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衛校自我鑒定優(yōu)秀

時(shí)間:2023-02-03 20:46:31 自我鑒定 我要投稿

衛校自我鑒定優(yōu)秀

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。我們該怎么寫(xiě)自我鑒定呢?下面是小編幫大家整理的衛校自我鑒定優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

衛校自我鑒定優(yōu)秀

衛校自我鑒定優(yōu)秀1

  本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的'共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了必須提高,

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自我,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

衛校自我鑒定優(yōu)秀2

  大學(xué)時(shí)光猶如白駒過(guò)隙,3年衛校學(xué)習生活很快就要畫(huà)上句號。畢業(yè)之即,對過(guò)往生活感慨萬(wàn)千,故對校園生涯作一個(gè)自我鑒定。

  一、學(xué)習方面,能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中串講,按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)3年學(xué)習,現已掌握了所學(xué)知識,并通過(guò)了有關(guān)課程考核。在學(xué)習期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于實(shí)踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。

  二、思想政治方面,我注重政治理論學(xué)習,能在工作和學(xué)習中,尊重領(lǐng)導,團結同志,作風(fēng)嚴謹,為人正派。

  三、生活上勤儉樸素,熱愛(ài)集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂(lè )于助人,有較強的時(shí)間觀(guān)念。性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,并始終保持良好的心態(tài)。

  在衛校的第3年是我到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。在醫院里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。

  經(jīng)過(guò)兩年的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習加上一年的實(shí)習實(shí)踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動(dòng)手能力。我相信這會(huì )成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。

  本人自入學(xué)以來(lái),一向遵守學(xué)校的各項規章制度,良好的思想道德品質(zhì),是我在各方面表現優(yōu)秀。有強烈的群眾榮譽(yù)感,和工作職責心,堅持實(shí)事求是的原則。在校期間本人一向勤奮學(xué)習,刻苦專(zhuān)研,透過(guò)系統的學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,在課余時(shí)光積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)參加社會(huì )實(shí)踐豐富了課余生活。是自我在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真求學(xué)上進(jìn)理解潛力強有較強的團隊合作精神較強的社會(huì )適應潛力的得到了充分的體現。

  我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿(mǎn)腔熱情,將耐心、細心、熱心、職責心貫穿于整個(gè)護理工作,在業(yè)務(wù)方面認真專(zhuān)研,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,把學(xué)到的新理論新觀(guān)念及時(shí)的運用到護理工作的具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

  實(shí)習的過(guò)程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫學(xué)理論知識有了進(jìn)一步的提高,實(shí)事求是精益求精熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)的我立志獻身于醫學(xué)事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個(gè)完美的'健康,救死扶傷不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國為西部醫學(xué)衛生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身盡我微薄的力量我將在以后的工作學(xué)習中更加努力不斷充實(shí)自我完善自我做一名合格的醫務(wù)人員。

  本人在校期間熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)。在厚德博學(xué),精益求精’八字校訓的鞭策下,我努力學(xué)習,刻苦專(zhuān)研,勇于進(jìn)取努力將自我培養成為具有較高綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。尊敬老師團結同學(xué)積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)在臨床實(shí)習期間積極向臨床各科上級老師學(xué)習醫學(xué)知識為日后的學(xué)習工作打下堅實(shí)的基礎我不斷的完善自我充實(shí)自我提高自我在師友的教育和鼓勵下我不斷努力下打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識系統的掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。雖然僅僅三年我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要河池衛校給了我知識的源泉使我步入了醫學(xué)事業(yè)。在兩年的時(shí)光里豐富了我醫學(xué)的理論,從有到無(wú),從簡(jiǎn)單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理病理等特點(diǎn)。衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

衛校自我鑒定優(yōu)秀3

  珍貴的衛校生活已結束了,現在要來(lái)總結一下這幾年來(lái)的得失,從中繼續做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。學(xué)習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操縱幾次,加上衛校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可很多。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習一下。

  在衛校的第四年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操縱技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實(shí)習熟悉到很多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的。交際能力,學(xué)到他人的優(yōu)點(diǎn),認清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習。固然有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。通過(guò)四年衛校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是把握了護理操縱技術(shù),思想變成熟了很多,性情更堅毅了,熟悉了很多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了本身素質(zhì),認清了本身的一些短處并盡力改正。四年的衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)相當重要的作用。

  衛校生涯已經(jīng)停止了,現在要來(lái)總結一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。雖然我的學(xué)習成就不是非常好,但我卻在學(xué)習的進(jìn)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)衛校時(shí),原來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛校的'學(xué)習是更須要盡力認真的?吹街?chē)耐皞兤疵膶W(xué)習,開(kāi)端了衛校的學(xué)習旅程,感到自己落伍了。衛校的學(xué)習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去懂得。這個(gè)時(shí)候自習才能和自制才能是很主要的。長(cháng)期自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )”方式”,做事情的方式。古人云:”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目標就是要學(xué)會(huì )”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的處所能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以”獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警惕。在學(xué)習知識這段時(shí)光里,我更與老師樹(shù)立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,使我領(lǐng)會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同窗,也樹(shù)立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,戰勝難關(guān)。學(xué)習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技巧。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭奪機遇多操作幾次,加上衛校原來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)光多練習一下。

  在衛校的第四年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)光,基礎上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技巧,把理論和實(shí)踐聯(lián)合在一起,在帶教老師的領(lǐng)導下用我全副的耐煩和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照料,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學(xué)習的機遇,錘煉了自己的交際才能,學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),認清自己的短處。所以我愛(ài)好實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得累些,但樂(lè )此不彼。我個(gè)人以為自己最大的毛病就是愛(ài)好一心兩用甚至多用。急功近利,愛(ài)好一口吻學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)代內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制這門(mén)知識。自從我發(fā)明自己有這個(gè)毛病和問(wèn)題后,我常常警惕自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用。

  通過(guò)四年衛校生涯,學(xué)到了很多知識,更主要的是控制了護理操作技巧。思想變成熟了許多,性情更剛毅了。認識了許多同窗和老師,樹(shù)立起友情,并在與他們的來(lái)往中晉升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并努力矯正。四年的衛校生涯是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)主要的作用。

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