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中學(xué)學(xué)生自我評價(jià)

時(shí)間:2023-08-22 07:10:54 自我評價(jià) 我要投稿

中學(xué)學(xué)生自我評價(jià)

  在我們平凡的日常里,我們很多時(shí)候都不得不用到自我評價(jià),自我評價(jià)是自我教育的重要條件。如何寫(xiě)自我評價(jià)呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)學(xué)生自我評價(jià),歡迎大家分享。

中學(xué)學(xué)生自我評價(jià)

中學(xué)學(xué)生自我評價(jià)1

  通過(guò)對新課標的學(xué)習,我受到的啟示很大。新課改是一項綜合性改革,在語(yǔ)文學(xué)科中實(shí)施新課標,進(jìn)行課改,不論是思想觀(guān)念,還是具體操作層面上都在發(fā)生著(zhù)巨大的轉變。與過(guò)去的教學(xué)大綱相比,新課標致力于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養,在強調培養語(yǔ)文能力的同時(shí),更注重語(yǔ)文課的人文性,注重語(yǔ)文學(xué)科的文化內涵。作為初中語(yǔ)文教師我覺(jué)得須實(shí)現以下幾個(gè)方面的轉變:

  1、樹(shù)立新型的教學(xué)觀(guān)、課程觀(guān)

  教學(xué)是師生合作、探究的過(guò)程,自主、合作、探究是教學(xué)的根本方法。教學(xué)中,應重視語(yǔ)感、發(fā)展語(yǔ)感,讓學(xué)生有話(huà)說(shuō)、放心說(shuō)、開(kāi)心地說(shuō)、有時(shí)間說(shuō),應以討論性的語(yǔ)言激勵學(xué)生去說(shuō),而不是加以限制,要讓學(xué)生學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題,而不是簡(jiǎn)單地回答問(wèn)題;應關(guān)注師生互動(dòng),尤其是學(xué)生的動(dòng),不是一二個(gè)或淺層次的回答,而是大多數學(xué)生的深層次的思維的動(dòng),并應鼓勵學(xué)生大膽地討論,對于答案,求同的時(shí)候,更要求異,不可強求統一標準;應養成學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的良好習慣;應經(jīng)常性地開(kāi)展活動(dòng),努力實(shí)現學(xué)科的三維目標。

  2、樹(shù)立全面的學(xué)生觀(guān)

  學(xué)生是發(fā)展中的人,是獨特的人,是語(yǔ)文學(xué)習的主體,教師必須樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān),不能只關(guān)心“優(yōu)等生”,冷落“后進(jìn)生”,而是要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,充分相信每一個(gè)學(xué)生!昂筮M(jìn)生”身上也有特長(cháng),問(wèn)題是老師能不能發(fā)現這些學(xué)生的特長(cháng),并指導他們發(fā)揮特長(cháng),逐步成才?傊,學(xué)生是有情感的、有潛能的、有個(gè)性的、獨立發(fā)展的人,而不是被管的、不懂事的、任意擺布的人。老師是學(xué)生的伙伴,師生是平等的,老師應最大限度地理解、寬容、善待學(xué)生。

  3、樹(shù)立現代的教師觀(guān)

  要搞好素質(zhì)教育,教師要樹(shù)立現代的教師觀(guān)。首先更要重視改善師生關(guān)系。因為教師的勞動(dòng)最終是要通過(guò)學(xué)生體現出來(lái),而作為教學(xué)過(guò)程的`主體——學(xué)生,如果與教師有一定的隔閡,或者配合的不好,其主動(dòng)性不能得到充分發(fā)揮,那么他學(xué)習的效果一定不會(huì )太好。因此樹(shù)立現代教師觀(guān),建立民主平等的、和諧的師生關(guān)系,是教師的職責,是任何一名教師取得良好教育效果的前提和保證。民主和諧,是師生關(guān)系健康發(fā)展的前提條件。我們在教學(xué)中要充分發(fā)揚民主作風(fēng),要經(jīng)常征求學(xué)生的意見(jiàn);一些班團活動(dòng)、文體活動(dòng),要讓學(xué)生自己設計組織,多給他們一些展示自己價(jià)值的機會(huì ),使學(xué)生享受成功的喜悅;課堂上要鼓勵學(xué)生大膽提問(wèn),積極發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,培養學(xué)生的自主參與意識。同時(shí),我們要注意在教學(xué)中注意師生之間的平等合作關(guān)系,他要求我們在教學(xué)中不必把自己的觀(guān)點(diǎn)強加給學(xué)生。在教育教學(xué)中,教師只有擯棄過(guò)時(shí)的師生觀(guān),樹(shù)立新型的師生觀(guān),才能為學(xué)生的健康發(fā)展提供更加廣闊的發(fā)展空間。

  4、樹(shù)立科學(xué)的評價(jià)觀(guān)

  新課程標準指出語(yǔ)文課程評價(jià)的根本目的是為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習,改善教師教學(xué)。語(yǔ)文課程評價(jià)應準確反映學(xué)生的學(xué)習水平和學(xué)習狀況,全面落實(shí)語(yǔ)文課程目標。應充分發(fā)揮語(yǔ)文課程評價(jià)的多重功能,恰當運用多種評價(jià)方式,注重評價(jià)主體的多元與互動(dòng),突出語(yǔ)文課程評價(jià)的整體性和綜合性。正確的評價(jià)觀(guān)需要把形成性評價(jià)與終結性評價(jià)相結合。評價(jià)立足于教師對學(xué)生的尊重上。新課標對教師來(lái)說(shuō)也是一個(gè)嶄新的課題,需要教師與學(xué)生共同完成,學(xué)習中存在的問(wèn)題,不能只責怪學(xué)生。教學(xué)活動(dòng)中,對學(xué)生的學(xué)習行為、熱情、存在問(wèn)題、學(xué)習效果,教師都要做出有效的評價(jià),予以認可、鼓勵、給予希望,激勵奮進(jìn),為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。同時(shí),評價(jià)主體要由單一化向多元化發(fā)展,要改變教師包辦評價(jià)的狀況,增加學(xué)生自評、互評以及學(xué)生對教師的評價(jià)。對于學(xué)習效果,教師應以激勵其更加努力為出發(fā)點(diǎn)。

  我深知,實(shí)施新課程標準任重道遠。我將一如既往地更新觀(guān)念,創(chuàng )新思想,總結經(jīng)驗,開(kāi)拓進(jìn)取,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量而不懈努力。

中學(xué)學(xué)生自我評價(jià)2

  本人是性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現。社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

  我歷任班干部職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習方法,養成良好的'學(xué)習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jì)。

  從今后我會(huì )更努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。

  作為一個(gè)合格的中學(xué)生,在道德與素養方面,我誠實(shí)守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責任感,體現在積極參加集體活動(dòng)和社區活動(dòng),珍視和維護集體榮譽(yù),愛(ài)護公共設施,關(guān)心社會(huì )和他人,樂(lè )于助人;我自尊自愛(ài),尊重師長(cháng),尊重他人的人格,舉止文明,沒(méi)有打架斗毆紀錄,不弄虛作假、知錯就改,具有進(jìn)取心;我自我約束,遵紀守法,沒(méi)有違規違紀受處分紀錄,能評價(jià)和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕毒品,不去未成年人不能進(jìn)入的場(chǎng)所。

  在勞動(dòng)與技能方面,我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平,表現在積極參加勞動(dòng),認真學(xué)習勞技課程,具有一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力,實(shí)驗操作考查合格。在實(shí)踐和探究上,我積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有社會(huì )實(shí)踐和探究精神:樂(lè )于服務(wù)社會(huì ),具有興趣和好奇心,能提出問(wèn)題。有獨特見(jiàn)解,積極參加綜合性學(xué)習,愛(ài)好科技,具有科技特長(cháng)。在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無(wú)嚴重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見(jiàn)。

  在運動(dòng)與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標準測試達到合格,具有體育愛(ài)好和特長(cháng);積極參加體育活動(dòng),有良好的體育鍛煉態(tài)度和習慣,珍愛(ài)生命,保護生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪

中學(xué)學(xué)生自我評價(jià)3

  在校期間,我一直擔任學(xué)生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神;在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽

  做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。能認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  我的興趣廣泛,喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育運動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jì)。當然我也深刻認識到自己的.不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

中學(xué)學(xué)生自我評價(jià)4

  雖然他們成績(jì)一般但他們努力拼搏,感動(dòng)著(zhù)我們,她努力學(xué)習刻苦,盡管她們成績(jì)沒(méi)有什么突飛猛進(jìn),但是她永不言棄,因為她堅信“天道酬勤”因為她相信,愈挫愈勇“豈能盡如人意,但求不愧我心!焙献髋c交流。

  你的表達能力很強,在語(yǔ)文方面表現的更加顯著(zhù),你與同學(xué)和諧相處。合作也是你的強項,在一次合作中你的`合理分工領(lǐng)導著(zhù)組員取得了很大的成就,說(shuō)明你的領(lǐng)導了很強,愿你能在以后做的更好,更出色!

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  在求職應聘中,為了讓招聘方能夠更深入的了解自己,而對自我進(jìn)行的一種科學(xué)評價(jià),是人們對于自己的能力、狀態(tài)和發(fā)展趨勢的.評價(jià)性認識,同時(shí)也將促使主體維持自我的一致性。

  那么自我評價(jià)的缺點(diǎn)怎么寫(xiě)卻讓不少求職者難以下手,對此,我們不妨借鑒以下內容。

  我不太善于過(guò)多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你交友慎重;

  我辦事比較死板,有時(shí)容易和人較真。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你比較遵守單位既定的工作規范,有一定的原則性;

  我什么知識或專(zhuān)業(yè)都想學(xué),什么也沒(méi)學(xué)精。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你比較愛(ài)學(xué)習,知識面比較廣;

  我對我認為不對的人或事,容易提出不同意見(jiàn),導致經(jīng)常得罪人。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你比較有主見(jiàn),有一定的原則性;

  我辦事比較急,準確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你完成工作速度較快。

  總之人事經(jīng)理在瀏覽簡(jiǎn)歷時(shí),自我評價(jià)是關(guān)注的重點(diǎn)之一,自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)應該簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明你最大的優(yōu)勢,才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。

中學(xué)學(xué)生自我評價(jià)6

  我在高中的三年中,腳踏實(shí)地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學(xué)習上一絲不茍,細致嚴謹,認真學(xué)好每一知識點(diǎn),課堂上認真聽(tīng)講,課后仔細復習,為了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學(xué),室友打成一片,平時(shí)樂(lè )于助人,團結同學(xué),并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),遵紀守法,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級,關(guān)心集體。是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,老師眼里的好學(xué)生,家長(cháng)眼里的.好女兒,高中的生活學(xué)習鍛煉了我,培養了我,教育了我,使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。高中學(xué)生自我評價(jià)100字精選篇9

  在體育方面,我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng),達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí),我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )健美操比賽,獲得了團體第五名,為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。

中學(xué)學(xué)生自我評價(jià)7

  進(jìn)入高中三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍,認認真真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂(lè )于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開(kāi)朗,簡(jiǎn)潔大方,深得老師同學(xué)們的認可。愛(ài)好體育運動(dòng),積極參加運動(dòng)會(huì ),并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習上敢拼搏,打掃衛生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂(yōu)解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養了我,使我成為了一名合格的'學(xué)生。我會(huì )繼續發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

  隨著(zhù)三年的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內向的學(xué)生,但是很熱愛(ài)學(xué)習,無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力,積極探索,不怕困難的人。端正的學(xué)習態(tài)度使我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛(ài)班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體做貢獻。

中學(xué)學(xué)生自我評價(jià)8

  本人是一個(gè)有有理想,有自己目標的人。入學(xué)以來(lái)一直遵守學(xué)校的各種規章制度,沒(méi)有違反過(guò)學(xué)校校規,是老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班集體,經(jīng)常為我們班集體做貢獻。

  在學(xué)習上,我有自己的目標,而我的目標是將來(lái)當一名老師,像現在教導我們老師一樣全心全意教好每一位學(xué)生,使每一位同學(xué)出到這個(gè)社會(huì )上都是一個(gè)有貢獻的人。有教無(wú)類(lèi),這是我認識最深刻的。因為我的同桌之前是一個(gè)認真學(xué)習,上課也不專(zhuān)心聽(tīng)課,考試成績(jì)也不好的學(xué)生,經(jīng)常拖全班同學(xué)的后腿,但是我們的老師也沒(méi)有放棄他,經(jīng)常給他做思想教育,課后給他補課,經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間我同桌的成績(jì)也慢慢地好起來(lái)了。所以,我很佩服老師的耐心和那種不離不棄的精神,是這種精神打動(dòng)了我,使我以后也想當一名跟老師一樣的人。

  而在生活上,自我評價(jià)本人還是一個(gè)比較樂(lè )于助人的學(xué)生,就例如,同桌成績(jì)的進(jìn)步其實(shí)也少不了我的幫助,因為在課堂上,一些他聽(tīng)不懂的'問(wèn)題,做作業(yè)的時(shí)候遇到一些難題,他都會(huì )來(lái)請教我,而我會(huì )認真地把我的經(jīng)驗傳授給他,幫助他一起成長(cháng)。老師經(jīng)常都跟我們講,樂(lè )于助人是一種美德,一個(gè)人的進(jìn)步并不是進(jìn)步,一個(gè)班集體團結起來(lái)進(jìn)步了,那才是真正的進(jìn)步,所以我們班的學(xué)習氛圍跟成績(jì)都一直很好,在年級上總是排名在前三名,而我的成績(jì)就在班上排前十名。

  高中學(xué)生自我評價(jià)篇珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路,學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認真的學(xué)習。在老師的諄諄教導下,看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始高中的學(xué)習旅程。懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”。

  作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習中,我認真積極參加每次實(shí)驗,鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

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  時(shí)光飛逝,本人在經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間學(xué)習后,有如下總結工作:

  優(yōu)點(diǎn):我有良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,努力克服各種心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求。

  缺點(diǎn):做事情有點(diǎn)被動(dòng)。例如在做班級里的一些事情時(shí),沒(méi)有很主動(dòng)的去和其他班委溝通,導致一些事情沒(méi)有辦好。我也有想過(guò)主動(dòng)的去問(wèn),可是又不知道該怎么做。協(xié)調能力有待提高,一些事情因為沒(méi)有協(xié)調好而失敗了。不夠自信。有點(diǎn)固執。有時(shí)候在判斷一件事情時(shí),明知道自己的觀(guān)點(diǎn)有誤了,可就是還堅持著(zhù)自己的`觀(guān)點(diǎn),不愛(ài)聽(tīng)其他人的觀(guān)點(diǎn)了。此點(diǎn)以后一定要克服,學(xué)會(huì )傾聽(tīng),多學(xué)他人的長(cháng)處,盡量做到海納百川。

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  我是一個(gè)充滿(mǎn)激情的男孩,像風(fēng)一樣的性格,有一些的'缺點(diǎn),但我堅信青春永遠不會(huì )失敗。所以我自信,我會(huì )以90后的活力去證明自己。有時(shí)我也會(huì )感到莫名的寂寞感,但我會(huì )盡自己的最大可能去調節好,以良好的心態(tài)去迎接明天的挑戰。

中學(xué)學(xué)生自我評價(jià)11

  我平時(shí)學(xué)習努力,踏踏實(shí)實(shí),從不遲到,時(shí)間觀(guān)念較強。積極參加各項文體活動(dòng),多才多藝,熱愛(ài)勞動(dòng),集體榮譽(yù)感較強。思想上積極要求進(jìn)取,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。希望在今后的學(xué)習生活中揚長(cháng)避短,不斷進(jìn)步。

  積極完成家庭作業(yè),熱心幫助同學(xué),不懂就問(wèn),虛心求教,同學(xué)之間團結友愛(ài),熱愛(ài)班級體,配合老師、辦干部工作,認真做好本職工作,決不托泥帶水

  上課認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè)。熱愛(ài)集體,關(guān)心集體,團結友愛(ài),熱心幫助同學(xué)。嚴于律己,自覺(jué)遵守紀律。默默無(wú)聞地做好本職工作,從不叫苦叫累。是同學(xué)們的好朋友,老師的好助手!

  以上僅供參考,注意寫(xiě)自我評語(yǔ)時(shí)要客觀(guān),既不能太過(guò)炫耀,也不能過(guò)分謙虛,前面大多說(shuō)優(yōu)點(diǎn),最后一句提出點(diǎn)一下缺點(diǎn)即可,最后一句一定要讓老師看出你有進(jìn)步的欲望。

  在初三中,我學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上學(xué)不到得東西,我明白了團結的力量,友愛(ài)的溫情,同時(shí)我還在……有所進(jìn)步,但又在……方面有所不足,我會(huì )不斷讓自己進(jìn)取,爭取做到最好

  我認真學(xué)習,態(tài)度明確。作為一名學(xué)生,最重要的.就是要把書(shū)讀好。所以我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后及時(shí)完成作業(yè)并進(jìn)行預習和復習。遇到問(wèn)題時(shí)總是能及時(shí)向同學(xué)和老師請教,并善于總結經(jīng)驗,也盡自己的力去幫助別人。我自覺(jué)地遵守學(xué)校和宿舍的各項規章制度,注意衛生,愛(ài)護公物,尊敬老師團結同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了長(cháng)跑活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、舒膚佳產(chǎn)品的調查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動(dòng)。我樂(lè )于助人,總是盡力幫助在學(xué)習和生活需要幫助的同學(xué)。

中學(xué)學(xué)生自我評價(jià)12

  我是個(gè)很非常平凡人。如果我有優(yōu)點(diǎn)的話(huà),我的優(yōu)點(diǎn)自我評價(jià)是:勤奮好學(xué),熱情工作;肯動(dòng)腦,肯干事;真情,真心,堅忍不拔,鍥而不舍。感恩,感動(dòng),感謝,誠實(shí)善良是我的做人原則,激情豪放是我的性格;自己喜歡的:質(zhì)樸,淳厚,誠懇,自信,平易;骨頭硬,心腸軟;不阿諛?lè )畛;無(wú)嘩眾取寵之意,有實(shí)事求是之心;喜歡交性格相似的朋友,一般為自己而想的很少,而是多為別人考慮的`人;在工作和生活中收獲了知識,結識了朋友,體會(huì )了堅持、堅毅、堅強的滋味,并從中受益無(wú)窮。雖然談不上奉獻和高尚,但我一直都在努力和付出!

  嚴于律己、寬以待人、以誠相待、信譽(yù)第一,是我的處世原則;精益求精、勇于進(jìn)取是我的精神信念;兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng )新是我的工作方式。相信我的能力和熱情能夠讓我勝任交付給我的各項工作。座右銘:誠、義、信、理、法、容、勇、勤。誠:待人要誠懇。義:為人講義氣。信:做人守信譽(yù)。理:處事講道理。法:遵守法律和法規。容:容納百川。勇:勇于開(kāi)拓人生。勤:對工作和學(xué)習要勤奮。事業(yè)發(fā)展原則:腳踏實(shí)地,鍛煉自己。合理合法,創(chuàng )造輝煌。

  每個(gè)人都有自己的人生態(tài)度、處世方式、情趣愛(ài)好和性格特點(diǎn)。我常想,人生活在世界上,離不開(kāi)友情,離不開(kāi)互助,離不開(kāi)關(guān)心,離不開(kāi)支持。我一路過(guò)來(lái),得到很多人的關(guān)心,幫助,指點(diǎn),喜歡,支持,我會(huì )永遠銘記在心中,以此為動(dòng)力,不辜負大家對我的期望。人生是什么,如果用我的“心”去回答,則讓人釋然,如進(jìn)入最佳狀態(tài)一樣豁然開(kāi)朗,那就是人要努力,實(shí)現自身的價(jià)值。有人說(shuō),人生就是在理想與現實(shí)中輾轉,在這入世與出世中徘徊,在這有緣與無(wú)緣之間漂泊,活著(zhù)的時(shí)候因為精神的福足才具有生命,逝去了之后靈魂的永駐才能延續生命。我想:無(wú)論生活怎樣平凡,無(wú)論人生怎樣,都不要放棄自己的努力。要有一生的執著(zhù),要有一生的激情,要有別人對你很好的評價(jià),活著(zhù)自在、輕松、瀟灑。

中學(xué)學(xué)生自我評價(jià)13

  一、遵紀守法,真誠待人

  對師長(cháng)有禮貌,樂(lè )于幫助同學(xué);追求進(jìn)步,嚴格要求自己;自覺(jué)遵守社會(huì )公德及學(xué)校的規章制度,無(wú)任何違紀現象。

  二、勤奮學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀

  有強烈的求知欲和好奇心;有良好的學(xué)習習慣,能夠制定有效的學(xué)習計劃;善于在學(xué)習中總結和反思;能夠在每次考試中取得優(yōu)秀的成績(jì)。

  三、關(guān)心集體,工作認真

  珍視集體榮譽(yù),維護集體利益,團結同學(xué),與身邊的人和諧相處;作為一名班干部,也能夠認真地完成每一次的工作。

  特長(cháng):手工制作、手抄報、硬筆書(shū)法等。

  獲獎情況:

 。1)20xx年6月20日,在廣州市中學(xué)生“常見(jiàn)蔬菜、水果識別”競賽活動(dòng)中,榮獲三等獎,發(fā)獎單位是廣州市青科教協(xié)生物專(zhuān)委,廣州市中學(xué)生物教研會(huì )。

 。2)20xx年6月,榮獲“海珠區首屆中小學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”中學(xué)組硬筆的三等獎,發(fā)獎單位是廣州市海珠區教育局,廣州市海珠區語(yǔ)言文字工作委員會(huì )辦公室。

 。3)20xx年9月,在20xx年學(xué)年《海珠區中學(xué)生鄉土地理資源收集評比活動(dòng)》的開(kāi)放式考試作品評選中,榮獲海珠區手抄報(手工制作)類(lèi)的三等獎,發(fā)獎單位是廣州市海珠區教育發(fā)展中心。

 。4)20xx年2月25日,在20xx年秋季全國基礎教育英語(yǔ)等級考試中,榮獲英語(yǔ)等級3級的成績(jì)證書(shū),發(fā)獎單位是中國教育學(xué)會(huì )外語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )。

  自我評價(jià)初中學(xué)生 篇我性格開(kāi)朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛(ài)運動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛(ài)好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間:閱讀各種書(shū)籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jì)較為穩定,且一直對學(xué)習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的.初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

  當然我也深刻認識到自己的不足,在學(xué)習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習;另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習。

  這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問(wèn)題上勇于表達自己的主見(jiàn)而不是一味依賴(lài)老師家長(cháng);學(xué)習的同時(shí),我也學(xué)會(huì )了怎樣處理人際關(guān)系;通過(guò)與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

  初中生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來(lái)我們人生中的第一個(gè)里程碑——中考。而中考過(guò)后等著(zhù)我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著(zhù)結束,而是新旅程的開(kāi)始。三年的初中生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

中學(xué)學(xué)生自我評價(jià)14

  本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力與組織能力。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡與同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的`各種活動(dòng)。

中學(xué)學(xué)生自我評價(jià)15

  古人說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。曾子也曾說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”所謂知己知彼百戰不殆,一個(gè)人如果能夠知道自身的優(yōu)缺點(diǎn),那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢。

  首先分析一下優(yōu)點(diǎn),在思想上,我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,思想樂(lè )觀(guān)積極向上,認真領(lǐng)悟黨的基本思想,時(shí)刻以一名新世紀優(yōu)秀黨員的要求來(lái)嚴格約束自己。作為新世紀的大學(xué)生,我擁有遠大的理想,懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血,時(shí)刻為偉大祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。

  生活中我平易近人、積極向上。和同學(xué)、朋友我都坦誠相待,懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認為不計較是一種生活態(tài)度,只有這樣我們的生活才能少一點(diǎn)煩惱多一些快樂(lè )。真誠的對待他人,你才能得到同樣真誠的一顆心。

  對待學(xué)習和工作,我一直保持著(zhù)認真端正的態(tài)度,有責任心和使命感。一直以來(lái)我都認真學(xué)習,希望能夠充實(shí)自己。在工作上,我有責任心,認真積極的'對待每一次的工作,在工作中不斷提高自己,虛心接受別人的意見(jiàn)和建議。

  當然在我的生活、學(xué)習和工作中還存在著(zhù)許多的不足。在學(xué)習上我沒(méi)有足夠的鉆研精神。在我看來(lái),以我現在的生活經(jīng)歷,在心理方面我還顯得不夠成熟并且對自己缺乏信心。身邊優(yōu)秀的人很多,我們要學(xué)會(huì )知足,一個(gè)人能感到滿(mǎn)足才會(huì )擁有快樂(lè ),我們應該與身邊優(yōu)秀的人比較,但是這種比較不是讓我們感到自卑,而是讓我們獲得動(dòng)力。放寬我們的視野,找到我們真正的位置,并不斷努力,相信自己我們才能變得更強大。

  工作中我不太善于與人交流溝通,工作的經(jīng)驗也不是很多,在一些棘手的問(wèn)題上不能夠有效的處理解決。

  在今后的生活、學(xué)習和工作中,我會(huì )發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),擇其善者而從之,其不善者而改之。

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