高三學(xué)生的自我總結

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的高三學(xué)生的自我總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高三學(xué)生的自我總結1

　　我在高中的x年中，腳踏實(shí)地，認認真真的對待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理，學(xué)習上一絲不茍，細致嚴謹，認真學(xué)好每一知識點(diǎn)，課堂上認真聽(tīng)講，課后仔細復習，為了自己的目標而努力拼搏。生活上，能與同學(xué)，室友打成一片，平時(shí)樂(lè )于助人，團結同學(xué)，并且積極參加學(xué)校組織的.活動(dòng)，遵紀守法，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級，關(guān)心集體。是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，老師眼里的好學(xué)生，家長(cháng)眼里的好女兒，高中的生活學(xué)習鍛煉了我，培養了我，教育了我，使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。

高三學(xué)生的自我總結2

　　時(shí)光飛逝，轉眼間流逝。寶貴的三年高中生活即將結束。我覺(jué)得有必要總結一下三年高中的得失，繼承做得好的地方，改進(jìn)不足，讓自己回顧自己走過(guò)的路，看清未來(lái)要走的路。

　　我的學(xué)習成績(jì)不是很好，但我在學(xué)習過(guò)程中收獲了很多。首先，我端正了學(xué)習態(tài)度。當我被高中錄取時(shí)，我想放松自己，不想被一所好大學(xué)錄取，但很快我意識到高中實(shí)際上需要努力學(xué)習。在老師的諄諄教導下，我也放棄了初衷，開(kāi)始了高中的學(xué)習之旅。在學(xué)習知識的過(guò)程中，我與老師建立了強烈的師生友誼。老師們的諄諄教導讓我體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣。我和身邊很多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互相幫助，克服困難。在三年的高中學(xué)習中，我認真積極地參加了每一次實(shí)驗，鍛煉了自己的動(dòng)手能力和分析問(wèn)題的能力，受益匪淺。

　　我一直在追求人格的升華，注重自己的行為。我崇拜那些人格魅力很強的人，一直希望自己能做到。因此，三年來(lái)，我堅持自我反省，努力提高自己的人格。在過(guò)去的三年里，我讀了一些名字和幾本改善人格的書(shū)，這對我自己有幫助，我越來(lái)越意識到行為對一個(gè)人有多重要，這與我是否能形成正確的人生觀(guān)有關(guān)·價(jià)值觀(guān)·世界觀(guān)。所以，無(wú)論在什么情況下，我都要求自己把道德放在第一位。

　　無(wú)論何時(shí)何地，我都奉行嚴于律己的信條，并認真遵守。平時(shí)愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只覺(jué)得幫助別人很開(kāi)心，是一種傳統美德�，F在我明白了真相。樂(lè )于助人不僅可以創(chuàng )造高尚的道德品質(zhì)，還可以獲得很多好處。在幫助別人的同時(shí)，我也在幫助自己�；仡櫲�年的高中生活，我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候幫助他們。相反，當我遇到困難時(shí)，我的同學(xué)們無(wú)私地伸出了援助之手。

　　我一直很尊重老師。`，因為他們在我猶豫的時(shí)候指導和幫助我。沒(méi)有老師的幫助，我可能不知道該去哪里。我現在意識到，個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任，而不是個(gè)人的性格操作。如果一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，他必須對社會(huì )承擔一定的責任和義務(wù)。有了高尚的道德品質(zhì)，他可以正確理解自己的責任，在貢獻中實(shí)現自己的.價(jià)值。

　　在過(guò)去的三年里，我參加了很多學(xué)�；顒�(dòng)，并做了一些社會(huì )實(shí)踐。參加學(xué)�；顒�(dòng)可以認識到更多的學(xué)生，增加與其他學(xué)生交流和學(xué)習的機會(huì )，鍛煉他們的溝通能力，學(xué)習他人的優(yōu)勢，認識到自己的缺點(diǎn)，大大提高社會(huì )實(shí)踐能力。

　　通過(guò)三年的高中生活，我學(xué)到了很多知識，更重要的是，我有能力快速掌握一件新事物。思想變得更加成熟，個(gè)性更加堅定。認識了許多學(xué)生和教師，建立了友誼，提高了與他們的溝通質(zhì)量，認識到了自己的一些缺點(diǎn)，并努力糾正它們。社會(huì )實(shí)踐能力也大大提高，為未來(lái)的生活道路奠定了基礎。

　　三年的高中生活是我生命線(xiàn)上的一小部分，但它是一個(gè)閃閃發(fā)光的部分。它包含汗水和收獲，對我劃定生命線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

高三學(xué)生的自我總結3

　　高三上學(xué)期：

　　在高三上學(xué)期，我在校學(xué)習認真，遵規守紀。在班里團結同學(xué)，積極為集體做事，經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行有關(guān)學(xué)習生活等方面的探討，尤其是對高考以及對自己理想大學(xué)的感想交流，收益匪淺。什么化學(xué)課代表的我，積極認真的協(xié)助老師做力所能及的事。我上課認真聽(tīng)講，跟隨老師的復習思路認真復習，努力把一輪復習做好。同時(shí)，我懂得勞逸結合。在緊張的學(xué)習外，注重進(jìn)行積極的體育鍛煉，保持良好的身體健康狀態(tài)，以充沛的精神繼續投入到緊張的學(xué)習中去。厚積薄發(fā)，相信我的高三上學(xué)期是一個(gè)充實(shí)，快樂(lè )的一段時(shí)光。

　　高三下學(xué)期：

　　在高三下學(xué)期，我不斷的告訴自己，真正一戰即將到來(lái)。我用自己的拼搏充實(shí)自己內心，作為自己的心靈力量，讓自己不斷向前。在學(xué)習上又不會(huì )的問(wèn)題，積極地與同學(xué)和老師探討，把自己的疑問(wèn)全部都解決掉。能夠注意保持睡眠，讓自己的身體時(shí)刻保持充盈狀態(tài)�？茖W(xué)利用時(shí)間，不浪費每分每秒，讓自己的學(xué)習生活緊張而又充實(shí)起來(lái)。積極調整心態(tài)，協(xié)調好學(xué)習生活等各方面的關(guān)系。熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，珍惜與同學(xué)老師的最后時(shí)光。我相信，我的'高三下學(xué)期是快樂(lè )而回憶不失美好的。

　　高中三年：

　　高中三年，我的學(xué)習技巧又增加了，我的知識量同樣豐富了很多。重要的是我學(xué)會(huì )了自主快樂(lè )的學(xué)習。我在不斷努力，積極學(xué)習，彌補自身不足，提高自己的科學(xué)文化素養，為了自己的理想，不斷的拼搏，在自己的人生路上留下一個(gè)個(gè)深深的腳印。

　　高中三年，是我無(wú)法忘卻的美好回憶。面對這回憶的，永遠是深遠而美好的微笑。

　　1、忠實(shí)誠信,講原則，說(shuō)到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習,有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會(huì )用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應力強、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強的團隊精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認真。

　　2、活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

　　3、本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

　　4、本人開(kāi)朗大方，勤奮上進(jìn);富有感染力，表達能力與溝通能力強，善于學(xué)習和接受新事物;追求和諧，有團隊合作精神。

高三學(xué)生的自我總結4

　　時(shí)間匆匆，轉眼高三的生活就要走向結束了。三年來(lái)，我們努力、奮斗，將一切時(shí)間都拼在了自我的提升和學(xué)習上。我常常在迷茫的時(shí)候忍不住問(wèn)自己，這樣的努力和拼搏的意義是什么？但在這時(shí)，我又會(huì )想起自己的理想，想起字對今后大學(xué)生活的向往。這份努力，不為別人，正是為了我自己！為了我的夢(mèng)想和追求！

　　作為一名高中生，我無(wú)愧于自己三年來(lái)的努力。這段高中的`生活中，我一直以學(xué)習為自己的根本職責，在時(shí)間上嚴格的規劃自己，在愛(ài)好上，利用有限的時(shí)間安排計劃。讓自己能充分利用學(xué)習的時(shí)間，并在有限的時(shí)間里較好的放松自己，達到勞逸結合，讓自己在學(xué)習上達到較好的效率。

　　回顧呃這些年的拼搏，雖然枯燥了些，但我卻并不孤單，和大家一起，我無(wú)悔為自己的未來(lái)付出了這三年的努力。我相信，在未來(lái)的自己一定會(huì )感謝我這三年的努力！

高三學(xué)生的自我總結5

　　眼看著(zhù)高中就要結束了，回顧這三年，雖然一直在學(xué)習中努力的提高自我的成績(jì)，但我也不忘好好的享受這三年高中的青春！

　　在學(xué)習方面，我認真吸收老師的知識，利用充足的`學(xué)習時(shí)間保證了自身優(yōu)秀的成績(jì)。并不斷和同學(xué)們交流討論，完善了自己的不足。

　　此外，在校園的活動(dòng)上，我也積極參與。這幾年來(lái)，我積極參加了運動(dòng)會(huì )、籃球賽等校園活動(dòng)，為班級爭取了不少獎狀和榮譽(yù)。

　　另外在，在生活方面，我也通過(guò)任職xx班干部的方式鍛煉了自己，通過(guò)對班級的管理和自我職責的鞏固，我大大鍛煉了自己的思想，提高了自身的能力。還幫助老師和同學(xué)們維護了班級的秩序和規定。

　　如今，高中的生活雖然即將結束，但我十分期待在下一個(gè)階段里我會(huì )遇到怎樣的經(jīng)歷，我和十分期待自己能有一個(gè)更加精彩的生活！

高三學(xué)生的自我總結6

　　三年來(lái)，我一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。

　　在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。并具備了良好的活動(dòng)組織能力。經(jīng)過(guò)高中三年的學(xué)習。我樹(shù)立了崇高的'理想和偉大的目標，并時(shí)刻為這個(gè)目標努力著(zhù)，對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心！

　　時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習生活，歷歷在目：三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己的學(xué)習方法，積極思維，有較強的分析、解決問(wèn)題的能力，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。

　　性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號。

高三學(xué)生的自我總結7

　　不管是什么樣的假期，對于我一個(gè)高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我都需要抓緊自己的時(shí)間，從我進(jìn)入到高三的學(xué)習開(kāi)始，我就清楚的懂得時(shí)間對于我們高三學(xué)生的重要，更是對于我而言，我更加的需要去盡力的完成自己的學(xué)習，不能是因為放假就放松自己，更不能放縱自己，而是要時(shí)刻的保持自己對于高三的緊張感，有一定的壓力才能獲得一定的成長(cháng)，這次的假期也將是我們高中x年最后的一個(gè)長(cháng)假，所以我也懂的時(shí)間的寶貴，在假期的時(shí)間里，合理的運用了自己的時(shí)間，利用好自己的時(shí)間完成了自己應該要完成的學(xué)習，也沒(méi)有因為放假就耽誤自己前進(jìn)的腳步。隨著(zhù)假期的過(guò)去，我在學(xué)習上也收獲了很多，自己的思想也得到了一定的提升和成長(cháng)。

　　這個(gè)假期對我而言，也是非常重要的一個(gè)假期，在假期里面，沒(méi)有老師的監督和教育，也少了同學(xué)的陪伴和幫助，不管是做什么樣的事情，都只能自己去一個(gè)人獨自的完成，自己在學(xué)習上也一樣的需要去獨立的完成，所以在學(xué)習上，我也需要自己絕對的自覺(jué)和主動(dòng)，我每天都會(huì )自覺(jué)的去學(xué)習，在完成自己的作業(yè)的同時(shí)也會(huì )認真的復習自己的其他的功課，我清楚的知道自己的英語(yǔ)成績(jì)一直都是我的難題，所以我也會(huì )在早上記憶力最好的時(shí)候，早起晨讀，盡自己的努力去記單詞，背語(yǔ)法，將自己的英語(yǔ)成績(jì)得一定的提高，我也可以很好的管理自己的時(shí)間，在學(xué)習和生活當中合理的安排了自己的時(shí)間，保證自己在學(xué)習之余也能夠有豐富的生活，自己的假期也過(guò)得非常的充實(shí)，完全沒(méi)有感到假期的無(wú)聊與乏味，我也知道可以很好的認識自己，對于自己身上的問(wèn)題和缺陷也在利用這個(gè)假期的時(shí)間更好的完善，我也做到了勞逸結合，在身體健康的成長(cháng)的同時(shí)也有好好的完成自己的學(xué)業(yè)。

　　我知道自己馬上就要高考了，高考對于我而言是非常的重要的，所以很多的.時(shí)候我也需要去盡力的做好自己的事情，在學(xué)習上認真的完成自己的學(xué)業(yè)，在生活當中認真積極的去生活，我也相信自己在假期的基礎上，繼續努力和刻苦的復習與備考，在高考的時(shí)候也會(huì )自信的去參加考試，相信自己一定會(huì )取得不錯的成績(jì)，同時(shí)，我也會(huì )將自己熱愛(ài)學(xué)習的態(tài)度一直的發(fā)揚下去，做到真正的活到老，學(xué)到老。我也相信未來(lái)的自己，將會(huì )在自己的努力之下成為一個(gè)優(yōu)秀出色的學(xué)生和工作者。

高三學(xué)生的自我總結8

　　高中x年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口�；仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無(wú)怨無(wú)悔！

　　x年光陰，對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰！倘若把高一比作樂(lè )園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái)，臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊。倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn)，帶著(zhù)已有的那份穩健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔，企盼離重點(diǎn)不太遙遠。倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的`到來(lái)！

　　然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會(huì )到生命與人生價(jià)值的內涵！我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng)。被高二時(shí)自己的那份堅持不懈，極力追趕的韌勁而自豪。更為如今的自己，一個(gè)不再心存放棄，充滿(mǎn)自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔！曾經(jīng)地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力，先前的那份堅韌激勵這我昂首向前，用于托起明天新的朝陽(yáng)�，F如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵！曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭，成功不必在我”的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭先的舉動(dòng)贏(yíng)得了同學(xué)，老師們的稱(chēng)贊。曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著(zhù)自己勇敢承擔生活，學(xué)習上的無(wú)情打擊，讓我不斷戰勝它們，贏(yíng)得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

　　感悟高中生活，讓我受益匪淺！帶著(zhù)這份寶貴的收獲，我將會(huì )重新邁向新的征程，無(wú)論前方的路途有多坎坷，我都會(huì )從容面對，勇于挑戰！感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達自己成功的彼岸。

高三學(xué)生的自我總結9

　　時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習生活，歷歷在目：

　　三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。

　　我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努

　　力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。

　　性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展。

　　三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。

　　作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

　　高三學(xué)生自我總結

　　我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實(shí)、實(shí)驗操作技能強。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。 作為學(xué)子，我滿(mǎn)懷熱情與追求，期待成功.高中三年來(lái)，思考、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

　　在思想方面： 我積極上進(jìn)，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進(jìn)步。

　　在社會(huì )工作方面：我歷任班長(cháng)管等職務(wù)，長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動(dòng)，培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。

　　在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng)，積極參加了校園各項文藝活動(dòng)，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi)，擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng)，參加了歷年的班級各種比賽。

　　在道德品質(zhì)方面，我關(guān)心了解時(shí)事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于幫助他人，并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。

　　學(xué)習上，我有較強的'自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jì)。

　　在合作與實(shí)踐中，我愛(ài)護集體榮譽(yù)，在團隊合作中尊重他人的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)，積極發(fā)展實(shí)踐能力，勇于開(kāi)拓新方法，但有時(shí)過(guò)于苛求。我會(huì )努力在今后的學(xué)習生活中去協(xié)調并改正。

　　在運動(dòng)與健康方面，我能認真完成體育鍛煉，保持樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀(guān)點(diǎn)，并發(fā)現生活中的美。在未來(lái)的生活中，我將更加努力，提高自身素質(zhì)。

　　時(shí)光如梭，轉眼即逝。在學(xué)習上我嚴格要求自己，后很強的分析能力，成績(jì)優(yōu)異。我喜歡交朋友，有很強的交際能力。同時(shí)，我還具有創(chuàng )新意識和合作精神，因為我始終相信，朋友對一個(gè)人至關(guān)重要。作為一名團員，我首先思想先進(jìn)，積極投身實(shí)踐，時(shí)刻準備為祖國奉獻一分力量。開(kāi)朗的我積極參加各種活動(dòng)，學(xué)校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動(dòng)，我都積極參加。我還在愛(ài)心捐贈活動(dòng)中感受到了情感的意義。在課外，我和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習，在順應時(shí)代的前提下，探討了我們最感興趣的課題，這對我來(lái)說(shuō)一樣重大，因為它使我了解了社會(huì )，體驗了社會(huì )。其他方面，由于興趣愛(ài)好，我參加了運動(dòng)會(huì )，足球，籃球比賽，為班級爭光。三年的學(xué)習生活，使我增長(cháng)了知識，提高了素質(zhì)，培養了全方面的能力，這為我以后貢獻社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。當然，我也 發(fā)現我的不足，吃苦精神不夠，韌勁欠缺。當然，我會(huì )努力完善我，用全新的面貌去應對新的挑戰。作為，跨世紀的新一代，我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這，我將更加努力，也以次書(shū)寫(xiě)人生的 篇章中最光輝的一頁(yè)。

高三學(xué)生的自我總結10

　　高中三年，我正奔跑與人生最激烈的競爭道路上。在這條道路上，我清楚的感受到學(xué)習對對我們的重要性，也充分理解了——想要實(shí)現理想，就只有親自努力去拼搏！

　　為了實(shí)現自己的大學(xué)夢(mèng)，為了讓父母的期待都不會(huì )落空，我憑借自己的努力和毅力完成了三年來(lái)的高中學(xué)習！取得了良好的進(jìn)步和成長(cháng)。

　　回顧這三年，作為一名高中生，我嚴格在思想上管理自己，明確規劃自己的目標，認真做好時(shí)間的規劃和打算。在學(xué)習上，我認真的吸收老師的每一個(gè)教導重點(diǎn)。在生活中，我有效率的管理好自己的起居，為學(xué)習這唯一的目標騰出足夠的空間！

　　如今，憑借自我的努力，我也終于取得了自己理想的收獲！我相信，這三年來(lái)的的努力，會(huì )為我的人生打下堅實(shí)的'基礎！這一定能讓我一步步的穩健的走向自己的未來(lái)，走向自己的理想！

高三學(xué)生的自我總結11

　　高三是一個(gè)魔鬼訓練營(yíng)。

　　高三是孫悟空曾經(jīng)修煉過(guò)的八卦爐，熬得過(guò)就有火眼金睛，熬不過(guò)就死路一條。

　　高三是一座巨大的工廠(chǎng)，學(xué)生是一部部機器，機械地完成接踵而來(lái)的任務(wù)。

　　每個(gè)人都有選擇自己的命運的權利與方式，高三只是中國應試教育的終端考驗。我不想去討論應試教育的是非，因為每一種事物的存在都有它的合理性與弊端，只是每個(gè)人從小就受到應試教育的熏陶，造就了一大批的高分低能，成全了一大堆的大學(xué)夢(mèng)，也奪去了一條條脆弱的生命生命誠可貴，大學(xué)價(jià)更高。

　　我的高三沒(méi)有太多的喧囂，我從來(lái)就不是老師眼中的乖小子，別人在玩的時(shí)候我認真地學(xué)習，別人在學(xué)習的時(shí)候我瘋狂地玩。我很慶幸我只玩了一個(gè)月，卻學(xué)到了別人學(xué)了一年也學(xué)不到的東西，也許很多東西本來(lái)就沒(méi)有定數。

　　高三有太多的選擇，太多的思考，并非可以以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的逃避來(lái)躲過(guò)，每個(gè)人都背著(zhù)一個(gè)大包袱，走到哪里都是嗡嗡地叫著(zhù)走路背英語(yǔ)，吃飯念公式，睡覺(jué)想習題高三真的要如此拼命，粉身碎骨，義無(wú)返顧嗎？

　　我不得不又回到教育的問(wèn)題�？催^(guò)這樣一句話(huà)，習慣常常決定一個(gè)人的成敗。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，教育的任務(wù)就是要培養好習慣。原來(lái)教育的任務(wù)不是考試。我不知道這是教育的本意或者是老師學(xué)生理解錯誤。家長(cháng)看中的是分數，老師看中的是成績(jì)，學(xué)�？粗械氖浅删�，是對學(xué)校的貢獻。學(xué)生是一部學(xué)習的機器，不是說(shuō)現實(shí)是殘酷的嗎，是啊，現實(shí)就是這么殘酷，文字只是表達一種思想而已，而不一定就是現實(shí)��！

　　一個(gè)人蜷縮在房間陰暗的角落里，然后高三說(shuō)它來(lái)了，然后坐直身子，支撐著(zhù)疲憊的雙眼，翻開(kāi)書(shū)本，紅色的字跡刺眼，動(dòng)了動(dòng)嘴唇，想說(shuō)些什么，卻發(fā)現整個(gè)世界只剩下我一人了。于是關(guān)上臺燈，開(kāi)始一個(gè)人的沉默。

　　對于高三，我真的想說(shuō)些什么，但我已說(shuō)不出口！

　　這是一道多項選擇題，請問(wèn)：高三，我該用怎樣的姿態(tài)成長(cháng)？答案：快樂(lè )、悲觀(guān)、張揚、積極、叛逆、隱忍、堅持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏你可能會(huì )在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰，也可能在失敗中學(xué)會(huì )堅強和隱忍。不管你的選擇是什么，高三，本就是成長(cháng)的一個(gè)奮斗過(guò)程。

　　俞敏洪曾在《贏(yíng)在中國》里發(fā)出過(guò)一番小草大樹(shù)論：人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著(zhù)：再成長(cháng)，你還是長(cháng)不大，人們可以踩過(guò)你，不會(huì )產(chǎn)生痛苦，因為人們本身就沒(méi)有看到你，所以，我們每一個(gè)人都應該像樹(shù)一樣成長(cháng)。即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分。你也許兩年三年長(cháng)不大，但是十年八年二十年你一定能長(cháng)成參天大樹(shù)。樹(shù)，活著(zhù)是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才�；钪�(zhù)死了都有用。走在高三這條有點(diǎn)顛簸的道路上，我們每個(gè)人的心中都應懷揣一棵樹(shù)的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚，都應昂著(zhù)頭堅毅地迎接屬于高處的荊棘。于是，我們慢慢有了樹(shù)的軀干，挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤，但卻被傾注著(zhù)艷羨的目光。

　　或許，高三的旅程，我們并不能長(cháng)成為像俞敏洪所說(shuō)的參天大樹(shù)，但，只要我們始終懷揣這顆夢(mèng)想的樹(shù)種，我們就一定能夠等到那一天陽(yáng)光明媚，照在我們的綠葉上，閃著(zhù)鮮艷的綠光。

　　滾滾紅塵，不僅愛(ài)恨情仇；金戈鐵馬，換來(lái)幾生豪邁？品味勵志人生，蕩氣回腸。路漫漫其修兮，吾將上下而求索。屈原放逐，乃賦《離騷》；出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間�？酌骶瞎�盡瘁，立志北定中原，興復漢室；安得廣廈間，大庇天下寒士俱歡顏。杜甫老邁，身居茅屋，仍心系黎民千千萬(wàn)萬(wàn)人，便煉就千千萬(wàn)萬(wàn)的勵志人生，譜寫(xiě)出一曲曲勵志的進(jìn)行曲，在這花花世界中飛揚！

　　冰心說(shuō)：成功的花，人們只驚艷她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的`淚泉，灑遍了犧牲的血雨。人的一生最美麗的不是擁有磚石般堅硬、閃亮的外殼，而是風(fēng)雨吹打、歲月煎熬的逆風(fēng)人生。前些年，中國內地熱播一部風(fēng)靡亞洲的勵志韓劇《大長(cháng)今》，該劇女主人公醫術(shù)精湛，藥膳食補亦堪稱(chēng)美味。中宗十分信任她，將身體完全交給她診斷，并下賜大長(cháng)今稱(chēng)號。但真正讓人欽佩的不是這些，而是劇中女主人公長(cháng)今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、寵辱不驚、游刃而解。盡管她最后沒(méi)能留在宮中，但與心愛(ài)之人結為連理的結局也令人稱(chēng)道。從長(cháng)今身上我領(lǐng)悟到：人一輩子，不在于得到了多少，而是付出了多，做到為心無(wú)愧，做到無(wú)怨無(wú)悔。就算是做一朵無(wú)人知曉的梅花，也會(huì )有為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔。的闊達。

　　你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著(zhù)汗水默默辛苦の工作，你是不是像我就算受了冷落，也不放棄自己想要的生活每個(gè)人都堅守著(zhù)自己的夢(mèng)想：在酒吧重復唱著(zhù)心聲的藝人，在書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)一封有一封被退稿文章的作家，在滂沱大雨下奮力訓練的運動(dòng)員或許他們當中有的人是那個(gè)跑龍套的路人甲，或許他們當中還有人為了那數秒的鏡頭默默排練，或許他們當中有的人日既一日、年既一年吃著(zhù)生硬的派分盒飯。但是他們相信自己這朵野百合也會(huì )有春天，相信自己會(huì )一鳴驚人！正如周星馳那部《喜劇之王》詮釋地那樣，每個(gè)人都在堅守著(zhù)、創(chuàng )造著(zhù)，為了自己那小小的夢(mèng)想、大大的愿望，他們相信天道酬勞、相信水滴石穿，品味一次又一次的失敗，品味跌倒又爬起的勵志人生！

　　驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。當你跋涉千山萬(wàn)水時(shí)，當你歷盡挫折磨難時(shí)，驀然回首，會(huì )發(fā)現一切微不足道，發(fā)現一切如此多姿多彩，領(lǐng)悟到一種行到水窮處，坐看云起時(shí)。的闊達。這時(shí)蒼穹正顯深沉，夕陽(yáng)正值暈紅，歸林的鳥(niǎo)兒，回家的游人，盡收眼簾。之前的心酸、落寞會(huì )轉化為豁達、微笑坐看云聚云散，行賞花開(kāi)花落，與明月邀歌，同化蝶共舞，嘗仙露瓊漿，品勵志人生。

高三學(xué)生的自我總結12

　　高中幾年的學(xué)習已經(jīng)結束了，我感覺(jué)很充實(shí)，到了這臨近畢業(yè)之際，也是有一定緊迫感，對于過(guò)去的幾年，我覺(jué)得自己是沒(méi)有遺憾的，也是通過(guò)這幾年的時(shí)間看到了自己的進(jìn)步，我相信未來(lái)是可以做出更好的成績(jì)來(lái)，這對我也是一個(gè)非常大的提高，在這方面我也是深有體會(huì )的，對于這幾年大學(xué)生活，我也深深的體會(huì )到了學(xué)習當中這種專(zhuān)注的態(tài)度，也對這幾年的學(xué)習有自己客觀(guān)的看待。

　　在學(xué)習當中，我一直都是做的比較認真的，也能夠從這個(gè)過(guò)程當中吸取到很多經(jīng)驗，這方面我是抱著(zhù)很大興趣的，我對自己的學(xué)習一直以來(lái)都是比較認真，并且也能夠通過(guò)著(zhù)啊也能夠通過(guò)這樣的方式保持一個(gè)好的狀態(tài)，我非常的感激周?chē)�同學(xué)對我的幫助，學(xué)習當中我也一直都比較認認真，不會(huì )馬馬虎虎，也一直在爭取取得不錯的成績(jì)，每天花在學(xué)習上的精力還是比較多的.，我對此也是深有體會(huì )，在這三年的學(xué)習當中，我的成績(jì)一直都是排在前面的，對此我也是深深的充滿(mǎn)自信，學(xué)習方面，我上課認真聽(tīng)講，遇到自己不會(huì )的知識也會(huì )主動(dòng)去問(wèn)，養成了一個(gè)好的習慣，所以我感覺(jué)還是很充實(shí)的。

　　在生活當中，我和同學(xué)們友好相處，相互之間關(guān)系都是很不錯的，我覺(jué)得這樣的方式能讓我在工作當中相處的更好，這一點(diǎn)是毋庸置疑的考慮到了這些之后，我也是能夠按時(shí)的做好相關(guān)的本職工作，這對我的幫助也是比較大的，畢業(yè)之際，我也經(jīng)常問(wèn)自己是不是應該要認真的做好接下來(lái)的事情，讓自己的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，這三年的經(jīng)歷，一直讓我感覺(jué)非常的充實(shí)，有的時(shí)候也會(huì )感覺(jué)壓力很大，但是學(xué)習是以一輩子的事情，我始終都相信，未來(lái)可以做出更好的成績(jì)來(lái)，在這方面我一直都在思考著(zhù)，我愿意去接觸一些新的東西，我也愿意保持好的心態(tài)，環(huán)境決定因素，為此我也一直都在思考這些。

　　現在我一直都在考慮這些問(wèn)題，現在我一直都在思考自己接下來(lái)應該要朝著(zhù)什么方向努力，我清楚的意識到了自己在這方面應該要保持什么心態(tài)，我也清楚自己在一些方面還是存在不足的，我希望能夠做好自己本職工作，糾正不足，我感激老師的教導，還有同學(xué)的關(guān)心的，讓我三的學(xué)習生活也很精彩，我一定不辜負了這幾年的高中生涯。

高三學(xué)生的自我總結13

　　這次考試的內容是高三選修教材的知識，學(xué)生成績(jì)與其它班相比，成績(jì)并不太理想。

　　我想，原因大概有以下幾個(gè)方面:

　　1、由于我剛剛接上這兩個(gè)班，對學(xué)生不太了解，過(guò)高的`估計了學(xué)生的自覺(jué)性和能力。

　　2、學(xué)生基礎知識很不扎實(shí)，所以在對新知識的理解上存在困難。

　　3、學(xué)生課后不能及時(shí)對所學(xué)知識加以鞏固。

　　4、選修教材中，學(xué)生需要記的內容較多，如果記不住，對好多習題無(wú)法進(jìn)行正確的解答。

　　5、學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)習方法存在問(wèn)題。

　　針對以上存在的問(wèn)題，今后我需要做好以下幾方面工作:

　　1、盡快熟悉學(xué)生，了解每個(gè)學(xué)生的情況。

　　2、進(jìn)行學(xué)習方法指導。

　　3、做好課后督察工作.

　　4、針對個(gè)別差異，做好輔導工作。

　　5、精講習題，抓好落實(shí)。

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