本科生自我評價(jià)(15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，我們都可能會(huì )使用到自我評價(jià)，自我評價(jià)的功能首先表現為自我功能，它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現有著(zhù)特殊的意義。那么你有了解過(guò)自我評價(jià)嗎？下面是小編整理的本科生自我評價(jià)，歡迎大家分享。
本科生自我評價(jià)1
我叫XXX,是XX學(xué)院的應屆畢業(yè)生,即將告別校園，步入社會(huì )了，四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
學(xué)習上，我沒(méi)有讓自己失望，成績(jì)一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金，特別英語(yǔ)每次都是班級第一，因此也是第一個(gè)并且以97.5分的成績(jì)通過(guò)了高等學(xué)校英語(yǔ)應用能力a級，隨后也是第一個(gè)獲得了國家英語(yǔ)四級證書(shū)。由于所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。后來(lái)女生經(jīng)常找我處理電腦出現的各種各樣的問(wèn)題，有的時(shí)候這些問(wèn)題我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，然后就到網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決，到后來(lái)也有不少男也請教我計算機方面的問(wèn)題，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，因此我依然十分樂(lè )意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與建立了濃厚的師生情誼。們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計，我成為設計小組的組長(cháng)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
生活上，我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款，緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會(huì )交往能力。好幾年都沒(méi)見(jiàn)到父母也讓我更加的堅強，讓我學(xué)會(huì )了合理的自理生活。們都說(shuō)我是一個(gè)很會(huì )理財的人。
思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習和提高自己，我順利的加入了xx，并且成為一名光榮的黨員。感覺(jué)就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì )為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺(jué)得是一種累贅，而是很樂(lè )意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè )，不會(huì )去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
作為一名20xx年應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
本科生自我評價(jià)2
本人誠實(shí)，熱情，具有良好的人際關(guān)系，極富創(chuàng )造力與創(chuàng )新意識，具有較強的邏輯思維和組織協(xié)調能力，對事情認真，負責，有很強的責任心和團隊精神，為人自信，樂(lè )觀(guān)，處事冷靜，服從領(lǐng)導安排，吃苦耐勞等。
本人熱心、善良、自信、自律、上進(jìn)心強，有較強的組織、管理能力。工作認真負責，勇于承擔任務(wù)與責任，能夠快速接受新知識和快速適應新環(huán)境，具有良好的團隊合作精神以較好的個(gè)人親和力，良好的綜合素質(zhì)，具備復合型人才的條件，我相信我能勝任這個(gè)職位，努力做到!
我愛(ài)生活，認為只要努力，不管要經(jīng)歷多長(cháng)的時(shí)間來(lái)磨練，那都是值得的。相比于平靜和安逸的人生，我更喜歡充滿(mǎn)活力和挑戰的生活，有夢(mèng)想，有追求，才會(huì )有美麗的明天。
本科生自我評價(jià)3
在大學(xué)四年的學(xué)習中，熟練掌握了專(zhuān)業(yè)學(xué)科的各方面知識，主修了人文地理學(xué)、地圖與測量、水文水資源、氣象與氣候學(xué)、經(jīng)濟地理學(xué)、環(huán)境質(zhì)量評價(jià)與規劃、地質(zhì)地貌學(xué)等課程，并將所學(xué)的知識應用于實(shí)際生活中，從本質(zhì)層次去看待大氣、水文、土壤等和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的事物。同時(shí)，為提高視野和素質(zhì)，利用課余時(shí)間自學(xué)和選修了法律，國際貿易、中西道德論比較、人際關(guān)系心理學(xué)等非專(zhuān)業(yè)的知識。
在校期間，曾擔任地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習委員，參與組織領(lǐng)導班里各項活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)團支部多次被評為優(yōu)秀團支部，組織開(kāi)展的攝影展、書(shū)法比賽和其它各種活動(dòng)深受好評。同時(shí)，多次以個(gè)人和代表學(xué)院身份參加學(xué)院學(xué)校舉辦的乒乓球、合唱、運動(dòng)會(huì )等各種活動(dòng)和比賽，并取得優(yōu)異成績(jì)。
經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習、生活和工作，在各個(gè)方面都取得了較大的成績(jì)。這些，為自己取得了自信，養成了嚴謹務(wù)實(shí)、積級肯干、耐心負責的敬業(yè)精神，鍛煉出較強的實(shí)踐能力和組織管理能力，有信心勝任將來(lái)的工作。
我將在學(xué)習和工作中繼續進(jìn)行自我提升，繼續發(fā)揚在大學(xué)生涯中的努力作風(fēng)！
本科生自我評價(jià)4
我盤(pán)點(diǎn)
我是一個(gè)當代本科生，（平時(shí)）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，心中偶像是周恩來(lái)，平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng )新，動(dòng)手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。
解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
未來(lái)人生職業(yè)規劃
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向工程和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來(lái)五十年作初步規劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。（具體規劃見(jiàn)后）。
2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容：
�。�1）學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx年后，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。
結束語(yǔ)
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！
本科生自我評價(jià)5
本人性格開(kāi)朗、誠實(shí)守信、工作認真負責、擁有較強適應能力和學(xué)習能力、有很強的時(shí)間觀(guān)念和責任感、團隊意識和合作精神，善于細致的觀(guān)察進(jìn)行敏銳的思考。我人生左右銘是：時(shí)刻保持的熱情與責任心去工作!
本人是一個(gè)性格開(kāi)朗,對生活和工作都一直保持積極樂(lè )觀(guān)態(tài)度的人.在生活上與同事朋友相處融洽，互相幫助，長(cháng)期堅信以人為本的相處之道!具有一定的組織能力與口頭表達能力。在校期間做過(guò)多份兼職，有一定的社會(huì )經(jīng)驗。對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩定地提高自己的工作能力，幫助公司發(fā)展。
本科生自我評價(jià)6
我人生的關(guān)鍵點(diǎn)是四年的大學(xué)生活。四年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人生應該是學(xué)無(wú)止境的。我孜孜不倦的吸取本專(zhuān)業(yè)的知識，因而在成績(jì)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí),也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習和提高自己，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺(jué)就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。
學(xué)習上，我沒(méi)有讓自己失望，成績(jì)一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金，特別英語(yǔ)考試每次都是班級第一。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
生活上，我非常感謝老師和同學(xué)給予我的幫助和理解。并且我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會(huì )交往能力。好幾年的獨立在外生活也讓我更加的堅強勇敢，讓我學(xué)會(huì )了合理的自理生活。我的未來(lái)不一定會(huì )平坦，但是大學(xué)里培養的品格會(huì )讓我克服一切困難。
作為一名20xx年大學(xué)應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
總會(huì )有一天，90后的我們必定挑起社會(huì )責任的大梁，為自己而奮斗，為“中國之崛起”而奮斗，為“中國夢(mèng)”而奮斗。
本科生自我評價(jià)7
在大學(xué)四年中，我擔任系里的社團部部長(cháng)這個(gè)職務(wù)，組織了多次大型的活動(dòng)，并積極參加院系舉辦的活動(dòng)，培養了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動(dòng)會(huì )等各種比賽，均取得了較好的成績(jì)。在20xx年9月，我參加了院里組織的三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，到朝陽(yáng)市昌隆中學(xué)往講課。而且，在20xx年暑假到母校進(jìn)行社會(huì )調查活動(dòng)，了解中學(xué)生的學(xué)習、生活情況。這些活動(dòng)進(jìn)步了我的社會(huì )適應能力，擴展了我的知識面。更重要的是通過(guò)這些活動(dòng)，塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)，讓我在挫折衷成長(cháng)，接受困難的挑戰。
我深信憑著(zhù)我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng )新與挑戰自我的勇氣，加之貴單位提供給的機會(huì )，我一定會(huì )在工作崗位上實(shí)現人生的價(jià)值。我衷心地�？�，貴單位能給我一次發(fā)揮才華的機會(huì )！
學(xué)校培養的是人的能力，我相信我會(huì )給貴單位帶來(lái)更大的效益!
本科生自我評價(jià)8
從踏入大學(xué)校園到現在的成長(cháng)著(zhù)實(shí)令人感慨許多，畢竟時(shí)間的流逝以及自身閱歷的增長(cháng)是顯而易見(jiàn)的事情，但這也意味著(zhù)我需要為了自身的發(fā)展進(jìn)行考慮并在學(xué)業(yè)上不斷努力，因此我在過(guò)去的校園生活中努力學(xué)習并積極參與各項社團活動(dòng)，現如今我也應該對在校期間的表現進(jìn)行自我評價(jià)從而找準定位。
思想上能夠牢記輔導員和校領(lǐng)導在校園生活中的叮囑，他們的關(guān)心讓我意識到學(xué)習的努力并非是自己一人的事情，無(wú)論是老師的教導還是家長(cháng)的關(guān)懷都是我在學(xué)習生活中能夠體會(huì )到的，因此我比較關(guān)注時(shí)政并為了思想上的進(jìn)步而付出了許多努力，除了熟記并遵守校規以外還積極展開(kāi)了各類(lèi)理論知識的學(xué)習，其目的就是想將自己打造成具有高素質(zhì)的本科大學(xué)生，關(guān)于這點(diǎn)無(wú)論是輔導員的教導還是學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的經(jīng)驗傳授都是能夠讓自己從中獲益的，因此我在感激的同時(shí)也很珍惜這份機遇并為了成為全面發(fā)展的本科生而不斷磨礪自己，可以說(shuō)當歲月更替的時(shí)候我也通過(guò)這段時(shí)間的沉淀獲得了思想上的進(jìn)步。
學(xué)習上則注重專(zhuān)業(yè)知識的積累并認真做好了相應的筆記，可以說(shuō)即便進(jìn)入大學(xué)校園以后我依舊保持著(zhù)以往的良好學(xué)習習慣，無(wú)論是筆記的認真記錄還是課余時(shí)間的請教都體現出我對學(xué)習的熱愛(ài)，而且通過(guò)老師的建議我也辦理了圖書(shū)館的借書(shū)卡并經(jīng)常進(jìn)行書(shū)籍的閱讀，雖然自學(xué)的過(guò)程更加考驗自身的耐性卻從未在看書(shū)過(guò)程中出現過(guò)走神的狀況，也許這樣靜謐而富有生活趣味的過(guò)程才是自己想要體驗的吧，雖然在專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習上也存在著(zhù)些許難題去也保持著(zhù)中等偏上的良好成績(jì)。
生活中則比較注重經(jīng)驗的積累并積極參與到校外兼職的'歷程之中，雖然起初擔心自己在兼職的過(guò)程中是否會(huì )遇到吃虧或者被騙的狀況，但所幸的是學(xué)校附近的風(fēng)氣相當不錯導致我在兼職的時(shí)候能夠得到不少便利之處，至少我兼職地點(diǎn)的老板便很樂(lè )意為自己傳授職場(chǎng)經(jīng)驗從而讓我找準了努力的方向，只不過(guò)由于對自身定位較為模糊的緣故導致很難進(jìn)行角色的轉換，但是我也堅信隨著(zhù)工作量的積累能夠實(shí)現這個(gè)目的從而得到相應的蛻變。
可以說(shuō)每當我在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步的時(shí)候都能夠為此感到激動(dòng)，畢竟我也深知學(xué)習機會(huì )的不易并為了本科學(xué)業(yè)的順利完成而努力，這樣的話(huà)即便踏上畢業(yè)的征程也不會(huì )因為不懂人情世故而在職場(chǎng)吃虧，而我也將努力完成大學(xué)期間制定的目標并希望能夠在將來(lái)見(jiàn)到更優(yōu)秀的自己。
本科生自我評價(jià)9
大學(xué)期間，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異，每年獲獎助學(xué)學(xué)金。期間為減輕家庭負擔，做過(guò)很多兼職 ，大多是銷(xiāo)售方面的，做過(guò)家居用品，化妝品及服裝的銷(xiāo)售工作，此外，還做過(guò)英語(yǔ)培訓機構的宣傳及輔導工作。大學(xué)期間也積極參加各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，在征文比賽中獲得三等獎，22屆省運會(huì )被評為優(yōu)秀志愿者，暑期社會(huì )實(shí)踐二等獎還被評為外國語(yǔ)學(xué)院體育標兵及勤工助學(xué)優(yōu)秀個(gè)人獎。
本科生自我評價(jià)10
對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。 自學(xué)能力很強，在校自學(xué)了很多計算機知識，能熟練組裝計算機，懂得計算機的維護，熟練操作windows、office辦公軟件，熟悉interne資源。會(huì )auto cad photoshop 等軟件;會(huì )用c語(yǔ)言編寫(xiě)一般程序.獨立性很強，在高中高考時(shí)，在沒(méi)有監護人的監督下以全校第一的成績(jì)考上了全國性重點(diǎn)大學(xué)--重慶大學(xué).動(dòng)手能力很強，在學(xué)校平時(shí)做實(shí)驗時(shí)都可以很快地完成實(shí)驗. 專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，有積極的工作態(tài)度，能夠獨立工作，又極賦團隊精神，同時(shí)具有良好的文化素質(zhì);賦有進(jìn)取心，有良好的人員管理和溝通協(xié)調能力。 我本人適應性強，責任心強，勤勉不懈，并具有良好的團隊精神。
本科生自我評價(jià)11
本人性格活潑外向，思維敏捷，品質(zhì)良好，誠信守時(shí)，對待工作認真負責，主動(dòng)積極。在學(xué)校期間積累了一定的處事經(jīng)驗和工作能力，活絡(luò )但不失沉穩，做事腳踏實(shí)地，有恒心有耐心;專(zhuān)業(yè)和文化知識基礎扎實(shí)，有很強的學(xué)習能力，對于新環(huán)境能很快適應并投入其中;豐富的社會(huì )實(shí)踐使我具備了更強烈的責任心和團隊合作能力，虛心接納別人的意見(jiàn)和建議，吃苦耐勞，富有激情，愿通過(guò)積極主動(dòng)的努力來(lái)實(shí)現自身價(jià)值，并在工作中作出最大貢獻。
本科生自我評價(jià)12
本人工作嚴謹認真、務(wù)實(shí)上進(jìn)，大學(xué)本科四年努力學(xué)習，積極參加社會(huì )實(shí)踐，同時(shí)做過(guò)家教、派卡員等工作，本科期間利用寒暑假等假期到全國許多地方考察過(guò)，因而視野開(kāi)闊，心胸寬廣，能很好地與人交際。今年九月十八號我要繼續在北航上研，因而想利用現在的暑假在江西省南昌市找一份兼職工作，以增加自己的工作經(jīng)驗，同時(shí)為社會(huì )做力所能及的奉獻。
踏實(shí)、勤懇；良好的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識和熟練的專(zhuān)業(yè)技能干好每一件事；坦誠、踏實(shí)性格，讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽，很好的完成了各項任務(wù)。
我期望：有一個(gè)合適的平臺，用我的所有熱情和智慧全力去開(kāi)拓、耕耘。
我堅信：只要不斷地在社會(huì )這個(gè)大熔爐中學(xué)習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰勝自己、超越自己，逐步走向成功！
本科生自我評價(jià)13
一、思想情況
四年的鍛煉和磨礪完善了我的思想。大學(xué)間和同學(xué)們的來(lái)往鍛煉了我的交流能力，讓我變的開(kāi)朗。大學(xué)期間與大家一起對夢(mèng)想的堅持和拼搏讓我充滿(mǎn)了熱情、信心！在同學(xué)們的關(guān)照下，在這個(gè)溫暖的班級里，我學(xué)會(huì )了互相關(guān)愛(ài)。
并且，加上老師細心的課程以及我在圖書(shū)館以及我在網(wǎng)絡(luò )上對時(shí)事政治的學(xué)習。我在大學(xué)期間樹(shù)立了良好的價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)，以及良好的個(gè)人品德。
二、學(xué)習方面
在學(xué)習上，我順利的完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)。前三年來(lái)，我一心將努力都付出在專(zhuān)業(yè)的學(xué)習上，不僅僅是在上課的時(shí)候認真的聽(tīng)講，圖書(shū)室里也總是有我的身影。因此，我在專(zhuān)業(yè)知識上有著(zhù)良好的基礎，并且通過(guò)在之后實(shí)習工作中的擴展鍛煉。我親身的感受了自己的所學(xué)，并且通過(guò)磨練和實(shí)際的操作，精進(jìn)了自己的知識，還學(xué)到了不少實(shí)用的知識。
此外，我還有不少課外的興趣，如對計算機的操作，對個(gè)人網(wǎng)站的建設等等，這些盡管只是個(gè)人的興趣，但在經(jīng)歷過(guò)實(shí)習之后，我相信這些也能成為我我今后走上工作道路時(shí)的重要力量。
三、生活和交友
我的人際圈子并不大，多是身邊的同學(xué)和實(shí)習時(shí)的前輩。但是在生活中，我卻并不孤單。我在平時(shí)的生活中熱愛(ài)鍛煉，常常參加學(xué)校的體育活動(dòng)為班級掙得榮譽(yù)，還經(jīng)常參加同學(xué)們之間的游戲和比賽，和不少同學(xué)都建立了深厚的關(guān)系。而在實(shí)習中，通過(guò)認識工作的前輩，我了解了很多社會(huì )中自己不了解的地方，并且讓自己在生活中能夠更加獨立的在社會(huì )中生活下去。
四、結束評價(jià)
四年來(lái)，我較為全面的發(fā)展了自己，但現在的我明白，如今的我仍有不少不足的地方，為了能做的更好，我還需要繼續去努力，去拼搏！
本科生自我評價(jià)14
本人性格沉穩、細致、觀(guān)體，發(fā)揮所長(cháng)。 在工作上，細致入微，認真負責。具有很好的團隊合作精神，注重團體的利益，集體意識強。能夠與人充分合作，充分聽(tīng)取他人的意見(jiàn)與建議，并能對察力強、上進(jìn)心強而且為人隨與，易于溝通，能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見(jiàn)。
能?chē)栏褚笞约�，刻苦鉆研，勤奮好學(xué) ，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與技能，做到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，提高自身的思想文化素質(zhì)。豐富的大學(xué)生活讓我掌握了學(xué)習的方法，使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。
有良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度與良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好處事原則，能與老師、同學(xué)與睦相處。能夠吃苦耐勞，具有很好的獨立能力。
本科生自我評價(jià)15
回顧以往在校期間的表現不難發(fā)現自己仍需加強對學(xué)習的認真程度，無(wú)論是本科學(xué)業(yè)的重要性還是老師的教導都是在校期間不可忽視的，所以我也能夠通過(guò)分析找準自身的定位從而做好相應的評價(jià)，但我也明白想要獲得更好的評價(jià)應當秉承認真學(xué)習的心態(tài)從而讓自己的校園生活變得更有意義。
在校期間的學(xué)習成績(jì)雖然并不優(yōu)秀卻也能夠維持在中游水平，只不過(guò)我明白若是不能夠盡快采取措施的話(huà)則很容易影響到自身學(xué)業(yè)的完成，畢竟平庸的表現讓我很難在學(xué)習成績(jì)方面給老師留下較深的印象，再加上平時(shí)很少去學(xué)校圖書(shū)館進(jìn)行學(xué)習的緣故導致我對自身的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習也并不用心，這段時(shí)間的學(xué)習讓我明白自身的知識底蘊還是足以應對大部分難題的，可隨著(zhù)更加困難的挑戰出現也應當通過(guò)學(xué)習加強自身的能力，另外則是偏科的問(wèn)題導致我在部分科目的學(xué)習進(jìn)度方面是比較緩慢的，因此在這次評價(jià)中我對自身的學(xué)習狀況是感到很不滿(mǎn)意的。
生活中能處理好和室友的關(guān)系并積極參與到校園活動(dòng)之中，由于我比較健談的緣故導致能夠妥善處理好大部分同學(xué)間的關(guān)系，尤其是大學(xué)期間的室友因為相處時(shí)間較長(cháng)的緣故從而存在著(zhù)很融洽的關(guān)系，我應當繼續發(fā)揚這種人際交往的優(yōu)勢以便于在大學(xué)畢業(yè)以后獲取更多的人脈資源。校園活動(dòng)的參與則主要是由于我屬于學(xué)生會(huì )的成員，各種活動(dòng)的參與很好地鍛煉自身能力從而為班級和學(xué)生會(huì )帶來(lái)不少的榮譽(yù)，我也很珍惜每次活動(dòng)的參與從而通過(guò)自身的努力獲得許多成就，這既是校園生活中的重要組成部分也是積累經(jīng)驗的渠道之一。
社會(huì )實(shí)踐則參加了校外兼職從而通過(guò)磨礪積累了大量實(shí)踐經(jīng)驗，也許是覺(jué)得學(xué)習比較枯燥的緣故導致我對社會(huì )實(shí)踐更感興趣，再加上畢業(yè)以后終究要踏上工作崗位自然得提前做好這方面的鍛煉才行，因此我經(jīng)常利用閑暇時(shí)間在學(xué)校附近的店面進(jìn)行兼職，至少這為將來(lái)的實(shí)習乃至正式工作奠定了不錯的基礎，再加上我也的確具備這方面的天賦從而有著(zhù)良好的表現。
對我而言這次評價(jià)讓自己明白了在校期間的學(xué)習存在著(zhù)不少需要改進(jìn)的地方，而言作為本科生若是不能夠在學(xué)習方面取得進(jìn)展的話(huà)則是讓人難以忍受的，所以我在評價(jià)過(guò)后需要加強對學(xué)習的用心程度從而提升自身的成績(jì)，相信當未來(lái)的自己順利畢業(yè)以后會(huì )為此刻的決定感到慶幸的。
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