【精品】給導師的自薦信四篇

　　在當今社會(huì )生活中，自薦信與我們愈發(fā)關(guān)系密切，我們在寫(xiě)自薦信的時(shí)候要注意理由要充分、合理。寫(xiě)自薦信的時(shí)候，應該先寫(xiě)些什么？中間怎么寫(xiě)？最后怎么結尾呢？下面是小編精心整理的給導師的自薦信4篇，希望能夠幫助到大家。

給導師的自薦信 篇1

　如何給導師寫(xiě)自薦信篇二：如何給博導寫(xiě)自薦信

　　如何給博導寫(xiě)自薦信？

　　每個(gè)博士生導師手里的名額很有限，所以報考博士前必須先跟你要報考的老師聯(lián)系，看他手里是否還有名額，一般來(lái)說(shuō)導師不想要你他是不會(huì )讓你報名的。

　　事先給導師打個(gè)電話(huà)或發(fā)個(gè)E－mail（網(wǎng)站上一般都會(huì )有聯(lián)系地址），介紹一下你的情況。特別你碩士階段研究的方向和取得的成績(jì)。并表示你愿意成為他的學(xué)生并努力工作。

　　一、如何聯(lián)系導師

　　1.要了解他的基本學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)和學(xué)術(shù)著(zhù)作。以免導師提起他的著(zhù)作時(shí)，我們一無(wú)所知。盡量多了解他的論著(zhù)，也為以后的考試做打算。

　　2.多種聯(lián)系方式并用。比如說(shuō)第一次打電話(huà)老師記住你的名字了，第二次很可能就忘了。那我覺(jué)得還可以寫(xiě)e-mail，還可以寫(xiě)寫(xiě)信，傳統的聯(lián)系方式或許更能打動(dòng)導師。

　　3.真誠和決心。在導師面前，你可能是一個(gè)陌生人，那么陌生人的真誠最能打動(dòng)一個(gè)人的心。有些問(wèn)題和想法不妨實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。還有就是表明決心很重要。

　　二、如何獲取導師的聯(lián)系方式

　　關(guān)于導師的聯(lián)系我主要建議大家首先通過(guò)email電子郵件的形式聯(lián)系，然后再考慮其他的方式電話(huà)或者拜訪(fǎng)，有很多同學(xué)問(wèn)及email地址獲取的方法，我覺(jué)得主要有以下幾個(gè)渠道：

　　1、學(xué)校的官方網(wǎng)站上一般會(huì )有介紹，主要在研究生院的導師介紹，各個(gè)院系的導師介紹等會(huì )可以找到

　　2、導師發(fā)表的論文，大家可以通過(guò)萬(wàn)方，全文期刊網(wǎng)等中文期刊查詢(xún)也可以通過(guò)web of sicence ，scopus等外文期刊網(wǎng)查詢(xún)導師的論文

　　3、通過(guò)向本實(shí)驗室的的學(xué)長(cháng)們，獲取，我想獲得email地址的方法很多，獲得不是太大的問(wèn)題！

　　用寫(xiě)信的方法我覺(jué)得也很不錯，通過(guò)手寫(xiě)的書(shū)信更會(huì )讓導師感受到你的誠意��！我建議最好最后在信中仍舊加上你的email地址，

　　畢竟導師是沒(méi)有那么多時(shí)間去給你寫(xiě)信，寄信的！

　　三、如何寫(xiě)第一封與博導聯(lián)系的

　　Email在整個(gè)博士導師聯(lián)系的過(guò)程中起到了十分重要地位，如何通過(guò)email很好的和導師溝通和交流則是非常重要的了！

　　我覺(jué)得第一封email只要內容是關(guān)于個(gè)人的一個(gè)介紹：年齡，求學(xué)的經(jīng)歷，學(xué)術(shù)的成果，碩士論文的內容可以較多的介紹一下，你發(fā)表過(guò)什么文章，做過(guò)哪方面的研究，讀博的時(shí)候想

　　做什么樣的題目，最好有一個(gè)成熟、有價(jià)值、有新意的題目，可能會(huì )打動(dòng)博導。還有你的知識結構，有什么樣的外語(yǔ)背景，能否閱讀原文的文獻。等等，主要的目的就是讓導師通過(guò)這封emial對一個(gè)陌生的同學(xué)能夠有個(gè)全面的認識和了解！把第一印象做好��！為以后的進(jìn)一步聯(lián)系作準備！

　　其次關(guān)于信的內容可以簡(jiǎn)要的談?wù)勛约簩ξ磥?lái)所報考導師，實(shí)驗室和課題的了解和理解，讓導師能夠真實(shí)的感受到你的誠心、信心和決心！

　　第三主要是表達一下自己報考的強烈愿望，因為大家也知道好多同學(xué)聯(lián)系了很多的導師和學(xué)校最后報考的也是其中的很少幾個(gè)！

　　所以一定要表達堅決報考的意愿和對導師課題的濃厚的興趣！這點(diǎn)我覺(jué)得還是恨重要的！至于以后的email的聯(lián)系，取決于導師回信的內容！

　　四、常見(jiàn)的導師回復

　　從自己參加幾所知名高�？疾┑慕�(jīng)歷而言，我覺(jué)得考博也不是想象的特別困難，導師聯(lián)系和考博信息的收集在整個(gè)考試的過(guò)程中起到很大的主導作用。因為在整個(gè)博士招生的過(guò)程中博士導師的自主權還是很大的！對考生是否錄取起到很大的`主導作用。

　　結合自己的經(jīng)歷和感受談一些個(gè)人的看法，希望對博友么有所幫助。

　　對于導師的聯(lián)系我認為剛開(kāi)始通過(guò)email發(fā)郵件聯(lián)系是最直接最合適的方式，通過(guò)郵件把自己的個(gè)人情況，學(xué)術(shù)成果通過(guò)電子郵件的形式發(fā)送給導師，讓導師對你有個(gè)大概的認識和了解，也給導師對學(xué)生的選擇提供充足的思考時(shí)間。至于導師對你什么態(tài)度，從導師的回信中略微可以獲得一些有用的信息。一般導師回信有以下幾種：

　　“你好，報考的人很多，??” 這種情況下最好不要報考，因為一般導師只招考兩三個(gè)學(xué)生，這樣的競爭很大，沒(méi)有什么意思，也許有人認為自己的實(shí)力很強，其實(shí)強與不強都是相對的，看導師怎么認為了！不是你分數考的高就可以。

　　“歡迎報考”這種回信一般是最多，喜憂(yōu)各半，你可以繼續加強聯(lián)系和溝通，從而獲得更多的導師想法。

　　“已經(jīng)有幾個(gè)人聯(lián)系報考，請改換其他導師，謝謝”這種情況導師的意思很明白了，就是基本上報考的學(xué)生問(wèn)題不是很大了，你再報考的話(huà)，即使考的很好，錄取的希望也不是很大，這種情況大家最好再改投導師吧。

　　“歡迎報考，對你的研究方向很感興趣，然后介紹很多自己的研究方向的內容和整個(gè)實(shí)驗室的內容”這種情況，我認為是比較圓滿(mǎn)的！可能導師的回信還有很多很多種，如果大家有興趣可以那出來(lái)，一起交流，我認為email聯(lián)系是選擇導師的最關(guān)鍵的一步，基本上通過(guò)email聯(lián)系就可以把導師確定下來(lái)了。

　　然后根據email聯(lián)系情況你可以選擇電話(huà)或者登門(mén)拜訪(fǎng)等方式，進(jìn)行進(jìn)一步的溝通。有很多

　　的朋友咨詢(xún)直接打電話(huà)是否好？我覺(jué)得如果在雙方不是很了解的情況下，電話(huà)溝通很容易造成尷尬無(wú)話(huà)可說(shuō)的情況，而且你也不太容易知道博導是否在忙，什么時(shí)候打比較合適，所以我覺(jué)得最好還是email先聯(lián)系，然后再通過(guò)email預約的方式再電話(huà)聯(lián)系的要好些！

　　還有很多的博友問(wèn)到：第一次去見(jiàn)導師的時(shí)候是否需要帶禮物，我覺(jué)得如果到導師家里話(huà)，可以適當的帶些家鄉的特產(chǎn)表達一下自己的心情，是不錯，如果是到辦公室的話(huà)，我覺(jué)得最好的禮物就是自己簡(jiǎn)歷和一些學(xué)術(shù)成果，讓導師對你有個(gè)很好的映象！說(shuō)了這么多關(guān)于導師聯(lián)系的情況，也許有人會(huì )說(shuō)，我只管考我的試就可以了，聯(lián)系導師有什么意義！其實(shí)好多博友也知道現在很多高校博士是開(kāi)始收費了，你所報考的導師是否有公費的名額，名額有幾個(gè)，自費的導師是否可以資助，所有的這些問(wèn)題，咨詢(xún)任何人都是沒(méi)有意義的，最直接最有效的答案就是通過(guò)聯(lián)系從導師那里獲得的！而且在我的經(jīng)歷中，有部分的考生是導師破格錄取的，比如說(shuō)考生學(xué)術(shù)水平很高，業(yè)務(wù)技能不錯，很適合導師的研究方向，導師也可以適當放寬要求錄取的！換句話(huà)說(shuō)，在很多的博友中也有分數考的很高，可是由于碩士學(xué)校不是很多，或者其他種種原因不能被錄取的情況也是很多的，總而言之，言而總之，導師聯(lián)系的意義還是很大，希望廣大的博友慎重選擇

給導師的自薦信 篇2

尊敬的xx教授：

　　您好！

　　我叫xx，我是天水師范學(xué)院xx學(xué)院（系）08級本科生，專(zhuān)業(yè)是xxxx。我了解到您的研究方向是xxxxxxx，對其很感興趣，從網(wǎng)上得知您在該領(lǐng)域做了深入研究，因此非常希望成為您的研究生，在您的指導下進(jìn)行深入學(xué)習，并積極協(xié)助您完成相關(guān)科研和其他課題項目，扎實(shí)培養科學(xué)研究與創(chuàng )新能力。

　　我的`學(xué)習情況：

　　1、大學(xué)前三年的平均學(xué)分績(jì)90,居專(zhuān)業(yè)第一（1/xx），綜合測評成績(jì)居專(zhuān)業(yè)第二（2/xx）。在20xx——20xx學(xué)年獲得國家獎學(xué)金（2/xx）、校一等獎學(xué)金及校三好學(xué)生稱(chēng)號；在20xx——20xx學(xué)年獲得國家勵志獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金及校三好學(xué)生稱(chēng)號。

　　2、在計算機方面，我通過(guò)了全國計算機二級、三級，并利用課余時(shí)間學(xué)習autocad、caxa、solidworks繪圖軟件、photoshop圖像處理軟件，并系統深入的學(xué)習office等常用文檔處理工具。

　　3、在英語(yǔ)方面，通過(guò)了四級（xx）、六級（xx），具備了一定的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。如果能有幸成為老師的研究生，我將踏實(shí)努力的完成您下達的任務(wù)。

　　我個(gè)人的特點(diǎn)：

　　1、喜歡制定明確的目標，并有很強的規劃意識，并且在生活學(xué)習中朝著(zhù)目標堅定不移的實(shí)施；

　　2、對自己要求嚴格，但我并不是一味的讀書(shū)，也愛(ài)看看其他書(shū)籍（如經(jīng)濟、法律等），也注意學(xué)習與娛樂(lè )相結合；

　　3、喜歡獨立思考，不懂的地方及時(shí)向老師尋求解答。接下來(lái)，我將好好準備復試，冒昧的問(wèn)老師，面試時(shí)主要考察哪些知識，我應該看哪些書(shū)籍。希望老師給予我指導以及提出對我的要求。

　　感謝您在忙碌的工作中抽時(shí)間讀我的信，衷心祝愿您身體健康，工作順利！此致敬禮！

　　學(xué)生：趙興文

　　二○**年四月八日

給導師的自薦信 篇3

xx老師：

　　您好！

　　上半年的研究生復試，您的提問(wèn)給我留下了深刻的印象。復試結束后，很榮幸在門(mén)口與您有一個(gè)寶貴的簡(jiǎn)單交流，更加堅定了我拜在您門(mén)下的決心。

　　深知您挑門(mén)徒的嚴格性，今年欲拜在您門(mén)下的同學(xué)競爭也很激烈，在此，就權當是毛遂自薦，展示一個(gè)真實(shí)的自我，期望以下的只言片語(yǔ)能為自我加分。

　　英語(yǔ)水平

　�、磐高^(guò)國家大學(xué)英語(yǔ)六級。

　�、偏@得聯(lián)絡(luò )陪同口譯證書(shū)，口頭表達潛力較強。

　�、窃�被學(xué)院推薦參加20xx年迎奧運‘期望之星’英語(yǔ)風(fēng)采大賽金華地區比賽。

　　用市場(chǎng)上最常用的swot分析方法來(lái)評價(jià)自我的競爭潛力。

　　作為一名優(yōu)秀的編導、制片人，我認為應具備以下素質(zhì)和潛力：

　　1、過(guò)硬的`專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，對不一樣類(lèi)型的節目有自我的想法。

　　實(shí)踐出真知，在編導的路上我努力地尋找各種鍛煉機會(huì )：

　�、贋樵河�新晚會(huì )負責策劃開(kāi)場(chǎng)vcr。

　�、诒緦W(xué)期校研究生會(huì )宣傳部負責策劃一檔談話(huà)節目。

　�、哿硗獗救嗽诮鹑A飛浪有限公司實(shí)習期間的品牌策劃工作經(jīng)驗相信會(huì )對以后的節目策劃有所幫忙。

　　2、組織協(xié)調溝通潛力。

　　在浙江師大四年的學(xué)生會(huì )工作及班干部職務(wù)讓自我鍛煉很多，自信開(kāi)朗的我比較善于與人溝通。

　　大三曾組隊拍攝自編自導自演dv《大白兔》，負責統籌協(xié)調。

　　3、學(xué)習、創(chuàng )新潛力

　　本科四年廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)，相信將廣告的一些奇思妙想帶入節目策劃中，有時(shí)會(huì )有意想不到的效果。

　　4、全面的綜合素質(zhì)，敏銳的觸覺(jué)。

　　大四曾在雜志社工作，擔任一本經(jīng)濟類(lèi)雜志《婺商》的職責修改助理，工作中慢慢地積累了一些經(jīng)濟類(lèi)話(huà)題的市場(chǎng)敏感度。

　　另外在金華電視臺的記者實(shí)習也讓自我對一些話(huà)題有了新的看法，豐富多彩的現實(shí)生活猶如一座百寶山。

　　在給您電話(huà)之前我有點(diǎn)緊張，但電話(huà)接通后我覺(jué)得十分簡(jiǎn)單，您雖然在北京開(kāi)會(huì )，一向都很忙，但言語(yǔ)中感覺(jué)到了您的和藹，讓我在敬重之余有了更多的親切感！

　　期盼：

　　這天我以專(zhuān)業(yè)有您這樣的優(yōu)秀老師而自豪。

　　明天您以專(zhuān)業(yè)有我這樣的學(xué)生而自豪。

自薦人

給導師的自薦信 篇4

敬愛(ài)的老師：

　　您好，我希望您能把這封讀完。

　　我曾經(jīng)是個(gè)很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過(guò)大學(xué)時(shí)光。我在偶爾的時(shí)候，對自己潛在的能量和天賦堅信無(wú)比，但是時(shí)間和循規蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看：能量與天賦只已經(jīng)被習慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。

　　能做在這里給您寫(xiě)這封信，我甚至感覺(jué)的到時(shí)光穿梭，分不清自己的`現在和過(guò)去哪個(gè)更為真實(shí) 。

　　我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過(guò)，當時(shí)我最大的感覺(jué)就是發(fā)現父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛(ài)著(zhù)我的，一年后，我最大的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛(ài)著(zhù)他。從那個(gè)時(shí)間起，我就發(fā)誓想讓自己以一個(gè)研究生的身份真實(shí)的站在他的面前，這個(gè)愿望在我給您寫(xiě)這封信的時(shí)候更加強烈。

　　我知道，你看到這里的時(shí)候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著(zhù)這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會(huì )呢，如果錯過(guò)了，這也許就是我唯一的機會(huì )，希望老師能夠給我這次機會(huì )。

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