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大學(xué)生自我鑒定

時(shí)間:2020-09-18 18:25:42 自我鑒定 我要投稿

精選大學(xué)生自我鑒定模板匯總8篇

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,因此,讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生自我鑒定8篇,希望能夠幫助到大家。

精選大學(xué)生自我鑒定模板匯總8篇

大學(xué)生自我鑒定 篇1

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間大一匆匆就過(guò)去了,不久前聽(tīng)到一位大一的學(xué)妹叫我一聲;叵氪笠簧,真的覺(jué)得過(guò)的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿(mǎn)了快樂(lè )與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現在要做的就是把握現在。

  大一上期,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同系部的朋友,增加了自己的膽量,經(jīng)常參加學(xué)院組織的各種各樣的文娛活動(dòng)讓我真正得感受到了大學(xué)的多元化與精彩,自己越來(lái)越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學(xué)期基本上適應了大學(xué)生活,各方面都有提高。

  總的來(lái)說(shuō)大一年中,自己不論是在人際交往、課本知識學(xué)習還是在專(zhuān)業(yè)知識方面都有比較大得進(jìn)步,人際交往方面認識了許多各個(gè)院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友。他們在學(xué)習和生活中對我的幫助都很大。

  大一的生活自己覺(jué)得過(guò)的很充實(shí),學(xué)到了很多以前從為接觸過(guò)的知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,也接觸到了許多以前沒(méi)有接觸到的人和事,給了自己一個(gè)很好的大學(xué)開(kāi)端。

  逝水年華,流金歲月。過(guò)去的時(shí)間總是追不回來(lái);厥状笠贿@一學(xué)年,有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過(guò)。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好爭取。

大學(xué)生自我鑒定 篇2

  其實(shí)在自己的人生路上,也應該印滿(mǎn)一條自己腳步的路,即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

大學(xué)生自我鑒定 篇3

  從學(xué)業(yè)到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養和鍛煉,這是充實(shí)且有難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

  我個(gè)人認為,自己最大的缺點(diǎn)就是過(guò)于執著(zhù),有時(shí)甚至可以說(shuō)有些固執。這可能與我在學(xué)習中愛(ài)動(dòng)腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實(shí)有些裨益,但是很多時(shí)候,這也會(huì )影響到對事物的全面認識,甚至不經(jīng)意地會(huì )在某些程度上傷害到他人。我應該學(xué)會(huì )變通,不能古板得像不諳世事的書(shū)呆子。

  誠信、堅毅是我引以為傲的優(yōu)點(diǎn),也為我爭取來(lái)了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動(dòng)承認錯誤、言而有信為榮,以不守時(shí)、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質(zhì)修養,更是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。我們享受了活在這個(gè)世界上權利,就有義務(wù)對社會(huì )為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

  大學(xué)三年,塑造了一個(gè)健康的我;大學(xué)三年,塑造了一個(gè)積極向上的我;大學(xué)三年,塑造了一個(gè)個(gè)嶄新的我,一個(gè)對社會(huì )有用的我。

  三年的大學(xué)生活是我人生道路上的一小段,閃閃發(fā)光的一小段。它包含了多少汗水與多少收獲……相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较。只要時(shí)時(shí)回顧,不管多遠,我都不會(huì )迷失方向。

大學(xué)生自我鑒定 篇4

  一、人力資源規劃方面

  人力資源規劃指的是企業(yè)為了實(shí)現整體經(jīng)營(yíng)目標,根據發(fā)展需要并結合企業(yè)內外部環(huán)境,運用科學(xué)有效的方法,進(jìn)行的人力資源預測、投資和控制,在此基礎上制定職務(wù)編制、人員配置、教育培訓、薪資分配、職業(yè)發(fā)展、人力資源投資方面的人力資源管理方面的全局性的計劃,使企業(yè)在持續發(fā)展中獲得競爭力,為企業(yè)整體發(fā)展戰略提供人力資源方面的保證與服務(wù)。

  企業(yè)人力資源規劃具體包括企業(yè)組織結構的設計與變革、企業(yè)人力資源需求和供給預測、工作崗位分析、企業(yè)勞動(dòng)定員管理、人力資源管理制度規劃以及人力資源管理費用預算等內容。

  我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)塑料編織袋廠(chǎng)、一個(gè)氮肥廠(chǎng)和兩個(gè)酒店的開(kāi)業(yè)組建工作,獨立操作完成了從企業(yè)組織機構設置、定崗定員、工作崗位分析、人員招聘、崗前培訓以及人力資源管理制度建立的全過(guò)程。對于不同的行業(yè),我首先要熟悉行業(yè)的情況,深入到同類(lèi)型的企業(yè)的每個(gè)崗位,再結合本企業(yè)自身的具體情況,從最精簡(jiǎn)高效的原則出發(fā),確定企業(yè)的組織機構設置。組織機構確定后,根據工作流程及工序、每個(gè)崗位的管理幅度、員工的勞動(dòng)強度等來(lái)確定崗位設置,制訂出工作崗位說(shuō)明書(shū),再根據工作時(shí)間及工作量來(lái)確定每個(gè)崗位的員工數量。比如氮肥廠(chǎng)是連續生產(chǎn)型企業(yè),很多崗位在國有企業(yè)時(shí)必須按四班運轉配置人員,但現在是民營(yíng)企業(yè),不能完全照搬國有企業(yè)的模式,在配置人員為了考慮節約人力成本,多數按三班三運轉配置人員,當然同時(shí)還得考慮勞動(dòng)安全及職業(yè)衛生,所以在配置人員時(shí)必須對每個(gè)崗位做精細的工作分析,把握每個(gè)崗位的勞動(dòng)強度、勞動(dòng)環(huán)境等提出對員工的任職要求。

  在擔任所在企業(yè)的人力資源管理職位過(guò)程中,每年初都要根據企業(yè)年度計劃制定人力資源管理計劃,提出人員需求計劃、人力資源管理費用計劃以及對人力資源管理制度進(jìn)行適時(shí)修改。

  二、招聘與配置方面

  員工招聘是企業(yè)獲得人力資源的重要手段,是人力資源管理的第一道關(guān)口。一個(gè)有效的招聘系統將使企業(yè)獲得勝任工作并對所從事的工作感到滿(mǎn)意的人才,從而提升企業(yè)的效益。

  原在國有企業(yè)工作時(shí),企業(yè)主要依靠校園招聘和內部提拔來(lái)滿(mǎn)足企業(yè)對人力資源的需求。單位內部較重要的崗位全由內部招聘,因缺乏新觀(guān)念的輸入而使企業(yè)管理體系趨于僵化。由此,本人建議企業(yè)保留10%的中層管理崗位由外部招聘,在保證給內部員工足夠發(fā)展機會(huì )的同時(shí),促使外部新鮮血液的輸入。同時(shí),積極拓寬企業(yè)招聘渠道:首先,加強與有關(guān)院校的聯(lián)系,連續3年共招聘大學(xué)生65名,專(zhuān)業(yè)結構覆蓋企業(yè)所需的所有專(zhuān)業(yè);其次,利用網(wǎng)絡(luò )招聘成本較低、招聘選擇范圍較大、信息處理能力較強、求職者素質(zhì)相對較高的特點(diǎn),通過(guò)網(wǎng)絡(luò )招聘管理人員;第三,針對工程施工管理技術(shù)人員在人才市場(chǎng)的流動(dòng)性相對較低,多數人通過(guò)同學(xué)、朋友介紹而流動(dòng),因此制訂公司人才引薦獎勵制度,對為公司引進(jìn)高技能人才的員工進(jìn)行獎勵,鼓勵員工介紹高素質(zhì)員工進(jìn)入我企業(yè)工作,拓寬公司人才引進(jìn)渠道。在拓寬招聘渠道的同時(shí),本人還規范簡(jiǎn)化招聘流程,建立人才使用權和所有權分離的制度,提高人才招聘和使用效率。

  現所在的民營(yíng)企業(yè)集團,由于公司發(fā)展迅猛,五年之內從一個(gè)企業(yè)迅速擴張到十六個(gè)企業(yè),人員從150多人增長(cháng)到近5000人,企業(yè)跨及全國七八個(gè)省市,在企業(yè)規模擴大的同時(shí),技術(shù)在不斷的更新,管理難度在不斷增大,面對此情況,人力資源的跟進(jìn)難度相當大。我作為人力資源部門(mén)的負責人,人才需求的壓力相當大,通過(guò)多種形式,不拘一格吸納人才。首先,經(jīng)常性通過(guò)全國性的行業(yè)報刊登載招聘廣告,吸納高端管理人才、高技術(shù)人才和營(yíng)銷(xiāo)人才,以滿(mǎn)足各地的經(jīng)營(yíng)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)需要;二是通過(guò)各省市網(wǎng)絡(luò )招聘,滿(mǎn)足各地的中層管理人才及中端技術(shù)人才的需要;三是通過(guò)企業(yè)所在地人才市場(chǎng)機構或參加當地人才招聘會(huì ),長(cháng)期招聘一線(xiàn)崗位員;另外,還與各大中專(zhuān)院校建立長(cháng)期的關(guān)系,長(cháng)期吸納大中專(zhuān)畢業(yè)生加盟,以?xún)淦髽I(yè)所需的管理人才和技術(shù)人才。通過(guò)努力,這幾年基本滿(mǎn)足的企業(yè)的用人所需,但人才缺乏的矛盾仍很突出,加之民營(yíng)企業(yè)員工流動(dòng)性相對較大,導致在不斷引進(jìn)的同時(shí)又在不斷的外流。針對此情況,我向企業(yè)老板提出了應輕引進(jìn)重培養開(kāi)發(fā)等如何有效留住人才的意見(jiàn)措施,應當說(shuō)目前起到了一定效果,企業(yè)已經(jīng)更多的關(guān)注如何有效的留住優(yōu)秀人才,從提高待遇、改善福利等多方面采取措施,相對有效的保持了人才的穩定。

  三、培訓與開(kāi)發(fā)方面

  隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,在人、財、物、信息四種資源中,企業(yè)越來(lái)越廣泛地認識到人的重要性,以人為本的理念已漸漸深入人心,人力資源已經(jīng)被企業(yè)作為第一資源,由此,企業(yè)不僅從外部吸納優(yōu)秀人才,同時(shí)還加緊從內部培養和開(kāi)發(fā),讓內部人才脫穎而出。

  在我擔任人力資源管理部門(mén)負責人的企業(yè)中,企業(yè)培訓流程均由本人審核完善:每年年末組織實(shí)施培訓需求調查,對培訓需求調查進(jìn)行專(zhuān)題會(huì )議討論、審核后,編制下年度培訓計劃;從外部選聘或者從內部甄選培訓教師,對計劃培訓項目實(shí)施教材庫管理,由各培訓承擔單位或承擔人在規定時(shí)間內將教材撰寫(xiě)完畢并經(jīng)審核合格后安排人力資源部專(zhuān)職人員匯編教材,予以受控;每月月初出培訓通知,將當月計劃內培訓項目的實(shí)施時(shí)間、地點(diǎn)、教師、參訓人員、授課方式等信息公開(kāi)發(fā)布;培訓過(guò)程中,對出勤情況實(shí)施《簽到表》管理,對培訓效果實(shí)施《考核記錄表》管理,同時(shí)由人力資源部人員跟進(jìn)每一場(chǎng)培訓,對培訓各要素予以監控,并填制《培訓實(shí)施跟進(jìn)表》;每月月末總結當月培訓情況,對培訓合格率、出勤率、效果評估等指標或項目進(jìn)行分析,形成《培訓數據分析報告》;每月及時(shí)將員工培訓記錄輸入人力資源電腦系統中的個(gè)人培訓檔案,為人力資源的運用提供數據庫支持。每一次培訓結束后或某一個(gè)階段后,針對性的對培訓效果進(jìn)行評估,由參訓人員填寫(xiě)問(wèn)卷調查表,然后由人力資源部門(mén)進(jìn)行匯總分析,以全面把握培訓效果,進(jìn)行有針對性的調整。

  根據企業(yè)人力資源利用目標,區別崗位,建立了分層次培訓體系,培訓計劃一般分為崗前培訓、經(jīng)常性?xún)炔颗嘤。崗前培訓:對于新進(jìn)的員工由人力資源管理組織相關(guān)人員對其進(jìn)行培訓,培訓內容包括《員工手冊》、安全生產(chǎn)管理制度、企業(yè)的情況以及相關(guān)的人事制度,酒店行業(yè)還需進(jìn)行適度的軍訓、禮節禮儀培訓和姿態(tài)風(fēng)度規范的訓練,合格后交由業(yè)務(wù)部門(mén)對其進(jìn)行崗位所必須的技能培訓,指導員工適應崗位,合格后方能上崗;

  經(jīng)常性企業(yè)內部培訓:企業(yè)內訓根據不同的崗位設置培訓內容。普通工人側重組織實(shí)施崗位技能、生產(chǎn)現場(chǎng)5s、安全操作等知識培訓,技術(shù)人員側重組織實(shí)施專(zhuān)項技術(shù)、技術(shù)創(chuàng )新項目培訓,一般管理人員側重iso規范化操作、崗位績(jì)效培訓,中高層管理人員側重管理技術(shù)、企業(yè)理念、職業(yè)拓展方面的培訓。較低層次的培訓由企業(yè)內訓師和各部門(mén)主管完成,較高層次的培訓或專(zhuān)業(yè)性較強的培訓聘請咨詢(xún)服務(wù)機構和社會(huì )專(zhuān)業(yè)人士實(shí)施。除開(kāi)展普訓外,還對個(gè)別或有特殊需求的培訓實(shí)行委外培訓,派出指定人員參加培訓機構組織的課程或講座。另外,現所在的集團還對管理人員、技術(shù)骨干采用了e—training網(wǎng)絡(luò )培訓方式進(jìn)行培訓,能更靈活的安排學(xué)習時(shí)間,更有針對性的選擇培訓內容。通過(guò)分層次培訓增強了培訓的針對性和實(shí)效性。

  本著(zhù)“開(kāi)發(fā)潛能、持續培養、適度使用”的原則,采用靈活多樣的培訓方式開(kāi)發(fā)人力資源。實(shí)行學(xué)徒或助理制度,挑選有一定潛質(zhì)的員工,由經(jīng)驗豐富的高職級人員一帶一(或一帶多人)訓練指導,讓其儲備將來(lái)?yè)胃匾獚徫凰璧膶W(xué)識技能。對一些可替代性不強的關(guān)鍵、重要崗位實(shí)行輪崗制度,利用生產(chǎn)淡季在互相協(xié)作的基礎上換崗工作,培養一專(zhuān)多能的員工,同時(shí)減少或避免關(guān)鍵、重要崗位上人員流動(dòng)造成的損失。

  作為人力資源管理部門(mén)的負責人,我經(jīng)常親自擔當培訓,并受派外出擔當培訓師。本人能利用現代技術(shù)手段,采取靈活多樣的培訓方式,達到良好的培訓效果,深受受訓者的好評。

  四、績(jì)效管理方面

  績(jì)效管理是指管理者與員工之間在確定目標與如何實(shí)現目標上所達成共識的過(guò)程,是增強員工成功達到目標的能力,促進(jìn)員工取得優(yōu)異績(jì)效的管理過(guò)程?(jì)效管理的目的在于提高員工的能力素質(zhì),改進(jìn)與提高企業(yè)績(jì)效水平。

  實(shí)施績(jì)效管理是實(shí)現企業(yè)戰略目標的主要手段,通過(guò)有效的目標分解和逐步逐層的落實(shí),實(shí)現企業(yè)預定的戰略目標,對企業(yè)的發(fā)展具有重要的戰略意義。通過(guò)全面推進(jìn)績(jì)效管理工作,建立完善高效、合理的組織體系和完整的績(jì)效管理體系,將人力資源、戰略目標、運營(yíng)流程和諧地統籌起來(lái),使各層級的執行力與企業(yè)的長(cháng)期戰略目標、企業(yè)文化相聯(lián)系,縱向能平衡短期與長(cháng)期發(fā)展關(guān)系,橫向能統籌局部與整體的利益關(guān)系,形成協(xié)同效應,有效提升企業(yè)績(jì)效,加快實(shí)現企業(yè)長(cháng)遠戰略目標,提升企業(yè)的綜合實(shí)力。同時(shí),通過(guò)實(shí)施績(jì)效管理,為人力資源優(yōu)化配置、薪酬分配、教育培訓、員工職業(yè)生涯規劃提供必要的依據,激勵部門(mén)、員工不斷改進(jìn)績(jì)效,從而達到企業(yè)整體績(jì)效的提升,實(shí)現員工、部門(mén)和企業(yè)的共同發(fā)展。

  基于績(jì)效管理在企業(yè)管理特別是人力資源管理中的重要作用,現在越來(lái)越多的企業(yè)重視績(jì)效管理作用的發(fā)揮,采取不同的績(jì)效管理手段,促進(jìn)企業(yè)整體績(jì)效的提升。以前在國有企業(yè)工作時(shí),也對員工進(jìn)行考核,但還沒(méi)有真正意義上的績(jì)效管理,只注重考核而忽視了改善和提升,F在的企業(yè),不光注重考核,更注重績(jì)效改善。我所在的企業(yè),對高級管理人員及部分技術(shù)骨干實(shí)行了年薪制管理,要兌現年薪必須經(jīng)過(guò)嚴格的績(jì)效考核后方能實(shí)現;對一般管理人員及基層員工,都明確了關(guān)鍵績(jì)效指標,從工資中抽出一部分作為績(jì)效工資,每月經(jīng)過(guò)考核后予以?xún)冬F?(jì)效考核的推行,有效的提高了全體管理人員和員工的工作積極性和主動(dòng)性,工作效率大大提升。每月進(jìn)行績(jì)效考核后,考核結果與被考核者見(jiàn)面,由考核者或人力資源部門(mén)人員進(jìn)行績(jì)效溝通,促使員工不斷提高績(jì)效,從而促進(jìn)傳統的考核不斷過(guò)渡到績(jì)效管理。

  五、薪酬福利管理

  企業(yè)薪酬福利管理是實(shí)現企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰略的重要驅動(dòng)力。薪酬管理是人力資源管理中一個(gè)難點(diǎn),薪酬管理政策也是公司員工最關(guān)心的公司政策之一。

  明確企業(yè)薪酬政策及目標,在企業(yè)薪酬管理中要做好每一個(gè)步驟。在制定新的薪酬政策時(shí),要廣泛深入的進(jìn)行各種調查,不同地區行業(yè)和不同類(lèi)型企業(yè)的薪酬調查的數據是我們可以參考的資料,熟悉國家社保福利政策,參與行業(yè)薪酬調研,并與領(lǐng)導討論確定企業(yè)薪酬制度結構、通過(guò)工作崗位分析與評價(jià)設定薪酬等級與薪酬標準,結合公司的經(jīng)營(yíng)戰略,規劃內部薪酬福利管理體系,并在實(shí)踐中不斷調整以實(shí)現內部公平性和對外的競爭性,保證薪酬制度的貫徹實(shí)施。

  加強社會(huì )保險、住房公積金等員工福利的監督管理,兼顧提高員工對薪酬管理的滿(mǎn)意度,根據企業(yè)的經(jīng)營(yíng)能力和支付能力,做好公司激勵性福利政策的設計與完善。

  我在工作過(guò)的企業(yè),結合不同的企業(yè)性質(zhì)和行業(yè)特點(diǎn),制定了不同的薪酬管理制度。國有企業(yè)時(shí),由于員工隊伍相對穩定,更多的采取高基薪、高福利和低績(jì)效的原則,而在民營(yíng)企業(yè)更多的是低基薪高績(jì)效,同時(shí)在福利方面實(shí)行打包兌現。另外,國有企業(yè)的工資相對民營(yíng)企業(yè)要固定,特殊激勵政策采取較少。由此,不同的企業(yè)性質(zhì)和不同的行業(yè),不能照搬同一套薪酬福利制度,應結合自身特點(diǎn),制定出的截然不同的薪酬管理制度。每年結合實(shí)施情況進(jìn)行員工滿(mǎn)意度調查,廣泛征求意見(jiàn),針對員工反映最為強烈的問(wèn)題進(jìn)行修訂。同時(shí),對同行業(yè)薪酬水平進(jìn)行調查,結合當地社會(huì )平均工資增長(cháng)情況,對員工薪酬標準進(jìn)行合理調整。

  六、勞動(dòng)關(guān)系管理管理

  勞動(dòng)關(guān)系管理涉及到員工各項社會(huì )保險關(guān)系、勞動(dòng)合同的簽訂、勞動(dòng)爭議處理、員工離職、生產(chǎn)安全及新近幾年出現的員工壓力管理。本人善于運用國家法律和相關(guān)規定規范企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系,善于通過(guò)心理分析,結合談判、溝通技巧處理復雜條件下的勞動(dòng)關(guān)系。

  我經(jīng)歷了幾個(gè)國有企業(yè)的轉制過(guò)程,親自參與了員工的安置工作。決定企業(yè)轉制起,擬訂員工安置方案報相關(guān)部門(mén)審批,到詳細清理把握員工情況,再到作深入細致的員工思想工作及政策解釋工作,直致安置完畢,需要經(jīng)過(guò)艱苦的工作。有的老員工想不通,需要結合政策,作反復的解釋和思想政治工作,有的確實(shí)不接受安置,只能采取勞動(dòng)仲裁的辦法強制解決。

  勞動(dòng)合同的簽訂,企業(yè)和員工雙方都有了保障,由此來(lái)構筑制約體系和誠信體系,既確保了企業(yè)在每個(gè)時(shí)期的用人可以預測和提前準備,又讓員工能夠對自己的職業(yè)生涯分步驟分階段進(jìn)行規劃,以達到企業(yè)和員工雙贏(yíng)的結果。另外,要求企業(yè)在國家勞動(dòng)管理法規及政策范圍內執行人力資源管理制度,盡量把勞動(dòng)爭議控制在企業(yè)內部解決,避免和妥善解決員工勞動(dòng)爭議及投訴發(fā)生。針對民營(yíng)企業(yè)員工流動(dòng)大的特點(diǎn),我們利用勞動(dòng)合同和細化的專(zhuān)項協(xié)議保證企業(yè)核心員工不流失,同時(shí)建立預防性的人才流失風(fēng)險控制制度,做好人盡其才的崗位輪換人才儲備保證制度。在企業(yè)內部建立員工滿(mǎn)意度測評制度,加強溝通和法律制度宣傳經(jīng);,也定期了解員工思想動(dòng)態(tài),增強企業(yè)員工對企業(yè)的歸屬感和凝聚力,和諧企業(yè)內部勞動(dòng)關(guān)系。

  以上是我從事人力資源管理工作的'一些經(jīng)歷和知識積累,在以后的人力資源管理實(shí)踐中,我會(huì )繼續不斷更新自己的人資源管理知識,注意接收人力資源管理的新技術(shù)、新方法,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,為企業(yè)的人力資源管理工作更多的出謀獻策,也為人力資源管理事業(yè)作出自己應有的貢獻。

大學(xué)生自我鑒定 篇5

  短時(shí)間的實(shí)習生活結束了,實(shí)習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會(huì )伴隨我走過(guò)以后的路,大學(xué)生實(shí)習工作自我鑒定范文。讓我在面對困難的時(shí)候不再畏懼,勇于克服。

  實(shí)習期間,我主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。從而增強了自身的素質(zhì)和能力。

  我先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

  我個(gè)人謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決,自我鑒定《大學(xué)生實(shí)習工作自我鑒定范文》。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴格遵守單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

  實(shí)習生活雖然結束了,但是面對以后的工作,我將會(huì )更加努力拼搏,為自己的未來(lái)打拼出一片精彩!只有不斷開(kāi)拓進(jìn)取,才能在不斷變化發(fā)展的社會(huì )洪流中“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆擠滄海!辈拍懿槐簧鐣(huì )遺棄。

大學(xué)生自我鑒定 篇6

  時(shí)間不等人,三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

  在大學(xué)寶貴的時(shí)間里,我始終堅持著(zhù)自強不息,立志成材的信念。在過(guò)去的兩年里,我一直努力配合班干的工作,積極參加班級和學(xué)校的活動(dòng),在課外時(shí)間,從事家教工作,并且利用寒暑假辦了一個(gè)家教中心,加強了自己的社會(huì )實(shí)踐能力,積累了一定的社會(huì )工作經(jīng)驗,為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。我深知:在當今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代里,每一個(gè)人都必須樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。我已經(jīng)培養了較強的學(xué)習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進(jìn)行快速的學(xué)習和掌握,從而較快的勝任新的工作。

  我的學(xué)習成績(jì)在班里一直就是很優(yōu)秀的,在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度,其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。所有的知識都是靠日積月累得來(lái)的,大學(xué)就是自學(xué)能力得到提高的一個(gè)過(guò)程。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )方法,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )漁,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以獨立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。

  在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對于自己的事情自己就會(huì )獨立解決。為人處世難,大學(xué)也教會(huì )了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關(guān)系,做一個(gè)能融入這個(gè)社會(huì )的四有新人。在社會(huì )能力上,我用課外時(shí)間積累了一定的工作經(jīng)驗,絕對服從領(lǐng)導的安排和指示。組織性,紀律性強,會(huì )很努力的完成領(lǐng)導安排的任務(wù)工作。

  同時(shí),我也是一個(gè)性格外向,責任心強,善于與他人,自信,務(wù)實(shí),意志堅強,善于溝通。有一個(gè)強烈的事業(yè)心的人!經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)訓練后,我相信我能夠完成社會(huì )的許多工作。擺脫焦慮和我的工作認真,能勤奮,學(xué)習能力,能夠迅速接受新事物;

  作為一名應屆畢業(yè)生,即將步入社會(huì )了,社會(huì )這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)似乎不是很熟悉,有時(shí)聽(tīng)了還會(huì )覺(jué)得身不由己。唯有經(jīng)過(guò)自己的努力才能證明社會(huì )的一切;實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力,沒(méi)有什么事情是會(huì )做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會(huì )看我是不一般的。我學(xué)的專(zhuān)業(yè),自己又這么熱愛(ài)它,希望我的努力是有意義的。

大學(xué)生自我鑒定 篇7

  天下沒(méi)有不散的宴席,轉眼間,珍貴的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲;厥走@四年,有過(guò)歡樂(lè )興奮、也有痛苦悲傷,付出過(guò)汗水淚水,也有收獲與成就…有人說(shuō)過(guò),忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛,所以,我回味過(guò)去,為的是未來(lái)。

  大學(xué)期間,我一直使自己保持著(zhù)積極向上的心態(tài),這使我能在快樂(lè )中學(xué)習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強,大學(xué)的學(xué)習生活奠定了我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);仡櫼呀(jīng)過(guò)去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很愉快,也很充實(shí),除了努力學(xué)習基礎課程和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐、文體活動(dòng),在這三年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習成績(jì)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。

  在學(xué)習方面,我一貫保持著(zhù)高中時(shí)代的良好學(xué)習作風(fēng),并不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習方法,在學(xué)習方面,除了認真學(xué)習理論知識外,我還很重視理論與實(shí)踐的結合,從大二開(kāi)始我就積極地參與各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),大三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會(huì )的艱難,通過(guò)這些社會(huì )實(shí)踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能,平時(shí)我還非常注重計算機能力的培養,涉獵了大量計算機方面的課外書(shū),并通過(guò)了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現代辦公所需要的各種軟件工具。

  在工作方面,我積極參加各種社會(huì )實(shí)踐,大二時(shí)在院學(xué)生會(huì )工作,贏(yíng)得同事的好評,到大四的時(shí)候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng )造就業(yè)機會(huì ),并獲得了在xx牧業(yè)咨詢(xún)中心實(shí)習的機會(huì ),在實(shí)習期間我努力學(xué)習這些專(zhuān)業(yè)外的知識,彌補了專(zhuān)業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時(shí)我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗,

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來(lái)崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng),雖然家里經(jīng)濟條件很拮據,但是學(xué)校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,使得我并沒(méi)有為生活上的問(wèn)題而操太多的心思,同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng),以提高自己的身體素質(zhì)。

  對于一名大四即將畢業(yè)的學(xué)生,踏入社會(huì )就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對這三年多的總結,我對自己有了一個(gè)更加系統地客觀(guān)地認識,在以后的求職路上我會(huì )更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會(huì )、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。

大學(xué)生自我鑒定 篇8

  引子:這是20xx年6月1日本人在“高等學(xué)校畢業(yè)生登記表”上填寫(xiě)的自我鑒定,算的上是對自己這四年來(lái)的小結吧,在此留個(gè)紀念。(用詞不當的地方稍有修改)

  人生珍貴的四年大學(xué)生活即將畫(huà)上句號,在這特別的日子里,回首四年的大學(xué)校園生活,有過(guò)渴望,有過(guò)追求,有過(guò)成功,也有過(guò)失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自我,超越自我,為實(shí)現自我的人生價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎;厥姿哪甑纳,從入學(xué)時(shí)的懵懂少年,到如今躊躇滿(mǎn)志、即將踏上社會(huì )的青年,四年的成長(cháng),在此作一個(gè)鑒定。

  進(jìn)入大學(xué)就等于半只腳踏進(jìn)了社會(huì ),所以在入學(xué)前我就下定決心,在大學(xué)里不能做一個(gè)讀死書(shū)的書(shū)呆子,要抓住每一個(gè)機會(huì )鍛煉自己各方面的能力。剛入學(xué)后,我參加了院、班里的學(xué)生干部競選,雖然都失敗了,但是我從來(lái)不氣餒,我始終堅信:只要自己是真的有能力,遲早有一天別人會(huì )發(fā)現的,遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺,時(shí)間會(huì )證明我存在的意義和價(jià)值。大一第一個(gè)學(xué)期,雖然我什么職務(wù)都不擔任,但是我卻協(xié)助老師和班委做了很多事,得到了老師和同學(xué)們的認可。果然,大一第二個(gè)學(xué)期,班里的同學(xué)直接推薦我擔任了班級的團支部書(shū)記。大二時(shí),被學(xué)院推薦擔任學(xué)生黨支部書(shū)記;大三通過(guò)參加競選被選為院分團委、學(xué)生會(huì )副書(shū)記及學(xué)校教學(xué)監控處學(xué)生信息員。在四年的學(xué)生干部生涯中,我學(xué)到了很多普通同學(xué)學(xué)不到的東西,讓一個(gè)平凡的我變成了老師和同學(xué)們眼中有著(zhù)一定組織領(lǐng)導能力、強烈的集體榮譽(yù)感和團隊意識、豐富的處事經(jīng)驗、優(yōu)秀的社交能力及良好人際關(guān)系的自信、優(yōu)秀的人。我的能力也受到了老師和同學(xué)們的認同。除了學(xué)生工作之外,我還積極地參加社團活動(dòng)。大一的時(shí)候和幾個(gè)同學(xué)一起創(chuàng )辦了生命科學(xué)學(xué)院的第一個(gè)對外的社團:綠野覓蹤協(xié)會(huì ),創(chuàng )辦過(guò)程的辛苦也只有我們幾個(gè)深深有體會(huì ),但是那份喜悅之情也只有我們幾個(gè)甜在心頭。

  作為一名學(xué)生,學(xué)習依然是最重要的任務(wù)。在學(xué)習上,我曾經(jīng)迷茫過(guò),但是很快,我也找到了我想要的方向。我沒(méi)有放松對自己的要求,在緊張、繁忙的學(xué)生工作中,我更能體會(huì )到時(shí)間的重要性。我深知自己課后的時(shí)間不能和其他同學(xué)的畫(huà)等號,于是我珍惜每一堂課的時(shí)間,珍惜每一堂課老師講的內容,課后在不斷得地“擠”出時(shí)間來(lái)充實(shí)課堂的內容。我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),但在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),也不忘記學(xué)習各方面的知識來(lái)充實(shí)自己。通過(guò)自己不懈的努力,我連續幾年獲得了專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。

  在學(xué)習知識的期間,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣。由于自己熱情誠懇的性格,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)們相處的很好,而且也受到了身邊許多同學(xué)的歡迎,與同學(xué)們建立了深厚的友情。

  四年來(lái),我社會(huì )實(shí)踐的能力也有了很大地提高。除了積極地組織、參與校內的各類(lèi)活動(dòng),我還充分利用寒暑假的時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),辦家教,禁毒宣傳活動(dòng),三峽庫區居民生活情況調查等,這些活動(dòng)不僅增加了我的人生閱歷,也使我鍛煉了自己的交際、辦事能力。XX年暑期社會(huì )實(shí)踐——三峽庫區居民生活情況調查,由于實(shí)踐隊所有隊員的共同努力,我們獲得了省級“優(yōu)秀社會(huì )實(shí)踐隊”的光榮稱(chēng)號。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我深知自己身上也存在著(zhù)一些不可忽視的缺點(diǎn)。有時(shí)候我會(huì )對自己放松;偶偶也想偷懶;有時(shí)也會(huì )過(guò)于情緒化;有時(shí)太好強。對于這些不足的地方我一直在努力地去改正,在以后的日子里我會(huì )盡力地去提升自己。

  四年的大學(xué)生活,我收獲了很多。在這個(gè)即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的季節,我對自己這四年做了一個(gè)自我鑒定。我相信憑著(zhù)自己的能力、學(xué)識并通過(guò)自己的努力,在今后的工作和生活中我能夠正確地面對挑戰,不斷地完善自我,不斷地實(shí)現自我的人生價(jià)值。

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