應屆生三分鐘求職自我介紹
當來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí),我們往往需要進(jìn)行適當的自我介紹,自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。那么自我介紹要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的應屆生三分鐘求職自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
應屆生三分鐘求職自我介紹1
我叫xxx,畢業(yè)于xx大學(xué)環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢(qián),拼搏是我的天性,努力是我的責任。我堅信,成功定會(huì )成為必然。
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年錘煉,在面對未來(lái)事業(yè)的選擇時(shí),我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習能力,加上“努力做到最好”的天性使然。四年中,我在班級的考試中均名列前茅。在大學(xué)四年中,我也練就了較好的實(shí)踐操作技能,能夠獨立操作紫外可見(jiàn)分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機等儀器。但我并沒(méi)有滿(mǎn)足,因為我知道,在大學(xué)是學(xué)習與積累的過(guò)程,為了更好適應日后的工作,還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語(yǔ)x級考試,并順利通過(guò)。在大四時(shí)由于專(zhuān)業(yè)課成績(jì)較好,被列入班級保送研究生的名單,可惜的是,在班級只有四個(gè)保送名額的情況下,我僅以一分之差與之失之交臂。
但是,我知道一切的輝煌與失敗早已成為過(guò)去,我將要面對的是更具挑戰的未來(lái)。聽(tīng)聞貴校招聘環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的教師,我冒昧地投出自己的求職信,四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)的理論知識、實(shí)踐操作技能及表達能力,我雖然只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生,但大學(xué)四年教會(huì )了我什么叫“學(xué)無(wú)止境”。我相信,在我不斷努力刻苦的學(xué)習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過(guò)我的言傳身教,定會(huì )為祖國培養環(huán)保方面的專(zhuān)業(yè)人才。
應屆生三分鐘求職自我介紹2
我是xx科技大學(xué)制造科學(xué)與工程學(xué)院的一名大三學(xué)生,主修的是機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的數控技術(shù)方向,另輔修本校的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)。欲在各企事業(yè)單位尋找一份與計算機相關(guān)的管理或技術(shù)工作,也愿意從事與本專(zhuān)業(yè)數控技術(shù)有關(guān)的管理技術(shù)性工作。
作為一名本科生,“合格加特長(cháng)”始終是我的目標。在學(xué)校里我的學(xué)習成績(jì)名列前茅,并積極參加各種課外活動(dòng),已獲得多項證書(shū),作為新世紀的大學(xué)生,我深深知道只學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的知識是遠遠不夠的,因此我閱讀了各個(gè)方面的書(shū)籍并參加了各種極其有用的培訓課程的學(xué)習,在充實(shí)自己的同時(shí)也獲得了許多權威人證證書(shū)。經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的努力,我已具有較高的理論及實(shí)踐能力,有良好的人際關(guān)系,能適應新環(huán)境。我工作責任心強,富有創(chuàng )新意識,想從事具有挑戰性的工作。并且,具有一定的組織、社交能力。對未知領(lǐng)域充滿(mǎn)熱情,自信。有相當的發(fā)展潛力,以求不斷完善自我。我肯吃苦,從點(diǎn)滴做起,在工作中始終保持勇于創(chuàng )新的信念和樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度。相信自己能夠勝任與計算機相關(guān)的各種管理和技術(shù)工作。計算機是我最大的愛(ài)好和特長(cháng),可以說(shuō)是一個(gè)電腦愛(ài)好者。
給我一次機會(huì ),我會(huì )盡職盡責,不僅讓您滿(mǎn)意,更給你一片驚喜!在此,我期待您的慧眼垂青,靜候佳音。相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同得成功!
應屆生三分鐘求職自我介紹3
我是一名xx應屆畢業(yè)生,畢業(yè)的日子悄然來(lái)臨。在這人生轉折的第一個(gè)路口,眼見(jiàn)周遭朋友的迷茫無(wú)措、驚慌失措甚至恐懼至極,我卻欣然以對。一份期待、一種驚喜強烈的包圍著(zhù)我,碰撞著(zhù)我,激勵著(zhù)我,這一天我等了太久了。十六年的寒窗苦讀,似遙遙無(wú)期的蟄伏,我一直默默地等待破繭而出的瞬間。這一刻,我帶著(zhù)一份能粗略勾勒出我人生曲線(xiàn)的求職信,懷著(zhù)一顆激動(dòng)懵懂的.心,攜著(zhù)一種畢業(yè)生特有的青春活力,輕輕的叩響了貴公司的大門(mén)。
十六個(gè)春秋的苦讀,多少個(gè)不眠之夜,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考,我究竟為什么要讀書(shū),父母之命?生活之迫?抑或循規蹈矩走該走的路?不然,社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,在科學(xué)技術(shù)已然成為第一生產(chǎn)力的今天,文化知識的學(xué)習顯得尤為重要。社會(huì )人離不開(kāi)社會(huì )這一基本屬性,既然我選擇不了社會(huì ),那么只能讓社會(huì )接受我。這些年,我都在為實(shí)現這一目標而努力。
在當今的中國社會(huì ),知識固然重要,但也不再是曾經(jīng)那個(gè)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代。專(zhuān)業(yè)知識與綜合素質(zhì)齊頭并進(jìn)的人才將是撐起未來(lái)中國社會(huì )繁榮昌盛的脊梁。大學(xué)四年來(lái),我除了努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之外,更是注重自身綜合素質(zhì)的培養。
這多年來(lái),在父母、學(xué)校的庇護下,生活安逸沒(méi)有壓力與風(fēng)險,但我們終究要面對的是社會(huì )的多元化,復雜充滿(mǎn)變化,其中有多少風(fēng)浪,我們無(wú)從知曉。所以我迫切地期待與之接觸,與其碰撞,并最終融入這個(gè)社會(huì ),我喜歡這種挑戰。這也是必須邁出的一步,無(wú)法逃避亦無(wú)需逃避,因為如果你勇于直面它,你一定能發(fā)現很多未知的精彩。
我希望能把我那成熟的頭腦,感性的心智與理性的思維帶入貴公司,為了充滿(mǎn)美好的未來(lái)去拼搏,為了無(wú)盡的未知而奮斗!
應屆生三分鐘求職自我介紹4
我叫xxx,是xx大學(xué)旅游管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。借此擇業(yè)之際,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對事業(yè)的執著(zhù)追求,真誠地介紹下自己。
在校期間,系統學(xué)習有關(guān)于旅游管理專(zhuān)業(yè)的理論與實(shí)踐知識,并且以社會(huì )對人才的需求為向導,努力使自己向復合型人才方向發(fā)展。在課余時(shí)間,學(xué)習計算機知識,熟悉Windows操作系統,熟練使用網(wǎng)絡(luò ),能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。并且努力培訓參加了與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的技能鑒定考試。就個(gè)人來(lái)講,在校積極加入學(xué)生會(huì ),并且參加學(xué)生會(huì )的每一項活動(dòng)。在班上,配合學(xué)生干部做一系列的工作,還經(jīng)常主動(dòng)擔任班上的宣傳工作。具有一定的工作能力及組織協(xié)調能力,具有較強的責任心,能夠吃苦、誠實(shí)、自信、敬業(yè)。我有很強的動(dòng)手能力,并且腳踏實(shí)地的努力辦好每一件事。
鮮花和榮譽(yù)只能代表過(guò)去,未來(lái)的社會(huì )于我完全是一個(gè)陌生的世界,更是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的世界。年輕的我,有的是旺盛的精力和不服輸的信念,但卻缺乏鍛煉自我,展示自我的機會(huì )。沒(méi)有您伯樂(lè )的眼光,我將無(wú)法施展自己所學(xué)的知識。因此,我非常希望能夠成為貴公司的一員。我將以更大的熱情投入到新的工作環(huán)境中去,為公司的發(fā)展貢獻自己的青春。
應屆生三分鐘求職自我介紹5
本人是是廣西醫科大學(xué)20xx年護理專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生,現己取得護士執業(yè)證和資格證。期望找到一家能施展自本人各方面潛力的醫院,與您攜手共創(chuàng )。期望能給本人一次機會(huì )!多謝!
本人學(xué)習力強,熟悉護理學(xué)知識,強的組織管理潛力和團隊意識。以微笑服務(wù)為宗旨,有職責感、親和力、細心、耐心。下方是本人的一些個(gè)人信息!
20xx年9月向學(xué)校新生銷(xiāo)售英語(yǔ)周報,業(yè)績(jì)居團隊第一,學(xué)到了銷(xiāo)售方面的一些技巧,同時(shí)團隊合作潛力、與人溝通的潛力得到了提升。
20xx/10—20xx/6對吉首市名初高中學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)和理科輔導,現都已考入理想中的學(xué)校。這體現了本人的自立潛力。
20xx/6—20xx/4在中南大學(xué)湘雅附三實(shí)習,進(jìn)行各項護理操作,提升了自本人的操作水平,在與各類(lèi)患者接觸過(guò)程中,提高了人際溝通潛力,以微笑服務(wù)為宗旨,得到了老師和患者的一致好評。
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