保研夏令營(yíng)自薦信范文大全
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【保研夏令營(yíng)自薦信范文一】
尊敬的教授：
您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的這份個(gè)人陳述!
我叫XXX,來(lái)自XX省XX市，2009年以?xún)?yōu)異成績(jì)從XXXX學(xué)�？既隭XXX大學(xué)商學(xué)院會(huì )計專(zhuān)業(yè)。本科三年的銳意進(jìn)取，使我有幸在強手如林的本專(zhuān)業(yè)脫穎而出，有機會(huì )繼續我喜愛(ài)專(zhuān)業(yè)的研究和深造。
XX大學(xué)以其優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統和深厚的人文底蘊在我本科生涯中留下了深刻的烙印。從大一時(shí)的懵懂迷茫，到大三時(shí)的成熟堅定，我清晰地感受到自己一步步的成長(cháng)，老師的諄諄教導和同學(xué)之間的相互幫助常使我受益匪淺。我始終堅持勤學(xué)好問(wèn)、善于思考的學(xué)習特點(diǎn)，自主學(xué)習和團隊協(xié)作相結合的學(xué)習原則，加之科學(xué)的學(xué)習方法、誠懇的求學(xué)精神，不僅奠定我了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，成績(jì)也一直保持在專(zhuān)業(yè)前列;大一時(shí)即被同學(xué)們推舉為學(xué)習委員，每門(mén)課后，我所總結的知識要點(diǎn)都成為同學(xué)們爭相傳閱的復習寶典。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面，我一直對自己嚴格要求，課上積極與老師交流互動(dòng)，課下廣泛閱讀國內外相關(guān)權威書(shū)籍，深入理解課程的內涵、原理，部分核心課程成績(jì)達95分以上，在大一、大二分獲XX大學(xué)三等獎學(xué)金和“XXX”獎學(xué)金的榮譽(yù)，并曾獲得XX大學(xué)三好學(xué)生的稱(chēng)號。()我注重建立自己的知識體系和學(xué)科間的融會(huì )貫通，除認真對待財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、審計學(xué)、管理學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)等專(zhuān)業(yè)基礎課程及相關(guān)的實(shí)踐外，我還選修了財務(wù)報表分析、管理咨詢(xún)、國際金融、國際經(jīng)濟等專(zhuān)業(yè)選修課，拜讀了大量的管理學(xué)著(zhù)作和自傳，以此來(lái)擴寬知識領(lǐng)域，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。在英語(yǔ)學(xué)習方面，得益于高中階段在**外國語(yǔ)學(xué)校學(xué)習的深厚基礎，我在大一階段就分別以XXX分、XXX分的高分通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試。
本科一、二年級時(shí)我比較注重通識教育和專(zhuān)業(yè)基礎課程的學(xué)習，大三時(shí)通過(guò)各專(zhuān)業(yè)核心課程的學(xué)習以及企業(yè)實(shí)習，我對于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的歷史背景、知識體系和發(fā)展前沿都有了更深入的認識，也開(kāi)始有意鍛煉自己的科研能力。在《財務(wù)報表分析》課程中，我作為組長(cháng)帶領(lǐng)另外三名同學(xué)對上市公司冠城**進(jìn)行了深入的資料收集和全面的財務(wù)分析，完成8萬(wàn)余字的《XXXX財務(wù)報表分析報告》并在全班進(jìn)行案例展示，得到了老師的高度評價(jià)，并使得我的信息提取能力和數據分析能力得到較大提升。在《管理咨詢(xún)》課程中，我又與同學(xué)合作，通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)、調查問(wèn)卷、多方訪(fǎng)談等形式，對XX市圖書(shū)館進(jìn)行深入調研，在任課老師的指導下，綜合運用管理學(xué)知識，完成了近4萬(wàn)字的管理咨詢(xún)項目報告《基于顧客滿(mǎn)意的公共圖書(shū)館館員管理--以XX圖書(shū)館為例》，并以建議方式提交館方，這次調查報告的完成使我對管理學(xué)方面的研究方法與范式有了進(jìn)一步的掌握。隨著(zhù)會(huì )計理論學(xué)習的深入和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的積累，我深刻體會(huì )到注冊會(huì )計師行業(yè)對我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟健康穩定發(fā)展的重要意義，以及本土會(huì )計師事務(wù)所做大做強的局限性和緊迫性。因此，我基于對會(huì )計師事務(wù)所的粗淺認識，本學(xué)期撰寫(xiě)了論文《中外會(huì )計師事務(wù)所內部治理的比較與思考》，嘗試理論創(chuàng )新，提出完善我國會(huì )計師事務(wù)所內部治理的措施與構想。
在專(zhuān)業(yè)能力拓展方面，我認為經(jīng)濟管理類(lèi)學(xué)科源于實(shí)踐更要回到實(shí)踐中去，為進(jìn)一步歷練自己，2011年4月，我作為隊長(cháng)與三名不同學(xué)科與年級的同學(xué)組隊參加了第二屆“畢馬威杯”管理案例分析全國十強邀請賽XX大學(xué)選拔賽。新穎的思路、完美的配合以及流利的英語(yǔ)展示，使我們在激烈的校內競爭中拔得頭籌，代表XX大學(xué)與來(lái)自?xún)砂度刂?zhù)名學(xué)府的優(yōu)秀學(xué)生一起參加全國總決賽。這次參賽經(jīng)歷極大提高了我的.商業(yè)思維、團隊合作和組織領(lǐng)導才能，為后兩年專(zhuān)業(yè)學(xué)習開(kāi)拓了新的視野。同年7月，我又入選XXXX會(huì )計師事務(wù)所精英計劃，參加了實(shí)務(wù)培訓夏令營(yíng)和為期六周的寒假實(shí)習，親身參與到IPO項目的審計工作中，不僅加深了我對會(huì )計行業(yè)的熱情和對職業(yè)發(fā)展的綜合把握，更使我感到本科學(xué)習并不足以滿(mǎn)足當今社會(huì )對高層次會(huì )計人才的需求，所以，我更加渴望自己有一個(gè)進(jìn)入高水平學(xué)校繼續深造學(xué)習的機會(huì )。
如果我有幸能夠繼續深造，我一定會(huì )繼續擴大學(xué)術(shù)視野和研究深度，大量閱讀中外相關(guān)文獻，了解學(xué)科的最新發(fā)展情況，充分發(fā)揮創(chuàng )新的思維進(jìn)行學(xué)科的展望。我將以更加科學(xué)嚴謹的態(tài)度對待研究生階段的學(xué)習，認真跟隨導師的要求和計劃去學(xué)習和工作。對于研究生階段的學(xué)習，我比較感興趣的是會(huì )計理論方向。由于我國會(huì )計制度起步晚，經(jīng)濟體制有許多獨特之處，形成一套適合國情又滿(mǎn)足國際趨同呼聲的會(huì )計準則十分關(guān)鍵。同時(shí)，隨著(zhù)我國國際地位的提升和經(jīng)濟實(shí)力的崛起，國際經(jīng)濟組織和行業(yè)協(xié)會(huì )也需要更多的來(lái)自發(fā)展中國家的聲音，需要更多的通曉會(huì )計理論與實(shí)務(wù)的高端人才。一方面我對新鮮的事物有很強的求知欲，喜歡接受挑戰;另一方面是我比較喜歡從事綜合性較高的國際化研究領(lǐng)域，與我本科的專(zhuān)業(yè)一脈相承，而該研究方向正好有這些特點(diǎn)。鑒于自己的理想和目標所在，畢業(yè)之后我將爭取繼續深造或是到企業(yè)、機構中施展自己所能，在經(jīng)濟管理這條道路上孜孜不倦地探索下去，為我國會(huì )計制度的完善和國際化盡自己的綿薄之力。
享譽(yù)盛名的XX大學(xué)在會(huì )計理論領(lǐng)域的研究一直處于國內領(lǐng)先水平，所以我非常希望能在貴校經(jīng)濟與管理學(xué)院完成我的研究生課程，我將以虛心求學(xué)的態(tài)度和嚴謹治學(xué)的精神，全身心地投入會(huì )計學(xué)研究領(lǐng)域，努力使自己成為一名合格的、有較高學(xué)術(shù)造詣的優(yōu)秀人才。
【保研夏令營(yíng)自薦信范文二】
XXX，籍貫XX，XX大學(xué)XX系XX級本科生，中共預備黨員。
自從初中接觸xx以來(lái)，我就對這門(mén)最接近真理的學(xué)科充滿(mǎn)了興趣。初高中階段，我積極參加了各類(lèi)xx競賽，高中時(shí)獲得了全國xx競賽二等獎。在高考填報志愿時(shí)，我選擇進(jìn)入XX大xx系進(jìn)行學(xué)習，希望能在大學(xué)期間學(xué)到更多更深厚的理論知識，廣泛涉獵，培養嚴謹的邏輯思維，將基礎夯實(shí)。因此，進(jìn)入大學(xué)以后，我將大部分的精力投入到汲取知識中，充分利用師大豐富的圖書(shū)資源，閱讀了很多xx方面的書(shū)籍。由于低年級階段數學(xué)基礎薄弱，閱讀過(guò)程中遇到的很多公式的推導并不十分明白，但通過(guò)這些書(shū)籍的閱讀，使我了解到現階段xx學(xué)的研究領(lǐng)域和方向。在廣泛涉獵的同時(shí)，我也保持了優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)成績(jì)：大學(xué)一年級以總評排名XX/XXX的成績(jì)獲得專(zhuān)業(yè)一等獎學(xué)金，大學(xué)二年級更是以平均XX分的專(zhuān)業(yè)成績(jì)在全系排名第一，獲得了國家獎學(xué)金。
一直以來(lái)，我始終對于科學(xué)研究有著(zhù)濃厚的興趣，時(shí)刻注重培養自己的創(chuàng )新性思維。高中時(shí)，我所發(fā)明的XX獲得了XX。進(jìn)入大學(xué)以后，更是通過(guò)各種途徑了解與本科生相關(guān)的科研工作。大學(xué)二年級時(shí)，我通過(guò)大量的學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)報告了解到本校xx專(zhuān)業(yè)老師的研究方向和目前的主要工作，希望找到自己感興趣的方向，與相關(guān)老師取得溝通，盡早進(jìn)入真正的研究過(guò)程，初步培養自己的科研素養。通過(guò)一定的了解，我主持并參加了包括系本科生科研訓練計劃、學(xué)校本科生科研基金及國家大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗計劃在內的多項科研項目，其中有關(guān)xx的研究已經(jīng)有了初步的成果，第一作者論文xx正在進(jìn)行后期修改。
在大學(xué)三年里，xx對培養自己的科研能力幫助最大。在整個(gè)研究過(guò)程中，我遇到很多困難，在老師的幫助和自己的努力下度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)。立項之初，由于xx是新興的領(lǐng)域，很難找到較權威的中文文獻和教材，而英文文獻的查找和閱讀對我們來(lái)說(shuō)比較困難，因此我與項目組成員努力克服閱讀和查找英文文獻的困難，用一學(xué)期的時(shí)間來(lái)進(jìn)行文獻的閱讀，在閱讀并理解了近十篇英文文獻之后才開(kāi)始進(jìn)入自己的研究。并且本科生基礎知識的薄弱，很多內容理解起來(lái)比較困難，在后來(lái)的研究過(guò)程中也因為基礎知識的原因常常需要停下手頭的工作去學(xué)習一些其他專(zhuān)業(yè)的基礎課程。該課題關(guān)鍵的研究是找到現有模型的缺陷并加以改進(jìn)，而改進(jìn)后我們又需要考慮新的方法來(lái)解決它，這就需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng )新能力，構造更為完善的xx學(xué)模型來(lái)解釋現有的實(shí)驗現象。種種困難讓我受到磨礪的同時(shí)，也督促我學(xué)到了更多知識，在不斷的陷入困境而后努力地走出困境的循環(huán)中，我們在xx領(lǐng)域的知識增長(cháng)很快，更重要的是學(xué)會(huì )了科學(xué)研究的思維方法，同時(shí)也享受了一次次柳暗花明又一村的驚喜。本科生科研的這段經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的選擇。
在理論學(xué)習的同時(shí)，兩門(mén)必修課xx實(shí)驗”和“xx實(shí)驗”則幫助我更為深刻地理解了xx學(xué)實(shí)驗。四個(gè)學(xué)期的實(shí)驗課程，幾十個(gè)實(shí)驗，讓我受益頗多。每一個(gè)實(shí)驗的成功都建立在對原理、儀器透徹理解和對實(shí)驗步驟細致合理的設計上。只有對每個(gè)實(shí)驗細節、方法和目的都能理解和掌握，我們面對實(shí)驗過(guò)程中的意外情況才不會(huì )慌亂，我認識到細節決定成敗，忽略掉任何一個(gè)步驟的細節都有可能滿(mǎn)盤(pán)皆輸。另外對于結果分析，誤差來(lái)源的分析才是最能體現實(shí)驗價(jià)值的部分也是最有趣的部分，在這些分析中經(jīng)�？梢杂行碌陌l(fā)現。因此我的每一份實(shí)驗報告中都有對于誤差和結果的詳細討論，并且常�？梢栽O計出下一步實(shí)驗的方向。這些訓練過(guò)程對于我今后從事實(shí)驗方面的研究十分有意義。并且在實(shí)驗過(guò)程中我發(fā)現自己對于實(shí)驗研究很有興趣并較為擅長(cháng)，平時(shí)成績(jì)三個(gè)學(xué)期的平均分為90.5。
除了學(xué)習生活我還參加了很多活動(dòng)豐富自己的課余時(shí)間。入學(xué)以來(lái)，一直擔任xx職務(wù)，在2xxx年獲得北京市三好學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號。在xx年全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽中，獲得了全國x等獎的成績(jì)。
在xx大學(xué)近三年的學(xué)習生活過(guò)程中，為了明確未來(lái)的方向，我嘗試深入了解很多領(lǐng)域，最終確定要做一名xx科學(xué)工作者，并希望繼續研究xx實(shí)驗方向。在研究生階段，除必修課程外，我會(huì )花費更多精力在科學(xué)研究上，在研究中學(xué)習相關(guān)的知識，并向導師和師兄師姐學(xué)習，提高自己的科研素養，爭取能有較有影響力的成果。畢業(yè)后打算去國外交流學(xué)習一段時(shí)間，吸取多方精華后，到國內高校任教。
當然以上這些打算還是建立在個(gè)人努力的基礎上的，因此希望貴�？梢蕴峁┻@個(gè)深造機會(huì )，讓我可以就讀貴校。
【保研夏令營(yíng)自薦信范文三】
2010年9月，我考入西北工業(yè)大學(xué)，進(jìn)入自動(dòng)化學(xué)院學(xué)習，專(zhuān)業(yè)是測控技術(shù)及儀器。雖然當時(shí)對這個(gè)專(zhuān)業(yè)了解不多，但我知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)是和我高考之前最青睞的機械或是自動(dòng)化方向是相關(guān)的，于是，抱著(zhù)這種專(zhuān)業(yè)興趣和我的學(xué)習熱情，我踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習了兩年的基礎課程，學(xué)習上雖和專(zhuān)業(yè)第一還有差距，但我還是充分肯定自己在學(xué)習上的熱情和努力。
從踏入大學(xué)的大門(mén)開(kāi)始，我就很注重自己的全面發(fā)展，除了課程學(xué)習用功，我還繼續努力學(xué)習英語(yǔ)并加強口語(yǔ)練習，在六級考試中取得了良好的成績(jì)，并正為10月的托�？荚囎鰷蕚�，意在督促自己持續英語(yǔ)的學(xué)習。大一大二我曾擔任了兩年的班級學(xué)習委員以及學(xué)生會(huì )部長(cháng)，積累了不少團隊管理經(jīng)驗，也在學(xué)�；顒�(dòng)中取得一定的成績(jì)。但也因為在學(xué)生工作上花費了許多精力，很遺憾自己沒(méi)能參加一些科研項目。但我在學(xué)術(shù)上的熱情從未消去，兩年來(lái)我積極參加各類(lèi)比賽，曾嘗試參加過(guò)“挑戰杯”，但遺憾的是最終沒(méi)能走出校賽，但在許多實(shí)驗技能競賽和學(xué)科競賽(數模、模擬聯(lián)合國)上我取得了良好的成績(jì)。
2012年9月，我受學(xué)校選派赴臺灣交換，就讀于國立中興大學(xué)機械系。在那里，除了交到許多亞洲各地的朋友，我接觸到了跟內地不一樣的教學(xué)模式，受益匪淺。由于選課限制極小，我選到了研究生的課程，每周都能和機械系的研究生一起參加系里的學(xué)術(shù)報告會(huì )，由于演講者一般都是相關(guān)領(lǐng)域一線(xiàn)的專(zhuān)家學(xué)者，半年內我接觸到了大量的機械、控制相關(guān)的前言科技信息，極大的提升了自己的專(zhuān)業(yè)興趣，也讓我對自己學(xué)習的領(lǐng)域有了更深的了解。在臺期間，我的導師陳昭亮教授非常的熱情，主動(dòng)邀請我進(jìn)入他負責的機械系精微機械研究室學(xué)習并每周參加課題討論，雖然時(shí)間短暫，但我還是初步接觸到一些工程軟件(如LabVIEW)和樂(lè )高機器人。另外，我成功完成了單晶片這門(mén)課的課設，設計并制作了一個(gè)微處理器電機控制電路，雖然難度不高，但算是我大學(xué)以來(lái)親手完成的工程作品�？傊�，在臺灣半年不一樣的經(jīng)歷也堅定了我要踏上學(xué)術(shù)研究這條路的決心。 小時(shí)候我就覺(jué)得，這個(gè)世界最具魅力的職業(yè)就是科學(xué)家。從小到大我都沒(méi)放棄過(guò)對這個(gè)最初夢(mèng)想的追尋，希望有一天我也能成為一個(gè)工程專(zhuān)家，用科技點(diǎn)亮人類(lèi)世界。而現在我的目標是圓滿(mǎn)完成大學(xué)學(xué)習，并繼續攻讀碩士和博士研究生，正式踏上學(xué)術(shù)研究的道路。
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