保研夏令營(yíng)自我介紹范文
通過(guò)優(yōu)秀的夏令營(yíng)，為孩子們提供拓展視野、鍛煉意志品質(zhì)、學(xué)會(huì )優(yōu)良習慣、挖掘心理力量、堅持不懈直至成功的機會(huì )， 并讓青少年們在團隊中磨練、在磨練中體驗、在體驗中成長(cháng)、在成長(cháng)中感恩、在感恩中勵志、在勵志中收獲。這是應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編準備的保研夏令營(yíng)自我介紹范文，快來(lái)看看吧。
保研夏令營(yíng)自我介紹范文一
各位教授，下午好：
很高興有機會(huì )能參加這次夏令營(yíng)面試和各位教授交流。首先，我簡(jiǎn)潔地介紹一下自己，我叫xx，今年25歲，來(lái)自xx，20xx年畢業(yè)于xx學(xué)院，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是工業(yè)設計，其次，我想談一下我四年的大學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多，很多的實(shí)踐讓我從從各個(gè)方面提高了自己，不但讓我學(xué)會(huì )了如何思考，學(xué)習的方法，還讓我看到了實(shí)踐的重要性，作為一名學(xué)生，我深知學(xué)習機會(huì )的不易，我學(xué)習很努力，其中3年拿了學(xué)校的獎學(xué)金，我還積極地參加各種活動(dòng)和設計大賽，曾在河南理工大學(xué)首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在2007年中的“張江杯”設計大賽中工業(yè)設計類(lèi)中設計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學(xué)中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學(xué)到了很多東西，這對我能力的提高和成長(cháng)起了很大的作用。
再次，我來(lái)介紹一下我的畢業(yè)之后的工作情況，我大致工作了兩年的時(shí)間，第一年是在福建迪特工業(yè)設計公司，擔任工業(yè)設計師，主要從事產(chǎn)品設計工作，曾在設計總監的帶領(lǐng)下為參加多個(gè)設計項目-泉州佳樂(lè )集團開(kāi)發(fā)的可視門(mén)鈴設計和輝煌水暖08年的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設計.其中為輝煌水暖開(kāi)發(fā)命名為龍的水龍頭已投入生產(chǎn)并獲得了好評.第二年是在福建文創(chuàng )太陽(yáng)能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽(yáng)能燈具和音響的產(chǎn)品設計，公司畫(huà)冊的設計;為公司的設計的多款太陽(yáng)能燈具已投入生產(chǎn)，并受到了客戶(hù)的好評，在工業(yè)設計小組共同努力下設計的太陽(yáng)能音響已進(jìn)入了產(chǎn)品的測試階段，在公司的期間曾多次到車(chē)間深入了解材料工藝模具加工和產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程，多次到廣交會(huì )順德工業(yè)設計博覽會(huì )了解市場(chǎng)的產(chǎn)品信息。
最后，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看著(zhù)自己的創(chuàng )意和產(chǎn)品得到別人認可的時(shí)候是一件無(wú)比興奮的事情;還有就是兩年的工作經(jīng)驗讓我認識到我專(zhuān)業(yè)知識的局限，感覺(jué)在設計方面還有很多東西要學(xué)，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，更需要通過(guò)系統的復習來(lái)提高自己的能力，來(lái)最大化地實(shí)現自我價(jià)值，想通過(guò)3年的學(xué)習來(lái)對工業(yè)設計有個(gè)更加深入的了解，我很喜歡學(xué)校的感覺(jué)和體現出來(lái)的學(xué)習氛圍，到處充滿(mǎn)著(zhù)青春活力，有很多的機會(huì )讓你去實(shí)踐和嘗試，讓人可以深入思考和進(jìn)行學(xué)術(shù)的研究。
如果我有機會(huì )在這所學(xué)校學(xué)習，我計劃把自己的研究方向定為工業(yè)設計，因為我發(fā)現設計在社會(huì )的發(fā)展中發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用，特別在國家由制造業(yè)大國轉變?yōu)閯?chuàng )新型國家的時(shí)候更是如此，雖然現在中國整個(gè)社會(huì )對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業(yè)中，但是縱觀(guān)一些發(fā)達國家的發(fā)展過(guò)程，不難發(fā)現，工業(yè)設計將會(huì )在社會(huì )發(fā)展起到不可替代的作用。
隨和，自信，樂(lè )于助人，副有責任心，是我的優(yōu)點(diǎn)，有著(zhù)廣泛的愛(ài)好，在空閑時(shí)間，我喜歡聽(tīng)歌，看電影，看書(shū)，打籃球，來(lái)使我更加健康，如要有機會(huì )在學(xué)校學(xué)習，在三年中我會(huì )更加努力地學(xué)習，為將來(lái)的職業(yè)打下堅實(shí)的基礎，好的，我期待著(zhù)我的研究生學(xué)習和生活的開(kāi)始。
保研夏令營(yíng)自我介紹范文二
尊敬的各位老師：
你們好，我叫XX，今年XX歲，中共預備黨員，XXXX人，高中畢業(yè)于XXXX，現就讀于XXXX。很榮幸能參加這次面試，也渴望在各位老師的指導下進(jìn)一步成長(cháng)。
我認真踏實(shí)能吃苦，靈活積極會(huì )變通，大學(xué)期間前五學(xué)期成績(jì)平均分XX，排名XX，位于年級22.7%，處于保研范圍內。我先后獲得過(guò)“校優(yōu)秀團員”，校優(yōu)秀學(xué)生干部，XX獎學(xué)金，XX省優(yōu)秀大學(xué)生志愿者團隊等榮譽(yù)。并在大X時(shí)分別以XX分和XX分一次性通過(guò)四六級。三年來(lái)最大的收獲是養成了回顧，總結，自省，改進(jìn)的好習慣。
在學(xué)習中，我認為效率遠比一心死學(xué)更重要，所以我經(jīng)常尋找，思考和改進(jìn)適合自己的學(xué)習方法，常用的例如番茄工作法，知識結構圖法等。除了課本學(xué)習外，我還在學(xué)校的電工基地利用Protel軟件為印制板布線(xiàn)，焊接電路板，制作過(guò)音響和收音機等等。在XX老師的帶領(lǐng)下利用XX完成了XX的課程設計。暑假期間也完成了XX公司的實(shí)習，對我們XX行業(yè)的XX有了進(jìn)一步的了解。
在工作中，我擔任了院學(xué)生會(huì )XX部副部長(cháng)，負責團員的發(fā)展和注冊，組織過(guò)XX演講大賽。我也擔任著(zhù)班級班長(cháng)一職，組織過(guò)很多活動(dòng)，并帶領(lǐng)我們班獲得了很多榮譽(yù)。同時(shí)，作為中共預備黨員的我主動(dòng)加入了學(xué)院黨建辦公室，負責黨員材料的審核等等。這些工作不僅鍛煉了我處理問(wèn)題能力，與人交往的技巧，也讓我懂得了團隊合作的重要，眾人拾柴才能火焰高。我認真踏實(shí)的做風(fēng)也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的認可，在班級甚至年級也都有很高的人氣。
生活中，我積極樂(lè )觀(guān)，待人友善，樂(lè )于奉獻，我并不覺(jué)得奉獻是吃虧，因為能為別人做一點(diǎn)事也是實(shí)現自我價(jià)值的一種方式。我參加過(guò)很多公益活動(dòng)，看望過(guò)臨終老人，陪伴過(guò)腦癱兒童，也和同學(xué)帶著(zhù)募捐來(lái)的幾大包衣服和書(shū)本坐了整整兩天兩夜的硬座和大巴，遠赴XX，為山區的孩子送去溫暖，我們的社會(huì )實(shí)踐團隊也獲得了XX省優(yōu)秀志愿者團隊的稱(chēng)號。幫助別人，快樂(lè )自己，我深有體會(huì )。
如今大學(xué)即將畢業(yè)，經(jīng)歷了三年的學(xué)習，我對XX專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了很濃厚的興趣，尤其是XX方向，也很想在大學(xué)畢業(yè)之后繼續深造，努力研究，并有所作為，為我國XX的發(fā)展做出貢獻。所以，如果有機會(huì )能夠留下來(lái)繼續學(xué)習，我一定會(huì )加倍努力，做出一點(diǎn)成績(jì)，為將來(lái)的'發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
保研夏令營(yíng)自我介紹范文三
XXX，籍貫XX，XX大學(xué)XX系XX級本科生，中共預備黨員。
自從初中接觸xx以來(lái)，我就對這門(mén)最接近真理的學(xué)科充滿(mǎn)了興趣。初高中階段，我積極參加了各類(lèi)xx競賽，高中時(shí)獲得了全國xx競賽二等獎。在高考填報志愿時(shí)，我選擇進(jìn)入XX大xx系進(jìn)行學(xué)習，希望能在大學(xué)期間學(xué)到更多更深厚的理論知識，廣泛涉獵，培養嚴謹的邏輯思維，將基礎夯實(shí)。因此，進(jìn)入大學(xué)以后，我將大部分的精力投入到汲取知識中，充分利用師大豐富的圖書(shū)資源，閱讀了很多xx方面的書(shū)籍。由于低年級階段數學(xué)基礎薄弱，閱讀過(guò)程中遇到的很多公式的推導并不十分明白，但通過(guò)這些書(shū)籍的閱讀，使我了解到現階段xx學(xué)的研究領(lǐng)域和方向。在廣泛涉獵的同時(shí)，我也保持了優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)成績(jì)：大學(xué)一年級以總評排名XX/XXX的成績(jì)獲得專(zhuān)業(yè)一等獎學(xué)金，大學(xué)二年級更是以平均XX分的專(zhuān)業(yè)成績(jì)在全系排名第一，獲得了國家獎學(xué)金。
一直以來(lái)，我始終對于科學(xué)研究有著(zhù)濃厚的興趣，時(shí)刻注重培養自己的創(chuàng )新性思維。高中時(shí)，我所發(fā)明的XX獲得了XX。進(jìn)入大學(xué)以后，更是通過(guò)各種途徑了解與本科生相關(guān)的科研工作。大學(xué)二年級時(shí)，我通過(guò)大量的學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)報告了解到本校xx專(zhuān)業(yè)老師的研究方向和目前的主要工作，希望找到自己感興趣的方向，與相關(guān)老師取得溝通，盡早進(jìn)入真正的研究過(guò)程，初步培養自己的科研素養。通過(guò)一定的了解，我主持并參加了包括系本科生科研訓練計劃、學(xué)校本科生科研基金及國家大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗計劃在內的多項科研項目，其中有關(guān)xx的研究已經(jīng)有了初步的成果，第一作者論文xx正在進(jìn)行后期修改。
在大學(xué)三年里，xx對培養自己的科研能力幫助最大。在整個(gè)研究過(guò)程中，我遇到很多困難，在老師的幫助和自己的努力下度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)。立項之初，由于xx是新興的領(lǐng)域，很難找到較權威的中文文獻和教材，而英文文獻的查找和閱讀對我們來(lái)說(shuō)比較困難，因此我與項目組成員努力克服閱讀和查找英文文獻的困難，用一學(xué)期的時(shí)間來(lái)進(jìn)行文獻的閱讀，在閱讀并理解了近十篇英文文獻之后才開(kāi)始進(jìn)入自己的研究。并且本科生基礎知識的薄弱，很多內容理解起來(lái)比較困難，在后來(lái)的研究過(guò)程中也因為基礎知識的原因常常需要停下手頭的工作去學(xué)習一些其他專(zhuān)業(yè)的基礎課程。該課題關(guān)鍵的研究是找到現有模型的缺陷并加以改進(jìn)，而改進(jìn)后我們又需要考慮新的方法來(lái)解決它，這就需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng )新能力，構造更為完善的xx學(xué)模型來(lái)解釋現有的實(shí)驗現象。種種困難讓我受到磨礪的同時(shí)，也督促我學(xué)到了更多知識，在不斷的陷入困境而后努力地走出困境的循環(huán)中，我們在xx領(lǐng)域的知識增長(cháng)很快，更重要的是學(xué)會(huì )了科學(xué)研究的思維方法，同時(shí)也享受了一次次柳暗花明又一村的驚喜。本科生科研的這段經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的選擇。
在理論學(xué)習的同時(shí)，兩門(mén)必修課xx實(shí)驗”和“xx實(shí)驗”則幫助我更為深刻地理解了xx學(xué)實(shí)驗。四個(gè)學(xué)期的實(shí)驗課程，幾十個(gè)實(shí)驗，讓我受益頗多。每一個(gè)實(shí)驗的成功都建立在對原理、儀器透徹理解和對實(shí)驗步驟細致合理的設計上。只有對每個(gè)實(shí)驗細節、方法和目的都能理解和掌握，我們面對實(shí)驗過(guò)程中的意外情況才不會(huì )慌亂，我認識到細節決定成敗，忽略掉任何一個(gè)步驟的細節都有可能滿(mǎn)盤(pán)皆輸。另外對于結果分析，誤差來(lái)源的分析才是最能體現實(shí)驗價(jià)值的部分也是最有趣的部分，在這些分析中經(jīng)�？梢杂行碌陌l(fā)現。因此我的每一份實(shí)驗報告中都有對于誤差和結果的詳細討論，并且常�？梢栽O計出下一步實(shí)驗的方向。這些訓練過(guò)程對于我今后從事實(shí)驗方面的研究十分有意義。并且在實(shí)驗過(guò)程中我發(fā)現自己對于實(shí)驗研究很有興趣并較為擅長(cháng)，平時(shí)成績(jì)三個(gè)學(xué)期的平均分為90.5。
除了學(xué)習生活我還參加了很多活動(dòng)豐富自己的課余時(shí)間。入學(xué)以來(lái)，一直擔任xx職務(wù)，在2xxx年獲得北京市三好學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號。在xx年全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽中，獲得了全國x等獎的成績(jì)。
在xx大學(xué)近三年的學(xué)習生活過(guò)程中，為了明確未來(lái)的方向，我嘗試深入了解很多領(lǐng)域，最終確定要做一名xx科學(xué)工作者，并希望繼續研究xx實(shí)驗方向。在研究生階段，除必修課程外，我會(huì )花費更多精力在科學(xué)研究上，在研究中學(xué)習相關(guān)的知識，并向導師和師兄師姐學(xué)習，提高自己的科研素養，爭取能有較有影響力的成果。畢業(yè)后打算去國外交流學(xué)習一段時(shí)間，吸取多方精華后，到國內高校任教。
當然以上這些打算還是建立在個(gè)人努力的基礎上的，因此希望貴�？梢蕴峁┻@個(gè)深造機會(huì )，讓我可以就讀貴校。
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