學(xué)期的自我評價(jià)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,我們最不陌生的就是自我評價(jià)了,自我評價(jià)直接影響學(xué)習和參與社會(huì )活動(dòng)的積極性,也影響著(zhù)與他人的交往關(guān)系。那么你有了解過(guò)自我評價(jià)嗎?以下是小編整理的學(xué)期的自我評價(jià),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期的自我評價(jià)1
20xx年x月,我有幸被評選為伊寧市首屆中學(xué)物理骨干教師,自20xx年x月起,任期三年。光陰似箭,一年半的骨干教師時(shí)日悄然過(guò)去了;厥走@一年半來(lái)走過(guò)的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂(lè )、是成熟。我知道,過(guò)去能成為市級骨干教師,是學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷跟鼓勵,是老師們對我的幫助跟支持。我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責任。
我熱愛(ài)教育事業(yè),工作中做到腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、勤勤墾墾,兢兢業(yè)業(yè)。我愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻用自己的言行去感染他們,用自己的真誠跟善良去感化每一個(gè)學(xué)生;用自己的鉆研、勤學(xué)來(lái)引領(lǐng)每一個(gè)學(xué)生。做到教師無(wú)小節,處處是教育。與學(xué)生建立起民主、平等、跟諧的良好師生關(guān)系。
我深知“讀書(shū)是一種良好的生活方式”,所以經(jīng)常從繁忙的教學(xué)工作中抽出時(shí)間來(lái)閱讀。通過(guò)重讀那些文學(xué)名著(zhù),增強了我對名著(zhù)內容的深入了解,也更增加了我的知識養料;通過(guò)學(xué)習教育專(zhuān)家的理論文章,開(kāi)闊了我的教育視野,提高了我的理論水平;學(xué)會(huì )了如何做一名學(xué)生愛(ài)戴的老師,提高了我的做人修養。我還經(jīng)常關(guān)注全國各地的內容,在同行的博客中學(xué)習經(jīng)驗,探討不足,及時(shí)把握當前物理教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),并把先進(jìn)的教育教學(xué)理念應用到具體的教學(xué)實(shí)踐中去,積極去探索先進(jìn)的教學(xué)模式爭取達到教學(xué)的最優(yōu)化。
在教育教學(xué)過(guò)程中,我深深意識到“教育的藝術(shù)在于鼓舞跟喚醒”,教育的過(guò)程是創(chuàng )造性很強、又極富挑戰性的過(guò)程。只懂教書(shū)不會(huì )育人,不是一個(gè)合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話(huà):“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當中樹(shù)立了良好的師長(cháng)形象,使學(xué)生“敬而親之”。 “勤奮努力,奉獻愛(ài)心”是我作為教師的信條。任職期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,不歧視差生,對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),進(jìn)行細致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺(jué)得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(cháng),又是一個(gè)可以與他們促膝談心的朋友。特別是對那些留守學(xué)生,我總是特別的關(guān)注。
在物理教學(xué)工作中,我積極探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式。在走進(jìn)課堂之前,總要細心研究教參跟教材,向其他老師虛心請教,并針對班級學(xué)生的學(xué)情跟自己的教學(xué)特點(diǎn),追求課堂教學(xué)的高效化。在20xx年x月x日在伊寧市第六中學(xué)所上的《壓強》一節觀(guān)摩課深受教研室領(lǐng)導跟老師的一致好評。20xx年x月x日根據市教育局安排在伊寧市達達木圖鄉中心學(xué)校上的《流體壓強與流速的關(guān)系》一節課受全體師生的一致好評。
20xx年x月x日在伊犁師范學(xué)院上的《巧妙解決初中物理電學(xué)問(wèn)題》課跟《雙語(yǔ)物理教學(xué)幾個(gè)突破點(diǎn)》講座深受全州進(jìn)修老師跟師范學(xué)院物理系領(lǐng)導的好評。
學(xué)生成績(jì)也在原有基礎上穩步提升,學(xué)生的學(xué)習習慣有所改進(jìn),學(xué)習興趣有了提高。在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期期末統考中,我所帶的八年級雙語(yǔ)物理成績(jì)取得全市雙語(yǔ)第一。
教師是一個(gè)研究者,一個(gè)思想者,一個(gè)探索者,所以本人積極參加各級組織的教科研活動(dòng),在會(huì )上,主動(dòng)學(xué)習各種先進(jìn)的科研成果,力求在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟
以上是我半年來(lái)的個(gè)人工作總結,很膚淺,也很不全面。作為首屆市級骨干教師,我知道自己的工作還很不夠。在以后的工作中,我將把領(lǐng)導對我的關(guān)懷跟同事們對我的幫助,作為激勵自己的鞭子,不斷鞭策自己,使自己在今后的教育教學(xué)工作中取得更好的成績(jì),做出更多的貢獻。
學(xué)期的自我評價(jià)2
一、道德品質(zhì)與公民素養
本人,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪。祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著(zhù)我的心,香港回歸的日子,神舟五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子。都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子。我和每一位熱愛(ài)祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍。
在家里,經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù)。比如洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾。平時(shí)不管學(xué)習多忙,只要同學(xué)求我幫忙的事,我都會(huì )答應他們。比如他們組織的特色班會(huì ),需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會(huì )認真準備。
能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項活動(dòng),參與并組織班級和學(xué)校的各種課內外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。
二、學(xué)習態(tài)度與能力
學(xué)習態(tài)度端正,目的明確。各科成績(jì)還算可以,沒(méi)有偏科現象,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,自主學(xué)習能力強。上課能夠認真聽(tīng)課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù),自覺(jué),獨立地完成各科作業(yè)。
課余時(shí)間參加《計算機編程》特長(cháng)班的學(xué)習,并獲獎;能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn),不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
三、合作交流與探索
我具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學(xué)們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰”,社會(huì )實(shí)踐能力強,對新事物接受能力快,樂(lè )觀(guān)向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。
四、運動(dòng)與健康
平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì )騎自行車(chē),有時(shí)早上會(huì )和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽;顒(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動(dòng)。
五、審美與表現
學(xué)習之余喜歡聽(tīng)交響樂(lè ),爵士樂(lè ),喜歡吹薩克斯。從初二下學(xué)期開(kāi)始學(xué)習薩克斯,已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,現在已經(jīng)達到7級水平,中考結束后準備考最高級9級,學(xué)習樂(lè )器不禁沒(méi)有一影響學(xué)習,而且還使一天緊張的學(xué)習得到了放松。
初中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習能力和方法有了很大的提高,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學(xué)習中還是容易馬虎。我一定會(huì )克服自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì )做的更好,做一個(gè)對國家對社會(huì )貢獻大的人。
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一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,在這個(gè)非一般忙碌的時(shí)間里,我仍舊在擔任著(zhù)07計網(wǎng)班的班長(cháng),在做好自身各方面的發(fā)展之余,又努力地配合以及協(xié)助班主任的工作。
這個(gè)學(xué)期的我,有成功的,但也有失敗的……在班干工作上,失誤就不大;但在成績(jì)上卻是一落千丈。特別是我的數學(xué)。期中考的時(shí)候那七十多分的數字展現在我的面前,我真的很不高興高二期末自我評價(jià)高二期末自我評價(jià)。究竟是因為自己的某些方面的失誤,還是自己根本就不懂呢?我都不愿意傷腦筋去想了……盡管在本學(xué)期的期中考我還能以第一的姿態(tài)出現在班里面,但是對于我自己的失誤,無(wú)法原諒……因為這不能保證,我在以后的學(xué)習中仍然能夠保持第一!
工作上,我主要側重的是我們學(xué)校的工作。因為在本學(xué)期我仍舊是擔任著(zhù)校學(xué)生會(huì )學(xué)習部副部長(cháng)一職。特別地,因為正部長(cháng)要準備高職考,所以在一些非十分重要的或者是涉及面不廣的事情上面,都是由我組織以及指揮的干事成員工作,因此在這段時(shí)間里面,我的才干的確是增長(cháng)了不少。本學(xué)期我被德育處喬主任推薦上了“祖廟街道之星”評選活動(dòng)當中,面對高手眾多的環(huán)節里面,我的成功是十分渺茫的了,但這也算是自己在這一個(gè)學(xué)期里面的一件有意義的事。
本學(xué)期末發(fā)生了兩件大事:一、我被挑選進(jìn)了廣東省計算機技能大賽培訓名單,我們班只有四個(gè),這對于我來(lái)說(shuō)是非常光榮的。但是現在集訓了幾個(gè)星期,每個(gè)星期只有周日能夠休息,一天工作十個(gè)小時(shí),一個(gè)字――累……我怕我不能熬到寒假……二、新一屆學(xué)生會(huì )換屆選舉中,我榮幸地當上了學(xué)生會(huì )主席一職,這個(gè)職位對于我來(lái)說(shuō)是非常大的一個(gè)挑戰。這意味著(zhù),從下個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我要主管著(zhù)整個(gè)學(xué)生會(huì ),領(lǐng)導著(zhù)整個(gè)學(xué)生會(huì ),學(xué)生會(huì )的命脈就掌握在我的手里,因此我必須努力,為學(xué)生會(huì )奉獻出自己的一切……
你是一個(gè)學(xué)習態(tài)度認真的學(xué)生。課堂上認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,學(xué)習比較刻苦,有集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng)。平時(shí)的生活中,與同學(xué)和睦相處。希望今后上課積極發(fā)言,多向老師提出不懂的問(wèn)題 ,增強體育鍛煉,多練練自己的字!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!毕嘈拍阋欢〞(huì )成功。
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時(shí)光荏苒,忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠,轉眼一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。的確,我們在過(guò)去的一年中忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù)同時(shí)也收獲著(zhù),新的一年即將開(kāi)始,在這里,我對自己這一學(xué)期來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回顧和總結,以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。
一、教學(xué)方面:
1、認真備課:本學(xué)期我采用的是書(shū)面備課的形式,按要求有單元教學(xué)目標、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準備和詳細的教學(xué)過(guò)程(學(xué)生、教師活動(dòng)預設)。
反思:在備課中,還沒(méi)有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學(xué)生活動(dòng)的預設考慮不夠周全,應在備課之前增加對學(xué)生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。
2、認真制定教學(xué)計劃:在對各年級的學(xué)生進(jìn)行分析、對教材進(jìn)行了解的基礎上,以《音樂(lè )課程標準》為依據,制定出相應的教學(xué)計劃。當然教學(xué)計劃應根據兒童身心發(fā)展的規律,結合孩子的實(shí)際情況,教學(xué)計劃應該再詳細一點(diǎn)。
3、認真上課:注意培養學(xué)生的學(xué)習習慣,如聽(tīng)音樂(lè )起立問(wèn)好、聽(tīng)到相應的音樂(lè )保持安靜。按照備課的準備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),完成教學(xué)目標,本學(xué)期期末,多數同學(xué)能達到優(yōu)秀。
二、教育工作
本學(xué)期,我擔任一年級三、四班及三年級的音樂(lè )教學(xué),開(kāi)學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長(cháng)開(kāi)放課,并且取得了家長(cháng)的好評。在慶“六、一”的活動(dòng)中,編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風(fēng)琴表演。并且參加了全縣小學(xué)音樂(lè )課堂教學(xué)設計大賽,在我的精心準備下,這節口風(fēng)琴課《歡樂(lè )頌》身受同學(xué)們的歡迎,在這節課中同學(xué)們不僅學(xué)會(huì )吹奏樂(lè )曲,而且還認識了大音樂(lè )家貝多芬,了解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動(dòng)很多,但是我還的秉著(zhù)以學(xué)生為本的宗旨,抓好課堂教學(xué),使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
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我認為我這學(xué)期表現很好,這學(xué)期我擔任了班上的英語(yǔ)學(xué)習委員,盡管做的事少,但我盡到了自己的職責,我能按時(shí)收作業(yè)改作業(yè)發(fā)作業(yè),并讓差作業(yè)的同學(xué)把作業(yè)補起來(lái)。而且,我以前寫(xiě)作文,水平一般,但這學(xué)期,我的作文水平有了很大的提高。但這學(xué)期,我也有做的不足的地方,我作為組長(cháng), 有時(shí)也會(huì )忘帶作業(yè),我一定會(huì )加以改正!
本學(xué)期我在追求快樂(lè )的同時(shí)強健了身體,懂得了自律,學(xué)會(huì )了關(guān)心他人,孝敬父母。綜合能力得以全面提高。作文也有了顯著(zhù)進(jìn)步,但是許多時(shí)候我還是一個(gè)被動(dòng)者,少了積極向上的奮斗精神,所以小錯不斷.希望自己在下些氣力嚴格要求自己,做生活的主人!
我這學(xué)期開(kāi)始還表現得不錯,老師隔三差五就表?yè)P我?傻搅怂奈逶路,就有些不足了,我自己也有些兒力不從心了!但我的寫(xiě)作水平有了很大的提高,以后,我會(huì )多看些對寫(xiě)作水平有幫助的書(shū)籍。還要爭取克服自己的缺點(diǎn),真正成為老師的小幫手
學(xué)期的自我評價(jià)6
又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,無(wú)論學(xué)習方式,生活態(tài)度,思想覺(jué)悟或多或少都有些發(fā)生了改變。以下就是我對上個(gè)學(xué)期學(xué)習的自我評價(jià):
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我發(fā)現大學(xué)的學(xué)習方式與高中時(shí)有相當大的差異,在高中時(shí),每天基本上是離不開(kāi)記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學(xué),有很多東西就不再像高中時(shí)那般強迫式的完成。大學(xué)的學(xué)習要靠的是自覺(jué)和方法,以前那種跟著(zhù)老師走的套路早不管用了,所以學(xué)習上就更充滿(mǎn)挑戰性了。
上個(gè)學(xué)期在學(xué)習上雖然并不是很樂(lè )觀(guān),但在其它方面的知識,我到學(xué)了不少,比如,計算機方面的c++語(yǔ)言,網(wǎng)頁(yè)制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關(guān)于電腦方法的常識,我覺(jué)得,學(xué)習太過(guò)于局限于大學(xué)課本,那么大學(xué)就不再是真正意義上的大學(xué)了,并且學(xué)校的圖書(shū)館也就失去意義。所以,對于上個(gè)學(xué)期總的學(xué)習情況我還是比較滿(mǎn)意的,但這并不是最終的`滿(mǎn)意。
在大學(xué),除了學(xué)習,還有一樣非常重要的就是生活,由于我這人不愛(ài)主動(dòng)與別人交流,更不喜歡聊一些無(wú)關(guān)痛癢的東西。所以,能與我談得來(lái)的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過(guò)到了大學(xué),一切也就不一樣了,你要是離來(lái)了群體也就等于魚(yú)兒離開(kāi)了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見(jiàn),好好的融入群體當中,作里面快樂(lè )的一員。
平常在做一些事的時(shí)候總缺一點(diǎn)自信和勇氣,可能與小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過(guò)了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。
在初中和高中,我都有當過(guò)班里的重職,但我覺(jué)得那算不了什么,畢竟當時(shí)我并沒(méi)有很好的把握住。不過(guò),那一切已經(jīng)成為過(guò)去。只有大學(xué)才更接近于社會(huì )。在大學(xué),第一次選臨時(shí)班委時(shí)就是缺少信心和勇氣,所于錯過(guò)了一次讓大家深刻認識我的機會(huì )。過(guò)后我有些失望,更多的是后悔。不過(guò)一個(gè)月后,我終于鼓起勇氣,雖然最終并沒(méi)有當上班委,不過(guò),我并沒(méi)有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白在大學(xué)的第一個(gè)月里我并沒(méi)有與同學(xué)好好的勾通,所以,我最終以非常少的票數落選了。
在過(guò)后的日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動(dòng)并不是我的天性,不過(guò),我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過(guò),唯一欠佳的是,還沒(méi)有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì )是我接下來(lái)的一個(gè)挑戰。
學(xué)期的自我評價(jià)7
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節奏,在這三年的生活中,我學(xué)會(huì )了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎上我更加的熱愛(ài)自己的祖國了。
在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛(ài)勞動(dòng),有集體榮譽(yù)感,具備管理才能,多次受到老師和同學(xué)的表?yè)P。在以后的人生道路上我會(huì )更加嚴格的要求自己,努力增長(cháng)自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。
學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我雖然沒(méi)有為集體爭得榮譽(yù),但是我會(huì )自覺(jué)遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務(wù),努力為集體添光彩。
當然,既有長(cháng)處,也有短處。我一定會(huì )努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。在期中考試中的,我的成績(jì)并不理想,從現在的這一刻起,我要從零開(kāi)始,吧所有的精力都放在學(xué)習上。確立目標。爭取在中考考一個(gè)理想的成績(jì)。
學(xué)期的自我評價(jià)8
在小學(xué)六年間,我在校熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng);我在家能尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫父親母親做家務(wù),是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
當然我也深刻認識到自己的不足,比如學(xué)習不夠細心;學(xué)習之余,要學(xué)會(huì )與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。
總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我的目標是:將來(lái)要做一名有知識、對社會(huì )有用的人。
這學(xué)期結束了,我對自己有一些總結評價(jià),以便在以后的學(xué)習生活中做到不僅學(xué)習要好,品德衛生也要好。我的總結如下:
1、上課能夠認真聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)能夠認真完成。
2、遵守學(xué)校的規章制度。
3、自己能夠做到講究衛生,勤洗澡、洗手,勤換衣。
4、在家能幫母親做家務(wù),是父親母親的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內外活動(dòng)。
5、懂禮貌,樂(lè )于助人為樂(lè ),團結同學(xué)。
缺點(diǎn)是:上課不能主動(dòng)舉手發(fā)言,寫(xiě)字有時(shí)不認真,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、母親批評。
學(xué)期的自我評價(jià)9
總結這個(gè)學(xué)期本人表現一般。具體表現在以下幾個(gè)方面:
一、 做作業(yè)方面:無(wú)論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多,基本做到在規定時(shí)間內完成。
二、 課堂聽(tīng)講方面:舉手的次數增多了,特別是在語(yǔ)文課上,朗讀也更加的生動(dòng)了,有感情了。作文方面也有所提高了。
三、 不足方面:本人經(jīng)常心情不好,覺(jué)得做作業(yè)非常麻煩,于是就做不好作業(yè),正確率不高。靜不下心來(lái),自習課上經(jīng)常說(shuō)話(huà),便利貼上少不了本人的名字,本人感到十分內疚,即影響了自己,也影響了別人。
本人對以上方面好的繼續保持,不足方面的立刻改正。請老師和同學(xué)監督本人。
學(xué)期的自我評價(jià)10
在這個(gè)學(xué)期里,我的成績(jì)也比上個(gè)學(xué)期好很多,我的數學(xué)成績(jì)也終于有九字頭,數學(xué)的分數而且還是九十八點(diǎn)五加五分呢!
我的語(yǔ)文成績(jì)也有一點(diǎn)的進(jìn)步,我也不用每一次的測驗都測的那么的低分,也不用每次測驗都要重測。我的英語(yǔ)成績(jì)也沒(méi)什么兩樣,和上學(xué)期的分數也差不多,根本沒(méi)什么提高過(guò),在英語(yǔ)測驗之前,我也會(huì )做好充分的準備,可是成績(jì)還不能夠比以前的成績(jì)好。
但我的語(yǔ)文和數學(xué)的成績(jì)有提高過(guò),這樣也挺好的,因為能夠比以前的分數高,也就是說(shuō)比以前強很多。
我也有不好之際,有一次,我和陳嘉寶,還有宋杰用紙寫(xiě)陳偉亮是烏龜王八蛋,我覺(jué)得我這樣做是很不對的,所以我覺(jué)得我以后不應該這樣子來(lái)針對陳偉亮,因為這樣就像在欺負一些五歲以下的小孩子一樣。我覺(jué)得我以后不應該再做這樣的事情。
學(xué)期的自我評價(jià)11
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著(zhù)我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我對自己的自我鑒定如下:
我是一個(gè)性格內向的孩子。在學(xué)習當中,我不愛(ài)發(fā)言,爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯,下學(xué)期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會(huì )講小話(huà),下學(xué)期一定改正。衛生能夠做到講究衛生,我會(huì )繼續保持。
以上是我自己對本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點(diǎn),爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想參加評書(shū)寫(xiě)之星呢!這個(gè)學(xué)期,我在品德、學(xué)習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績(jì)。尊敬老師,團結同學(xué),認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少,寫(xiě)字不認真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
學(xué)期的自我評價(jià)12
本人這學(xué)期表現不錯,上課發(fā)言積極,認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)閱讀,還積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但是,本人覺(jué)得還沒(méi)有真正發(fā)揮班長(cháng)的作用,為班級做事,所以還要加強責任心。
還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數學(xué)考試都是因為粗心而失分嚴重的。希望下學(xué)期能做得更好!
學(xué)期的自我評價(jià)13
初三是人生一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,也是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),回首自己在初中度過(guò)的日子,雖然不是很刻苦學(xué)習,但是也不是得過(guò)且過(guò),我努力過(guò),但是理想與現實(shí)相差太遠了,上帝從未光顧過(guò)我這個(gè)無(wú)名小卒的心靈,但我依然沒(méi)有放棄。我自問(wèn),我在初中的學(xué)習中,我沒(méi)有與壞朋友交往,也沒(méi)有做損害學(xué)校名譽(yù)的事情。
初中讓我懂得友情的可貴,讓我學(xué)會(huì )了珍惜,讓我懂得社會(huì )的競爭力是多么大,讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來(lái),發(fā)覺(jué)學(xué)業(yè)負擔猶如一座泰山向我壓來(lái),我清楚陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我認真完成作業(yè),為的是想得到老師認可,同學(xué)的肯定,更重要的是為了考上理想的高中。
我天資聰穎,學(xué)習認真自覺(jué),理解與自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會(huì ),并在接力項目為班爭光。
過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我雖然沒(méi)有為集體爭得榮譽(yù),但我會(huì )自覺(jué)遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務(wù),努力為集體添光彩。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。十全十美的人在現實(shí)生活中是不存在的?墒敲總(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。既有長(cháng)處,也有短處。我一定會(huì )努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處。在期中考試中的,我的成績(jì)并不理想,從現在的這一刻起,我要從零開(kāi)始,吧所有的精力都放在學(xué)習上。確立目標。爭取在期末考試中 考一個(gè)理想的成績(jì)。
學(xué)期的自我評價(jià)14
自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻本人畢生的力量。
學(xué)期的自我評價(jià)15
道德與公民
1、能夠用心參加各項活動(dòng),參與并組織班級和學(xué)校各種課內外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心群眾,有很強群眾榮譽(yù)感。樂(lè )于幫忙別人,在各種勞動(dòng)中用心肯干,不怕臟,不怕累。
2、在家里,經(jīng)常幫忙家長(cháng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,解決一些簡(jiǎn)單電腦問(wèn)題等。在學(xué)校,和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習多忙,只要同學(xué)求我幫忙事,我都會(huì )答應他們
3、熱愛(ài)祖國,遵紀守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著(zhù)我心,香港回歸日子,神舟五號發(fā)射日子,申奧成功日子,都是我最難忘,最讓我激動(dòng)日子
4、作為一名中學(xué)生,平時(shí)一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》要求去做,對學(xué)校規章制度能夠嚴格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛(ài)護,外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要人讓座或幫忙他們
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