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2016年寄宿制學(xué)校管理工作總結
學(xué)生寄宿制現在在中小學(xué)高中普遍存在，所以作為一名老師的管理工作是很重要的，這也要求我們要在工作中做好工作總結，以下YJBYS小編為大家收集了2016年寄宿制學(xué)校管理工作總結，供大家參考!
第一篇：2016年寄宿制學(xué)校管理工作總結
本學(xué)期，我校堅持以黨的“xx大”精神為指導，認真踐行“三個(gè)代表”和“黨的xx大”重要思想。堅持以人為本，求實(shí)創(chuàng )新，一切著(zhù)眼于師生員工，一切依靠師生員工，采用民主、平等、和諧的管理模式，創(chuàng )設和諧的學(xué)校氛圍，以“內強質(zhì)量，外樹(shù)形象”，“從嚴治校，創(chuàng )建品牌”為奮斗目標。努力在管理質(zhì)量，服務(wù)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量上下功夫。我們密切與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，進(jìn)一步加強了教師隊伍的師德師風(fēng)建設和對學(xué)生的道德、行為習慣的教育。堅持以教學(xué)為中心，圍繞課程改革，扎實(shí)開(kāi)展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強化了各項管理制度，確保了學(xué)校各項工作再上一個(gè)臺階。
一、加強師資隊伍建設工作
建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，是學(xué)校發(fā)展的根本。本學(xué)期，我們注重了領(lǐng)導班子和骨干教師能力的培養
(一)加強領(lǐng)導干部學(xué)習制度，堅持每周集體學(xué)習管理理論知識，用“明確職責，搞好服務(wù)，提高效率”的準則要求每一個(gè)班子成員，錘煉了一支責任心強、業(yè)務(wù)過(guò)硬的干部隊伍。
(二)加強了師德師風(fēng)教育，努力創(chuàng )造寬松寬容的教育氛圍。要求每一位教師都樹(shù)立“不僅要做教師，而且要做一個(gè)合格教師”的觀(guān)點(diǎn)。為提高認識，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校通過(guò)各種形式，組織全體教職工深入學(xué)習《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》及教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設的若干意見(jiàn)》等，幫助教職工準確把握新時(shí)期教育方針的新內涵，以積極平穩的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴峻挑戰。 引導教師講正氣，講奉獻，講業(yè)績(jì)，在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中，引導教師教育學(xué)生要循循善誘，特別是對待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心，以自身良好的師表形象和耐心細致的工作態(tài)度教育和引導學(xué)生。
(三)學(xué)校積極地創(chuàng )造條件做好骨干教師的培養工作。通過(guò)專(zhuān)家指導、外出學(xué)習、專(zhuān)題研討等形式為教師的學(xué)習提供幫助。本學(xué)期，除了按照上級要求進(jìn)行說(shuō)課比賽、“六要素“演講比賽以外，我們還派多名教師分別前往北京、四川、上海等地參觀(guān)學(xué)習，并請他們將學(xué)習的東西給全體教師匯報觀(guān)摩，對提高了教師的專(zhuān)業(yè)素養和能力，培養更多的骨干教師起到良好的助推作用。
(四)開(kāi)展教師幫扶工作。我校這兩年來(lái)了幾位年輕教師，他們精力充沛，干勁十足，但缺乏實(shí)踐工作經(jīng)驗，為了更好地幫助他們，我們各科組都制定了幫扶對象和幫扶目標，從備課、上課、常規管理及輔導等多方面給予指導，促進(jìn)了青年教師的成長(cháng)。另外，由于主分校合并，帶來(lái)了教師的參差不齊現象，我校也真對這種現狀進(jìn)行幫扶和指導，收到了較好的效果。
二、以評估為契機，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
本學(xué)期，我校先后接受了XX區德育示范校評估、廣州規范化學(xué)校檢查、未成年人思想道德檢查、依法治校示范校復評、省紅領(lǐng)巾示范校督查等多項評估檢查。對待一個(gè)接一個(gè)的評估，學(xué)校各部門(mén)、各教師都能以認真積極的態(tài)度對待評估工作，做到了積極準備、認真對待，虛心接受，收到了評估專(zhuān)家們的一致好評。學(xué)校對專(zhuān)家們的反饋意見(jiàn)也進(jìn)行了認真的思考和分析，并根據學(xué)校情況提出了整改意見(jiàn)。
三、注重常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校的生命。全體教師圍繞全面提高教育質(zhì)量這一總目標，不斷更新教育理念，深化教學(xué)研究，提高課堂效率，積極推進(jìn)課程改革，深化校本課程的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。
(一)加大教學(xué)管理的力度。每位任課教師每學(xué)期上一節公開(kāi)課。繼續堅持領(lǐng)導進(jìn)課堂聽(tīng)課制度，作業(yè)全批全改、定期檢查備課及作業(yè)批改情況等教學(xué)管理制度。我校組織全校教師進(jìn)行了“六要素”演講比賽活動(dòng)，全校46歲以下的老師均參與了這兩項比賽。在演講比賽中，我校有7位教師進(jìn)入區決賽，期中5位教師獲得一等獎，2位教師獲得二等獎。
(二)加強校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。我校將校本培訓與教研活動(dòng)相結合，通過(guò)學(xué)習、教研提高教師參與教研的意識，提高教研質(zhì)量。本年度我們除堅持每周一次的科組教研活動(dòng)和集體備課以外，學(xué)校還請區督導中心朱武清書(shū)記、XX市教研室教研員王亞云老師、市教育科研所蔣亞輝主任、深圳保安區萍洲小學(xué)校長(cháng)張云鷹等多名專(zhuān)家來(lái)我校進(jìn)行教師培訓，并安排校內有經(jīng)驗的老師進(jìn)行經(jīng)驗介紹，有效地促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)素養的提升。
(三)認真抓好畢業(yè)班工作。以夯實(shí)雙基，促進(jìn)全面發(fā)展，提高畢業(yè)考試優(yōu)生率為目標，加大提優(yōu)的力度。李?lèi)傂滦ｉL(cháng)親自主抓畢業(yè)班工作，多次召開(kāi)畢業(yè)班老師、家長(cháng)會(huì )議，研究畢業(yè)班工作存在的問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的辦法。
(四)重視一年級新生的工作。我校嚴格執行義務(wù)教育法，按照上級要求接收轄區內適齡兒童入學(xué)，不僅確保了轄區內適齡兒童100%接受義務(wù)教育，而且還盡自己學(xué)校的最大努力解決了部分外來(lái)工子女的入學(xué)問(wèn)題。為了一年級學(xué)生能盡快適應學(xué)校的生活，我校教導處還在8月底，利用一周的時(shí)間對一年級新生進(jìn)行了培訓，為一年級新生盡快使用學(xué)校生活，奠定了良好的基礎。
(五)組織學(xué)科競賽活動(dòng)。我校重視學(xué)科興趣活動(dòng)和學(xué)科競賽活動(dòng)，以此培養學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)生的學(xué)習能力。本學(xué)期，語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展了讀書(shū)競賽活動(dòng)、寫(xiě)字比賽活動(dòng)、語(yǔ)文能力競賽活動(dòng)、經(jīng)典美文表演活動(dòng)、“幸福廣東征文大賽等;數學(xué)科組除組織參加區、市“華杯賽”以外，還分年級組織了計算能力比賽、數學(xué)解題能力比賽等;英語(yǔ)科組組織了21世紀報演講比賽、“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽、情景作文大賽、“急速閱讀” 大賽、英語(yǔ)全能王風(fēng)采大賽等;其他科組除組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)校的五月藝術(shù)節、六月科技節和十一月的體育節以外，還組織學(xué)生進(jìn)行樂(lè )器、語(yǔ)言藝術(shù)、羽毛球、田徑、乒乓球以及生物、化學(xué)、物理、天文等多方面的科技訓練活動(dòng)，并組織學(xué)生參加相應的比賽活動(dòng)。以上的諸多活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的生活，而且提高了學(xué)生的學(xué)習興趣和綜合能力。一學(xué)期以來(lái)，我校在區以上組織的各級各類(lèi)學(xué)生競賽中，學(xué)生獲得的集體獎項達到50項以上，學(xué)生獲獎人多多達300人次以上。
(六)體育節、藝術(shù)團、科技活動(dòng)工作
我校每年都堅持開(kāi)展學(xué)校的五月藝術(shù)節、六月科技節和十一月體育節活動(dòng)，這三項活動(dòng)已經(jīng)成為我們學(xué)校的常規工作。
藝術(shù)團：由于學(xué)校的藝術(shù)節是每年的五月，所以我校本學(xué)期的藝術(shù)科的工作是開(kāi)展好常規的訓練工作，并選拔苗子參加區、市的藝術(shù)團展演。本學(xué)期，在藝術(shù)組全體教師的努力下，我校參加區小學(xué)藝術(shù)團展演活動(dòng)取得總分第一名。參加X(jué)X市小學(xué)藝術(shù)團展演活動(dòng)，三個(gè)展演節目，其中兩個(gè)獲得市一等獎，一個(gè)獲得二等獎。
科技節：本學(xué)期，科技組在陳偉軍主任的領(lǐng)導下，在科組長(cháng)何江勇老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了科技進(jìn)校園展覽活動(dòng)、“明天小小科學(xué)家”科技體驗活動(dòng)、“第27屆科技創(chuàng )新大賽“活動(dòng)等，培養了學(xué)生學(xué)科學(xué)愛(ài)科學(xué)的意識和精神。受廣東省教育學(xué)會(huì )的邀請，我校何江勇老師分別到增城、XX區做了科技經(jīng)驗交流匯報。我區的“明天小小科學(xué)家”活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨現場(chǎng)會(huì )也于20xx年10月13日在我校舉行，我校陳偉軍主任在會(huì )做了學(xué)�？萍脊ぷ鲄R報，鄧羨華、羅江偉、吳美玲、何江勇四位老師分別對生物、天文、物理、化學(xué)四個(gè)科目作了經(jīng)驗交流。
體育節：今年是我校第十四屆體育節。兩年來(lái)，由于家長(cháng)的參加，我校的體育節越來(lái)越富有活力和意義。今年，我校體育節的開(kāi)幕式，不僅隊列整齊劃一，異彩紛呈，而且團體操、武術(shù)表演、跳繩表演更是給人帶來(lái)美的享受，前來(lái)參加我校體育節開(kāi)幕式的孫凱、李雪兩位老師，對我校的開(kāi)幕式給予了高度評價(jià)。體育節籌劃細致，既有家長(cháng)參加的趣味體育比賽，又有激烈的競技比賽，還有師生共同參與的助興比賽，運動(dòng)員們賽出了風(fēng)格，賽出了水平。體育節結束后，我校體育組認真總結經(jīng)驗教訓，并做出了精美的體育節集錦。
(七)課題研究工作
本學(xué)期，我校在分管教學(xué)校領(lǐng)導的指導下，教導處與各課題負責人一起努力，再次對學(xué)�，F有的課題進(jìn)行了整理和規劃，使課題工作更加規范和有序。
1、加強在研課題的各類(lèi)課題的指導和管理，及時(shí)了解課題情況及研究的進(jìn)度，對在研課題定期檢查時(shí)，發(fā)現進(jìn)度與計劃不符合的及時(shí)的指正和協(xié)助整改，給予適時(shí)支持和幫助，從而使我校教師的科研課題得以順利進(jìn)行。
2、收集研究成果，及時(shí)上報。我校對教育行政部門(mén)認可的教育科研課題資料進(jìn)行了收集和整理和修改完善，并在教育教學(xué)工作中進(jìn)行了推廣運用。
3、積極做好新課題的開(kāi)題工作。本年度，我校又有兩個(gè)新的課題被區教科研中心批準，并按照區教科研中心的要求，認真做好了課題開(kāi)題工作。按照學(xué)校制度的規定，下一步的工作中，各課題組將在學(xué)校的支持和幫助下，將課題研究落到實(shí)處。
四、優(yōu)化德育工作模式、提高德育工作實(shí)效
(一)發(fā)揮大德育網(wǎng)絡(luò )作用。本學(xué)期，我校繼續在大德育的工作模式下，引領(lǐng)教職工團結協(xié)作把德育工作開(kāi)展的更加有序和有效。以校長(cháng)德育處年級組長(cháng)班主任科任老師家長(cháng)為網(wǎng)絡(luò )德育隊伍，合理分工，責任到人。另外，我們還規范了級長(cháng)、家委會(huì )例會(huì )制度，規范了班主任聘任、培訓、考核、評優(yōu)等制度，使德育管理更加規范、科學(xué)、系列和有效。
(二)充分發(fā)揮少先隊在德育工作的作用。我校大隊部開(kāi)展了各種特色少先隊活動(dòng)，活動(dòng)內容豐富，富有教育性，收到了很好的教育效果。本年度，我校開(kāi)展了“鮮花送恩師、漫畫(huà)寄師恩”教師節主題慶�；顒�(dòng);組織開(kāi)展了大隊委、廣播員競選活動(dòng);組織全校師生及家長(cháng)開(kāi)展了“我愛(ài)我校、為石頭征名”活;慶祝少先隊建隊日和新隊員入隊活動(dòng);我為校園電視臺征名活動(dòng);垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng);為老區學(xué)校捐物、捐書(shū)活動(dòng);社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等等，每學(xué)期的活動(dòng)都在15次以上，活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的校園生活，同時(shí)使學(xué)生在活動(dòng)中陶冶了孩子們的情操，培養了孩子們的良品格。
(三)深入德育課題的研究。我校本年度，我們根據學(xué)校德育工作中遇到的問(wèn)題，進(jìn)行了專(zhuān)題研究，使課題研究和工作實(shí)際得到了有機的結合。
(四)家校合作，共建文明校園。本學(xué)期，我校繼續深入開(kāi)展了家長(cháng)學(xué)校的工作，以家長(cháng)護航義工隊為工作支點(diǎn)，開(kāi)展多種家校共建活動(dòng)。比如：班級親自讀書(shū)活動(dòng)、元旦慶�；顒�(dòng)、親自戶(hù)外事件活動(dòng)、親自運動(dòng)會(huì )等，增進(jìn)了家長(cháng)對學(xué)校的了解，家長(cháng)們更加熱愛(ài)學(xué)校，更愿意為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
五、重視安全工作、創(chuàng )建安全文明校園
(一)完善安全制度。本年度，學(xué)校繼續完善了學(xué)校的工作制度，重新修訂了學(xué)校章程，完善了《值日教職工安全工作制度》及其他安全制度，并設立了相應的安全檔案，做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
(二)開(kāi)展多種途徑的安全教育工作。本年度，我們除了利用班隊會(huì )、國旗下講話(huà)、晨會(huì )、安全征文、�？�、墻報、廣播站等途徑對學(xué)生進(jìn)行安全教育外，還組織了安全疏散演戲和防止突發(fā)傷害演戲等。
(三)進(jìn)行安全排查。我校為了做到防患于未然，每學(xué)期都進(jìn)行校內外安全隱患排查活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)校的教職工、家長(cháng)、學(xué)生對學(xué)校的每個(gè)角落、校園周邊進(jìn)行地毯式大排查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。學(xué)校電工也經(jīng)常性的對校園內部的用電、用水、消防等設施進(jìn)行檢查，發(fā)現隱患立即排除。
(四)重視校車(chē)安全。我校自主分校合并后，開(kāi)始有校車(chē)運送學(xué)生上下學(xué)，為了確保學(xué)生的安全，我校特意安排了陳偉軍主任負責此項工作，朱建東老師負責具體的工作落實(shí)。嚴格控制超載現象，并為學(xué)生制做校車(chē)乘車(chē)卡，做到憑卡上車(chē)，確保了校車(chē)的安全行駛。
(五)簽訂安全責任狀。本學(xué)期，我們繼續分級簽訂了安全責任狀，明確了各個(gè)層面的安全責任。學(xué)校和德育處、教導處主任簽訂責任狀，教導主任、德育主任分別和上課教師、值日教師、班主任等簽訂安全責任狀，增強了教職工安全工作的緊迫感和責任感。
六、其他工作
(一)加強學(xué)生心理健康教育。本年度，我校在新啟用的綜合樓，重新布置了心理咨詢(xún)室，并由我校具有資質(zhì)的宋小玲老師負責這項工作。在課堂教學(xué)和各項教育活動(dòng)中也重視學(xué)生心理健康教育，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理指導，培養學(xué)生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強少年兒童適應社會(huì )生活的能力。
(二)工會(huì )和團支部、教代會(huì )工作。本學(xué)期，經(jīng)過(guò)民主選舉，我校新選了鄧羨華老師為新一屆工會(huì )主席，謝玉蘭為新的團支部書(shū)記，趙蓉老師為教代會(huì )主席。這些機構的完善，
(二)抓校園文化氛圍的建設。優(yōu)美的校園環(huán)境，具有教育意義的環(huán)境布置，對于學(xué)生具有潛移默化的教育意義。本年度我們根據學(xué)校(2016最新實(shí)習期個(gè)人工作總結)的實(shí)際情況，做好新綜合樓的教室、走廊、櫥窗等各場(chǎng)所的環(huán)境布置。
(三)抓好飲食衛生和飲水衛生，做好春夏季流行病的預防工作。加強食堂食堂衛生管理，保障全校師生身體健康。在疾病防治工作中，嚴格做到每日晨午檢，并對未到校的學(xué)生進(jìn)行電話(huà)追蹤。同時(shí)做好課室及功能室及公共場(chǎng)所的消毒，發(fā)現病人按要求進(jìn)行隔離。
(四)重視語(yǔ)言文字工作。我校教師嚴格按照規范的要求使用語(yǔ)言文字，定期檢查有沒(méi)有違反的現象。并按照上級的要求，舉行古詩(shī)詞誦讀等語(yǔ)言文字方面的活動(dòng)。
(五)綜合治理和維穩工作。我校重視綜合治理和維穩工作，能與街道、社區密切合作，開(kāi)展共建活動(dòng)。本年度，社區和我校一起開(kāi)展了“小學(xué)生自我防護”講座培訓活動(dòng)、“垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)”等多項活動(dòng)。
(六)收費工作。我校嚴格執行上級規定的收費制度，沒(méi)有任何亂收費的現象，并按照上級要求進(jìn)行收費的公示。
七、存在的不足及努力方向
(一)由于舊樓改造一直沒(méi)有進(jìn)行，所以校園文化布局還有一些不太理想的地方，特別是還缺乏一個(gè)系統校園文化的規劃，在校園文化育人方面還有很多可開(kāi)發(fā)的空間。目前舊樓改造在即，我們將認真思考、研究我校今后校園文化的整體布局，爭取在改造項目結束以后，能使校園文化發(fā)揮更好的教育功能，更能體現學(xué)校的特色和品牌。
(二)進(jìn)一步加強干部隊伍、教師隊伍建設。我校教師整體水平不錯，但主分校合并后，老師之間參差不齊的現象還比較突出，個(gè)別教師的專(zhuān)業(yè)素養還有待提高，我校將將充分利用學(xué)校自己的名師資源，采用“結對子”等幫教措施，帶動(dòng)和幫助一些薄弱老師，提高他們的業(yè)務(wù)水平和能力。建設一支學(xué)習型、科研型、實(shí)干型的干部、教師隊伍。為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階提供人才保證。
(三)品牌學(xué)校創(chuàng )建工作在我區已經(jīng)提出了兩年，我校在品牌建設方面也一直在努力和探索，但由于理論水平有限和力度不夠，創(chuàng )建的效果很不明顯，還有待我們在下一學(xué)期的工作中繼續努力。
回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷，展望未來(lái)，我們信心百倍。我校將繼續發(fā)揚求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，進(jìn)一步堅定信心，凝聚力量，開(kāi)拓創(chuàng )新，為學(xué)校各項工作的穩步持續提高而努力奮斗。
第二篇：2016年寄宿制學(xué)校管理工作總結
安全工作事關(guān)人的生命。作為學(xué)校的安全工作，事關(guān)著(zhù)我們千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，也是維護社會(huì )穩定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。學(xué)生是祖國的未來(lái)、民族的希望，學(xué)校是培養人才的搖籃。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的，我校認真貫徹師教育局和團安辦的各項安全要求，將創(chuàng )建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，使創(chuàng )安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著(zhù)增強，現將上半年的工作總結如下：
一、 領(lǐng)導重視，措施有力。
我校為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓，部門(mén)負責人具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、堅持以班主任為安全教育工作的中堅力量，負責本班安全教育和安全防范工作。堅持長(cháng)期領(lǐng)導、教師值周制度，發(fā)現校園中存在的及不可預見(jiàn)的安全隱患，做到對突發(fā)事件的早匯報、早處理。
2、安全領(lǐng)導小組建立定期與不定期自查機制。即重大節日、長(cháng)期放假必查，陰雨天氣、發(fā)現隱患自查。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立以校長(cháng)為組長(cháng)的重特大安全事故應急處理領(lǐng)導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。
4、班主任每季度上交安全工作小結至學(xué)校安全領(lǐng)導小組。
三、緊把安全教育關(guān)
我校始終堅持把安全宣傳作為工作的支點(diǎn)，開(kāi)展豐富多采的安全教育活動(dòng)，將“安全”二字印在學(xué)生心中。
1、今年3月25日的“中小學(xué)生安全教育日”我校組織學(xué)生進(jìn)行《安全常識測試》，完成應急疏散演練一次，各班召開(kāi)“普及安全知識,確保生命安全”安全主題班會(huì )并上交教案12份，小學(xué)語(yǔ)文教研組出安全黑板報一期。
2、5月12日是“全國防災減災日”，學(xué)校根據實(shí)際情況有針對性地進(jìn)行安全檢查，并對學(xué)生強化夏季安全教育，如：交通、飲食、溺水等。派出所協(xié)助組織“消防緊急疏散演練”，用時(shí)1分17秒。
3、六月是“安全生產(chǎn)月”，學(xué)校按照上級要求開(kāi)展相應活動(dòng)。懸掛橫幅一幅，出“強化安全基礎 推動(dòng)安全發(fā)展”主題黑板報一期。校安全領(lǐng)導小組對學(xué)校消防設施進(jìn)行安全檢查。6月19日，全校師生進(jìn)行安全疏散演練，法制副校長(cháng)劉世鳳做活動(dòng)總結。
四、強化安全檢查，及時(shí)整治整改。
1、加強學(xué)生校紀、校規教育，安全知識教育，全面增強學(xué)生安全意識，提高自我保護能力。德育處多次利用晨會(huì )、班會(huì )、班主任會(huì )、黑板報進(jìn)行各有側重點(diǎn)的法制觀(guān)念，安全知識教育。
2、開(kāi)展常規檢查。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一，積極配合派出所對消防、用電等設施進(jìn)行檢查。上半年對微機室、實(shí)驗室、圍墻、廁所、工地(學(xué)生宿舍、風(fēng)雨活動(dòng)室)等進(jìn)行了詳細的檢查，同時(shí)，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)向上級反映，及時(shí)整改。
五、存在的問(wèn)題及下一步打算。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的人員還存在，社會(huì )上的網(wǎng)吧、臺球、游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道，嚴重威脅著(zhù)師生的安全，對學(xué)校財產(chǎn)保衛工作有一定的隱患，對學(xué)校管理構成一定的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作，及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛工作水平�？偟脕�(lái)說(shuō)，學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì )必須密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì )力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)�；�、制度化、社會(huì )化，以開(kāi)創(chuàng )我校和諧平安校園，關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展工作的新局面。
第三篇：2016年寄宿制學(xué)校管理工作總結
xx中心校在縣教育局的堅強領(lǐng)導下，在鄉黨委、政府的大力支持下，全面貫徹執行縣“xx”教育發(fā)展規劃及年度教育工作會(huì )議精神，以新教育實(shí)驗、控流保學(xué)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，積極進(jìn)行課堂教育方法研究。以創(chuàng )新占領(lǐng)高地，以?xún)群\求跨越。一年來(lái)，xx中心校團結協(xié)作，扎實(shí)工作，求實(shí)創(chuàng )新，努力提高育人質(zhì)量。
一、德育工作
育人為本，德育為先。成立組織，實(shí)行校長(cháng)負責制，制定方案，以確保國家規定的德育目標、內容和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實(shí)。加強德育骨干隊伍的培訓，不斷提高他們的專(zhuān)業(yè)化水平，充分發(fā)揮共青團和少先隊在德育方面的突出作用。以活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展紀念建黨90周年活動(dòng);認真開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);認真落實(shí)“四個(gè)一”和“八好”，開(kāi)展行為習慣和養成教育活動(dòng)大討論。認真組織開(kāi)展全鄉中小學(xué)生“寫(xiě)字”比賽;開(kāi)展第十八屆青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng);開(kāi)展“法制進(jìn)校園”活動(dòng);要求各校加強留守兒童活動(dòng)之家的建設和管理，針對留守兒童開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng), 以“心系祖國，健康成長(cháng)”為主題，組織了愛(ài)國主義讀書(shū)演講比賽。開(kāi)展“愛(ài)心媽媽”結對幫扶、“一對一”幫扶、“電話(huà)傳情”、“視頻傾訴”、班級主題班會(huì )等。用活動(dòng)潤澤心靈、澆鑄性格，對留守兒童做到生活上關(guān)心、學(xué)習上關(guān)注、成長(cháng)上關(guān)愛(ài)。全鄉16所留守兒童之家項目學(xué)校，經(jīng)中心校多次督查，管理規范，XX年5月4日，霍邱縣留守兒童之家建設管理觀(guān)摩、匯報、評估會(huì )孟集片會(huì )議在xx中心校舉行，朱局長(cháng)等教育局領(lǐng)導蒞臨主持，兄弟各校也進(jìn)行了參觀(guān)交流，促進(jìn)了我鄉留守兒童之家建設與管理的提高。
二、教育教學(xué)工作
注重抓學(xué)校常規管理，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，完善教師教育教學(xué)工作的過(guò)程管理，繼續落實(shí)“六個(gè)抓好”，即抓好備課、作業(yè)設置和批改，抓好聽(tīng)課、評課，抓好月考測試，抓好教學(xué)質(zhì)量分析，抓好教師的學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓，抓好教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案管理。中心校嚴格落實(shí)業(yè)務(wù)檢查制度，期初、期中、期末三次常規檢查，還有不不定期抽查等，并進(jìn)行及時(shí)的通報，督促教師認真鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)水平。認真做好繼續教育“命好題”專(zhuān)題培訓及校本培訓工作，開(kāi)展了本鄉范圍內的“送教下鄉”活動(dòng)，提升校本教研的實(shí)效性和針對性。利用雙休時(shí)間組織全鄉小學(xué)教師分學(xué)科觀(guān)看“國培光盤(pán)”，注重過(guò)程管理，保證了參與率，并在觀(guān)看結束后寫(xiě)自己的心得和體會(huì )上報中心校。結合縣第九屆教壇新星暨第一屆教壇中堅、教壇宿將評選，要求各校全員練兵、全員考核，兩所初中分別以教研組為中心，分學(xué)科進(jìn)行考評，參照教育局的評選步驟，進(jìn)行規范操作。在各�？己说幕A上，xx中心校開(kāi)展了鄉級教壇新星、教壇中堅、教壇宿將的評選活動(dòng)。并組織評選出的中小學(xué)教師，積極參加縣局舉辦的比賽活動(dòng)。重視對中青年教師的培養，拿出專(zhuān)項資金，用于中青年教師的學(xué)習和參加各級各類(lèi)培訓，研究有效課堂。抓好教科研工作，XX年我們共有5個(gè)縣級課題、2個(gè)市級課題成功立項，以研興校已蔚然成風(fēng)。
三、 新教育實(shí)驗工作
我們高度重視新教育實(shí)驗工作，擴大宣傳，營(yíng)造氛圍，讓家長(cháng)和社會(huì )了解新教育實(shí)驗的實(shí)質(zhì)和形式，以期獲得有力的支持和關(guān)注。成立組織，專(zhuān)人負責，我校根據縣新教育實(shí)驗業(yè)務(wù)指導組的安排，全力做好“營(yíng)造書(shū)香校園”、“構筑理想課堂”、“師生共寫(xiě)隨筆”、“聆聽(tīng)窗外聲音”、“培養卓越口才”等行動(dòng)項目。以“創(chuàng )建理想學(xué)校，締造完美教室;開(kāi)發(fā)卓越課程，書(shū)寫(xiě)生命敘事”為重要使命，扎實(shí)做好新教育實(shí)驗工作。成立工作室，分別開(kāi)展“晨誦、午讀、暮省”、“讀寫(xiě)繪”、“每月一事”、“完美教室”、“理想課堂”的探究。開(kāi)展“相約星期一”活動(dòng)，通過(guò)國旗下講話(huà)的形式進(jìn)行誦詩(shī)，抽取不同班級的學(xué)生，檢測晨誦完成情況。在全鄉六所完小積極推進(jìn)新教育實(shí)驗。在學(xué)校中新建了班級文化櫥窗、作品展示欄，學(xué)生根據自己的班級特點(diǎn)，設計板塊內容。結合重大節日，舉行演講比賽、作文競賽及手抄報制作等。利用上午第一節課后的三十分鐘大課間，做完廣播操后，由各年級學(xué)生輪流主持，進(jìn)行即興發(fā)言，加強學(xué)生養成教育。各班在今年秋學(xué)期開(kāi)展了完美教室締造活動(dòng)，分別確立了班級名稱(chēng)、班徽、口號、班歌、愿景等。
為增強中心校本部的引領(lǐng)輻射作用，于XX年10月底進(jìn)行了本鄉范圍內的新教育開(kāi)放日活動(dòng)，鄉內開(kāi)展新教育實(shí)驗的學(xué)校校長(cháng)和骨干教師參加，開(kāi)放日當天，學(xué)生家長(cháng)也走進(jìn)了課堂，和自己的孩子一起上課，達到了很好的宣傳效果。鄰近的兄弟中心校先后組織骨干教師來(lái)交流新教育實(shí)驗，有力地推動(dòng)了新教育實(shí)驗工作。開(kāi)展新教育實(shí)驗以來(lái)，我校的“新教育人”認真研讀有關(guān)新教育的著(zhù)作，在“教育在線(xiàn)”的專(zhuān)題帖及隨筆達到1560篇之多，要求青年教師制定個(gè)人成長(cháng)計劃。新教育實(shí)驗課題組成員參加了不同層次的新教育實(shí)驗有關(guān)活動(dòng)，這大大地開(kāi)闊了視野、更新了理念。
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