面試官喜歡的自我介紹案例

　　當碰到不熟悉的人時(shí)，可能需要我們進(jìn)行自我介紹，通過(guò)自我介紹可以得到他人的認識。到底應如何寫(xiě)自我介紹呢？以下是小編收集整理的面試官喜歡的自我介紹案例，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　失敗案例：

　　李雨晴正好碰上了一個(gè)贊美她名字的面試官:“李雨晴，你的名字很好聽(tīng)呀!”對此，李雨晴的應答卻不盡如人意：“是嘛，謝謝!這個(gè)名字比較符合我的性格，雨是比較溫柔的，晴是比較熱烈的，我覺(jué)得我的個(gè)性既有順從的一面，也有比較熱烈積極的一面�！�

　　點(diǎn)評： 面試官夸獎申請人的名字，一是發(fā)自?xún)刃牡刭澝酪幌缕�亮的名字，二是希望能夠在面試開(kāi)始的時(shí)候，制造一種放松和諧的氣氛。李雨晴的回答卻犯了一個(gè)典型的交流錯誤：失真。它聽(tīng)起來(lái)很“美”，卻完全不真實(shí)，因為寶寶從媽媽肚子里爬出來(lái)時(shí)，完全看不出性格是溫柔還是熱烈!這樣反映申請人急于表現自己的優(yōu)點(diǎn)，結果卻違反了最基本的“真誠溝通”的原則。面試官本來(lái)想放松一下，結果反而被申請人的自夸弄得渾身起了雞皮疙瘩，覺(jué)得自己接下去要是不夸獎他(她)一番，簡(jiǎn)直就沒(méi)法繼續交流了。

　　“哦，我來(lái)自肇慶，您去過(guò)嗎?”恰巧幾位面試官都沒(méi)有去過(guò)肇慶，當場(chǎng)氣氛顯得十分尷尬。

　　點(diǎn)評：一般來(lái)說(shuō)，我們不鼓勵申請人“反問(wèn)”面試官，尤其是這種有關(guān)個(gè)人信息而不是商業(yè)信息的私人問(wèn)題。

　　“其實(shí)我高中的成績(jì)是可以進(jìn)名牌大學(xué)的，但是高考時(shí)沒(méi)發(fā)揮好。我雖然不是來(lái)自名校，但是我相信自己絕對不比那些名牌大學(xué)畢業(yè)生差，我一直非�？炭�，每一次作文的得分都是優(yōu)，我發(fā)誓一定要比他們還要優(yōu)秀……”

　　點(diǎn)評：為自己辯解，反而弄巧成拙，暴露了心理素質(zhì)差，經(jīng)不起失敗的考驗。并且，適當地夸獎自己是可以的，但是絕不可貶低別人抬高自己。

　　“我覺(jué)得我學(xué)會(huì )了與人進(jìn)行溝通，學(xué)會(huì )了團隊精神，也鍛煉了自己的領(lǐng)導能力和組織能力�！�

　　點(diǎn)評：李雨晴的回答看上去中規中矩，卻犯了三個(gè)明顯的交流錯誤：一是不全面，因為大學(xué)的收獲絕不只是溝通和組織能力;二是缺乏說(shuō)服力，短短一句話(huà)，說(shuō)了自己的四種能力，沒(méi)有任何事實(shí)和數字予以支撐，讓人難以置信;三是不夠個(gè)性化，這樣的回答，與別的申請人“撞車(chē)”的可能性很大，估計十之八九會(huì )讓面試官暗嘆：“又來(lái)一個(gè)善于溝通有團隊精神的人!”

　　通過(guò)上文成功與失敗的案例分析，我們在自我介紹的過(guò)程中，對于成功者的面試技巧如能加以靈活運用，同時(shí)避免踩入失敗者面試的雷區，那么，我們在面試中就會(huì )輕車(chē)熟路，輕巧取勝。

　　成功案例：

　　我叫楊婉君，很多人都以為這個(gè)名字是抄襲瓊瑤的，不過(guò)，的確是先有我這個(gè)“婉君”，然后才有了瓊瑤的那個(gè)“婉君”。但是，同學(xué)們覺(jué)得叫我婉君有點(diǎn)別扭，所以都叫我楊萬(wàn)君(慢而重地讀出)，您瞧，在這兒(順便指著(zhù)簡(jiǎn)歷上的名字)。

　　點(diǎn)評：如果你的名字很特別，可以簡(jiǎn)單介紹一下名字的來(lái)歷，這樣不僅滿(mǎn)足了面試官的好奇心，而且可以使面試的氛圍變得輕松起來(lái)。楊婉君把自己的名字巧妙地跟瓊瑤小說(shuō)聯(lián)系起來(lái)，并且指了指簡(jiǎn)歷，與面試官進(jìn)行了互動(dòng)和溝通，拉近了彼此之間的距離。

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