小學(xué)文明禮儀之星自我介紹詞
當進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法,F在你是否對自我介紹一籌莫展呢?以下是小編整理的小學(xué)文明禮儀之星自我介紹詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)文明禮儀之星自我介紹詞1
HI!同學(xué)們好,我名字叫莫小貝,以后能和大家一起念中學(xué),我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.
一張圓臉,一束扎起來(lái)的馬尾,這形象一直跟隨著(zhù)我的小學(xué)6年。我今年12歲了,已經(jīng)是個(gè)初中生了,卻總還是脫不了這滿(mǎn)臉的稚氣。
我的主要愛(ài)好是愛(ài)看書(shū)。說(shuō)起看書(shū),我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀的時(shí)候,我看當時(shí)的同桌買(mǎi)了一本《茶花女》,這本書(shū)我向往了許久,可是爸爸始終沒(méi)有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒(méi)有求過(guò)別人,這次,我硬著(zhù)頭皮,只好向他去借。誰(shuí)知,他說(shuō)可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書(shū)給他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺點(diǎn)就是愛(ài)掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛(ài)好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書(shū)看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過(guò),我不覺(jué)得難為情.我很喜歡一句話(huà)“當笑則笑,當哭則哭,無(wú)須掩飾! 坦蕩蕩的
要說(shuō)我討厭的,就數運動(dòng)了。所以體育成績(jì)也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績(jì)從沒(méi)有過(guò)70分的。這個(gè)缺點(diǎn),我以后一定要改。
我像大家介紹過(guò)我自己了,你會(huì )喜歡我嗎?
小學(xué)文明禮儀之星自我介紹詞2
我叫程柯迦,今年八歲,是一個(gè)調皮可愛(ài)的男孩,在寶雞實(shí)驗小學(xué)三年級上學(xué),在班上是英語(yǔ)組長(cháng)。
我身高一米三四,穿著(zhù)藍白相間的短袖和深藍牛仔褲,留著(zhù)小平頭,大眼睛猩!嘴巴能硕\岬饋/p>
業(yè)余時(shí)間,我最喜歡玩電腦。有一次,吃完中午飯就開(kāi)始打游戲,一直到晚飯時(shí)間,媽媽叫了好幾聲,我都沒(méi)有回答,媽媽就把飯吃完了。當我來(lái)到餐廳時(shí),媽媽只給我留了一碗湯,從那以后,我再也不玩游戲了。
我有很多優(yōu)點(diǎn),比如,幫爸爸掃地拖地、幫媽媽洗衣服、洗碗。但我也有缺點(diǎn),比如,寫(xiě)作業(yè)老是馬馬虎虎,還貪玩寫(xiě)的慢,我打算改掉這些壞習慣。
我的志向是長(cháng)大后當一名海軍戰士,乘風(fēng)破浪、保衛海疆。
小學(xué)文明禮儀之星自我介紹詞3
你瞧,鏡子里出現了一個(gè)小男孩。他高高的個(gè)兒,身材略有些“發(fā)!,留著(zhù)一個(gè)毛寸的發(fā)型。濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙大而有神的眼睛,高高的鼻梁下,有一張紅紅的嘴巴,能說(shuō)會(huì )道。這不是別人,而是大名鼎鼎,威風(fēng)四面的我。
我叫鄭博藝,同學(xué)們都稱(chēng)我博才多藝,十歲了,在第一大平行宇宙地球中國河南濮陽(yáng)市油田一小,現在讀五年級。我性格活潑開(kāi)朗,愛(ài)交朋友。另外我還有許多愛(ài)好,如打籃球,踢足球、吹單簧管、下象棋、看書(shū)等,但我最大的特點(diǎn)是幽默風(fēng)趣。
有一次上美術(shù)課,內容是畫(huà)水粉畫(huà)。我拿起筆,胡亂地蘸上顏料,往白紙上畫(huà)著(zhù)。下課時(shí),一幅精美的水粉畫(huà)誕生了。我越看越有味兒,拿起這幅作品叫住正在狂跑的孟令昊,驕傲地對他說(shuō):“孟令昊,怎么樣?我的畫(huà)好看吧!泵狭铌徽f(shuō):“對太美了,絕對的大師水準!”聽(tīng)了他的贊美,我更高興了,開(kāi)始自我陶醉起來(lái)了。
當然,人無(wú)完人,我也有一些缺點(diǎn)。比如有時(shí)注意力不集中。將來(lái)我一定會(huì )發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),積極向上。
我就是這樣一個(gè)人,聽(tīng)了我的自我介紹,你愿意和我交朋友嗎?我的聯(lián)系地址是,好,時(shí)間有限,拜拜!
小學(xué)文明禮儀之星自我介紹詞4
我刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn),對待學(xué)習我一絲不茍,課堂上我積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問(wèn),并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,我會(huì )盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。
在家里,我尊重長(cháng)輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校,我見(jiàn)到老師會(huì )主動(dòng)問(wèn)好,幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園、課桌處亂涂亂畫(huà);保持教室、校園整潔美麗,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺(jué)請您別打攪”這些都成了我口頭禪。
我酷愛(ài)讀書(shū),視書(shū)我最誠摯朋友。從幼兒園起,我就閱讀《幼兒畫(huà)報》《故事大王》等刊物,每逢節假日,就到市圖書(shū)館汲取知識的養分。不僅如此我還喜歡把自己讀過(guò)、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng);閱讀開(kāi)闊了我的眼界,增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的友誼。
我開(kāi)朗大方,熱情友好,能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友,是老師的小助手。
“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”是我的。相信我將以此為目標,一步一個(gè)腳印,向著(zhù)更美好的明天前進(jìn),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周?chē)耐瑢W(xué),不斷的超越自我,做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。
小學(xué)文明禮儀之星自我介紹詞5
大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告訴你。它是——李雪瑩。怎么樣,是不是很酷呢?
當然我的性別就不用我說(shuō)了,大家應該就能猜到。那么,告訴大家一個(gè)秘密:別看我是個(gè)小女生,但有時(shí)候做起事來(lái)就像一個(gè)大大咧咧的小男孩,班上好多同學(xué)都叫我假男孩,為此,我真的很苦惱。好啦,還是向大家介紹一下我吧,想必你們都等急了吧!
優(yōu)點(diǎn):活潑開(kāi)朗,積極參加活動(dòng),從開(kāi)學(xué)的那一天就特別聽(tīng)老師的話(huà)。與同學(xué)友好相處,愛(ài)幫助他人,熱愛(ài)勞動(dòng),是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣,家長(cháng)上總是寫(xiě)著(zhù)“團結集體,熱愛(ài)勞動(dòng)”等詞語(yǔ)。
愛(ài)看書(shū),愛(ài)寫(xiě)作,愛(ài)畫(huà)畫(huà),還有一個(gè)偉大的理想,那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為,我的理想可以實(shí)現……還有呢就是背書(shū)背得特別快,通常一兩首詩(shī),我在五分鐘之內就能背完,而且英語(yǔ)學(xué)得特別好。
缺點(diǎn):我的缺點(diǎn)大大的多,總的來(lái)說(shuō),缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn),但是總結起來(lái),大的就是幾點(diǎn),例如:粗心,腦細胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學(xué)習不認真,學(xué)習需要用鞭子抽打,也就是不主動(dòng)唄。有時(shí)候好奇心過(guò)強,就會(huì )釀成大禍,考試時(shí)總是不細心,粗心大意。唉!真是受不了。
愿望:希望能夠改掉缺點(diǎn),積極學(xué)習,實(shí)現愿望,加油!
小學(xué)文明禮儀之星自我介紹詞6
只要你走進(jìn)二(1)班教室,你一定能看見(jiàn)有著(zhù)一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學(xué)生日常行為規范》,嚴格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂(lè )地學(xué)習和生活。
“文明就是懂禮貌!笨匆(jiàn)老師,我會(huì )露出甜甜的笑容,親熱地說(shuō)聲:老師,您好!上學(xué)放學(xué),遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼。
“文明就是講衛生!背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷,等到路邊有垃圾筒的時(shí)候,再扔進(jìn)去。
“文明就是愛(ài)勞動(dòng)!彪m然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書(shū)包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛生。每次值日,我都能認真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂(lè )于助人! 同學(xué)有困難,我主動(dòng)幫助他們,老師常?湮沂堑昧Φ男≈。
“文明就是愛(ài)學(xué)習!鄙险n我專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,放學(xué)回到家先寫(xiě)作業(yè)再復習功課,爭取每門(mén)功課都能取得好成績(jì)。
讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。
公共文明是社會(huì )意識的一種體現,而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會(huì )有良好的公共文明嗎?不會(huì )!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,要完善個(gè)人修養,首先要致力于讀書(shū)求學(xué),完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所說(shuō)的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養,便有了推進(jìn)社會(huì )公共文明的基礎
而一個(gè)社會(huì )的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本,就很有親身體會(huì )。大的不說(shuō),只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有,外國人絕不會(huì )過(guò)馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn),在如此的氛圍中,有誰(shuí)會(huì )肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì )氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會(huì )氛圍又從何而來(lái)呢?
有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兺晟谱约旱奈拿餍摒B也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀(guān)念從意識層次進(jìn)入無(wú)意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì )教育有什么區別!所以我們要實(shí)踐社會(huì )文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
小學(xué)文明禮儀之星自我介紹詞7
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我變成了一個(gè)成熟的小女孩,我已經(jīng)9歲了,名叫莊嘉淳,我出生在香港。
我戴著(zhù)一副肉色的眼鏡,顯得十分可愛(ài),拿下眼睛卻很難看。
先說(shuō)說(shuō)我的興趣愛(ài)好吧!
我愛(ài)唱歌,音樂(lè )課時(shí),我把每個(gè)調唱得非常準確,我還可以把全部的歌詞背下來(lái),回家的路上我邊走邊唱歌,我還幻想著(zhù)自己當上了歌手,在臺上唱歌。臉紅通通的,那么多人看著(zhù)我,我害羞極了,想到這,我連忙張開(kāi)眼睛,我又開(kāi)始悠閑地走著(zhù),又唱上起了歌“你講一篇童話(huà),我猜一個(gè),把歡笑寫(xiě)在音符里······”我那清脆有動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍我家院子,媽媽和姐姐都在聽(tīng)我唱歌,只聽(tīng)“哇!”的一聲,我被石階絆倒了,還不是我只顧著(zhù)唱歌,沒(méi)注意地板。瞧,我多么愛(ài)唱歌!
現在說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧!
我的缺點(diǎn)是不愛(ài)護東西,新買(mǎi)的東西一節課就變臟了,還有時(shí)會(huì )弄丟,大家不要和我一樣不愛(ài)護東西,不過(guò)還好,這個(gè)缺點(diǎn)要升三年級時(shí)我就改了。
還有一個(gè)缺點(diǎn)全班都知道,那就是——啃手指頭,不知怎么,我一直改不了這個(gè)缺點(diǎn),從一年級到現在都沒(méi)改,我已經(jīng)被老師糾正很多遍了,還被罰站了,但我都沒(méi)改,我相信,總有一天我會(huì )改掉的!
瞧!這就是我!
小學(xué)文明禮儀之星自我介紹詞8
我叫,今年九歲,我的性格很豪爽,我的愛(ài)好是看書(shū)、運動(dòng)?赡芪业亩亲佑幸稽c(diǎn)胖,所以我的樣子有點(diǎn)像可愛(ài)的企鵝。
我喜歡的運動(dòng)是:足球、籃球、自行車(chē)、游泳、乒乓球、羽毛球。我最拿手的是——羽毛球,因為我在和爸爸比賽的時(shí)候,贏(yíng)的次數很多,爸爸夸我反應很多,課余時(shí)間我都會(huì )去石光華僑聯(lián)合中學(xué)的羽毛球場(chǎng)打羽毛球。
我還是個(gè)“小書(shū)迷”。有一次,媽媽買(mǎi)了一本叫《了不起的狐貍爸爸》便拿出來(lái)津津有味地看了起來(lái)。一分鐘過(guò)去了……半小時(shí)過(guò)去了……,直到媽媽叫我吃飯時(shí)才依依不舍的放下書(shū)去吃飯,吃完飯后便又迫不及待接著(zhù)看了,洗澡、睡覺(jué)的'時(shí)候都想著(zhù)書(shū)中的內容:狐貍爸爸真的了不起,在與人類(lèi)斗爭時(shí),比恩、邦斯、博吉斯想把它餓死在洞中,狐貍爸爸利用自己的優(yōu)勢,團結保護其他小動(dòng)物,最后它們在人類(lèi)的圍捕下,享受了豐富的大餐,其他的小動(dòng)物都非常它。書(shū)本中豐富的內容讓我甩也甩不掉,除也除不掉,睡也睡不著(zhù),經(jīng)常與爸爸媽媽談?wù)摃?shū)中的情節。唉!什么時(shí)候才能相著(zhù)自己的事,多幫爸爸媽媽做些家務(wù)事?不過(guò)爸爸媽媽看著(zhù)我那么喜歡看書(shū),心里有多么的高興啊!
我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)、喜歡看書(shū)的小男孩!希望同學(xué)們和我一起共享快樂(lè ),一起閱讀。
小學(xué)文明禮儀之星自我介紹詞9
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是二年級(13)班的龍睿卿。今天我演講的題目是:《用真情摘取文明禮儀之星》。
我國是“文明禮儀之邦”,它不僅有春風(fēng)般的禮貌用語(yǔ),還飽含了深厚的文化內涵和待人的真情!叭谒臍q,能讓梨”,傳遞了兄弟情誼;“香九齡,能溫席”,體現了對父母的孝順;“司馬光,能砸缸”,展示了關(guān)愛(ài)他人的智慧。今天,我們能做些什么呢?
我要用真情尊敬我的老師。對老師不光要說(shuō)“老師您好”,“老師再見(jiàn)”,更應該尊重他們的勞動(dòng)成果,包括認真聽(tīng)好每一堂課,認真完成每一次作業(yè),認真分析每一次批改。
我要用真情善待我的同學(xué)。與同學(xué)友好相處,互相幫助。同學(xué)生病了,要主動(dòng)關(guān)心他們;同學(xué)有困難,要主動(dòng)為他們排憂(yōu)解難。
我要用真情關(guān)愛(ài)我的學(xué)校。養成良好的衛生習慣,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,自覺(jué)保護學(xué)校的清潔衛生。積極參加集體活動(dòng),增強學(xué)校凝聚力。譬如,去年朗誦比賽我擔任了領(lǐng)誦;體操比賽我主動(dòng)地當老師的小助手;在兒童畫(huà)展中,我的習作被學(xué)校收藏;藝術(shù)節比賽,我參與了《飛蹄聲聲》舞蹈表演。為班級增了光,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。也給自己帶來(lái)了快樂(lè ),促進(jìn)了自身全面和諧的發(fā)展。
我還要用真情孝敬我的父母。努力培養獨立生活的能力,在家里做一些力所能及的事。為爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩,替爸爸媽媽端個(gè)茶,遞個(gè)水,自己整理書(shū)包和房間,每逢雙休日幫媽媽打掃衛生,自覺(jué)在家里看書(shū)、學(xué)習、寫(xiě)作業(yè),做一個(gè)乖乖女。讓父母為我的學(xué)習和生活盡量少操心,少受累,寧可“現在求學(xué)逼自己”,不能“將來(lái)升學(xué)逼父母”。
同學(xué)們,讓我們從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,用滿(mǎn)腔真情摘取“文明禮儀之星”吧!
謝謝大家!
小學(xué)文明禮儀之星自我介紹詞10
在九年前,愚人節那一天,我呱呱落地,那時(shí)我的眼睛很小,小的像一條線(xiàn),可是,我現在眼睛已經(jīng)大了很多。
別看我個(gè)子小小的,又瘦巴巴的,就像木棍一樣,其實(shí),我力氣很大的。
有一次,我自己在家里寫(xiě)作業(yè),媽媽出去買(mǎi)菜,媽媽出去沒(méi)多久,我家的門(mén)鈴響了,“咚咚咚”開(kāi)門(mén)姐姐呀!聽(tīng)聲音是舅舅。我三步作兩步,走到了門(mén)前,我問(wèn):“舅舅什么事呀!”舅舅說(shuō):“我載了一些油和幾袋大米,晴安,讓你媽媽下來(lái)一起拿吧!”我連忙說(shuō):“媽媽不在,我來(lái)幫你拿吧!”我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就跑到大米和油前,我左手拿一桶花生油,右手拿一袋大米,我快速地拿著(zhù)著(zhù)這兩樣東西,飛快跑到樓上,把東西放下,再下去拿,一次又一次,我都快速地拿,飛快地跑,沒(méi)過(guò)多久東西都被我搬光了,舅舅看到了,就摸了摸我的頭,夸獎了我。
你們看,我是不是大力士?
小學(xué)文明禮儀之星自我介紹詞11
有這么一個(gè)人,我對他熟悉得不能再熟悉了。他呀,矮矮的個(gè)子,一張小小的瓜子臉,淡淡的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙從早到晚都像沒(méi)有睡醒似的眼睛。惹人發(fā)笑的是,他雖讀小學(xué)三年級了,但還像幼兒園的娃娃一樣,無(wú)論穿什么褲子,老扎不緊,常常連屁股都露了出來(lái),讓在場(chǎng)的老師和同學(xué)笑掉大牙。每當這時(shí),他卻毫不在乎,只見(jiàn)他提提褲子、扭扭腰身,便一溜煙地鉆進(jìn)人堆中去了。
別看他矮小和隨便,可他非常聰明,接受能力也很強。在學(xué)校,他參加了手風(fēng)琴學(xué)習班。每次拉琴訓練,他總愛(ài)東張西望,也常常把老師布置的家庭練習曲置之腦后,直到老師要檢查的前一天晚上,他才匆匆忙忙地練一陣。嘿嘿,說(shuō)來(lái)也怪,只要他集中精力練習,用不著(zhù)一個(gè)小時(shí),手風(fēng)琴便乖乖地奏出一支支動(dòng)聽(tīng)的曲子來(lái)。待到第二天老師檢查時(shí),他甚至還能評上八九十分呢!
他生性好哭。無(wú)論大事小事,只要沒(méi)有依著(zhù)他,人就眼圈發(fā)紅,鼻子發(fā)酸,接著(zhù)眼淚像他貪吃時(shí)的口水一徉不知不覺(jué)地流了出來(lái)。他雖然愛(ài)哭,但還是倔不過(guò)家長(cháng),只能眼淚巴巴地聽(tīng)從大人的指揮。
有一天晚上,媽媽要他寫(xiě)日記,而他卻賴(lài)在電視機前面不肯走,委屈的眼淚一順接一穎地掉了下來(lái)。這時(shí)候,他媽媽時(shí)而講道理,時(shí)而講笑話(huà),講著(zhù)講著(zhù),他突然破涕為笑,帶著(zhù)一臉未干的淚痕又去寫(xiě)日記了。
同學(xué)們,你們猜,這個(gè)又滑稽、又調皮、又可愛(ài)、又聰明的小朋友是誰(shuí)?老實(shí)告訴你們吧,那就是我呀!
小學(xué)文明禮儀之星自我介紹詞12
我,圓圓的小臉蛋;彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴構成了一個(gè)豐富多彩的我。
我的個(gè)子也不高,從外貌上看起來(lái)小小的,因此,同學(xué)們總喜歡叫我小;但是,我的內心可不小呢,豐富多彩,小小的心靈裝滿(mǎn)了大大的世界,就讓我來(lái)告訴你們我的故事吧!
我渴望變成大人,渴望大自然的美好,我最想去的國家就是俄羅斯了,俄羅斯很大,那就應該很美麗吧,我在想,我長(cháng)大后就要在俄羅斯去度假,度一個(gè)美好的假。我很喜歡自己制作東西,自己裝扮房間等等,我還想在長(cháng)大后當一個(gè)經(jīng)理,主要是裝飾房間等等,呵呵,下來(lái)就介紹介紹我的愛(ài)好吧!
我喜歡唱歌、跳舞,就是像明星那樣,我也常常穿著(zhù)媽媽的衣服拿著(zhù)話(huà)筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運動(dòng)。
我又是一個(gè)多面性的人,在朋友面前我愛(ài)賣(mài)萌,愛(ài)笑,愛(ài)耍耍小脾氣,在同學(xué)面前我愛(ài)搞惡作劇,愛(ài)哭,還有點(diǎn)小脾氣,在老師面前我愛(ài)賣(mài)乖,愛(ài)委屈,在家長(cháng)面前我愛(ài)撒嬌,愛(ài)任性,愛(ài)大笑,在沒(méi)有人的時(shí)候只有自己的時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話(huà),不愛(ài)東張西望,不愛(ài)嘻嘻哈哈,不愛(ài)走來(lái)走去,不愛(ài)放聲大哭,愛(ài)發(fā)呆,愛(ài)回憶,愛(ài)微笑,愛(ài)無(wú)聲哭啼,任眼淚流過(guò)那胖嘟嘟的臉龐,在只有我一人的時(shí)候,我看起來(lái)像一個(gè)一無(wú)所有的人,其實(shí)真正的我,只會(huì )在沒(méi)有人的時(shí)候出現,我會(huì )把微笑留給別人,把悲傷留給自己,我很重情,我會(huì )因為一件小小的事就哭,我也愛(ài)憂(yōu)郁,典型的憂(yōu)郁女生。
怎樣,這就是我,你想與我成為朋友嗎?
小學(xué)文明禮儀之星自我介紹詞13
一張國字臉,上面嵌著(zhù)一對像黑寶石似的眼睛,還是個(gè)雙眼皮。紅紅撲的臉蛋,笑起來(lái)露出兩排黃牙,一看就是早上刷牙沒(méi)刷好。他性格比較內向,但也比較穩重,你猜他是誰(shuí)?那個(gè)人就是我。
我喜歡看書(shū),如果問(wèn)我怎樣喜歡,我就會(huì )告訴你:“只要一有空就看書(shū)!蔽乙驗槊刻於伎磿(shū),所以現在已經(jīng)養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。原來(lái)我不是很喜歡看書(shū),記得有一次,媽媽叫我看書(shū),我很不情愿,但又不敢違抗媽媽下的“圣旨”,只好愁眉苦臉地拿了一本《格林童話(huà)》。不一會(huì )兒,我就被書(shū)里的故事吸引住了。吃飯了,我還在看書(shū),連媽媽叫我吃飯,我只是“嗯”了一聲,和什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣,繼續看書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái),拍了我肩膀一下,我才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)人家正在看書(shū)嗎?”“吃飯了!眿寢屨f(shuō)。從那以后,我和書(shū)就成為了形影不離的好朋友。
我還喜歡打籃球,我原來(lái)也不是很喜歡打籃球,但有一次,看到電視上,籃球隊員們一個(gè)個(gè)妙傳,我佩服不已,從那以后,我每個(gè)星期天都要打一個(gè)小時(shí)的籃球,但想把球技練得越來(lái)越好,說(shuō)不定將來(lái)我也能成為一名出色的籃球運動(dòng)員呢!
我還有個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是字寫(xiě)得好,同學(xué)們都說(shuō)我的字比好多大人的字都要寫(xiě)得好。當然我也有缺點(diǎn),那就是上課不愛(ài)發(fā)言。
這就是我,一個(gè)普普通通的男孩子。
小學(xué)文明禮儀之星自我介紹詞14
我叫高致遠,今年九歲,我的性格很豪爽,我的愛(ài)好是看書(shū)、運動(dòng)?赡芪业亩亲佑幸稽c(diǎn)胖,所以我的樣子有點(diǎn)像可愛(ài)的企鵝。
我喜歡的運動(dòng)是:足球、籃球、自行車(chē)、游泳、乒乓球、羽毛球。我最拿手的是——羽毛球,因為我在和爸爸比賽的時(shí)候,贏(yíng)的次數很多,爸爸夸我反應很多,課余時(shí)間我都會(huì )去石光華僑聯(lián)合中學(xué)的羽毛球場(chǎng)打羽毛球。
我還是個(gè)“小書(shū)迷”。有一次,媽媽買(mǎi)了一本叫《了不起的狐貍爸爸》便拿出來(lái)津津有味地看了起來(lái)。一分鐘過(guò)去了……半小時(shí)過(guò)去了……,直到媽媽叫我吃飯時(shí)才依依不舍的放下書(shū)去吃飯,吃完飯后便又迫不及待接著(zhù)看了,洗澡、睡覺(jué)的時(shí)候都想著(zhù)書(shū)中的內容:狐貍爸爸真的了不起,在與人類(lèi)斗爭時(shí),比恩、邦斯、博吉斯想把它餓死在洞中,狐貍爸爸利用自己的優(yōu)勢,團結保護其他小動(dòng)物,最后它們在人類(lèi)的圍捕下,享受了豐富的大餐,其他的小動(dòng)物都非常它。書(shū)本中豐富的內容讓我甩也甩不掉,除也除不掉,睡也睡不著(zhù),經(jīng)常與爸爸媽媽談?wù)摃?shū)中的情節。唉!什么時(shí)候才能相著(zhù)自己的事,多幫爸爸媽媽做些家務(wù)事?不過(guò)爸爸媽媽看著(zhù)我那么喜歡看書(shū),心里有多么的高興啊!
我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)、喜歡看書(shū)的小男孩!希望同學(xué)們和我一起共享快樂(lè ),一起閱讀。
小學(xué)文明禮儀之星自我介紹詞15
大家好,我是來(lái)自初一(3)中隊的,很榮幸能來(lái)參加這次演講.
文明禮儀對于我們來(lái)說(shuō),就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著(zhù)我們健康成長(cháng),不斷前行.中國素有"禮儀之邦"的美稱(chēng),禮儀待人是中華民族的傳統美德.當中華民族的歷史掀開(kāi)第一頁(yè)時(shí),禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說(shuō):吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂(lè ),就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書(shū)就出現了.這對中國文化和歷史的影響之深遠,自不待言.換句話(huà)說(shuō),要了解中國傳統文化,就必須了解中國禮儀文化.
對一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現:對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)社會(huì )文明制度、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映.古人云:"人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.
在學(xué)校,我們不僅是來(lái)學(xué)習知識的,也是來(lái)學(xué)習行為規范、文明禮儀的在我們新楊中學(xué)行為規范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語(yǔ),見(jiàn)人問(wèn)好等.可是同學(xué)們的禮儀有時(shí)候并不文明:說(shuō)粗話(huà)有之,不尊重師長(cháng)有之,行為規范不到位的現象時(shí)有發(fā)生.新時(shí)代中國的未開(kāi)是交在我們這代手上的,我們就應該繼承中華民族的優(yōu)良傳統,剔除不好的陋習,做一個(gè)文明禮儀的新時(shí)代少年!
你一個(gè)甜甜的微笑,是禮儀,你一個(gè)彎腰,撿起垃圾的行動(dòng),是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現禮儀其實(shí)很簡(jiǎn)單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡(jiǎn)單,你都做到了么?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊小事做起,規范自我,嚴于律己,讓這個(gè)社會(huì )變成禮儀,讓這個(gè)社會(huì )變成文明的社會(huì ),讓我們這個(gè)國家變成真正的"禮儀之邦"!
小學(xué)文明禮儀之星自我介紹詞16
我最喜歡的顏色是藍色。人家說(shuō),喜歡藍色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說(shuō)到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說(shuō)話(huà)的人。
一次,媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家,我便見(jiàn)到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見(jiàn)到此景,便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說(shuō)道:“來(lái),我們交個(gè)朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。
聊了一會(huì )兒,我和那位小妹妹便成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長(cháng)大想當一名律師,難道從小開(kāi)始練習口才不是我長(cháng)大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛(ài)好。但最讓我喜愛(ài)的還是看書(shū)。我喜愛(ài)閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開(kāi)朗活潑。一天,我在學(xué)校處的很不愉快,百般無(wú)厭地回到家。見(jiàn)到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。
這時(shí),心情落到了最地層,我躲在房間,無(wú)意中翻開(kāi)一本逗你笑一笑的笑話(huà)書(shū),書(shū)里又浮縣出我百看不厭的的笑話(huà)。不一會(huì )兒,我就被這本書(shū)逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實(shí)慚愧不已呀!
這就是我,一個(gè)普普通通的小男孩。
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