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大一班主任工作總結(精選9篇)
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了?墒窃鯓訉(xiě)工作總結才能出彩呢?下面是小編收集整理的大一班主任工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大一班主任工作總結 篇1
班級活動(dòng):
1、組織同學(xué)們民主選舉班干部。
2、一年來(lái),基本上每周班會(huì )按時(shí)召開(kāi),班會(huì )形式不局限于在教室里開(kāi),還積極開(kāi)展戶(hù)外班會(huì ),網(wǎng)上班會(huì ),把群社區和群郵箱這個(gè)大的平臺利用起來(lái),班會(huì )主題涉及生活學(xué)習工作和人生觀(guān)的各個(gè)方面。
3、上學(xué)期冬至組織同學(xué)們與食堂互動(dòng)開(kāi)展冬至自己包餃子活動(dòng)。
4、組織同學(xué)們積極參與學(xué)校和院系活動(dòng),同學(xué)們從中收獲良多。
5、下學(xué)期組織同學(xué)們去禹州森林植物園外出游玩一次。
工作總結
擔任班長(cháng)一年來(lái),對于我的班級,確實(shí)有些話(huà)想說(shuō)。
首先,說(shuō)一下進(jìn)步的地方。從大一開(kāi)學(xué)到現在,我們見(jiàn)證了民主選舉班干部,小的民主是大民主的開(kāi)端,同學(xué)們自己選的班干部管理起班級來(lái)也會(huì )更加得心應手;我們見(jiàn)證了同學(xué)們之間關(guān)系的不斷融洽;見(jiàn)證了班會(huì )的不斷召開(kāi)及班會(huì )多平臺的應用,我認為班會(huì )是班級生命力不斷強大和班級秩序從不混亂的重要保障,所謂“茍日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,當然缺點(diǎn)不斷改正,矛盾不斷解決,班級也就不斷進(jìn)步了;我們見(jiàn)證了各項班級活動(dòng)的開(kāi)展,雖然不多,但也坎坷而行,證明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班級中提升起來(lái)的;我們見(jiàn)證了同學(xué)們對大學(xué)生活的適應,同學(xué)們思想境界和綜合素質(zhì)的`提升,雖然很慢,但一直都在進(jìn)步,這是最值得我欣慰和高興的地方。
然而最重要的是,這學(xué)期我們見(jiàn)證了旅管一班新班規的誕生。確立了民主集中制,明確了班級獎懲制度,透明了班級財務(wù)狀況,明確了學(xué)校、院系及班級活動(dòng)的參加制度等。班規是一個(gè)班級的憲法,班規的誕生標志著(zhù)班級從此真正地開(kāi)始步入正軌,開(kāi)始有了自己的原則和意識。這是我值得驕傲的地方,有了班規,班級事務(wù)有法可依,有條可據,班級真正進(jìn)入規范化管理進(jìn)程,這是旅管一班生命中的一個(gè)重要里程碑。隨著(zhù)新矛盾的產(chǎn)生和解決,班規仍會(huì )不斷完善。
我在班規前言中說(shuō),我開(kāi)始把管理班級當成自己的一項事業(yè),現在確實(shí)是一切為了班級,為了班級的一切。我在我的班級同學(xué)們面前可能是一個(gè)嚴厲的不經(jīng)常笑的形象,這和老曹有很大區別。無(wú)論是班級日常管理還是班規內容上,我都對同學(xué)們的抱怨有所耳聞,可能我也是說(shuō)的太多,管得太嚴,但正如姚老師說(shuō)的,以后他們會(huì )明白的。無(wú)規矩不成方圓,生活中怎么開(kāi)玩笑都無(wú)所謂,工作上必須認真起來(lái),我必須為我的班級負責。我也漸漸發(fā)現在每次班會(huì )中,五個(gè)班長(cháng)中我是說(shuō)的最多,最啰嗦的一個(gè)。說(shuō)完班級事務(wù),還要說(shuō)一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等之類(lèi)的,不管他人怎么看,我認為這些必須要說(shuō),這些是同學(xué)們真正成熟需要覺(jué)醒的東西!按髮W(xué)之道在明明德,在親民,在止于善”,我特別重視對我的同學(xué)思想道德和心理素質(zhì)的管理,班長(cháng)不是保姆,班長(cháng)更應該是同學(xué)們大學(xué)生活中的一個(gè)引領(lǐng)者。內在的東西是一個(gè)人的根本,如果心不正便不能成為一個(gè)合格的大學(xué)生。我是一個(gè)感性的人,更是一個(gè)儒家思想的繼承者,這種管理可能也受我思想的影響,但儒家人有一個(gè)特點(diǎn),只要合乎規矩,合乎道德禮義,即便別人不理解千夫所指,頂著(zhù)壓力也要去做,但同時(shí)又不是極端的人,儒家人講中庸,重視技巧和方法。那些關(guān)乎人生的東西同學(xué)們在生活中絕對很少聽(tīng)到,他們做事情偏激與否,對錯與否,他們無(wú)所事事也罷,他們沒(méi)有目標方向也罷,他們小肚雞腸市儈斤斤計較也罷,他們自卑怯懦自暴自棄也罷,平時(shí)又有誰(shuí)跟他們交流這些東西呢?他們跟別人交流上如果做事說(shuō)話(huà)不恰當,別人會(huì )幫他們改正缺點(diǎn)、與他們深入探討嗎?姚老師說(shuō)過(guò)班長(cháng)要了解同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),但是如果不解決,不認真,不引導他們,了解再多又有什么用?班長(cháng)與同學(xué)們之間不僅僅只有工作和同學(xué)朋友的關(guān)系,班長(cháng)也不是單純管理者的化身。
那個(gè)問(wèn)題到此為止,不多說(shuō),現在說(shuō)一下班級存在的問(wèn)題。第一,班規出來(lái)了,但是班級中仍有違反班規的現象產(chǎn)生,體現在上課、請假、和院系活動(dòng)中。這一點(diǎn)也是我的失職,最近比較忙,加之又快考試了,管理上稍有漏洞。第二,班級學(xué)風(fēng)不正,這只是體現在個(gè)別同學(xué)身上。該考試了,還有同學(xué)對學(xué)習不負責。
針對班級存在的問(wèn)題,我一定會(huì )認真對待,從根源上找到解決問(wèn)題的方法。在嚴格考勤制度、請假制度的同時(shí),堅持班會(huì )的定期召開(kāi),堅持對同學(xué)們思想上的教育引導;嚴格貫徹院系大的方針,堅定不移地落實(shí)班規班紀;統籌同學(xué)們學(xué)習、生活及工作上的建設;督促同學(xué)們不折不扣地完成學(xué)期任務(wù);加緊對班規的完善,創(chuàng )新班級制度和思想建設;注重對班干部能力的提升引導,鼓勵他們多參與管理,深入管理;大力開(kāi)發(fā)網(wǎng)上平臺,創(chuàng )新班會(huì )形式,以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨,以簡(jiǎn)單、方便、快捷為原則,以群社區和群郵箱為基礎,為班級同學(xué)們建設一個(gè)溫馨、方便、有人情味的網(wǎng)上交流平臺。同學(xué)們在這里可以發(fā)表文章、詩(shī)歌、隨筆、心情,收獲評論、快樂(lè )、反思、進(jìn)步。這一點(diǎn)是我以后班級工作的一個(gè)重中之重,必須把它放在極為重要的戰略地位。我知道這將面臨很大的困難,我說(shuō)的太過(guò)理想,但我不會(huì )放棄,如果此事能成,這無(wú)異于一種事業(yè)的成功。
近期要做的工作主要集中在考試上。在班級里,我會(huì )通過(guò)班會(huì )嚴格考風(fēng)建設,引導同學(xué)們加緊復習,把考試放在第一位;鼓勵他們考出自己的真實(shí)水平,建立自信;引導他們建立自己的計劃推進(jìn)表,復習做事有計劃。另外計劃在學(xué)期結束前再進(jìn)行一次集體班級活動(dòng)。
同時(shí)一個(gè)學(xué)期結束肯定會(huì )有很多工作要處理,我會(huì )服從院系安排,嚴格貫徹院系的方針政策,做好每一項工作,確保在學(xué)期末班級管理不出現異常。
大一班主任工作總結 篇2
時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結束。還記得八月底,我帶著(zhù)滿(mǎn)懷憧憬,邁進(jìn)東華理工大學(xué)的大門(mén)。帶著(zhù)對大學(xué)生的無(wú)限激情,我選擇了學(xué)習委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉眼見(jiàn)擔任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學(xué)習顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì )。作為學(xué)習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時(shí)認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時(shí)仔細清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習委員的要求是要有較強的時(shí)間觀(guān)念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的`資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。
學(xué)習是非常重要的。李開(kāi)復說(shuō):”不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會(huì )是那個(gè)意外嗎?"
弄好學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長(cháng)了經(jīng)驗,但是,多次班會(huì )上我們強調學(xué)習不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱(chēng)贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會(huì )到當一個(gè)班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任
大一班主任工作總結 篇3
時(shí)光流逝,在金融學(xué)院青協(xié)服務(wù)總隊已經(jīng)一學(xué)期了,回想剛跨入大學(xué)的門(mén)檻,我是多么希望成為一名青協(xié)的干事,全心全意奉獻愛(ài)心,力求在實(shí)踐中汲取經(jīng)驗,提高自己的能力,同時(shí)為學(xué)校及社會(huì )做貢獻。
加入青協(xié)以來(lái),我告訴自己要力求多做實(shí)事,有所作為,有所貢獻。上級委派的任務(wù),如果沒(méi)有時(shí)間問(wèn)題,我積極響應,爭取讓服務(wù)對象感到滿(mǎn)意。平時(shí)若有遇見(jiàn),則能主動(dòng)積極幫助有需要的人。我認為,做這些事不能求回報,所謂默默無(wú)聞,盡一己之力,助人為樂(lè )。所以對于我,就無(wú)所謂“事跡”可言,獲獎也無(wú)需考究。只是很慚愧,我并未能做到用最博愛(ài)的心,去幫助身邊所有有需要的人,總是口說(shuō)多于行動(dòng),沒(méi)有時(shí)常獲得奉獻的快樂(lè )。
一學(xué)期以來(lái),我所在的青協(xié)服務(wù)總隊主辦或參辦了多次活動(dòng),譬如:趣味運動(dòng)會(huì )、張貼“禁止使用大功率電器”標語(yǔ)、愛(ài)心基金、“呵護蒲公英”支教活動(dòng)等,同時(shí)還舉辦了青協(xié)聯(lián)誼、部門(mén)聚餐、放飛孔明燈等有助于增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。
通過(guò)一學(xué)期的工作,我結交了一群可愛(ài)的同學(xué)們,同時(shí)還有學(xué)長(cháng)學(xué)姐為我們解答問(wèn)題,為我大學(xué)適應期鋪筑了相對平坦的道路。在活動(dòng)中,作為組織者鍛煉了我的實(shí)踐能力,作為參與者跟是為我的'大學(xué)生活增光添彩,使校園生活與社團活動(dòng)更加豐富。
在新的一學(xué)期中,青協(xié)必將還有更加精彩的活動(dòng)等待我們的組織與參與,希望能夠一如既往的保持積極性,力求在活動(dòng)中結交好友、提高素質(zhì),并將“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的青年志愿者風(fēng)范廣泛
傳播,將我們的愛(ài)心灑遍校園,將我們的微笑獻給社會(huì )。
大一班主任工作總結 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)到了一學(xué)期的末尾了,感觸頗多。首先要感謝老師和同學(xué)們對我的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長(cháng),也要感謝曾經(jīng)給過(guò)我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學(xué),我在接下來(lái)的任職中會(huì )以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。 回顧這個(gè)學(xué)期,我們在一起生活學(xué)習,每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jì),大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
我們由一個(gè)高中生轉變成了一個(gè)大學(xué)生,一來(lái)我們就上了我們大學(xué)的第一課——軍訓,軍訓的日子雖然很累,但我們從軍訓中學(xué)到了很多的東西!我們從中學(xué)會(huì )了堅強和毅力,我們每位同學(xué)在烈日下艱苦訓練,是我們的身體素質(zhì)得到了很大的提升!
接下來(lái)在xx月份,我們有迎來(lái)了“活動(dòng)月”“運動(dòng)會(huì )”及“藝術(shù)節”
1、觀(guān)看消防演習:我們在老物理樓前面觀(guān)看了消防演習,還親自體驗了在遇到火災的時(shí)候,我們該怎樣逃生,讓我們同學(xué)近距離的觀(guān)看了消防表演!懂得了不少的消防知識!
2、參加運動(dòng)會(huì ):
3、組織秋游
4、男生節
5、129詩(shī)歌朗誦比賽
6、歷史知識團體競答
7、三字一畫(huà)活動(dòng)
8、模擬面試大賽
大家來(lái)自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經(jīng)過(guò)半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過(guò)我們的努力,我們會(huì )更加團結,更加熱愛(ài)我們的'集體。
做了半年的班長(cháng)我學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì )了理解,學(xué)會(huì )了溝通,學(xué)會(huì )了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì )一如既往的為了大家的班集體而努力,不會(huì )辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!
大一班主任工作總結 篇5
這個(gè)學(xué)期是大一的最后一個(gè)學(xué)期,對付我來(lái)嗣魅這個(gè)學(xué)期是很癥結的,透過(guò)上個(gè)學(xué)期,我已垂垂地適應了大學(xué)生活,對“大學(xué)”這個(gè)觀(guān)點(diǎn)有了更深條理的認知,對副班長(cháng)這一職位更是有了更深條理的控制。無(wú)論是學(xué)習、工作照樣生活,都步入了正常的軌道,是我增長(cháng)經(jīng)驗,盡力學(xué)習,晉升潛力的一個(gè)緊張的學(xué)期。
在這個(gè)學(xué)期里,我的學(xué)習、工作和生活上都取得了提高,同時(shí)也呈現了許多的,必要去辦理的問(wèn)題。 總的來(lái)說(shuō)上學(xué)期主要存在的問(wèn)題無(wú)非不過(guò)是上課遲到,上課講話(huà),上課睡覺(jué)這三樣,從一開(kāi)始手機也有不交到現在改失落這一搭檔,我們班已經(jīng)有很猛提高。 至于遲到,可能由于學(xué)習忙的關(guān)系、加之夏天酷熱的天氣,很多同學(xué)沒(méi)有做到規定“課前提前十分鐘”的要求。還有少數同學(xué)呈現遲到的'現象,分外是早讀與晚修。 相信這一點(diǎn)可以在我與班長(cháng)的增強治理下可以做到無(wú)遲到。 針對以上問(wèn)題我做出以下總結:應提醒同學(xué)們注意光陰。發(fā)動(dòng)由宿舍帶動(dòng)班級,讓每個(gè)宿舍光陰看念好的同學(xué)協(xié)助同學(xué)們,互相督匆匆。整體班風(fēng)學(xué)風(fēng)要好。
上課睡覺(jué)講話(huà)這一問(wèn)題,應與先生溝通增強共同治理,作出平時(shí)分扣分的步伐。班級治理上,我應該與班長(cháng)增強溝通與交流,按分配治理學(xué)生,有不夠時(shí)應自我檢討,放學(xué)期希望可以或許率工頭級盡力向前, 應與其他班長(cháng)多進(jìn)行交流溝通,按期交流工作,學(xué)習經(jīng)驗,取長(cháng)補短,匆匆進(jìn)班委會(huì )更好的成長(cháng)。我們班是一個(gè)大集體,人人顛末一年的了解和打仗,漸漸成為朋友和知己,我們班級還有很大的可塑性,我相信通過(guò)我們班委和同學(xué)們的配合盡力,我們會(huì )加倍連合,加倍優(yōu)秀。
大一班主任工作總結 篇6
今天又把開(kāi)學(xué)時(shí)寫(xiě)的下學(xué)期工作計劃拿出來(lái)看了看,我的計劃方向有三點(diǎn),分別是:做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設、形成一個(gè)強有力的班委會(huì )、做好上傳下達的工作;叵胛疫@學(xué)期的工作情況,我認為,我這三點(diǎn)都重點(diǎn)做了努力,并且效果不錯。
形成一個(gè)強有力的班委會(huì ):由于上學(xué)期大家相互之間不了解,班委能力參差不齊,有好多很有能力的同學(xué)沒(méi)有能夠為班級貢獻應有的力量,我們班這學(xué)期又重新選舉了班委。作為班長(cháng),我有義務(wù)將我班的'班委成員團結起來(lái),為我們能夠更好的服務(wù)班級做好鋪墊。為此我在新班委會(huì )建立后推心置腹的和他們開(kāi)了一次會(huì ),非常具體的談了一下他們應該做什么樣的工作,有什么樣的義務(wù)和責任,班委們也提出了一些自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學(xué)們近期的情況,并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動(dòng)也增強了我們班委會(huì )的凝聚力。
做好上傳下達的工作:上學(xué)期只開(kāi)會(huì )不單獨下達通知的做法使很多同學(xué)不能及時(shí)準確的了解有關(guān)信息,這學(xué)期我用了既開(kāi)班會(huì )又用飛信總結的方法,確保了每一個(gè)同學(xué)都能收到通知。上傳方面,我和團支書(shū)經(jīng)常到導員和班主任那里反映同學(xué)近期的情況,并制定出了一系列的措施,促進(jìn)了我班向積極向上的方向發(fā)展。
對于我自己來(lái)講,從上學(xué)期的不熟悉工作,到現在的游刃有余,我努力了很多也進(jìn)步了很多,F在我已經(jīng)感覺(jué)到服務(wù)同學(xué)的樂(lè )趣,希望下學(xué)期我還能夠為同學(xué)、為班級貢獻出自己的一份力量!
期待著(zhù)自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現!
大一班主任工作總結 篇7
我的競選初衷:當然是為了服務(wù)班級、服務(wù)同學(xué),希望可以為我們這個(gè)班級體貢獻一份力量,把我們的班級體辦得越來(lái)越好。其次也希望能夠通過(guò)擔任班委來(lái)鍛煉自己各方面的能力(組織協(xié)調能力,與同學(xué)交流合作的能力,膽量,自信)
我的任職感受:組織委員主要是負責一些活動(dòng)的策劃、記錄,同學(xué)們參加的活動(dòng)的記錄,還要組織同學(xué)參加一些活動(dòng)。剛開(kāi)始時(shí)真的很忙,有很多事要做,像寫(xiě)策劃書(shū)之類(lèi)的事都是第一次接觸過(guò)。有時(shí)難免遇到學(xué)習和工作起沖突的時(shí)候,這也是一件比較難抉擇的事。
在這期間也是碰到了一定的.困難,比如說(shuō)有一些活動(dòng)很多同學(xué)不是很感興趣,但卻一定要求每個(gè)班都要有人參加,我就得一個(gè)一個(gè)宿舍地跑,做同學(xué)們的思想工作,有時(shí)難免碰壁,有的同學(xué)的態(tài)度有點(diǎn)冷淡。合唱比賽就是個(gè)例子,對于這種歌唱比賽很枯燥,有的同學(xué)就不是很積極,排練就是一件困難的事,不僅要招一個(gè)大家都有空的時(shí)間,還要考慮練習的時(shí)間不能太長(cháng)。
雖然遇到了一些困難,但我還是很喜歡組織委員,我覺(jué)得它是一個(gè)很有挑戰性的職位,需要自己付出的努力來(lái)當好它。在這一學(xué)期也的確鍛煉了自己很多方面的能力。
我的工作展望:希望在下學(xué)期通過(guò)組織一些活動(dòng),調動(dòng)同學(xué)們的積極性,使得每個(gè)同學(xué)都能參與到活動(dòng)中來(lái),增強班級的凝聚力。努力把三班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
班級目前存在的問(wèn)題:我覺(jué)得班級目前存在的問(wèn)題就是同學(xué)間的交流還不是很夠,有的同學(xué)對于一些活動(dòng)的積極性不高,希望通過(guò)下學(xué)期的活動(dòng)可以改善這些情況。
大一班主任工作總結 篇8
幼兒經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,各方面比起第一學(xué)期都有不同程度的發(fā)展,進(jìn)入大班以后,幼兒慢慢地已經(jīng)適應幼小銜接的階段,除了學(xué)習上還有生活上以及作息安排上等等各方面都逐步過(guò)渡小學(xué)階段。
具體表現以下方面: 身體發(fā)展方面,幼兒基本掌握走、跑、跳、鉆、投擲等基本技能,同時(shí)重點(diǎn)學(xué)會(huì )了繩的幾種基本跳法。在五月下旬還重點(diǎn)開(kāi)展了水上活動(dòng),大部分幼兒在游戲中掌握了蛙泳的技能及自由泳的技能。通過(guò)體育鍛煉,幼兒認識到體育鍛煉除了增強體質(zhì)外還可以鍛煉人的意志力與凝聚力,增強自信。在生活作息上也有飛躍社會(huì )性發(fā)展方面,幼兒都能自愿參加幼兒園的活動(dòng),能獨立、自信地按自己的愿望去活動(dòng),能大膽地向別人陳述自己的愿望,能投入地參加藝術(shù)表演活動(dòng)。大多數幼兒都能做到做事迅速、果斷、有自信心,但還有一部分幼兒做事還是比較拖拉、馬虎。大多數幼兒都能熱愛(ài)自己的班集體活動(dòng)和榮譽(yù),并自覺(jué)維護。在團結友愛(ài)和自愿承認錯誤方面還不是做的很好。
在認知發(fā)展方面,幼兒能大膽與同伴交談,能有普通話(huà)與同伴與教師進(jìn)行日常的.交談,喜歡扮演故事的角色。大多數幼兒都會(huì )有目的、有順序地觀(guān)察事物,有較強的好奇心,能力強的幼兒還學(xué)會(huì )了自己看圖書(shū),并把故事的主要內容講出來(lái)。在數學(xué)方面,幼兒基本上學(xué)會(huì )了以自身為標志區分左、右空間關(guān)系,知道白天、黑夜的成因,學(xué)會(huì )了8以?xún)鹊姆纸夂徒M成及加減運算,但還有一小部分小朋友還不能掌握好。在音樂(lè )方面,基本能用自然的聲音演唱歌曲,能按音樂(lè )的節奏做簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作,能為簡(jiǎn)單的歌曲增編新的歌詞,在美術(shù)方面,幼兒都喜歡參加繪畫(huà)和手工
大一班主任工作總結 篇9
下面,讓我們一起關(guān)注一名宣傳委員的工作總結吧!
光陰似水,歲月如梭。當我們滿(mǎn)懷激情地迎接大二的到來(lái)時(shí),大一的腳步已離我們遠去……
本學(xué)期組織了兩次團日活動(dòng):“玉樹(shù)地震主題團日活動(dòng)”和:“我愛(ài)我大學(xué)生心理健康節主題團日活動(dòng)”。
“玉樹(shù)地震主題團日活動(dòng)”時(shí)間很緊,從最初商定,材料準備到最后舉辦活動(dòng)共歷時(shí)三天。團支書(shū)王澤玉把任務(wù)明細地分配好,當我看著(zhù)資料圖片不知道怎么把水印弄下去時(shí),當周婷婷的選擇題的答案總不出現在括號中時(shí),我們有一種感覺(jué)特別強烈:書(shū)到用時(shí)方覺(jué)少!周五,活動(dòng)舉辦,我們進(jìn)行了團知識的學(xué)習,觀(guān)看了玉樹(shù)地震的相關(guān)資料,為玉樹(shù)祈福。在觀(guān)看玉樹(shù)地震的ppt時(shí),很多同學(xué)哭了。當一支支燃燒的蠟燭圍成一個(gè)心形時(shí),我們圍在四周,默默祈!
“我愛(ài)我大學(xué)生心理健康節主題團日活動(dòng)”是在五月二十五日,團委和心理委員負責了這次活動(dòng)的策劃,心理委員畢林林去石家莊民兵訓練基地參加了心理集訓。這次活動(dòng)的中心牢牢地扣住了什么是潛力,如何去發(fā)展潛力;顒(dòng)當天我們進(jìn)一步學(xué)習了團的'知識,觀(guān)看了心理視頻和集訓時(shí)的資料,最后我們以游戲的形式發(fā)掘大家的潛力,當一次失敗隊長(cháng)受罰后,我們竟能在短短37秒內完成了“不倒森林”。當全班同學(xué),導員,學(xué)姐一同喊出“09電子最棒”的時(shí)候,每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量……
兩次活動(dòng)舉辦的都比較成功,這是大家共同努力的結果,這包括活動(dòng)組織者的精心準備,包括全體班委的忙前忙后,最最重要的是全體同學(xué),導員和學(xué)姐的大力支持。
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