自我評價(jià)作文匯編五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，我們使用到自我評價(jià)的地方非常多，自我評價(jià)的功能首先表現為自我功能，它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現有著(zhù)特殊的意義。寫(xiě)起自我評價(jià)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的自我評價(jià)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自我評價(jià)作文 篇1
我是一個(gè)自信，勤奮，喜歡接受挑戰的年輕人。對工作認真負責，擅于和人溝通。對于自己的未來(lái)希望在當今充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )里，經(jīng)過(guò)自己的努力和別人的幫助下，能在不久的將來(lái)成就一番事業(yè)。執著(zhù)的追求，鞭策著(zhù)我把握一切有利時(shí)機，在短短的3年大學(xué)生涯里，我不僅學(xué)會(huì )書(shū)本的知識，更寶貴的是學(xué)到很多課本里沒(méi)有的東西，這些東西為我以后走向社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎。
我在二年的工作中，經(jīng)過(guò)努力，自己各方面的素質(zhì)有很大的提高，對自己的`能力也有新的認識，擅于和人溝通，有敬業(yè)精神，有干勁。能把自己學(xué)習到的東西運用到實(shí)際工作中去，同時(shí)也掌握金融方面和外貿出口的一些基本知識。在工作之中也總結一些經(jīng)驗和教訓，這些也是我以后不斷進(jìn)步的寶貴東西。
在以后的工作中熱愛(ài)金融事業(yè)的我，深信自己能信任進(jìn)入業(yè)的工作，在崗位中用沖破世俗的勇氣，百折不撓的精神和出奇制勝的策略去獨辟蹊徑，在將來(lái)的工作生活中取得質(zhì)的飛躍，迎接新的挑戰。
自我評價(jià)作文 篇2
為人誠懇，性格開(kāi)朗，自學(xué)能力強，心理素質(zhì)較好，為人樂(lè )觀(guān)，具有良好的團隊協(xié)作精神，能很快融入群體生活。說(shuō)到做到，絕不推卸責任;有自制力，做事始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習，有問(wèn)題不逃避，愿意虛心向他們學(xué)習;自信但不自負，不以自我為中心;會(huì )用100%的熱情和精力投入到工作中。平時(shí)喜歡看書(shū)，學(xué)習各方面的知識，不斷地充實(shí)自己，自費參加銷(xiāo)售培訓，提高自己的個(gè)人能力我堅信:人生充滿(mǎn)著(zhù)各種各樣的困難與挫折，但是這些都不能成為我放棄的理由!
自我評價(jià)四：
1.有良好的溝通、團隊開(kāi)發(fā)及協(xié)作能力;
2.參加本公司全國大型促銷(xiāo)活動(dòng)百余場(chǎng)，有著(zhù)敏銳的市場(chǎng)洞察力、豐富的策劃方案�！酒渲�，還擔任主持，活動(dòng)流程清晰;銷(xiāo)售目標明確!】
3.能夠有效的與各地經(jīng)銷(xiāo)商溝通，洽談業(yè)務(wù)。
自我評價(jià)作文 篇3
我的作文一向平平，我找出了一些缺陷。 1.開(kāi)頭調子太高：開(kāi)頭調子太高了，導致后面無(wú)法寫(xiě)下去，剛剛開(kāi)始就直揭主題，中間的篇幅自然沒(méi)有吸引力，比較起來(lái)就像記流水賬，別人自然沒(méi)興趣看下去，結果只能是虎頭蛇尾。
2.結尾重復啰嗦：某些人結尾已經(jīng)可以耐人尋味了，可是他們偏偏怕讀者看不懂，低估了讀者的IQ，硬是加了一段，把主題直接說(shuō)了出來(lái)，美文也變得索然無(wú)味了，實(shí)在可惜啊。點(diǎn)明主題是好，但是不能直接主題，否則會(huì )讓那個(gè)文章變得啰嗦。
3.口語(yǔ)化：現在文章支持活潑，偶承認，但是議論文不可過(guò)于活潑，而且還出現什么“我so了下去�！碑敃r(shí)，我們全部迷茫，什么是so了下去��？這位同學(xué)的解釋太犀利了：“報告老師，這個(gè)so是縮，我不會(huì )寫(xiě)縮，你看so是duo、la、mi、fa、so的so，接近于縮，所以是so！”全場(chǎng)崩潰，我們班的人笑倒了一片，我暈了，“什么”變成“神馬”“我是”變成了“54”，大哥，你過(guò)青年節��！不僅網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)傳入文章，就連臟話(huà)、粗話(huà)也悄然潛入，給文章蒙上黑點(diǎn)，白話(huà)文也被某些人誤認為流水賬，自然也就也就口語(yǔ)化了。
4.中間太過(guò)于枯燥：這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題！現在有一種思想貫徹：只需要寫(xiě)好開(kāi)頭和結尾就行了。但是，遇到認真的老師你怎么辦？不要認為人人都有好運氣，現在老師都知道大家受這種思想的毒害，所以改成只看中間了，偶鄙視這種老師。所以大家要整篇文章協(xié)調。
5.濫用成語(yǔ)、俗語(yǔ)：最嚴重的來(lái)了某些人只喜歡華麗詞藻，大篇幅使用成語(yǔ)、俗語(yǔ)，反而讓人們感覺(jué)到惡心，讓人們看起來(lái)像成語(yǔ)手冊，毫無(wú)真實(shí)感情，反之，如果偶爾加以?xún)蓚�(gè)成語(yǔ)或俗語(yǔ)，反而使文章錦上添花。
祝大家早日克服這些問(wèn)題。
自我評價(jià)作文 篇4
工作能力及其他專(zhuān)長(cháng)
本人有4年以上的各種管道安裝工作經(jīng)驗,對配管具有很豐富的知識。熟悉對工程技術(shù)標的施工組織設計，工程的施工方案編寫(xiě)。
個(gè)人自我評價(jià)
在年輕的季節我甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有經(jīng)驗、積極主動(dòng)的努力實(shí)現自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻。
我樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新，富有團隊合作精神，對工作認真負責，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè )觀(guān)，敢于面對困難與挑戰。
1.對smt生產(chǎn)工藝流程了解深刻。
2.良好的溝通能力，并有良好的團隊合作，調協(xié)能力。
3.對smt siemens，hitachi，dek和heller機器了解深刻，能獨立完成編程，設拉，對機維護，保養，并通過(guò)cpk，spc對機器性能的測定。
4。跟進(jìn)npi，領(lǐng)導團隊做各項smt改善項目。
5。smt經(jīng)驗豐富，能處理各種工藝和設備問(wèn)題。
6.工作認真負責，能吃苦，有上進(jìn)心。
7.自我信念是：求真，務(wù)實(shí)，創(chuàng )新。
自我評價(jià)作文 篇5
一個(gè)學(xué)期這么快就結束了，真有些懷念。從去年的9月份開(kāi)始，我就步入了中學(xué)，開(kāi)學(xué)的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學(xué)，并且通過(guò)軍訓和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)競爭和挑戰的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象，我充分發(fā)揮自己的長(cháng)處，很快成為了班長(cháng)。成為班長(cháng)后，我就更加嚴格要求自己，用“班長(cháng)”二字，時(shí)刻提醒自己。果然，通過(guò)努力，在開(kāi)學(xué)第一次的全年級數學(xué)第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成績(jì)，但我并沒(méi)有驕傲，我知道以后等待我的路還很長(cháng)�！笆弧边^(guò)后，語(yǔ)文又進(jìn)行了一次測驗，這次我排在了班級第二。當時(shí)，確實(shí)有點(diǎn)后怕，一想到自己在班吉班級第二，在學(xué)校就可能排在二十，那我的夢(mèng)想——錦州中學(xué)就會(huì )離我越來(lái)越遠。于是我更加努力的學(xué)習。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時(shí)，盡管我已經(jīng)很努力了，可成績(jì)還是不理想，雖然在班級第一，可在學(xué)校卻是第二十四�？荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽�(huà)，她說(shuō)期末考試一定要進(jìn)全校前十名，因為我入學(xué)考試是全校第三。于是帶著(zhù)老師的期望，我有繼續努力，并在自己的桌布上寫(xiě)下自己的目標。之后不久在學(xué)校的數學(xué)大賽中我取得了一等獎的好成績(jì)。我一直堅信“有努力，就一定會(huì )有成功!”
現在期末考試結束，成績(jì)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，但聽(tīng)老師說(shuō)我考得很好，不但又是全班第一，在學(xué)�？赡苓�是好成績(jì)。我完成了我的目標!!!
在這個(gè)學(xué)期，我拿到了三張獎狀，兩張社會(huì )實(shí)踐報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我，通過(guò)我的努力，我一定會(huì )成功的。下個(gè)學(xué)期，我一定會(huì )以更好的精神面貌去迎接的，
加油!!
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