大四綜合素質(zhì)測評的自我總結（通用12篇）
自我總結是對一個(gè)階段的學(xué)習或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價(jià)，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我總結應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的大四綜合素質(zhì)測評的自我總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大四綜合素質(zhì)測評的自我總結 篇1
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第四年。通過(guò)前三年的學(xué)習生活，我成長(cháng)了很多。在即將到來(lái)的大四生活前，我對自己這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
在大學(xué)期間，我就讀的專(zhuān)業(yè)是生物科學(xué)，我主修的課程有教育學(xué)、心理學(xué)、現代教育技術(shù)、中學(xué)生物教學(xué)法、微格教學(xué)訓練、無(wú)機及有機化學(xué)，生物化學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物生理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、遺傳學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、酶工程、植物組培和動(dòng)物組培、生物課程標準與改革、教師語(yǔ)言藝術(shù)、環(huán)境生物學(xué)、食用菌、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)體育、大學(xué)物理、高等數學(xué)及專(zhuān)業(yè)實(shí)驗課和校內選修課等。
大學(xué)是成長(cháng)、成才的舞臺，利用這段美好時(shí)光，我認真計劃，踏實(shí)生活。在大學(xué)期間，我一直在從事著(zhù)各種工作，在不斷的嘗試著(zhù)各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經(jīng)歷、大三的教學(xué)工作，大四的實(shí)習鍛煉，暑假期間的兼職和三下鄉體驗，學(xué)習期間的多種兼職實(shí)踐，都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的經(jīng)驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來(lái)于我不斷成熟的思想、認真的態(tài)度、滿(mǎn)腔的熱情、無(wú)限的期待、真誠待人、團結集體、樂(lè )于奉獻。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了。通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習，也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。熱心參予學(xué)校的各種活動(dòng)。在學(xué)習上，我覺(jué)得大學(xué)生首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。一份耕耘一分收獲，學(xué)習就是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在生活上：盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系，廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。因而在這學(xué)期初的班委選舉中，我很榮幸的被選為了副班長(cháng)，這樣一來(lái)不但可以為班里面做貢獻，還可以鍛煉自己的組織交際能力。
一學(xué)期的大學(xué)生活，一學(xué)期的工作學(xué)習使我真正認識到一個(gè)大學(xué)生應具備的綜合素質(zhì)，我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì)，在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。人生的選擇總是存在著(zhù)許多必然性和偶然性，為了順應社會(huì )的需要，而且為了自我的更好發(fā)展，我來(lái)到了河南省工業(yè)學(xué)校學(xué)習。老師的指導，同學(xué)的幫助都使我受益匪淺，為了自己心中那片天地不斷地學(xué)習，不斷地求知，要求自己成為一個(gè)不讓家里失望，不讓社會(huì )失望的學(xué)生，努力成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用的知識型社會(huì )主義建設者。
在學(xué)校期間，我擔任班級干部，勤勤懇懇，認真完成老師布置的任務(wù)，熱心幫助同學(xué)，并且不斷提高自己與他人的交際能力和團體協(xié)作能力，我參加了校學(xué)生會(huì )，體育部的學(xué)生會(huì )，并且擔任寢室長(cháng)。在我工作期間，獲得了老師的認可和同學(xué)的支持，取得了一系列的成績(jì)。作為班級的一員，我能和同學(xué)搞好關(guān)系，恰當處理各種事情，并且積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并且獲得許多獎勵。
我是一個(gè)自信的人，也是一個(gè)又責任心和愛(ài)心的人，我相信只要我勇敢，努力地面對生活，我就能獲取成功，實(shí)現自己心中的理想，并且我也會(huì )為了我自己的理想而不斷的努力奮斗。
大四綜合素質(zhì)測評的自我總結 篇2
轉眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大四，在三年多的學(xué)習生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折！有人總結，在任何一個(gè)學(xué)校，平庸的大學(xué)生是相似的，不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿(mǎn)足于平庸，應該以更好的方式開(kāi)始新一天，而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習經(jīng)驗和心得體會(huì )， 大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習主要是靠自覺(jué)，除了掌握老師課堂上講的內容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū)，查找資料，在提高自己專(zhuān)業(yè)知識水平的基礎上，有目的地豐富各方面的知識。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著(zhù)，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習，我們接過(guò)學(xué)習的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線(xiàn)上等待老師牽著(zhù)你跑。只有自主自助自信的學(xué)習，才能取得好成績(jì)，正如一個(gè)好的足球運動(dòng)員，他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn)，而應該自己進(jìn)行思考，因為畢竟，在場(chǎng)上鏟球，搶斷，過(guò)人，射門(mén)的都是你自己。
至于學(xué)習方法，我相信沒(méi)有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習方法，就像現在考研一樣，選擇適合于自己的輔導書(shū)才是最好的輔導書(shū)。我不是很聰明，但我知道"笨鳥(niǎo)先飛",我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習，我覺(jué)得興趣與目是最重要的，比如數學(xué)、計算機和比較重要的科目我上課就比較專(zhuān)心一點(diǎn)，而且在課外時(shí)間還會(huì )去閱讀一些相關(guān)資料，而對于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下，做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納：做好準備，提前預習，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節奏，取得更好的聽(tīng)課效果；認真聽(tīng)講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側重，減少盲目性；定期復習，注意交流，要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復性工作，掌握好復習的間隔；還有要多與同學(xué)交流，探討解答問(wèn)題的方法，和對不同問(wèn)題的意見(jiàn)，將更有助于拓寬思路。
關(guān)于各科的課程學(xué)習我在這里談一下數學(xué)、英語(yǔ)和計算機的學(xué)習，數學(xué)學(xué)習，數學(xué)是一門(mén)比較重視基礎的學(xué)科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要穩扎穩打，這樣才能以不變應萬(wàn)變。英語(yǔ)學(xué)習，英語(yǔ)是大學(xué)中的必修課程，大學(xué)三年把英語(yǔ)基礎打好，打牢，打實(shí)，這絕對馬虎不得。因為大學(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級，還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情�，F在很多單位都要求英語(yǔ)四級或者六級才能有機會(huì )面試的，所以英語(yǔ)學(xué)習至關(guān)重要，英語(yǔ)的學(xué)習，主要是知識的積累過(guò)程。計算機學(xué)習，由于我一直對計算機很感興趣，所以對于學(xué)習計算機就感覺(jué)要輕松一些，學(xué)院計算機課程學(xué)習的語(yǔ)言主要是VB,我在大二下學(xué)期學(xué)完VB課程，總之，計算機作為就業(yè)時(shí)的一塊強有力的敲門(mén)磚，計算機必須學(xué)好，還有學(xué)精，平時(shí)上課要注意聽(tīng)講，課后要勤上機練習，熟悉所學(xué)語(yǔ)言，相信只要工夫下到了，沒(méi)有不成功的。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現自己，比如說(shuō)老師會(huì )問(wèn)問(wèn)題，你可以舉手回答問(wèn)題，這樣你不僅表現了自己而且還會(huì )增加在老師心目中的印象，我一個(gè)性格比較內向的學(xué)生，一般我不會(huì )舉手回答問(wèn)題，但我會(huì )抓住一些機會(huì )來(lái)鍛煉自己，比如說(shuō)大學(xué)里面不少課程老師都會(huì )要求學(xué)生組成小組，然后做一個(gè)大作業(yè)，并且會(huì )抽出時(shí)間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會(huì )作為組長(cháng)制作精美的幻燈片并上臺演講，并做到切合題意，詳略得當，重點(diǎn)突出，這樣就會(huì )給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來(lái)面對，但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準目標，努力堅持。無(wú)論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是"臨時(shí)抱佛腳",我所說(shuō)的是最后的整理復習，當然這一定要建立在平時(shí)的基礎上，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書(shū)，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍，算是溫習，也是查漏補缺，這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習成果。
還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習計劃，不管做什么事都應該有一個(gè)計劃，大到自己的學(xué)習生涯規劃，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習計劃可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會(huì )把自己的計劃寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上，比如說(shuō)要考試，我經(jīng)常會(huì )把哪一天復習什么書(shū)和規定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上，然后根據計劃完成任務(wù)，有的時(shí)候計劃時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天。所以，"把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單！",用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時(shí)的消化學(xué)習內容，有規律有計劃地安排預習和復習，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。
大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說(shuō)圖書(shū)館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò )資源等，這里我著(zhù)重談一下利用網(wǎng)絡(luò )資源，網(wǎng)絡(luò )這種全新的學(xué)習形式具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò )性、虛擬性的特點(diǎn)，為我們的自主學(xué)習，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習資源中，管理方面的資源極為豐富；收費、互助、免費應有盡有；形式與內容多種多樣，比如說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò )工程師、報關(guān)員、物流師、會(huì )計從業(yè)等證書(shū)時(shí)絕大部分資料是來(lái)自網(wǎng)絡(luò )，為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )資源帶來(lái)自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應。當然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問(wèn)題，不適當的選擇，會(huì )浪費精力，浪費時(shí)間，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習，這樣才能做到事半功倍。大學(xué)學(xué)習與中學(xué)學(xué)習截然不同的特點(diǎn)是依賴(lài)性的減少，代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習。大學(xué)教學(xué)的目的是培養德智體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人，教育的內容是既傳授基礎知識，又傳授專(zhuān)業(yè)知識，教育的專(zhuān)業(yè)性很強，還要介紹本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術(shù)發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的，教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此，培養和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習不能象中學(xué)那樣完全依賴(lài)教師的計劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內容，必須充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習中的潛力。這種充分體現自主性的學(xué)習方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習的全過(guò)程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習的自主安排、學(xué)習內容和學(xué)習方法的自主選擇等等。
自學(xué)能力的培養，是適應大學(xué)學(xué)習自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面，每個(gè)大學(xué)生都要養成自學(xué)的習慣。正如錢(qián)偉長(cháng)所說(shuō)：一個(gè)人在大學(xué)四年里，能不能養成自學(xué)的習慣，學(xué)會(huì )自學(xué)的習慣，不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程，把知識真正學(xué)通、學(xué)活，而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識，進(jìn)行創(chuàng )造性的工作，為國家作出更大的貢獻。當今社會(huì )，知識更新越來(lái)越快，三年左右的時(shí)間人類(lèi)的知識量就會(huì )翻一番，大學(xué)畢業(yè)了，不會(huì )自學(xué)或沒(méi)能養成自學(xué)的本領(lǐng)，不會(huì )更新知識是不行的。因此，培養和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù)，也是進(jìn)行終身學(xué)習的基本條件，在學(xué)習方法的選擇上，大學(xué)生更應發(fā)揮自主性，一般來(lái)說(shuō)大學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的主要形式有四種：按教育大綱規定的課堂學(xué)習活動(dòng)；補充課堂學(xué)習的自學(xué)活動(dòng)；獨立鉆研的創(chuàng )造性活動(dòng)；相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習活動(dòng)。在各種不同的學(xué)習形式中，都要發(fā)揮學(xué)習的自主性，可根據自己的情況，選擇適合于自己的最有效的學(xué)習方法。大學(xué)的學(xué)習，不再是去死記硬背老師所講的內容，而是按照自己的學(xué)習目標和專(zhuān)業(yè)要求，選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇，靠自己去理解和消化所學(xué)的知識。
大學(xué)教育具有最明顯的專(zhuān)業(yè)性特點(diǎn)。從報考大學(xué)的那一刻起，專(zhuān)業(yè)方向的選擇就提到了考生面前，被錄取上大學(xué)，專(zhuān)業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習的內容都是圍繞著(zhù)這一大方向來(lái)安排的，大學(xué)的學(xué)習實(shí)際上是一種高層次的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，這種專(zhuān)業(yè)性，是隨著(zhù)社會(huì )對本專(zhuān)業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的，知識不斷更新，知識面也越來(lái)越寬。為適應當代科技發(fā)展的既高度分化，又高度綜合的特點(diǎn)，這種專(zhuān)業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向，而更具體、更細致的專(zhuān)業(yè)目標是在大學(xué)囚年的學(xué)習過(guò)程中或是在將來(lái)走向社會(huì )后，才能最終確定下來(lái)。因此，大學(xué)在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育的同時(shí)，還要兼顧到適應科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì )對人才綜合性知識要求的特點(diǎn)，盡可能擴大綜合性，以增強畢業(yè)后對社會(huì )工作的適應性。一般來(lái)講，專(zhuān)業(yè)對口是相對的，不可能達到專(zhuān)業(yè)完全對口，這樣，在大學(xué)期間除了要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識外，還應根據自己的能力、興趣和愛(ài)好，選修或自學(xué)其他課程，擴大自己的知識面，為畢業(yè)后更好地適應工作打下良好的基礎。
總之，在大學(xué)生活和學(xué)習中，我們要樹(shù)立良好的心態(tài)，要充滿(mǎn)信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習計劃，合理安排時(shí)間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你！
大四綜合素質(zhì)測評的自我總結 篇3
大四是充滿(mǎn)機遇和挑戰的一年。對有準備的人來(lái)說(shuō)，機遇是無(wú)處不在的。而相反，也有人感到無(wú)所適從。大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自己的方向。
對我自己而言，大四學(xué)年總的來(lái)說(shuō)過(guò)得充實(shí)而又時(shí)常帶有許多盲目。充實(shí)是因為每天都有事情可做，盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確，許多時(shí)候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務(wù)，一是學(xué)習，二是找工作�，F在看來(lái)，我在這兩件事情上的時(shí)間分配有點(diǎn)不合理，將過(guò)多的時(shí)間用于找工作而忽視了理論知識的學(xué)習。盡管我上學(xué)期的考試成績(jì)還不錯，還被評為“三好學(xué)生”。但我清楚，我太應該在本科學(xué)習的最后階段多學(xué)點(diǎn)知識。不過(guò)現在看來(lái)，后悔是沒(méi)有用的。
我找工作的經(jīng)歷從上學(xué)期初就開(kāi)始了。當然最開(kāi)始是接受求職教育，然后嘗試參加各種類(lèi)型的招聘會(huì )。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡(jiǎn)歷和說(shuō)辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
當我面臨有所選擇的時(shí)候，我開(kāi)始審視和評估自己的興趣跟能力并規劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了�，F代企業(yè)管理地開(kāi)放性和靈活性也讓我有了去公司實(shí)習的機會(huì )。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實(shí)習。幾個(gè)月的實(shí)習確實(shí)讓我學(xué)到了許多實(shí)踐性很強的東西，也讓我對社會(huì )有了更深入地認識。這些對我從一個(gè)“校園人”向一個(gè)“社會(huì )人”、“企業(yè)人”轉變是非常有幫助的。
大學(xué)生活即將成為過(guò)去，今后的路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習、拼搏，方能克服障礙，開(kāi)拓美好前程。
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第四年。通過(guò)前三年的學(xué)習生活，我成長(cháng)了很多。在即將到來(lái)的大四生活前，我對自己這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
在學(xué)習方面，大學(xué)是一種靠自制力進(jìn)行學(xué)習的地方，在這里想不想學(xué)習完全靠自己。除了自己以外，沒(méi)有人可以幫助你，再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習有了自主權，想學(xué)什么，愿意學(xué)習多少，怎么樣去學(xué)習，這些都不會(huì )像以前那樣由老師統一安排好，而要自己安排。經(jīng)過(guò)幾年時(shí)間早應該適應了這種學(xué)習方式，所以在期末考試中都有考出理想的成績(jì)，也達到預期的目標。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題，我通過(guò)這一年的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習，對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解。學(xué)習是學(xué)生的主業(yè)，需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會(huì )落伍。大學(xué)這剩下的一年里，學(xué)習任務(wù)更繁重了，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì )加倍努力學(xué)習，讓我的大四不再像前幾年一樣留下遺憾。這是對我的考驗，我一定會(huì )全力以赴。
學(xué)習固然重要，一個(gè)人能力的培養也不容忽視。在大學(xué)這幾年里，我結交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。在日常生活中，我與舍友、同學(xué)和朋友保持了良好的關(guān)系，并且結識了一些學(xué)長(cháng)學(xué)姐，可以向他們請教學(xué)習工作生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì )，不僅要搞好自己的學(xué)習成績(jì)，更要培養自己的人際交往的能力。在大四我會(huì )依然珍惜這些良師益友。
在大學(xué)這個(gè)小社會(huì )中，我們扮演著(zhù)各種角色。老師是我們的長(cháng)輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習，一起娛樂(lè )，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。
我覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。
總之，過(guò)去的一年，是不夠充實(shí)卻也有收獲的一年，是不盡如人意卻逐步成熟的一年。對大學(xué)學(xué)習的把握仍需進(jìn)一步加強，方法也尚需改進(jìn)；在和同學(xué)朋友的交往，也要彌補不足。新的一年里，我會(huì )認真學(xué)習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的生活和學(xué)習中取得好成績(jì)。
大四綜合素質(zhì)測評的自我總結 篇4
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，回顧走過(guò)的路，有必要總結一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己能看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習成績(jì)雖然一般，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習，看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大的提高了自己的自學(xué)能力。大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )"方法",做事情的方法。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不僅學(xué)到了公共基礎知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握知識，我認為這很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。在和同學(xué)一起學(xué)習的過(guò)程中我們互幫互助，克服難關(guān)，大四撰寫(xiě)的畢業(yè)論文，更鍛煉了查閱文獻和分析問(wèn)題能力，使我受益匪淺。
作為即將走上工作崗位的教師，教師人格也十分重要。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，對自己有所幫助，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)同學(xué)們給予無(wú)私的幫助。對于老師，我一向十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能會(huì )很彷徨。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任，一個(gè)人在這個(gè)社會(huì )中，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和年級干部，負責相關(guān)的宣傳和組織活動(dòng)，能力得到了很大的提高。參加一些社會(huì )活動(dòng)，如家教、志愿者、推銷(xiāo)員等，會(huì )讓生活更豐富多彩，有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。
世界上并沒(méi)有完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們，四年來(lái)，我不斷的反省和成長(cháng)。誠實(shí)、熱情是我的優(yōu)點(diǎn)。誠信是做人的基本，我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來(lái)。但是我有時(shí)候做事會(huì )虎頭蛇尾，不能有始有終，一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。以后我應該要努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，有恒心不斷的堅持。
現在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前成熟了許多，成長(cháng)還在繼續，我不會(huì )松懈努力的，不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
大四綜合素質(zhì)測評的自我總結 篇5
非常榮幸能來(lái)到浙江正泰電器股份有限公司實(shí)習。我的職位是物流部的國際客服。從踏進(jìn)正泰大門(mén)的第一天起我就下定決心要在此好好學(xué)習好好工作，通過(guò)學(xué)習強化自己的知識和能力，彌補自己的短處;通過(guò)工作來(lái)發(fā)揮自己的現有能力，盡自己所能創(chuàng )造價(jià)值。幸運的是，在正泰兩個(gè)月來(lái)我確實(shí)學(xué)到了很多，這些珍貴的收獲讓我成長(cháng)，幫助我從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)職業(yè)人實(shí)現角色的轉換。而我所學(xué)習到的產(chǎn)品知識，處理業(yè)務(wù)的技巧更是我一生的寶貴財富，是我的職業(yè)生涯的第一桶金。
正泰集團是中國民營(yíng)企業(yè)的代表企業(yè)之一，全國最大的低壓電器生產(chǎn)商之一，始創(chuàng )于1984年7月，現轄8大專(zhuān)業(yè)公司、2000多家國內銷(xiāo)售中心和特約經(jīng)銷(xiāo)處，并在國外設有40多家銷(xiāo)售機構。集團產(chǎn)品覆蓋高低壓電器、輸配電設備、儀器儀表、工業(yè)自動(dòng)化、建筑電器、光伏電池及組件系統和汽車(chē)電器等產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)品暢銷(xiāo)世界90多個(gè)國家和地區。正泰集團是中國工業(yè)電器行業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)量最大的企業(yè)之一，綜合實(shí)力連續多年名列中國民營(yíng)企業(yè)500強前十位，年利稅總額連續三年名列中國民營(yíng)企業(yè)納稅百強前五名。"正泰"商標被認定為中國馳名商標，四大系列產(chǎn)品躋身"中國名牌"。而我所就職的公司正是正泰旗下的浙江正泰電器股份有限公司。正泰電器股份有限公司位于浙江省樂(lè )清市北白象鎮，它占地300多畝，園區內河道流淌，各個(gè)功能區擁有各式天橋。綠化面積達到40%。員工9000人。其中有20%是屬于管理與科研人員!股份公司是中國產(chǎn)銷(xiāo)量最大的低壓電器生產(chǎn)企業(yè)，專(zhuān)業(yè)從事配電電器、控制電器、終端電器、電源電器和電力電子等低壓電器產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售。正泰產(chǎn)品在國外認證速度不斷加快。公司的部分產(chǎn)品通過(guò)國際CB安全認證、美國UL認證、比利時(shí)CEBEC認證、荷蘭KEMA認證、德國VDE認證、意大利IMQ認證等多項國際認證。
我所就職的物流部為正泰集團的核心部門(mén)之一，主要負責產(chǎn)品的訂單處理，配貨，發(fā)貨，以及售后服務(wù)。我的職位是國際客服，主要負責以下工作：1)及時(shí)處理國際客戶(hù)的投訴。主要是為客戶(hù)處理產(chǎn)品問(wèn)題，這需要我聯(lián)系業(yè)務(wù)員和制造部，共同解決客戶(hù)所反映的產(chǎn)品問(wèn)題 2)接待客戶(hù)來(lái)訪(fǎng)，帶客戶(hù)參觀(guān)正泰的展廳和正泰的制造公司，向客戶(hù)介紹正泰和正泰的產(chǎn)品。
在我入職第一天跟部門(mén)領(lǐng)導的談話(huà)中，領(lǐng)導向我簡(jiǎn)要地介紹了正泰集團以及正泰物流部門(mén)，并對我的職位提出了一下要求：
1)英文須過(guò)關(guān)。因為我任職的是國際客服，服務(wù)的對象是國際客戶(hù)，英語(yǔ)水平自然要十分優(yōu)秀。雖然我是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，但是電氣行業(yè)的術(shù)語(yǔ)這些還是需要另外專(zhuān)門(mén)去學(xué)習去掌握熟悉的。另外，客戶(hù)接待時(shí)，也是需要我有很強的英語(yǔ)現場(chǎng)聽(tīng)說(shuō)能力。
2)必要要熟悉產(chǎn)品知識。這點(diǎn)對我來(lái)說(shuō)是我的薄弱項，電氣方面物理方面的知識自從高中畢業(yè)后我基本上就沒(méi)接觸過(guò)，現在這快硬性指標顯然是我在接下來(lái)的幾個(gè)月里要著(zhù)重下工夫去達到的。
領(lǐng)導的要求讓我知道了我接下去的幾個(gè)月里我的任務(wù)和學(xué)習的方向。后來(lái)導師也給了我一張試用期員工學(xué)習計劃表，讓我按照計劃一步一步學(xué)習產(chǎn)品知識和其他業(yè)務(wù)流程知識，并做好記錄。在同事的帶領(lǐng)下，我漸漸地熟悉了正泰工業(yè)園區和正泰的生活。部門(mén)辦公室里和諧融洽團結協(xié)作的氛圍也讓我對正泰這個(gè)大家庭很有歸屬感，我十分感恩我能進(jìn)入正泰工作，并下定決定一定要好好學(xué)習好好工作。
每天早上我都6點(diǎn)鐘起床趕公交去上班，上班單程路途需要四十來(lái)分鐘，上班時(shí)間是早上8點(diǎn)，但我一般七點(diǎn)四十幾分就到了辦公室，也常常是第一個(gè)到達辦公室的人。到了辦公室開(kāi)了門(mén)，打開(kāi)燈開(kāi)始一天的學(xué)習和工作。公司也給新員工安排了很多培訓，比如正泰概況，正泰的精益生產(chǎn)線(xiàn)，正泰的質(zhì)量管理體系，正泰的企業(yè)文化等等各方面的內容;而物流部也對內部新員工有培訓，培訓內容主要是跟我們的工作休戚相關(guān)的，比如物流部概況，物流部訂單管理，制造部的安全生產(chǎn)方針等等。這些培訓對我的意義重大，從自身主觀(guān)上來(lái)說(shuō)，剛來(lái)正泰自然是對一切陌生而充滿(mǎn)好奇的，正是這些培訓讓我逐步地了解了正泰，漸漸熟悉正泰，對正泰有了感官和客觀(guān)的認識，并漸漸產(chǎn)生一種“我是正泰人”的歸屬感。從工作方面來(lái)說(shuō)，這些培訓也讓我了解了我的工作所涉及的各個(gè)方面，以及各方面所需要注意的事項，做事情的技巧，對待客戶(hù)的技巧等等，相信這些對我以后的工作都會(huì )起一定作用。
除了公司為新員工安排的各種培訓外，我的學(xué)習的最主要部分還是對正泰產(chǎn)品的學(xué)習上。產(chǎn)品學(xué)習主要以自學(xué)的方式展開(kāi)。利用手頭的產(chǎn)品樣宣，對常見(jiàn)的外銷(xiāo)產(chǎn)品進(jìn)行逐個(gè)學(xué)習，主要有小型斷路器，塑殼式斷路器，萬(wàn)能式斷路器，接觸器等等。我的產(chǎn)品學(xué)習不能只停留在產(chǎn)品表面，而是要對各個(gè)產(chǎn)品參數都要熟悉，做到能流利自然地對客戶(hù)針對產(chǎn)品的疑問(wèn)進(jìn)行解答。這就要求我不僅僅要坐在辦公室從紙面上學(xué)習產(chǎn)品，還需要到各大制造部去實(shí)地現場(chǎng)學(xué)習產(chǎn)品。去觀(guān)察制造部一線(xiàn)員工如何轉配產(chǎn)品，正泰的精益生產(chǎn)線(xiàn)是如何運作，產(chǎn)品的自動(dòng)檢測線(xiàn)如何運作如何檢測等等都要了解。產(chǎn)品的內部構造這些也都需要到產(chǎn)品的一線(xiàn)生產(chǎn)線(xiàn)上去學(xué)習。這個(gè)時(shí)候，就很需要那種不懂就問(wèn)、謙學(xué)善問(wèn)的品質(zhì)，還有良好的溝通能力，積極向制造部的技術(shù)工人請教問(wèn)題。由此，產(chǎn)品學(xué)習我學(xué)到的不只是產(chǎn)品知識，我還鍛煉了自己謙學(xué)，好問(wèn)的求學(xué)態(tài)度，和平和有禮的待人方式。
我的實(shí)習，還有一部分內容，也是我以后的工作內容之一，那就是接待客戶(hù)，帶領(lǐng)客戶(hù)參觀(guān)公司展廳和制造部。部門(mén)里有接待用的講解詞，我需要去熟悉這份講解詞，按照講解詞上的內容去練習展廳講解并帶領(lǐng)客戶(hù)參觀(guān)制造部，向客戶(hù)展示正泰制造部的精益生產(chǎn)線(xiàn)，正泰的一線(xiàn)員工的風(fēng)采等等。因為我們服務(wù)的對象是國際客戶(hù)，所以我們使用的語(yǔ)言自然是英語(yǔ)。作為一位英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我也負責英語(yǔ)解說(shuō)詞的修改，幫助修訂其語(yǔ)法錯誤和用詞的斟酌。同時(shí)，部門(mén)的技術(shù)工人也經(jīng)常需要給大家做產(chǎn)品培訓，也有用英語(yǔ)的，這時(shí)我也需要幫助修改他們的英語(yǔ)講課稿，幫助他們解決語(yǔ)言問(wèn)題。
我的實(shí)習，我不僅在工作上收獲了許多，在人際上我也很有收獲和體會(huì )。之前的人際關(guān)系僅僅是在家人和學(xué)校老師同學(xué)間的人際關(guān)系。而現在步入職場(chǎng)，我的角色是一個(gè)全新的職業(yè)人的角色。這個(gè)角色轉換，需要我不斷去學(xué)習去適應。我很幸運，我遇見(jiàn)了這么融洽的團隊，同事間很溫暖很互助。對待新人很寬容和熱情。每每我遇到什么問(wèn)題，向他們求救，他們總是能幫助我。領(lǐng)導談話(huà)的時(shí)候提到過(guò)，同事間的關(guān)系既是朋友關(guān)系有時(shí)也是競爭關(guān)系，要我把握好。當時(shí)我覺(jué)得這種關(guān)系該是多美微妙，我怕我處理不來(lái)，后來(lái)漸漸地我也了解到，其實(shí)職場(chǎng)不一定是像電視里放的那樣要爾虞我詐那么兇險，只要我盡好本份，踏實(shí)學(xué)習，積極工作，友好待人，以積極溫暖友愛(ài)的心態(tài)擁抱生活擁抱工作，我相信我會(huì )成為一位令大家滿(mǎn)意也令我自己滿(mǎn)意的職業(yè)人。
感謝杭師大給了我四年時(shí)間好好積累專(zhuān)業(yè)知識，感謝正泰給了我這么一個(gè)難得的學(xué)習和工作的機會(huì )，更是一個(gè)成長(cháng)和成熟的機會(huì )!
大四綜合素質(zhì)測評的自我總結 篇6
××××年××月××日，來(lái)到了××，進(jìn)行畢業(yè)前的自我鍛煉，實(shí)習工作兩個(gè)月。這兩個(gè)月是對未來(lái)工作的預見(jiàn)，是為未來(lái)工作打下基礎，讓我從學(xué)校的氛圍中走出來(lái)，提前適應社會(huì )環(huán)境，做好心理準備。
現在，兩個(gè)月的實(shí)習工作結束了。但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心�？偟膩�(lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì )再有這樣的機會(huì )，在短短的時(shí)間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來(lái)的了。
在實(shí)習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂(lè )!2個(gè)星期，短短的2個(gè)星期，對我們這些數控專(zhuān)業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實(shí)踐相結合的絕好機會(huì )，又將全面地檢驗我們的知識水平。機加實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實(shí)習課。機加實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì )，離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境，我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，因為每天都忙碌而充實(shí)。剛到工作的地方時(shí)，大家很容易就看出我是學(xué)生，帶著(zhù)大學(xué)生特有的朝氣和生澀，同時(shí)也不太愿意主動(dòng)和人交流，做事情也比較被動(dòng)，動(dòng)手能力不好，實(shí)踐基礎差，這些都是在學(xué)校很少得到鍛煉的。工作沒(méi)幾天這些缺點(diǎn)就都暴露了出來(lái)。生活上開(kāi)始也是一團糟，雖然有同學(xué)搭伴，但是在這么不熟悉的地方生活，還是第一次。住宿問(wèn)題、吃飯洗澡問(wèn)題，開(kāi)始幾天這些事情就焦頭爛額了，變得很容易就想家。過(guò)了一周左右，生活上開(kāi)始我習慣，也漸漸熟悉了周?chē)沫h(huán)境，感覺(jué)開(kāi)始好了起來(lái)，工作也自然的開(kāi)始有了進(jìn)步。我個(gè)人性格有些內向，也不會(huì )和人交流，問(wèn)個(gè)問(wèn)題也總是猶豫好久，但是工作中是不允許這樣的。不僅會(huì )影響工作效率，而且對自己也沒(méi)有好處。因此，開(kāi)始學(xué)著(zhù)和不熟悉的人交流，一起吃飯啊什么的，將力所能及的事情做好。在和大家的相處中，會(huì )學(xué)到很多在學(xué)校，在和同學(xué)之間學(xué)不到的東西，一些無(wú)形的卻十分有用的東西。
有些時(shí)候情緒低落，但是卻不能像在學(xué)校那樣任性的休息一天，工作還是要繼續。每當這時(shí)候總是想要是一直能在學(xué)校就好了啊之類(lèi)的。但是現在的我，就要學(xué)會(huì )自我排解了，要學(xué)會(huì )調整自己的心情，因為工作中不可能因為我一個(gè)人的原因就停擺，所以要找到合適的方法來(lái)讓自己處在一個(gè)好的狀態(tài)。雖然很難，但是我再努力的去做了。
在學(xué)校學(xué)習的大多是理論知識，和實(shí)踐往往結合的不好，而工作中需要的是你的實(shí)踐經(jīng)驗，因此，前一段時(shí)間總是感覺(jué)很茫然，不知道自己要做什么，幸好有同事幫忙，不然可真的會(huì )耽誤很多事情。雖然總會(huì )有些小的錯誤，但是每天的收獲還是很多，也積累了很多經(jīng)驗。這個(gè)時(shí)候才會(huì )體會(huì )到實(shí)習的重要作用。不只是提高實(shí)踐能力，還有對心理能力的鍛煉，每天會(huì )發(fā)生各種意想不到的事情，做不好的時(shí)候會(huì )有人批評你，和同事之間的關(guān)系處理的好或是不好，別人對你的看法評價(jià)等等，這些事情都直接聯(lián)系著(zhù)我的內心感受，心態(tài)不好的話(huà)，工作是沒(méi)有辦法繼續下去的。實(shí)踐是真理的檢驗標準，通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂(lè )，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。兩個(gè)月的實(shí)習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到了他的真正目的。在我認為實(shí)習的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對工業(yè)知識的基本認識。它不同于課本教育，因為它有我們動(dòng)手操作的空間!我之所以對實(shí)習有一種說(shuō)不出的留戀，是因為我早已被老師們幽默的講解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡(jiǎn)單的瓶瓶罐罐，要想知道它是怎么來(lái)的，是要頗費一番功夫的�！袄鄄⒖鞓�(lè )著(zhù)”――用這句話(huà)來(lái)形容短短2周的機加實(shí)習再恰當不過(guò)。這次實(shí)習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風(fēng)。此次機加實(shí)習使我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀(guān)察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個(gè)契機。它是生活的一種動(dòng)力，促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調的發(fā)展，幫助自我完善。有些老師不只教我們機加實(shí)習的內容，還教我們如何學(xué)習，如何做人，讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。任何理論和知識只有與實(shí)習相結合，才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書(shū)本，還必須到實(shí)踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng )新;去培養科學(xué)的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問(wèn)題的能力。生活在現代社會(huì )的我們，早已習慣了那些現成的東西，在用的同時(shí)，也不會(huì )多想它究竟是如何得來(lái)的，如果偶爾有人問(wèn)起，也會(huì )很不以為然的說(shuō)，這不是我們所應該知道的�，F在才知道這種想法是多么幼稚，從而也讓我知道了為期兩周的機加實(shí)習對我們是多么重要!人總說(shuō)一個(gè)人能不能更好的生存是看他能不能適應周?chē)沫h(huán)境，我認為這是個(gè)真理。不過(guò)對于一個(gè)陌生的環(huán)境，適應它最重要的還是先適應周?chē)娜�，如果能和周�(chē)娜舜虺梢黄蛘哒f(shuō)融洽相處，那么其他方面是否適應則要看自己天生的素質(zhì)了。我自認為自己在與人溝通相處方面的能力還算正常，于是在這一天的時(shí)間我就和我們設計部的人員打成了一片，算是有一個(gè)好的開(kāi)始吧。
很快一年后的我們就要步入社會(huì )，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工，雖然它的危險性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。時(shí)間飛逝，還有半年就要告別大學(xué)生活了，即將踏入社會(huì )。我們知道隨著(zhù)中國在國際貿易中地位的不斷上升，以及在我國加入世界貿易組織和全球化進(jìn)一步發(fā)展的新形勢下，對于我們國貿專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，或對于作為將來(lái)從事國際貿易方面業(yè)務(wù)的我們來(lái)說(shuō)，去外貿公司實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)非常重要。這次我有了一個(gè)很好的機會(huì )就是去外貿公司進(jìn)行實(shí)習。
短短的實(shí)習期已經(jīng)結束，靜下心來(lái)回想這次實(shí)習真是感受頗深。我們知道實(shí)習是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節，通過(guò)實(shí)習，可以使我們在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作，培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力，為將來(lái)我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，從無(wú)知到認知，到深入了解，漸漸地我喜歡上這個(gè)專(zhuān)業(yè)，讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì )，新的想法。
我還在回憶這次令人難忘的實(shí)習，它不僅讓我們了解到了實(shí)際生產(chǎn)中的各種技能，還讓我們明白了一個(gè)深刻的道理：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要恭行�？偟膩�(lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì )再有這樣的機會(huì )了!!通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習我懂得了很多�，F在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì )得到。通過(guò)學(xué)習各種工種，我們了解了許多機加操作的原理和過(guò)程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些陌生的專(zhuān)業(yè)名詞現在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切!機加實(shí)習給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗與感想，卻是對我們每一個(gè)人的工作學(xué)習生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財富。機加實(shí)習的作用與影響，就象《美國麗人》里男主人公最后說(shuō)的話(huà)那樣“有些東西你可能現在沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值，但最后還是會(huì )的，每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程!”一起實(shí)習的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無(wú)私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油，一切分擔工作的壓力，更一起分享成功帶來(lái)的喜悅，機加實(shí)習更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填補了曾經(jīng)存在的距離，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機會(huì )都很少，感謝機加實(shí)習給了我們這樣一個(gè)機會(huì )。這樣的活動(dòng)值得教育部門(mén)的借鑒。短短兩個(gè)月時(shí)間，我們在實(shí)習中充實(shí)地度過(guò)了，我們學(xué)習的知識雖然不是很多，但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習，我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì )需要人才，社會(huì )需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì )競爭中有自己的位置。真的敢謝機加實(shí)習，我還想再有一次。通過(guò)這次的實(shí)習，我由第一天的拘謹，對什么事情都充滿(mǎn)著(zhù)好奇，轉而逐漸適應了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習，讓我懂得了許多，知道了許多，大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門(mén)磚。進(jìn)入工作單位后，大家都是從頭開(kāi)始，凡事都要自己去摸索，沒(méi)有人會(huì )手把手教你。所以，我們有必要培養主動(dòng)學(xué)習能力和創(chuàng )新能力，必須努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的需要。雖說(shuō)大學(xué)文憑只是一塊敲門(mén)磚，但是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。首先是學(xué)習成績(jì)，用人單位認為成績(jì)的好壞從一定程度上說(shuō)明了你學(xué)習能力的強弱，所以，學(xué)習成績(jì)是他們非�？粗氐囊稽c(diǎn)。因此，我們首先要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識。其次，他們看重的就是就是我們的社會(huì )實(shí)踐能力。這一點(diǎn)就要看我們平時(shí)的實(shí)際動(dòng)手及操作能力。要有堅持不懈的精神。
作為在校生，我們不管到哪家公司，一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(cháng)的要幾周，或更長(cháng)的時(shí)間，在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便會(huì )產(chǎn)生離開(kāi)的念頭，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持，不能輕易放棄。要勤勞，任勞任怨我們到公司去實(shí)習，由于我們不是正式職員，所以公司多數是把我們當學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì )給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著(zhù)，因此，他們會(huì )交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí)，我們應該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，剛開(kāi)始也只有這樣。要虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)在工作過(guò)程中，我們肯定會(huì )碰到很多的問(wèn)題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們也應該虛心地接受。同時(shí)，我們也不要怕犯錯。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。要確立明確的目標，并端正自己的態(tài)度。平時(shí)，我們不管做什么事，都要明確自己的目標，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹(shù)立正確的目標，在實(shí)現目標的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
通過(guò)本次的實(shí)習，我還發(fā)現自己以前學(xué)習中所出現的一些薄弱環(huán)節，并為今后的學(xué)習指明了方向，同時(shí)也會(huì )為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎。但這次的實(shí)習為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過(guò)這次的實(shí)習，我熟練地掌握英語(yǔ)口語(yǔ)，能夠自如地與外國人交流，同時(shí)讓我懂得英語(yǔ)真的很重要，我知道只有通過(guò)刻苦的學(xué)習，加強對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度，在現實(shí)的工作中才會(huì )得心應手，應對自如。
在這兩個(gè)月的實(shí)習中，讓我迅速成長(cháng)，為人處事上有了很大進(jìn)步，或者說(shuō)是與人溝通的能力在逐漸加強，工作、生活能力，還有心理素質(zhì)都在進(jìn)步，雖然還是不夠成熟，但是讓我對社會(huì )、對工作有了明確認識，同時(shí)也有了明確的努力目標。
大四綜合素質(zhì)測評的自我總結 篇7
從去年11月份進(jìn)入公司實(shí)習，已經(jīng)快4個(gè)月了，記得剛從校園走出來(lái)心中總是有多多少少的彷徨感，但還是充滿(mǎn)期待，向往著(zhù)職業(yè)生活。
實(shí)習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識，實(shí)際操作、演練的機會(huì )。自走進(jìn)羅蒙開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(cháng)。同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告，成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明，在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。
實(shí)習收獲，主要有四個(gè)方面。
一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
三是一些學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準備。
四是實(shí)習后的轉變總結創(chuàng )新。通過(guò)實(shí)習，我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準備在實(shí)習結束后，借回校的機會(huì )，抓緊時(shí)間，學(xué)習更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉變，我本次實(shí)習還有的收獲是通過(guò)自己的觀(guān)察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀(guān)。一直以為現實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活，為金錢(qián)在工作，幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力，而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢?要買(mǎi)房子，要買(mǎi)車(chē)子，要享受生活記得在和公司領(lǐng)導的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢(qián)多少無(wú)所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的`檔次問(wèn)題!”檔次?什么是檔次，就是你素養，你所懂得的，你所成就的很多，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應該追求深層次的東西，一個(gè)人要有他自己的內涵!從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái)，到現在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間，就讓我如此受益匪淺，如此感慨萬(wàn)分!就像我們羅蒙的一句廣告詞:細節中，見(jiàn)真章，的確羅蒙的成功并非偶然，能讓我學(xué)習的東西遠非兩個(gè)月就可以的。畢業(yè)后我即將成為一個(gè)真正的羅蒙人，希望那時(shí)我能以實(shí)習所學(xué)，更好的融入公司的體系，為羅蒙的前進(jìn)做出自己的貢獻。
大四綜合素質(zhì)測評的自我總結 篇8
許多人感嘆大學(xué)四年過(guò)的很快，沒(méi)錯，我也感覺(jué)如此，為什么會(huì )這樣感覺(jué)，仔細默數才發(fā)現大學(xué)四年記得的事寥寥無(wú)幾，四年被壓縮成那幾件事，可不快了。
我先簡(jiǎn)單說(shuō)下我大學(xué)干過(guò)的正事，大一大二曾加入到院學(xué)生會(huì )外聯(lián)部，做到副部長(cháng)職位，大二大三任一年半班長(cháng)，大學(xué)七次拿獎學(xué)金的機會(huì )有五次拿到校綜合獎學(xué)金三等，××××年××月成為正式黨員，大四上學(xué)期考研，現已考上××××××大學(xué)××××（專(zhuān)業(yè)學(xué)位），不正經(jīng)的事干過(guò)多了，曾經(jīng)無(wú)數熬夜看小說(shuō)，看電影，看電視劇。
對，你已經(jīng)看出來(lái)我是一個(gè)平凡的人，在大學(xué)里你隨處可見(jiàn)我這樣的學(xué)生，但我慶幸我不是一個(gè)平庸的人，在大學(xué)的每一學(xué)期結束的時(shí)候，我都會(huì )問(wèn)我自己：大學(xué)最重要的是什么？答案一直都是修身養性。你要找到你想要成為一個(gè)什么樣的人、你的人生態(tài)度是什么的答案。我說(shuō)說(shuō)我找尋的過(guò)程吧，大一時(shí)我以一個(gè)高調的姿態(tài)進(jìn)入社團、競選班長(cháng)，相信現在許多同學(xué)也會(huì )有這種姿態(tài)，那就是一種優(yōu)越感，覺(jué)得自己是優(yōu)秀的、與眾不同的，但是結果社團進(jìn)去了，但是班長(cháng)落選了，無(wú)疑我那時(shí)的態(tài)度太輕浮，這里涉及到進(jìn)入一個(gè)新的團體你以怎樣的姿態(tài)讓別人認識你的問(wèn)題，每個(gè)人想法不同，但我想卑而不亢，低調中彰顯自己的個(gè)性才是可取之道。
在大一時(shí)我忙于社團和兼職荒廢了學(xué)習，那時(shí)有一種情緒控制著(zhù)我不想去學(xué)習，這種情緒就是我認為我不喜歡我的專(zhuān)業(yè)，每學(xué)習一科，我都痛苦的要死，許多人告訴我們，要去追求自己喜歡的，不應該在不喜歡的事情上面浪費時(shí)間，即使你花了很多時(shí)間最終也將一無(wú)所成，我相信現在也有許多同學(xué)被這種情緒控制著(zhù)，后來(lái)我在大二時(shí)想我已經(jīng)選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我何不嘗試著(zhù)去了解她，于是我開(kāi)始好好學(xué)習，一直到現在我選擇了考本專(zhuān)業(yè)的研究生，雖然我現在還不是很喜歡我的專(zhuān)業(yè)，但是至少我不討厭，因為我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有些了解，發(fā)現這個(gè)專(zhuān)業(yè)一些有趣的地方，所以我想告訴那些依然被那種情緒控制的同學(xué)說(shuō)不要荒廢了你現在的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，你只有在了解一個(gè)方向后你才有資格去說(shuō)你喜不喜歡，在做好你能做的事同時(shí)去找尋你喜歡的事情，找到自己喜歡的事并不是一件容易的事，很多人一輩子都沒(méi)有找到，所以說(shuō)我們不能放棄手中的事，只有站得越高，你的選擇就會(huì )越多。
之后在大二我辭去社團職務(wù)，在班級競選班長(cháng)，課余時(shí)間很多，你總要計劃一些去度過(guò)這些課余時(shí)間�，F在已經(jīng)到大二以上的同學(xué)都會(huì )知道，大二的班長(cháng)并不是一個(gè)好差事，許多人認為班長(cháng)無(wú)疑就是人民公仆，所以當時(shí)我們班也是一樣，沒(méi)有人愿意當班長(cháng)，當然除了我，我是最積極的，所以沒(méi)有人和我搶班長(cháng)，我順利當上班長(cháng)，為班級服務(wù)了一年半�，F在的我說(shuō)當初我做出競選班長(cháng)的選擇并不后悔，潛移默化的能力提高也許是有的，說(shuō)是潛移默化的，我自然感覺(jué)不到，在這里也說(shuō)不出有什么樣能力提高，之所以說(shuō)不后悔是因為讓我想明白我們應該對當班長(cháng)這種不能讓你大放異彩的事情的態(tài)度，用公司招人的話(huà)說(shuō)起碼是積極主動(dòng)的，也就是對待小事的態(tài)度，即使是小事，你也要努力把它做好。
最后再說(shuō)下和宿舍同學(xué)處理關(guān)系這件事。大一時(shí)的我很尖銳，高中的生活讓我也稍微懂了些人際交往的那點(diǎn)事，當然宿舍也有不懂的，我的尖銳就在于總是告訴別人應該這樣這樣、不應該那樣那樣，時(shí)常和同學(xué)有磕磕絆絆，四年過(guò)后，大家都在一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，我發(fā)現那些并不重要，在和他人接觸交往中親和力才是最重要的，讓自己很快融入一個(gè)集體中，讓別人不討厭你，這才是最重要的。
也許你覺(jué)得我說(shuō)的不痛不癢，不過(guò)這就是我的四年，身處其中，才會(huì )深有體會(huì )。最后引用以前一位學(xué)長(cháng)和我說(shuō)的話(huà)：別人的總結都在總結他的遺憾，他的遺憾不一定是你的，他認為重要的對你不一定重要，每個(gè)人的四年不同，不要盲聽(tīng)別人的話(huà)，按照自己的意愿去過(guò)自己的四年！
大四綜合素質(zhì)測評的自我總結 篇9
春去春又回，回首，在初進(jìn)校園的那一刻，對聳立高樓的憧憬，到現在即將離開(kāi)天津理工大學(xué)，步入社會(huì )，四年時(shí)間，匆匆走過(guò)，有歡聲笑語(yǔ)，有波光淚影，從稚嫩到成熟，從襁褓到獨立，學(xué)會(huì )了寬容、堅強和珍惜。以下是我在XX~XX學(xué)年各方面的總結:
在學(xué)習上，因為我決定要考研，所以大四第一個(gè)學(xué)期都是在自習室度過(guò)的，每天重復著(zhù)同樣的生活，重新回味了高三備戰高考的感覺(jué)，宿舍四個(gè)人都為考研努力著(zhù)，我們互相鼓勵、互相幫助、互相競爭，宿舍的學(xué)習氛圍也非常好。對于專(zhuān)業(yè)課，都是我在大學(xué)三年里從未接觸過(guò)的，但我依然很有興致的學(xué)習著(zhù)，想想夏日炎炎，坐在教室里看書(shū)復習，那是怎樣一番滋味，只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道�？嗍潜砻娴�，在我看來(lái)，那是對自身極限的挑戰，是戰勝自我的一種方式，是鍛煉心智的一條途徑。雖然結果并不理想，但我絕不會(huì )退縮，考研路上那種堅持到底的心態(tài)，在我求職時(shí)依然能給我很大動(dòng)力。雖然即將步入社會(huì )，但我仍會(huì )不斷學(xué)習，爭取在自己的崗位上做到更好。
在思想政治上，我能夠在學(xué)習和生活中積極了解國內外政治情況，提高自身的政治素養，加之考研對思想政治理論的要求，我再次深入地學(xué)習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等，對黨的發(fā)展歷程也有了更多的了解。我很榮幸在今年成為黨組織發(fā)展的對象，作為一名預備黨員，我更會(huì )嚴格要求自己，向身邊優(yōu)秀的黨員學(xué)習，發(fā)現自己的不足，并努力改正。
在生活上，我能?chē)烙诼杉�，寬以待人，和同學(xué)間能做到誠實(shí)守信，互幫互助。宿舍環(huán)境在我們宿舍四個(gè)人的保持下，總是干凈整潔，不僅有良好的學(xué)習氛圍，也讓自己身心愉悅。宿舍就像是一個(gè)小家庭，即使有小矛盾，我也先從自己身上找原因，主動(dòng)與對方溝通，在大學(xué)的這些年，我們的友誼非常深，能夠彼此諒解，如同和睦的一家人。
在實(shí)踐工作上，我還是積極地參加班級或學(xué)院組織的活動(dòng)，暑期時(shí)在房地產(chǎn)測繪公司實(shí)踐了兩周，加強了我的團隊協(xié)作能力，也提高了自己的溝通能力，讓我的實(shí)踐能力有了很大進(jìn)步。我會(huì )在今后的工作中，繼續加強鍛煉，更好地為社會(huì )、為祖國貢獻自己的一份力。
曾以為，畢業(yè)好遠，殊不知，近在咫尺，有些不舍，有些留戀，但我終會(huì )離開(kāi)培養我成長(cháng)的學(xué)校，踏入社會(huì )。我是個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人，我相信未來(lái)的旅途上，有明媚的陽(yáng)光，風(fēng)景依然美麗，我會(huì )奮力前行，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
大四綜合素質(zhì)測評的自我總結 篇10
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悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢(mèng)。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué)，我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長(cháng)亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著(zhù)前行的心。惟有追憶，方覺(jué)擁有的永恒！ 收獲是對奮斗的饋贈，四年的點(diǎn)點(diǎn)匯集，四個(gè)春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書(shū)海，心領(lǐng)神會(huì )的傾聽(tīng)慧語(yǔ)，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學(xué)會(huì )了珍惜，懂得了追求。失去，是因時(shí)間的無(wú)情與付出的匱乏而酸楚，。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。
時(shí)光已逝，良晨難在，獲取超于失去，何樂(lè )而不為，憧憬，是因為新的夢(mèng)想在開(kāi)啟斗士的豪情！
如果再給我一個(gè)上大學(xué)的機會(huì )，我會(huì )更珍惜，讓她更精彩。因為我體會(huì )到了大學(xué)對人生的重要性，在我離開(kāi)學(xué)校后，我又將開(kāi)始自己的更精彩的征程！我要努力去拼搏，直到成功！
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四年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發(fā)現自己也長(cháng)大成熟了好多。四年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的磨練成為我生活中的一個(gè)個(gè)關(guān)鍵的起點(diǎn)。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒(méi)有挑戰自我、充實(shí)自我和實(shí)現人生價(jià)值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著(zhù)，一直在努力。 剛上大一的時(shí)候，學(xué)校有好多的社團可以加入，比較好的就有廣播站、學(xué)習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學(xué)校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時(shí)的想法，就是不在學(xué)校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎？難道作為一名普通的學(xué)生就不能學(xué)校做出貢獻了嗎？就這樣機會(huì )與我擦肩而過(guò)。當我清楚知道加入社團的好處的時(shí)候，我其實(shí)也不是很后悔，而是自己默默的在心里發(fā)誓，做一名學(xué)生也要出類(lèi)拔萃。
沒(méi)有加入社團對我來(lái)說(shuō)其實(shí)就是比別人晚了一步要進(jìn)入所謂大學(xué)的半個(gè)社會(huì )。我經(jīng)常會(huì )利用課余時(shí)間去外系旁聽(tīng)學(xué)習，雖然沒(méi)有他們專(zhuān)業(yè)，但總比普通學(xué)生多學(xué)習了一點(diǎn)。就這樣我不放棄任何學(xué)習的機會(huì )，有一點(diǎn)就學(xué)習一點(diǎn)。我知道我在某些方面不如那些同學(xué)，所以我就拼命的學(xué)習，人家都說(shuō)“學(xué)習能改變命運”，也許我就是沖著(zhù)學(xué)習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學(xué)期我就通過(guò)了英語(yǔ)四級考試，我也正準備著(zhù)向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時(shí)間去社會(huì )實(shí)踐來(lái)提高自己，比如去蘇寧打工，去一些專(zhuān)賣(mài)店促銷(xiāo)商品。這不僅提高了我的思想覺(jué)悟，也使我對社會(huì )有了更深刻的認識。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應該周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰，準確地說(shuō)，是和自己的意志戰斗�，F在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅毅了許多，但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
當然，有優(yōu)點(diǎn)就會(huì )有缺點(diǎn)。我應該做的是在今后的學(xué)習中不斷的去正視，不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處，我們應該鞭策自己"工欲善其事，必先利其器"。成功與否在于自己的把握。
大學(xué)四年的生活是非常具有代表性質(zhì)的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線(xiàn)。
未來(lái)之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學(xué)習和工作繼續創(chuàng )造我們自己的輝煌。
大四綜合素質(zhì)測評的自我總結 篇11
匆匆，太匆匆，真是跑的比兔子還快，大一穿著(zhù)土不拉嘰的綠軍裝在下暴曬的情景還歷歷在目，轉眼就到了大四�；叵胨哪曜哌^(guò)的，感到收獲不小，這四年沒(méi)有白過(guò)，現總結如下。
政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書(shū)面或口頭的形式向班上的唯一的、團支書(shū)李小我的。盡管她一直惡意的認為我是心懷不軌，是在追求她，從而拒絕我的單獨約會(huì )，對我交給她的書(shū)面匯報看也不看，隨手就把它丟在風(fēng)里。
天地良心，從內心上講，我確實(shí)對李小花懷有好感，但我絕不會(huì )把的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。盡管我的追求一次次遭受打擊，但絲毫也動(dòng)搖不了我加入共產(chǎn)黨的信念。
我待人熱情。上次李小花的來(lái)，是我事先打聽(tīng)到把他從火車(chē)站接到學(xué)校來(lái)的。我看到她沒(méi)地方住，就主動(dòng)要把自己的床位騰出來(lái)，雖然李小花沒(méi)有接受我的好意，但我待人熱情的信條一只沒(méi)有改變，我深信，只要人人都獻出一點(diǎn)，這世界就會(huì )變成的人間。
我樂(lè )于助人。為了困難的同學(xué)，我把我打掃教室、寢室的機會(huì )讓了出來(lái)，以出錢(qián)的方式包給了班上一位特困生，這遠比光捐錢(qián)給他好得多，即顧全了該位特困生的面子，又培養了他自食其力的觀(guān)念。
我所學(xué)的中文，努力培養自己深厚的文學(xué)功底。四年來(lái)，我在網(wǎng)吧的電腦上沒(méi)日沒(méi)夜的觀(guān)看碟片100多張，對世界影視藝術(shù)有了全面的了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現代知名文學(xué)家的作品，達到了倒背如流的地步。為了提高自己的能力，我特意買(mǎi)了一架望遠鏡，暗中觀(guān)察對面那棟樓的女生的。我的這些積累極大的提高了我的文學(xué)修養和平，我曾在課桌上、寢室的墻上發(fā)表、散文、小說(shuō)、順口溜等各類(lèi)文學(xué)作品300多篇。
為了全面提高自己的素質(zhì)，以適應的需要，我了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現代社會(huì )需要的必殺技，簡(jiǎn)直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭，基本上能養活我自己了。去年，我沒(méi)有，僅兩天功夫，我就靠麻將掙回了一年的學(xué)費外加三個(gè)月生活費。我音樂(lè )，我的歌聲具有極大的震撼力，同學(xué)們經(jīng)�？梢栽谏钜�，聽(tīng)到我在衛生間、澡堂、走廊上發(fā)出的高亢而嘹亮的歌聲，整棟樓也為我無(wú)眠。
我熱愛(ài)體育，簡(jiǎn)直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯(lián)賽我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球對抗賽，盡管我們男生輸了，但從輸的比分上講，我是最少的。我還擅長(cháng)拳擊、跳水，由于沒(méi)有場(chǎng)館和對手，我的水平也就無(wú)法展示了。
總之，給了我很多，而我卻回報極少。到現在，四年2000元學(xué)費，我一分都沒(méi)交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧。
大四綜合素質(zhì)測評的自我總結 篇12
這是大四的一年，對于一般的本科生來(lái)說(shuō)此學(xué)年其實(shí)就是即將踏入社會(huì )的一年。這一年里更加感覺(jué)到即將就業(yè)的壓力。四年制的本科生這種感覺(jué)就會(huì )混雜在一起，而我們的感覺(jué)確實(shí)是如此分來(lái)的。
在大四的這一年里，基本能做到兼顧學(xué)業(yè)，遵紀守法，雖然說(shuō)不上什么學(xué)業(yè)優(yōu)秀�；仡櫞髮W(xué)四年來(lái)，其實(shí)個(gè)人覺(jué)得學(xué)習到最重要的并不是什么專(zhuān)業(yè)知識，反而是掌握一種終身學(xué)習的技能。而確實(shí)四年的本科學(xué)習幾乎是一種基本的素質(zhì)教育，所謂分到不同的專(zhuān)業(yè)，也只是學(xué)習到該專(zhuān)業(yè)入門(mén)的東西。如果畢業(yè)后停止學(xué)習，所學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)課只是也會(huì )在一兩年內可以被一個(gè)從零開(kāi)始的人追上。所以學(xué)習是一件終身的學(xué)習，并不是在大學(xué)后就止步。學(xué)習新的知識通過(guò)四種方法獲得：1閱讀;2觀(guān)察;3思考;4實(shí)際操作。而工作后的人往往是被動(dòng)地進(jìn)行實(shí)際操作，單單這種學(xué)習方法太慢而不能與時(shí)俱進(jìn)，并且容易碰壁。至今還想起高考結束后，一位朋友跟我說(shuō)的一句話(huà)，記憶猶新，甚至在大學(xué)階段時(shí)刻思考著(zhù)，甚至還把這句話(huà)送給了不少人，至此大學(xué)期間一直在堅持著(zhù)。
這句話(huà)就是“大學(xué)才是真正的學(xué)習”。隨著(zhù)大學(xué)時(shí)間的一點(diǎn)一滴過(guò)去，這句話(huà)的含義對于我來(lái)說(shuō)才越來(lái)越浮出水面。方知學(xué)習的意義，從幼兒園到小學(xué)到初中到高中，一直從來(lái)沒(méi)有如此體會(huì )到“學(xué)習”兩字意義。而這一句話(huà)卻伴隨了我大學(xué)的四年，一直深思其中，才方有所得。但是我相信，隨著(zhù)人生經(jīng)驗的積累，會(huì )從“學(xué)習”兩字中悟出更多的意義。
大四的一年結束了。眼看旁人一同入學(xué)的同學(xué)們也一個(gè)個(gè)的畢業(yè)，參加過(guò)其他人的畢業(yè)典禮，不禁感觸良多。有的人是匆匆忙忙地畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )，有的人卻是準備十足。對于我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更多的是一種對社會(huì )的憧憬，想更快地投入其中。
大學(xué)的時(shí)間畢竟是有限的，而對于一般人來(lái)言，人生最后在校園中學(xué)習度過(guò)的時(shí)間就是那么的四年，并且工作將會(huì )是一輩子的事情。因此在大四的最后這一年，我覺(jué)得是無(wú)比的珍貴，一方面我們好好感受一下畢業(yè)生留戀校園的心情，另一方面讓我們更應該抽出時(shí)間的思考和給予自己更加充分的準備。人永遠是活在當下的，不可能是活在過(guò)去或者未來(lái)。
大四一年，不同于往年，卻是轉折的一年，相信未來(lái)的日子將會(huì )變得更加的精彩。
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