有關(guān)教育專(zhuān)業(yè)自薦信錦集4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。還是對書(shū)信一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的教育專(zhuān)業(yè)自薦信7篇，歡迎閱讀與收藏。
教育專(zhuān)業(yè)自薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
獲悉貴校治學(xué)有序，管理有方，在社會(huì )上享有很高的聲譽(yù)，學(xué)期教育專(zhuān)業(yè)自薦信。我，一個(gè)對教育事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限熱情的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。
我是xxx學(xué)前教育00屆的學(xué)生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專(zhuān)業(yè)取得優(yōu)異成績(jì)，而且還在其它的心理學(xué)、英語(yǔ)等各方面拓展自己的知識面。四年來(lái)，在所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學(xué)習了心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的所有課程，對于心理學(xué)已達到專(zhuān)業(yè)水平，自我鑒定《學(xué)期教育專(zhuān)業(yè)自薦信》。 分享好文另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語(yǔ)言表達能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力，能運用現代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實(shí)習期間，充分體現了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實(shí)習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學(xué)社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養，也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎的好成績(jì)受到同學(xué)們的好評。
大學(xué)生活很快便過(guò)去了，我自信以自己堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個(gè)機會(huì )。
此致
敬禮
教育專(zhuān)業(yè)自薦信 篇2
尊敬的**公司王經(jīng)理：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀這封求職信。
我是**大學(xué)20xx屆心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生。在臨近畢業(yè)之際，我得知貴單位的發(fā)展前景廣闊，根據我的學(xué)習情況，社會(huì )工作能力以及對貴單位的了解，故毛遂自薦，希望能得到貴單位的賞識與栽培。
大學(xué)四年，我時(shí)刻嚴格要求自己，在各個(gè)方面都取得了巨大的進(jìn)步。學(xué)習上，我態(tài)度端正，勇于探索，不僅扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習了普通心理學(xué)、實(shí)驗心理學(xué)、心理測量學(xué)、心理統計學(xué)、心理咨詢(xún)學(xué)、教育心理學(xué)、人格心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、犯罪心理學(xué)、人力資源管理學(xué)、社會(huì )心理學(xué)、消費心理學(xué)等多門(mén)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的全部課程，并且能掌握EPQ、MMPI、16PF、SCL-90、SAS、SDS、LES、瑞文推理測驗等量表的熟練使用，而且通過(guò)了國家英語(yǔ)六級考試和普通話(huà)測試二級甲等，考取了國家勞動(dòng)部認證的心理咨詢(xún)師和人力資源管理師；在思想上，我積極要求進(jìn)步，樹(shù)立以集體主義為核心的人生價(jià)值觀(guān)，正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，當個(gè)人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，堅持把國家、集體的利益放在第一位，并于20xx年6月加入中國共產(chǎn)黨；工作中，我努力配合班主任的工作，做好上傳下達和協(xié)調工作，認真完成院系領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，同時(shí)還有序地組織大家參與各項活動(dòng)，在每次班會(huì )中可以較好地調動(dòng)大家的積極性和主動(dòng)性，很好的組織每次活動(dòng)，努力團結同學(xué)，盡力做好本職工作，被評為校級“優(yōu)秀共青團員”和校級 “三好學(xué)生”；此外，我還積極投身校內外的實(shí)踐當中去，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)、不斷克服心理障礙、塑造健康人格、完善自身。班級干部和社團干部的工作，培養了我較高的.組織、管理和應變能力，表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力，得到同學(xué)們和老師的認可。
盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很自信，因為“誠實(shí)守信”是我做人的原則，“樂(lè )觀(guān)向上，勇于進(jìn)取”是我處世的態(tài)度，“天生我才必有用”是我人生的信念。如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神，發(fā)揮特長(cháng)，為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位能給我一個(gè)施展自己才華的天地。 最后，再次感謝您閱讀這份求職信！
祝貴公司事業(yè)欣欣向榮，業(yè)績(jì)蒸蒸日上！誠候佳音。
此致
敬禮！
求職人：***
20xx年4月28日
教育專(zhuān)業(yè)自薦信 篇3
我是東北師范大學(xué)學(xué)前教育xx屆的學(xué)生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專(zhuān)業(yè)取得優(yōu)異成績(jì)，而且還在其它的心理學(xué)、英語(yǔ)等各方面拓展自己的知識面。四年來(lái)，在所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學(xué)習了心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的所有課程，對于心理學(xué)已達到專(zhuān)業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語(yǔ)言表達能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力，能運用現代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在長(cháng)春師范學(xué)校實(shí)習期間，充分體現了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實(shí)習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學(xué)社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養，也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎的好成績(jì)，而且還在河北《青少年文學(xué)》上發(fā)表文章，受到同學(xué)們的好評。
大學(xué)生活很快便過(guò)去了，我自信以自己堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個(gè)機會(huì )。
教育專(zhuān)業(yè)自薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
本人是XX師范大學(xué)物理教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，現經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)生活，已達到一名合格畢業(yè)生的要求。
進(jìn)入XX師大校門(mén)的那一刻起，我就遵照校訓“勤奮創(chuàng )新、為人師表”全面系統地塑造自己，在各方面嚴格要求自己。學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，每年都獲專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金，注重專(zhuān)業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓練，課余在XX工業(yè)大學(xué)旁聽(tīng)了計算機課程，具有一定的計算機操作能力。此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書(shū)籍，開(kāi)拓視野，積累了作為一個(gè)教師所必需的廣泛知識。讀書(shū)期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實(shí)習期間積極鍛煉自己，對板書(shū)、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習和心理規律，在XX實(shí)驗中學(xué)高中部實(shí)習期間得到了師生的一致好評。
在思想上，我積極要求進(jìn)步，努力培養作為教師的情操和胸懷。作為教師，還應擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達能力，因此，大學(xué)四年中我參加了年級籃球比賽、長(cháng)跑比賽，舞蹈隊等活動(dòng)，取得了一定成績(jì)。
我熱愛(ài)教師這一職業(yè)，教書(shū)育人不僅僅是一項工作，一名優(yōu)秀的教師將會(huì )影響到學(xué)生的一生。大學(xué)四年學(xué)習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會(huì )上我能很好地發(fā)揮自己的能力。
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
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