激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

大學(xué)生的個(gè)人自我總結

時(shí)間:2023-04-07 10:37:02 自我總結 我要投稿

大學(xué)生的個(gè)人自我總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)生的個(gè)人自我總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生的個(gè)人自我總結

大學(xué)生的個(gè)人自我總結1

  七月初的期待,七月中的坦然,七月底的感慨。

  時(shí)間總是過(guò)得這么快,15天豐滿(mǎn)的暑期實(shí)踐轉眼就過(guò)去了,現在留下的是充實(shí)美好的記憶。從一開(kāi)始的前期準備到15天的切身實(shí)踐再到現在的后期總結階段,每一段過(guò)程總會(huì )遇到各種各樣的困難需要解決,但是,因為有桐新隊的我們一起,所有的這些累,這些汗水對于我們來(lái)說(shuō)都只是浩瀚的夜空中的一點(diǎn)小星星,閃耀又渺小。

  7月8日,一起拖著(zhù)行李的我們這一大“家”出發(fā)了,一路上你幫我,我幫你,夏日炎炎,但是這種溫暖還是讓人感到很舒服。經(jīng)歷了長(cháng)途跋涉,終于到了我們完整的家,那種安定下來(lái)的喜悅以及對未來(lái)日子的期待實(shí)在難以言表。每次作為“燒飯阿姨”做菜給大家吃,即使是把一種菜燒成好幾道,燒得無(wú)敵咸,但看到大家吃得那么香,總感覺(jué)好幸福。

  15天的.實(shí)踐,有肯定有質(zhì)疑,有開(kāi)心有不悅,有歡笑有淚水,還有很多很多有形無(wú)形的成長(cháng)。感謝那些有心無(wú)心的抑或是正面負面的教導,讓我們更好地融入這個(gè)社會(huì ),更好地前行。最讓我印象深刻的是兩個(gè)人,一個(gè)給予我們打擊,一個(gè)給予我們肯定,但最終都讓我們感激。他,質(zhì)疑我們的行為,質(zhì)疑我們實(shí)踐的公益性,這曾讓我感到非常氣氛,但是冷靜下來(lái)思考過(guò)后,他,也讓我們明白了,有時(shí)候我們正當的行為以及自己想做的事一開(kāi)始并非所有人都會(huì )理解、明白,如果摘掉“大學(xué)生”的身份,可能承認、肯定我們的人會(huì )更少。所以在我們以后的生活中,即使被質(zhì)疑,被否定,我們還是要堅持做自己正確的事,勇往直前,不要為此刻別人蔑視的眼神而退縮,要相信在自己的不懈努力下質(zhì)疑之后終會(huì )有信任來(lái)臨。她,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)微笑,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“你們這樣挺好的”給了我們莫大的鼓勵的、和動(dòng)力。對于別人小小的鼓勵,我們應該把它當做前行的動(dòng)力,未來(lái)回憶中的小甜蜜,而不是驕傲的資本。一路上,要腳踏實(shí)地,仰望星空,永不畏懼。

  最后的福利院、養老院之旅,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是開(kāi)心和滿(mǎn)足。小朋友們的可愛(ài)、努力打動(dòng)了我。雖然無(wú)法像其他正常的小朋友一樣生活,但是他們卻有一般小朋友的可愛(ài)與動(dòng)人,甚至比一般小朋友更加勇敢、努力。我們離去,他們不舍,其實(shí),他們真的很需要人陪,陪著(zhù)他們玩,陪著(zhù)他們努力,給予他們勇氣。希望以后的每一顆“小星星”都能閃亮閃亮,和其他星星一起點(diǎn)綴出璀璨美麗的夜空。其實(shí),每一個(gè)老人都是一個(gè)小孩,一樣想要有人陪陪他們,陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà),有時(shí)候只要聽(tīng)他們講講話(huà),他們便會(huì )很滿(mǎn)足,很開(kāi)心。來(lái)了福利院、養老院之后,所有之前流的汗水淚水都已蒸發(fā),所有的苦與累都變成歡笑,所有我們曾經(jīng)歷過(guò)的一切都值了。

大學(xué)生的個(gè)人自我總結2

  本次培訓安排了多位教授、研究員給我們做精彩的講座。各位專(zhuān)家的講座,闡述了他們對學(xué)生以及義務(wù)教育階段數學(xué)教學(xué)的獨特見(jiàn)解,對新課程的各種看法,對數學(xué)思想方法的探討,并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識。聽(tīng)了他們的講解,我的思想深深受到震撼:作為一個(gè)普通的中學(xué)數學(xué)教師,我思考的太少。如何來(lái)定位自己的職業(yè),自己的教學(xué)學(xué)生喜歡嗎?自己的工作家長(cháng)滿(mǎn)意嗎?我一定要這樣提醒自己,鞭策自己,激勵自己努力前行。下面我就《如何上好一堂數學(xué)課》談?wù)勎覍W(xué)習的一些感受:

  一、課堂上要讓學(xué)生學(xué)得“快”又要學(xué)得“樂(lè )”

  做一個(gè)動(dòng)腦的教師,做一個(gè)智慧型的教師,孩子們減負了,教師心情也好了。教師對學(xué)生的教育,不只是促進(jìn)學(xué)生一時(shí)的發(fā)展,不只是以學(xué)生暫時(shí)取得的好成績(jì)?yōu)橐罁,更要促進(jìn)學(xué)生的可持續發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè )、學(xué)得自主。

  二、聯(lián)系生活實(shí)際,創(chuàng )設有效的生活情境

  數學(xué)教學(xué)中,教師要不失時(shí)機創(chuàng )設與學(xué)生生活環(huán)境、知識背景密切相關(guān)的,又是學(xué)生感興趣的學(xué)習情景,使學(xué)生從中感悟到數學(xué)的樂(lè )趣,產(chǎn)生學(xué)習的需要,激發(fā)探索新知識的積極性,

  主動(dòng)有效地參與學(xué)習。在創(chuàng )設生活教學(xué)情境時(shí),要選取現實(shí)的生活情境。教師可直接選取教材中提供的學(xué)生熟悉的日常生活情境進(jìn)行加工或自己創(chuàng )設學(xué)生感興趣的現實(shí)生活素材作為課堂情境。生產(chǎn)和生活實(shí)際是數學(xué)的淵源和歸宿,其間大量的素材可以成為數學(xué)課堂中學(xué)生應用的材料。教師要做有心人,不斷為學(xué)生提供生活素材,讓生活走進(jìn)課堂。真正讓文本的“靜態(tài)”數學(xué)變成生活的“動(dòng)態(tài)”數學(xué)。要讓學(xué)生覺(jué)得數學(xué)不是白學(xué)的,學(xué)了即可用得上,是實(shí)實(shí)在在的。這樣的課堂教學(xué)才是有效的。

  三、注重課堂評價(jià)來(lái)促進(jìn)有效教學(xué)

  初中數學(xué)課程設置多以實(shí)際問(wèn)題為載體,以培養孩子們的興趣和應用意識為目的。我們老師應用一切可能的方式,通過(guò)課堂把孩子們求知和求學(xué)的欲望激發(fā)出來(lái),培養孩子們對數學(xué)的`良好興趣。對孩子們課堂上學(xué)習行為過(guò)程作為評價(jià)重點(diǎn),孩子們在課堂上每一個(gè)好奇的行為,“分神”的表現,老師都應正確對待,不能用批評的語(yǔ)氣、蔑視的眼神,過(guò)激的行為扼殺孩子們對數學(xué)的好奇心。

  四、注重教學(xué)反思,促進(jìn)課堂教學(xué)有效性

  記得有人說(shuō)過(guò)“教無(wú)定法,教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)”。因為我們的教師不是圣人,一堂課不會(huì )十全十美。所以我們自己每上一節課,都要進(jìn)行深入的剖析、反思,對每一個(gè)教學(xué)環(huán)節預設與實(shí)際吻合、學(xué)生學(xué)習狀況、教師調控狀況、課堂生成狀況等方面認真進(jìn)行總結,找出有規律的東西,在不斷“反思”中學(xué)習。

  一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座,使我進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,同時(shí)也反思了自己以往工作中的不足。在今后的教學(xué)工作中我一定要發(fā)揚成績(jì),找出教育教學(xué)方面的差距,向教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習,教壇無(wú)邊,學(xué)海無(wú)涯,在以后的教學(xué)中,以更加昂揚的斗志,以更加飽滿(mǎn)的熱情,全身心地投入到教育教學(xué)工作中。

大學(xué)生的個(gè)人自我總結3

  人生珍貴的四年大學(xué)生活即將畫(huà)上句號,在這特別的日子里,回首四年的大學(xué)校園生活,有過(guò)渴望,有過(guò)追求,有過(guò)成功,也有過(guò)失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自我,超越自我,為實(shí)現自我的人生價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎;厥姿哪甑纳,從入學(xué)時(shí)的懵懂少年,到如今躊躇滿(mǎn)志、即將踏上社會(huì )的青年,四年的成長(cháng),在此作一個(gè)自我評價(jià)。

  這四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。

  學(xué)習上,我繼續著(zhù)大二學(xué)年的學(xué)習勁頭,除了成為圖書(shū)館的?屯,平時(shí)在宿舍也會(huì )利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習的資料。除了學(xué)習,平時(shí)有時(shí)間也會(huì )多看看書(shū),擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過(guò)可能由于或復習的效率有效性不高,期末考試沒(méi)有取得自己期待中的成績(jì)。但是,我相信我會(huì )在總結中繼續成長(cháng)的。

  工作上,學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院104屆廣交會(huì )的實(shí)習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學(xué)們的`后勤保障,同時(shí)對于會(huì )館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會(huì )期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學(xué)習了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外,作為班里的團支書(shū),組織了兩次有意義的團日活動(dòng),深得同學(xué)們的好評,不過(guò)在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn)。

  生活上,繼續與舍友、同班同學(xué)保持著(zhù)良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。平時(shí)較為注重宿舍的衛生,較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過(guò)在作息時(shí)間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。

  大學(xué)四年快過(guò)去了,讓我們一起把握好剩余的時(shí)光,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

大學(xué)生的個(gè)人自我總結4

  大學(xué)生活臨近尾聲。這短短的大學(xué)生活,卻是我人生中彌足珍貴的。在這里,我從一個(gè)莽撞少年成長(cháng)為一名合格的畢業(yè)生,用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)?偨Y過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過(guò)的路,從而為將來(lái)的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。

  大學(xué)的生活主線(xiàn)是學(xué)習。大學(xué)學(xué)習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對學(xué)習者提出了更高的要求。

  在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習者必須有明確的學(xué)習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學(xué)能力。對于這個(gè)方面,我應該感謝大學(xué)的學(xué)習生涯,在這期間的`歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習,怎樣有選擇有目的的學(xué)習,隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習效率的提高。而學(xué)習之外的課外活動(dòng)的參與,也促使自己學(xué)習更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識。

  在大學(xué)里,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng )新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著(zhù)我的學(xué)習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學(xué)習的最大收獲,這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。在一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。知識可以不斷獲得,而人生觀(guān)一旦形成,對一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書(shū)的同時(shí),對育人這一環(huán)節的重視。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著(zhù)我的人生觀(guān)的形成。在未入大學(xué)之前,人生觀(guān)對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺(jué)到它的存在和作用,卻沒(méi)有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)的學(xué)習生活中,由于自己的思考、學(xué)習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間,而對于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機會(huì )。

大學(xué)生的個(gè)人自我總結5

  珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)三年的得失。對自己進(jìn)行批判以認識自己。

  學(xué)習成績(jì)不是非常好

  但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。

  社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高

  大學(xué)三年中,我參加了心里協(xié)會(huì )和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還做過(guò)班委和寢室長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)代理,進(jìn)過(guò)電子廠(chǎng)做實(shí)習生,促銷(xiāo)tcl做過(guò)助理等,在這些工作中我積累了很多的經(jīng)驗,相信這些都有利于我以后的就業(yè),對自己的人生也有很大的影響。有時(shí)會(huì )雖然感到累些,但樂(lè )此不疲。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)熱情負責任感恩

  我認為一個(gè)人的`誠實(shí)是立身之本,是對人的一種原則。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,這也是對自己的責任。我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。我每周堅持與父母保持聯(lián)系,主要不想讓他們掛念,對用錢(qián)方面從來(lái)都是用在刀刃上的,父母的錢(qián)來(lái)之不易,我也堅持自己邊工作邊學(xué)習。

  我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)

  就是有點(diǎn)固執,急功近利,比較浮躁,就是在需要做選擇的時(shí)候,我常常根據自己的想法判斷,對別人的意見(jiàn)有點(diǎn)不采納,做什么事有點(diǎn)沖動(dòng),現在發(fā)現無(wú)論做什么事都要想想,從大腦過(guò)濾一下。不要讓自己后悔。我常常警戒自己,步入社會(huì )后不能固執。要善于傾聽(tīng),集廣大朋友的想法然后做決定。

  三年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。以上便是這幾年來(lái)的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來(lái)的路還很長(cháng)。

大學(xué)生的個(gè)人自我總結6

  四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)的很快,隨著(zhù)畢業(yè)設計、畢業(yè)答辯的結束,我們的大學(xué)生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時(shí)間里我們已經(jīng)是半個(gè)踏入社會(huì )的求職者了。在求職的路上,我也時(shí)常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會(huì )之間,也參加了不少公司的面試,但總覺(jué)得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來(lái),也許我該好好的給自己作個(gè)總結,及時(shí)給自己定位,邁好職業(yè)生涯規劃中的第一步。

  回顧已經(jīng)過(guò)去的的四年,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè ),也很充實(shí)。除了努力學(xué)習基礎課程和掌握本專(zhuān)業(yè)的.理論知識外,我還積極參加各種社會(huì )兼職實(shí)踐、文體活動(dòng),在這四年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習成績(jì)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。

  在思想品德上

  本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場(chǎng)。雖然在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我還是懵懵懂懂的,不善言語(yǔ),但那種農村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠實(shí)氣質(zhì),使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。隨著(zhù)社會(huì )閱歷的增加,我開(kāi)始主動(dòng)的和同學(xué)溝通,了解關(guān)心同學(xué),盡自己的最大能力去幫助同學(xué)排憂(yōu)解難。同時(shí)我還很關(guān)心時(shí)事方面的知識,了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、關(guān)注專(zhuān)家的時(shí)事見(jiàn)解,這是我的思想覺(jué)悟也得到了很大的提高。

  在學(xué)習上

  “不積跬步,無(wú)以至千里”,學(xué)海無(wú)涯,本著(zhù)循序漸進(jìn)的原則,我對學(xué)習一直有著(zhù)明確的目標和規劃,合理安排時(shí)間,認真努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識技能,亦涉獵其他圖書(shū),擴充自己的知識儲備和視野深度,了解時(shí)事,增強自己的學(xué)習意識和社會(huì )危機感。經(jīng)過(guò)不懈的努力,在這三年中獲得了學(xué)院獎學(xué)金及眾多榮譽(yù)證書(shū)。學(xué)以致用,認真努力實(shí)踐,從大一下學(xué)期開(kāi)始我就積極地參與各種社會(huì )兼職實(shí)踐,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,不但鞏固了課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能力和社會(huì )適應能力。

  在工作方面

  我積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實(shí)踐創(chuàng )新,積極參與各種文體活動(dòng),并擔任班委,工作中,虛心和其他學(xué)生干部學(xué)習、交流,吸取經(jīng)驗改善自己,提高自己。贏(yíng)得同事和老師的好評。在社會(huì )兼職以及實(shí)習期間我努力學(xué)習到了許多專(zhuān)業(yè)外的知識,彌補了專(zhuān)業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時(shí)我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。

  在生活上

  與室友、同班同學(xué)以及同事之間的關(guān)系良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學(xué)習和工作,努力搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系,為自己的交際方面和工作方面營(yíng)造良好的條件,努力使自己的大學(xué)生活過(guò)得精彩而充實(shí)。同時(shí),對本人而言,積極參加活動(dòng)結交朋友和交流經(jīng)驗,是一種莫大的樂(lè )趣。

  當然,我也有自己的不足之處

  那就是專(zhuān)業(yè)知識還有很大欠缺,工作上有時(shí)候會(huì )過(guò)分負責,不放心任務(wù)指派人,有時(shí)會(huì )太嚴肅。在今后的日子里,我會(huì )從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,繼續努力,不斷進(jìn)取,培養出更好的組織能力,以飽滿(mǎn)的熱情去迎接我人生的新旅程。

  對于一名大四畢業(yè)生來(lái)說(shuō),離開(kāi)校園踏入社會(huì )就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對這四年的總結,我對自己有了一個(gè)更加系統地客觀(guān)地認識,在以后的求職路上我會(huì )更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會(huì )、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。

大學(xué)生的個(gè)人自我總結7

  大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入中學(xué)時(shí)的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)時(shí)的學(xué)習積累和技能的培養。時(shí)間如此的短暫,對自已大學(xué)校園和畢業(yè)后一年的社會(huì )學(xué)習生涯作一個(gè)鑒定。

  一、在思想品德上

  本人在3.14榆樹(shù)地震中榮譽(yù)過(guò)秀志愿者。有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),所以我很注重自己的品行,堅持著(zhù)自我反省且努力完善自己的人格,所以無(wú)論在什么情況下,都一品德至上來(lái)要求自己,嚴于律己,友愛(ài)同學(xué),樂(lè )于助人。

  二、在學(xué)習方面上

  本人在20xx年青海省特崗支教實(shí)習中獲得優(yōu)秀實(shí)習生,本人在大學(xué)期間擔任班長(cháng),學(xué)生會(huì )成員,學(xué)生會(huì )工作中獲得過(guò)優(yōu)秀管理的稱(chēng)號。能按照學(xué)校的'有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中串講,按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)大學(xué)期間的學(xué)習,現已掌握了所學(xué)知識,并通過(guò)了有關(guān)課程考核。在學(xué)習期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于實(shí)踐當中,以獨立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛(ài)集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂(lè )于助人,有較強的時(shí)間觀(guān)念。性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,并始終保持良好的心態(tài)。

  三、在工作上

  20xx年參加見(jiàn)習教師。在校任教的時(shí)間里,我都是在擔任班主任工作,不但學(xué)到了較多的專(zhuān)業(yè)知識,更是培養了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰的精神,還使我學(xué)到了更多做人的道理。老師的職責就是把自己會(huì )的東西傳授給學(xué)生,讓學(xué)生會(huì ),讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學(xué)會(huì )怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來(lái)。我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì )實(shí)踐工作。不論是校領(lǐng)導還是學(xué)人都很肯定我在任教期間的表現。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng),還有自己到校外投身相關(guān)專(zhuān)業(yè)兼職工作。在這些過(guò)程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。在平時(shí)的工作中,我邊教邊學(xué),利用學(xué)校為我安排的外出聽(tīng)課的機會(huì ),向其他學(xué)校的老師學(xué)習,吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,了解現代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習現代教育教學(xué)理論,學(xué)習新課程標準,根據學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。

  四、在生活上

  在20xx年元月父親不幸車(chē)禍身亡,哥哥與弟弟不同程度受傷,目前弟弟異化13萬(wàn)余元接受治療與脫離生命危險,但已經(jīng)是國家一級殘疾人了。父親的喪葬善后事宜共花費18余元。近60歲母親常年體弱多病,自己家中還有正在讀小學(xué)的6歲弟弟,為了照料家人給家里出力,我不得放棄學(xué)校給予上本科的機會(huì ),早早踏上社會(huì ),但生活的打擊并未能擊敗我,早一年的見(jiàn)習教師工作中我得到了好多教書(shū)育人帶來(lái)的歡樂(lè ),我會(huì )繼續吃苦耐勞,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)工作,敬業(yè)樂(lè )業(yè)。

  這是我這幾年學(xué)習以來(lái)的個(gè)人鑒定,迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善自我的未來(lái)目標,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,更好地實(shí)現自身人生價(jià)值。

大學(xué)生的個(gè)人自我總結8

  三年的大專(zhuān),實(shí)際上是兩年多的大學(xué)生活,頭腦里還清晰的記得大一剛來(lái)學(xué)校報到的場(chǎng)景,而現在卻已提筆在寫(xiě),恍如一夢(mèng)。時(shí)間到底有多快,我就不再作詳細描述,總之,兩年多的時(shí)光把我最初對大學(xué)生活的憧憬慢慢吞噬,消磨殆盡,把我從一個(gè)思想幼稚的中學(xué)生改造成沉穩低調的老青年。當然,在父母面前,我依然還是個(gè)孩子。

  對我不想作任何自欺欺人的話(huà)語(yǔ),什么努力向黨組織積極靠攏、認真學(xué)習、上圖書(shū)館、拿獎學(xué)金、每天早上堅持跑步之類(lèi)的話(huà),我只想說(shuō)有關(guān)于我的。父親一直教導我一點(diǎn):“男子漢要牢記自己的責任,要對自己負責!彼恢迸u我從小就沒(méi)有責任心,盡管每次聽(tīng)到這話(huà)我很生氣,但我想說(shuō),至少在學(xué)業(yè)上,我的確沒(méi)有對自己認真負責過(guò)。學(xué)業(yè)上,我荒廢很多,說(shuō)句實(shí)話(huà),我真的很不喜歡我所學(xué)的專(zhuān)業(yè),從一開(kāi)始便是,于是,不滿(mǎn)、反叛的情緒便不斷滋長(cháng),甚至無(wú)視學(xué)校紀律?蔀槭裁磿(huì )這樣,究其原因還是自己在高考上的失利,我后悔過(guò),我甚至向父親提出過(guò)再復讀高三,可是這一遲到的看似荒唐的要求自然是得不到父親的同意。我們老家有句古話(huà),叫“屎急才來(lái)拉!比缃,這話(huà)的確應驗到我身上來(lái)了。我不想再怨天尤人,我想在大專(zhuān)最后這一階段好好的對自己負責一回。

  剛上大學(xué)時(shí),總有一種初生牛犢不怕虎的感覺(jué),覺(jué)得自己已經(jīng)成人了,想為父母多分擔一些,于是就凈想著(zhù)怎樣賺錢(qián)。后來(lái),李開(kāi)復的一句話(huà)啟發(fā)了我,他說(shuō):“上大學(xué)時(shí),不是想著(zhù)要做兼職賺錢(qián),而是應該考慮該怎么去省錢(qián)!笔前,與其光想著(zhù)做兼職賺那幾塊錢(qián),還不如學(xué)會(huì )如何節省自己的生活費,如何合理的分配自己的生活費;既然是學(xué)會(huì )計,就應該要學(xué)會(huì )精打細算,從自己的生活做起。于是,從大一開(kāi)始,我每天堅持著(zhù)為自己做賬,如今,這已經(jīng)成為我的一種習慣。

  但是,不知道是不是這個(gè)習慣的問(wèn)題,媽媽和姐姐都說(shuō)我一毛不拔,其實(shí)我只是認為該買(mǎi)的就得買(mǎi),沒(méi)必要買(mǎi)的就沒(méi)必要浪費那些錢(qián),雖說(shuō)零用錢(qián),畢竟花的是父母的錢(qián),我內心也很心疼的。同時(shí)也產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題并困擾著(zhù)我,每次把這些賬拿出來(lái)看,總會(huì )思考著(zhù)花那么大的代價(jià)上這種大專(zhuān)有什么意義?它到底帶給了我多少?這么大的投入應該嗎?這也是我為什么如今想提出再復讀一年高三的原因,或許對于別人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)極其荒唐的想法,但我既然這么說(shuō)就說(shuō)明我已做好充分的準備<不了解我的人就不用再妄加評論了。

  在本專(zhuān)業(yè)上的成績(jì)實(shí)在是不敢跟人家比,付出多少就收獲多少,我相信這句話(huà),因此對成績(jì)我沒(méi)有任何反對意見(jiàn);蛟S有些老師會(huì )認為我不尊重他們,實(shí)際上我想告訴你們,我非常尊重教師,無(wú)論是喜歡我的還是不喜歡我的,我都一視同仁,因為你們是教師。但話(huà)又說(shuō)回來(lái),我憎恨那些戴著(zhù)教師的光環(huán)就自認為高人一等的勢力小人。在兩年多的校園生活里,徹徹底底的了解這種大學(xué)的運行,體驗了這種被歪曲得像夢(mèng)一般的現實(shí),我反對本本主義,反對教條主義,更看不慣偽官僚主義,但這一切真真實(shí)實(shí)的發(fā)生在我身邊。這種世俗是無(wú)法改變的,我選擇避開(kāi)。我承認,我是一個(gè)很低調的人、一個(gè)話(huà)很少的人、一個(gè)不愿和不屬于我觀(guān)念上的外界牽扯任何關(guān)系的人。

  有一天,我突然想起血液中心一位醫生說(shuō)的話(huà):“經(jīng)常運動(dòng)的人血管會(huì )變粗!笨吹酵鈬梭w形那么健壯,于是,我決定每天堅持跑步,可是我只跑了一天誒。耐力不夠,沒(méi)有堅持到底的決心。就好象我有時(shí)候說(shuō)要在五天之內學(xué)完一本書(shū),可是最終連一頁(yè)都沒(méi)翻過(guò)。說(shuō)歸說(shuō),做歸做,說(shuō)得太多,卻做得很少,我不覺(jué)得我比別人笨,我只是認為我很懶,甚至我還知道這種“懶”有天會(huì )給我狠狠的當頭一棒的!但是,對于我自己喜歡的我一點(diǎn)也不含糊過(guò)。

  比如我喜歡看新聞,每天堅持看國際時(shí)政、經(jīng)濟、軍事新聞,擅長(cháng)對一些國家行為進(jìn)行研究和作出分析;又如,我對歷史地理也頗有研究,我的案頭上永遠擺放著(zhù)一本被我翻爛的`地理書(shū);再如,我喜歡古典音樂(lè ),世界著(zhù)名的古典音樂(lè )我聽(tīng)得滾瓜爛熟,對古典音樂(lè )的追求幾近達到癡迷的地步,在這一方面的知識遠遠超過(guò)我本專(zhuān)業(yè)的知識。

  或許在部分人看來(lái),會(huì )認為我在做一些跟自己專(zhuān)業(yè)不相干的事情、不務(wù)正業(yè),中國的教育體制有哪些弊端我不想作任何評論,但我想說(shuō)的是在任何情況下我不會(huì )因為任何原因而中斷我所喜歡做的事情,即使是不務(wù)正業(yè)。就像這次要準備專(zhuān)升本,多好的機會(huì ),我選擇了一個(gè)我所喜歡的但又和目前本專(zhuān)業(yè)毫不相干的專(zhuān)業(yè)。我并不是想標榜我的個(gè)性、標新立異,我認為自己擅長(cháng)的事情只要合理就要不惜一切代價(jià)讓它成為自己奮斗的事業(yè)。面對目前現狀,我發(fā)覺(jué)我肩上的要完成的任務(wù)好多、好重,我得振作起來(lái)了,任重而道遠。

  兩年多的大學(xué)生活讓我懂了一點(diǎn):“飲水思源!睆奶ど细V菽且惶炱,我才發(fā)覺(jué)離開(kāi)家的滋味是多么的令人難受,每天夜里睡前總是站在宿舍陽(yáng)臺上對著(zhù)天空發(fā)呆,想著(zhù)家里現在是否也頂著(zhù)同樣的天空?是否閃著(zhù)同樣的星星?是否照著(zhù)同樣的明月?吃飯前,總會(huì )想著(zhù)爸爸媽媽現在是否也吃飯了沒(méi)?下雨天時(shí),會(huì )惦記著(zhù)爸爸下班有沒(méi)有帶傘?臺風(fēng)來(lái)臨時(shí),會(huì )打電話(huà)到家里問(wèn)情況……回到家時(shí)才發(fā)覺(jué)回家的感覺(jué)是多么的令人溫暖。我是一個(gè)比別人還要戀家的人,我認為做人要飲水思源,要心懷父母,盡管他們也有做錯的時(shí)候,但他們永遠為著(zhù)自己的孩子不斷的付出所有,我們要心懷感恩,要用自己的雙手、自己的汗水、自己的智慧來(lái)報答父母。

大學(xué)生的個(gè)人自我總結9

  珍貴的的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下大專(zhuān)兩年半的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F在我已經(jīng)接近畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

  通過(guò)大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正;仡櫞髮W(xué)這幾年,本人在思想覺(jué)悟上始終對自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì ),能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任,對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上,根據自身專(zhuān)業(yè)方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的`學(xué)習工作打下扎實(shí)基礎;并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對本專(zhuān)業(yè)方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。

  在學(xué)習工作上,根據導師的指導,研讀了大量論著(zhù),逐步明確了發(fā)展方向,通過(guò)自身不斷的努力,以及與師長(cháng)同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿(mǎn)意的成果。在這期間,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書(shū)面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據自身愛(ài)好和能力,業(yè)余參與了一些活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎。畢業(yè)在即,在工作實(shí)踐中,除了提升適應工作要求的具體業(yè)務(wù)能力,還提高了和同學(xué)溝通交流的能力,團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養,為走出校園融入社會(huì )做好了準備。本人在大專(zhuān)階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、生活工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養和鍛煉,是充實(shí)且有意義的兩年半。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。

  大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  以上便是這幾年來(lái)的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來(lái)的路還很長(cháng)!

大學(xué)生的個(gè)人自我總結10

  四年大學(xué)生活已接近尾聲,大學(xué)的生活讓我開(kāi)心過(guò)失落過(guò),平靜過(guò)瘋狂過(guò),自卑過(guò)也自信過(guò)。我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時(shí)也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學(xué)的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會(huì )的夾縫中通過(guò)自己的雙手自費求學(xué)時(shí)我被深深打動(dòng)了;當我在課堂上聽(tīng)到別人純英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)表達時(shí)我被深深吸引了。我看到了家長(cháng)送孩子上學(xué)時(shí)的自豪和不舍;我也看到了家長(cháng)為了讓孩子讀書(shū)四處籌錢(qián)的焦急和無(wú)奈。我看到了教室里學(xué)術(shù)爭論時(shí)的激烈和熱忱;我也看到了社會(huì )實(shí)踐時(shí)徘徊在大街上的膽怯和失落。

  我看到了圖書(shū)館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術(shù)節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺(jué)睡到自然醒的平淡和無(wú)味。我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向期望工程的愛(ài)心和節約。沒(méi)有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒(méi)有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的比較只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長(cháng),我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會(huì )什么是成長(cháng)什么是生存。大學(xué)里我明白了自己該做什么該追求什么,也明白了怎樣去做怎樣去追求

  四年來(lái),感覺(jué)自己各方面都有很大的改變。

  學(xué)習成績(jì)雖然一向沒(méi)到達拿獎學(xué)金的程度,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我打消了到大學(xué)來(lái)徹底放松自己的初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)潛力。大學(xué)一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作

  為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我與身邊許多同學(xué),建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),同時(shí),也懂得了團隊合作的重要性。

  不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫忙,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能構成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么狀況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。以前只是覺(jué)得幫忙別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德。此刻我理解到,樂(lè )于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過(guò)他們,相對的.,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的職責。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得正確認識自己所負的職責,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。

  社會(huì )實(shí)踐潛力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)能夠認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際潛力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一向擔任院學(xué)生會(huì )宣傳部長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力。必須程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領(lǐng)導等方面的潛力。參加了一些社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐,做過(guò)志愿者、推銷(xiāo)員等,大一寒假期間在家樂(lè )福做過(guò)導購和理貨員,看了家樂(lè )福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時(shí)刻為你的服務(wù)對象著(zhù)想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個(gè)分店開(kāi)張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個(gè)月,在同事的帶領(lǐng)下推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,與客戶(hù)談判交流,簽定合同等。通過(guò)一系列的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高了自己的為人處世的潛力,同時(shí)也為以后做事打下了基礎。

  由于我身體一向偏瘦,為了增強自己的體質(zhì),從大二開(kāi)始三年以來(lái),一向堅持每一天早上六點(diǎn)半起床搞早鍛煉。不僅僅使自己的體質(zhì)潛力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰做好了準備。當然人無(wú)完人,我除了具有塌實(shí),熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點(diǎn)以外,也有一些缺點(diǎn)。諸如不善于表現自己,不善于理解別人的教導和推薦等等。我會(huì )在以后的學(xué)習工作中不斷克服這些缺點(diǎn),不斷的完善自己。

  通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想轉成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐潛力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。

  以上是我一名大學(xué)生的自我鑒定,大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時(shí)光,也對我以后的人生起著(zhù)至關(guān)重要的作用,我相信在以后的生活中我必須能夠飛得更高,走得更遠。

大學(xué)生的個(gè)人自我總結11

  時(shí)間如梭,一個(gè)快樂(lè )而短暫的寒假眨眼間就過(guò)去了,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,為了我們能夠在新的學(xué)期有更好的收獲,更大的進(jìn)步,我們應該為自己制定好一個(gè)學(xué)習計劃,如下便是我為大一下班學(xué)學(xué)期所做的安排:

  1、首要目標是上好英語(yǔ)課,為大二的英語(yǔ)四六級考試打下堅實(shí)基礎;另外,上好VB課,為大二時(shí)的VB二級考試做好充分準備。

  2、由于自己在上半學(xué)期,專(zhuān)業(yè)基礎學(xué)的并不是很扎實(shí),因此在學(xué)習新的專(zhuān)業(yè)基礎課程的同時(shí),回過(guò)來(lái)鞏固大一所學(xué)內容,爭取做到新的不落,舊的提高,不斷擴充自己的才能。在其他課程上面,專(zhuān)心聽(tīng)講,做好筆記,為專(zhuān)業(yè)基礎的學(xué)習做好鋪墊。有責任為班級服務(wù),因此我會(huì )更加努力,積極配合其他班委及同學(xué)的工作,增強班風(fēng)學(xué)風(fēng),使整個(gè)班級成為團結上進(jìn)的大集體。

  3、繼續堅定自己的入黨信心,向黨組織做好思想匯報工作,多做好人好事,參加各類(lèi)公益活動(dòng),奉獻自我。

  4、不斷豐富自己的業(yè)余生活,積極參加學(xué)校,班級,社團等舉行的活動(dòng),多與其他同學(xué)溝通,交流,合作,不斷提高自己的各方面能力。

  以上便是我為大一下學(xué)期所制定的計劃安排,我會(huì )按照以上計劃,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,沒(méi)有遺憾的走完大一下學(xué)期。首先這個(gè)學(xué)期的目標和任務(wù)主要是抓住英語(yǔ)和語(yǔ)文寫(xiě)作;增大單詞詞匯是首要任務(wù);擴大閱讀量以便為大二的專(zhuān)業(yè)課打好基礎;同時(shí)也要抓好其他各項科目的'學(xué)習,以擴充自己的知識面,爭取在期中和期末考試中取得好的的成績(jì)和名次;另外找到自己的興趣所在。

  雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。比如有些時(shí)候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒(méi)有完成。時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。作為學(xué)生,學(xué)業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點(diǎn),使自己向更好的方向發(fā)展。

  首先這個(gè)學(xué)期的目標和任務(wù)主要是抓住英語(yǔ)和語(yǔ)文寫(xiě)作;增大單詞詞匯是首要任務(wù);擴大閱讀量以便為大二的專(zhuān)業(yè)課打好基礎;同時(shí)也要抓好其他各項科目的學(xué)習,以擴充自己的知識面,爭取在期中和期末考試中取得好的的成績(jì)和名次;另外找到自己的興趣所在大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結。

  總之,大二的整個(gè)學(xué)年,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì ),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

大學(xué)生的個(gè)人自我總結12

  還記得20xx年9月的那一天,沒(méi)有太陽(yáng),風(fēng)中帶著(zhù)寒意會(huì )讓人突然打一個(gè)哆嗦,還依稀記得這一天父親深邃的雙眸,而這一天就是我大學(xué)生活開(kāi)始的第一天?僧斶@一切似乎還在眼前的時(shí)候,三年的大學(xué)生活就要和我說(shuō)再見(jiàn)了,這一切來(lái)的是那么的快,快得讓人觸不及防。時(shí)光荏苒,畢業(yè)之際有不舍,有依戀,亦有絲絲愁慮!

  三年前當我來(lái)到這個(gè)園子的時(shí)候,還是一個(gè)懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今三年轉瞬離去,已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)青年,對現實(shí)與未來(lái)也有了一些自己的思量;在即將結束這段人生歷程的時(shí)候,回頭去看,有一些話(huà)應當寫(xiě)下來(lái)。

  高考之后,憧憬著(zhù)自己夢(mèng)寐的神圣殿堂。當我的雙腳真正邁進(jìn)這所校園時(shí),一切又都很快成為現實(shí),生活就是生活——實(shí)實(shí)在在,來(lái)不得幻想,這里只有真實(shí)!

  大一的第一個(gè)月懷著(zhù)對“兵”的無(wú)比敬仰,我嚴格、認真的上完了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一堂人生之課——軍訓,近一個(gè)月“風(fēng)吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個(gè)個(gè)的黑人!但就是這么一段特殊的經(jīng)歷讓我懂得了許多、許多——懂得了應該如何為人,如何處事!也正是因為這些奠定了我三年大學(xué)生活的主調——自信、勇敢、堅強!

  大一是懷著(zhù)對大學(xué)生活無(wú)比新奇的一年。進(jìn)網(wǎng)吧,學(xué)會(huì )了搜索引擎,懂得了嬉笑怒罵,沒(méi)日沒(méi)夜的給同學(xué)打電話(huà),找同學(xué)聊天,給他們發(fā)郵件,而知識永遠只屬于書(shū)本。一年的“游子”生活下來(lái)多少有些蒼白與暗淡,但正因為有了這些,我才有了這樣的感嘆:生命何其短,光陰不可待;同學(xué)情誼真,知己亦難求;真情話(huà)離別,心中許多愁!

  經(jīng)過(guò)一年的散漫,到了大二,學(xué)習開(kāi)始成為我的主題。

  計算機等級考試、英語(yǔ)四級,網(wǎng)頁(yè)制作……讓我忙的不亦樂(lè )乎,但又忙得踏實(shí)。學(xué)習,強烈的求知欲望,加上青年的好勝,巴不得把世上所有想學(xué)的東西一下子都通通學(xué)完了,學(xué)好了。一次一次的考試,一次一次的給自己信心,給自己堅強,這一年我比溫總理還忙!可那浩蕩的知識海洋又豈是我一介青年所能學(xué)得完的!然而又一段特殊的人生經(jīng)歷讓我懂得了人生更應該懂得的真諦——學(xué)習,人生永不變更的話(huà)題——活到老學(xué)到老!

  好像一切的準備都是為了這一年,為了這一天——大三!大三,是一個(gè)讓人歡喜讓人憂(yōu)的一年,歡喜的是自己終于可以工作了,可以自己賺錢(qián)了,是實(shí)現自我價(jià)值的時(shí)候了;而憂(yōu)的'是我們到底擁有什么,我們到底可以做什么,我們的人生價(jià)值又何在?

  懵懂的大一,繁忙的大二,可真正到了大三的時(shí)候卻手足無(wú)措!想想自己究竟學(xué)到了什么,這張人生的白紙依舊還是一張白紙,依舊還是蒼白!也許這個(gè)時(shí)候我們更習慣于去想什么是人生,習慣于去講理想與抱負,然而每每想到這些卻只能是惆悵!望著(zhù)藍藍的天空——廣博、深淵……

  這就是我的大學(xué)生活了嗎?可圈子外面還有多少人在羨慕,在好奇;還有多少人在期盼,在追求!是啊,大學(xué)校園充滿(mǎn)了太多的神奇,然而又有多少人把它看成是成才的搖籃,又有多少人把它看成是青春的荒廢!而大學(xué)他真正神奇的地方又是在什么地方,他的深邃又在何方呢?讀完大學(xué),我們真正明白了這些嗎?

  畢業(yè)了,離開(kāi)這曾經(jīng)無(wú)限向往的地方,有不舍,有迷惘;有依戀,有徘徊!從此我開(kāi)始步入社會(huì ),開(kāi)始直面人生,我準備好了嗎?

  幸運的是,我還有夢(mèng)想。青年須努力,男兒當自強。大家共勉之!

大學(xué)生的個(gè)人自我總結13

  今期,中心校認真貫徹黨的教育方針,積極開(kāi)展素質(zhì)教育。按照學(xué)期初的計劃,圍繞著(zhù)教育改革和全面提高質(zhì)量這個(gè)宗旨,取得了一定成績(jì),現總結如下:

  一、強化德育工作

  1、加強了師德師風(fēng)建設。為了全面提高我鎮教師師德水平,樹(shù)立良好的教育形象,我們仍按照縣教體局的指示精神在全鎮各學(xué)校集中開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng),規定每周一夜晚7:00—9:00以校為單位開(kāi)展政治學(xué)習時(shí)間,要求每位教師作好學(xué)習筆記,中心校包片人員檢查督導。通過(guò)學(xué)習全面提高了教師職業(yè)道德水平,認真落實(shí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,使我鎮教師師德師風(fēng)建設得到進(jìn)一步加強。

  2、強化小學(xué)生日常行為規范教育。各班張貼《小學(xué)生日常行為規范》,并要求學(xué)生自我檢查,互相監督,使規范深入孩子的心靈。

  3、大力開(kāi)展“三熱愛(ài)活動(dòng)”。各學(xué)校都結合本校實(shí)際抓典型、樹(shù)標兵,開(kāi)展向英模學(xué)習,培養孩子熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的樸素感情,事事從小做起、從我做起。通過(guò)這些方面的教育,孩子們的心靈日漸凈化。

  4、加強了法制教育。要求孩子們不僅要嚴格遵守校規校紀,還必須樹(shù)立法制觀(guān)念,做到學(xué)法、知法、守法。為此,各學(xué)校都設立了法律顧問(wèn)點(diǎn),定期向學(xué)生進(jìn)行法制教育,并兩次聘請公安、司法人員到校做法制報告,收到良好的教育效果。

  5、加強了環(huán)保教育,強化環(huán)保意識。就目前農村而言,由于化肥、農藥的濫施、樹(shù)木的大量砍伐、垃圾隨處堆放等,生態(tài)環(huán)境日趨破壞。所以,各學(xué)校加強了環(huán)保宣傳力度,教育學(xué)生從我做起、從愛(ài)護身邊的一草一木做起,從小樹(shù)立環(huán)保意識。

  二、認真做好了學(xué)校的布局調整

  針對我鎮實(shí)際情況,部分學(xué)校學(xué)生班額少,師資結構不合理,今期調整了王廟、王平樓、香卜園、后樓、張圍孜、包莊、徐圍孜為學(xué)點(diǎn),這幾所學(xué)校的四至六年級學(xué)生到附近學(xué)校就近入學(xué)。這一舉措解決了部分學(xué)校教師隊伍的不足,并保證了教學(xué)經(jīng)費的重點(diǎn)投資。

  三、努力改善辦學(xué)條件

  由于近幾年學(xué)校經(jīng)費嚴重不足,相當一部分學(xué)校校舍年久失修,危房日趨具增,師生沒(méi)有安全感。對此,中心校要求各校對無(wú)修繕意義的危房該拆遷的拆遷;對有修繕價(jià)值的校舍該修繕的修繕。其中,后樓小學(xué)吸納外部資金二十余萬(wàn)元,建了一坐12個(gè)班的教學(xué)樓,硬化了路面,美化了校園,消除了教師的后顧之憂(yōu),確保了師生的安全,從整體上改變了辦學(xué)條件,付莊完小正在籌建之中。

  四、很抓教研教改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

  我們在抓好其他工作的同時(shí),我們始終以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以轉變教師教學(xué)理念、提高教師綜合素養和文化底蘊為根本途徑,開(kāi)展了一系列教育教學(xué)活動(dòng)。

  1、很抓教學(xué)常規管理。為了大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,今期中心校制訂了一系列的教學(xué)常規管理實(shí)施方案,成立了督導小組對各校進(jìn)行了兩輪檢查,其結果在全校教師會(huì )上通報,表?yè)P了先進(jìn),批評了后三名學(xué)校負責人及不能認真工作的個(gè)別教師,有力地促進(jìn)了各校的常規管理。

  2、很抓教研教改。教學(xué)工作是學(xué)校工作的主要工作,它承載著(zhù)孩子的未來(lái),寄托著(zhù)鄉親的厚愛(ài),一所學(xué)校好壞取決于辦學(xué)效益的高低,也就是教學(xué)工作的成敗,教學(xué)工作的好壞取決于教研活動(dòng)的開(kāi)展。故開(kāi)學(xué)初中心校制定了切實(shí)可行的教研計劃,下發(fā)到各校,使每位教師明確具體的.教研目標,并通過(guò)獎懲制度的建立提高了教師參與教研教改的積極性。

 。1)以“集體備課”為載體,有力地開(kāi)發(fā)了校本資源。今期每周六集中全鎮教師到中心校分年級參加集體備課,中心校領(lǐng)導成員參與到不同的學(xué)科組組織教師備課,要求教師立足與課堂,討論解決課堂中存在的問(wèn)題,作好每課的備課提綱,期末結合所教學(xué)科向中心校提供一篇教學(xué)論文。

 。2)語(yǔ)、數輔導員深入到各個(gè)學(xué)校聽(tīng)課、評課,檢查指導教師教學(xué),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

 。3)派骨干教師到外地學(xué)習經(jīng)驗,然后回來(lái)傳授方法,使廣大教師都能接受到新的知識和新的方法。另外,我們還利用自身的資源,請基本功扎實(shí)、經(jīng)驗豐富的教師上觀(guān)摩課。為了調動(dòng)每位教師的工作積極性,中心校制訂了教師考核評估方案,每校拿出一定資金對那些成績(jì)突出的教師進(jìn)行獎勵。

  3、努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為了拓展學(xué)生的視野,校本部積極開(kāi)展學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng),班級成立圖書(shū)角,圖書(shū)室全天向師生開(kāi)放。為了提高學(xué)生讀書(shū)的積極性,學(xué)校每期都評選出“讀書(shū)標兵”或“讀書(shū)模范”,學(xué)生讀書(shū)的熱情空前高漲。一學(xué)期,有些孩子課外閱讀量達二十余本,筆記做了好幾本。為了把此項活動(dòng)深入開(kāi)展下去,鼓勵孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)、用好書(shū),校本部開(kāi)辦了《閭河圃》校報,刊登師生的優(yōu)秀作品。此外,還充分利用“校園之聲”播送孩子的讀書(shū)心得和優(yōu)秀習作,今期投稿多達上千篇,活躍了校園文化,豐富了學(xué)生的知識,提高了學(xué)生的文化素養。

  今期,我們還開(kāi)展了規范新課程標準評比活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,真正使一些教師在教學(xué)教研中樹(shù)立旗幟和榜樣。同時(shí)也有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  五、認真抓好“兩基”工作

 。1)進(jìn)一步規范教育收費行為,落實(shí)好河南省XX年年義務(wù)教育階段學(xué)雜費免補政策,堅決控制學(xué)生輟學(xué)流失,做好因貧輟學(xué)兒童復學(xué)工作,全鎮小學(xué)入學(xué)率、鞏固率分別保持在99.9%和99%,確保了殘疾兒童入學(xué)率在80%以上。

 。2)進(jìn)一步落實(shí)了村小危房維修改造長(cháng)效機制,加強了對全鎮危舊校舍的改造和維修,改善了辦學(xué)條件。

 。3)做好軟件建設。各校教師利用星期天、節假日對有關(guān)檔案進(jìn)行了整理。

 。4)加強了組織領(lǐng)導。各校校長(cháng)作為“兩基”迎國檢的第一責任人,他們認真組織,積極合作,并利用有限的資金修繕了校舍、添置了圖書(shū),確保了“國檢”的順利通過(guò)。

  六、加強了校園管理,優(yōu)化育人環(huán)境

  為切實(shí)加強我鎮小學(xué)校園管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提高辦學(xué)水平,我們按照教體局的指示制定了“加強校園管理,優(yōu)化育人環(huán)境”專(zhuān)項活動(dòng)實(shí)施方案,通過(guò)這項活動(dòng),努力使我鎮各所學(xué)校通過(guò)幾年時(shí)間都辦成規范化學(xué)校、花園式學(xué)校。我們的具體做法是:

  1、樹(shù)立環(huán)境育人思想。良好的環(huán)境可以?xún)艋说撵`魂,催人奮進(jìn)。故而,學(xué)校加強了對學(xué)生的養成教育,要求人人養成愛(ài)護花草樹(shù)木、講究衛生、文明禮貌的好習慣。中心校校本部學(xué)生不但自己愛(ài)護花木,每天澆水,周周松土,還監視外界人員對花木的破壞。

  2、進(jìn)一步加強了對校園管理的評估工作,督促各學(xué)校搞好管理。今期開(kāi)學(xué)以來(lái),為迎接國家“兩基”驗收,各學(xué)校對校園重新進(jìn)行了美化工作,粉刷了墻壁,修整了路面。中心校本部把原來(lái)教學(xué)樓兩邊的衛生死角設計成了花圃帶,移栽了花草樹(shù)木;把辦公室前的草地美化成了大花園,硬化了路面近千平方米,使校本部面貌煥然一新。徐樓、張圍孜、周莊、付莊、馬莊等學(xué)校都在原有的基礎上美化了校園。故此,今期的校園評估這些學(xué)校都被評為“學(xué)校管理先進(jìn)單位”。

  七、認真抓好師資培訓

  為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應新課標的要求,今期我們加大了對教師的培訓工作,采取了讓教師參加函授和繼續教育,提高教師的業(yè)務(wù)水平。截止目前,我鎮大專(zhuān)畢業(yè)和在讀人數達106人,本科畢業(yè)及在讀7人,目前我鎮教師取得大專(zhuān)學(xué)歷的已達到56%。另一方面,我們利用假期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,觀(guān)看錄像課,請教研室同志授示范課,還讓教師走出去,到本縣內聽(tīng)一些比較有名望的同志的課,學(xué)習經(jīng)驗。另外,就是大力開(kāi)展教師基本功訓練,在校內和校際之間互講、互聽(tīng)、互評,找出不足?傊,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)比以前較有提高除上述工作外,其他各項工作,如信訪(fǎng)、后勤、財務(wù)、計劃生育、勤工儉學(xué)、安全等,我們都做出了大量工作,但按照年初計劃,有些工作還需進(jìn)一步努力,如學(xué)校布局調整還不到位,師資不均;由于經(jīng)濟緊張,還有相當一部分學(xué)校存在危房,截止目前,全鎮還有45間危房;三是教育教學(xué)質(zhì)量和各項管理工作,我們雖然做了大量工作,但和兄弟鄉鎮相比,還有差距,這些工作都還需我們今后下大決心、花大氣力,力爭在新學(xué)年里取得更好的成績(jì)。

大學(xué)生的個(gè)人自我總結14

  回首大學(xué)生涯,有過(guò)渴望、有過(guò)追求、有成功也有失敗,在這個(gè)過(guò)程中我不斷地挑戰自我,充實(shí)自我,為我的未來(lái)打下了堅實(shí)的基礎,思想品德:遵紀守法、關(guān)心和幫助他人,有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。參加了參加了黨校培訓。

  學(xué)習生活:

  學(xué)習上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),上課認真聽(tīng)講,課后復習鞏固。在學(xué)校綜合評詁中曾獲得過(guò)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異獎。我還利用多余時(shí)間學(xué)習經(jīng)濟管理、新聞寫(xiě)作等相關(guān)知識。積極參與科研活動(dòng),與同學(xué)一起參與長(cháng)江涪陵段魚(yú)類(lèi)資源的調查,撰寫(xiě)了論文《長(cháng)江涪陵段魚(yú)類(lèi)資源的調查》并發(fā)表于《大眾科技》雜志;生活中,我誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。

  工作實(shí)踐:

  工作上我對工作熱情,任勞任怨,責任心強。曾擔任過(guò)學(xué)生工作通訊社(現學(xué)生工作聯(lián)合會(huì )通訊部)副社長(cháng)、生命科學(xué)系(現生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院)實(shí)踐部副部長(cháng)、生物信息學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)/名譽(yù)會(huì )長(cháng)等職務(wù)。使我的組織、協(xié)調、管理及人際交往能力得到很大提高。此外我還積極參課外活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),比如參加

  挑戰杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽并獲得三等獎,到重慶市涪陵區綺羅宏美達繭絲綢公司學(xué)習基礎的生產(chǎn)管理,參與3。12植物節活動(dòng)等。獲得青年志愿者先進(jìn)個(gè)人、自立自強先進(jìn)個(gè)人等稱(chēng)號。

  總之四年的大學(xué)生活,使我的'知識水平、思想境界、工作能力等方面都上了一個(gè)新的臺階。在我以后的學(xué)習、生活和工作都我也都會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信念、高度的責任心去迎接新挑戰,勇攀高峰。

大學(xué)生的個(gè)人自我總結15

  高中的學(xué)習動(dòng)機十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標突然變得模糊,學(xué)習動(dòng)機也變得模糊起來(lái)。學(xué)習的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習,一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),由于高中的知識內容相對簡(jiǎn)單,知識點(diǎn)相對少,社會(huì )聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以?huà)侀_(kāi)一切只謀書(shū)本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學(xué)習的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習壓力大,學(xué)生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學(xué)習動(dòng)機不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習中需要的別注意的。

  學(xué)習動(dòng)力方面,由于高中的終極目標是高考,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來(lái)都是樂(lè )觀(guān)的。而大學(xué)生直接面對社會(huì ),社會(huì )競爭所產(chǎn)生的種種現象隨著(zhù)大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習目標以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運作,學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。

  如學(xué)生自己的.大學(xué)憧憬,家長(cháng)對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度,學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴(lài),因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。

  雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但追根揭底,學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種指標;其次,是家長(cháng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠離家鄉,失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì )造成學(xué)習動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學(xué)習動(dòng)力下降。

  學(xué)習習慣方面,高中的學(xué)習體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區別,因此高中階段的學(xué)習習慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習習慣也應作出相應的改變。

大學(xué)生的個(gè)人自我總結16

  這學(xué)期比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費了不少時(shí)間。

  經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應,這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度,保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多,不但堅持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,將重要的知識點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。

  在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。

  在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門(mén)課程,這門(mén)課程屬于經(jīng)濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來(lái)讀。通過(guò)這個(gè)選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個(gè)比較概括的認識。

  我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個(gè)社會(huì ),掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷(xiāo)技巧,對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!

  我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的.成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。

  我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活,所以我比較會(huì )理解別人,有同學(xué)喜歡芭比娃娃,我們也很樂(lè )意欣賞,雖說(shuō)這大的年紀玩這個(gè)有點(diǎn)奇怪,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會(huì )。

  因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的,只要不給它一次機會(huì ),它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

大學(xué)生的個(gè)人自我總結17

  充實(shí)而快樂(lè )的日子總是過(guò)的很快,大學(xué)四年即將在我們的喜樂(lè )悲傷中從指尖滑過(guò);赝易哌^(guò)的四年,有過(guò)許多的回憶,既然能夠留下回憶,必然會(huì )對我以后的生活和工作產(chǎn)生影響,因此,對即將過(guò)去的大學(xué)生活寫(xiě)個(gè)總結,既是對自己的人生的一次升華提煉,也是對過(guò)去生活的一種緬懷。

  在大學(xué)四年中我遇見(jiàn)過(guò)許多人,這些人有的像過(guò)客一樣在我面前一閃而逝,估計從此再也沒(méi)有交集,有的人則給了我深刻的印象,他們的談吐,學(xué)識和工作風(fēng)格都將對我產(chǎn)生積極的影響。

  一、不管是作為一個(gè)大學(xué)生,還是投入工作以后。

  一定要保持昂揚的斗志,一種永不言敗的信念。在大學(xué)四年里,看到了太多的學(xué)生因為不愛(ài)學(xué)習,沉迷游戲中而是自己的生活陷入無(wú)盡的無(wú)聊之中,顛倒白天與黑夜,做事情逐漸偏離集體,辦事不分輕重,逐漸把自己引入一些瑣碎的細節之中,而對于宏觀(guān)的卻毫無(wú)把握。

  二、對自己要有嚴格的要求

  要經(jīng)得起考驗,在大學(xué)里面尤其要經(jīng)得住寂寞,這給我的啟示則是進(jìn)入社會(huì )工作以后一定在保持自己平靜的狀態(tài)下禁得住誘惑。在對社會(huì )的初步了解之中,我認為一個(gè)人在學(xué)校中面臨的只是社會(huì )中的一小部分,如果在學(xué)校中都會(huì )因為這些而逐漸迷失方向,那進(jìn)入社會(huì )中則會(huì )變得更加失去自己,最終淪為別人的棋子。

  三、始終保持自己勤奮好學(xué)的心態(tài),不能因為一些瑣碎的事情而將自己的學(xué)習計劃耽擱。

  在大學(xué)中,我們因為各種各樣的原因不去上自習,因為各種無(wú)聊的會(huì )而將自己的整個(gè)時(shí)間段消磨在寢室中,等到我們畢業(yè)的時(shí)候我們才發(fā)現自己在四年中只讀了多少本書(shū),自己的計劃只有多少實(shí)現了,這時(shí)候已經(jīng)晚了。此時(shí),我們做的不是抱怨,不是后悔,也不是對自己的否定,此時(shí)我們要反省,對自己的所作所為反省。自己好好想想,究竟在哪兒錯了,然后改正它。

  四、保持沉思的習慣,以強大自己的內心。

  沉思會(huì )讓一個(gè)人在紛繁復雜的世界中保持清醒的頭腦,從而借以排除外界的雜念。經(jīng)常沉思會(huì )讓一個(gè)人對自己的人生目標更加明確,會(huì )讓自己對自己的認識更加清晰。我們總是努力認識別人,其實(shí)我們自己才是我們最該清楚認識的,花費力氣認識別人會(huì )逐漸迷失自我,而努力認識自己會(huì )讓自己的判斷力更加準確。

  五、正確看待失敗與成功。

  何謂成功與失敗,這本身就是自己的定義,我們在行事當中免不了添加別人對我們的認識,以及別人對成功和失敗的固定定義。這時(shí)候為我們要保持清醒的頭腦,不能一直沉浸在別人自己的定義,要有自己定義,切不可迷失自己。因此,這個(gè)問(wèn)題就是如何達成自我目標的問(wèn)題。當我們未能達到自己的目標是,我們要靜下心來(lái)仔細分析原因,而不是一味的唉聲嘆氣。相反,當我們達到自己的目的是,也要及時(shí)總結經(jīng)驗,為以后自己的能夠更好更快的行事提供有益的參考。

  六、做一個(gè)有責任的人。

  一個(gè)人過(guò)完了大學(xué)生活,在即將步入社會(huì )的時(shí)候就已經(jīng)擔當了相當的責任,不管是對自己,還是對自己的家人,朋友。我們這時(shí)要勇敢的承擔,我們在他們的庇護下已經(jīng)走過(guò)了二十多個(gè)歲月,現在是我們勇敢的承擔責任的時(shí)候了。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,我們更要以自己的勇氣和力量來(lái)展示我們。切忌不能對突如其來(lái)的責任一味的逃避,這樣只能會(huì )使事情越來(lái)越糟糕,倘若等到事情超過(guò)了自己的預料范圍,也就免不了會(huì )出現破罐子破摔的境地(這是誰(shuí)都不想出現的結果)。

  七、要勇敢地邁出自己的舒適區域。

  每個(gè)人都有自己的舒適區域,在自己的舒適區域,自己能夠對一切可能出現的情況坦然的處理。但是當超出自己的舒適區域后,便會(huì )產(chǎn)生一些消極情緒,影響自己的.發(fā)揮。在未來(lái)的生活中,我們必將遇到各種各樣的問(wèn)題,這些問(wèn)題也必將有我們所未曾見(jiàn)過(guò)的,所以我們適時(shí)適地的進(jìn)行訓練,走出自己的舒適區,以更好的適應未來(lái)的未知事件。

  八、自己以后做事莫要不顧及別人感覺(jué),但是也不能因此而瞻前顧后,要形成果斷而不武斷的性格特點(diǎn)。

  我們的性格特點(diǎn)決定我們對別人的第一印象(這是相當重要的),而在這個(gè)關(guān)系世界中,第一印象也決定了我們在未來(lái)的道路上的坎坷程度(每條路都是坎坷的,只是程度不同而已)。當然我們可以完全不用管別人的感覺(jué),一味的按照自己的需要行事,可是我們是有責任的人,我們要對自己肩膀上的東西負責。這些就是我在近期的思考,大學(xué)四年帶給我們的不僅僅是這些思考,有些已經(jīng)內化在我們的身體和大腦里,深深地影響著(zhù)我們。還有一些可能我們還不夠成熟,還不能夠抓住那些更深層的道理,或是我們自己的能力不夠,不能夠沿著(zhù)那些若隱若現的線(xiàn)索一直思考下去,去追尋那些更為深刻的道理。

  總之,大學(xué)教給我的不僅僅是書(shū)上的知識,更多的使我們在大學(xué)四年中所接觸的事情所帶給我們的思考,以及別人的思維方式,別人的行事方式,以及我們能夠通過(guò)他們捕捉到內化為自己的行動(dòng)力的部分。

大學(xué)生的個(gè)人自我總結18

  珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的'樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。

  體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)優(yōu)秀并很出色,可是通過(guò)我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng),基本對所有運動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開(kāi)始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。

  通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。

  認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。

  四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

【大學(xué)生的個(gè)人自我總結】相關(guān)文章:

大學(xué)生的個(gè)人自我總結-自我總結01-01

大學(xué)生自我個(gè)人總結11-24

大學(xué)生的個(gè)人自我總結10-26

大學(xué)生個(gè)人自我總結與自我評價(jià)10-16

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人自我總結11-16

個(gè)人總結與自我評價(jià)大學(xué)生11-23

大學(xué)生軍訓個(gè)人自我總結07-22

大學(xué)生學(xué)習個(gè)人自我總結10-21

大學(xué)生學(xué)年個(gè)人自我總結02-23

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频