個(gè)人學(xué)期自我總結范文
引導語(yǔ):個(gè)人學(xué)期自我總結是對過(guò)去一定時(shí)期內包括學(xué)習、生活、思想、經(jīng)歷散的一個(gè)回顧、分析,最后自我總結,做出客觀(guān)評價(jià)和建議去面對新一學(xué)期的規劃和企盼。個(gè)人學(xué)期自我總結讓我們總結經(jīng)驗,吸取教訓,不斷提高自己。
個(gè)人學(xué)期自我總結范文1、
一年來(lái),雖然課程多、時(shí)間緊,與同學(xué)之間面對面的交流、研討的機會(huì )也不多,但是本人能盡可能的通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)等現代信息工具,與同學(xué)開(kāi)展研討與交流,并及時(shí)請教有關(guān)教師專(zhuān)家。通過(guò)學(xué)習交流,拓寬了知識面,提高了認識。認識的提高主要表現在兩方面:一方面是對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養;另一方面是對企業(yè)管理的認識,以前主要停留在本職工作和本部門(mén)管理的認識。通過(guò)學(xué)習對管理的認識上升了一個(gè)層次,現在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化,還有更新的提法“知本經(jīng)濟”時(shí)代,因此學(xué)習無(wú)論對于個(gè)人、單位還是企業(yè)都至關(guān)重要,而且非常之必要。企業(yè)和個(gè)人必須在不斷學(xué)習的過(guò)程中重塑自我,提升自我,更新觀(guān)念,不斷創(chuàng )新,增強競爭能力。最先進(jìn)的組織是學(xué)習型的組織,只有不斷學(xué)習,對單位的所有員工進(jìn)行管理培訓,全面普及管理知識,一部分人通過(guò)培訓掌握最前沿的知識、技能和管理方法,才能為本單位提供全面的加強管理和提高效益的解決方案,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強,才能適應這個(gè)“唯一不變的是變化”的社會(huì ),抓住機遇,迎接挑戰。
我作為一名國家機關(guān)工作人員,雖然從事的是行政管理工作,但是通過(guò)高級工商管理課程的學(xué)習,可以說(shuō)進(jìn)一步提高了自身的管理執政能力。像我們街道有工業(yè)企業(yè)300多家,年納稅超億元以上,如何引導企業(yè)創(chuàng )優(yōu)做大,促進(jìn)當地經(jīng)濟的發(fā)展,是擺在我們執政者面前的一大課題。通過(guò)學(xué)習,我深刻地認識到企業(yè)要持續穩定的發(fā)展,必須提高自己的核心競爭能力,核心競爭能力是企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢。
首先是要制定好發(fā)展戰略,戰略制定好后,主要是在管理上貫徹執行,當然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動(dòng)支持經(jīng)營(yíng)的決定,因而戰術(shù)性的意義較大,企業(yè)的管理有執行和決策兩部分,工作不外乎就是想和做,想是決策,而做就是執行。像客戶(hù)訂單的承接、采購、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動(dòng)都是執行過(guò)程,“執行管理”就是我們對各項交易做記錄、分析應用,并設法提升其效益的活動(dòng),因此,執行的對象也就是一般所說(shuō)的企業(yè)職能。在實(shí)際工作中,我發(fā)現,現在大部分企業(yè)不是沒(méi)有決策,沒(méi)有制度,而是決策、制度不能很好的貫徹執行,
各企業(yè)、企業(yè)各職能部門(mén)沒(méi)有充分發(fā)揮其應有職能,而且制度在落實(shí)過(guò)程中隨著(zhù)層面的增加偏離程度越遠。制度不能很好貫徹,管理有很多不規范行為,考核制度滯后,不能完全監控企業(yè)的行為,更不能達到事前稽核的功能是影響企業(yè)發(fā)展的重要原因。
通過(guò)一系列的相關(guān)課程學(xué)習,使我深刻地認識到要如何引導啟發(fā)企業(yè)借助信息化手段提高執行能力,以達到執行的規范與快速。像可以用erp來(lái)整合企業(yè)的職能,使企業(yè)需要它的協(xié)助來(lái)使交易和數據管理都上軌道,提高執行速度,降低信息處理的成本,大幅度提升競爭力,還可以用erp來(lái)提升決策管理的能力。其實(shí)在大多數的情況下,企業(yè)管理不是“好不好”的問(wèn)題,而是“能不能”的考慮。在執行方面,是可以直接尋求erp的協(xié)助的,只要把數據整理清楚,把單據內容正確地錄入,erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來(lái)省力、正確、及時(shí)等自動(dòng)化的好處。若學(xué)習了足夠正確的觀(guān)念,erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理,因而強化了事前稽核的功能。
在學(xué)習中,同時(shí)我們遇到了一些難題,希望學(xué)校在今后的教學(xué)工作中能予以提高、改善。一是適當增加導師課堂的授課時(shí)間?梢哉f(shuō),國際高級工商管理的學(xué)員基本上是利用休息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習的。雖然,參加的學(xué)員具備了較高的文化素養,但是由于課程多、時(shí)間緊、任務(wù)重,無(wú)形給學(xué)員的知識消化帶來(lái)了一定難度。二是創(chuàng )新學(xué)習的方式。由于參加高級工商管理的學(xué)員來(lái)自全省各地,統一到杭州參加一定時(shí)間的面授,無(wú)可非議,但是來(lái)自全省各地的學(xué)員是非脫產(chǎn)學(xué)員,身后還有大量的工作。如何解決工學(xué)矛盾,是擺在杭州以外的學(xué)員所面臨的實(shí)際困難,我認為可以采用遠程網(wǎng)絡(luò )教育的方法來(lái)實(shí)施,這樣既可以解決學(xué)員赴杭來(lái)去匆匆的“趕集”之難,又可提高學(xué)員的學(xué)習效果。三是選用教材應更符合實(shí)際。國際高級工商管理的課程,選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異,有些教材、作業(yè)題的詞語(yǔ)在閱讀上難以理解,無(wú)形給學(xué)員的學(xué)習帶來(lái)一定的難度。我認為,應該把香港的教材與大陸的教材進(jìn)行統一修編,更有利于學(xué)員的理解與消化。四是加強實(shí)踐交流。學(xué)?梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展研討會(huì )、主題班會(huì )的形式,不定期的組織學(xué)員進(jìn)行研討交流,加強學(xué)員之間的友誼,提高學(xué)員學(xué)以致用的能力。
個(gè)人學(xué)期自我總結范文2、
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語(yǔ)四級著(zhù)實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現.版權所有在對于能不能過(guò)四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì )為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感,F在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊,F在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來(lái)嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生,一名學(xué)計算機的女生。早就聽(tīng)說(shuō)現在許多企業(yè)發(fā)話(huà)說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會(huì )現象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒(méi)有大一剛入學(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì )有點(diǎn)小過(guò)節,但也很.版權所有快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來(lái)淮工,不然也不會(huì )交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識的場(chǎng)所,亦是
我們學(xué)習做人處世,接觸社會(huì )的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì )好好利用這份難得的機會(huì ) ,珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
個(gè)人學(xué)期自我總結范文3、
轉眼間,一年的學(xué)習生活結束了,回首過(guò)去的一年,既有收獲,又有遺憾,但從總體上說(shuō)是充實(shí)而有意義的,是我成長(cháng)進(jìn)步的一年。在這里對自己過(guò)去一年的政治、道德、學(xué)習、生活、集體觀(guān)念等角度做一個(gè)小結,目的是總結經(jīng)驗,發(fā)現不足之處,以利于今后繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,為將來(lái)適應社會(huì )做好準備,以求把自己的人生道路走得更穩、更好,更快。
先從道德品質(zhì)和政治思想方面談?wù)勎疫@一年來(lái)的認識和收獲。我遵守憲法和法律,遵守校紀校規,認真地履行了大學(xué)生應盡的義務(wù),并注意加強文明修養。我始終用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì ),能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任,對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。我領(lǐng)悟到一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員,但我始終積極向黨組織靠攏,時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標準要求自己,不斷向黨員同學(xué)學(xué)習,希望能在學(xué)習、工作、思想有提升和進(jìn)步,特別是在政治上希望能早日達到黨員的覺(jué)悟,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現在黨的教育下的當代青年學(xué)生的風(fēng)采。
學(xué)習方面:我在這學(xué)年基本做到了勤奮學(xué)習,銳意進(jìn)取。并自我感覺(jué)確實(shí)提高了文化知識水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)。在第一學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中由于各種原因我的高級聽(tīng)力在期末考試中考的不盡如意。因此在假期和第二學(xué)期的學(xué)習中我注意改進(jìn)學(xué)習方法和加強練習,自感聽(tīng)力的確比第一學(xué)期有了很大的提高。我的室友麗琴,倪妮都是成績(jì)優(yōu)秀,學(xué)習認真的好榜樣,在她們的帶動(dòng)和督促下,我的學(xué)習積極性,自我學(xué)習能力,都得到了很大的提高,我會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習生活中保持和加強這股認真學(xué)習的好勁頭,并不斷向室友及其他同學(xué)學(xué)習。
生活方面:我能與室友和同學(xué)保持良好的關(guān)系,日;ハ鄮椭,同時(shí)也認識了許多的不同年級不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹,豐富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社會(huì )交往能力,并且在與別人的交流中增長(cháng)了見(jiàn)識,交換了學(xué)習生活方面的心得。平時(shí)我一直把友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人作為生活準則。因此在第一學(xué)期參加了外語(yǔ)學(xué)院組織的英語(yǔ)輔導班,每周利用休息時(shí)間給大一的學(xué)弟學(xué)妹上一到兩次的輔導課,希望能提高他們對英語(yǔ)的興趣和解決他們在學(xué)習中的疑問(wèn)。當然備課的過(guò)程是比較辛苦的,但一想到能幫助他們便感到很開(kāi)心,F在我真正理解到,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,正如英語(yǔ)輔導班,幫助他們學(xué)習的過(guò)程同時(shí)也是自己鞏固和提高的過(guò)程。生活中鍛煉照顧自己的能力,提高自己的社交能力這是我過(guò)去一年學(xué)到的非常重要的技能。
集體觀(guān)念方面:我堅持理論與實(shí)踐相結合,積極參加學(xué)院,學(xué)校的各項集體活動(dòng),這些重在參與的活動(dòng)不但豐富了我的課余生活,也使自己發(fā)現了自身的某些潛質(zhì)。以后我會(huì )繼續保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習緊密地結合起來(lái)。
總而言之,過(guò)去的一年,是我不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年。雖然我在各方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,但同時(shí),缺點(diǎn)也是顯而易見(jiàn)的。如學(xué)習方面不夠刻苦;遇到困難時(shí)意志不夠堅定同時(shí)自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個(gè)人持續發(fā)展的關(guān)鍵。新的一學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,為新的學(xué)年做好打算,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。
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