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黨校學(xué)習個(gè)人總結

時(shí)間:2020-10-19 18:33:56 自我總結 我要投稿

黨校學(xué)習個(gè)人總結模板范文

  黨校學(xué)習培訓結束后,是不是要把學(xué)習培訓情況進(jìn)行總結呢?下面是小編搜集整理的黨校學(xué)習個(gè)人總結模板范文,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在自我總結欄目!

黨校學(xué)習個(gè)人總結模板范文

  黨校學(xué)習個(gè)人總結模板范文

  作為一名黨員,必須要時(shí)刻的加強自己的理論知識,黨員要代表著(zhù)中國最先進(jìn)的思想和最先進(jìn)的勞動(dòng)力,必須要時(shí)刻以身作則。正是在這種背景下,我開(kāi)始了我的黨 校學(xué)習。在黨校學(xué)習中,我相信自己可以講最新的黨的理論知識學(xué)到,并加以貫穿運用,這才是我一直以來(lái)不斷前進(jìn)中得到的成果,我相信自己能夠做的更好,我可 以的!

  緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習生活就要結束了,四個(gè)月來(lái),在市委組織部的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導的精心組織下,在各位老師的悉心傳 授下,我系統地學(xué)習了馬克思主義基本理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、法制建設與和諧社會(huì )、宏觀(guān)經(jīng)濟調控與微觀(guān)經(jīng)濟管理等多個(gè)主要課程,范圍涉及 當代經(jīng)濟、科技、法律、國防、軍事以及“當代思潮”等多個(gè)學(xué)科,參加黨校組織的多種情景教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),并行程300多公里深入長(cháng)陽(yáng)十來(lái)個(gè)鄉鎮進(jìn)行了參觀(guān)考 察和社會(huì )調查活動(dòng),圓滿(mǎn)完成了黨校學(xué)業(yè)。系統的學(xué)習,使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面培訓,更加堅定了馬克思主義信仰、社會(huì )主義信念和建 設中國特色社會(huì )主義的信心。這里,我簡(jiǎn)要匯報四點(diǎn)學(xué)習個(gè)人總結:

  一、豐富了思維方法,培養了戰略思維能力

  系統地學(xué)習基本 理論知識,廣泛了解當代國際國內多個(gè)學(xué)科的發(fā)展現狀,使我“站得更高了,看得更遠了,想得更多了,心里更明了,干勁更足了”,在一定程度上提高了我理性分 析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及敏銳洞察問(wèn)題的能力。在實(shí)際工作過(guò)程中,掌握科學(xué)的思維方法,用世界眼光、戰略思維和全局觀(guān)念去分析、研究和解決實(shí)際問(wèn)題,對 于提高自己建設質(zhì)量檢測管理的業(yè)務(wù)能力和工作水平將大有裨益。

  二、提高了理論素養,夯實(shí)了理論基礎

  毛澤東思想、鄧小平理 論、三個(gè)代表重要思想與建設社會(huì )主義和諧社會(huì ),是黨在領(lǐng)導中國人民進(jìn)行革命、建設、改革的發(fā)展過(guò)程中,把馬克思列寧主義同中國實(shí)際相結合所產(chǎn)生的四大理論 成果。在深刻總結黨80多年歷史經(jīng)驗的基礎上,緊緊圍繞在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下“建設一個(gè)什么樣的黨、怎樣建設黨”這個(gè)根本問(wèn)題,提出了 “三個(gè)代表”重要思想,即“始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益”。繼而又進(jìn)一步提出“提高黨 的執政能力和領(lǐng)導水平,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力”這兩大歷史性課題,系統論述了“三個(gè)代表”重要思想。在黨的十六屆六中全會(huì )上,又進(jìn)一步提出了“全面 構建社會(huì )主義和諧社會(huì )”這一歷史使命。

  實(shí)踐“三個(gè)代表”與構建和諧社會(huì ),就是要在實(shí)踐中堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),這是這一神圣 使命的精髓所在。在今后的工作中,我要努力的把學(xué)到的理論知識同解決主客觀(guān)實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái),與自己的工作實(shí)踐統一起來(lái),認真研究工作中不斷變化的情況、 存在的問(wèn)題,做到胸中有數,學(xué)而思,思而信,信而行。通過(guò)在行動(dòng)中解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。以科學(xué)的理論素養為基礎,在實(shí)踐中不斷接受檢驗,不斷豐 富、改進(jìn)和完善。

  三、開(kāi)闊了思路,拓寬了視野

  “三個(gè)代表”重要思想具有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng )新精神,是我們黨順應時(shí)代潮流,把握 歷史大勢的行動(dòng)綱領(lǐng)。這形勢大勢便是我們系統學(xué)習黨校包括經(jīng)濟、科技、法律、軍事和思潮等多門(mén)課程的主要內容。通過(guò)學(xué)習,我豐富了知識,拓展了視野,對當 前國際國內政治、經(jīng)濟和軍事情況有了比較全面的了解,進(jìn)一步認清了形勢,明白了新形勢下黨面臨的難得的機遇、嚴峻的考驗和尖銳的挑戰?简炛皇鞘澜绺窬 的變化。由單極走向多極,決定了未來(lái)世界的復雜多變,作為執政黨的中國共產(chǎn)黨必須與時(shí)俱進(jìn)才能立于不敗之地?简炛鞘澜缃(jīng)濟全球化,F代科技突飛猛 進(jìn),這對我們既是機遇也是挑戰。只有抓住機遇乘勢而上,才會(huì )跟上時(shí)代的步伐?简炛菄鴥壬顚哟蔚母母锶沃氐肋h。隨著(zhù)第二代領(lǐng)導人的偉大使命已經(jīng)完成, 第三代領(lǐng)導集體必須而且一定要與時(shí)俱進(jìn),才能帶領(lǐng)全國人民完成改革攻堅階段的繁重任務(wù),全面建設小康社會(huì ),實(shí)現第三步戰略目標?简炛氖屈h要不斷提高執 政能力和領(lǐng)導水平。黨風(fēng)建設是最為迫切要解決的問(wèn)題,正是基于重要的現實(shí),黨中央提出了構建和諧社會(huì )重要思想的要求。這是總結歷史,基于現實(shí),著(zhù)眼未來(lái), 審時(shí)度勢的結果。

  四、鍛煉了黨性,堅定了信念

  一個(gè)人要自立,一個(gè)民族要振興,一個(gè)國家要富強,都離不開(kāi)堅定的信念。在黨 校的學(xué)習提高了我的黨性修養,增強了我的黨性觀(guān)念。長(cháng)陽(yáng)的農村調研之行,在我們每個(gè)學(xué)員心中都留下深刻的印象。

  看到鄉鎮同志在艱苦的工作環(huán)境下,仍然堅持 不懈的努力開(kāi)展工作,帶領(lǐng)大家不斷開(kāi)拓思路,積極實(shí)踐科技興農戰略,建立黨員幫工隊幫助外出打工留守人員,使我的心靈受到了洗禮,靈魂得到了震撼,思想認 識得到了深化。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,作為一名共產(chǎn)黨員,不能把自己混同于普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅定馬列主義信念。

  堅定黨的信念, 就是要堅定黨的建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和權力觀(guān),保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為,努力做 “有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作為一名青年干部,取得成績(jì),是一件很不容易的事,這里面有個(gè)人努力的結果,但更多的 是凝結了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機會(huì )和崗位,一定要對組織、對群眾,也對自己負責,好自為之,走 好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在復雜多變、充滿(mǎn)誘惑的特殊社會(huì )環(huán)境中,既成就事業(yè),又健康成長(cháng)。

  目前,無(wú)論是從發(fā)展環(huán) 境,還是從管理水平、同業(yè)競爭等方面來(lái)看,我們在同武漢、襄樊等地區的競爭中的確有許多不利因素,導致經(jīng)濟發(fā)展的速度不快、水平不高。下一步,我將從自身 做起,客觀(guān)的準確的找出自己工作中的`不足,特別是那些足以給我市建設質(zhì)量檢測工作帶來(lái)不好影響的不良習氣,下決心加以改正、完善,振奮精神,同心協(xié)力,爭 取不斷提高自身的綜合素質(zhì)的同時(shí),為全面推動(dòng)宜昌建設管理工作貢獻一份應有的力量。

  黨校學(xué)習雖然很快的結束了,可是我還是有著(zhù)很多的思 考,黨校學(xué)習中很多的問(wèn)題也需要我去解決。黨員必須要做到時(shí)刻的先進(jìn)性,什么地方有難處,我們就必須要前進(jìn),得到更好的發(fā)展,我相信隨著(zhù)時(shí)間的慢慢的推 移,我們可以做的更好的,我相信自己的能力,我可以做到,不過(guò)這是不好的,沒(méi)有更好的理想,怎么能夠前進(jìn),我相我應該更深一層次的對自己進(jìn)行解剖了,我可 以做的更好!

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  作為香洲區選派的兩名副科級干部之一,參加市委黨校為期兩個(gè)月的2015年第一期中青年干部培訓二班,我深感榮幸非常、收益匪淺。學(xué)習期間,本人始終以飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情、良好的精神面貌、積極的學(xué)習態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地參加學(xué)習,嚴格遵守黨校的各項規章制度,坐得下來(lái),靜得下去,學(xué)得進(jìn)去,真正做到學(xué)有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

  一是開(kāi)拓了新的視野。這次培訓,市委黨校邀請到一批國內一流的專(zhuān)家教授和學(xué)者型領(lǐng)導干部親自授課,他們從政治、經(jīng)濟、社會(huì )、文化等各方面,深入分析了國際國內省內市內的基本情況和發(fā)展形勢,介紹了最前沿的理論成果和實(shí)踐情況,認真查找了當前思想認識和實(shí)際工作中存在的突出問(wèn)題和體制障礙,每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考,真正讓我抬頭打望了一下周?chē)氖澜纭?/p>

  二是增進(jìn)了新的能力。本人端正態(tài)度,珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),切實(shí)增強學(xué)習的目的性,靜下心來(lái)回顧一下工作,思考一些問(wèn)題,理清一下思路,找準以往工作中存在問(wèn)題的癥結,探索解決矛盾和問(wèn)題的出路和方法。自己通過(guò)學(xué)習,實(shí)實(shí)在在地提高了工作能力,為返回工作崗位解決一些實(shí)際問(wèn)題積累了新的知識和能量。

  三是增強了一種信心。與來(lái)自全市各部門(mén)和各區的同學(xué)們一起學(xué)習討論,加上向處級班、中青一班的領(lǐng)導們討教交流,從多個(gè)層面和多個(gè)領(lǐng)域,了解到當前珠?茖W(xué)發(fā)展的春天已經(jīng)到來(lái)。特別是到井岡山學(xué)習考察,使我進(jìn)一步了解了黨的艱辛歷程和光輝歷史,體會(huì )到我們黨一路走來(lái)的艱難不易和堅實(shí)步伐,震撼了靈魂,激發(fā)了斗志,堅定了熱愛(ài)黨、擁護黨、跟黨走的信念,更加相信自己能夠為珠?茖W(xué)發(fā)展的春天增光添彩。

  四是收獲了一份友誼。參加這次學(xué)習培訓,感受到同學(xué)們富有熱情活力、頗有思想見(jiàn)地,彼此主動(dòng)開(kāi)展交流,在相互學(xué)習、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長(cháng)補短、共同提高的過(guò)程中,增進(jìn)了理解和互信,建立了深厚的友誼,進(jìn)一步深化擴展了學(xué)習效果。

  五是想表達一聲感謝。市委黨校領(lǐng)導對中青二班高度重視,相關(guān)部門(mén)特別是班主任老師做了大量認真細致甚至是默默無(wú)聞的工作,為我們安心學(xué)習創(chuàng )造了良好的條件和環(huán)境。在此,我作為一名普通學(xué)員,對市委黨校的精心組織安排說(shuō)聲謝謝!各位老師辛苦了

  201x年9月,按照市委組織部干部輪訓計劃的安排,我參加了市委黨校第14期鄉鎮長(cháng)培訓班的學(xué)習,通過(guò)一個(gè)多月的強化學(xué)習,我的知識結構得到了更新,綜合素質(zhì)得到了提升,黨性原則也得到了錘煉,現將學(xué)習培訓情況總結如下:

  等基本觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握,并與我區的經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展結合起來(lái)進(jìn)行思索,澄清了自己的一些模糊認識,通過(guò)汲取新的知識,夯實(shí)了自己的理論知識基矗

  通過(guò)為期一個(gè)月的學(xué)習,我深感自己取得了一定的進(jìn)步:

  一、調整了知識結構。由于平時(shí)忙于事務(wù)性工作,對知識疏于學(xué)習,知識結構不盡合理,知識陳舊老化,通過(guò)黨校一個(gè)月的強化學(xué)習培訓,增加了低碳經(jīng)濟、現代物流、現代科技、心理知識等的知識儲備,達到了為工作補腦充電的目的。

  二、豐富了農村工作經(jīng)驗。由于參加的是鄉鎮班的培訓,其余同學(xué)不少是農村工作經(jīng)驗豐富的“老同志”,通過(guò)課余交流、課堂發(fā)言、案例交流、班會(huì )活動(dòng)等形式,相互交流了個(gè)人在鄉鎮工作的經(jīng)驗、體會(huì )、得失和感悟,使自己在交流中學(xué)習了不少自己在實(shí)踐中難以積累的寶貴經(jīng)驗。

  三、提升了個(gè)人綜合素質(zhì)。黨校老師不僅講授黨的理論,同時(shí)還講授了不少為官做人之道,通過(guò)對部分領(lǐng)導學(xué)類(lèi)課程的學(xué)習,使自己對領(lǐng)導這個(gè)詞所蘊含的權利以外的義務(wù)、責任、風(fēng)險有了更清醒的認識。

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