大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)自我鑒定（通用8篇）
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此我們要做好總結，寫(xiě)好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)自我鑒定（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)自我鑒定1
大專(zhuān)三年的學(xué)習已然結束，非常的有感覺(jué)，內心已經(jīng)觸動(dòng)了我很多，此時(shí)此刻我是非常緊張的，也不知道自己為什么會(huì )有這樣的想法，但一直以來(lái)我都非常重視對自己的學(xué)習，我也一直以來(lái)都比較重視自身的培養，做一名學(xué)生，實(shí)時(shí)刻刻都在楚自己應該做什么事情，大學(xué)三年來(lái)，我比較認真，在學(xué)習生活上面都作風(fēng)比較優(yōu)良，沒(méi)什么不良嗜好，其實(shí)作為一名學(xué)生，這是我應該去表達的東西，有些事情本身就不應該讓老師一一的去，應該是自己自覺(jué)，對于這三年的學(xué)習，我也有一個(gè)付款的評價(jià)。
我是一個(gè)比較內向的人，雖然說(shuō)在生活上面作風(fēng)比較優(yōu)良，但是有些時(shí)候也是比較內向的，對于交友不是非常主動(dòng)，但周?chē)呐笥讯际欠浅Ｒ玫�，也是非常有質(zhì)量的，處在一個(gè)合適的圈子里面，能夠改變一個(gè)人，這一點(diǎn)我從來(lái)都不否定，我也相信自己能夠繼續做好這些，在未來(lái)的學(xué)習當中，我也會(huì )繼續的堅持下去，把這件事情做得更好，生活當中，雖然我是比較內向的人，但我把更多的時(shí)間都花在了學(xué)習上面，如果沒(méi)有這個(gè)性格特點(diǎn)，可能我花在學(xué)習上面的時(shí)間就沒(méi)有那么多，有些東西是有利也有弊的，我不認為自己內向，就是一個(gè)缺點(diǎn)，我也不會(huì )去刻意的糾正自己，順其自然是最好的，我認為在今后的生活當中，我會(huì )好好的利用自己這樣的性格特點(diǎn)，將自己的缺點(diǎn)完善的更好，一定會(huì )一步一步的落實(shí)到位，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生活上面我有很多的想法，我時(shí)時(shí)刻刻在想著(zhù)怎么讓自己進(jìn)步，我自己能夠得到積累。
在學(xué)習上面，我也是比較樂(lè )觀(guān)的，我對自己的學(xué)習非常重視，因為我非常清楚現在的自己需要用一個(gè)什么樣的心態(tài)去面對，一定要穩定起來(lái)，把學(xué)習做好才是比較主要的事情，在專(zhuān)業(yè)知識方面我比較認真，大學(xué)三年來(lái)的學(xué)習我一直都認認真真在學(xué)習這專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，課堂上面生活當中都沒(méi)有忘記，上課期間和我認真的回答老師的每一個(gè)問(wèn)題，積極的提問(wèn)，積極的回答問(wèn)題，其實(shí)這是作為一名學(xué)生最基本的事情了，但是我現在把這個(gè)看得非常重要，我相信自己能夠做好這些事情，能夠在未來(lái)的生活跟工作當中做的更好，那已經(jīng)要畢業(yè)了，但是我內心依然充滿(mǎn)了激情，希望自己能夠得到更多的成長(cháng)與進(jìn)步，希望未來(lái)的自己能夠一直的踏實(shí)的走下去，也是我對自己的一點(diǎn)小小要求，三年的大學(xué)時(shí)間已然結束，可是我此刻內心非常的不平靜，我也希望能夠讓自己有更大的成長(cháng)，未來(lái)的時(shí)間還有很長(cháng)，希望這三年的學(xué)習精力能夠在未來(lái)幫助到我，感激這三年的經(jīng)歷。
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為適應新形勢，迎接新挑戰，我有幸于xx年被合工成教院錄取，成為合肥工業(yè)學(xué)的一名函授生，開(kāi)始了三年的“工學(xué)”之路。在這三年的函授學(xué)習的日子里，本人認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識，以更加充滿(mǎn)自信和更青春活力踐行于實(shí)際工作中去。下面就是本人的學(xué)習的自我鑒定：
以扎實(shí)的作風(fēng)對待學(xué)習。三年來(lái)，本人認真遵守班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課，有事履行手續的要求，認真完成老師布置的作業(yè)，并積極響應校方要求加強閑暇時(shí)間的自我學(xué)習，以彌補短期函授所達不到的教學(xué)效果，通過(guò)努力，本人很優(yōu)秀地通過(guò)學(xué)校的各門(mén)功課的考核，無(wú)一門(mén)功課補考，受到學(xué)校老師的贊賞。
以行之有效的方法創(chuàng )新“工作+學(xué)習”新模式。為“工學(xué)”兩不誤，我一直利用節假日空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習，并積極把三年來(lái)學(xué)習的專(zhuān)業(yè)新知識和優(yōu)良新作風(fēng)帶到工作中去，以創(chuàng )新新方法和新模式出色地完成了每項工作，受到了領(lǐng)導和同事們的夸獎。
三年的函授學(xué)習生活即將過(guò)去，但學(xué)無(wú)止境，本人一定以此次學(xué)習為經(jīng)驗，以工的優(yōu)良教學(xué)理念為指導，加強理論學(xué)習，踏實(shí)工作作風(fēng)，做一名優(yōu)秀的人民公仆。
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大專(zhuān)20xx年的錘煉，給我的僅僅是初步的經(jīng)驗積聚，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇。面對現在，我盡力拼搏。展望將來(lái)，我等待更多的挑釁�？朔D苦，抓住每一個(gè)機會(huì )，信任自己必定會(huì )演繹出出色的一幕。
通過(guò)這x年的學(xué)習使我理解了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、慎重的我。使我清楚了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然曾經(jīng)也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，由于我的不足和缺點(diǎn)。但我檢查了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專(zhuān)生的我們應當善用于揚長(cháng)避短的方式來(lái)增進(jìn)自己，進(jìn)步自己的綜合程度才行。
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三年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我一直的挑釁自我、空虛自己的一個(gè)進(jìn)程，本人在思維認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很的進(jìn)步�，F總結如下：
一、思維意識方面：
本人在函授期間，能當真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì )學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教導學(xué)跟心理學(xué)理論有了較體系的懂得和掌握。特殊值得一提的是：通過(guò)對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習，本人了解到教師要用發(fā)展的目光對待學(xué)生，要尊敬、關(guān)愛(ài)全部學(xué)生；通過(guò)對人格心理學(xué)理論和征詢(xún)心理學(xué)實(shí)踐的學(xué)習，自己清楚了只懂傳道、授業(yè)、解惑的先生不是及格的老師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培育樂(lè )觀(guān)長(cháng)進(jìn)的心態(tài)是他們特的目的。
二、業(yè)務(wù)知識方面：
三年的函授學(xué)習，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短，但本人感到受益仍是很的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《一般心理學(xué)》和《現代教育理論與實(shí)踐》之后，本人認為自己的理論程度提升了很多。平時(shí)，本人會(huì )情不自禁地把所學(xué)的理論應用到本人的教學(xué)和教育實(shí)踐中，后果都是相稱(chēng)不錯的。工作之余，本人還會(huì )踴躍地撰寫(xiě)教學(xué)論文和教育案例，制作個(gè)人智客，并有多篇論文和案例取得了縣級一、二、三等獎，個(gè)人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克賽中失掉二等獎。
三、專(zhuān)業(yè)技巧：
本人是一名班主任。班主任的職責是治理好班級，為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氣氛。怎么樣的班級才算是一個(gè)好的班集體呢？函授學(xué)習之后，我明確了一個(gè)良好的班集體的標記是：
�、侔嗉w有了一個(gè)較穩固的、團結的引導中心，班干部能破發(fā)展各項工作；
�、诎嗉壞繕艘殉蔀閷W(xué)生個(gè)體的斗爭目標；
�、蹖W(xué)生長(cháng)短觀(guān)點(diǎn)強，有準確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班群體不是憑空發(fā)生的，它是班主任心血和智慧的結晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導技能、處置突發(fā)事件技能等，它們給予我無(wú)限的智慧，讓我的學(xué)生越來(lái)越信任我。
四、存在的問(wèn)題：
三年的函授，本質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。固然授課教師備課授課認真負責，但由于時(shí)光段，教學(xué)走過(guò)場(chǎng)，測驗也走過(guò)場(chǎng)，學(xué)生真正學(xué)到的貨色很少。局部只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)際中領(lǐng)悟、晉升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決：如古代教學(xué)媒體的常識運用，語(yǔ)文教養課件的制造和利用，新課程背景下教師角色的轉換，教學(xué)策略的變更，師生間的交換溝通，小組配合探索的標準操作等無(wú)奈得到學(xué)習和深造，這可能是現代高級教育與初等教育的弊病。這是寬教師持續學(xué)習最渴望得到解決的，但總也得不到解決。興許這只是我的一個(gè)幻想。也是本人存在的問(wèn)題。
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珍貴的三年大專(zhuān)生活接近尾聲，特此總結一下大專(zhuān)三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
我的學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大專(zhuān)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大專(zhuān)仍需努力認真的學(xué)習�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大專(zhuān)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大專(zhuān)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的.。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大專(zhuān)三年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。此外，還當過(guò)班上的組織委員，對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng)，會(huì )讓大專(zhuān)生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員等，有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。
體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過(guò)我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng)，基本對所有運動(dòng)都感興趣，尤其是排球。在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開(kāi)始接觸排球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績(jì)，為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。
通過(guò)三年的大專(zhuān)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
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三年大專(zhuān)生活的學(xué)習和磨練，使我在專(zhuān)業(yè)知識方面得到了極大的豐富。學(xué)習方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很大提高。
一、在思想品德上，我有著(zhù)良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學(xué)習、生活中，在學(xué)校遵紀守法、愛(ài)護公共設施、樂(lè )于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。并且以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
二、在學(xué)習上，嚴格要求自身，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，掌握了專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識和技能，做到理論聯(lián)系實(shí)際。曾多次獲得過(guò)學(xué)院榮譽(yù)。電腦、普通話(huà)等方面的等級考試已達標。除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。身為學(xué)生的我，在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì )實(shí)踐的積累。
三、在工作上，積極主動(dòng)，工作踏實(shí)，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協(xié)作精神，和同學(xué)團結一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。
四、在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有著(zhù)嚴謹的生活習慣和生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，誠實(shí)守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來(lái)與老師、同學(xué)相處得很融洽。
五、三年的大專(zhuān)生活，使自身的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大專(zhuān)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
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我經(jīng)過(guò)高考考入xx學(xué)院。函授醫學(xué)學(xué)習對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)十分深刻的含義，經(jīng)過(guò)這三年的學(xué)習，我的思想水平、專(zhuān)業(yè)知識都有了很的提高，受益匪淺。畢業(yè)之際回顧三年來(lái)的學(xué)習，現鑒定如下：
一、學(xué)習態(tài)度
有人說(shuō)專(zhuān)函授就是個(gè)走過(guò)場(chǎng)。我不這樣認為，雖然是專(zhuān)函授，可是既然開(kāi)始學(xué)習，就要按專(zhuān)的水準來(lái)嚴格要求自我。這三年來(lái)我以學(xué)習為自我的座右銘，嚴格要求自我，不遲到不早退，態(tài)度端正，目標明確。按照學(xué)校的規定積極參加面授，認真聽(tīng)教師講解并做好學(xué)習筆記。對教師布置的作業(yè)我從來(lái)都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴肅對待每一場(chǎng)考試，并取得不錯的成績(jì)。
二、學(xué)習成果
我所學(xué)的是醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，這和我此刻所從事的工作有很聯(lián)系。經(jīng)過(guò)扎實(shí)的學(xué)習我系統的掌握了本專(zhuān)業(yè)所必須的基本理論和基本知識，對我平時(shí)工作有不小的忙。學(xué)習課余經(jīng)過(guò)和教授學(xué)者的溝通，長(cháng)了見(jiàn)識，感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學(xué)習的重要性，這讓我更加努力。
三、工作與學(xué)習的處理
雖然有時(shí)面授的學(xué)習會(huì )占用一天的工作時(shí)間，可是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學(xué)好理論知識再把知識運用到工作中去，這讓我的實(shí)踐本事得到了很的提高。讓我在工作中更加順利，決了疑難問(wèn)題，取得了優(yōu)異的成績(jì)，得到了領(lǐng)導的表?yè)P。
四、存在的問(wèn)題
雖然是三年的函授學(xué)習，可是面授的時(shí)間很短，如果不及時(shí)預習和課后復習就無(wú)法熟練的掌握。有些平時(shí)接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學(xué)習中，我將以此為基礎，不斷學(xué)習，提升自我。
五、收獲和體會(huì )
我們并不是為了學(xué)習而學(xué)習，而要學(xué)以致用。所以我要堅持學(xué)到老活到老的理念，在今后的工作學(xué)習中注意知識的積累，提高自我的“學(xué)力”，學(xué)而礪，礪而學(xué)，無(wú)愧于自我的學(xué)歷，更好的服務(wù)于工作。
大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)自我鑒定8
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了高考，考取了貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，于是開(kāi)始了三年的函授學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，我各方面都有了較的提高。
�。ㄒ唬┧枷肷�
我有堅定的方向，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規章制度，培養自己的學(xué)習興趣。尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。我相信：樂(lè )于助人是快樂(lè )之本。
�。ǘ⿲W(xué)習目的及態(tài)度
我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。函授雖然只有三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。
�。ㄈ┦斋@和體會(huì )平時(shí)不常讀書(shū)
函授學(xué)習使我感受到自身知識的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，并把它與平時(shí)的工作相結合。工作上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很提高。
�。ㄋ模┕ぷ髋c學(xué)習的處理上
在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘中科任課教師的學(xué)習指導。充分利用自己的閑暇時(shí)間，通過(guò)自習預先了解學(xué)科的基本知識，把自習中遇到的難題記錄下來(lái)，到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。
�。ㄎ澹┐嬖趩�(wèn)題及努力方向
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責，但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的，部分的知識還得靠自己的`積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。的確，我的專(zhuān)科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑，我有很的收獲。今后，我會(huì )把人生的路走得更好，更充實(shí)！
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