學(xué)期自我評價(jià)(通用20篇)
在學(xué)習、工作或生活中,我們總免不了要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)對個(gè)人的自我發(fā)展有著(zhù)特殊的意義。相信寫(xiě)自我評價(jià)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的學(xué)期自我評價(jià),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)期自我評價(jià) 1
我認為我這個(gè)學(xué)期表現很好,這個(gè)學(xué)期我擔任了班上的英語(yǔ)學(xué)習委員,盡管做的事少,但我盡到了自己的職責,我能按時(shí)收作業(yè)改作業(yè)發(fā)作業(yè),并讓差作業(yè)的同學(xué)把作業(yè)補起來(lái)。而且,我以前寫(xiě)作文,水平一般,但這個(gè)學(xué)期,我的作文水平有了很大的提高。但這個(gè)學(xué)期,我也有做的不足的地方,我作為組長(cháng), 有時(shí)也會(huì )忘帶作業(yè),我一定會(huì )加以改正!
本學(xué)期我在追求快樂(lè )的.同時(shí)強健了身體,懂得了自律,學(xué)會(huì )了關(guān)心他人,孝敬父母。綜合能力得以全面提高。作文也有了顯著(zhù)進(jìn)步,但是許多時(shí)候我還是一個(gè)被動(dòng)者,少了積極向上的奮斗精神,所以小錯不斷.希望自己在下些氣力嚴格要求自己,做生活的主人!
我這個(gè)學(xué)期開(kāi)始還表現得不錯,老師隔三差五就表?yè)P我?傻搅怂奈逶路,就有些不足了,我自己也有些兒力不從心了!但我的寫(xiě)作水平有了很大的提高,以后,我會(huì )多看些對寫(xiě)作水平有幫助的書(shū)籍。還要爭取克服自己的缺點(diǎn),真正成為老師的小幫手
學(xué)期自我評價(jià) 2
回首兩年的大學(xué)生活和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自身,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
一、相對而言,班干部的分工不明確。對于各項工作,許多的班委都會(huì )是閑著(zhù)沒(méi)事干,而有一些班干則事多的干不過(guò)來(lái)。雖然,在一些情況下,有些班干部會(huì )來(lái)幫助一下,不過(guò),叫多了也會(huì )讓別人感到煩。必竟,無(wú)事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會(huì )去找一些介口去推脫。也許有一些事是過(guò)于瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來(lái)不也總是要求對方幫忙清理教室。不過(guò),叫人多了,不認識你的人也會(huì )認識你的,自身也會(huì )是一樣的。這也是有得必有失吧?傊,這個(gè)班不單不班干部的,是一個(gè)整體的事,無(wú)論如何,都要齊心一起把這班管理好。
二、學(xué)會(huì )人與人和交往。當我當上班委這個(gè)職位時(shí),指導員就向我提出,要和各同學(xué)們搞好關(guān)系。當初我是有點(diǎn)迷茫的,俗語(yǔ)說(shuō):在家靠父母,出家靠朋友。交朋友這會(huì )是我們必需的,但我到現在才知在大學(xué)的交友不是短短幾天就可認識到的。就班里的同學(xué)而言吧,他們都來(lái)自不同的地方,對新的環(huán)境不夠適應,總是默默無(wú)言,我的語(yǔ)言表達又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺。但作為一個(gè)班干部,并不是僅是默默無(wú)聞的為班服務(wù)。班委雖然要為班做貢獻,不過(guò),做為一個(gè)班的代表,他要做的除了服務(wù)外,還是要帶好一個(gè)班集體。因為這個(gè)班不會(huì )僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體。我作為生活委員,與各同學(xué)交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中。但不同性格的人會(huì )有自身的不同工作作風(fēng),或干的出色‘或拖泥帶水的。對于前者,是要贊揚的,因為這代表此人的`素質(zhì)高,對天后者,就是要我們班干部來(lái)善后了。無(wú)論如何,朋友多,對工作的幫助也會(huì )大的多。
三、班里的獎勵制度不夠完善。首先,班上沒(méi)有什么可以來(lái)束縛學(xué)生對班的熱情。就如這個(gè)班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的。如這個(gè)班上有個(gè)獎勵的制度,這就可以形成“一個(gè)多干事,多益處”的思想來(lái)教導大家日常的一些行為。這也可幫大家端正自身對日常生活的態(tài)度。其次,也要通過(guò)這一制度來(lái)提高同學(xué)們對學(xué)習的熱情,畢竟,在學(xué)校為的就在是學(xué)習,我們要團結班上的各同學(xué)一起來(lái)討論學(xué)習,才有可能大家一起的進(jìn)步。
大學(xué)生活的短暫讓人更加留戀,但是作為一名畢業(yè)大學(xué)生時(shí)刻記住自身的使命,迎接新的挑戰,自身的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
學(xué)期自我評價(jià) 3
在這個(gè)學(xué)期中,我認為我自己樂(lè )于助人,做值日生也專(zhuān)挑辛苦的事做。有一次,我在二樓辦公室門(mén)口旁拾到一只白鞋,我便差不多跑了整棟樓也找不到這鞋的主人,最后,直到一老師問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)一只白鞋,我就拿了鞋子給那老師,她直夸我乖。至于缺點(diǎn),我就認為我今年的成績(jì)小幅下跌,本來(lái)我上年成績(jì)達到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心啊!
我做過(guò)的好事,不太多,可是,其中一件好事,卻幫清潔工阿姨省下不少工夫。有一天,我在走廊里玩,發(fā)現了一瓶用“藍月亮”洗手液瓶裝的液體。后來(lái),我把這瓶未知液體交給了石老師。
我在班上的職位是執勤隊和行長(cháng),當行長(cháng)每天都要為別人付出。我希望我能升級到班長(cháng),哪怕是一天,甚至一小時(shí),或者是一分鐘。
我這學(xué)期在有一段時(shí)間是做好了,那一段時(shí)間我每天認真的做好每一件事。上課時(shí)我非常認真地做好筆記,把每件學(xué)習上的'知識深深的記在腦海中,我那時(shí)還把自己最差的英語(yǔ)做好了,上課,做作業(yè),都非常認真。我之后做差了,把我上課沒(méi)有以前那么認真,沒(méi)有做好筆記,作業(yè)馬馬虎虎不認真,我自己也不知為什么?我的成績(jì)一上一下,不能穩定,我一下課我就跑下樓踢毽子,我就可能是因為這個(gè)而學(xué)業(yè)下降了吧,唉!我應該改正過(guò)來(lái)才對啊,可是我不但沒(méi)有改還更差,現在我知都不好了,我一定會(huì )改的。
在這個(gè)學(xué)期我當上了勞動(dòng)委員,我是管理每個(gè)星期,里的每一天的早上,中午,下午,管理同學(xué)們的值日情況,我還會(huì )叫他們做值日,如果偷懶我會(huì )罰他(她)們,我會(huì )叫他(她)們多做一天,或者是馬上叫他(她)們補回來(lái),有時(shí)候有些情況,可糟糕了,有些同學(xué)可能有事,不想做,他們求我可以”放我們走嗎”我就說(shuō)明天回來(lái)補,有時(shí)我會(huì )放他們,我保證以后沒(méi)有這樣的事,不然我會(huì )被同學(xué)說(shuō)我“這樣不公平.不公平”,所以我一定會(huì )改的,相信我吧!
學(xué)期自我評價(jià) 4
在學(xué)習方面,從初一期末考試考砸之后。在初X的歷次有排名的考試中,我都每況愈上,最高已經(jīng)回到了班級的第二名,我想這是一個(gè)好的.兆頭?墒俏易畲蟮娜秉c(diǎn)就是容易自滿(mǎn),考到第二了,可以了,于是我就放松了,上課也會(huì )開(kāi)小差了。于是,在近幾次考試中又跌回前十名的后半段了!胺定”,我想是我最大的挑戰了。
在運動(dòng)會(huì )上,我為班級爭得了榮譽(yù),雖然沒(méi)能帶領(lǐng)班級得到年級第一,但是400米第一名,跳高第兒并打破了塵封了兩年的校記錄,為班級爭取到了不少寶貴的分數。
而這個(gè)學(xué)期我想最大的進(jìn)步就是在我副班長(cháng)的工作上了,在晚自習開(kāi)始前的一段時(shí)間以及晚自習中我都能管理好班級,讓班級能有一個(gè)安靜的學(xué)習氛圍,并較之初X更好的樹(shù)立了自己副班長(cháng)的形象,提高了自己的威信。
在這個(gè)學(xué)期里面,我覺(jué)得有做不好,做得好的地方。在品德方面,我覺(jué)得自己做得不錯,我在這學(xué)期沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句粗言爛語(yǔ),也沒(méi)有隨地亂扔垃圾和隨地吐痰。
在能力方面,我覺(jué)得自己沒(méi)有竭盡全力,因為我很少復習英語(yǔ)的單詞,更加沒(méi)有背過(guò)課文。
在勤學(xué)方面,我上數學(xué)有認真聽(tīng)課,回家能自覺(jué)背要背的部分,和一些公式,而且都是很認真地背誦。但是英語(yǔ)就不行了,我做英語(yǔ)作業(yè)X個(gè)有X個(gè)不會(huì )做,但我不會(huì )問(wèn)別人,因為每次都不會(huì ),所以我最不喜歡英語(yǔ)。
我想我以后會(huì )自覺(jué)復習英語(yǔ)單詞,背課文,并認真做好筆記,爭取好成績(jì)。
學(xué)期自我評價(jià) 5
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強實(shí)踐能力和組織能力,學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉機會(huì ),與不同人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活酸甜苦辣。
我自上高中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了一定進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)具體表現,在這里就簡(jiǎn)單地作一個(gè)自我評價(jià):
在德育方面高一新學(xué)期自我評價(jià)高一新學(xué)期自我評價(jià)。一年來(lái),我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校規章制度,按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課,在學(xué)習《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)影響;認真參加學(xué)校及班級組織各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習目、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)良好學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己知識面,培養自己其他方面能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦各項科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科成績(jì)有了一定進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己身體健康水平,鍛煉了自己堅強意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切道理,進(jìn)一步培養和提高自己審美能力。
但我也有一些不足地方。在一年學(xué)習生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去一年里表現不夠地方。以后我決心把這些不足缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),把自己優(yōu)秀地方發(fā)揚光大,做一名品學(xué)兼優(yōu)中學(xué)生。
這是高中第一年,新環(huán)境新生活,我每天都認真學(xué)習積極地生活,希望自己可以成為更強人。
學(xué)期自我評價(jià) 6
我自上高中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。
一年來(lái),我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺(jué)抵御封建迷信和“黃賭毒”活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏;在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的優(yōu)秀的學(xué)習習慣。我聽(tīng)取老師的要求和建議,及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。
我也有好些不足的地方:在一年的.學(xué)習生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方,以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
學(xué)期自我評價(jià) 7
高中的三年生活,使我改變了許多,我成長(cháng)了許多,謝謝學(xué)校的培養,謝謝老師的教導。
俗話(huà)說(shuō)的守規矩,不錯,我是一個(gè)守規矩的同學(xué),道德素養不是需要表現出有多高,而是我能做到。小事情我幫助別人提醒自己,要犯錯時(shí)我克制自己,有錯誤時(shí)我及時(shí)糾正自己。我承認自己的不完美,但對于我能做到的,我說(shuō):行。作為新一代的青年,我會(huì )繼承前輩們的優(yōu)秀傳統,并創(chuàng )造有自己獨特的世界。自古以來(lái)的尊老愛(ài)幼、守法守德,我一直做的不錯。并且,也在渲染著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)。學(xué)習方面,那自當盡力。
即使我成績(jì)不好,我盡力了。我用我自己的努力去換回這一份成績(jì),是我的“酬勞”,高中學(xué)習固然是基礎,但學(xué)習是無(wú)限的,在學(xué)習的理念上,我不把它作為僅僅書(shū)本之辭、教條之風(fēng)。我有著(zhù)自由學(xué)習的靈魂,也許我能力不在書(shū)包里的那些頁(yè)頁(yè)紙紙,但絕對能在更多其他方面大放光芒。
況且,我也不是一個(gè)學(xué)習差到點(diǎn)的學(xué)生。大家都在努力,我也在努力!在人際關(guān)系上,我自然不缺別人。我不作做、不刻意去接觸、不為了達到其他目的濫用同學(xué)之情。對于幫助別人,我有著(zhù)不滅熱情。學(xué)校是我第二個(gè)家,同學(xué)就是我第二部分家人。過(guò)多的言語(yǔ)裝飾出來(lái)的同學(xué)關(guān)系,是不耐一驗的。而我和我的`同學(xué),是家人般的關(guān)系,黃天厚土、皆可見(jiàn)、不怕別人笑我狂。
在班級里的表現,我不是最突出的,但我是最和諧的。我是其中一顆潤滑劑,我是班級的一員。我為班出力,我為班奉賢。這就是我的班級和我。
學(xué)期自我評價(jià) 8
這個(gè)學(xué)期總的來(lái)說(shuō)我還是在進(jìn)步的。對班級的關(guān)心和同學(xué)們的團結也變得更牢不可破了。在教室里,隨手撿起在地上的垃圾,每周四多盡心盡力地配合當天的值日班長(cháng)。就算當天不是自己值日,也會(huì )做些力所能及的事情。
搬水也搬了一年半了,自然有些厭倦這無(wú)聊又煩味的工作了,有時(shí)都不想去搬水,失去往日對搬水的熱情了。但是看著(zhù)沈家鑫對搬水一如往故,絲毫不怠慢,我才覺(jué)得自己好沒(méi)耐心!別人恐怕多覺(jué)得沈家鑫什么多不如我們吧!但是我卻覺(jué)得自己有一點(diǎn)卻真的沒(méi)法與沈家鑫比,那就是我的耐心。對學(xué)習缺少耐心,對搬水也缺少耐心……似乎做什么事情多沒(méi)什么耐心一樣。都是一段時(shí)間熱。我一直都感覺(jué)自己往往多控制不了自己,做什么事情一不順心,多回不舒服半天,感到全身上下不爽!在這一點(diǎn)上我恐怕真的不如家鑫吧!在此,我希望老師能幫助我,幫我克服這毛病,能持之以恒地做好每一件事,我的脾氣也是屢改屢不成功的'。
但是雖然我沒(méi)什么耐心,可我還是認真努力地面對學(xué)習的。對于于老師、舅媽等人的我對學(xué)習也有了很大的改變了。鐘愛(ài)學(xué)習了。希望我能抓住最后的復習,作為沖刺之矛,能讓我在期末中取得好成績(jì)。
學(xué)期自我評價(jià) 9
回首兩年的大學(xué)生活生涯和社會(huì )理論生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的根底。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅決的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深化的認識。本人遵紀守法,保護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助別人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
在學(xué)習上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中,能有更大進(jìn)步。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是老實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際才能,和同學(xué)團結一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
兩年的大學(xué)生活,使自己的知識程度,思想境界,工作才能等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手辭別美妙大學(xué)生活,踏上社會(huì )征途的.時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情,堅決的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的頂峰。
學(xué)期自我評價(jià) 10
初二上半學(xué)期即將完畢,離中考更近一步了。這學(xué)期好像沒(méi)什么進(jìn)步反而好像又退步了。連我自己也感覺(jué)到了。剛開(kāi)頭接觸物理的時(shí)候好像不怎么入門(mén),后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的關(guān)懷以及自己的努力而好了一點(diǎn),如今也只能靠自己努力與最終的沖刺了。
數學(xué)始終是我闖不過(guò)的關(guān)卡,幸虧有于老師的'掛念才能到金老師那里去補課。這時(shí)我才恢復了自信,信任自己。我也自信我能制服數學(xué),我能行!
英語(yǔ)、語(yǔ)文一般都是我比較得意的科目可是這個(gè)學(xué)期也沒(méi)見(jiàn)怎么冒過(guò)尖。有人說(shuō):“小喬英語(yǔ)很好的,文筆也不錯的!笔前,那更應當向人們證明我英語(yǔ)很好,文筆很不錯。說(shuō)到文筆,就想到以前沒(méi)事最熱愛(ài)做的事就是寫(xiě)寫(xiě)日記、寫(xiě)寫(xiě)作文和看書(shū)了。如今也一樣,熱愛(ài)做這些事。
在宿舍中,我與同學(xué)友好相處,敬重宿管老師這時(shí)不行否認的,自理力氣強,不需要別人督促就能主動(dòng)完成。在家里,敬重父母,做一些力所能及的家務(wù)。與媽媽溝通,傾吐自己的心境與想法。關(guān)懷家人,和諧相處。
待人接物方面,我還是保持我以前一貫的方式對待別人。長(cháng)輩遞物雙手接,見(jiàn)到長(cháng)輩打招呼,與同學(xué)友好相處。
在學(xué)校做好應當做的值日生以及各司其職的工作。
期望在初二的下個(gè)學(xué)期進(jìn)步,進(jìn)步得明顯。
學(xué)期自我評價(jià) 11
轉眼之間,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,迎接我們的就是期中考試。我期中考試語(yǔ)文考了91.5分,數學(xué)考了93分,英語(yǔ)還不知道,這就是我半個(gè)學(xué)期以來(lái),努力的結果。在半個(gè)學(xué)期的`學(xué)習生涯中,我每天上課讓真聽(tīng)講,回家的作業(yè)做的清清楚楚,很讓真。雖然有時(shí)在雙休日時(shí)寫(xiě)完老師布置的作業(yè)后,要寫(xiě)家人布置的作業(yè),但我還是會(huì )認真寫(xiě)的。在學(xué)習生涯中,也發(fā)生了許多有趣的事情。
有一次,我正在家中寫(xiě)作業(yè),電話(huà)突然響了起來(lái),我趕忙跑過(guò)去接電話(huà),結果我剛一接,對方就掛了電話(huà),我認為可能是別人打錯了,就又回去做作業(yè)了。剛做到一半,突然電話(huà)又響了起來(lái),我又趕忙去接,結果還是和上次一樣,我也沒(méi)在意。
第三次時(shí),電話(huà)又響了起來(lái),還是原來(lái)的那個(gè)號碼,結果還是一樣。為了防止它再吵我,我把彷門(mén)關(guān)了,往耳朵里塞了許多棉花,專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)。當我寫(xiě)完時(shí),把棉花那了出來(lái),電話(huà)又響了,我接了,對方說(shuō)‘請問(wèn)一下,是李衛家嗎!艺f(shuō)‘不是!瓉(lái)是打錯了,害得我作業(yè)寫(xiě)到這么晚。我這次期中考試雖然沒(méi)有上學(xué)期考得好,但我覺(jué)得還不錯,因為我已經(jīng)很努力了。
學(xué)期自我評價(jià) 12
步入大學(xué),成為一名大學(xué)生。我又上了一個(gè)臺階,使我更靠近這個(gè)社會(huì )。大學(xué)里的導師,大學(xué)里的同學(xué),大學(xué)里的'人情世故,使我更加明確自身在這個(gè)社會(huì )里的角色,塑造自身身份的重要性。
在這學(xué)期里,我感到在這個(gè)快節奏時(shí)代里生活的壓力,感到不安。有時(shí)不知所措,為自身?yè),變的越?lái)越不自信。知道自身的性格很孩子氣,給人感覺(jué)總是不成穩,大大咧咧。自身也曾想過(guò)這些問(wèn)題,卻不知該怎樣去改變自身。
以前總是在想離開(kāi)校園后,踏上工作崗位,自身該這樣去做?偸窃诼媱澲(zhù)自身以后的路。到頭來(lái)才發(fā)現計劃趕不上變化。那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現在良好的條件,努力努力再努力。
踏進(jìn)這個(gè)學(xué)期總是有人問(wèn)我:"你打算去哪兒實(shí)習?" 我的回答總是"不知道。"盡管這也是我常問(wèn)身邊同學(xué)的一個(gè)問(wèn)題。不是我沒(méi)有打算,而是那只能說(shuō)是我現在奮斗的目標。我不愿太過(guò)去想這個(gè)問(wèn)題,只要自身現在朝著(zhù)這個(gè)目標去奮斗就好。
對于以后該怎樣去做,我只能留下一句:"努力奮斗。yes,i do!"
學(xué)期自我評價(jià) 13
步入大學(xué),成為一名大學(xué)生.我又上了一個(gè)臺階,使我更靠近這個(gè)社會(huì ).大學(xué)里的導師,大學(xué)里的同學(xué),大學(xué)里的人情世故,使我更加明確自己在這個(gè)社會(huì )里的角色,塑造自己身份的重要性.
在這學(xué)期里,我感到在這個(gè)快節奏時(shí)代里生活的壓力,感到不安.有時(shí)不知所措,為自己擔心,變的越來(lái)越不自信.知道自己的性格很孩子氣,給人感覺(jué)總是不成穩,大大咧咧.自己也曾想過(guò)這些問(wèn)題,卻不知該怎樣去改變自己.
以前總是在想離開(kāi)校園后,踏上工作崗位,自己該這樣去做.總是在慢慢計劃著(zhù)自己以后的路.到頭來(lái)才發(fā)現計劃趕不上變化.那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現在良好的'條件,努力努力再努力.踏進(jìn)這個(gè)學(xué)期總是有人問(wèn)我:你打算去哪兒實(shí)習?我的回答總是不知道.盡管這也是我常問(wèn)身邊同學(xué)的一個(gè)問(wèn)題.不是我沒(méi)有打算,而是那只能說(shuō)是我現在奮斗的目標.我不愿太過(guò)去想這個(gè)問(wèn)題,只要自己現在朝著(zhù)這個(gè)目標去奮斗就好.
對于以后該怎樣去做,我只能留下一句:努力奮斗.yes,i do!
學(xué)期自我評價(jià) 14
這整整一個(gè)學(xué)期即將完畢了,本學(xué)期本人的進(jìn)展不平衡,在前半學(xué)期自本人感覺(jué)良好,后半學(xué)期則有退步。
問(wèn)題最嚴峻的時(shí)間是在11月份,上課禁不住要講話(huà)了,有些副科就更不用說(shuō)了。至于學(xué)習上面,最嚴峻的還是閱讀,每次做閱讀題總會(huì )毛骨悚然,不敢落筆寫(xiě)下來(lái),不僅這樣,思考時(shí)不全面,有事還毀滅漏做等嚴峻錯誤。不僅在這方面,作為體委的本人,也沒(méi)有進(jìn)到確定責任,每次帶隊吃飯,總還有好多人落在教室。路隊凌亂,到了食堂門(mén)口,整一下隊伍過(guò)過(guò)關(guān)。在復習階段,雖然心里想的是要去復習,可怎么也過(guò)不了電腦的誘惑,看了下語(yǔ)文書(shū),背了幾篇課文,忍不住要去玩電腦,就算是碰一下也行,玩下去玩膩了,在坐下看看書(shū),這樣的`效率會(huì )明顯下降。
當然優(yōu)缺點(diǎn)已經(jīng)有優(yōu)點(diǎn),雖然作業(yè)的成果不能夠確定是否ok,但潔凈度確定是得到優(yōu)的。老師交給本人的跑腿工作本人是百分百完成,漸漸地,本人也熱愛(ài)跑腿了,情愿為老師效勞。
本學(xué)期也馬上要完畢了,期末即將降落,要打好期末這張沖刺大戰,為下學(xué)期,加油!
學(xué)期自我評價(jià) 15
時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會(huì )的.事。我嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長(cháng),孝敬父母,團結朋友,樂(lè )于助人,愛(ài)護公物,而且作風(fēng)正派,是非觀(guān)念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明。我學(xué)習自覺(jué)、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習方法。高中三年間,我在學(xué)習方面獲得長(cháng)足的進(jìn)步,各科成績(jì)優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門(mén)賽區二等獎。
通過(guò)高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績(jì),在今后的學(xué)習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開(kāi)來(lái),更好地報效祖國。
學(xué)期自我評價(jià) 16
這一個(gè)學(xué)期我為班級做了一些貢獻,主要是幾個(gè),第一是一直會(huì )教同學(xué)一些不懂的題目。還有就是檢查衛生。
我進(jìn)步的地方就是學(xué)習比原來(lái)更主動(dòng)了。有不懂的題目我會(huì )去問(wèn)老師。背書(shū)很少拖延,如果有重默,我會(huì )很快去默掉。晚自習上,完成作業(yè)以后,我會(huì )自己做做《啟東中學(xué)作業(yè)本》。
但是,這一個(gè)學(xué)期我暴露出來(lái)的缺點(diǎn),卻也十分嚴重,主要就是兩點(diǎn)。一是課堂效率不高,這表現在上課一直不集中精力聽(tīng)課,上課時(shí),老師在臺上講,我可能就在下面發(fā)呆,或者是去和旁邊的人說(shuō)話(huà)。等回過(guò)神來(lái),老師已經(jīng)講了一大段了。還有就是在課上一直犯困,有時(shí)在一些副科上就會(huì )睡著(zhù)了。這一點(diǎn)讓我的課堂效率一直不高。還有一個(gè)就是作業(yè)質(zhì)量不高,覺(jué)得作業(yè)只要做完就好了。就會(huì )做得很不好。這兩點(diǎn)老師已經(jīng)向我指出過(guò),在下學(xué)期要有所改變,F在,以一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,為了能讓下半學(xué)期更好的學(xué)習,我要改變自己的一些學(xué)習上的'壞習慣,上課要集中精力,作業(yè)要保證質(zhì)量。還要有好的學(xué)習方法。
我相信,有了這些改變,我下個(gè)學(xué)期成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的!
學(xué)期自我評價(jià) 17
這整整一個(gè)學(xué)期即將結束了,本學(xué)期我的發(fā)展不平衡,在前半學(xué)期自我感覺(jué)良好,后半學(xué)期則有退步。
問(wèn)題最嚴重的時(shí)間是在11月份,上課禁不住要講話(huà)了,有些副科就更不用說(shuō)了。至于學(xué)習上面,最嚴重的是閱讀,每次做閱讀題總會(huì )毛骨悚然,不敢落筆寫(xiě)下來(lái),不僅這樣,思考時(shí)不全面,有事還出現漏做等嚴重錯誤。不僅在這方面,作為體委的我,也沒(méi)有進(jìn)到一定責任,每次帶隊吃飯,總還有好多人落在教室。路隊凌亂,到了食堂門(mén)口,整一下隊伍過(guò)過(guò)關(guān)。在復習階段,雖然心里想的是要去復習,可怎么也過(guò)不了電腦的誘惑,看下語(yǔ)文書(shū),背了幾篇課文,忍不住要去玩電腦,就算是碰一下也行,玩下去玩膩了,在坐下看看書(shū),這樣的`效率會(huì )明顯下降
當然優(yōu)缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),雖然作業(yè)的成績(jì)不能夠確定是否ok,但整潔度一定是得到優(yōu)的。老師交給我的跑腿工作我是百分百完成,漸漸地,我也喜歡跑腿了,愿意為老師效勞。
本學(xué)期也馬上要結束了,期末即將來(lái)臨,要打好期末這張沖刺大戰,為下學(xué)期,加油!
學(xué)期自我評價(jià) 18
這整整一個(gè)學(xué)期即將結束了,本學(xué)期本人的發(fā)展不平衡,在前半學(xué)期自本人感覺(jué)良好,后半學(xué)期則有退步。
問(wèn)題最嚴重的.時(shí)間是在11月份,上課禁不住要講話(huà)了,有些副科就更不用說(shuō)了。至于學(xué)習上面,最嚴重的還是閱讀,每次做閱讀題總會(huì )毛骨悚然,不敢落筆寫(xiě)下來(lái),不僅這樣,思考時(shí)不全面,有事還出現漏做等嚴重錯誤。不僅在這方面,作為體委的本人,也沒(méi)有進(jìn)到一定責任,每次帶隊吃飯,總還有好多人落在教室。路隊凌亂,到了食堂門(mén)口,整一下隊伍過(guò)過(guò)關(guān)。在復習階段,雖然心里想的是要去復習,可怎么也過(guò)不了電腦的誘惑,看了下語(yǔ)文書(shū),背了幾篇課文,忍不住要去玩電腦,就算是碰一下也行,玩下去玩膩了,在坐下看看書(shū),這樣的效率會(huì )明顯下降
當然優(yōu)缺點(diǎn)已經(jīng)有優(yōu)點(diǎn),雖然作業(yè)的成績(jì)不能夠確定是否ok,但整潔度一定是得到優(yōu)的。老師交給本人的跑腿工作本人是百分百完成,漸漸地,本人也喜歡跑腿了,愿意為老師效勞。
本學(xué)期也馬上要結束了,期末即將來(lái)臨,要打好期末這張沖刺大戰,為下學(xué)期,加油!
學(xué)期自我評價(jià) 19
在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理,進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有一些不足的'地方。在一年的學(xué)習生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
學(xué)期自我評價(jià) 20
四年級馬上就要過(guò)去,一學(xué)期又結束了。我對這一學(xué)期的表現不滿(mǎn)。尤其是前半學(xué)期。
在我覺(jué)得,這一學(xué)期里我上課時(shí)總是默默不語(yǔ),不愛(ài)發(fā)言,即使有些問(wèn)題我明白,也會(huì )做,但仍然不發(fā)言。在上課變得內向,不愛(ài)說(shuō)出自己的`想法。并且在前半學(xué)期,上課注意力不集中。上課愛(ài)搞一些小動(dòng)作。而且前半學(xué)期的成績(jì)也不好,還考過(guò)一個(gè)78.5的成績(jì),就連簡(jiǎn)單的期中考試都考了八十幾分,讓父母難堪,給班級拉分。所以我覺(jué)得表現真的不好。
到了后半學(xué)期,學(xué)習情況好了一些,幾乎每次成績(jì)都在90分以上。雖然我在成績(jì)上有了改變,但是字跡仍然不變,還是很難看。對此,我覺(jué)得在字跡上用點(diǎn)心,自己并不是寫(xiě)不好,而是寫(xiě)東西太急躁了。
這一學(xué)期內,我覺(jué)得自己的副科學(xué)的不好,特別是健康,因為健康好多次都沒(méi)有帶書(shū),書(shū)上作業(yè)都沒(méi)做,上課也不注意聽(tīng)講,認為聽(tīng)不聽(tīng)無(wú)所謂。
因為在后半學(xué)期里,有一周根本都沒(méi)上課,所以落下了好多知識,在那一部分掌握得不好,好多都不會(huì )。我相信,只要我努力一定會(huì )有好成績(jì)。
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