給導師的自薦信合集8篇

　　在當下的社會(huì )中，自薦信對我們的作用越來(lái)越大，要注意自薦信在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么，怎么去寫(xiě)自薦信呢？下面是小編為大家整理的給導師的自薦信9篇，歡迎閱讀與收藏。

給導師的自薦信 篇1

敬愛(ài)的老師：

　　您好，我希望您能把這封讀完。

　　我曾經(jīng)是個(gè)很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過(guò)大學(xué)時(shí)光。我在偶爾的時(shí)候，對自己潛在的能量和天賦堅信無(wú)比，但是時(shí)間和循規蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看：能量與天賦只已經(jīng)被習慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。

　　能做在這里給您寫(xiě)這封信，我甚至感覺(jué)的到時(shí)光穿梭，分不清自己的現在和過(guò)去哪個(gè)更為真實(shí) 。

　　我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過(guò)，當時(shí)我最大的.感覺(jué)就是發(fā)現父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛(ài)著(zhù)我的，一年后，我最大的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛(ài)著(zhù)他。從那個(gè)時(shí)間起，我就發(fā)誓想讓自己以一個(gè)研究生的身份真實(shí)的站在他的面前，這個(gè)愿望在我給您寫(xiě)這封信的時(shí)候更加強烈。

　　我知道，你看到這里的時(shí)候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著(zhù)這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會(huì )呢，如果錯過(guò)了，這也許就是我唯一的機會(huì )，希望老師能夠給我這次機會(huì )。

給導師的自薦信 篇2

尊敬的老師：

　　您好！我是xx學(xué)院電氣信息工程學(xué)院自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的xx，來(lái)自xxx，因慕名貴校自動(dòng)化學(xué)院的控制科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)，它與未來(lái)自動(dòng)化行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學(xué)專(zhuān)業(yè)相適應，故今年報考了貴校的自動(dòng)化學(xué)院的控制科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的研究生。在研究生入學(xué)考試中我取得了350分（政治61分，英語(yǔ)66分，數學(xué)101分，專(zhuān)業(yè)課122分）的成績(jì)。

　　最近我也有幸拜讀了您的文章，對您的.研究方面頗感興趣。在看了老師的一些資料后，對您非常崇拜，很希望能成為您的研究生，如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。

　　我對自己進(jìn)行了仔細的思考和評估，我認為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識以及所掌握的實(shí)驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間我一直嚴格要求自己，不斷的追求進(jìn)步，并連年獲得綜合獎學(xué)金（2次），國家勵志獎學(xué)金（1次）。專(zhuān)業(yè)方面我不斷學(xué)習和創(chuàng )新，在20xx年的電子設計大賽中制作的xx榮獲“xxx獎”，另外我和同學(xué)一起協(xié)作完成的xxx是我校大學(xué)生科技創(chuàng )新項目。

　　在專(zhuān)業(yè)和綜合方面的學(xué)習上我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)對自己的要求。

　　我一次性通過(guò)國家四六級考試CET-4（527）CET-6（512），并具備良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，可以進(jìn)行基本的溝通，在計算機技能方面已取得國家計算機二級（c語(yǔ)言）的合格證書(shū)。

　　課外時(shí)間，我喜歡跑步，打羽毛球，乒乓球等活動(dòng)。

　　最后，我性格開(kāi)朗，態(tài)度端正，為人謙虛謹慎，做事踏實(shí)認真，懂得節約與珍惜生活。我覺(jué)得自己做事有目標、有計劃，能向著(zhù)目標不斷前進(jìn)。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習、工作，一定會(huì )有所收獲。

　　我誠摯地希望能成為您的學(xué)生，接受您的指導。當然，我會(huì )努力準備復試，爭取高分通過(guò)，這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認為自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是端正的態(tài)度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會(huì )一直關(guān)注老師您，希望以后能接受您的指導。

　　非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康，工作順利。

　　此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　申請日期：20xx年xx月xx日

給導師的自薦信 篇3

尊敬的老師：

　　您好!我是xx學(xué)院電氣信息工程學(xué)院自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的xx，來(lái)自xxx，因慕名貴校自動(dòng)化學(xué)院的控制科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)，它與未來(lái)自動(dòng)化行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學(xué)專(zhuān)業(yè)相適應，故今年報考了貴校的自動(dòng)化學(xué)院的控制科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的博士生。在博士生入學(xué)考試中我取得了350分(政治61分，英語(yǔ)66分，數學(xué)101分，專(zhuān)業(yè)課122分)的成績(jì)。

　　最近我也有幸拜讀了您的文章，對您的研究方面頗感興趣。在看了老師的一些資料后，對您非常崇拜，很希望能成為您的博士生，如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。

　　我對自己進(jìn)行了仔細的思考和評估，我認為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識以及所掌握的實(shí)驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間我一直嚴格要求自己，不斷的追求進(jìn)步，并連年獲得綜合獎學(xué)金(2次)，國家勵志獎學(xué)金(1次)。專(zhuān)業(yè)方面我不斷學(xué)習和創(chuàng )新，在20xx年的.電子設計大賽中制作的xx榮獲“xx*獎”，另外我和同學(xué)一起協(xié)作完成的xx*是我校大學(xué)生科技創(chuàng )新項目。

　　在專(zhuān)業(yè)和綜合方面的學(xué)習上我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)對自己的要求。

　　我一次性通過(guò)國家四六級考試CET-4，CET-6，并具備良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，可以進(jìn)行基本的溝通，在計算機技能方面已取得國家計算機二級(c語(yǔ)言)的合格證書(shū)。

　　課外時(shí)間，我喜歡跑步，打羽毛球，乒乓球等活動(dòng)。

　　最后，我性格開(kāi)朗，態(tài)度端正，為人謙虛謹慎，做事踏實(shí)認真，懂得節約與珍惜生活。我覺(jué)得自己做事有目標、有計劃，能向著(zhù)目標不斷前進(jìn)。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習、工作，一定會(huì )有所收獲。

　　我誠摯地希望能成為您的學(xué)生，接受您的指導。當然，我會(huì )努力準備復試，爭取高分通過(guò)，這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認為自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是端正的態(tài)度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會(huì )一直關(guān)注老師您，希望以后能接受您的指導。

　　非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康，工作順利，家庭幸福!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

　　xx年xx月xx日

給導師的自薦信 篇4

　　親愛(ài)的#教授,您好

　　我叫### ，男，####人。就讀#####學(xué)院######專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)習期間，熟練掌握了相關(guān)知識技能（附件中有本科成績(jì)單），通過(guò)了全國英語(yǔ)四六級考試、計算機二級考試。今年報考了##大學(xué)#########專(zhuān)業(yè)的學(xué)碩型研究生。初試總分356，機械設計：124，數學(xué)一：102 ，英語(yǔ)：64 ，政治：66。

　　經(jīng)您的學(xué)生推薦以及網(wǎng)上對您的了解，對您所研究的.專(zhuān)業(yè)方向非常感興趣。非常期望能跟隨您讀研究生！如果有幸能得到您的認可，我定不負所望，在讀研期間認真跟隨導師做研究，做項目，學(xué)知識，提高自己的學(xué)識水平。

　　感謝您在百忙之中看我的信件，冒昧致信、還望海涵。 祝老師工作順利，萬(wàn)事如意，身體健康。

給導師的自薦信 篇5

　　考研分數出來(lái)就會(huì )遇到這樣一個(gè)問(wèn)題，那就是跟導師聯(lián)系。一般地，需要和導師聯(lián)系有兩種情況：一種是自己的分數一般但又想報個(gè)好老師，一種是分數高的人，后一種情況自然是可以選擇到好老師的，但實(shí)際情況是好老師并不一定會(huì )選他，可能有很多人會(huì )不明白為什么，但我以自己的親身經(jīng)歷告訴你，事實(shí)就是這樣。好的學(xué)校都實(shí)行雙向選擇，即一方面你可以選擇導師，但結果不是每個(gè)人都選擇了自己最初的志愿，其中必定有部分人被調劑到其他導師，這就是所謂的另一方面——導師對學(xué)生的選擇。從學(xué)生的角度講，每個(gè)人都想選好導師或者是和自己興趣方向一致的導師，但這樣的導師數量有限，資源是不平均的，于是導師會(huì )對填報自己的學(xué)生進(jìn)行篩選，每個(gè)導師選學(xué)生有不同的標準，但可以肯定的是導師不會(huì )把所有好的學(xué)生都選走，畢竟其他導師也是需要好學(xué)生的，只是他們不夠受歡迎而已，于是就出現了這樣的情況：填報好導師的人超多，最終調劑的人也超多，分低的人有分高的人也有。有人就疑問(wèn)，為什么我分數比別人高，導師選了別人卻不要我。其實(shí)，原因可能來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面：一方面導師得顧及其他老師的選擇，另一方面，導師選擇了這位低分學(xué)生。

　　如何給導師一個(gè)良好的印象，這是個(gè)很復雜的問(wèn)題，個(gè)人覺(jué)得，在得知分數之后，可以根據自己的情況與導師聯(lián)系，聯(lián)系方式最好不要選擇電話(huà)或是短信（一般情況），使用電子郵件是個(gè)不錯的`選擇，同時(shí)也不用擔心導師看不到或是麻煩到導師工作，因為帶學(xué)生是他們的工作之一，再者，能選擇一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的學(xué)生他當然更高興了。下面是我初次聯(lián)系導師時(shí)的一封郵件，雖然沒(méi)有特別的內容，但至少不會(huì )給導師留下不好的印象，重點(diǎn)是導師的回復，一定要好好回答，一般老師會(huì )提些問(wèn)題或是考核方法，這將直接關(guān)系到導師的決定，所以，如果你分數不高，一定要好好準備，如果你的分數高，也不要大意，在導師面前，無(wú)論多少成就都只是些小東西，導師注重的關(guān)鍵是個(gè)人的綜合素質(zhì)。我就是通過(guò)提早聯(lián)系導師，然后回答老師的交流問(wèn)題，結果以較低的分數選擇了一個(gè)非常熱門(mén)的導師，希望這樣的經(jīng)驗能給大家帶來(lái)些幫助。

給導師的自薦信 篇6

親愛(ài)的ｘ教授：

您好！

　　我叫ｘｘｘ，男，ｘｘｘｘ人。就讀ｘｘｘ學(xué)院ｘｘｘ專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)習期間，熟練掌握了相關(guān)知識技能（附件中有本科成績(jì)單），通過(guò)了全國英語(yǔ)四六級考試、計算機二級考試。今年報考了ｘｘ大學(xué)ｘｘｘｘ專(zhuān)業(yè)的學(xué)碩型研究生。初試總分356，機械設計：124，數學(xué)一：102，英語(yǔ)：64，政治：66。

　　經(jīng)您的學(xué)生推薦以及網(wǎng)上對您的了解，對您所研究的'專(zhuān)業(yè)方向非常感興趣。非常期望能跟隨您讀研究生！如果有幸能得到您的認可，我定不負所望，在讀研期間認真跟隨導師做研究，做項目，學(xué)知識，提高自己的學(xué)識水平。

　　感謝您在百忙之中看我的信件，冒昧致信、還望海涵。

　　祝老師工作順利，萬(wàn)事如意，身體健康。

　　自薦人：

　　年月日

給導師的自薦信 篇7

尊敬的XXX：

　　我來(lái)自?xún)让晒虐綕h旗的一個(gè)小山村，父母們勞動(dòng)的艱辛使我從小就養成了吃苦耐勞的習慣，家鄉人的淳樸善良是我的精神支柱，故鄉給予我的這些良好品質(zhì)是我巨大的精神財富，一直激勵我努力著(zhù)。

　　大學(xué)期間所學(xué)的是地理學(xué)專(zhuān)業(yè)，大學(xué)四年主修以下課程：英語(yǔ)、計算機、自然地理學(xué)、地貌學(xué)、土壤學(xué)、水文學(xué)、氣候學(xué)、生物地理學(xué)、地圖學(xué)、中國自然地理、世界自然地理、中國經(jīng)濟地理、世界經(jīng)濟地理、計量地理學(xué)綜合自然地理、環(huán)境演變、災害地理、環(huán)境學(xué)概論、環(huán)境評價(jià)、環(huán)境規劃、經(jīng)濟學(xué)導論、地理學(xué)思想史、高等數學(xué)、線(xiàn)性代數、數理統計與概率論等，使我打下了比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。

　　攻讀碩士學(xué)位期間所學(xué)的是生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)，主要學(xué)習以下課程：英語(yǔ)、現代生態(tài)學(xué)、干旱區植被、3S原理、高級生物學(xué)、植物學(xué)、植物分類(lèi)學(xué)、景觀(guān)生態(tài)學(xué)、地統計學(xué)及在生態(tài)學(xué)中的應用、空間分析、生態(tài)系統分析與建模、植物生理學(xué)、現代自然地理;閱讀了StatisticalAnalysisofSpatialPointPatterns、SpatialPatternAnalysisinPlantEcology、ECOLOGY：ConceptandApplication等專(zhuān)著(zhù)。

　　這使我從不同的角度去認識地理學(xué)，同時(shí)又讓我從地理學(xué)角度去思考生態(tài)學(xué)，從而大大開(kāi)拓了我的視野和思維。

　　兩個(gè)學(xué)科的學(xué)習，使我具備了較寬的專(zhuān)業(yè)基礎，讓我在未來(lái)的研究工作中具有較大的可塑性和應對變化的能力。

　　在攻讀碩士學(xué)位期間，參加導師的研究項目，從事演替生態(tài)學(xué)與植被生態(tài)學(xué)研究工作，同時(shí)參與遙感與地理信息系統應用以及自然保護區規劃等方面的工作。

　　20xx年夏季參與典型草原帶不同類(lèi)型植物群落蒸散量與二氧化碳吸收量的研究，該項研究屬科技部“973”項目。

　　同年參與內蒙古東部農牧交錯帶土地利用類(lèi)型的遙感解譯。

　　20xx年夏季參與中國農業(yè)科學(xué)院中日合作中心與日本岐阜大學(xué)合作開(kāi)展的'黃河流域土地鹽堿化研究工作。

　　之后又參與了輝騰錫勒自然保護區規劃和二連浩特植被類(lèi)型調查等方面的工作，年底參與完成輝騰錫勒自然保護區規劃圖及二連浩特植被類(lèi)型圖的繪制。

　　20xx年5月，參與賀蘭山植被類(lèi)型野外調查工作報考博士。

　　6月，參與內蒙古西烏旗迪彥林場(chǎng)濕地植物考察工作。

　　7月—9月在內蒙古白音希勒牧場(chǎng)完成碩士論文的野外數據收集工作。

　　之后，開(kāi)始進(jìn)行論文的室內數據處理。

　　假如我能如愿攻讀博士學(xué)位，我會(huì )努力在專(zhuān)業(yè)上有所發(fā)展。

　　另外，在參加野外考察以及參與導師項目的過(guò)程中，自己產(chǎn)生了好多的想法，同時(shí)也發(fā)現了一些問(wèn)題。

　　比如，在完成碩士論文(論文：典型草原退化群落恢復演替過(guò)程中種群空間分布格局變化的研究)的過(guò)程中，我在思考一個(gè)問(wèn)題：在恢復演替過(guò)程中，個(gè)體正�；�過(guò)程與種群在恢復演替過(guò)程中空間分布格局的變化存在一種怎樣的關(guān)系?如此一系列的問(wèn)題都有待于解決。

　　只有我們能夠發(fā)現問(wèn)題，我們才能有所進(jìn)步和發(fā)展

　　因為有了問(wèn)題，我們就要解決，而在解決問(wèn)題的過(guò)程中又會(huì )發(fā)現一系列與之相關(guān)或無(wú)關(guān)的問(wèn)題，這樣就會(huì )激起極大的好奇心和求知欲，使自己不斷向前。

　　自認為科學(xué)的進(jìn)步就是在不斷發(fā)現并解決問(wèn)題的過(guò)程中取得的。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給導師的自薦信 篇8

尊敬的教授：

　　您好！

　　我是xx大學(xué)

　　工程學(xué)院工程管理專(zhuān)業(yè)的xx。一直以來(lái)慕名貴校。人大的社會(huì )學(xué)以有中國特色的社會(huì )學(xué)理論和方法建設為核心，面向中國改革和現代化建設中的重大理論和現實(shí)問(wèn)題，理論與實(shí)證相結合，特別在有中國特色的社會(huì )學(xué)理論體系建設方面和實(shí)施標準化、持續性的大型社會(huì )調查方面，取得了新的重要進(jìn)展，是我一直渴望的學(xué)習研究方向。故今年報考土木工程建造與管理研究生，并且有幸將得到復試機會(huì )。

　　本科期間通過(guò)任課老師的介紹了解了李老師，知道您研究的.方向之一就是轉型時(shí)期中國社會(huì )分層結構的變遷，對您的“中國綜合社會(huì )調查（CGSS）”科研項目很感興趣。最近，又拜讀了您《再生產(chǎn)的延續：制度轉型與城市社會(huì )分層結構》，對轉型時(shí)期我國的社會(huì )分層和社會(huì )結構現狀有了綜合而深刻的理解，對老師研究的分析方法非常感興趣，畢業(yè)論文選題的時(shí)候也選了關(guān)于轉型時(shí)期社會(huì )分層的課題。在看了老師的一些資料后，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點(diǎn)。

　　對自己，我也進(jìn)行了仔細的思考和評估。我認為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識以及所掌握的技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專(zhuān)業(yè)課程和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，成績(jì)基本平均每門(mén)達到80分以上，兩次綜合測評成績(jì)?yōu)閷?zhuān)業(yè)第一名，具有較扎實(shí)的理論基礎和思考能力。其次我的英語(yǔ)能力較好，已通過(guò)六級，口語(yǔ)為A；另外我的科研興趣相當濃厚，和同學(xué)做過(guò)關(guān)于小商販和城管的科技立項項目，并獲得校級項目三等獎，在雜志上發(fā)表過(guò)論文。

　　拓寬自己的視野。最后，我性格開(kāi)朗，態(tài)度端正，為人謙虛謹慎，做事有目標、有計劃，踏實(shí)認真。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習、工作，一定會(huì )有所收獲。

　　我誠摯地希望能成為您的學(xué)生，接受您的指導。非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的團隊。

　　祝您身體健康，工作順利。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

【給導師的自薦信】相關(guān)文章：

給導師的自薦信02-21

給導師的自薦信02-21

給導師的自薦信08-14

導師自薦信10-29

給導師的自薦信07-31

給導師的自薦信范文09-20

給導師的自薦信(熱門(mén))09-20

給導師的自薦信模板05-09

選導師自薦信10-24

選擇導師的自薦信07-01