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暑假總結精彩

時(shí)間:2022-10-26 08:38:14 自我總結 我要投稿
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暑假總結精彩

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的暑假總結精彩,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑假總結精彩

暑假總結精彩1

  剛剛結束了緊張的期末考試,我們就將迎來(lái)長(cháng)長(cháng)的暑假。想必同學(xué)們都非常期盼能在這個(gè)假期中,好好地休息調整,好好地安排自己的業(yè)余生活吧。何老師在這里請大家在休息娛樂(lè )的同時(shí),首先別忘了認真完成假期作業(yè),以免將辛苦掌握的知識迅速遺忘掉了。當然,休息在家更別忘了增強安全意識,要有一些自我保護的意識,以確保在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之時(shí),能平平安安、高高興興地繼續你們的學(xué)業(yè)。

  同學(xué)們都很清楚,人最寶貴的是什么?對,是生命。假如生命都沒(méi)有了,還談什么理想,談什么生活的質(zhì)量。所以,我今天還是得從珍愛(ài)生命談起。

  夏日炎炎,休息在家的不少同學(xué)都會(huì )選擇游泳來(lái)避暑納涼,正因如此,全國各地每年在這個(gè)時(shí)候上報的溺水死亡事件中,中小學(xué)生人數占其中的大多數。所以,在此何老師首先要提醒我們去游泳的那些同學(xué)注意,外出游泳必須有家長(cháng)陪同或取得家長(cháng)同意,要到有資質(zhì)的游泳館去游泳,不能到無(wú)安全保障的水域游泳。游泳時(shí)不要在水中過(guò)分玩笑嬉鬧,在無(wú)人注意時(shí)不能潛水過(guò)深。游泳是件好事,能強身健體,豐富我們的業(yè)余生活,希望大家注意安全。

  如果在假期中出門(mén),第二個(gè)問(wèn)題,我就要談及交通安全問(wèn)題了。交通事故的發(fā)生往往都是因為人們在道路交通活動(dòng)中不重視交通安全、不遵守交通規則引起的。因此對交通安全的重視也就是對人的生命的重視,作為一名中學(xué)生要養成良好的.交通習慣,應該具備以下的安全素質(zhì):樹(shù)立交通安全意識:心里時(shí)刻想著(zhù)交通安全,增強交通規則意識和交通事故防范意識。無(wú)論是走親訪(fǎng)友,還是外出旅游,都要遵守交通規則,注意交通安全;不在馬路上玩耍,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)輛;預備年級的學(xué)生如果還未滿(mǎn)12周歲就一定不能騎車(chē)上街。殷行街道為了創(chuàng )建安全社區,已經(jīng)給在社區內的中學(xué)生發(fā)放了學(xué)生安全騎車(chē)記錄卡,目的也是為了督促我們能遵守交通規則,文明騎車(chē),保障安全。

  只有遵守交通法規,你的出行安全才能得到保障。

  除此以外在家期間,還要提醒父母妥善保管好家庭中存放的有毒、有害物品,不要隨意地接觸那些易燃、易爆等危險品。父母不在家時(shí)更要注意防火、防觸電和防煤氣中毒。

  珍愛(ài)生命還需要我們提高防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜的意識,作為未成年人如果未經(jīng)大人同意不要擅自外出,不走僻靜小路,不隨便搭乘便車(chē),不論在路途還是在居所不隨便與陌生人交往。在家時(shí)如果接到那種莫名其妙的電話(huà),要及時(shí)告知父母,不要去相信那些所謂的中獎信息。游戲機房和網(wǎng)吧是魚(yú)龍混雜的地方,有很多對青少年人身造成損害的事件就在這種地方發(fā)生,所以作為未成年學(xué)生不得違反規定到電子游戲室、網(wǎng)吧等場(chǎng)所活動(dòng)。謹慎交友,不要因為所謂的江湖義氣,而幫助別人去做違法亂紀的事情。

  另外,假期中我們休息在家,還應該注意身心的健康,因為這也是珍愛(ài)生命的表現。喜歡上網(wǎng)的同學(xué)應安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),學(xué)會(huì )從網(wǎng)絡(luò )中獲取健康有益的信息,不下載和傳播有害信息。

  夏季是傳染病多發(fā)季節,我們應注意飲食衛生,多吃新鮮蔬菜、水果,不吃霉、爛過(guò)了保質(zhì)期或冰箱里放得過(guò)久的食物,不喝生水,尤其是在劇烈運動(dòng)后不喝冰凍飲料,以防止疾病的發(fā)生。

  為了你,為了他,為了我們大家,我們要牢固樹(shù)立安全意識,自覺(jué)遵守有關(guān)的安全法規,掌握安全知識,提高自我保護能力。

暑假總結精彩2

  大三的這個(gè)暑假,對于我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,一心準備考研的同時(shí),我覺(jué)得對于自己實(shí)踐能力的培養也不容忽視。在報紙上看到了揚州電信舉辦大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐,便毅然決然的報名了。

  十天的實(shí)踐,主要是在電信大樓里進(jìn)行。第一天參加實(shí)習的啟動(dòng)儀式,儀式上聽(tīng)取電信高層的演講,對于電信行業(yè)有了大概的了解,對于3g業(yè)務(wù)有了初步認識,另外對于十天的實(shí)習活動(dòng)產(chǎn)生了了明確的目標。接下來(lái)的幾天,我們跟隨帶隊老師參觀(guān)了電信大樓里的機房,當得知這些機房平時(shí)絕對是不會(huì )對外人開(kāi)放之后,我感到這個(gè)實(shí)地學(xué)習的經(jīng)驗實(shí)在難得,雖然對于機房里的“大塊頭們”從前沒(méi)有過(guò)直觀(guān)的認識,初次接觸頗有陌生感,對于老師的講解有時(shí)也不能完全理解,但是從老師嘴里時(shí)常蹦出的名詞,我感到相當耳熟,這些都是我在學(xué)校里專(zhuān)業(yè)課上學(xué)到的東西,這次的對號入座讓我頗有成就感,至少以后可以跟別人說(shuō)這玩意我看過(guò)的。在這幾天中,我們還聆聽(tīng)了工程師們有關(guān)電信技術(shù)規范和流程以及c網(wǎng)的概況和建設流程的簡(jiǎn)介,讓我對于電信局的主體系統組成,語(yǔ)音交換機網(wǎng)絡(luò )的概況以及一些初級簡(jiǎn)單的電信網(wǎng)知識有了初步的認識。另外,我們還外出進(jìn)入小區,街道實(shí)地觀(guān)察了戶(hù)外設備,譬如小區里面的集線(xiàn)器,街道兩旁無(wú)線(xiàn)揚州的設備箱等等。帶隊老師還為我們打開(kāi)設備機箱,跟我們介紹其工作原理和流程,這些實(shí)地的經(jīng)歷讓我感受到了電信業(yè)務(wù)跟我們的生活是如此的息息相關(guān),曾經(jīng)覺(jué)得這是一個(gè)遙不可及的領(lǐng)域,我們永遠也觸及不到它牽涉到技術(shù)方面的部分,現在如此近距離的觀(guān)察和如此深入淺出的講解讓我受益匪淺。6號這天,全體立項組的組員還親臨現場(chǎng),參與了工程驗收,當然是旁觀(guān)的份,但是通過(guò)這樣的一次難得的經(jīng)歷,我們深刻感受到電信行業(yè)的'高要求和高強度的特性,對于牽涉到老百姓切身利益的行業(yè),就必須要不折不扣的完成規定的指標,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,我想這就是對于每一個(gè)電信人最基本的要求。

  總的來(lái)說(shuō),十天的實(shí)踐對我來(lái)講是比較有收獲的,曾經(jīng)認為自己在大學(xué)里學(xué)的東西不是相當理論就是相當落后和時(shí)代脫節的知識,這次來(lái)電信,我發(fā)現其實(shí)不然,在這里我看到了很多書(shū)本上提到的設備的實(shí)體以及技術(shù)的運用,無(wú)論電信行業(yè)如何發(fā)展,電信設備和技術(shù)如何先進(jìn),有一些基本的始祖的原理和技術(shù)是不會(huì )改變的。而我在大學(xué)里學(xué)的也就是這些能夠對與今后就業(yè)有所幫助的那些基礎。這次實(shí)踐讓我充分認識到一句話(huà)的含金量:實(shí)踐出真知。的確是這樣,不親臨現場(chǎng),就不會(huì )知道這些相關(guān)的技術(shù)和設備室如何運用到我們生活中的,那么電信領(lǐng)域對我來(lái)說(shuō)永遠都將是一個(gè)虛的或者說(shuō)高深的領(lǐng)域。這次實(shí)踐讓虛變實(shí),讓理論成為實(shí)踐,我想這就是我這十天來(lái)的最大感受。

暑假總結精彩3

  形形色色的家長(cháng),每一屆學(xué)生,家訪(fǎng)是必不可少的。即使不做班主任,只擔任語(yǔ)文教學(xué),也是非常有必要的。因為了解學(xué)生,是教育學(xué)生的基礎。前階段由于比較忙,因此家訪(fǎng)的比較少,一學(xué)年過(guò)去了,才發(fā)現我對學(xué)生的家庭,對家長(cháng),了解的都甚少,似乎教育缺乏了底氣。走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)家長(cháng),走到學(xué)生家庭,顯得迫在眉睫。

  最近連續家訪(fǎng)了很多學(xué)生,碰到了形形色色的家長(cháng),有的非常熱情,又是泡茶又是拿水果,交談甚是融洽;有的清茶一杯,質(zhì)樸尤加,交談甚是順暢;有的木訥乏禮,不說(shuō)請坐,也不泡茶水,交流竟然都是我的獨角戲;有的竟然不把老師當回事,明明知道教師等一下來(lái)家訪(fǎng)的,卻與老婆到外面去了……本地的家長(cháng)總體上比外地的家長(cháng)更加熱情,更加重視教育;外地的家長(cháng)也鮮有熱情與重視的,這樣的孩子相對來(lái)說(shuō)也更加有禮貌;貞浺郧霸诔抢锛以L(fǎng)的情景,家長(cháng)一旦知道老師要來(lái)家訪(fǎng),總是覺(jué)得是最重要的事情了,盛情款待。然而,農村學(xué)校(尤其是外地生比較多)的家長(cháng),你就會(huì )覺(jué)得有極大的落差。理解萬(wàn)歲,對于奔波在生存線(xiàn)上的家長(cháng),或許他們給予孩子的教育環(huán)境與教育期望,也只有如此。我們教師要做的`是:宣傳教育理念,溝通在校表現,與家長(cháng)攜手,讓孩子發(fā)展得更好。

  從家訪(fǎng)中,總體感覺(jué)我們大多數學(xué)生在家的學(xué)習習慣還是不錯的,大約有95%的學(xué)生能夠及時(shí)完成作業(yè),而且每天都會(huì )看些課外書(shū),有的學(xué)生還會(huì )去辦平湖市圖書(shū)館的借書(shū)證,經(jīng)常到那里借閱書(shū)籍。一些本地的農村學(xué)生,家長(cháng)很重視,還報了1、2個(gè)興趣班,培養特長(cháng)。但也有部分外地的學(xué)生,精神生活匱乏。課外書(shū)閱讀得不到家長(cháng)的督促與支持,看得也不多;興趣班也沒(méi)有報,業(yè)余時(shí)間基本上都是瞎玩。往往這些家庭都是不太懂教育,家長(cháng)自身為人素質(zhì)也不是很高,與教師接觸時(shí)候的禮貌也不是很懂,所以學(xué)生相對來(lái)說(shuō)也顯得不是特別文明禮貌。

  有教無(wú)類(lèi),因材施教,相信在充分了解學(xué)生的基礎上,我會(huì )更加有效的幫助學(xué)生健康成長(cháng)!

暑假總結精彩4

  說(shuō)玩就玩。暑假第一天,姥爺領(lǐng)著(zhù)我和弟弟直奔河南省地質(zhì)博物館,第二天來(lái)到河南省博物院,第三天去了河南省藝術(shù)中心。三個(gè)驕人的景點(diǎn),一個(gè)比一個(gè)宏偉,一個(gè)比一個(gè)壯美,中原崛起略見(jiàn)一斑,厚重河南名不虛傳。展出的資料從遠古到此刻,東西南北中,上下五千年,博大精深又豐富多彩。我和弟弟看也看不夠,問(wèn)也問(wèn)不完,照相加筆記,受益匪淺。姥爺讓我們寫(xiě)篇游記,要求我不少于四百字,弟弟不少于二百字。為了寫(xiě)好游記,我們三次重游地質(zhì)博物館,兩次重游博物院。告訴朋友們吧,三個(gè)美麗的景點(diǎn)全都不收費,拿有效證件就能夠了,快去參觀(guān)吧。

  玩就玩好。猜猜吧,赤日炎炎似火燒,玩就玩好該數誰(shuí)?當然是游泳了?纯窗,一池清水,清澈見(jiàn)底,涼爽宜人,跳進(jìn)去瞬時(shí)心曠神怡,打你也不想出去吧?想想吧,游泳一能鍛煉身體,二能培養勇氣,三能學(xué)習技能,四能廣交朋友,何樂(lè )不為呢?哈哈哈,明智的姥爺是及時(shí)雨,給我和弟弟報了游泳培訓班。游泳班的教練認真負責,包教包會(huì ),還留家庭作業(yè)呢。只要是晴天無(wú)雨,每一天整個(gè)上午我和弟弟泡在游泳池里練憋氣,練蹬腿,練劃臂,練習各種游泳動(dòng)作。因為是室外游泳池,曬得我那個(gè)黑呀就別提了,活像一個(gè)假小子。假小子算什么,關(guān)鍵是我學(xué)會(huì )了夢(mèng)寐以求的游泳,學(xué)會(huì )了求生和救人的本領(lǐng),并且動(dòng)作規范,泳姿優(yōu)美,有朝一日,齊魯女杰要到江河湖海里暢游!

  ‘玩好是暑假的第一要務(wù)’是姥爺的名言,是我們過(guò)暑假的指導思想。姥爺是一家之主,我爸媽只有順從,樂(lè )壞了我和弟弟。在姥姥的陪護下,我和弟弟南下杭州,游覽了美麗的西湖;又東去青島,觀(guān)賞了浩瀚的大海。我和弟弟坐汽車(chē),搭火車(chē),乘飛機,上游艇,不亦樂(lè )乎。祖國啊,偉大的祖國啊,錦繡河山美如畫(huà)!美如畫(huà)的錦繡河山在我們幼小的`心靈里生根,開(kāi)花,結果。

  暑假像一位標致的天使,讓我們走出教室,走進(jìn)社會(huì )。社會(huì )像一個(gè)熊熊燃燒的大熔爐,我們要在這個(gè)大熔爐里百煉成鋼。是的,我們不做溫室里的花朵,要做百丈冰上的梅花。愛(ài)我們嗎?那就讓我們承擔吧!真正愛(ài)我們嗎?那就讓我們經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面吧!

暑假總結精彩5

  今年的暑假是我過(guò)的最有意義的暑假,因為這個(gè)暑假是我自己靠自己的勞動(dòng)來(lái)養自己,獨立的過(guò)了一個(gè)暑假。因為我在暑假有了一個(gè)打工的機會(huì )——在xx做服務(wù)生。

  第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)我們要走出校園,踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望,要好好鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

  在實(shí)踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的`方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。更重要的是我在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!

  現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立。

  在這次社會(huì )實(shí)踐中,除了培養出了我各種能力之外,還讓我了解到一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!

  這次實(shí)踐讓我知道,社會(huì )和學(xué)校是不一樣的。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。接受各種的挑戰而令自己變得更加強大!

暑假總結精彩6

  在這個(gè)驕陽(yáng)似火充滿(mǎn)離別的七月,我們暫別了忙碌而豐富的大學(xué)生活,帶著(zhù)大學(xué)生特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì ),了解社會(huì ),深入社會(huì )。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì )、體驗生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。

  在這個(gè)夏天我響應了學(xué)校的號召更為了鍛煉自己,提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力,為將來(lái)的就業(yè)打下基礎。在暑期實(shí)踐活動(dòng)中我感慨頗多,這讓我能夠更加充分的了解社會(huì ),這認知社會(huì )的另一面。

  在這個(gè)短暫充實(shí)的活動(dòng)中,我認為這個(gè)我未來(lái)走向社會(huì )社會(huì )的一個(gè)橋梁,盡管我不知道這個(gè)對我的未來(lái)會(huì )有多大的影響,但是這次的活動(dòng)給予了我很多經(jīng)驗。這次活動(dòng)讓我接觸到了社會(huì )的陰暗面,但是我認為這次活動(dòng)是很有必要的。我們通過(guò)調查得出了許多的結論,我們希望能夠通過(guò)我們做出的調查讓更少的人受害。

  人們常說(shuō)人生中有三個(gè)課堂,學(xué)校教我們只是,社會(huì )則是讓我們積累許多寶貴的經(jīng)驗對于自己這樣一個(gè)未來(lái)會(huì )步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的.東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎。

  通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。這個(gè)時(shí)代是我們的時(shí)代,更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊,以后如果有機會(huì ),我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  在本次的社會(huì )實(shí)踐中,我雖然是小組長(cháng),但是在組中我積極的聽(tīng)取了學(xué)長(cháng)學(xué)姐的意見(jiàn),并學(xué)習了他們思考問(wèn)題的方式,這對我的成長(cháng)非常重要。在一些問(wèn)題的討論上,我小組的思想碰撞出了火花。這是在課本上永遠也學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)未來(lái)掌控新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式。

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