小學(xué)生的自我評價(jià)（精選21篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，我們需要用到自我評價(jià)的情況非常的多，自我評價(jià)是自我意識的一種體現形式。相信很多朋友都對寫(xiě)自我評價(jià)感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學(xué)生的自我評價(jià)，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的自我評價(jià) 1
在這一學(xué)期里我有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。我的'缺點(diǎn)是上課夢(mèng)游，同學(xué)說(shuō)我一句壞話(huà)，我就會(huì )發(fā)火，直到打了他為止；還有考試有時(shí)都會(huì )粗心大意�？晌乙灿袃�(yōu)點(diǎn)，比如：有時(shí)候字寫(xiě)得很好，畫(huà)畫(huà)也非常好，還有東西快用光的時(shí)候，我就會(huì )很節約。
這學(xué)期我有些不足，比如：上課不積極發(fā)言、做作業(yè)太粗心、太懶惰，總是做一個(gè)玩一下，這些缺點(diǎn)我會(huì )在下個(gè)學(xué)期改正。但我上課認真聽(tīng)講，作業(yè)字體書(shū)寫(xiě)端正，我會(huì )在下個(gè)學(xué)期保持下去，并且做得更好。這個(gè)學(xué)期，我說(shuō)好也不好，說(shuō)壞也不壞，就這么糊糊涂涂地過(guò)去了，下學(xué)期我一定會(huì )做得更加出色。
小學(xué)生的自我評價(jià) 2
我有許多優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)，因為人不能十全十美嘛！相信我，世界上沒(méi)有十全十美的人。
我的優(yōu)點(diǎn)：
愛(ài)看書(shū)
記得有一次，我正在看書(shū)，媽媽則在旁邊晾衣服。我正看得津津有味，媽媽叫我去拿衣架，我一邊目不轉睛地看著(zhù)書(shū)，一邊去拿衣架。拿給媽媽后，媽媽大叫一聲，把我從“書(shū)�！敝欣鰜�(lái)。媽媽說(shuō)：“你怎么拿菜刀給我？”當時(shí)也把我嚇了一跳。
我的缺點(diǎn)：
做事情很慢
有一次，媽媽叫我洗碗，結果我洗了一個(gè)多小時(shí)也沒(méi)有洗完！很吃驚吧。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)我在幼兒圓的'時(shí)候，吃飯吃了三個(gè)小時(shí)還沒(méi)吃完！
我覺(jué)得我應該做事快一點(diǎn)，不讓親人擔心。其實(shí)我在看書(shū)方面也是可以的。這就是我對自己的鑒定。
小學(xué)生的自我評價(jià) 3
一轉眼五年級的第一學(xué)期馬上就要結束了，在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中我學(xué)到了許多許多新知識!
語(yǔ)文我們在第一單元中知道了讀書(shū)時(shí)一種很好的學(xué)習。第二單元知道了有些人非常想念家鄉的情感。我還遨游了漢字王國，知到了漢字的起源，漢字的演變過(guò)程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫，比如圓明園的毀滅。數學(xué)我們也學(xué)了不少新知識，比如方程式，郵政編碼……在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中我雖然沒(méi)有收到老師的批評，但是我覺(jué)得我在課堂上的發(fā)言不夠積極，有時(shí)候還有一點(diǎn)丟三落四的習慣存在。
我具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的.自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。
做事認真負責，在各項工作中，能把同學(xué)們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰”，社會(huì )實(shí)踐能力強，對新事物接受能力快，樂(lè )觀(guān)向上，愛(ài)好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。
平時(shí)注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會(huì )騎自行車(chē)，有時(shí)早上會(huì )和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈。在班級任體委，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽�；顒�(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調節，遇事冷靜，不沖動(dòng)。
下個(gè)學(xué)期中我一定更加努力，好好學(xué)習，敢于發(fā)言，多做筆記取得優(yōu)異的成績(jì)!
小學(xué)生的自我評價(jià) 4
我是一個(gè)x年級的小學(xué)生，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌。遵守學(xué)校的規章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到也不不早退；按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué)；上課認真聽(tīng)講；學(xué)習認真，虛心；積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在老師和同學(xué)的.幫助下，我在學(xué)習和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jì)不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數學(xué)。當然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習上沒(méi)有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。今后我會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，認識到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步！
小學(xué)生的自我評價(jià) 5
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，轉眼間又到了這個(gè)學(xué)期末了，回望這學(xué)期的一點(diǎn)一滴，我有深深的體念。
在這個(gè)學(xué)期初，我制是了一個(gè)學(xué)習計劃，每天做完作業(yè)都讀一下英語(yǔ)，雖然有時(shí)沒(méi)有堅持，但我英語(yǔ)有所提高了，例如英語(yǔ)閱讀速度比以前快，寫(xiě)英語(yǔ)字母都比以前漂亮了。
每天放學(xué)之后，我都做家庭作業(yè)，遇到不懂就問(wèn)教老師，在老師的認真指導下，我作業(yè)的.出錯率沒(méi)有那么高了，以前一些不會(huì )的知識，現在已經(jīng)學(xué)會(huì )了。這一點(diǎn)令我很開(kāi)心，我以后要虛心向老師學(xué)習。
除了學(xué)習外，我還有積極參加學(xué)校的活動(dòng)，例如拔河比賽，跑步比賽，在參加活動(dòng)中我不僅鍛煉了身體，而且增進(jìn)了我和同學(xué)的友誼，以后我會(huì )更加熱愛(ài)參加班集體活動(dòng)的。
快到期末考試了，我會(huì )把這個(gè)學(xué)習學(xué)到的知識用在考試上，爭取考得好的成績(jì)回報爸爸，媽媽。也會(huì )計劃好下一個(gè)學(xué)期的目標。
小學(xué)生的自我評價(jià) 6
這個(gè)學(xué)期快要結束了，在這個(gè)學(xué)期，我的表現不是很好，因為我在品德方面做得不夠。平時(shí)我常常說(shuō)粗口，與同學(xué)之間出現一些小小的問(wèn)題就在吵起架來(lái)，甚至打了起來(lái)，我做得好的地方，就是同學(xué)們有困難的'時(shí)候，我都會(huì )盡我多能去幫幫別人，多幫幫別人也不是一件壞事。
我在這個(gè)學(xué)期里學(xué)習能力不是很好成績(jì)比上個(gè)學(xué)期要差，因為我在上課時(shí)總是在開(kāi)小差，學(xué)習沉積差了，我的學(xué)習方法做得也不好，每一次的語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)錯了，我也不改正，我學(xué)習也不是很勤學(xué)，老師布置的作業(yè)我也會(huì )把它完成，但我很少復習，只是做完作業(yè)就去玩了。今后我一定要改掉我上課開(kāi)小差，錯了字不去改的老毛病，還要勤學(xué)一點(diǎn)。
我現在在學(xué)習是做體育委員，我要把體育委員這份工作做好。
小學(xué)生的自我評價(jià) 7
我今年十歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個(gè)孝敬長(cháng)輩、誠實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢(qián)，能夠關(guān)心體貼父母、在家主動(dòng)干力所能及的家務(wù)活，生活自理能力強的乖孩子;在老師們的眼里，我是個(gè)尊敬師長(cháng)、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛(ài)班集體、能夠為老師分憂(yōu)、工作責任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的'好學(xué)生;在同學(xué)們眼里，我是個(gè)待人誠懇、團結友愛(ài)、熱心關(guān)心真誠幫助同學(xué)、性格活潑開(kāi)朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)好伙伴。
而我自己認為我最大的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué)，遇事喜歡多問(wèn)幾個(gè)“為什么”?未上學(xué)時(shí)就總纏著(zhù)媽媽問(wèn)問(wèn)“為什么”。記得我上一年級時(shí)，就問(wèn)媽媽“一”有幾個(gè)讀音?問(wèn)老師世界上最大的數是奇數還是偶數?等等。這使得老師和父母開(kāi)始教我學(xué)習查書(shū)、查資料，還辦了省圖書(shū)館的借書(shū)證呢。當我拿著(zhù)我自己的借書(shū)證和大人們一樣在知識的海洋里遨游，我的心里別提多美了!
小學(xué)生的自我評價(jià) 8
我上課能認真聽(tīng)，積極舉手發(fā)言;我愛(ài)幫老師的忙，是老師的好幫手;我的字寫(xiě)得馬馬虎虎，不是很認真;特別喜歡數學(xué)和圍棋。我的缺點(diǎn)也不少，眼保健操做得不好，廣播操不認真，老是講話(huà)，學(xué)習比較粗心，不喜歡勞動(dòng)。下學(xué)期要改正缺點(diǎn)。
我在家很樂(lè )意幫家人做家務(wù)，幫家人洗碗，為家人買(mǎi)東西，但我在學(xué)習上很不勤勞，做作業(yè)特別慢，一定要做快點(diǎn)，還要做對。老師講課我沒(méi)認真聽(tīng)，老是走神，我要改掉壞毛病，在下學(xué)期表現得出色些，做到專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做作業(yè)。我一定會(huì )改掉學(xué)習上的壞習慣的。
這學(xué)期我發(fā)現我的優(yōu)點(diǎn)變少了，缺點(diǎn)也變少了，缺點(diǎn)也變少了。我的'缺點(diǎn)是脾氣不好，上課不專(zhuān)心。我的優(yōu)點(diǎn)是有時(shí)候看到地上有垃圾就會(huì )隨手撿起來(lái)，有時(shí)還樂(lè )間助人。我以后要多發(fā)現自己的長(cháng)處和短處，學(xué)習別人的長(cháng)處，改正自己的短處。
小學(xué)生的自我評價(jià) 9
在這個(gè)學(xué)期里,我總會(huì )自覺(jué)的和別人打招呼,在校園里,見(jiàn)到老師總會(huì )敬個(gè)禮，在校外遇到爸爸媽媽的朋友，我也會(huì )叫一聲叔叔阿姨好。
在這個(gè)學(xué)期里，我的.語(yǔ)、數測驗成績(jì)都幾乎在95分以上。英語(yǔ)測驗成績(jì)的進(jìn)步是最明顯的，由92分升到97分，從97分轉到97.5分。
每天早上，我都會(huì )按時(shí)上學(xué)，不遲到，不曠課。我也會(huì )自覺(jué)完成作業(yè)，依時(shí)交;但是發(fā)郵件啊這類(lèi)的作業(yè)，我都幾乎不按時(shí)交，因為我家沒(méi)有電腦。
在這個(gè)學(xué)期，我擔任學(xué)校值日生，每星期一次。每天早上，我都會(huì )為我的組員們收作業(yè)本子，交給老師批改。
我希望自己能多讀課外書(shū)，增強閱讀理解能力，多讀多背，默課文單詞;把粗心大意的壞習慣改掉，要認真檢查。爭取拿到好成績(jì)。
小學(xué)生的自我評價(jià) 10
在五年級的學(xué)習生涯中，我收獲了許多，同時(shí)也學(xué)會(huì )了很多新的知識和新的.本領(lǐng)，這些東西對我的學(xué)習生活都是有著(zhù)很大的幫助，它們都是我必不可少的東西。比如，幫老師收發(fā)本子、收齊小組同學(xué)的本子、搞好實(shí)踐活動(dòng)……
這些事情，我在四年級時(shí)我還一樣也不會(huì )做，但是到了現在，我不僅會(huì )做這些事情，還會(huì )做別的事情呢!有時(shí)候，我會(huì )幫老師、家長(cháng)做自己力所能及的事情，讓老師、家長(cháng)能夠輕松一些，不要太勞累。
但是，我還是存在著(zhù)一些壞習慣的，如上課講空話(huà)、下課愛(ài)追來(lái)跑去等。還有，因為我本身對科學(xué)的興趣就很少，所以我在上科學(xué)課時(shí)的參與性不是很積極�？茖W(xué)老師說(shuō)，只要有興趣，就一定要把它給做好。
為此，我希望自己能在五年級下學(xué)期時(shí)，把自己沒(méi)有做好的東西全部補上去，讓自己做得更加全面。
小學(xué)生的自我評價(jià) 11
在老師的教導下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認真負責，能積極向上，經(jīng)常參與班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)；能與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，自覺(jué)鍛煉身體，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識，后在學(xué)習和生活中，能摸索出適合自己高效的學(xué)習方法。自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的`各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好。有強烈的集體榮譽(yù)感，堅持實(shí)事求是的原則。
思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
小學(xué)生的自我評價(jià) 12
我自認為是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的人，在成績(jì)上一直都得到肯定本人具有熱愛(ài)祖國等優(yōu)良傳統，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛(ài)好興趣，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念認真學(xué)習。遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習目的.明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)良；班委工作認真負責，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。有一定奉獻精神。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。我的自我評價(jià)可能還不完善，希望老師加以點(diǎn)評。當然也有不足之處：不能夠很好的處理同學(xué)之間的矛盾，性格比較暴躁。
小學(xué)生的自我評價(jià) 13
本人是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的女孩，臉上總掛著(zhù)自信的笑容；我是一個(gè)學(xué)習認真刻苦的學(xué)生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì )遇到坎坷，愿我永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏(yíng)得屬于我的勝利。穩重踏實(shí)的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習成績(jì)保持在班級的.上游，遵守紀律，熱愛(ài)群眾，尊敬老師。
我可以嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的群眾榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)們。我可以積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)們和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)群眾，樂(lè )于幫忙別人，勞動(dòng)積極肯干，性格開(kāi)朗熱愛(ài)生活。我有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求，但我也有憂(yōu)傷和彷徨，我也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上，我會(huì )多一些堅忍和自信，向著(zhù)自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！在學(xué)習過(guò)程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。
小學(xué)生的自我評價(jià) 14
我，一個(gè)現代化的女孩，熱愛(ài)生活、追求時(shí)尚。雖然我皮膚黑黑的，還有一些不好聽(tīng)的“雅號”，長(cháng)得又不漂亮，但我不自卑。我討厭被束縛的感覺(jué)，像小鳥(niǎo)關(guān)在“牢籠”里，沒(méi)有了自由。但我渴望自由、向往自由，我愿意像老鷹一樣在藍天白云下展翅高飛，飛遍大江南北，飛遍全世界。我要向全世界呼吁：“我愛(ài)自由”所有的人都認為我是開(kāi)心果，每天都過(guò)得很快樂(lè )，其實(shí)我并不快樂(lè )。
我覺(jué)得自己和身邊的.親人都隔著(zhù)一層玻璃。他們根本就不了解我、理解我。一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)伴，陪我聊天、談心，那生活所多么的枯燥乏味呀！我把自己封閉起來(lái)，不讓任何人了解我，知道我，我用一層厚厚的紙把自己裹起來(lái)，而且把自己的心也用紙裹起來(lái)，誰(shuí)也不知道我內心的想法。我非常懷念以前自由，沒(méi)人束縛開(kāi)心快樂(lè )的我。
小學(xué)生的自我評價(jià) 15
我積極好學(xué)，對學(xué)習有很大的興趣，紀律性強，并且能夠自覺(jué)遵守各項制度。課堂表現認真，作業(yè)完成的認真仔細，積極發(fā)言愛(ài)思考。服從老師的教導，按時(shí)到校，愛(ài)勞動(dòng)不遲到，不貪圖小便宜。對同學(xué)友善，愛(ài)交朋友，喜歡幫助同學(xué)。
我性格活潑，熱愛(ài)運動(dòng)，講究個(gè)人衛生，喜歡勞動(dòng)，對班級的衛生盡心負責。愛(ài)護公物，帶領(lǐng)同學(xué)一塊修理桌椅。懂得借鑒，從不浪費紙張，尊重師長(cháng)，愛(ài)護老幼，幫助老奶奶提水。我思想積極，愛(ài)國愛(ài)校，勤奮學(xué)習，以后要把知識學(xué)好，把自己鍛煉成一個(gè)優(yōu)秀的人，給家鄉和祖國出力。
另外我有理想，能堅持努力，對待學(xué)習有耐心，在競賽中有信心，開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，有很好的交往能力，團結同學(xué)，幫助老師分擔管理。對班干部的工作認真負責，做事公平態(tài)度友好，跟同學(xué)相處的融洽。只是我現在的體力和知識都還不足，以后我要更加努力的學(xué)習，要養成勤奮思考的'品質(zhì)，利用自己自律自覺(jué)的習慣，上好課鍛煉好身體。
小學(xué)生的自我評價(jià) 16
我不管是坐在教室里還是站在隊伍中，別人一眼就能看見(jiàn)我。因為我在同齡人里還算長(cháng)得比較高，而且比較胖。我的頭發(fā)又黑又密，遠看就像戴了一頂黑帽子。我的眼睛很小，一笑起來(lái)就變成一條細縫，像彎彎的月牙。
我的愛(ài)好很廣泛。我喜歡畫(huà)畫(huà)，還沒(méi)有上一年級的時(shí)候，我就催著(zhù)媽媽到少年宮報名學(xué)畫(huà)。在少年宮我兩次獲得了優(yōu)秀學(xué)員獎，還兩次參加畫(huà)畫(huà)比賽，都得到了好成績(jì)。我還喜歡看書(shū)。只要一有空，我就會(huì )把書(shū)拿出來(lái)看，常常忘記吃飯和睡覺(jué)，媽媽爸爸說(shuō)我是"小書(shū)蟲(chóng)"。當然我還喜歡打羽毛球、玩電腦，還會(huì )與同學(xué)追逐打鬧……
我活潑開(kāi)朗，一遇到高興的事就會(huì )激動(dòng)得跳起來(lái)，一碰到委屈就會(huì )叫起來(lái)。這就是真實(shí)的.我，你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)生的自我評價(jià) 17
這學(xué)期本人在各方面表現特別好，上課聽(tīng)講認真，能積極回答問(wèn)題，本人對老師非常尊重，對同學(xué)很關(guān)心， 大家都喜歡本人。
本人覺(jué)得本學(xué)期本人收獲最大的是本人讀書(shū)讀得特別多，學(xué)到了很多知識。 本人覺(jué)得這學(xué)期收獲特別大!
本人在學(xué)校很活潑，愛(ài)打乒乓球，積極參加文體活動(dòng)。本人非常尊敬老師，每次上學(xué)、放學(xué)本人一見(jiàn)到老師就會(huì )主動(dòng)向老師問(wèn)好，如果見(jiàn)到本人校外來(lái)的客人時(shí)不時(shí)也會(huì )向客人問(wèn)好。本人在課堂上認真聽(tīng)講，積極思考，舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)本人會(huì )認真完成，在家里本人積極做練習題。每到課余本人會(huì )喜歡看別人打乒乓球。本人還參加興趣比賽，鋼琴演奏會(huì )得了“最佳進(jìn)步獎”，“小記者故事大賽”拿了獎杯，“預防碘缺乏病知識網(wǎng)上有獎問(wèn)活動(dòng)”得了“優(yōu)秀獎�！�
本人不足的`地方也有很多。例如課余愛(ài)追逐，上課有時(shí)候會(huì )不聽(tīng)課有時(shí)測驗成績(jì)不理想。
本人決心下學(xué)年一定改掉這些缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步，奮起直追，名列前茅。
小學(xué)生的自我評價(jià) 18
在這個(gè)學(xué)期里，我的成績(jì)也比上個(gè)學(xué)期好了很多，我的數學(xué)成績(jì)也終于有了九字頭了，數學(xué)的分數而且還是九十八點(diǎn)五加五分呢！但我的語(yǔ)文與數學(xué)的成績(jì)有提高過(guò)，這樣也挺好的'，因為能夠比以前的分數高，也就是說(shuō)比以前強了很多。
在行為道德上。我認識到個(gè)人形象代表班級形象的道理，處處為班級想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規章制度，品行優(yōu)良，盡力做好同學(xué)們的榜樣，并立志做一個(gè)有道德、有愛(ài)心、有責任感的人。
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，學(xué)習不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
小學(xué)生的自我評價(jià) 19
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼四年級就快結束了，在這一年里，我們都有著(zhù)很大的變化，學(xué)校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了，這幾天，我總結了開(kāi)學(xué)時(shí)，課到一半時(shí)和快考試時(shí)的想法，寫(xiě)了一個(gè)自我評價(jià)。
在學(xué)習中，我覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)得還不錯，挺輕松的，但是，數學(xué)和英語(yǔ)學(xué)得卻不太好，我下不知道為什么，家里數學(xué)的`東西有很多，而且，英語(yǔ)我還在外面學(xué)著(zhù)呢!語(yǔ)文的東西呢?外面不但沒(méi)有學(xué)，而且家里的資料除了薛老師讓我們去查的和語(yǔ)文書(shū)上的東西以外，其他的幾乎沒(méi)有!可我學(xué)得最好就是語(yǔ)文，數學(xué)和英語(yǔ)都不太好。
這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得比上個(gè)學(xué)期認真積極多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言積極。還有，我現在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了，現在只是丟一些小東西，而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn)，字寫(xiě)得很難看，但是我如果能再認真積極一點(diǎn)，我的字一會(huì )寫(xiě)得很好的�？墒歉玫谋�，我還是不足掛齒的。但是我會(huì )努力，爭取字寫(xiě)得超越那些人。
小學(xué)生的自我評價(jià) 20
我認為本學(xué)期的表現良好，雖然不是非常突出，但我有了積極回答和提問(wèn)的.信心和勇氣。記得三年級時(shí)老師向我們提問(wèn)，雖然我會(huì )，但也不敢舉手回答，害怕答錯挨罵。所以，經(jīng)常默默不語(yǔ)，可現在我有了信心和勇氣，我堅信我會(huì )在五年級更上一層樓，在體育方面我雖然身體弱，但如果讓我跑我會(huì )拼了命也要跑下來(lái)。只要是老師給我任務(wù)，我一定想方設法地搞好。
在三年級的時(shí)候，我的數學(xué)作業(yè)時(shí)常記不對，總寫(xiě)錯作業(yè)，英語(yǔ)作業(yè)由于上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，所以英語(yǔ)作業(yè)總是做不對，問(wèn)同學(xué)，一天的英語(yǔ)作業(yè)難以及時(shí)完成，做語(yǔ)練時(shí)我粗心大意極不認真，導致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良，弄得我極沒(méi)有面子。
從這學(xué)期開(kāi)始，我便找來(lái)一個(gè)小本子每天仔仔細細地將作業(yè)抄在本子上，所以我的數學(xué)時(shí)常得A，我上課認真聽(tīng)講，英語(yǔ)作業(yè)終于有了十五個(gè)笑臉。做語(yǔ)練時(shí)我仔細讀題，認真思考，終于功夫不負有心人，我得到了二十二個(gè)星星，我好自豪。
小學(xué)生的自我評價(jià) 21
我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，雖然我沒(méi)有小隊、中隊......那樣光榮，但是我還能守紀律。
在我上課的`時(shí)候，原本我都沒(méi)有預習，只是標一下自然段。這個(gè)學(xué)期老師也抽了一節課時(shí)間來(lái)跟我們講一講預習情況。老師說(shuō)了這句話(huà)，還在作業(yè)上寫(xiě)著(zhù)認真預習課文。在課堂上我都不敢舉手，后來(lái)我預習了課文，就一節可上只要是會(huì )的我就大膽舉手，說(shuō)錯了老師會(huì )把這個(gè)詞或字讀一遍。記得上次我語(yǔ)文考了100分，我高興的無(wú)法形容，然后下一單元我很驕傲，一下子就一落千丈，這個(gè)又說(shuō)明了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步”我不得不相信這句話(huà)的含義。
“尺有所短，寸有所長(cháng)”我們不可能十全十美，只有不斷把長(cháng)處做得更好，再找出自己的缺點(diǎn)馬上改正。沒(méi)有最好，只有更好。
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