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校園之星自我介紹
當來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí)，常常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開(kāi)始。千萬(wàn)不能認為自我介紹隨便應付就可以，下面是小編整理的校園之星自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園之星自我介紹1
我是初一（9）班的趙智偉，我熱愛(ài)班級，盡心為班級服務(wù)。我是一名班干部，總能盡職盡責，認真做好老師交代的每一件事；是同學(xué)們的朋友。真誠待人，熱心助人的朋友；我也是同學(xué)們的“敵人”，學(xué)習上力爭上游，永不言敗，忙碌的身影，誠摯的笑臉。9班的一個(gè)頂梁柱。擔任班干的我，能夠認真負責好老師交待的每一件事。多才多藝，讓人羨慕；我自信執著(zhù)，讓人佩服；你組織能力強，讓人折服；你更有一顆謙虛謹慎、戒驕戒躁的心�！皶�(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，我將向更高的山峰攀登！
校園之星自我介紹2
我叫昊xx，一個(gè)喜歡讀書(shū)、充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )觀(guān)向上的孩子。作為一班之長(cháng)，我能以身作則，遵守學(xué)校的各項紀律，認真負責管理班級，得到同學(xué)的信任和支持，贏(yíng)得了老師們的信賴(lài)和欣賞！我管理班級積極主動(dòng)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)補救。我還善于思考，總結，在我的組織下，班委們正在就班中出現的問(wèn)題，共同商討解決方案呢！我非常熱愛(ài)學(xué)校和班級，愛(ài)老師和同學(xué)們，因為在這里生活和學(xué)習都很快樂(lè )。我覺(jué)得作為學(xué)校的一份子，每一個(gè)同學(xué)都應該團結友愛(ài)，自覺(jué)為這個(gè)集體爭光，自覺(jué)維護班里和學(xué)校的環(huán)境衛生。
別看我年紀小，卻有著(zhù)很強的主人翁意識和集體榮譽(yù)感。所以，我總是盡力做一些力所能及的事。我積極參加班級活動(dòng)，平時(shí)與其他班干部團結合作，能主動(dòng)為班級服務(wù)。積極參加愛(ài)校護�；顒�(dòng)。作為班長(cháng)的我在老師的帶領(lǐng)下，帶動(dòng)全班同學(xué)認真的學(xué)習。遵守紀律，維護班級的榮譽(yù)。我尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，團結友愛(ài)，對同學(xué)十分友好，熱心幫助同學(xué)解決一些困難，樂(lè )于為同學(xué)們服務(wù)且不計任何個(gè)人得失。有較強的活動(dòng)能力和組織能力。平日里組織同學(xué)進(jìn)行早讀、打掃衛生等。在學(xué)習中，我認真學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀。樂(lè )于幫助其他同學(xué)，積極的配合老師，為提高本班的綜合學(xué)習成績(jì)而努力。在生活中關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于奉獻，使本班同學(xué)團結，關(guān)系融洽。
校園之星自我介紹3
我叫康雨欣，是一（3）班學(xué)生，在學(xué)校，能夠堅持遵守學(xué)校的校紀校規，看到地上有垃圾我自覺(jué)的撿起來(lái)。見(jiàn)到老師，我也會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。下課期間，不追逐不打鬧。團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，很有同情心、有愛(ài)心，在學(xué)習上苦下功夫，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)。
回到家，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還堅持讀書(shū)，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。
校園之星自我介紹4
我叫婧婧,今年七歲,上小學(xué)二年級，是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學(xué)對我的信任，今后我會(huì )更加努力的，爭取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
在我很小的時(shí)候就開(kāi)始和媽媽一起學(xué)習古詩(shī)了，四歲時(shí)我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩(shī)是唐朝大書(shū)法家、詩(shī)人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)時(shí)。這首詩(shī)給我留下的印象非常深刻，它讓我明白了勤奮學(xué)習的意義。
上一年級時(shí)，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時(shí)候的老師。媽媽說(shuō)鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一，她教出了很多成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，你一定要把握機會(huì )，好好學(xué)習。媽媽的話(huà)一點(diǎn)兒沒(méi)錯，鄭老師講課語(yǔ)言準確生動(dòng)，聲調抑揚頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛(ài)上了學(xué)習校園之星自我介紹（小學(xué)生）校園之星自我介紹（小學(xué)生）。漸漸養成了認真聽(tīng)講、獨立思考問(wèn)題、積極舉手發(fā)言、課后按時(shí)完成作業(yè)的好習慣。這些好習慣幫我在考試時(shí)順利闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，并且取得了不錯的成績(jì)，上學(xué)期我還被評為了“三好學(xué)生”。
在學(xué)校里課下我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時(shí)整理隊形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀律、積極參加學(xué)校、班級組織的每一項活動(dòng)，為班級出力是我最大的快樂(lè )校園之星自我介紹（小學(xué)生）文章校園之星自我介紹（小學(xué)生）出自
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾，并為父母盛飯、倒茶，采購調料等等。
我的興趣愛(ài)好廣泛，喜歡舞蹈和美術(shù)，學(xué)校新開(kāi)的兩個(gè)興趣班我都報了名。我平時(shí)十分喜歡閱讀，是個(gè)地道的小書(shū)迷，大量的閱讀開(kāi)闊了我的野，對我的學(xué)習起到了不小的幫助，尤其是寫(xiě)作文的能力，有了很大的提高。
爸爸說(shuō)：“駿馬是跑出來(lái)的，強兵是打出來(lái)的”，學(xué)習沒(méi)有捷徑，今后我將更加嚴格要求自己，刻苦學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)回報老師和父母。
校園之星自我介紹5
我是初一（9）班的張xx。我想要當選的校園之星。說(shuō)到校園之星，一定要在各方面都均衡發(fā)展。說(shuō)到這，也許我還真的不是那么校園。但我也知道，世上沒(méi)有校園的人，只有為校園而不斷努力的人。我呢，是一個(gè)比較外向的人。也許學(xué)習并沒(méi)有那么特別的優(yōu)異，但我卻一直朝著(zhù)這個(gè)方向而努力著(zhù)。在我看來(lái)，一個(gè)只有主課上優(yōu)異的人不是真正的校園，更是要各方面全面發(fā)展。而且，我們的眼光不能只局限于書(shū)本，一定要將眼界放的寬一些。這樣，也才能基本上算是個(gè)基本上比較校園的人了。為什么要說(shuō)基本校園呢？在當今社會(huì )上，一個(gè)頭腦發(fā)達，但思想“近視”的人并不能得到重用。所以我想，要做的一個(gè)能夠進(jìn)一步校園的人，就一定要在思想上有著(zhù)較大的突破。當然了，一個(gè)光會(huì )講大道理的人也并不會(huì )有所成就，這也就更要求我們能夠將自己的心與社會(huì )和國家聯(lián)系在一起。除了這一方面，還有一個(gè)方面也特別要引起我們的注意。那就是體育。因為就算一個(gè)人在各方面都十分優(yōu)異，但若是他失去了健康，就失去了全部。所以，在這一方面我們千萬(wàn)不能馬虎�？偨Y以上的幾個(gè)方面，想一想，我還算是比較校園的'吧！但是這還遠遠的不夠。一個(gè)思想上的巨人，行為上的矮子，可并不受歡迎��！所以，我認為要更加的校園就要懂得實(shí)踐，紙上談兵，很多人都能做到，但可以真正實(shí)施的卻又有幾人呢？說(shuō)了這么多，嗯，感覺(jué)我還是不錯的，也可以勝任校園之星這個(gè)頭銜吧！最后，也就希望我的能力可以得到老師的認可，獲得這個(gè)散發(fā)著(zhù)光芒的“皇冠”！
校園之星自我介紹6
我姓雷，名可昕，爸爸媽媽給我取這個(gè)名字是希望我象七，八點(diǎn)鐘的sun那樣充滿(mǎn)朝氣(因為我出生那天是嚴冬里少見(jiàn)的艷陽(yáng)天，而且我還是早上七點(diǎn)出生的)，我是鳳鳴山小學(xué)五年級一班的student。
我的愛(ài)好是draw，只要你到我們學(xué)校來(lái)，總會(huì )在學(xué)校的板報上見(jiàn)到我的大作，班上的墻報也是我主編，主畫(huà)，主創(chuàng )的，同學(xué)們都叫我“雷主編”。呵呵，這樣說(shuō)自己還有點(diǎn)不好意思。
幫助同學(xué)，積極參加各項活動(dòng)是我的特點(diǎn)。在班上，我是teacher的好幫手，除了當好語(yǔ)文課代表外，我還協(xié)助班主任和其他課任老師管好班級的學(xué)習，當好小老師。因為我經(jīng)常幫助班上的同學(xué)，所以，我的人緣特別的好，每次班上選舉，同學(xué)們都積極給我投票。
我有一個(gè)理想，就是長(cháng)大后當個(gè)城市設計師，把我們生活的城市設計的更Beautiful，更科學(xué)，更富有人性化，也更環(huán)保衛生，成為一個(gè)真正的現代化大都市。
本人,系朱涇中學(xué)高三(4)班學(xué)生,自初中以來(lái),對文藝表演甚感興趣,并有較強的語(yǔ)言表達能力,普通話(huà)標準,同時(shí)也懂一些方言,在初中時(shí),因有強烈的表現欲,在校文藝會(huì )上,總能拿出一些令人稱(chēng)奇叫好的節目,受到同學(xué)及老師的好評。
進(jìn)入高中前的最后一天晚上的晚會(huì )上,在班級節目無(wú)法拿出的時(shí)候,再次挺身而出,以一段即興而作的幽默評書(shū)一鳴驚人。從此,我的評書(shū)便在學(xué)校中名聲大作。在東方綠舟的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,先是一段慷慨激昂的演講讓知識大道頓生光華。然后是在多校文藝匯演中,更是有幸能代表學(xué)校參加演出,在各種條件不利的情況下,還是交出了一份令人滿(mǎn)意的答卷。
自從東方綠舟的那次表演后,我就決定要投身文藝事業(yè)并且多次為班級中的表演出謀劃策,然后進(jìn)入學(xué)校廣播室。高二時(shí),代表學(xué)校參加"區藝術(shù)節"并取得第六的成績(jì),之后更是參加了上海市藝術(shù)節,博得了滿(mǎn)堂喝彩。
在未來(lái)的日子里,我仍將積極的投身文藝表演,而且是在學(xué)好文化知識的基礎上.當然,我也希望我的努力能得到學(xué)校及社會(huì )的肯定。
以苦為樂(lè )洋溢文明氣息
校園之星自我介紹7
自信的性格，放松的狀態(tài)，以及一種讓人親切的感覺(jué)，這就是我，來(lái)自五（8）班的封xx，我是個(gè)非常樂(lè )觀(guān)向上的小女孩，最大的特點(diǎn)就是執著(zhù)，只要是我所選擇的事情，我就一定會(huì )堅定的走下去。我特別喜歡寫(xiě)作文，多次在作文比賽中獲獎，還在�？卸啻伟l(fā)表作品呢！在我們的班級博客中我還設置了自己的專(zhuān)欄，里面發(fā)表了我的很多文章呢！我的愛(ài)好很廣泛有：吹笛子、剪紙、畫(huà)畫(huà)。你們大家喜歡我嗎？愿意和我交朋友嗎？
校園之星自我介紹8
我叫xx，今年xx歲。目前在平山小學(xué)五年級一班就任班長(cháng)一職。我，熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習態(tài)度端正，同學(xué)們有遇到不懂的問(wèn)題總愛(ài)來(lái)問(wèn)我。我也總是會(huì )耐心地為他們講解題目，直到他們真正懂了為止。我，熱愛(ài)集體，努力積極地為班工作，認真地學(xué)習，無(wú)私地奉獻我，尊敬師長(cháng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，并主動(dòng)為老師做力所能及的事。我就是老師的小助手，同學(xué)們的小老師！老師有什么小事情，總愛(ài)叫我去做，我也十分樂(lè )意為老師服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。因為我知道我能當上"文明之星"是同學(xué)們給我的機會(huì )，是老師給我的機會(huì )，我不能辜負他們對我的期望。我，待人有禮貌，"請"、"謝謝"、"對不起"、"沒(méi)關(guān)系"等禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊。當然，沒(méi)有人是十全十美的，我也有一些缺點(diǎn)。其中，最大的莫過(guò)于粗心了，我常常因為它而與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)�？墒�，我有信心將它克服，我相信只要我努力了，我付出了，我就一定能克服。我想，我們總是在學(xué)習中不斷進(jìn)步，不斷完善自我。只有這樣才有更大的發(fā)展。
校園之星自我介紹9
大家好，我叫葛xx，從三（3）中隊。是一個(gè)快樂(lè )，活潑的小女孩。我有興趣：羽毛球，旅游，繪畫(huà)，鋼琴... ...如果問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì )毫不猶豫地回答：讀！
我有一雙神，水汪汪的眼睛，我看到我的人說(shuō)我的眼睛可以美麗！但是，我告訴你一個(gè)小秘密哦：我是近視，在學(xué)校的媽媽帶我檢查視力之前。該死的！視力已經(jīng)下降，這一次我的痛苦的日子可以來(lái)，不能再與電視，電腦，手機的朋友。第一天的Biede是如此不舒服，在晚上醒來(lái)真的很無(wú)聊，我很容易抓住牡蠣逃脫抬頭，看起來(lái)更好，小托比的命運的英雄緊緊拉我的心我在一本讀了這本書(shū)呼吸。在這一點(diǎn)上，電視，電腦一直被拋出沒(méi)有痕跡。接下來(lái)幾天一樣，我然后讀了橡樹(shù)逃脫的第二，現在我看著(zhù)伊麗莎的眼睛，這是橡樹(shù)在逃生結局？一本好書(shū)比卡通好多了。
現在，每天晚上我都要 看了一本書(shū)，我喜歡楊紅英阿姨寫(xiě)的淘氣馬跳跳笑貓日記等系列的書(shū)，我也喜歡四大著(zhù)名的西游記，黑柳桐窗口小豌豆。母親經(jīng)常對我說(shuō)：中國的腹部詩(shī)歌。雖然我還是不明白這句話(huà)的意思，但我知道的比閱讀還多收獲！因為我現在慢慢地喜歡寫(xiě)作，沒(méi)有母親的指導我可以寫(xiě)一個(gè)非常生動(dòng)，我認為這必須是我讀更多的原因。
校園之星自我介紹10
“書(shū)法之星”這個(gè)稱(chēng)號是對我過(guò)去所付出的努力的一個(gè)有力肯定。然而，作為年紀一顆閃耀的星星，我卻不認為我高高在上，盛氣凌人，而是帶給了我深思。因為我肩負重任，因此，我必須以身作則，為年紀帶來(lái)更多的驕傲。 書(shū)法途中，收獲甚多。那是浮躁高調，調皮好動(dòng)，如今冷靜專(zhuān)注，堅強主見(jiàn)，默默無(wú)聞，還有那漂亮的字體??是“堅持不懈，勤學(xué)苦練”使我成功。書(shū)法讓我成長(cháng)，改變我的人生觀(guān)，帶給了我歡樂(lè )，鋼琴也讓我感受到人性的善惡丑美，領(lǐng)悟到許多人生的真諦。
“寧靜致遠”將永遠陪伴著(zhù)我，每一個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨一無(wú)二的，沒(méi)有人能取代我，所以我完全沒(méi)有必要去充當他人的配角。堅守自我個(gè)性，才能讓人生更加絢麗。相信我，我會(huì )不斷前進(jìn)，我獨有的書(shū)法精神會(huì )越走越燦爛！ 我安靜、簡(jiǎn)單而又執著(zhù)，揮灑著(zhù)翩若驚鴻，婉若游龍之筆縱橫馳騁在書(shū)法的世界里。一雙勤勞的手加一顆執著(zhù)的心；一張白色的紙加一支靈性的筆。一個(gè)普通的男孩，自從與書(shū)法結下不解之緣，便開(kāi)始了我精彩的人生。
校園之星自我介紹11
我叫曹呈宇，今年七歲，來(lái)自一年級一班，是個(gè)活潑又有帥氣的男孩。 我的口頭禪是：自己事情自己做。所以我總是自己起床自己洗臉刷牙自己整理書(shū)包。
我喜歡科學(xué)書(shū)，特別是《世界未解之謎>>《百科全書(shū)>>和《十萬(wàn)個(gè)為什么》.喜歡各種拼裝玩具，動(dòng)手又動(dòng)腦，玩起它，我總是廢寢忘食。喜歡的課程是數學(xué)和美術(shù)，最近數學(xué)競賽獲得了二等獎，也喜歡語(yǔ)文和英語(yǔ)，校園溫馨語(yǔ)比賽獲一等獎，而且喜歡上網(wǎng)寫(xiě)博客。每次文章寫(xiě)好，我總讓媽媽趕快發(fā)表。[我的博客：藍色海豚�？傊�，我的愛(ài)好非常廣泛。
最開(kāi)心的是這學(xué)期終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，為此，我都不喜歡紅衣服了。我為自己是一個(gè)光榮的少先隊員而自豪。也會(huì )努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀少先隊員。
我熱愛(ài)校園，媽媽說(shuō)校園是我成長(cháng)的搖籃。我尊敬老師，因為老師教會(huì )很多知識，禮節。我愛(ài)護集體，因為我是我們班的副班長(cháng)兼領(lǐng)操員。有這個(gè)責任和義務(wù)。我為自己來(lái)自實(shí)驗小學(xué)來(lái)自101班而驕傲。
這就是快樂(lè )，天真又棒棒的我。
校園之星自我介紹12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自六（1）班的崔雨馨同學(xué)，今年我11歲了。
這次有幸參加校園之星的競選活動(dòng)，承載著(zhù)老師的期望和同學(xué)們的支持，雖然我并不是所有學(xué)生中最優(yōu)秀的一個(gè)，但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心，為了班集體的榮譽(yù)，為了鍛煉自己，我愿意站在這個(gè)舞臺上，愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽(yáng)。
自上了小學(xué)，我每天都很忙碌，學(xué)習、班集體，這些都得去兼顧，為了達到平衡，我總是像釘子一樣從生活中擠時(shí)間，盡心盡責地去把它們做好，在這過(guò)程中，雖付出了很多，但卻從不后悔，在取得各項榮譽(yù)的同時(shí)，我總是把它藏在深處，因為我知道，成績(jì)只代表過(guò)去，只有不斷地進(jìn)取，才不會(huì )落后于他人。
我的愛(ài)好比較廣泛，畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、書(shū)法、閱讀等。雖然目前在每一項上沒(méi)有特別突出的成就，但我會(huì )一直把這些愛(ài)好堅持下去。我堅信，堅持就是勝利；我堅信，只要堅持，總有小有成就的那么一天的！
一直以來(lái)，我都堅信，人生的成功是建立在失敗之上的，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功，所以我不害怕失敗，哪怕這一次不能入選，我也并不氣餒，畢竟我經(jīng)歷了，付出了，在某種意義上我也得到了，充實(shí)了。
最后，請你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄�，你們的支持是我永遠前進(jìn)的動(dòng)力，謝謝大家!
校園之星自我介紹13
自信的性格，放松的狀態(tài)，以及一種讓人親切的感覺(jué)，這就是我，來(lái)自五(8)班的封海婷，我是個(gè)非常樂(lè )觀(guān)向上的小女孩，最大的特點(diǎn)就是執著(zhù)，只要是我所選擇的事情，我就一定會(huì )堅定的走下去。我特別喜歡寫(xiě)作文，多次在作文比賽中獲獎，還在�？卸啻伟l(fā)表作品呢!在我們的班級博客中我還設置了自己的專(zhuān)欄，里面發(fā)表了我的很多文章呢!我的愛(ài)好很廣泛有：吹笛子、剪紙、畫(huà)畫(huà)......你們大家喜歡我嗎?愿意和我交朋友嗎?
我的名字叫,爸爸媽媽取這個(gè)名字給我，是希望我博聞強識。幸運的是，我從小養成了博覽群書(shū)的好習慣。自然科學(xué)、人文地理、古今中外我都喜歡，尤其對軍事科學(xué)情有獨鐘，跟爸爸和他的朋友們一起“紙上談兵”是我莫大的快樂(lè )。
作為小學(xué)生，我門(mén)門(mén)功課保持全優(yōu)，在此基礎上廣泛發(fā)展興趣愛(ài)好，積極參加實(shí)踐鍛煉。我喜歡彈鋼琴、畫(huà)國畫(huà)，喜歡一筆一劃地寫(xiě)出漂亮的方塊字，競選演講、詩(shī)歌朗誦從容自如，特別是在全縣運動(dòng)會(huì )的跑道上風(fēng)馳電掣的感覺(jué)，真是美極了。
責任在肩上，能夠腳踏實(shí)地。在班里，我擔任班長(cháng)，在學(xué)校里，我擔任少先大隊長(cháng)，每一天，我努力成為家長(cháng)和老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣�！盁o(wú)路請纓，等終軍之弱冠;有懷投筆，慕宗愨之長(cháng)風(fēng)”,與各位同學(xué)共勉：成長(cháng)·進(jìn)步，每一天太陽(yáng)都是新的。
校園之星自我介紹14
我是三(3)班的xx，一個(gè)甜美可愛(ài)、活潑而又陽(yáng)光的女孩，能當選校園之星，我很自豪。
我德、智、體、美、勞全面發(fā)展，和諧共進(jìn)。
學(xué)習是學(xué)生的天職，獲得新知是人生的快樂(lè )。在學(xué)習上，我上進(jìn)好學(xué)，學(xué)習成績(jì)一直在班級名列前茅，三年級上半學(xué)期期末考試，總分班級第一名。作為班級的英語(yǔ)課代表，我對英語(yǔ)厚愛(ài)三分，在xx市東亭輔導區第四屆英語(yǔ)節一分鐘說(shuō)單詞比賽中，我獲得一等獎。我還獲得過(guò)“本月優(yōu)秀生”、“班級進(jìn)步獎”、 口算比賽班級一等獎、 學(xué)校 “口算小能手” 以及多次被評為班級的“學(xué)習之星” 、“三好學(xué)生”。 在雛鷹爭章活動(dòng)中，我目前已獲11枚章，其中星星章4枚，魯迅章4枚，劉翔章1枚，貝多芬章1枚，章1枚。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。作為小學(xué)生，親近母語(yǔ)很重要，書(shū)籍已成為我進(jìn)步的階梯，捧書(shū)默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的視野，提高了我的寫(xiě)作水平。學(xué)校網(wǎng)站也發(fā)表了《玉樹(shù)地震感想》、 《天上的“笑臉” 》《音樂(lè )噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志。每月我都期盼它們快點(diǎn)到來(lái)，因為那是我可口的知識食糧。 在第十五屆校園讀書(shū)節“成語(yǔ)書(shū)畫(huà)比賽”中，我榮獲優(yōu)秀創(chuàng )意獎。我還喜歡在我的QQ空間里寫(xiě)點(diǎn)文章。
作為一名大隊委，我注重儀容儀表，圓圓的小臉蛋上， 眼睛里總是裝滿(mǎn)淺淺的笑意。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手。在莊重的升旗儀式上，在全校師生的目光中，望著(zhù)國旗在晨光中徐徐升起，心中便油然產(chǎn)生一種自豪感，也默默感受到一份責任。 作為一名大隊委，我也獲得了更多的鍛煉機會(huì )，讓我具有比較強的組織策劃能力，班級的每期黑板報是我精心主編、主畫(huà)、主創(chuàng ) 。
我的成長(cháng)離不開(kāi)體育，離不開(kāi)美育。我參加學(xué)校過(guò)跳繩，踢毽子比賽，雖然沒(méi)獲得名次，但我重在參與，賽后仍勤練不輟�，F在跳繩會(huì )跳雙蹦蹦，毽子踢得上下翻飛。東亭市民廣場(chǎng)運動(dòng)區留下了我攀援云梯的矯健身影，體育強健了我的體魄，更磨練了我的意志，讓我在學(xué)習和生活中不怕困難，爭先創(chuàng )優(yōu)。
我家有一臺美國進(jìn)口的Baldwin品牌鋼琴，學(xué)鋼琴的我，受音樂(lè )的熏陶，是一個(gè)浪漫，有激情和熱情的女孩。我會(huì )彈奏《湖上天鵝》、《鐘》、《藍鳥(niǎo)》等曲子，每當我坐在鋼琴邊，就像融入了另一個(gè)世界，我在行云流水般的音符里暢游，盡情的、自由的、快樂(lè )的在琴音的懷抱中甘甜休憩。
書(shū)畫(huà)方面，我在學(xué)校舉行的“快樂(lè )的校園”兒童畫(huà)比賽中獲得二年級組一等獎。還獲得了硬筆書(shū)法水平等級一級證書(shū)。
學(xué)校的舞蹈、合唱、朗誦、英文小星星等場(chǎng)合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞：我有柔美的身段，有亮麗的雙眸，有似水的夢(mèng)懷，在校外又學(xué)過(guò)民族舞，跳舞自有甜美風(fēng)格。
作為一名少先隊員，我曾組織過(guò)“綠色環(huán)�；顒�(dòng)”，以組長(cháng)的身份，用最樸實(shí)的行動(dòng)實(shí)踐文明。在學(xué)�！拔拿鞫Y儀伴我行”活動(dòng)中，我被評為“文明小標兵”。 班級擦講臺，一份小小的責任，我一直堅守了2年，就因為勞動(dòng)快樂(lè )了自己。因此我被評為班級的“勞動(dòng)之星”。我也懂得感恩 ，每年三八婦女節、母親節，我都會(huì )給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚(yú)味噌湯。放學(xué)回家，我總會(huì )懷著(zhù)享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水，金魚(yú)缸內投投食。 2009年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動(dòng)中，我獲得一等獎。
我天生愛(ài)笑，笑是天下最美的風(fēng)景。我是一個(gè)快樂(lè )的女孩，因為這份快樂(lè )，使自己擁有了好人緣;課前課后，我的身邊總是圍繞著(zhù)許多好朋友，放學(xué)回家后，好朋友之間還電話(huà)你來(lái)我往，談生活，談學(xué)習。因為這份快樂(lè )，讓我德智體全面發(fā)展，在同齡人中第一批加入了少先隊;也因為這份快樂(lè )，讓我具有了親和力強的優(yōu)勢，在各項競選活動(dòng)中幾乎都能得到同學(xué)們的廣泛支持，脫穎而出。我也樂(lè )于助人，今年西南旱災和玉樹(shù)地震我捐款150元。
我在同學(xué)們之間有威信、有魅力，我懂得與人溝通，會(huì )邀請同學(xué)參加我的生日聚會(huì )， 同學(xué)們都喜歡找我幫忙。有不懂的問(wèn)題，有解不開(kāi)的心結，有遇到了困難……我都會(huì )伸出援助之手，大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。
三年前，稚氣未脫的我懷著(zhù)美好的理想，進(jìn)入心儀已久的東亭實(shí)驗小學(xué)，我是幸運的。這所熠熠生輝的百年名校，有著(zhù)優(yōu)秀的師資力量，在這塊學(xué)習的樂(lè )土上， 過(guò)一天應當有一天的收獲，我要腳踏實(shí)地，走好自己的路。 愿同學(xué)們和我一起進(jìn)步，共同構建群星璀璨的美好未來(lái)。
校園之星自我介紹15
20xx級1班學(xué)生。
班級管理以身作則，盡職盡責
自入校以來(lái)，她嚴格要求自己，遵守學(xué)校的各項。作為團支書(shū)，她處處以身作則，老師交給她的各項任務(wù)都樂(lè )意接受，從不推卸，遇事沉著(zhù)冷靜，有始有終，連續兩學(xué)期獲得“優(yōu)秀團干部”的榮譽(yù)稱(chēng)號，是老師與同學(xué)的得力助手。
她有很好的親和力，與班上同學(xué)相處十分融洽，能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)，面對同學(xué)的誤解，只是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評耿耿于懷，而是欣然誠懇的接受，從而不斷完善自己。
在家她是個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的好女兒，爸爸媽媽工作繁忙，一有空就主動(dòng)幫助他們分擔家務(wù)，父母不在家時(shí)，便一個(gè)人照顧年幼的弟弟，將他的生活料理得井井有條。
愛(ài)好廣泛，積極向上。
一直以來(lái)，她是一個(gè)重視全面發(fā)展的學(xué)生，喜歡閱讀、繪畫(huà)、唱歌、跳舞……熱衷于自己的專(zhuān)業(yè)課程，20xx年在第xx屆幼兒美術(shù)書(shū)法大賽中獲得銀獎，20xx年在學(xué)前教育教學(xué)技能大賽中獲得二等獎，優(yōu)異的專(zhuān)業(yè)課程，受到專(zhuān)業(yè)老師的一致好評與重視。
學(xué)習樂(lè )于探究，勤奮刻苦
學(xué)習上，她十分認真，一絲不茍，上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，遇到難題，能虛心向老師請教，主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題，樂(lè )意與同學(xué)分享自己的學(xué)習經(jīng)驗，在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習上，她深知自己英語(yǔ)基礎差，課外自學(xué)從未間斷過(guò)，虛心向別的同學(xué)請教，不懈的努力來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平。
她有大膽創(chuàng )新的精神、理解分析的能力，待人真誠，學(xué)習刻苦，堅持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)。
總之，她就是一個(gè)洋溢著(zhù)青春朝氣，充分展示了一個(gè)當代高中生的蓬勃生機與熱烈色彩，她開(kāi)朗自信，樂(lè )觀(guān)堅持，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部。
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