校園安全教育工作總結范文

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的校園安全教育工作總結范文，歡迎大家分享。

校園安全教育工作總結范文1

　　根據沭教發(fā)【20xx】17號文件精神，近期，我校組織安全工作檢查組對本校校舍、各種設施、食品衛生、消防用電、信訪(fǎng)穩定學(xué)校周邊等進(jìn)行一次全面的、拉網(wǎng)式的安全檢查，現將檢查的情況匯報如下：

　　一、檢查方式、范圍及重點(diǎn)

　　本次安全檢查工作，檢查范圍包括所有的教學(xué)樓、圍墻、廚房、廁所以及消防用電、體育設施、安全穩定等。食品衛生、建筑年代久遠的'教學(xué)樓是檢查的重點(diǎn)，切不放過(guò)任何安全隱患。

　　二、檢查結果及隱患

　　1、食品安全方面學(xué)生食堂食品加工間內清潔衛生，食堂工人都帶口罩工作，而且均有健康證。對食品原料(蔬菜、肉品等)、加工環(huán)節（餐具、接觸直接入口食品容器及工用具）進(jìn)行監督性采樣檢驗，均在合格范圍之內。學(xué)校周邊小賣(mài)部存在有“三無(wú)”食品，對學(xué)生采取了說(shuō)服教育的方式讓其不再購買(mǎi)。同時(shí)，在校內利用各種方式進(jìn)行食品安全知識教育，要求各班級在班團課等時(shí)間進(jìn)行一次食品安全大教育，提高學(xué)生防范意識。另外，組織力量對平時(shí)在校門(mén)口的小攤小販進(jìn)行勸離，不讓他們在校門(mén)口擺攤，以減少學(xué)生購買(mǎi)的機會(huì )。

　　2、校舍未發(fā)現安全隱患。受天氣影響，唯有廁所由于經(jīng)受多年的風(fēng)吹雨打，水淋日曬，已經(jīng)多處滲漏，甚至有的柱梁鋼筋暴露銹蝕。

　　3、消防安全方面首先對校內所有的消防器材、應急燈、電源開(kāi)關(guān)、插座、電線(xiàn)等設施進(jìn)行檢查。發(fā)現損壞的，有安全隱患的設施，立即采取措施更換到位。

　　4、交通安全方面經(jīng)檢查發(fā)現，個(gè)別騎自行車(chē)上學(xué)的學(xué)生，交通安全意識較差，不能自覺(jué)遵守交通安全法規，周末回家途中，仍有少數學(xué)生乘坐黑車(chē)，存在安全隱患，對此，我校利用，校會(huì )、年級會(huì )、班會(huì )對班主任、學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

　　5、經(jīng)排查未發(fā)現不穩定因素。

　　三、消除隱患的整改措施

　　第一，廁所進(jìn)行加強觀(guān)察，加固維修，另一方面多方面爭取資金及時(shí)改造。

　　第二，舉行一次大掃除，對校園以及校園周邊的環(huán)境進(jìn)行清潔。對水溝的垃圾、進(jìn)行徹底清理，保證排水的暢通。

　　第三，定期對學(xué)校體育設施設備進(jìn)行檢查，定期對學(xué)生進(jìn)行食品安全、消防安全、交通安全教育。

校園安全教育工作總結范文2

　　為建立一個(gè)良好的社會(huì )秩序和安定團結的社會(huì )環(huán)境，全社會(huì )都需要參與綜合治理工作，學(xué)校綜合治理工作尤為重要，因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會(huì )公德、遵紀守法的種子長(cháng)大必將會(huì )有必須的收獲，為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度，收效頗佳，現將一年來(lái)的綜合治理工作做以總結匯報。

　　一、提高認識，加強領(lǐng)導

　　為提高全體教師對學(xué)校綜合治理工作的認識，開(kāi)學(xué)初中心校就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了綜合治理方面的專(zhuān)題工作會(huì )議，布置工作計劃，要求以各校校長(cháng)為核心成立各村小綜合治理領(lǐng)導小組，簽訂了20xx年治安綜合治理職責狀，落實(shí)領(lǐng)導職責，明確工作任務(wù)，落實(shí)好考核的各項制度。我們校成立了綜合治理領(lǐng)導機構，校長(cháng)為組長(cháng)，并且為第一職責人，校長(cháng)與教師之間實(shí)行層層職責制。簽訂綜合治理職責狀，學(xué)校評優(yōu)時(shí)綜合治理出了問(wèn)題實(shí)行一票否決，發(fā)生重大事故的追究當事人及領(lǐng)導的職責。

　　二、建立健全綜合治理的各項規章制度

　　1、例會(huì )制度：每月綜合治理工作小組都開(kāi)一次碰頭會(huì )。每月安全保衛負責人都要向中心校綜合治理領(lǐng)導小組匯報本校綜合治理工作狀況，實(shí)行重大事故報告制度。

　　2、學(xué)習制度：本學(xué)期我們把學(xué)習法律知識納入了教師政治學(xué)習計劃之列，組織全體教師學(xué)習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教育法制概論》部分章節。學(xué)生每周一的晨會(huì )時(shí)間定為法制教育時(shí)間。

　　我們在教師中開(kāi)展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，做到每位教師會(huì )背誦，并能?chē)栏駡绦�。其次，在評選先進(jìn)時(shí)實(shí)行師德入圍的辦法，即不被學(xué)校認定師德合格的教師其他方面工作沒(méi)有評優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動(dòng)，教師師德表現明顯提高。為了更好的.教育學(xué)生，我們聘請了灌口法院工作人員為我們的綜治副校長(cháng)，經(jīng)常來(lái)校參與指導工作。

　　3、檢查制度：每學(xué)期的期初和期中都對學(xué)校的校舍，財會(huì )室，收發(fā)室等重要部門(mén)檢查一次，至今沒(méi)有發(fā)現危房、險房。本學(xué)期對分校的體育設施進(jìn)行了檢查，檢查中損壞的設施現已全部修復、更換。滅火器材也進(jìn)行了檢查和適當的更換。

　　三、與家長(cháng)簽訂安全職責書(shū)

　　本學(xué)期由中心校綜合治理領(lǐng)導小組統一布置與學(xué)生家長(cháng)簽訂了一系列的安全職責狀，明確好家長(cháng)、學(xué)生和學(xué)校三方的職責和義務(wù)。

　　四、透過(guò)多種渠道加強對學(xué)生的法制教育

　　1、發(fā)揮法制校長(cháng)作用，普及學(xué)生法律知識。

　　2、分年級分層次在學(xué)生中開(kāi)展法制教育活動(dòng)。

　　3、在貫徹《小學(xué)生日常行為規范》資料時(shí)擴展學(xué)生法律知識。

　　4、切斷可誘發(fā)學(xué)生違法違紀的途徑。

　　小學(xué)生辨別是非潛力不強，個(gè)性是學(xué)生看不健康影片，瀏覽不健康網(wǎng)站對其危害極大，為此我們采取了相應的措施。

　　例如：組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國影片，看完以后要求高年級學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感，以此提高學(xué)生的道德水平。

　　在學(xué)生中開(kāi)展消費教育，幫忙孩子樹(shù)立正確的消費意識，讓孩子了解父母的艱辛。

　　在學(xué)生中開(kāi)展“我上網(wǎng)、我禮貌”活動(dòng)，教會(huì )孩子如何運用網(wǎng)絡(luò )以及如何辨別網(wǎng)上的信息。

　　在校外以居住區為中心設立了五個(gè)社區活動(dòng)基地，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用調動(dòng)起學(xué)生家長(cháng)的積極性，讓學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì )同樣受到良好的教育。

　　五、綜合效果

　　一年來(lái)在教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下我校各方面狀況較好，校內無(wú)一齊火災、盜竊、中毒事件，無(wú)一例溺水及其它重大事故，無(wú)一人越級上訪(fǎng)，師生中無(wú)違法犯罪現象。學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭先，學(xué)校面貌煥然一新。

校園安全教育工作總結范文3

　　我校20xx年校園安全管理工作，在上級教育行政主管部門(mén)和鄉人民政府的領(lǐng)導下，堅持“預防為主，加強教育”的方針，深入開(kāi)展了形式多樣的安全教育。通過(guò)安全教育，增強了師生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造出全校教職員工關(guān)心和支持校園安全工作的局面�，F將相關(guān)工作作如下總結。

　　一、強化管理，提高管理水平

　　采取多方措施，從人防、物防、技防上下功夫，進(jìn)一步加強學(xué)校安保工作。在兩間九年一貫制學(xué)校安裝了電子監控設備，建立了警務(wù)室，聘請了安保人員，同時(shí)還為安保人員配備了服裝及其他安保器械，要求兩間學(xué)校安保人員，嚴格執行24小時(shí)值班巡邏制度和出入校園登記準入制度；在另兩間小型學(xué)校，建立了由教師、高年級學(xué)生組成的護校隊和護路隊，加強了對校園的巡邏守護，在校門(mén)上設“進(jìn)入校園請撥打某某號碼”的提示語(yǔ)；中心學(xué)校還和鄉派出所緊密配合，對各學(xué)校校園開(kāi)展夜間巡邏。通過(guò)采取以上措施，使我鄉各學(xué)校安全保衛工作得以進(jìn)一步加強，學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。

　　二、加強領(lǐng)導，建立管理網(wǎng)絡(luò )

　　為了抓好住校生的管理工作，要求各學(xué)校成立了校長(cháng)為組長(cháng)，德育主任為副組長(cháng)，年級主任、班主任和宿管教師為成員的住校生管理工作領(lǐng)導小組。明確領(lǐng)導小組成員各自管理職責，德育主任抓住校生的安全工作；年級主任和班主任負責住校生的'離返校和做好學(xué)生的思想工作；宿管教師管理住宿生的起床、午休、就寢和宿舍衛生。

　　學(xué)校實(shí)行中層領(lǐng)導帶班、教師值班制度，負責每日住校生管理，宿管教師和室長(cháng)對宿舍管理，形成層級管理網(wǎng)絡(luò )，互通情況，一級對一級負責。

　　三、建章立制，明確制度要求

　　住校生管理工作是安全工作的重頭戲，住校生管理的好壞，直接影響到全校工作。根據住校生的實(shí)際情況，學(xué)校德育處制定了住校生管理制度，先后建立了《門(mén)衛職責》、《住校生返校、住宿請假點(diǎn)名登記制度》、《宿舍安全管理規定》、《宿室長(cháng)職責》、《學(xué)生宿舍文明公約》、《住校生管理條例》、《住校生管理評分細則》、《學(xué)生宿舍衛生標準》等一系列規章制度。

　　四、抓實(shí)過(guò)程，實(shí)現精細化管理

　　一是建立了以校長(cháng)負總責的安全工作責任制，校長(cháng)和中層領(lǐng)導以及各位教師簽訂安全管理目標責任書(shū)，目標細化，責任到人，落實(shí)到人，管理到位，確保學(xué)校住校生安全管理工作落到實(shí)處；每天值班領(lǐng)導和教師對住宿生的紀律、衛生、出勤、就餐、起床、就寢和日常行為習慣等進(jìn)行管理和引導，消除不安全因素，杜絕安全事故發(fā)生。

　　二是抓好安全教育。學(xué)校定期組織召開(kāi)住校生會(huì )議，進(jìn)行法制安全教育培訓，內容包括宿舍安全、晚自習安全、防火安全、財產(chǎn)安全、回家和返校路途安全等，還特別對女生強調了一些安全的自我防護知識。

　　三是加強安全檢查，將隱患消除在萌芽狀態(tài)。學(xué)年初，總務(wù)處組織人員對學(xué)生宿舍房屋、水電路、床板、門(mén)窗、門(mén)鎖等進(jìn)行全面細致的檢查記錄，對隱患及時(shí)排查。

　　四是重視安全保衛工作。加強對門(mén)衛的管理，凡校外人員進(jìn)入學(xué)校，必須說(shuō)明事由，征得相關(guān)人員的批準，并作好登記后，方準進(jìn)入。學(xué)校除宿管教師外，還成立了夜間巡邏隊，夜間對學(xué)校各處特別是學(xué)生宿舍安全進(jìn)行不間斷巡邏檢查。

　　五是嚴格執行請假離校制度。住校生星期一至五吃住都在學(xué)校，期間沒(méi)有特殊情況不能請假離校，如有特殊情況需出校門(mén)，必須經(jīng)班主任和宿管教師共同批準并在門(mén)衛室登記。同時(shí)，班主任在同意學(xué)生請假后必須與家長(cháng)取得聯(lián)系，嚴防請假學(xué)生夜不歸宿。

　　六是充分發(fā)揮警務(wù)室的作用。各學(xué)校充分發(fā)揮警務(wù)室的作用，利用派出所民警到校工作，督促指導學(xué)校開(kāi)展安全工作，使住校生管理工作更加規范。

　　校園安全工作千頭萬(wàn)緒，盡管我們在20xx年沒(méi)有發(fā)生任何校園安全事件，但校園安全管理工作難度大。所以在今后的工作中，還需要我們進(jìn)一步創(chuàng )新工作思路，加強管理，切實(shí)樹(shù)立“以人為本”的理念，為確保我鄉學(xué)校校園安全作出應有的努力。

校園安全教育工作總結范文4

　　我園牢固樹(shù)立“預防為主，安全第一”的大局意識，始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位，認真貫徹落實(shí)上級各行政部門(mén)有關(guān)安全教育工作的文件精神和會(huì )議精神，扎實(shí)開(kāi)展各項安全防范工作，制度上抓完善、管理上抓過(guò)程、措施上抓落實(shí)，齊抓共管，對園所環(huán)境、設施設備、食品衛生進(jìn)行定期或不定期的檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，及時(shí)消除隱患，努力創(chuàng )建一個(gè)管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風(fēng)良好的安全文明校園，有效保障校園財產(chǎn)和師生生命安全，維護正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩定，全園上下齊心協(xié)力，積極創(chuàng )建平安和諧校園，現將本學(xué)期我園校園安全工作總結如下：

　　一、領(lǐng)導重視，組織健全

　　首先我園領(lǐng)導對校園安全工作非常重視，充分認識到安全工作是為幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展創(chuàng )設一個(gè)穩定的、良好的育人環(huán)境，是廣大師生員工和幼兒家長(cháng)的熱切期望和迫切要求。因此，我園在期初就制訂校園安全工作計劃，努力做到教育在先，預防為主。成立了安全工作領(lǐng)導小組，其成員包括園長(cháng)、后勤組長(cháng)、保健老師、各年級組長(cháng)、班主任、保育員、廚師等，形成了職責明確、配合協(xié)調、層層落實(shí)，責任到人的組織領(lǐng)導機構，確保了我園安全工作扎實(shí)展開(kāi)。

　　二、積極配合，責任落實(shí)

　　我園各部門(mén)積極配合，全園教職員工進(jìn)一步增強責任意識、育人意識、安全意識，時(shí)時(shí)、事事抱有“安全第一”的宗旨，對幼兒負責、對幼兒園負責、也對自己負責。我園2011年9月與中心簽訂了校園安全及崗位安全工作責任書(shū)，明確職責，強化教育。班級主要負責對班級設施進(jìn)行常規檢查，對幼兒進(jìn)行常規安全教育和交通、防水、防火、防盜、防電等方面的安全教育。后勤園長(cháng)、后勤組長(cháng)、保健老師主要負責檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛生情況、學(xué)校電路及各種開(kāi)關(guān)、插座、各種用電器設備完好情況、校舍、圍墻等設施安全情況、消防設施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。于此同時(shí)我園每月、每周能及時(shí)上報好《學(xué)校安全檢查月報表》和《學(xué)校安全檢查周表報》。我園還把安全工作作為考評各部門(mén)、班級和每位教職工的重要條件，在每月、期末、年終的各類(lèi)評優(yōu)評先和考核中作為考評的依據，與月考核、年終考核掛鉤，實(shí)行安全責任事故一票否決制。

　　三、制度規范，措施有力

　　1、為保證各項措施落實(shí)到實(shí)處，我園將安全工作的各項制度不斷完善，現有園舍檢查制度、值班巡邏制度、門(mén)衛管理制度、安全宣傳教育制度、技防設施管理制度、幼兒外出活動(dòng)制度、消防安全制度、衛生安全制度、食堂安全管理制度、幼兒園周邊整治環(huán)境協(xié)調制度、交通安全制度、各類(lèi)突發(fā)事件處理應急預案等，校園警務(wù)室規范化，設立了警務(wù)室標志，公安部“八條”、教育部“六條”、法制副校長(cháng)、聯(lián)系民警和保安的照片、法制副校長(cháng)、聯(lián)系民警的聯(lián)系方式及職責、門(mén)衛制度等。

　　2、加大硬件投入，完善防范設施。本學(xué)期中心為我新園配備了非常到位的技防設施，如周界報警系統、監控設施24小時(shí)設防，并能維護、管理好，做好臺帳記錄。辦公室、警務(wù)室安裝了應急報警按鈕，報警系統與公安部門(mén)聯(lián)網(wǎng)，校門(mén)口、主要出入口、幼兒活動(dòng)區域配備視頻監控，圍墻、防盜門(mén)窗安裝、鍋爐容器等情況良好。遇到清明、五一、端午等節假日，均安排行政和值班人員值班，并寫(xiě)好好值班記錄。

　　3、門(mén)衛保安能?chē)栏癜匆幷轮贫绒k事，認真履行工作職責，除上學(xué)、放學(xué)時(shí)段外，其他時(shí)間短校門(mén)一律緊緊關(guān)閉。確有要事入園者，實(shí)施門(mén)衛接談制，由接訪(fǎng)人員在門(mén)衛接談，同時(shí)嚴格履行“電話(huà)聯(lián)系確認、核驗真實(shí)身份、檢查攜帶物品、逐人逐車(chē)登記、發(fā)放來(lái)訪(fǎng)證件”等，嚴防來(lái)歷不明人員進(jìn)入校園。對上級檢查及其他單位來(lái)訪(fǎng)，也必須由校領(lǐng)導通知門(mén)衛并嚴格執行進(jìn)出手續。

　　4、嚴格幼兒接送制度的管理，幼兒家長(cháng)接送孩子一律憑借“接送卡”入園內在規定的地點(diǎn)接送孩子，無(wú)特殊情況，帶帶孩子馬上離開(kāi)園內，不能長(cháng)時(shí)間逗留。各班保教人員加強導護和組織管理，保安在大門(mén)口嚴加值守，指揮接送車(chē)輛停放在制定地點(diǎn)。確保幼兒的人身安全。每天入學(xué)、放學(xué)時(shí)段，安排護衛隊的3名教職工佩戴明顯標識在校門(mén)口護導。

　　5、各班級張貼所在位置的緊急逃生線(xiàn)路圖和安全標記圖，本學(xué)期中大班幼兒自制安全標記進(jìn)行張貼認識，小班幼兒在教師張貼的基礎上引導認識，收到了很好的效果。

　　6、定期對幼兒園校舍和各項安全設備進(jìn)行檢查，本學(xué)期我園每月有一次全方位的安全工作檢查，每周有“安全檢查周記錄表”和《安全檢查周報表》，針對校園環(huán)境、房屋設備、家具、大型玩具、電器方面進(jìn)行安全檢查。對食堂我園也是每周一次進(jìn)行安全衛生檢查，同時(shí)進(jìn)行“食堂安全隱患的排查”，對于每次檢查，檢查人員都能寫(xiě)好記錄并提出整改意見(jiàn)，及時(shí)的進(jìn)行整改維修，將一些事故控制在萌芽狀態(tài)。例如：本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)發(fā)現食堂地面很濕滑，我們馬上對地面鋪了防滑墊。對加強戶(hù)外大型玩具的檢查維護管理，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)封閉大型玩具，張貼安全告示，盡快維修處理，確保孩子人生安全。

　　7、加強對幼兒的行為規范養成教育和防電、防水、防火等內容的安全教育。通過(guò)國旗下談話(huà)、上課等形式，增強幼兒的安全意識，做到遵紀守法和自我保護，同時(shí)結合“食品安全”、“交通安全”、愛(ài)眼日等開(kāi)展好安全主題教育活動(dòng)。在組織外出觀(guān)察散步活動(dòng)之前，特別注意對幼兒進(jìn)行安全教育，增強安全意識，確保幼兒的人身安全。各班教師還加強節假日安全教育。

　　8、加強對教職工的安全知識和技能培訓，如消防器材使用培訓、防火防盜知識、食品安全等，提高教職工的安全意識和防范能力。例如：本學(xué)期2012年4月11日上午，我園邀請了南京消防咨詢(xún)中心的劉教官來(lái)園為廣大師生開(kāi)展了一次消防知識普及講座以及實(shí)地仿真消防演練活動(dòng)。此次消防演練和培訓活動(dòng)的開(kāi)展，使我園的全體師生們有機會(huì )近距離地接觸消防工作，讓他們在這次高仿真的演練活動(dòng)中得到了一次真真實(shí)實(shí)的鍛煉。為進(jìn)一步加強我園消防安全工作起到了積極作用。本學(xué)期5月份我園后勤行政領(lǐng)導對全體教職員工開(kāi)展了食品安全知識的培訓活動(dòng)。每月對教職工召開(kāi)安全工作會(huì )議，如：期初安全工作會(huì )議，幼兒園食品安全工作會(huì )議、期末安全工作會(huì )議等。

　　9、嚴把食品安全關(guān)，讓幼兒吃飽吃好，讓家長(cháng)放心。期初開(kāi)展一次開(kāi)學(xué)后全面深入的安全隱患自查活動(dòng)，對我園的.春季食堂食品安全和春季學(xué)校衛生工作進(jìn)行仔細排查，接受衛生監督所的檢查對食堂工作人員定進(jìn)行食品安全培訓，嚴把食品進(jìn)貨關(guān)，食堂有一整套食品安全制度，嚴禁采購霉變、不符合食品衛生標準的食品，有索證、有記錄。有食物留樣制度和48小時(shí)留樣記錄。加強生活飲用水的管理，按時(shí)清洗廁所，及時(shí)清理垃圾，以保持環(huán)境的清潔衛生。不斷改善衛生設施與條件，確保師生的飲食安全。

　　10、保健老師做好每天的晨檢工作，杜絕幼兒帶危險物品入園，嚴格傳染病隔離制度，做好班級和保健室的全日觀(guān)察工作。做好生病幼兒服藥工作，沒(méi)有漏服、錯服現象；沒(méi)有燙傷、藥物中毒、異物進(jìn)入耳、鼻及氣管等事件的發(fā)生。

　　11、各班能將安全教育內容有計劃地安插滲透在幼兒的一日課程之中。

　�。�1）教育幼兒認識潛在的危險和可能的傷害，使他們知道什么情況下會(huì )發(fā)生什么危險，怎樣做能避免危險的發(fā)生或者減少危險。除此之外，還讓幼兒了解、掌握預防意外事故發(fā)生的應急措施，我園能每月不定期組織全體師生員工開(kāi)展各類(lèi)緊急疏散演練活動(dòng)，通過(guò)該項活動(dòng)，幼兒的緊急應變和自我保護意識、能力得以大大的提高。

　�。�2）讓幼兒了解一系列的安全制度，并學(xué)會(huì )自覺(jué)遵守、嚴格遵守。如小孩不能自行離園，也不能隨便到其它班去；上下樓時(shí)不能打打鬧鬧，你推我擠；不能拿木棍等尖利的東西亂揮亂舞等。通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒認識更多的安全規則，如交通規則、游戲規則等。

　�。�3）教育幼兒避開(kāi)危險的事物。水、火、電對幼兒而言都十分危險，教育幼兒不玩火，不要在離水邊太近的地方玩；不能玩電插頭和插座，不能擺弄電器；下雨時(shí)避免遭受雷擊，不要在大樹(shù)下避雨，也不要在山坡上或空曠的高地上行走。

　�。�4）教育幼兒不做有危險的事。不能互扔小石塊；不從高處往下跳；不隨便往嘴里放東西，以免中毒；也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。

　　12、構建幼兒園、家庭、社會(huì )“三結合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò )。利用家校路路通網(wǎng)絡(luò )平臺、中心網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁(yè)、安全教育展板、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家訪(fǎng)等形式，向家長(cháng)宣傳家園共育、教育同向一致的重要性，期末還向家長(cháng)發(fā)放《幼兒暑期安全告家長(cháng)書(shū)》等，網(wǎng)站上傳《給全體家長(cháng)的一封信》，櫥窗推出幼兒《心理健康保健》、《夏季幼兒飲食衛生》《春夏季傳染病預防知識》等內容。積極探索家園配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。

　　四、校園安全，任重道遠

　　本學(xué)期經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力、同心同德、團結協(xié)作，因此校園安全工作平穩有序，未出現一例安全事故。

　　今后我們將進(jìn)一步提高認識，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，把本項工作同加強師資隊伍建設、抓好幼兒思想道德教育、探索教育方法、落實(shí)安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來(lái)，不斷推進(jìn)“校園安全”工作的深入開(kāi)展，真正做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，確保我園師生的安全。

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