老人，參與植樹(shù)活動(dòng)，在世博會(huì )、大運會(huì )等做志愿者等。這一塊不要單單羅列自己曾經(jīng)參加過(guò)的活動(dòng)，更重要的是描述自己的體會(huì )與感受，學(xué)到了什么。同學(xué)們參加或者舉辦過(guò)的具有代表性的活動(dòng)，最好是作為組織者。例如：組織同學(xué)們?yōu)樯絽^小朋友們捐書(shū)，成為公益組織的志愿者組織志愿活動(dòng)等等。同學(xué)們可根據自己的情況，挑選最容易抓住老師眼球的部分進(jìn)行著(zhù)重介紹，然后通過(guò)這些活動(dòng)，向審核自薦信的老師們展現一個(gè)自己的綜合素質(zhì)。如果這一塊能夠出色地表述，那么一個(gè)全面發(fā)展，心系社會(huì )的形象便會(huì )留在老師的心中，贏(yíng)得加分是必然的。
4.興趣愛(ài)好
興趣愛(ài)好與性格有著(zhù)密切的聯(lián)系，也可以在介紹自己性格時(shí)順便一起介紹，用興趣愛(ài)好來(lái)說(shuō)明自己的性格特征。介紹興趣愛(ài)好關(guān)鍵要有特點(diǎn)，要具體，有相應的例子或者事件來(lái)佐證。例如某位同學(xué)愛(ài)好彈鋼琴，在初中畢業(yè)的時(shí)候就已經(jīng)取得鋼琴十級的證書(shū)，曾經(jīng)參加過(guò)某些比賽并取得不錯的成績(jì)。那么這位同學(xué)就可以描寫(xiě)自己練鋼琴過(guò)程中學(xué)到的東西，比賽過(guò)程中體會(huì )到的東西來(lái)進(jìn)行深入的介紹。反之，如果沒(méi)有突出的特點(diǎn)，只是泛泛的興趣和愛(ài)好，可以一兩句話(huà)帶過(guò)，不要多寫(xiě)了。
對所考高校的認識
這一部分寫(xiě)對于所報考的高校的認識。通常，自薦信中都會(huì )包括這兩部分：
一是該高校的基本情況，特別是其校訓，這是體現考生對該高校文化和精神取向認識的關(guān)鍵;一是你決心報考該高校的原因。一般來(lái)說(shuō)，審閱自薦材料的老師們當然傾向于錄取對本高校精神有著(zhù)深刻了解的同學(xué)，或是有強烈的決心考入該高校的同學(xué)。所以這一部分同學(xué)們的主要任務(wù)是：展現自己對于該高校精神深刻的理解，換句話(huà)說(shuō)，就是強調自己與該高校某種精神品質(zhì)的契合;以及自己的報考的決心和信念。
1.如何從校訓中認識高校
校訓是一個(gè)學(xué)校的靈魂，理解高校的校訓是寫(xiě)自薦信的重中之重。對于校訓的理解，同學(xué)們可以在網(wǎng)上查找有關(guān)資料，但是，一定要用自己的語(yǔ)言寫(xiě)出對校訓的理解，切忌直接從百度百科等資料網(wǎng)站或者該校的網(wǎng)站上直接摘抄，就算是寫(xiě)出來(lái)的效果差不多也要自己寫(xiě)。因為審讀自薦信的老師，他們肯定比同學(xué)們更清楚這些網(wǎng)站的介紹，直接抄寫(xiě)只會(huì )降低老師的好感，他們會(huì )認為這些同學(xué)是在敷衍，或者不是真心實(shí)意的想申請這所大學(xué)。
這里以清華大學(xué)校訓的校訓為例看看如何理解。清華大學(xué)的校訓“自強不息厚德載物”出自《周易》，原句為：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物�！币话愕慕忉屖�.天之運行剛強勁健，相應于此，君子應剛毅堅卓，發(fā)奮圖強;大地之勢厚實(shí)和順，君子應增厚美德，容載萬(wàn)物。應該說(shuō)，要真正理解這句周易的卦辭并不容易，同學(xué)們只要把握兩點(diǎn)：一是積極向上、永不停息的精神，二是以厚德容載萬(wàn)物的胸襟。把握了這兩點(diǎn)，同學(xué)們用自己的語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái)就可以了，如果發(fā)揮得精彩當然更好。由于整體字數限制，這部分的字數不宜過(guò)多，同學(xué)們盡量將字數控制在100字左右。
2.決心報考該校的原因
報考該高校的原因可以寫(xiě)兩點(diǎn)第一點(diǎn)，在理解高校校訓的基礎上強調自己與該高校精神理念的契合;第二點(diǎn)，通過(guò)這些特殊的經(jīng)歷強調與該高校的某些因緣。
第一點(diǎn)前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，只要把該高校的校訓的理解寫(xiě)好，再強調自己與校訓的契合就可以了。第二點(diǎn)要強調某些特殊經(jīng)歷.如參加該高校的冬今營(yíng)、夏令營(yíng)或是其他機構組織的去該校游覽的經(jīng)歷，或者看過(guò)介紹該高校的一本書(shū)，或者讀過(guò)該高校某個(gè)大師的傳記，或者強調自己的父母或親戚是從該校畢業(yè)。同學(xué)們可以通過(guò)這些經(jīng)歷表達對該高校的喜愛(ài)和向往，表達自己強烈的愿望。當然這一部分還有其他寫(xiě)法，這主要根據具體情況進(jìn)行分析，然后自由發(fā)揮。
3.對所考專(zhuān)業(yè)的認識
對所考專(zhuān)業(yè)的認識也是報考高校的重要理由，因為興趣是學(xué)習的直接動(dòng)力，如果你對該高校的某個(gè)專(zhuān)業(yè)有強烈的興趣，相信你的學(xué)習會(huì )加倍努力，學(xué)習的效率也會(huì )大大提高。并且，從今后的發(fā)展來(lái)說(shuō)，選擇好專(zhuān)業(yè)比選擇高校的名聲更為重要，因為專(zhuān)業(yè)直接關(guān)系著(zhù)事業(yè)的發(fā)展方向和人生的規劃和理想，這一點(diǎn)是非常重要的。
實(shí)際上，很多同學(xué)在填報專(zhuān)業(yè)志愿的時(shí)候并不真正了解自己的興趣所在，也不了解自己的優(yōu)勢是什么，在報考專(zhuān)業(yè)時(shí)也存在著(zhù)極大的盲目性，或者對所報考的專(zhuān)業(yè)，自己的理解與實(shí)際情況有很大的偏差。建議同學(xué)們在寫(xiě)自薦信之前，一定要多多收集資料，深入地了解自己所報考的專(zhuān)業(yè)，或者多多咨詢(xún)有關(guān)專(zhuān)家和老師，也應該省視自身的特長(cháng)和條件，看看什么專(zhuān)業(yè)最適合自己的發(fā)展。
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