[優(yōu)秀]第一季度工作總結范文3篇

　　總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的第一季度工作總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　第一季度工作總結范文 篇1

　　房改股在單位領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導及股室全體人員的共同努力下，認真貫徹省、市的有關(guān)政策規定，認真把政策關(guān)，認真履行股室工作職責，積極做好政策指導和咨詢(xún)，較好地完成各項工作任務(wù)。

　　一、工作完成情況

　　1、廉租住房租賃補貼發(fā)放

　　20xx年第一季度我縣符合城鎮低收入家庭條件領(lǐng)取廉租住房補貼有593戶(hù)，xx02人，本季度發(fā)放廉租住房租賃補貼資金 344790元。

　　2、公共租賃住房

　　較好地完成德元小區、谷水雙星、樂(lè )行佳苑、陽(yáng)光花園等住戶(hù)的續租及合同簽訂工作，并按省市要求在今年我縣全面實(shí)行了租補分離這一舉措。

　　為確保20xx年公租房申報工作的真實(shí)性，全面了解申報人的真實(shí)生活狀況，房改股、城關(guān)鎮互相配合深入社區，對社區申請20xx年度公租房的申報對象進(jìn)行了入戶(hù)摸底調查，為初審提供了詳實(shí)的`資料。

　　3、棚戶(hù)區改造

　　20xx年上級下達我縣新開(kāi)工棚戶(hù)區改造任務(wù)5222套（戶(hù)），其中貨幣化安置3422戶(hù)，實(shí)物建設1800套，基本建成6392套。

　　目前已完成二個(gè)貨幣化安置項目（經(jīng)開(kāi)區李馬社區李莊片區、城東街道馬寨）共876戶(hù)，完成率達16.8%。經(jīng)開(kāi)區還有二個(gè)貨幣化安置項目正在進(jìn)行拆遷安置，已完成拆遷任務(wù)的80%；渦北街道辦事處、城西街道辦事處的項目將在近期正式啟動(dòng)；城關(guān)街道辦事處承擔的1800套的建設安置任務(wù)，當前正在進(jìn)行場(chǎng)地的拆遷清理，預計5月份可以開(kāi)工。

　　二、主要做法

　　加強思想政治修養，加強政策業(yè)務(wù)等方面學(xué)習，提升服務(wù)水平和素質(zhì)。按“學(xué)講話(huà)、轉作風(fēng)、促落實(shí)”重要思想的要求，切實(shí)提高思想認識、以人為本、用主動(dòng)服務(wù)替代被動(dòng)工作，積極轉變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，創(chuàng )新工作思路，想群眾所想，提升服務(wù)效率和質(zhì)量。為單位和群眾辦事及接受政策業(yè)務(wù)咨詢(xún)時(shí)，做到熱情、耐心，不怨其煩，資料齊全的馬上辦、資料欠缺的指導辦、要求急的加班辦。深入學(xué)習和研究有關(guān)政策,統一政策認識與做法,不斷完善和健全內部管理,建立崗位責任制，辦事公開(kāi)、公正、廉潔。嚴格依法行政、廉潔自律，堅持清清白白做人、干干凈凈干事，按質(zhì)按量完成工作任務(wù)。

　　三、存在的問(wèn)題

　　雖然我們各項工作能按要求完成，但在實(shí)際管理工作中我們也發(fā)現不少問(wèn)題，如對政策的宣傳力度還不足，主動(dòng)性不夠,以干代學(xué)、缺少鉆研等。

　　我們將針對自身存在的情況，努力克服，積極發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,勤學(xué)好思和注重工作方式方法將是主題，爭取做得更好。

　　第一季度工作總結范文 篇2

　　經(jīng)過(guò)了xxx酒店領(lǐng)導的指導方向以及xxx全體部門(mén)和員工們的共同努力，xxx酒店20xx年第三季度的工作展開(kāi)的非常順利！這個(gè)第三季度，我們大大的投入了自己的熱情和努力，讓酒店的服務(wù)更加的到位，也更加的贏(yíng)得了顧客的青睞。第三季度酒店的總體營(yíng)收xxx萬(wàn)元，比起去年的同期收入高出了xxx萬(wàn)元！這是xxx全體員工共同努力所造就的成果！以下，便是我對20xx年酒店第三季度工作的總結：

　　一、服務(wù)的提升

　　酒店的提升是有原因的，而我們的原因就是領(lǐng)導們的領(lǐng)導，以及全體同事們的努力！首先，在這第三季度里，我們們針對客房和服務(wù)都做了極大的提升。首先是對客房，經(jīng)過(guò)整改，我們對客房中許多老舊設施進(jìn)行了更新，對有問(wèn)題的地方進(jìn)行了整改，尤其是針對浴室這些地方環(huán)境的改造。

　　然后，根據市場(chǎng)的`情況我們適當的調節了房?jì)r(jià)。在第三季度營(yíng)業(yè)之后，我們酒店的環(huán)境在顧客中大受好評！得到了顧客們的認可。但是同時(shí)，我們也一樣接收到了關(guān)于環(huán)境方面不足的投訴，雖然現在還沒(méi)有面面俱全，但是顧客的要求就是我們改變的目標！其次，就是在員工方面的提升了，員工是我們酒店服務(wù)的基本。在第三季度當中，我們共組織過(guò)培訓xx場(chǎng)，各部門(mén)的員工都積極的參加進(jìn)了培訓當中，讓我們xxx酒店的服務(wù)質(zhì)量又再次向上提升了一個(gè)階段！

　　在第三季度的員工評價(jià)中，由于我們給顧客留下了好印象，所以顧客也給我們留下了很多的好評！其中，尤其是xx部門(mén)的xxx等人，因為出色的服務(wù)表現，被酒店評為“xxx優(yōu)秀員工”！大家要多向xxx等人學(xué)習，將酒店的“為顧客服務(wù)”精神貫徹到底！

　　二、活動(dòng)的舉行

　　在第三季度中，我們共舉辦了x場(chǎng)酒店活動(dòng)，其中最重要的是在中秋節時(shí)期的中秋禮盒售賣(mài)活動(dòng)，我們通過(guò)積極的在居民區宣傳我們的中秋活動(dòng)，并發(fā)放了的許多優(yōu)惠券以及折扣的消息。這讓我們在活動(dòng)中獲得了不錯的成績(jì)！中秋活動(dòng)中，我們共賣(mài)出中秋禮盒xxx份，總收入xxx萬(wàn)元！

　　三、不足

　　顧客的不滿(mǎn)就是酒店的不足，雖然我們永遠都難以做到完美，但是我們卻可以用不斷向上的積極心去向著(zhù)最接近完美的地方邁進(jìn)！相信在我們這么多xxx優(yōu)秀員工的努力下，酒店會(huì )有更加美好的未來(lái)！

　　第一季度工作總結范文 篇3

　　以課堂教學(xué)為核心：

　　1、備課。

　　學(xué)期初，鉆研了《數學(xué)新課程改革標準》、教材、教參，對學(xué)期教學(xué)內容做到心中有數。學(xué)期中，著(zhù)重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書(shū)中的地位、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生將會(huì )產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現教師的引導，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習過(guò)程。充分理解課后習題的作用，設計好練習。

　　2、上課。

　　(1)創(chuàng )設各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。然后，放手讓學(xué)生探究，動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。針對教學(xué)重、難點(diǎn)，選擇學(xué)生的探究結果，學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養能力。接著(zhù)，學(xué)生練習不同坡度，不同層次的題目，鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。最后，盡量讓學(xué)生自己小結學(xué)到的知識以及方法。

　　(2)及時(shí)復習。根據愛(ài)賓浩斯遺忘規律，新知識的遺忘隨時(shí)間的延長(cháng)而減慢。因此，我的做法是：新授知識基本是當天復習或第二天復習，以后再逐漸延長(cháng)復習時(shí)間。這項措施非常適合低年級學(xué)生遺忘快、不會(huì )復習的特點(diǎn)。

　　(3)努力構建知識網(wǎng)絡(luò )。一般做到一小節一整理，形成每節知識串;每單元整理復習形成知識鏈，一學(xué)期對整冊書(shū)進(jìn)行整理復習。學(xué)生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”，再變“薄”的過(guò)程，既形成了知識網(wǎng)，又學(xué)到了方法，容易產(chǎn)生學(xué)習遷移，給學(xué)生的創(chuàng )新、實(shí)踐提供了可能。

　　3、批改作業(yè)。

　　針對不同的練習錯誤，教師面批，指出個(gè)性問(wèn)題，集體訂正共性問(wèn)題。批改作業(yè)時(shí)，教師點(diǎn)出錯題，不指明錯處，讓學(xué)生自己查找錯誤，增強學(xué)生的分析能力。學(xué)生訂正之后，補給優(yōu)秀,建立學(xué)好數學(xué)的信心,鼓勵學(xué)生獨立作業(yè)的習慣，對激發(fā)學(xué)習的興趣取得了較好效果。分析練習產(chǎn)生錯誤的原因，改進(jìn)教學(xué)，提高教師教學(xué)的針對性。

　　4、注重對后進(jìn)生的.輔導。

　　對后進(jìn)生分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習。注重他們的學(xué)習過(guò)程。在教學(xué)中逐步培養他們的學(xué)習興趣，提高他們的學(xué)習自信心，對學(xué)生的回答采取“揚棄”的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學(xué)生敢于回答問(wèn)題，樂(lè )于思考。

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