小升初自薦信(匯總8篇)
在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，我們都跟自薦信有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，我們常常通過(guò)寫(xiě)自薦信來(lái)達到自我推銷(xiāo)的目的。寫(xiě)自薦信的時(shí)候，應該先寫(xiě)些什么？中間怎么寫(xiě)？最后怎么結尾呢？下面是小編整理的小升初自薦信，歡迎閱讀與收藏。
小升初自薦信1
尊敬的xx中學(xué)招生領(lǐng)導：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書(shū)，為一位滿(mǎn)腔熱情地小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。
我叫xx，是一個(gè)即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學(xué)生，開(kāi)始我的初中生活之旅，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地推薦自己。
我熱愛(ài)學(xué)習，在小學(xué)期間每個(gè)學(xué)期都以?xún)?yōu)秀的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習，我在xx和xx年參加了“華羅庚金杯”少年數學(xué)邀請賽決賽，先后取得了三等獎和二等獎；在xx年陳省身國際青少年數學(xué)邀請活動(dòng)中榮獲二等獎；在xx年全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在xx年課余時(shí)間參加了xx校學(xué)習班，經(jīng)過(guò)努力學(xué)習，在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班，并在xx年12月，被評為“xx區之星”還被授予了“xx星獎”。我還在xx年9月和xx年9月先后通過(guò)了劍橋少兒英語(yǔ)二級和三級，并被評為xx年度劍橋少兒英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員。
在課余時(shí)間里，我喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍，從書(shū)中汲取養料來(lái)充實(shí)自己，更新觀(guān)念，開(kāi)拓胸懷。在學(xué)校里，學(xué)習是主要的一面，而體育活動(dòng)也是我所熱衷的`，因此，每天我都會(huì )進(jìn)行適量的體育活動(dòng)。
過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內涵，對于今后的學(xué)習生活，我充滿(mǎn)了信心，我會(huì )不斷地努力學(xué)習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
我期待著(zhù)貴校的反饋！
此致
敬禮！
自薦人：xx
5月9日
小升初自薦信2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū)，這對我來(lái)說(shuō)，將是一份莫大的鼓勵。一直夢(mèng)想走進(jìn)我心中的名�！獂x中學(xué)的我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對學(xué)習的執著(zhù)追求，真誠地向您推薦我自己！
我是xx小學(xué)的一位。母校良好的學(xué)習氛圍，優(yōu)秀的`老師培養了我科學(xué)嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。課堂內外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎知識和開(kāi)闊的視野，使我更感到學(xué)習的重要性。在這里，我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏(yíng)得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異，其中，六年級上學(xué)期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學(xué)校領(lǐng)導、老師、同學(xué)的一致認可。
我喜歡鉆研奧數，我常常徜徉在數學(xué)的世界里，收獲著(zhù)成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項，被學(xué)校評為“市一等獎級奧數特長(cháng)生”。我熱愛(ài)寫(xiě)作，多次獲得學(xué)校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學(xué)師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書(shū)法，我還喜歡畫(huà)畫(huà)……
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。xx中學(xué)歷史悠久，治學(xué)有序，管理有方，是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習勝地，我非�？释诖硕冗^(guò)我的中學(xué)時(shí)光。我相信，在xx中學(xué)這片廣闊的天空下，我一定會(huì )成為搏擊長(cháng)空的雄鷹！愿您的慧眼，開(kāi)啟我學(xué)習的新旅程。
再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，祝您工作順心！期待您的垂青！
此致
敬禮！
自薦人：xx
xx月xx日
小升初自薦信3
敬愛(ài)的老師：
您好！
我叫xx，是來(lái)自于xx小學(xué)的學(xué)生。
時(shí)間如清風(fēng)，轉眼間，身旁的楊樹(shù)又增添了六個(gè)年輪，而剛入小學(xué)時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習時(shí)光拭去。今天，我懷著(zhù)一顆赤誠的心、對貴校的`憧憬以及對學(xué)習的執著(zhù)追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學(xué)習氛圍，優(yōu)秀的老師培養了我科學(xué)嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。課堂內外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎知識和開(kāi)闊的視野，使我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏(yíng)得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。
我品德良好，擔任三年大隊長(cháng)職務(wù)，曾獲得市級三好學(xué)生、市級文明學(xué)生，區校級三好學(xué)生等。
我熱愛(ài)寫(xiě)作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開(kāi)區“心中的太陽(yáng)”詩(shī)歌創(chuàng )作比賽中榮獲一等獎，“好書(shū)伴我成長(cháng)”中獲征文一等獎等。
我喜愛(ài)鋼琴，xx年順利通過(guò)天津考級委員會(huì )六級考核，成績(jì)優(yōu)秀。今年四月通過(guò)藝術(shù)特長(cháng)生鋼琴考核。
我喜愛(ài)朗誦，在xx第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎，南開(kāi)區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。xx中學(xué)治學(xué)有序，管理有方，是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習勝地，我非�？释诖硕冗^(guò)我的中學(xué)時(shí)光。愿您的慧眼，開(kāi)啟我學(xué)習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來(lái)說(shuō)，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿(mǎn)腔熱情的學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。祝您工作順心！期待您的垂青！
此致
敬禮！
自薦人：xx（xx小學(xué)）
xx年xx月xx日
小升初自薦信4
尊敬的學(xué)校老師：
您好！
我是小學(xué)的，我非常有意愿地就讀你們學(xué)校，希望您能使我夢(mèng)想成真，非常感謝，下面說(shuō)說(shuō)我的自薦情況：
我出生于19xx年，于xx年進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習。我是一個(gè)陽(yáng)光，開(kāi)朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學(xué)們的歡迎，同時(shí)也被老師寄予了很大的.期望。我在校成績(jì)優(yōu)異，六年級上學(xué)期期中期末語(yǔ)、數、外三科總成績(jì)排名年級第一；我擔任校副大隊長(cháng)將近一年，六年級上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號；同時(shí)我是我班班長(cháng)、體育委員。我擅長(cháng)英語(yǔ)，在各類(lèi)英語(yǔ)競賽中取得了理想的成績(jì)，英語(yǔ)口語(yǔ)曾被許多老師稱(chēng)贊；我有很多愛(ài)好，比如繪畫(huà)、看書(shū)、演講等。
我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會(huì )被打敗，我會(huì )用自己的行動(dòng)去戰勝它們，坎坷只會(huì )讓我更加勇往直前！
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮！
自薦人：xx
時(shí)間：xx年xx月xx日
小升初自薦信5
尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
我叫xx，12歲，來(lái)自xx小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的女孩。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開(kāi)始我的初中生活之旅。我懷著(zhù)一顆赤誠的.心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛(ài)學(xué)習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂(lè )，是一名在德、智、體、美各方面都有優(yōu)異表現的學(xué)生。我性格活潑，開(kāi)朗自信，興趣廣泛，小學(xué)六年的學(xué)習使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠實(shí)、守信、有責任心、有愛(ài)心的人生信條。我一直是班干部，平時(shí)嚴于律己，課內是同學(xué)的小榜樣，課余則是老師的好幫手。在校期間，我尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)不懈的努力，各門(mén)功課成績(jì)優(yōu)異，連年被評為“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學(xué)生”，獲得了老師和同學(xué)的好評和肯定。過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮與努力才會(huì )鑄就成功之路，對于今后的學(xué)習生活，我充滿(mǎn)了信心，我將會(huì )不斷地努力學(xué)習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
期待著(zhù)貴校的反饋！
此致
敬禮！
自薦人：xx
xx月xx日
小升初自薦信6
尊敬的清華初中的校長(cháng)先生：
您好！首先，請接受我最誠摯的問(wèn)候和深深的謝意，因為我很希望您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)讀我的這封自薦信。我叫xx，是一名即將小學(xué)畢業(yè)，馬上要升入初中的學(xué)生，我希望能到您的學(xué)校里去學(xué)習，因為我從學(xué)校簡(jiǎn)冊上看到您的學(xué)校環(huán)境很好，教室干凈整潔，我想和您的.學(xué)生在知識的海洋中遨游、探索書(shū)籍的奧秘。我在學(xué)校時(shí)，各科成績(jì)不是很差，曾獲得“一等獎”、“二等獎”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號，但我從不驕傲，而是謙虛的向別人學(xué)習，取長(cháng)補短、我經(jīng)常幫助同學(xué)克服難題。
我的理想很遠大，我喜歡去觀(guān)察大自然，我的性格開(kāi)朗，胸懷寬廣，不會(huì )因為一些雞毛蒜皮的小事，而生氣。我很喜歡去野營(yíng)，去旅游。
我很喜歡讀書(shū)，書(shū)籍不但豐富了我的知識，還讓我視野開(kāi)闊，我在課外閱讀了大量的書(shū)籍，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《苦兒流浪記》《三十五公斤的希望》、《吹牛大王歷險記》……但我有一個(gè)很不好的習慣，那就是看完書(shū)就隨地亂扔，你到我家，你就會(huì )發(fā)現，我家的書(shū)隨處可見(jiàn)，在媽媽的房間里、在哥哥的房間里、在我的房間里、在客廳里、都布滿(mǎn)了書(shū)的蹤跡。
最后，我渴望您可以讓我上您的初中，我在這里由衷的祝福您：身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
自薦人：xx
xx月xx日
小升初自薦信7
尊敬的xx中學(xué)招生領(lǐng)導：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情地小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。
我叫xx，是一個(gè)即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學(xué)生，開(kāi)始我的初中生活之旅，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地推薦自己。
我熱愛(ài)學(xué)習，在小學(xué)期間每個(gè)學(xué)期都以?xún)?yōu)秀的`成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習，我在xx年和xx年參加了“華羅庚金杯”少年數學(xué)邀請賽決賽，先后取得了三等獎和二等獎；在xx年陳省身國際青少年數學(xué)邀請活動(dòng)中榮獲二等獎；在xx年全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在xx年課余時(shí)間參加了xx學(xué)校學(xué)習班，經(jīng)過(guò)努力學(xué)習，在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班，并在xx年xx月，被評為“xx校區之星”還被授予了“xx之星獎”。我還在xx年xx月和xx年xx月先后通過(guò)了劍橋少兒英語(yǔ)二級和三級，并被評為xx年度劍橋少兒英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員。
在課余時(shí)間里，我喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍，從書(shū)中汲取養料來(lái)充實(shí)自己，更新觀(guān)念，開(kāi)拓胸懷。在學(xué)校里，學(xué)習是主要的一面，而體育活動(dòng)也是我所熱衷的，因此，每天我都會(huì )進(jìn)行適量的體育活動(dòng)。
過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內涵，對于今后的學(xué)習生活，我充滿(mǎn)了信心，我會(huì )不斷地努力學(xué)習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
我期待著(zhù)貴校的反饋！
此致
敬禮！
自薦人：xx小學(xué)xx年xx班
xx月xx日
小升初自薦信8
敬愛(ài)的老師：
您好！
我叫元元，xx年2月19日出生，是海淀區xx小學(xué)六年級5班的一名學(xué)生，再過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間，我就要結束小學(xué)的學(xué)習和生活了。今天，我懷著(zhù)忐忑的心情寫(xiě)這封自薦信，因為我渴望上一個(gè)好的學(xué)校，渴望站在一個(gè)較高的平臺上開(kāi)始我的中學(xué)生活。下面，我先介紹一下我自己的情況：
我的老家在懷柔山里，通過(guò)和農村對比，我深深體會(huì )到城里的生活條件和學(xué)習條件都要優(yōu)越得多，因此，我倍加珍惜爸媽給我創(chuàng )造的生活和學(xué)習環(huán)境，努力學(xué)好各門(mén)功課。從小，爸媽就告訴我，自己的事情要自己做。近6年來(lái)的小學(xué)生活，我養成了獨立思考、獨立完成作業(yè)的.好習慣。在家做作業(yè)，我從來(lái)不用爸媽看著(zhù)，遇到實(shí)在不會(huì )的問(wèn)題，我會(huì )主動(dòng)向他們請教。爸媽說(shuō)，這個(gè)習慣對我的中學(xué)乃至將來(lái)的大學(xué)學(xué)習都非常有益。這一點(diǎn)，我感到驕傲！
爸媽特別注重我全面發(fā)展，要求我學(xué)好各門(mén)功課，我的《小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)手冊上》思想品德和各門(mén)功課的評價(jià)都是優(yōu)或者是最高的“4星”，我將以全優(yōu)的成績(jì)結束我的小學(xué)階段的學(xué)習。這一點(diǎn)，值得我自豪！
我熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人。擔任班級衛生委員，我帶領(lǐng)同學(xué)們，通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，創(chuàng )造干凈整潔的學(xué)習環(huán)境。在家里，我還經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，做媽媽的小幫手，而不當衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”。我不做溫室里的幼苗，要做陽(yáng)光下的小樹(shù)，經(jīng)得住風(fēng)雨，茁壯成長(cháng)。這，同樣值得我驕傲！
我特別喜歡看書(shū)，最高興的事就是爸媽帶我去書(shū)店，我總是對那些書(shū)愛(ài)不釋手。那些童話(huà)故事、兒童文學(xué)、百科知識、詩(shī)詞、作文指導等等，我都非常喜歡，爸媽就會(huì )一摞一摞給我買(mǎi)回來(lái)。做完作業(yè)，我就會(huì )如饑似渴地去讀。通過(guò)讀書(shū)，我增長(cháng)了很多課外知識，對我的語(yǔ)文閱讀、作文幫助非常大。xx年、xx年我參加了全國“春蕾杯”作文比賽，獲得了二等獎和優(yōu)秀獎�？吹綕M(mǎn)書(shū)架的課外書(shū)，體味著(zhù)從中汲取到的營(yíng)養，我感到無(wú)比的驕傲！
爸媽注重提高我的綜合素質(zhì)。在搞好校內各門(mén)功課學(xué)習的基礎上，利用假期和周六日時(shí)間，我根據實(shí)際需要上了英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文等課外班，這對我提高綜合素質(zhì)起到了良好作用。特別是從上一年級到現在，我一直堅持學(xué)習二胡，每天練琴1個(gè)小時(shí)左右。通過(guò)勤學(xué)苦練，我已于xx年2月通過(guò)了九級考試，并多次在北京市和海淀區比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)。通過(guò)學(xué)習二胡，鍛煉了我的自我約束、自我管理能力，開(kāi)闊了視野，提高了審美情趣，不但沒(méi)有影響我的學(xué)習成績(jì)，反而對我全面發(fā)展起到了積極作用。這一點(diǎn)，格外值得我自豪！
當然，近6年的小學(xué)生活中，留給我的不光是驕傲自豪，除了甜，也有很多的酸、苦和辣；除了收獲，也有很多的遺憾和失落；除了優(yōu)點(diǎn)，我也有很多缺點(diǎn)和不足。我會(huì )因為不愛(ài)收拾書(shū)桌而被爸媽埋怨，我會(huì )在他們不在家時(shí)偷偷看會(huì )兒電視，我會(huì )在練琴的時(shí)候偷點(diǎn)懶，我會(huì )關(guān)起房門(mén)借做作業(yè)時(shí)間給同學(xué)打電話(huà)聊天，我更會(huì )因為一票之差沒(méi)評上“三好生”而偷偷落淚，難過(guò)好多天。但我相信，這些缺點(diǎn)和不足都會(huì )伴隨著(zhù)我今后的成長(cháng)而逐漸被我丟棄。從老師對我表?yè)P的評語(yǔ)和會(huì )心微笑中，從同學(xué)們對我更加的親近和友好的態(tài)度中，我知道自己在不斷地進(jìn)步。爸媽一直對我很?chē)栏�，但是，從他們�?/p>
慢減少的批評和指責、逐漸增多的夸獎和鼓勵中，我也更加自信。我將帶著(zhù)這份自信，圓滿(mǎn)完成我的小學(xué)階段，邁入中學(xué)的大門(mén)。
敬愛(ài)的老師，我真的渴望在一個(gè)好的學(xué)校開(kāi)始并完成我的中學(xué)學(xué)習，懇請您接納我！給我一個(gè)機會(huì )，我一定努力學(xué)習，不會(huì )讓您失望！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
xx月xx日
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