精選學(xué)期自我總結模板集合九篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的學(xué)期自我總結10篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)期自我總結 篇1
大一已經(jīng)結束了,時(shí)間過(guò)的真快!我將成為一個(gè)大二的學(xué)生,總覺(jué)得時(shí)間來(lái)的太快,我還沒(méi)準備好,F在的我能做些什么,對未來(lái)一無(wú)所知,充滿(mǎn)了迷茫,有的時(shí)候覺(jué)得我的人生真迷茫,至少從出生到現在是這樣子的。我不知道當我對我的生活很迷茫的時(shí)候,其他人是什么樣子的,和我一樣嗎?應該不會(huì )吧!也許這樣的人也是存在的,而且還是一群人。我該怎么辦呢?真的要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。
其實(shí)我也很感謝大一這一年來(lái)我得到的收獲,感謝身邊的人事,讓我懂得社會(huì )不是想象中的那簡(jiǎn)單的,自己還要學(xué)會(huì )去適應。你看到的人也不是你看到的樣子,也許有時(shí)候你覺(jué)得一年來(lái)你了解了一個(gè)人,而且自以為是和自己很熟和自己很好的朋友,其實(shí)事實(shí)遠比你想象的還要復雜!原來(lái)大學(xué)真的是半個(gè)社會(huì ),我現在真的有點(diǎn)明白了,希望現在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,但是這一刻我覺(jué)得我有點(diǎn)長(cháng)大了,而且我也希望我要一直都在成長(cháng),也許我現在不應該去抱怨利用我的人,相反我要謝謝她們告訴我社會(huì )就是那么殘忍,要生存就要強大!但是我不想像她們一樣利用別人,用到你的時(shí)候對你特別熱情,不用你時(shí)一腳把你踹開(kāi)。雖然我沒(méi)有被別人踹開(kāi),但是被人利用的感覺(jué)真的很不好,我已經(jīng)有這種難過(guò)的體會(huì )了,我不希望把它再帶個(gè)別人。也許我太善良了,又或許我接觸的太少了,但不管怎樣我此刻就是這樣想的,我希望我以后也能夠這樣想。
現在的我很想規劃一下自己這一年的學(xué)習生活,想定幾個(gè)目標讓自己去完成,因為我覺(jué)得有目標的人才是最厲害的!但是覺(jué)得自己對自己的人生態(tài)度太悲觀(guān)了,覺(jué)得自己老是不行。不管怎么樣趁現在自己還很年輕,為什么不去挑戰挑戰呢?現在的努力,可能是將來(lái)的成功吧!
有的時(shí)候我覺(jué)得自己真的是一個(gè)很不懂事的家伙,但現在我想通了,有些事情不是想讓它怎樣就怎樣的,就給自己留下了一個(gè)小樓梯,要靠自己慢慢地爬上去。
學(xué)期自我總結 篇2
我在本學(xué)期中,收獲了不少知識,都是老師用辛勤的勞動(dòng)使我們有所收獲、時(shí)光飛逝…初一生活轉眼而過(guò),馬上升入初二,心里蠻激動(dòng)但又依依不舍、老師是否還會(huì )繼續陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢?我非常期待。還因為我那些略有點(diǎn)可愛(ài)的同學(xué)們有些可能會(huì )轉學(xué)。在這初一生活中,我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情,剛來(lái)到初一(2)班,一個(gè)個(gè)陌生的面孔面對著(zhù)我等著(zhù)我去挖掘、探索、發(fā)現,在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。雖然,在這初一生活中犯過(guò)很多的錯誤,但在每一個(gè)錯誤的背后都有一個(gè)深奧、寓味淳厚的道理,需要自己的親身體驗才會(huì )明白。比如我悟出的道理例子1;當你每一次的沖動(dòng),都會(huì )給他(她)人以及自己帶來(lái)傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué),老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩(shī)歌《感恩的心》中寫(xiě)道:“我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我們最好的老師”。同學(xué)們,也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時(shí)候給予我鼓勵,其實(shí)老師也不例外。
我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期中最開(kāi)心的事是;我已經(jīng)被老師認可,雖然老師您沒(méi)說(shuō),但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進(jìn)行了表?yè)P,我非常驚訝!我自己生活中的一個(gè)細小的行為習慣會(huì )給我帶來(lái)驚喜!不是我自己夸自己,我覺(jué)得講禮貌是做為學(xué)生的一個(gè)基本的準則。其實(shí)這還不是我最開(kāi)心的事,我最開(kāi)心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進(jìn)步。
我覺(jué)得最不開(kāi)心的事也有許多!我們班壞人壞事很多,但是只靠個(gè)人的力量是無(wú)法解決問(wèn)題的,所以說(shuō)我們要團結,這個(gè)問(wèn)題是影響我們班進(jìn)步的毒瘤!記得有一次,因為我們班的有些同學(xué)們不團結導致同學(xué)間產(chǎn)生矛盾(其中包括我本人)!噢!剛才說(shuō)偏了,應該說(shuō)自己的。我最不開(kāi)心的事情在于自己有一次和老師產(chǎn)生矛盾、分歧,然而做出了激動(dòng)、過(guò)分、一錯再錯的舉動(dòng)。不過(guò)在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾!
學(xué)期自我總結 篇3
光陰似箭,轉眼間,我的大學(xué)生活的八分之一以匆匆過(guò)了。大學(xué),多么美好的一個(gè)字眼,它是那些曾經(jīng)在高考戰線(xiàn)上努力奮戰的少年們的夢(mèng)!它也曾是我的夢(mèng)。幸運的是,它已由夢(mèng)變成了現實(shí)了。那一天,本著(zhù)對大學(xué)的美好憧憬,我步入了大學(xué),成了一名大學(xué)生,開(kāi)始了我新的大學(xué)生活。一學(xué)期下來(lái),是既有得又有失的。
在上大學(xué)以前,不斷憧憬著(zhù)大學(xué)校園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動(dòng)。當我長(cháng)了大學(xué)生隊伍里的一份子,我才發(fā)現原來(lái)每一個(gè)社團的運作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y晶,每一次活動(dòng)的進(jìn)行都是同學(xué)們用精力換來(lái)的成果。大一上學(xué)期,我認真思考了究竟應該參加什么樣的社團,從而不僅能從中獲得快樂(lè ),更重要的是在參與中學(xué)得只是,讓自己更快地成長(cháng)起來(lái)。在認真的考慮之下,我選擇參加了理學(xué)院的記者團以及濟南大學(xué)學(xué)工在線(xiàn)這兩個(gè)社團。加入了理學(xué)院記者團的文編部和學(xué)工在線(xiàn)的編輯部。期間,這兩個(gè)社團一次次地舉辦的多項活動(dòng)都使我受益匪淺。記者團里,我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢(mèng)想征集活動(dòng)比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個(gè)比賽中都獲得了獎項。記者團里的任務(wù)我也盡自己的能力去完成。在記者團中,我感觸最深的是同學(xué)與同學(xué)之間的熱情與友誼。在學(xué)工在線(xiàn)社團里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會(huì )。在參加了這兩個(gè)社團之后,我深切地體會(huì )到,在社團的選擇上自然要根據自己的興趣,有興趣才會(huì )投入,進(jìn)入以后要能夠積極主動(dòng),主要是培養自己的協(xié)調能力,社交的能力,與學(xué)習是會(huì )發(fā)生矛盾的,如果是喜歡社團的工作,則需要放棄一些課余的生活時(shí)間,要比別人花費更多的時(shí)間在自己的學(xué)習和工作上!在大學(xué)里自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫(xiě)個(gè)劇本,拍個(gè)話(huà)劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學(xué)生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒,會(huì )給你留下美好的回憶的!
大學(xué)的學(xué)習雖然任務(wù)不重,但絕對不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習當然很重要了,我感觸最深的是在大學(xué),你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué),什么不該學(xué);該學(xué)多少,怎么學(xué);哪個(gè)重要要多學(xué),哪個(gè)不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實(shí)施以上的話(huà)時(shí),你的大學(xué)就沒(méi)有白念。說(shuō)到底,大學(xué)教你的是學(xué)習的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進(jìn)入你并不熟悉的領(lǐng)域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學(xué)它是否有用。會(huì )分辨并會(huì )運用,你就真學(xué)到東西了。大一上學(xué)期所開(kāi)的力學(xué)、高等數學(xué)、線(xiàn)性代數及空間解析幾何這三門(mén)課程,是我們理學(xué)院學(xué)生必須精通的。不僅要求聽(tīng)課,而且課后的練習也不能落下。學(xué)習的方法多種多樣,我覺(jué)得上學(xué)期沒(méi)有處理好的是學(xué)習與課余時(shí)間的安排。做作業(yè)的時(shí)間太少,導致即使聽(tīng)課,到課后也很容易忘記,F在,隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中,我們要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期瀏覽,以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
一直都說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì ),經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期,我覺(jué)得學(xué)會(huì )處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進(jìn)入大學(xué),首先我沒(méi)有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯(lián)系一下,因為我們即使不在同一所學(xué)校,有很多事情,大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的,他們可以幫我。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候大家都來(lái)自不同的城市,不同的家庭,有著(zhù)不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學(xué)期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過(guò)參加學(xué)工在線(xiàn),我也認識了其他院系的一些同學(xué),他們的熱情幫助無(wú)不感動(dòng)著(zhù)我。還有,我知道了要學(xué)會(huì )委婉的對他人說(shuō)不,因為我的交際面廣了以后,各種交際有可能讓我應接不暇,不要讓自己感到疲于應付,從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點(diǎn),別人心里想的是什么你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應該保留一些秘密,大學(xué)里還是存在一些踩著(zhù)他人往上爬的小人的。我有心事的時(shí)候,會(huì )打個(gè)電話(huà)和家人聊聊,或者和大學(xué)以前的朋友聊聊,他們是我在大學(xué)里的后盾。
我讀的這門(mén)專(zhuān)業(yè)課程雖然多,但業(yè)余時(shí)間也不少,可我發(fā)現我真的不大會(huì )利用我的業(yè)余時(shí)間。有時(shí)一整天都在忙個(gè)不停,可停下來(lái)一看卻發(fā)現自己什么也沒(méi)做。還不時(shí)的埋怨時(shí)間過(guò)的太快,有時(shí)我干脆就干坐著(zhù)發(fā)呆,回想高中的美好時(shí)光,我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時(shí)間。大學(xué)生并不是都像我這樣的,也不應該像我這樣。有些大學(xué)生確實(shí)生活的多姿多彩,學(xué)習成績(jì)還那么棒。我想這才是理想的大學(xué)生活吧。原來(lái)如此!大學(xué)是要懂得生活才會(huì )生活的好的!
當然,在大學(xué)里我也學(xué)到了很多東西。不說(shuō)別的,最起碼在大學(xué)里我學(xué)到了很多知識。在這里我學(xué)會(huì )了電腦的一些基本操作,學(xué)會(huì )了一個(gè)人在異鄉的生活,學(xué)會(huì )了如何搞好同學(xué)間的人際關(guān)系,也學(xué)會(huì )了一些做人的道理。當然最主要的還是我這個(gè)專(zhuān)業(yè)的部分知識。只是慚愧的是,我所學(xué)得的都不是很精,F在我只是希望我所學(xué)的這些知識會(huì )更精一些。寒假里,我跟我媽訴說(shuō)了一下我的大學(xué)生活情況。我媽對我說(shuō):“生活是很實(shí)在的,要切實(shí)的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經(jīng)是個(gè)戰勝者。就把大學(xué)生活再當作一次戰爭吧!蔽矣X(jué)得我媽說(shuō)的也對,這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰勝這場(chǎng)戰爭的。
學(xué)期自我總結 篇4
回顧這半個(gè)學(xué)期的個(gè)人學(xué)習歷程,身為一名學(xué)生,在半年的時(shí)間里,我學(xué)習認真刻苦,能遵守學(xué)校的'各項規章制度,在學(xué)習上能養成自主學(xué)習的方式,制定了自主學(xué)習的計劃。在學(xué)校里我積極參加學(xué)校組織的學(xué)習活動(dòng),經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習信息與學(xué)習方法,堅持參加實(shí)踐活動(dòng)。我堅持每天進(jìn)行自學(xué),半學(xué)期來(lái)不論天氣好壞,作業(yè)是否繁忙,我都克服各種不便的困難,從來(lái)沒(méi)有間斷,有時(shí)學(xué)習累了一天,晚上確實(shí)不想看書(shū),但這時(shí)我會(huì )不斷地鼓勵自己,給自己打氣,在一次次的思想斗爭中,戰勝自己懶惰的心理,使自己堅定地進(jìn)行自學(xué),并能自覺(jué)地做好自學(xué)筆記。在自學(xué)之間,我認識到個(gè)人學(xué)習就是學(xué)習進(jìn)步的前提,當遇到休息和學(xué)習相沖突時(shí),我會(huì )及時(shí)地調整好自己的心態(tài),在既不影響休息又不放棄學(xué)習的前提下,克服種種困難,合理的安排作息時(shí)間,做到休息、學(xué)習兩不誤。為了更好的參與學(xué)習,我努力學(xué)習電腦技術(shù),查閱電腦書(shū)籍,并在短時(shí)間內學(xué)會(huì )了上網(wǎng),經(jīng)常上網(wǎng)查找學(xué)習資料,進(jìn)入bbs論壇參加討論,對不懂的問(wèn)題及時(shí)向網(wǎng)上老師發(fā)電子郵件請教,并做好上網(wǎng)學(xué)習記錄,獲取了更多的學(xué)習信息。知識是左手,能力是右手。在今后的學(xué)習中,我將把學(xué)到的知識和自己的能力兩者有機結合起來(lái),并靈活的運用到學(xué)習
當中,全面提高學(xué)習水平。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應,這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度,保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多,不但堅持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,將重要的知識點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互
相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已
經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活,所以我比較會(huì )理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)入學(xué)校以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的,只要不給它一次機會(huì ),它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。三、在娛樂(lè )上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì )了游泳,其次就是在娛樂(lè )的基礎上增強了體質(zhì)。因為我從小到大都不會(huì )游泳的,所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔心。不過(guò)經(jīng)過(guò)同學(xué)的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功學(xué)會(huì )。其次,我們每天都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球,打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè )方式!現在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè )上的又一重大收獲。 縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請假比較多,有些時(shí)
候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
。1) 不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個(gè)學(xué)期的請假節數不超過(guò)5節;
。2) 星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,增長(cháng)自己的見(jiàn)聞;
。3) 在老師布置作業(yè)2天內必須完成,當然論文除外了;
。4) 每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時(shí)打磕睡的情況;
學(xué)期自我總結 篇5
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束了,回顧這一學(xué)期以來(lái)的教學(xué)工作,我們四(3)班在領(lǐng)導的大力支持,在各科任老師共同努力下,圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),現將本期的教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結,以求做得更好。
一、、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。
小學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語(yǔ)境描述的美妙,語(yǔ)言運用的精妙,思想表達的深邃,見(jiàn)解闡述的獨到,都是引導學(xué)生感悟的重要內容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩之處給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀中抓重點(diǎn),引導學(xué)生對語(yǔ)言文字反復誦讀,以悟出語(yǔ)言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎上,引導學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。
二、培養學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣
小學(xué)生對待學(xué)習,往往偏重于興趣,興趣能激發(fā)學(xué)習的積極性,增強求知欲望,增強克服困難的信心,而興趣又不是天賦的,是在后天環(huán)境和教育影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,尤其是教師本身對學(xué)生的影響。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、交流、探究等學(xué)習方式已成為課堂的主流。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習中享受學(xué)習的樂(lè )趣,從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養。()在語(yǔ)文教學(xué)中,閱讀者對語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語(yǔ)文教學(xué)中,構建語(yǔ)義的理解、體會(huì ),要引導學(xué)生仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,大膽,各抒己見(jiàn)。在思考辯論中,教師穿針引線(xiàn),巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語(yǔ)言的升華和靈性的開(kāi)發(fā)。教師應因勢利導,讓學(xué)生對問(wèn)題充分思考后,學(xué)生根據已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見(jiàn)解,對有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。通過(guò)辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認識了自然,懂得了知識無(wú)窮的,再博學(xué)的人也會(huì )有所不知,體會(huì )學(xué)習是無(wú)止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開(kāi)放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習中體驗到了自我價(jià)值。這一環(huán)節的設計,充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習提供了廣闊的舞臺。
三、注重課內外結合,培養學(xué)生綜合實(shí)踐能力。
美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習為核心,能動(dòng)地向學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì )生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合,取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益!痹谡n程改革實(shí)踐中,我們已把語(yǔ)文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。首先為激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,我從作文的選題入手,以寫(xiě)童話(huà)、想象文為主,并且要求學(xué)生每周寫(xiě)一篇周記。我們班還積極響應學(xué)校構建“書(shū)香文化進(jìn)校園”的號召,在班級里建立了圖書(shū)角,并要求學(xué)生每天在早讀課,午自習,放學(xué)后都堅持讀書(shū)。在節日里我要求學(xué)生每天至少要讀書(shū)一個(gè)小時(shí),并要寫(xiě)好讀書(shū)筆記。針對四年級學(xué)生的思維特點(diǎn),適當的進(jìn)行有效的寫(xiě)作訓練。另外,積累大量的語(yǔ)匯是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵。我充分利用課前一分鐘,每堂課前由學(xué)生輪流講一個(gè)成語(yǔ)故事,讓學(xué)生邊聽(tīng)邊記。平日我每天在黑板上抄10個(gè)成語(yǔ),要求學(xué)生讀讀并記在積累本上。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的嘗試,本班學(xué)生的詞匯量大大增加,寫(xiě)作能力也有了比較明顯的提高。
其次,重視豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),這下期結合學(xué)校開(kāi)展的活并要求學(xué)生制作出圖文并貌的手抄報。
四、規范學(xué)生的學(xué)習習慣。
正確的學(xué)習習慣的養成,有利于教學(xué)的實(shí)施,更有利于學(xué)生的學(xué)習。重點(diǎn)培養的學(xué)習習慣包括以下幾方面:
1、課前預習,課后復習。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習布置具體預習任務(wù),并適時(shí)教給學(xué)生預習的方法。新課授完,必要求復習。用小組長(cháng)檢查,教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過(guò)一段時(shí)間,學(xué)生知道該如何預習了,也能自覺(jué)復習啦。
2、正確的上課方法!霸撜f(shuō)時(shí)就說(shuō),該聽(tīng)時(shí)就聽(tīng),該寫(xiě)時(shí)就寫(xiě)”,認真聽(tīng)講,積極思考。學(xué)會(huì )聽(tīng)課,學(xué)會(huì )做筆記。
3、寫(xiě)工整字,做規范作業(yè)。強調文字書(shū)寫(xiě)的重要性,并適時(shí)進(jìn)行寫(xiě)字訓練與指導。統一規范作業(yè)格式。長(cháng)時(shí)間的督促訓練,使學(xué)生的字越來(lái)越漂亮,作業(yè)越來(lái)越規范、美觀(guān)。
五、因為語(yǔ)文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習中,會(huì )出現好差分化現象,差生面擴大,會(huì )嚴重影響班內的學(xué)習風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,針對學(xué)習特困生的輔導,我制定了一些具體的計劃和目標,對這部分同學(xué)采取校內與校外的配合,校內利用個(gè)別輔導的方法,降低教學(xué)要求,重點(diǎn)抓基礎知識,校外讓家庭督促,完成簡(jiǎn)單作業(yè)。雙管其下,盡量讓他們會(huì )或多或少的取得進(jìn)步。
六、注重教師的自身素養的提高
本學(xué)期,本人積極參加校本培訓,參加年段教研活動(dòng),參與學(xué)校開(kāi)課聽(tīng)課評課的教研,認真做好聽(tīng)課筆記,認真撰寫(xiě)教學(xué)反思及教學(xué)心得,以致提高自己的業(yè)務(wù)水平。
總之,本學(xué)期以來(lái),我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長(cháng)處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中,使每一節課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語(yǔ)文素養。
學(xué)期自我總結 篇6
時(shí)間是一把殺豬刀,豬死了,年過(guò)了,新學(xué)期到了。大學(xué)生活轉瞬即逝,一眨眼的工夫,我們已經(jīng)走出了一個(gè)135°的扇形,新一批的學(xué)弟學(xué)妹們又開(kāi)始軍訓了。大三的人了,回顧大二一年的生活,忙碌而又充實(shí),充滿(mǎn)樂(lè )趣。與答疑的心中充滿(mǎn)新鮮和好奇,茫然和陌生的感覺(jué)不同,大二的我們多了份理性,漸漸地已經(jīng)適應了大學(xué)的節奏,并開(kāi)始了自己的規劃。
回顧大二這一年的生活,相比于大一的青澀懵懂,無(wú)論在學(xué)習還是日常生活乃至人際交往上,都有了長(cháng)足的改變和進(jìn)步——學(xué)會(huì )獨立思考,學(xué)會(huì )為自己的選擇負責,學(xué)會(huì )享受成功的喜悅,學(xué)會(huì )默默承受失敗的痛苦,學(xué)會(huì )成熟。
學(xué)習上:這一學(xué)年里沒(méi)有認認真真學(xué)習,導致自己在大二上學(xué)期線(xiàn)代掛科。在此做深刻檢討。在學(xué)習上,我們都知道,有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度無(wú)論何時(shí)都是適用的。大學(xué)學(xué)習有了自主權,想學(xué)什么,應該學(xué)什么,可以學(xué)什么,愿意學(xué)什么,怎樣去學(xué)習,這些都不會(huì )再像以前一樣有老師幫忙安排好,現在都要自己去安排了。 我覺(jué)得自己的學(xué)習態(tài)度還是比較端正的,但是還是有做得不好的地方,例如上課的時(shí)候總是不能集中注意力,經(jīng)常因為學(xué)生會(huì )工作方面的問(wèn)題,導致自己上課睡覺(jué)甚至逃課,受到各種因素的影響!對于這些問(wèn)題,我會(huì )在接下來(lái)的大三生活中努力去改變它!
生活上:大學(xué)實(shí)際上便是社會(huì )的學(xué)前班。我對自己滿(mǎn)意的是,一直以來(lái)我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,例如換洗的衣服會(huì )在第一時(shí)間洗完。然而我還有很多都沒(méi)有做到,生活不規律,早上喜歡睡懶覺(jué),而晚上卻又玩的很晚,白天沒(méi)精神,被子也開(kāi)始不經(jīng)常疊了,寢室顯得有點(diǎn)雜亂。大三了,我會(huì )在今后的生活中盡力去改變這些壞習慣!
工作上:我是班長(cháng)也是學(xué)生會(huì )文藝部部長(cháng),這些注定了自己會(huì )非常忙碌。班級的主題班會(huì ),綜合測評以及院里面要求的諸多任務(wù),文藝部的迎新晚會(huì ),紅歌賽,健美操,啦啦隊……這時(shí)候如何協(xié)調好時(shí)間便成為重中之重。這一階段,我覺(jué)得是我自己大學(xué)最忙碌的一段,學(xué)習工作無(wú)法兼顧,導致自己筋疲力盡不說(shuō)還嚴重影響了學(xué)習。我覺(jué)得我現在要做的,便是迅速提高自己規劃時(shí)間的能力,較好地做到學(xué)習和工作兩不誤畢竟這無(wú)論在學(xué)習還是以后的工作中,都將是一種重要的能力。另一方面,文藝部部長(cháng)真的給我帶來(lái)了很多,從遇事簡(jiǎn)單的斷定是非,到多方面深入地看問(wèn)題,不再輕易下結論,從普通干事到組織策劃,身上的責任也也讓我鍛煉了自身的決策能力……
我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn),相信憑借著(zhù)自己的自信和努力便可以步步為營(yíng),穩定向前,只有這樣,才會(huì )活的更精彩!最后自己做了一副對聯(lián),忙一年,累一年,堅持啊;拼一年,博一年,加油啊,橫批-勇往直前。
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學(xué)期自我總結 篇7
忙忙碌碌的一學(xué)期過(guò)去了,不知不覺(jué)我在英華教課快3年了,本學(xué)期教學(xué)總結。還記得正式成為教師的第一節課,2名可愛(ài)的小孩,他們和我一樣剛剛踏進(jìn)這個(gè)校園,用著(zhù)好奇的眼睛和試探的心來(lái)認識周邊的一切。踏上講臺,第一次說(shuō):"上課",心里感覺(jué)還是很別扭的,而后聽(tīng)到孩子們用著(zhù)清脆整齊響亮的嗓音說(shuō)道:"老師好",心里那一刻就如被清新的泉水叮咚叮咚地敲著(zhù),感到自己神圣的責任,還有從事這份職業(yè)的自豪。
陪伴著(zhù)孩子的成長(cháng),是一件讓人感動(dòng)的事?粗(zhù)他們活潑可愛(ài)的笑臉,聽(tīng)著(zhù)他們問(wèn)的單純而有趣的問(wèn)題,使得自己一直保持著(zhù)年輕純樸的心態(tài)。但有時(shí)這班小天使,偶爾也會(huì )變成調皮搗蛋的小魔怪。我教的學(xué)生都是韓國學(xué)生對與他們來(lái)說(shuō)語(yǔ)文是第二語(yǔ)言。所以不是那么容易的事。課程都是要自己設計、安排,形式多樣,有游戲、等等。這樣才能引出孩子們對學(xué)習的興趣,所以備課要花很多心思。但由于小孩子愛(ài)玩的天性,使得很多時(shí)候易放難收。我的工作除了正常上課之外,還要擔負跟韓生家長(cháng)溝通。這樣的身份要求我和小孩子們建立起良好的關(guān)系,所以管理好他們的紀律更是考我的技巧。有時(shí),一天四、五節課下來(lái),上到比較淘的學(xué)生時(shí),真的蠻令人頭疼的,同時(shí)又看著(zhù)自己辛辛苦苦備的一節課就在不停地講紀律過(guò)程中消耗掉,覺(jué)得很心痛。從前,我總覺(jué)得當老師容易輕松,現在終于明白老師真的是一個(gè)耕耘者。
和孩子們從陌生到熟悉,相處的這段日子里,我們慢慢建立起深深地情意。如我帶的二,二班的學(xué)生,他們就當我是大姐姐一樣,有什么問(wèn)題(不論是學(xué)習上的、生活上的)都愿意跟我說(shuō),得到學(xué)生的信任是一種幸福。還有更幸福的時(shí)候是,走在校道上,學(xué)生一聲聲的"老師好"。
眨眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,當然有苦有淚,但卻更裝滿(mǎn)了甜蜜與幸福。在學(xué)校領(lǐng)導和眾多前輩老師的指導下以及在一群天真可愛(ài)的孩子里,我相信會(huì )走出載滿(mǎn)鮮花的教師之路。
以下是我在教學(xué)中總結的一些小經(jīng)驗,這學(xué)期的工作是從以下幾個(gè)方面去總結的:
一、教學(xué)方面:以課堂為陣地,提高教學(xué)質(zhì)量。
從拼音入手,把好漢語(yǔ)拼音第一關(guān)。
首先,校準讀音,在比較中鑒別。漢語(yǔ)拼音字母不太多,但是,對于外籍學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握起來(lái)并不容易。為此,我采用了多種比較方法。和英語(yǔ)、韓語(yǔ)字母發(fā)音比較,在漢語(yǔ)拼音字母中比較,如"z、c、s"和"zh、ch、sh","f"和"h","an、en、in、un"和"ang、eng、ing、ong"比較。
其次,反復練習,在趣味中提高。我把一些簡(jiǎn)單的繞口令教給他們,如《四和十》《上山打老虎》等,讓他們不斷練習,然后進(jìn)行比賽,在興趣盎然中糾正了讀音。還講一些生活中由于發(fā)音不準造成的笑話(huà),如"公主"和"公豬","杯子"和"被子"等,在他們大笑之余也懂得了聲調在漢語(yǔ)中的重要性,同時(shí)也讀準了發(fā)音。
第三、嚴格把關(guān),在檢查中落實(shí)。對于漢語(yǔ)拼音,要求學(xué)生能夠背誦,還要能夠默寫(xiě)出來(lái),一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān),這樣才能為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
密切聯(lián)系生活,強化聽(tīng)說(shuō)能力。
初級漢語(yǔ)教學(xué)旨在培養學(xué)生的一般語(yǔ)言交際能力,所以在教學(xué)中必須密切聯(lián)系生活實(shí)際。為此,除了字、詞、句的教學(xué)緊密聯(lián)系實(shí)際以外,經(jīng)常設計一些情景練習,讓他們分組表演。如:講《問(wèn)路》一課時(shí),我設計了三個(gè)場(chǎng)景:步行時(shí)迷路、想坐公共汽車(chē)但是不知道怎么坐時(shí)、如何打車(chē)。說(shuō)明注意事項,然后讓他們分角色表演,具體體會(huì )。學(xué)生很感興趣,而且對他們來(lái)說(shuō)很實(shí)用。
注重方法傳授,加強書(shū)寫(xiě)訓練。
我經(jīng)?础稘h字津梁》這本書(shū),很受啟發(fā)。在教學(xué)中,講解漢字的由來(lái)和構成,講象形字、會(huì )意字、形聲字。由一個(gè)字衍生一批字,使學(xué)生易懂、易記、感興趣。如:講到"水",可以組詞:水果、水平、香水、汗水、淚水、熱水、冷水…,還可以學(xué)習三點(diǎn)水的一些字:江、河、湖、海、洋、湯、油、洗、澡、深、淺、淋、浴…這樣,既消除了學(xué)生對漢字的畏懼感,又激發(fā)了他們的學(xué)習興趣。
多種手段并用,活躍課堂氣氛。
在課堂教學(xué)中,經(jīng)常使用圖片、錄音、身體語(yǔ)言、情景表演、游戲、比賽活動(dòng)等多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生興趣,強化教學(xué)效果。
二、借助大語(yǔ)言環(huán)境,延伸課堂所學(xué)。
鼓勵學(xué)生和中國學(xué)生結對子、交朋友,在日常生活中使用漢語(yǔ),學(xué)以致用,提高很快。
要求學(xué)生在實(shí)踐中練習,如:去商店買(mǎi)東西一定要自己用中文表達,假期外出旅游給爸爸媽媽或朋友做翻譯等。
三、做一做
同學(xué)由于自身能力和個(gè)性的差異,有時(shí)同學(xué)善于表達、踴躍積極,有的同學(xué)天生害羞、學(xué)習被動(dòng)。為了讓學(xué)生發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢,提高學(xué)生的課堂參與面,我通常采取個(gè)"做一做"的活動(dòng)。簡(jiǎn)單說(shuō)就是根據情境做動(dòng)作。學(xué)習"一"、"二"、"三"時(shí),讓學(xué)生玩"猜拳"游戲或以擊掌次數表示等活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中,除了注重活動(dòng)的多樣行外,還特別注重學(xué)生的互動(dòng)參與。有時(shí)往往是整個(gè)教室人人在動(dòng),人人在說(shuō),氣氛特活躍。
陶行知說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)"學(xué)生有了興趣,就肯定全副精力去做,學(xué)與樂(lè )不可分隔。"因此教師通過(guò)這種簡(jiǎn)單的方式,問(wèn)不同層次的學(xué)生創(chuàng )造參與實(shí)踐、獲得成功、體驗快樂(lè )的機會(huì )。誘導學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),同時(shí)加上教師對學(xué)生-特別是后進(jìn)生進(jìn)行積勵性評價(jià)好!非常好!很棒!等,學(xué)生必然得到成功體驗進(jìn)而煥發(fā)學(xué)習熱情。
總之,在教學(xué)中不斷總結、不斷提高,學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境,希望在以后的教學(xué)中能有更大的提高。
學(xué)期自我總結 篇8
時(shí)間匆匆流逝,轉眼就到了大三,總結過(guò)去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大三學(xué)年自我鑒定,希望要寫(xiě)自我鑒定大學(xué)生有幫助。
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎.
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識.參加了"市直和中央,省屬駐 梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓.本人遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng).
在學(xué)習上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)還,還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件.曾獲過(guò)三等獎學(xué)金,在書(shū)法和體育運動(dòng)都 獲得好面的等級考試已達標.除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò )編程,網(wǎng)絡(luò )管理與維護,網(wǎng)頁(yè)設計等知識.并且相信在以后理論與實(shí)際結合 當中,能有更大提高.
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng).由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協(xié)的秘書(shū)長(cháng)一職.
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.
三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階.在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.
學(xué)期自我總結 篇9
時(shí)光匆匆,我的大學(xué)第三個(gè)學(xué)期已經(jīng)飛一般的過(guò)去了。
回憶這學(xué)期我在學(xué)習方面上的態(tài)度只有慚愧二字。
九月份,我幾乎每天奔波于學(xué)校本部與黃田壩兩個(gè)校區,為我的班級導師助理生涯寫(xiě)下完美的篇章。經(jīng)濟管理學(xué)院大一新生全部被安排在遠離本部遠在市區的黃田壩校區,那里非一般的陳舊。我們帶班只能辛苦地穿梭于兩地,因為這是我們的責任,我們競選當初所說(shuō)的,誰(shuí)也不能偷懶,也不該偷懶。這也讓我認識了這個(gè)帶班群體,每個(gè)人都是很認真地負責到底,這期間也讓我們戰勝了畏難情緒。我們是韶關(guān)學(xué)院最辛苦帶班,經(jīng)過(guò)這次洗禮,我們的處事能力與處世能力都獲益頗多。
不過(guò)這也讓我在九月份整整一個(gè)月里只上了六節會(huì )計課,其他課程上課時(shí)我幾乎都在黃田壩校區,不過(guò)這也不影響我?墒沁@時(shí)我卻把應該做的學(xué)習計劃給推到了十月份。
十月份,帶班的工作基本清閑下來(lái)。但我還是個(gè)會(huì )長(cháng),我的證券投資協(xié)會(huì )招新那天就有120多號新生前來(lái)面試,這已經(jīng)占了經(jīng)管新生的四分之一。而我又覺(jué)得我的協(xié)會(huì )是屬于學(xué)術(shù)性協(xié)會(huì ),而且除了個(gè)別師弟師妹高中就開(kāi)始炒股之類(lèi)的之外,很多人一進(jìn)來(lái)基本上都是零基礎的,既然都是從零開(kāi)始想要進(jìn)來(lái)學(xué)習,那我總不能把他們從名單中剔出吧。而且培訓幾輪之后,他們仍然堅持留在協(xié)會(huì )。最后到了期末前我報上去給主席團的協(xié)會(huì )正式會(huì )員有108名。
這么一個(gè)龐大的協(xié)會(huì ),管理自然是一個(gè)大問(wèn)題。為了寫(xiě)出一個(gè)像樣的協(xié)會(huì )章程,花了我好幾天時(shí)間。章程一出,再加上微博、群、博客等資源,總算讓我先松一口氣。還要協(xié)會(huì )評比一堆事情。不過(guò)下學(xué)期有更重要的任務(wù)。畢竟要把大量的知識輸入到一百來(lái)號人頭腦里并活用可是一項巨大的工程。還有一個(gè)就是各會(huì )員之間的聯(lián)誼,因為之前很多協(xié)會(huì )已經(jīng)舉辦過(guò)聯(lián)誼了,所以我們協(xié)會(huì )暫時(shí)先放著(zhù),怎樣增進(jìn)大家的感情呢。寫(xiě)到這里,我突然想起了我們以前金山中學(xué)的社團的一個(gè)傳統:BBS。我怎么把它給忘了,好,下學(xué)期弄一本巨型BBS來(lái)傳。哈哈。
這樣十月份我基本有上課,但是還是只是認真的聽(tīng)了會(huì )計課,畢竟是專(zhuān)業(yè)課而且又是很感興趣的啊。但是這樣我竟然又很懶惰地把學(xué)習計劃推到十一月去了。
十一月份,專(zhuān)業(yè)技能大賽活動(dòng)月。本來(lái)這是團委和學(xué)生會(huì )部門(mén)的事情,都是由他們聯(lián)合大力舉辦精彩比賽的,協(xié)會(huì )一般是不用參與。但是在安信證券和建設銀行兩家超級贊助商的大力支持下,我們證券投資協(xié)會(huì )舉辦了韶關(guān)學(xué)院第一屆模擬炒股大賽,而且還舉辦了開(kāi)幕式。我們當然是相當重視,這既是一個(gè)在大學(xué)校園推廣金融的機會(huì ),也是一個(gè)推廣我們協(xié)會(huì )知名度的時(shí)候。哈哈。當然是要拼命干活啦。
從安排布置到分配人手,再到宣傳工作,出海報,出宣傳單,打印,分派傳單,進(jìn)班宣傳,等等一系列工作,很大的一個(gè)問(wèn)題就是嚴重缺乏人手,雖然我們協(xié)會(huì )很多人,但總不能叫他們不要上課過(guò)來(lái)本部工作吧,不過(guò)還好周末還是行的,實(shí)習總結《大學(xué)第三學(xué)期總結》。后來(lái)更讓我驚訝的是我剛開(kāi)始以為應該就兩三百人參加比賽,結果參賽人數竟然如此之多,很多人感興趣,紛紛前來(lái)報名,這也讓我不得不把報名期限從五天延長(cháng)到九天。經(jīng)管除了我們班之外其他班基本上都有三四十名同學(xué)報名,有的班更是超過(guò)五十人報名。到最后報名人數超過(guò)一千人,最終在網(wǎng)上注冊成功的有878人。郵箱的未讀郵件也接近一千封了,還好安信證券公司的技術(shù)支持,要不然錄入這些參賽選手信息就夠一個(gè)星期了。后來(lái)一直跟兩大贊助商的經(jīng)理一直跟進(jìn)比賽,期間他們也來(lái)了幾次學(xué)校圖書(shū)館商談。這次比賽獎金很豐厚,單單一等獎獎金就有一千元啦。這期間要辛苦我們協(xié)會(huì )幾位留下的干部幫忙,特別辛苦了副會(huì )長(cháng)啦,那個(gè)可惡的前會(huì )長(cháng)居然在一邊看好戲。對了,還要特別謝謝社團聯(lián)合會(huì )三大部門(mén)的支持啦,當然還有三位主席的支持。謝謝你們。感謝你們。
這次十一月份過(guò)去了,哎呀,還是只上了會(huì )計課和微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)課。這時(shí)候再談學(xué)習計劃已經(jīng)沒(méi)多大意義了。以至于我這學(xué)期最失敗的一科就是英語(yǔ)。居然裸考CET。郁悶了。
十二月份,隨著(zhù)專(zhuān)業(yè)技能大賽活動(dòng)月閉幕式的頒獎典禮的落幕,我終于可以閑下來(lái)啦。雖然還差一些善后工作,以及比賽前30名的選手的實(shí)習機會(huì )問(wèn)題。
到了這個(gè)時(shí)候,我只能全力以赴在學(xué)習上啦。
結果期末考試成績(jì)基本上都上八十分,有上九十分的,還有一科有驚無(wú)險的過(guò)線(xiàn)一點(diǎn)。沒(méi)聽(tīng)課啊,能做出來(lái)就已經(jīng)謝天謝地了。不過(guò)因為這里的考試都是十分十分的假,水分堪比國家統計局,所以我從第二學(xué)期起就不再在乎這些所謂的成績(jì),這些成績(jì)毫無(wú)意義。
但是這學(xué)期最大的失敗就是我放棄了英語(yǔ)。好后悔啊。算起來(lái)我已經(jīng)把英語(yǔ)荒廢了整整五年之久。這次尤其對不起自己。在開(kāi)學(xué)初,我請教了其他學(xué)院的一名CET考了599分的女生以及以前高中校友中一個(gè)CET考了649分的英語(yǔ)高手,她們叫我去一個(gè)星期做三次閱讀,我說(shuō)我要一天做一次閱讀,她們都說(shuō)不太可能完成,比較難堅持下來(lái)。這次還真的讓我大受打擊了。我的毅力被沉重打擊了。我好好地反思了一番。
還有一個(gè)打擊是上次參加陳文衛會(huì )計真賬大賽,完全的真賬,第一次見(jiàn)過(guò),一個(gè)廣州的企業(yè)一個(gè)月的所有真賬,包括憑證、賬簿、財務(wù)報表、申報稅等等。太強大了。三個(gè)鐘完成任務(wù)。時(shí)間完全不夠啊,單單憑證我就花了一個(gè)鐘時(shí)間,而且只對了三分之二。后面的登記賬簿啊,登報表啊,申報稅啊,我感覺(jué)我寫(xiě)進(jìn)去就是在浪費資源。
經(jīng)過(guò)那次比賽之后,我決定一定要把實(shí)操水平提高,果斷去實(shí)習增加經(jīng)驗。
另外,對于之前有人對我某些簽名或者微博有意見(jiàn)的盡管說(shuō),我一點(diǎn)也不畏懼。相反,我覺(jué)得你很可笑,真的,而且很可憐。如果你覺(jué)得我是在挑釁,很好,這說(shuō)明你技不如人,亦或者是技藝高超,但是我相信是前者,懂嗎!不要逼我憤怒,我沒(méi)那么幼稚。我的空間日志、博客文章、簽名、微博等等,我想怎么寫(xiě),我寫(xiě)的只是給我自己看,激勵我自己,順便也是同我最好的朋友一起努力進(jìn)步。而不是寫(xiě)給你看的,你還不夠格,懂嗎!言論自由,我想抒發(fā)什么情感都是我的事,你沒(méi)資格指手劃腳的,懂嗎!你可以無(wú)視我,但不要忘了我和你是在各走各的路,懂嗎!
還有,我要給某些人一些忠告,只要是我說(shuō)出一定要完成的或者一定能做到的事,我就是拼了命也一定會(huì )去做到,并不是你幾句話(huà)就能左右的。不是的!絕對絕對不是的!因為,沒(méi)百分百把握的事情我一定不會(huì )夸口說(shuō)一定。還有,不要管那么多!Understand!
發(fā)泄一下,希望不要見(jiàn)怪。
對了,我一直很想說(shuō)的,大學(xué)生活無(wú)論如何,學(xué)習始終是最重要的。這個(gè)道理也許要將來(lái)才能懂。我們學(xué)習的知識還是相當一部分是將來(lái)會(huì )用到的,如果到了將來(lái)再來(lái)亡羊補牢,我想,那時(shí)失去的將會(huì )是更多。望珍惜大學(xué)僅剩的學(xué)習時(shí)光。
大學(xué)第三學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,一切一去不復返。
走自己的路,面對現實(shí),朝著(zhù)理想,勇往直前。
寒假從20xx年1月6日到2月20日止,共46天。
這么長(cháng)的時(shí)間,好好做個(gè)計劃并去實(shí)現。
小諾在奮斗CPA路上
楊煜彬
20xx年1月13日
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