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小學(xué)辦公室主任工作總結(精選15篇)
時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫(xiě)一份工作總結。相信很多朋友都不知道工作總結該怎么寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)辦公室主任工作總結,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)辦公室主任工作總結 1
我是20xx年xx月xx日到xxx學(xué)校上班的,根據工作需要,領(lǐng)導將我安排到辦公室工作,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰。何謂辦公室工作?辦公室在整個(gè)學(xué)校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用?辦公室的基本任務(wù)有哪些?辦公室主任的職責又如何?回答這一連串的問(wèn)題是做好辦公室工作的第一步。通過(guò)學(xué)習辦公室專(zhuān)業(yè)知識,我懂得了:辦公室是協(xié)助領(lǐng)導辦理專(zhuān)門(mén)事項、輔助和協(xié)調整個(gè)日常工作的部門(mén),在一個(gè)單位中處于中樞和要害部位,是溝通上下的咽喉,聯(lián)系左右的紐帶,對外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領(lǐng)導決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù),具體地說(shuō)有:輔助決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調關(guān)系、調查研究、收集信息、制定規章制度、管理會(huì )議、收發(fā)信函、接待來(lái)訪(fǎng)、招待客人、安排車(chē)輛、整理文檔、管理印章等。辦公室主任的具體職責是:承辦、參謀、管理、協(xié)調。
下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責的:
一、作為辦公室人員,完成基本任務(wù)情況。
1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究,及時(shí)發(fā)現新問(wèn)題、掌握新情況、總結新經(jīng)驗,為領(lǐng)導提供有價(jià)值的信息,幫助領(lǐng)導制定規劃,參與管理,協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。在輔助決策的過(guò)程中,我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實(shí)、注意慎的原則。
2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。在過(guò)去的.一個(gè)學(xué)期里,我共起草公文、領(lǐng)導講話(huà)初稿、規章制度等各類(lèi)文稿152件。由于辦公室是一個(gè)綜合辦事機構,白天要用大量的時(shí)間承辦日常事務(wù)、接待來(lái)訪(fǎng)客人,所以約有三分之二的文稿是在晚上書(shū)寫(xiě)完成的。
3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹(shù)立良好的形象。為此我在做到誠懇、熱情、細致、周到的基礎上,還專(zhuān)門(mén)學(xué)習了問(wèn)候、握手、敬茶,以及給領(lǐng)導引見(jiàn)、引路,會(huì )談、會(huì )議、宴會(huì )時(shí)排座,送別領(lǐng)導時(shí)拉車(chē)門(mén)等接待禮儀。保證了每次接待工作的順利完成,努力為學(xué)校創(chuàng )造一個(gè)良好的對外形象。
4、會(huì )議管理。辦公室是會(huì )議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會(huì )議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì )議,以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會(huì )議,我都是會(huì )前認真準備(下通知、擬寫(xiě)會(huì )議程序和主要領(lǐng)導講話(huà)稿、布置會(huì )場(chǎng)等);會(huì )中嚴密準確地記錄、熱情周到的服務(wù);會(huì )后及時(shí)清理會(huì )場(chǎng)、編寫(xiě)會(huì )議紀要、督促落實(shí)會(huì )議精神、搞好調查研究。
5、檔案管理。辦公室工作是管理學(xué)、秘書(shū)學(xué)、統計學(xué)、檔案學(xué)等多學(xué)科的綜合,其中檔案管理是一項專(zhuān)業(yè)性較強的工作。在慶祝x年教師節需查閱以往慶祝教師節活動(dòng)記錄時(shí),我才驚奇的發(fā)現辦公室從未立過(guò)檔。為了切實(shí)做好學(xué)校檔案的收集、整理、保管、使用,我查閱了不少資料。邊學(xué)邊干,逐步建立起了46盒檔案。在學(xué)期末,部分領(lǐng)導、老師到辦公室查閱資料都能較順利的查到,初步顯現了檔案的價(jià)值。
6、印章管理。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里共用公章178次,其中有3位中層以上領(lǐng)導因公帶公章外出8次。本著(zhù)嚴肅、認真、細致的原則,每次用章前我都認真詢(xún)問(wèn)用章事由,不能決定時(shí)報請校長(cháng)批示,用后詳細填寫(xiě)用章記錄。各職能部門(mén)大量用章時(shí)嚴格監章
二、作為辦公室主任,履行基本職責情況。
1、承辦職責。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機構,承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此,我幾乎每天都在繁雜的事務(wù)中度過(guò)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項有:
、兕I(lǐng)導層的集體決策和領(lǐng)導個(gè)人交付辦理的事項。
、跔可婷鎻V、歸屬不太明確、其他職能部門(mén)不便于也不宜承擔的事項。
、劢逃值壬弦患夀k公室交辦的事項。
、茳h支部、教務(wù)處、總務(wù)處、團委、財務(wù)科、年級組等職能部門(mén)交辦的事項。
、萁處、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門(mén)“會(huì )辦”,不能辦理的及時(shí)“轉辦”、“催辦”。從未拒絕過(guò)任何一件交辦事項,從未耽誤過(guò)任何一件交辦事項。雖然在承辦過(guò)程中也遇到過(guò)這樣那樣的困難,但經(jīng)過(guò)多方克服,最終還是能較好地完成各類(lèi)承辦事項。
2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領(lǐng)導決策過(guò)程中應承擔的重要職責。當好領(lǐng)導的“參謀”對辦公室主任而言,責無(wú)旁貸。為此,我積極進(jìn)行調查研究、收集各方信息,把調查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析,及時(shí)向領(lǐng)導反饋,協(xié)助領(lǐng)導決策。決策公布之后,還通過(guò)調查研究,了解和掌握決策意見(jiàn)的執行情況,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,有針對性地進(jìn)行調整。
3、管理職責。作為領(lǐng)導工作的協(xié)助者和參謀,辦公室主任既要參與政務(wù),又要承辦大量的事務(wù),事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,不論是與領(lǐng)導工作有關(guān)的活動(dòng),還是其他職能部門(mén)不管的雜事,我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調。也正如有人所說(shuō)的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,實(shí)際上又存在于各種管理之中”。由于管理的事務(wù)頭緒多、內容雜,為了避免出錯、誤事,同時(shí),也為了便于領(lǐng)導查詢(xún)以往事件的時(shí)間及概況,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我堅持記工作日記281頁(yè),約56000余字。
4、協(xié)調職責。聯(lián)系內外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應有的職責。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,首先,我努力搞好縱向協(xié)調,致力于上下級之間關(guān)系融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調一致的工作。其次,我也注重橫向協(xié)調,致力于各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的協(xié)調,對于業(yè)務(wù)部門(mén)的一些計劃,重要工作部署,我都主動(dòng)去了解,統籌平衡、及時(shí)溝通、統一協(xié)調,盡力避免各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的“撞車(chē)”和主要領(lǐng)導的“超負荷”工作。第三,人際關(guān)系協(xié)調工作我也努力做了一些。
以上就是我過(guò)去一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結。在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng )新、為xxx的美好前程不辱使命。
小學(xué)辦公室主任工作總結 2
這幾年的辦公室工作讓我深深體會(huì )到,辦公室的基本職責就是搞好服務(wù)。在校長(cháng)和書(shū)記的具體指導以及同事們的幫助下,我深深體會(huì )到,作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調、聯(lián)絡(luò )和服務(wù)工作。同時(shí),我也體會(huì )到辦公室的工作相當繁雜,而且看不出明顯的政績(jì)。正因為辦公室是綜合協(xié)調科室,說(shuō)沒(méi)事可以啥也不做,說(shuō)有事可以讓你忙得暈頭轉向!在這個(gè)學(xué)期里,我沒(méi)有“啥也不管”,而是在自己的崗位上,圍繞協(xié)調協(xié)助,努力做好應該做的每一件事情,力求當好助手。
下面我就匯報一下本學(xué)期我是怎樣完成基本任務(wù),履行基本職責的:
一、文秘工作。每天及時(shí)查閱市區教育局政務(wù)網(wǎng)、教師進(jìn)修學(xué)校通知,并做好上傳下達工作,認真填寫(xiě)安全月報表,盡自己最大能力完成上級部門(mén)布置的相關(guān)工作。學(xué)校年長(cháng)的老師比較多,對電腦的操作有的不是很熟悉,盡管自己也是一知半解,但都盡力去幫助他人。贈人玫瑰,手有余香。
二、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作,接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。為此,只要有客人來(lái)訪(fǎng)或電話(huà)咨詢(xún),教育局領(lǐng)導也好,兄弟學(xué)校的老師也好,或者是家長(cháng),我都盡力做到誠懇、熱情、細致、周到,努力為學(xué)校創(chuàng )造一個(gè)良好的對外形象。
三、會(huì )議管理。認真細致地做好相關(guān)記錄,會(huì )后及時(shí)清理會(huì )場(chǎng),督促落實(shí)會(huì )議精神。
四、檔案整理。根據教育督導室的要求,按時(shí)完成了合格學(xué)校建設的檔案材料收集、整理和立卷工作,為學(xué)校創(chuàng )建成功也算出了一份力;本學(xué)期我還協(xié)助教務(wù)處完成了初三綜合素質(zhì)評價(jià)工作,以及小學(xué)畢業(yè)微機派位數據的輸入。為求數據不出一點(diǎn)差錯,經(jīng)常加班加點(diǎn)。
五、宣傳工作。作為辦公室主任,理應擔當宣傳報道的主力軍。上級領(lǐng)導關(guān)心我校發(fā)展親臨指導工作,校本培訓如火如荼地進(jìn)行,支部組織開(kāi)展的政治學(xué)習,教導處教研活動(dòng)的'開(kāi)展情況,宣傳身邊的優(yōu)秀教師等等,都成為了我宣傳報道的內容。由于自己還擔任了語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作,本學(xué)期的宣傳報道比較少,今后應再接再厲。
六、值日工作。能認真履行值日的職責,做好考勤記載,深入課堂一線(xiàn)開(kāi)展隨堂聽(tīng)課,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報,及時(shí)上交值日記錄。
今后努力方向
隨著(zhù)社會(huì )對教師的要求越來(lái)越高,學(xué)校也面臨著(zhù)新的形勢、新的任務(wù),對我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,總結自己的工作,我認為作為學(xué)校辦公室主任,也必須適應新的情況,進(jìn)一步增強責任意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng )新意識,努力做好辦公室工作:
一是工作中不能輕理論學(xué)習,解決問(wèn)題完全憑熱情、憑經(jīng)驗、憑情感,要站在理論的新高度創(chuàng )造性地解決問(wèn)題。
二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒,工作中要多一份耐心、細心,盡量避免出差錯。
三是要進(jìn)一步加強自身的學(xué)習,不斷提高教學(xué)水平,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,有力推進(jìn)校本教研工作的開(kāi)展,并做到及時(shí)反思,為創(chuàng )建教育強區做出應有的貢獻。
生活賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,還有成長(cháng)的觸動(dòng)和頓悟。擔任辦公室主任一職,讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導的信任,感謝大家對我工作的支持,特別是工作出現差錯時(shí)給予的諒解與關(guān)愛(ài)。在今后工作中我將虛心接受大家批評和監督,不斷進(jìn)步。
小學(xué)辦公室主任工作總結 3
辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén),本學(xué)期在校領(lǐng)導的正確指導下,我們繼續發(fā)揮著(zhù)學(xué)校中樞的作用,當好校領(lǐng)導的參謀助手,協(xié)調處理學(xué)校行政事務(wù)。按照學(xué)校的工作計劃,辦公室人員精誠團結,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng )新發(fā)展,充分發(fā)揮職能作用,較順利地完成了本學(xué)年期的工作任務(wù),并取得了一定成效,現將主要工作總結如下:
一、從大局出發(fā),加強組織協(xié)調,保障各項工作順利開(kāi)展
辦公室工作人員樹(shù)立了團結合作的觀(guān)念,從細節著(zhù)手,及時(shí)處理了各項任務(wù)。能從大局的角度考慮問(wèn)題,正確處理大局利益和局部利益的關(guān)系,使辦公室工作與學(xué)校工作始終協(xié)調統一。學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)是辦工室的工作重點(diǎn),辦公室遵從“高效、細致、周到、實(shí)效”的原則,注意和各職能部門(mén)積極溝通和合作,保證了各項活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成。
本學(xué)期,在北師大專(zhuān)家來(lái)我校進(jìn)行培訓活動(dòng)、撰寫(xiě)學(xué)校各項材料、制作宣傳欄等活動(dòng)中辦公室充分發(fā)揮了自己的組織協(xié)調作用,及時(shí)有效地完成了自己的工作。
二、樹(shù)立高度責任感,認真落實(shí)工作
辦公室工作非,嵥,需要辦公室工作人員具有強烈的責任感,發(fā)揮高度負責的精神,認真做好每一項工作。我校辦公室人員盡心盡力,盡職盡責,嚴格要求自己,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展著(zhù)各項工作。辦公室工作分工具體,責任到人,使得辦公室能夠一直有條不紊地運轉。
三、甘于奉獻,不計名利
辦公室的工作經(jīng)常加班加點(diǎn),沒(méi)有規律性。甘于奉獻,不計名利是辦公室工作人員必備的素質(zhì)。如果斤斤計較是難以完成辦公室工作的。我們辦公室人員認真做好自己的本職工作,團結合作,化解困難,不辭辛苦,甘于奉獻,保證按時(shí)按點(diǎn)完成了各類(lèi)任務(wù)。
四、傾心耕耘,立足本職
我校辦公室三位成員認真細致地做好自己的工作,使辦公室充分發(fā)揮了它的職能作用。
1、劉順泉主任是校長(cháng)得力的行政助手。
劉主任本學(xué)期協(xié)助校長(cháng)認真完成了學(xué)校新生的招生工作和教師職稱(chēng)評定工作,我校的會(huì )議安排及各項培訓、學(xué)校各項工作的計劃、方案、總結、各項活動(dòng)的新聞報道等都由劉主任協(xié)助完成,每周劉主任都及時(shí)告知教師每周的工作重點(diǎn)。她擔負著(zhù)畢業(yè)班繁重的教學(xué)任務(wù),但是她總是盡職盡責地撰寫(xiě)各類(lèi)文章,做好各級文件、通知的轉收工作,按文件、通知要求完成任務(wù)。有時(shí)上級文件規定的時(shí)間很短,劉主任總是加班到深夜,但是她從不告訴同事自己是多么繁忙。她高度認真負責的精神影響著(zhù)辦公室每一個(gè)成員,讓每個(gè)成員從不抱怨工作的沉重,讓每個(gè)人都盡心地做好自己份內的工作。
2、莫光琪老師技術(shù)精湛,加速了辦公室的運轉。
莫光琪老師信息技術(shù)精湛,他總是熱心地解決教師們碰到的技術(shù)問(wèn)題,贏(yíng)得了教師們的一致好評。本學(xué)期他承擔了辦公室各類(lèi)電子表格,加速了辦公室的運轉,提高了辦公室的工作效率。本學(xué)期,他負責完成的電子表格有:《2011年學(xué)生體質(zhì)健康測試》上報材料、《2011年教育統計》、《2011年編制實(shí)名制信息采集》、《海南省教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格人員匯總表》、《2011年市區中小學(xué)教師經(jīng)適房申請表統計》、《2011年春季免費教材征訂統計表》、《2012年各學(xué);椖抠徶蒙陥蟊怼、《2008年以來(lái)三亞市學(xué)校拆除危房統計》、《學(xué)校人員信息表》等等,還及時(shí)處理了《消剿火患戰役排查活動(dòng)方案》、《“小手拉大手文明我先行”活動(dòng)》等材料,并為我校新調入的教師辦理入編調動(dòng)手續以及教師的崗位聘用工作等。
3、林麗春老師負責學(xué)校博客,協(xié)助完成辦公室工作。
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )教研已經(jīng)成為教師們生活的一部分。教師們都積極完成網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。林老師負責上傳教師們的文章,每天林老師都會(huì )在學(xué)校博客上瀏覽教師們上傳的文章,精選三至四篇傳到學(xué)校博客主頁(yè),讓大家都能分享教育的智慧。每月林老師都統計教師的網(wǎng)絡(luò )教研情況,并在博客上公布。每星期她還負責學(xué)校例會(huì )的考勤,在開(kāi)學(xué)前撰寫(xiě)學(xué)校的工作計劃。
五、團結合作,爭取高效實(shí)效
辦公室人員團結合作,爭取各項工作達到高效實(shí)效。本學(xué)期辦公室認真負責地完成了其他工作:
1、認真做好人事檔案和文書(shū)檔案的規范管理工作,及時(shí)處理上級文件的收發(fā)、傳閱和分類(lèi)歸檔管理。學(xué)校各種請示與報告的分類(lèi)呈送。
2、健全辦公室的公文處理功能,加強處理、加工文字材料,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導撰寫(xiě)重要工作部署及通知、布告等,參與工作報告、總結和計劃等工作。
3、加強學(xué)校的.宣傳工作,充分利用學(xué)校的所取得的成績(jì)及時(shí)宣傳我校各方面的發(fā)展情況,并做好各項專(zhuān)題的宣傳,豐富學(xué)生的課外知識。
4、開(kāi)展關(guān)公關(guān)工委舉辦的讀書(shū)征文活動(dòng)
辦公室積極宣傳關(guān)工委的各項活動(dòng),在各班主任的鼎力支持下,我校積極開(kāi)展關(guān)工委舉辦的讀書(shū)征文活動(dòng),校征訂讀本數量居全市首位,學(xué)生們參加各項活動(dòng)均獲得好名次。
5、積極做好報刊征訂工作
我校繼續做好《中國少年報》、《少年智力開(kāi)發(fā)報》征訂工作,豐富學(xué)生的閱讀資料,提高學(xué)生的閱讀能力。
6、認真完成督導資料的準備工作。為了建設省級規范校,迎接督導檢查,辦公室撰寫(xiě)和整理資料,對各項工作打分、打印封面,及時(shí)完成了材料的整理。
7、我校作為北師大實(shí)驗基地,辦公室認真做好各項文字材料的準備工作之外,還及時(shí)地做好接待與新聞報道。
六、工作反思
辦公室雖然是一個(gè)很小的部門(mén),但是它是學(xué)校領(lǐng)導和校職工的紐帶,并且承擔著(zhù)宣傳學(xué)校窗口的工作。雖然我們順利地完成了本學(xué)期的主要任務(wù),但是在完成的過(guò)程中,我們還應該考慮各種細節,善于征集教師的反饋意見(jiàn),努力把辦公室的工作做得更高效、更扎實(shí)。同時(shí)把辦公室的工作及時(shí)展示給教師們,使教師更了解我們的工作。今后我們將加強和教師的溝通,把教師的利益裝在心上,圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,爭取打造一個(gè)令教職工滿(mǎn)意的辦公室。
小學(xué)辦公室主任工作總結 4
一年來(lái),根據學(xué)校工作計劃,圍繞學(xué)校中心工作,以《xxx小學(xué)20xx-20xx學(xué)校發(fā)展策劃書(shū)》為指導,緊緊圍繞學(xué)!耙苑⻊(wù)求生存,以?xún)?yōu)質(zhì)謀發(fā)展,以特色塑品牌”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步加強校長(cháng)辦公室的服務(wù)意識和統籌協(xié)調功能,協(xié)調學(xué)校各部門(mén),安排好各學(xué)月工作和周工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作有條不絮地開(kāi)展。對照本學(xué)期開(kāi)學(xué)初辦公室制定的工作計劃,一學(xué)期下來(lái),基本能按學(xué)校擬訂的計劃執行,完成任務(wù)較好。
一、協(xié)調各部門(mén),完成好各項工作。
對于學(xué)校重大會(huì )議、活動(dòng)的組織和協(xié)調,辦公室都必須作到超前的工作原則,尤其要注意活動(dòng)的細致性、周到性和實(shí)效性,根據學(xué)校規定和工作需要,協(xié)助校長(cháng)組織安排行政會(huì )、教師會(huì )和年級組長(cháng)會(huì ),作好統籌協(xié)調工作。
。ㄒ唬┐_保會(huì )議質(zhì)量,提高辦事效率。
這學(xué)期學(xué)校的部門(mén)會(huì )議相對于上期來(lái)說(shuō),效率提高了一些。除行政會(huì )以外,有些涉及各自部門(mén)的會(huì )議分別都在校長(cháng)、書(shū)記、副校長(cháng)的帶領(lǐng)下召開(kāi),實(shí)行層層負責制,有些大一點(diǎn)的事情或各部門(mén)不能定奪的事情交行政會(huì )討論,而有的會(huì )議則在各部門(mén)商討完畢的基礎上再拿到行政會(huì )上討論、通過(guò),大大節約了時(shí)間,從而提高了行政會(huì )的效率。另外,周一的教師會(huì )我也會(huì )協(xié)調相關(guān)部門(mén)、相關(guān)發(fā)言人提前作好準備,有計劃、有準備地給老師們進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)上的培訓或布置一些與教育教學(xué)相關(guān)的事情。
。ǘ┴撠熜@網(wǎng)《年級新聞》版塊的工作:
本學(xué)期,通過(guò)宣傳和教師們認識的逐漸加強,各年級越來(lái)越積極地把各自開(kāi)展的一些活動(dòng),用照片加簡(jiǎn)單文字介紹的形式,上交到辦公室,然后經(jīng)審查修改后上傳到學(xué)校網(wǎng)站。隨著(zhù)需要上傳的.材料越來(lái)越多,這一塊工作也越來(lái)越重。老師們上傳上來(lái)的照片有些沒(méi)有進(jìn)行修改,有些沒(méi)有文字介紹,而有一些照片質(zhì)量有些欠缺。所以,每次上重新修改、篩選、再配上文字,看似簡(jiǎn)單的工作往往要做上好半天。付出了時(shí)間和精力,也收到了良好的效果,后來(lái),教師們反映,家長(cháng)有更多的人開(kāi)始關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站了,學(xué)生們在網(wǎng)上在看到自己的活動(dòng)和照片,也更加激起了他們參加各種活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。
。ㄈ┡浜细鞑块T(mén),完成好學(xué)校的中心工作。
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了“班級自治”活動(dòng)、“讀書(shū)活動(dòng)”、“科技月活動(dòng)”等等,辦公室的主要任務(wù)是為每一項活動(dòng)作好他們的后勤服務(wù)工作和環(huán)境布置、美化等工作。當每一項活動(dòng)方案一敲定,辦公室便著(zhù)手為他們設計漂亮的海報、制作標語(yǔ)和各種具有濃厚書(shū)香氣息的字牌,張貼在校園的四周,讓同學(xué)們近距離地了解學(xué)校的活動(dòng)。對于學(xué)校開(kāi)展的所有活動(dòng),辦公室都盡力從外觀(guān)上去美化他們,達到宣傳的作用。
。ㄋ模┴撠熑=搪毠た记诠ぷ。根據老師當月工作情況和各部門(mén)考核結果,將各辦公室教師的考勤情況、請假情況一一匯總,及時(shí)填寫(xiě)教師月考表等事務(wù)工作,嚴格按照xxx小學(xué)20xx年48、49號文件精神執行。
二、認真進(jìn)行文件的管理、分發(fā)工作。(這一工作總體感覺(jué)做得較好,需繼續努力)
。ㄒ唬┒ㄆ谠谛@網(wǎng)上發(fā)布周工作安排并及時(shí)下發(fā)到各年級組辦公室,讓老師們提前知道下周學(xué)校的工作重點(diǎn)以及教育教學(xué)的常規要求,每周行政會(huì )完畢,我都會(huì )及時(shí)與各部門(mén)聯(lián)系,將下周要做的工作一字不漏地布置在周工作安排上,確保學(xué)校工作的正常進(jìn)行,給老師們提供方便。
。ǘ┦瞻l(fā)郵件已成為辦公室每天的“必修課”,早上一到辦公室,打開(kāi)電腦,我就“直奔”郵箱,看看屬于那個(gè)部門(mén)的事情。及時(shí)收接學(xué)校郵件信息、將文件通知、信息直接傳遞到相關(guān)人員處。同時(shí)建立郵件交接登記、督辦制度,各部門(mén)再把相關(guān)的工作交給具體經(jīng)辦的老師負責完成,形成層層督辦、層層負責。
。ㄈ┳骱萌熒@獎情況的登記、匯總工作。學(xué)校所有的獲獎證書(shū)、獎牌、獎杯都交到學(xué)校行政辦公室保管,每學(xué)期完畢,我都會(huì )將全校老師、學(xué)生的獲獎情況進(jìn)行一一登記、匯總,為各部門(mén)提供數據,以備學(xué)校上報所用。
小學(xué)辦公室主任工作總結 5
一、懷著(zhù)一種情緒——虔敬的、神圣的
我時(shí)常用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲”來(lái)勉勵學(xué)生,同時(shí)也提醒自己。懷著(zhù)虔敬、神圣的情緒珍惜我的工作,理解我的生活。我很榮幸,在集云的5年時(shí)間里,我得到了領(lǐng)導的信任、理解與照顧;我很幸運,在校辦工作的兩年時(shí)間里,我讀懂得了什么是“嚴謹”,什么叫“一絲不茍”。我很感激,在與同事們相處的許多細節里,我感受到了尊重、鼓勵與幫忙;我很珍惜——珍惜每一天到學(xué)校時(shí)為我敞開(kāi)的校門(mén),珍惜在我困惑時(shí)姐妹們的相互提醒,珍惜與大家擦肩而過(guò)時(shí)的每一個(gè)溫暖的眼神,珍惜在冬日的操場(chǎng)上與姐妹們散步時(shí)快樂(lè )的足跡。
二、學(xué)會(huì )一種態(tài)度——詩(shī)意的、平和的
在這個(gè)浮躁競爭的時(shí)代,我慶幸我擁有一種詩(shī)意的、平和的心境。在這種心境中,我享受著(zhù)教學(xué)帶給我的幸福與快樂(lè )。赴武漢實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)?疾,去杭州參加“千課萬(wàn)人”全國生本課堂教學(xué)觀(guān)摩課活動(dòng),帶學(xué)生參加溫州市中小學(xué)生作文比賽,與老師們分享自己的學(xué)習體會(huì ),與孩子們一起享受讀書(shū)的樂(lè )趣……收獲了無(wú)須張揚,失敗了不必氣餒,我相信每一次經(jīng)歷都是一筆財富,每一次思考都能啟迪成長(cháng)。2010年,站在新的節點(diǎn),行走在教育的.路上,我的內心會(huì )更寧靜,我的身心會(huì )更投入,我的腳步會(huì )更堅實(shí)。我會(huì )在這條路上,一向這樣走下去,我相信只要堅持不懈,就會(huì )向教育的理想境界靠近。
三、養成一種意識——服務(wù)的、誠懇的
辦公室的工作是忙碌的,瑣碎的。我很幸運,我的工作有徐老師的指點(diǎn)與幫忙。我也時(shí)刻提醒自己要聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,熱心為廣大教師和學(xué)生服務(wù),認真協(xié)助徐老師做好校辦工作,少說(shuō)空話(huà),多干實(shí)事,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中構成動(dòng)力,在創(chuàng )新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。但是這一點(diǎn),我做得還很不夠,期望大家鼓勵我、幫忙我、支持我!
最后套用這樣一句話(huà)作為結尾:“我是一個(gè)行者,步履輕盈,在教育的路上,我的臉上帶著(zhù)笑容,我的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,我的行囊中為教育準備了一切:澎湃的熱情、寬容的胸襟、迷人的書(shū)香、思考的大腦!痹诮窈蟮慕逃虒W(xué)中,我必須會(huì )嚴格的要求自己,會(huì )繼續帶著(zhù)我的夢(mèng)想,帶著(zhù)漸漸豐滿(mǎn)的羽翼,努力盛放成一樹(shù)花開(kāi)的樣貌。邊走邊唱。
小學(xué)辦公室主任工作總結 6
本期以來(lái),在上級的正確領(lǐng)導下,學(xué)校辦公室堅持以服務(wù)為首要宗旨,結合參謀、協(xié)調、宣傳等方面,為促進(jìn)學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展竭盡所能,取得了一些可喜的成績(jì),但也還有許多方面值得提高與逐步完善,F將本學(xué)期工作總結如下:
一、取得的成績(jì)
(一)堅持為學(xué)校其它工作服務(wù)。辦公室以服務(wù)為宗旨,對學(xué)校其它部門(mén)的工作大力協(xié)助,提供力所能及的服務(wù),推動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。
(二)加大力度對學(xué)校進(jìn)行宣傳。學(xué)校的校容校貌日新月異,師生的精神面貌煥然一新,學(xué);顒(dòng)豐富多彩,辦公室及時(shí)抓住這些關(guān)鍵的變化,向上級部門(mén)及社會(huì )作了及時(shí)的匯報和全面的'宣傳。
(三)我校對上級文件的接收有序,上級布置工作及時(shí)處理并匯報。學(xué)校有關(guān)上報表冊及文件及時(shí)通過(guò)信息平臺上傳曲阜市。
二、所作的主要工作
學(xué)校辦公室圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,在辦公室人手較少的情況下,勤奮務(wù)實(shí),團結奉獻,完善運轉、協(xié)調、督辦、服務(wù)等各項工作職能,努力改進(jìn)工作方法、提高管理水平,較好地完成了各項工作任務(wù)。
1、加強理論學(xué)習和形勢政策學(xué)習。認真學(xué)習、貫徹“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高理論修養和政策水平。
2、協(xié)調各方、強化落實(shí),加強督辦。協(xié)調各有關(guān)部門(mén),強化各項工作措施的落實(shí)。圍繞學(xué)校中心工作和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,深入基層、調查研究,及時(shí)把握和反饋基層情況。
3、加強信息工作,推進(jìn)辦公自動(dòng)化。除做好緊急信息的報送工作外,緊密聯(lián)系各有關(guān)職能部門(mén),加強了綜合性信息和專(zhuān)題信息的報送工作。
4、做好信訪(fǎng)工作和維護穩定工作。熱情接待群眾來(lái)訪(fǎng),及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反饋信息,督辦解決群眾反映的重點(diǎn)問(wèn)題。
三、存在的問(wèn)題與不足:
1、工作效率有待提高。學(xué)校辦公室目前的管理工作中,公文的寫(xiě)作、運轉,會(huì )議接待程序,督辦工作程序等方面有待進(jìn)一步完善。
2、工作創(chuàng )新有待加強。學(xué)校辦公室在完成協(xié)調、運轉、督辦、服務(wù)等工作職能外,調查研究的職能還有待進(jìn)一步加強和改進(jìn),需要通過(guò)管理創(chuàng )新、制度創(chuàng )新來(lái)加以解決。
四、今后工作打算
學(xué)校辦公室將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,以“運轉有序、協(xié)調有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標,圍繞“四個(gè)中心”,即學(xué)校中心工作、校領(lǐng)導重大活動(dòng)、學(xué)校重要工作、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)及難點(diǎn)工作進(jìn)行展開(kāi),積極發(fā)揮參謀咨詢(xún)作用,努力提高管理水平、服務(wù)水平,為學(xué)校的改革與發(fā)展做出積極貢獻。
1、加強政治思想工作和管理業(yè)務(wù)創(chuàng )新工作,建設學(xué)習型辦公室。
2、建立體系、強化制度,大力加強學(xué)校辦公室的督辦職能。確保學(xué)校各項工作的落實(shí)。
3、改進(jìn)工作運轉與協(xié)調機制,強化服務(wù)功能,提高服務(wù)水平。
4、加強信息工作。加強與上級各主管部門(mén)的聯(lián)系,完善規章制度,繼續做好緊急信息的報送工作,進(jìn)一步加強工作動(dòng)態(tài)和綜合性信息的報送工作。
5、做好信訪(fǎng)工作和維護安全穩定的工作。熱情接待群眾來(lái)訪(fǎng),及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反饋信訪(fǎng)工作信息,提出相關(guān)處理建議和意見(jiàn),督辦解決群眾的實(shí)際問(wèn)題和困難,溫暖人心、凝聚人心。
小學(xué)辦公室主任工作總結 7
擔任xx小學(xué)四樓小辦公室室長(cháng)的工作已經(jīng)2年了,四樓小辦公室是新開(kāi)辟的辦公室,其環(huán)境舒適,光線(xiàn)充足,設備齊全。在上級的正確領(lǐng)導下,我為促進(jìn)學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展竭盡所能,辦公室環(huán)境保持干凈整潔,同事們也能在舒適的環(huán)境下工作,但也還有許多方面值得提高與逐步完善,F簡(jiǎn)單地作以下總結:
一、所作的主要工作
為了進(jìn)一步提高教師的素質(zhì)和樹(shù)立我們良好的形象,為大家構建一個(gè)和諧健康的工作環(huán)境,我能以身作則,著(zhù)力保持辦公室環(huán)境的整潔,語(yǔ)言文明,接待有禮。
在學(xué)校的指導和同事們的共同遵守規定下,我們的辦公室大門(mén)無(wú)污漬也無(wú)破損,辦公室每位同事都養成隨手關(guān)門(mén)的良好習慣?赡苡捎谵k公室的各樣設備(辦工桌,辦公椅,儲物柜,電話(huà),甚至布告欄等),大家也特別愛(ài)護,各樣設施經(jīng)過(guò)2年的使用依然煥然一新。用于接待的園圓椅,折疊床和各項教學(xué)用具都擺放整齊有序。
二 今后工作打算
今后應該多支持環(huán)保,減少污染。例如我會(huì )帶頭提倡少用一次性飯盒,早餐午餐少使用或不使用飯盒;又因為我們辦公室采光良好,在陽(yáng)光充足的環(huán)境下,可以不適用或者少使用電燈照明。省電至于更支持環(huán)保;最后,我會(huì )繼續與教師互相督促,保證工作時(shí)間不閑談,懂得善用資源,不浪費時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事。
辦公室室長(cháng)的`工作較瑣碎,有時(shí)事情雖小,但仍然需要人去做,因此加強辦公室工作的高效運作也是今后值得思考和探索的道路。愿今后我的工作能給學(xué)校的同事帶來(lái)更多的方便,為老師們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
小學(xué)辦公室主任工作總結 8
xx年在校長(cháng)室正確領(lǐng)導下,在學(xué)校各部門(mén)、全體教職工的大力支持與配合下,我緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認真履行行政辦公室的各項職責,積極貫徹落實(shí)學(xué)校的工作要點(diǎn),各項部署、決定與決議,努力轉變工作思路,切實(shí)抓好各項工作落實(shí),充分發(fā)揮了辦公室的職能作用。本學(xué)期堅持為學(xué)生、為教師、為領(lǐng)導服務(wù)的指導思想,竭力起好辦公室的樞紐作用,積極進(jìn)言獻策,積極地完成了各項工作任務(wù)。下面總結如下,可能很多地方說(shuō)得不對,望批評指正。
一、完成了行政辦公室所承擔的工作
1、組織完成了本學(xué)年《村魏小學(xué)管理制度匯編》。完成學(xué)校各部門(mén)的計劃與安排的整理。
2、承擔了學(xué)校全體教職工例會(huì )、學(xué)校行政會(huì )議、領(lǐng)導班子會(huì )議等的組織與落實(shí)。
3、加強了各辦公室的衛生檢查工作與室內文化的創(chuàng )設。組織落實(shí)教師辦公室的桌椅、衛生用具、微機、作業(yè)櫥等的規范擺放。
4、加強了學(xué)校檔案工作的管理,進(jìn)一步嚴格各類(lèi)檔案的查閱和使用,完成了學(xué)校行政、教學(xué)、政教、總務(wù)等文件和資料的收交、立卷、歸檔工作。
5、規范教師車(chē)輛管理,本著(zhù)安全的原則,科學(xué)安排車(chē)輛的停放位置。
7、安排了校園護導值班等工作,并協(xié)助德育處在學(xué)校門(mén)口做好交通安全的引導。
8、配合各部門(mén)準備迎檢材料與檔案,包括迎接鎮作業(yè)檢查、鎮備課檢查、鎮安全檢查等。
9、文藝活動(dòng)的組織與落實(shí)。舉辦了“第十屆體育藝術(shù)節越野賽”。 “第十屆體育藝術(shù)節趣味運動(dòng)會(huì )”。 “第十屆體育藝術(shù)節合唱賽”。十二月份參加鎮級慶元旦匯演,獲得第五名的成績(jì),京劇清唱《都有有一顆紅亮的心》參加了我鎮首屆春節聯(lián)歡晚會(huì )。
10、職工的評價(jià)結果的匯總。積極認真的將每個(gè)月的教師常規檢查結果及時(shí)匯總及時(shí)公布。
二、存在的問(wèn)題:
盡管行政辦公室的工作做了一些該做的工作,但與學(xué)校的要求和全校教職工的期望相比,還存在很大的差距,主要是:
1、深入教職工調查研究工作做得不夠,對學(xué)校、對校長(cháng)的工作參謀助手作用欠缺,積極主動(dòng)性不夠。對此,我將高度重視,努力在今后加以改進(jìn),以期在新的一年里把各項工作做得更好。
2、辦公室接待工作做得不好,對校長(cháng)室的`文件傳閱、任務(wù)布置傳達不夠;對各部門(mén)的反饋情況匯報不及時(shí);待和校長(cháng)商討確定在每天都有一個(gè)準確時(shí)間做碰頭會(huì ),及時(shí)傳達校長(cháng)要求及時(shí)反饋部門(mén)情況。以期做好樞紐工作。
3、對于檔案管理問(wèn)題:本學(xué)期亂、雜。電教檔案、體衛藝檔案、安全檔案各為其主。
學(xué)校督導檔案分工亂,有的老師分管此檔案但不管理此工作。比如王玉京的督導檔案等。建議下學(xué)期作調整,避免交叉、重疊。舊檔案存放亂雜。各個(gè)部門(mén)每月給姚美玲的材料不能及時(shí)入檔。舊材料抽出后存放無(wú)序。建議由部門(mén)領(lǐng)導自己封存。
三、下學(xué)期打算:
1、完成好上級有關(guān)部門(mén)各類(lèi)文件的傳閱、交辦、催辦和承辦工作,保證了上級文件的有序運轉,完成好學(xué)校各類(lèi)文件及其它材料的打印、報送、分發(fā)任務(wù)。
2、繼續搞好學(xué)校護導工作,建議學(xué)校將教師檢查內容及值周領(lǐng)導檢查內容納入班級評估,
3、文藝工作,我會(huì )盡最大努力組織好學(xué)校的元旦文藝演出及春節文化廣場(chǎng)演出。期待下學(xué)期進(jìn)前三的目標。
4、積極完成其他工作。
好了我就總結這些,我想說(shuō)的很多,但頭緒太多,無(wú)從說(shuō)起,學(xué)校的、部門(mén)的、教師的、教師家屬的。我的總結的新內容會(huì )不斷的給你發(fā)過(guò)去。
小學(xué)辦公室主任工作總結 9
本學(xué)期以來(lái),在校長(cháng)、主管副校長(cháng)的關(guān)心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學(xué)習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉,感覺(jué)到自己逐漸成熟了,F將總結如下:
一、認真履行職責,積極開(kāi)展工作
。ㄒ唬┡ψ龊眯姓芾砉ぷ
1、協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作,組織召開(kāi)全體職工大會(huì )、班子會(huì )議、職工代表大會(huì )26次,全體師生會(huì )議2次。會(huì )前做好各項準備工作,做好會(huì )議記錄,及時(shí)歸檔。
2、認真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報。做好各種文件的收發(fā),復印工作。及時(shí)請領(lǐng)導閱辦,本學(xué)期起草學(xué)校各類(lèi)計劃7個(gè),各類(lèi)匯報材料3個(gè)。
3、完成20xx—20xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項統計報表的上報工作和歸檔工作,檔案工作在主管副校長(cháng)的支持、年級、后勤的積極配合下,通過(guò)了河南省檔案規范化三級認證。
4、完成或協(xié)助有關(guān)單位甲型h1n1疾病防控的日常宣傳工作,做好材料的發(fā)放和收集。
5、與其他同志一起做好辦公室電話(huà)業(yè)務(wù)。
6、能夠及時(shí)解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協(xié)調工作,做到重大問(wèn)題及時(shí)上報。
7、組織教師進(jìn)行《十不準》、《十條禁令》的政治學(xué)習,并收集材料。
8、印制教師聘用合同,完善教師聘用材料。
。ǘ﹨f(xié)助年級、后勤等其他部門(mén)做好各項工作
1、印制安全目標責任書(shū)、關(guān)于h1n1防控的告家長(cháng)書(shū)等文字材料。
2、協(xié)助主管副校長(cháng)搞好“雙評一管”材料的收集工作。
3、協(xié)助主管衛生的副校長(cháng)搞好衛生考核評估和迎檢的接待工作工作。
。ㄈ┺k公室內部工作
做好辦公室的日常衛生打掃,起到表率作用。
二、堅持學(xué)習,提高覺(jué)悟
我嚴格按照"勤于學(xué)習、善于創(chuàng )造、樂(lè )于奉獻"的要求,堅持"講學(xué)習、講政治、講正氣",始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎;始終把作風(fēng)建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。辦公室工作的規律就是"無(wú)規律","不由自主"。因此,我正確認識自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè )、得與失、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實(shí)敬業(yè),本學(xué)期,經(jīng)常加班加點(diǎn)連軸轉,做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導批評不言悔、取得成績(jì)不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。
三、積極完成教育教學(xué)工作,投身教改
作為初二年級的任課教師,服從年級領(lǐng)導,認真完成教學(xué)任務(wù),積極投入我校的課堂教學(xué)改革,努力踐行,做到備課認真,作業(yè)批改及時(shí)。上課不接打電話(huà),爭做課堂改革的先鋒。
四、存在的問(wèn)題和建議
。ㄒ唬┳陨淼膯(wèn)題
本學(xué)期以來(lái),在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心支持下,工作也取得了一定的成績(jì),但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距:
1、由于工作能力的限制,平時(shí)的工作缺乏必要的記錄,上級文件沒(méi)有形成轉發(fā)的制度,工作不力,有負領(lǐng)導的的培養。
2、在工作中與領(lǐng)導交流溝通不夠,有時(shí)候只知道埋頭拉車(chē),造成不必要的誤解。
3、由于自己是年輕,工作中缺乏強有力的'管理,開(kāi)展工作時(shí)缺乏魄力和創(chuàng )新能力。
4、校長(cháng)室的衛生一直不夠好。
5、教學(xué)中參與課堂改革的力度不夠,成效不大。
。ǘ┙窈蠊ぷ鞯乃悸
1、"沒(méi)有規矩,不成方圓。"辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個(gè)制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰斗集體。要本著(zhù)"從嚴、從細、可行"的原則,在原有各項制度的基礎上進(jìn)一步修訂完善辦公室工作規范、考核制度、檔案收集整理制度,從而使辦文、辦事、辦會(huì )等各項工作的開(kāi)展更加規范有序。
2、辦公室基層的管理者,既是指揮員又是戰斗員,是領(lǐng)導意志、意見(jiàn)的體現,也是基層問(wèn)題的反饋者,因此更要樹(shù)立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。
3、工作中要學(xué)會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導的參謀作用,積極為領(lǐng)導出謀劃策,探索工作的方法和思路。
4、積極與領(lǐng)導進(jìn)行交流,出現工作上和思想上的問(wèn)題及時(shí)匯報,也希望領(lǐng)導能夠及時(shí)對我工作的不足進(jìn)行批評指正,使我的工作能夠更加完善。
總之,完美主義和理想主義一直是我工作中的障礙,應當更加清醒地面對現實(shí)。在今后年度的工作中,我一定會(huì )進(jìn)一步解放思想,緊跟學(xué)校的工作思路,積極配校長(cháng)、副校長(cháng)、年級的工作,認真實(shí)踐"課堂。
小學(xué)辦公室主任工作總結 10
學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén),是校領(lǐng)導的參謀助手,綜合承接上級部門(mén)指示,綜合協(xié)調處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運轉的中樞,是校領(lǐng)導和各職能部門(mén)的中介,是學(xué)校的窗口。一學(xué)年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我們按照學(xué)校工作計劃,進(jìn)一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng )新工作,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了2013學(xué)年度的工作任務(wù),取得了一些成效,現將主要工作情況總結如下:
一、做好接待,強化服務(wù)意識
作為學(xué)校的窗口部門(mén),辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì )議,協(xié)調好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現有人力資源和辦公條件下,實(shí)現效益的最大化,從而最大限度地實(shí)現我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習,在學(xué)習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務(wù)的能力。通過(guò)自學(xué)和參加各種形式的會(huì )議,加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對學(xué)校領(lǐng)導工作思路的理解;通過(guò)學(xué)習,把握工作方向,開(kāi)拓工作思路,執行好學(xué)校各項重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多,因此在工作中強化服務(wù)意識,要求自身做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時(shí)性的急件,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為教師和培訓學(xué)員做事,跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。
二、加強組織協(xié)調能力,顧全大局,保障學(xué)校各項工作順利開(kāi)展服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。
必須樹(shù)立大局觀(guān)念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問(wèn)題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調統一。我們通過(guò)認真學(xué)習崗位職責后認識到重大會(huì )議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會(huì )議活動(dòng)組織和協(xié)調,明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動(dòng)的細致性、周到性和實(shí)效性,同時(shí)更加注意各職能部門(mén)和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。
三、強化責任意識,工作落實(shí)到人
辦公室工作能否創(chuàng )造出更好的業(yè)績(jì),關(guān)鍵在于辦公室主任是否具有強烈的事業(yè)心,責任感。因此,要樹(shù)立責任意識,發(fā)揚高度負責的精神,對自己工作勇于負責,敢于負責,自覺(jué)做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責,扎扎實(shí)實(shí),創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。為此,辦公室要進(jìn)行工作分工,責任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開(kāi)展。
四、強化奉獻意識,切實(shí)做好各項工作
甘于奉獻,誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規律性,經(jīng)常加班加點(diǎn),沒(méi)有無(wú)私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過(guò)宣傳教育、典型示范,做到愛(ài)崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無(wú)私奉獻。本學(xué)年各項工作更加順利開(kāi)展。
1、當好校長(cháng)的行政助手。根據學(xué)校的實(shí)際情況,按照行政會(huì )議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開(kāi)展。認真做好各級各類(lèi)文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,協(xié)調處理好辦公室職責范圍內的事。
2、精心組織安排會(huì )場(chǎng)。我校大小會(huì )議及培訓辦公室都參與。每次會(huì )議或培訓,辦公室在會(huì )標設計、照相、新聞報道等方面,都做到科學(xué)安排、細致落實(shí),保證了會(huì )議或培訓的順利召開(kāi)。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經(jīng)校長(cháng)或部門(mén)負責人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向學(xué)校領(lǐng)導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書(shū)檔案的.規范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類(lèi)歸檔整理,學(xué)校各種請示與報告的分類(lèi)呈送,落實(shí)了校內文件簽閱制,做好了校內各部門(mén)工作總結與計劃的收集整理。
5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。
6、加強校務(wù)公開(kāi)工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校壁報欄等,對我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳和推介。
7、做好安全治安和甲流的預防工作,認真測試體溫并作好記錄,為學(xué)校營(yíng)造和諧、健康的社會(huì )氛圍。
8、其它工作。負責接聽(tīng)電話(huà)并作好電話(huà)記錄,及時(shí)將電話(huà)通知精神傳達給相關(guān)人員;做好計劃生育工作;做好門(mén)衛工作;做好教職工年度考核、年終總結等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,堅持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立健全公文處理、督辦等規章制度,進(jìn)一步規范工作程序;繼續加強宣傳工作,強化咨詢(xún)和參謀職能;保障工作的正常開(kāi)展;加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習和研究,加強和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導、為教師培訓服務(wù)的能力,為學(xué)?缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。
小學(xué)辦公室主任工作總結 11
學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén),是校領(lǐng)導的參謀助手,綜合承接上級部門(mén)指示,綜合協(xié)調處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運轉的中樞,是校領(lǐng)導和各職能部門(mén)的中介,是學(xué)校的窗口,上半來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,學(xué)校辦公室以“運轉有序、協(xié)調有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標,圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強制度建設建設,加強組織協(xié)調,加強內部職能和規范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運轉發(fā)揮了應有的作用,F將20xx年年上半年的主要工作總結如下。
一、擺正位置、做好服務(wù)工作
辦公室擔負著(zhù)檔案管理、接待、會(huì )務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明建設等多項工作,是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門(mén),作為辦公室工作人員,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。每位同志必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,努力做好協(xié)調、聯(lián)絡(luò )、督促和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導決策前,同時(shí)注意做好經(jīng)驗總結,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導旨意或在催辦、督辦工作時(shí),從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個(gè)部門(mén)的每一位同志,切實(shí)做好協(xié)調和督辦工作,促進(jìn)全校各項工作的順利進(jìn)行。
二、加強制度建設,提高管理水平。
辦公室成立后把改進(jìn)工作作風(fēng),加強制度建設,擺上重要位置。協(xié)助領(lǐng)導完善和制定各項規章制度。先從工作需求入手,上學(xué)期首先針對考勤制度不夠完善,重新根據學(xué)校的實(shí)際情況以及上級的有關(guān)規定制定了育才二小的考勤制度,借聘教師須知、崗位津貼發(fā)放方案等,再借助今年的專(zhuān)項督導評估,整理了我校的校本管理規范,盡管還很粗糙,但用制度規范的我們的工作行為的思想很重要,首先要讓制度從無(wú)到有,然后才能促進(jìn)管理。希望通過(guò)制度建設提高行政執行力。
三、堅持進(jìn)取的理念和工作方法,做到“實(shí)干”與“干實(shí)”的統一。
辦公室作為一個(gè)單位的綜合協(xié)調部門(mén),在其工作過(guò)程中,如何落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,堅持以人為本,是我們需要不斷探索和掌握的方法。重要的一點(diǎn)就是在實(shí)現實(shí)干與干實(shí)的統一。在干實(shí)上要提高層次,不僅日常工作要準確到位,而且更主要的應當進(jìn)一步研究如何全面地貫徹到服務(wù)工作和輔助領(lǐng)導抓大事的具體實(shí)踐當中去,在吃透上情的'同時(shí),更加注重深入體察并準確反映學(xué)校的整體情況和學(xué)校的民意,增強工作的創(chuàng )造性。
四、合理做好日常性事務(wù)工作
1、嚴格按照上級部門(mén)要求認真完各項人事工作。
。1)本學(xué)年進(jìn)行了兩次工資晉級工作(一次國標、一次特區貼)及時(shí)準確無(wú)差錯。
。2)完成職稱(chēng)評定報送、退休教師的資料報送工作,本年度,共有兩位老師申報中學(xué)高級職稱(chēng),四位老師申報小學(xué)高級職稱(chēng)、兩位老師申報小學(xué)一級職稱(chēng),有五位教師辦理退休,這些工作程序多,疏漏哪個(gè)環(huán)節,都會(huì )給老師們造成個(gè)人利益的損失,所以我盡努力及時(shí)和上級相關(guān)部門(mén)溝通,具體工作做到細心、熟練,為老師們作好服務(wù)。
2、宣傳工作。充分利用校園網(wǎng)、蛇口消息報、育才報宣傳我校的教育教學(xué)中的優(yōu)秀事跡和先進(jìn)人物在徐家棟老師以及各年級組宣傳員的大力配合下,我校的宣傳工作有明顯的起色。
3、按時(shí)完成上級布置的一些突發(fā)性的工作。
4、各類(lèi)大小會(huì )議在辦公室統籌下,各部門(mén)的密切配合下,較好的完成了任務(wù)。
5、日常工作記錄齊全(包括工作計劃、總結、備忘錄、大事記、會(huì )議紀要等)。
五、利用校園網(wǎng)開(kāi)拓我校校務(wù)公開(kāi)的新局面。
校務(wù)公開(kāi)工作是一項嚴肅而又嚴謹的工作,辦公室制定了校務(wù)公開(kāi)的制度和程序,較好的把握了公開(kāi)的度。因為在這項工作中沒(méi)有以往的經(jīng)驗,只能不斷摸索,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)總結經(jīng)驗,辦公室在這項工作中起籌劃和督促作用。在今年的校務(wù)公開(kāi)檢查中,這項工作受到了上級的肯定。
六、工作中的不足和今后的努力方向
1、深入年組不夠
2、在工作中還存在著(zhù)一些不夠細致的地方。
3、規章制度有許多地方需要改進(jìn)。更重要的是如何促進(jìn)執行,讓制度不是擺設是今后的努力方向。
4、理論水平有待提高,要練好辦公室工作的基本功。
5、宣傳工作的力度和敏感度還要加強,把我校更多的優(yōu)秀教師和教育教學(xué)成績(jì)向外宣傳。
在今后的工作中要有創(chuàng )新精神,讓辦公室成為除了工作分工以外,當各部門(mén)工作之間出現縫隙時(shí),能象一根焊條一樣,將縫隙填平,使行政班子形成合力,成為校領(lǐng)導的得力助手。
小學(xué)辦公室主任工作總結 12
緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期結束了,本學(xué)期在楊校長(cháng)的領(lǐng)導下,在各處室的熱心支持和大力幫助下,按照楊校長(cháng)的工作思路和工作部署,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極進(jìn)取,團結拼搏,出色地完成了學(xué)校的各項任務(wù)。
一、工作回顧
。ㄒ唬┮詣(chuàng )新的精神,發(fā)揮行政綜合職能
1、加強學(xué)習,加深對楊校長(cháng)工作思路的理解,加深對學(xué)校整體工作脈絡(luò )的把握。通過(guò)參加各種形式的會(huì )議,聆聽(tīng)楊校長(cháng)講解全局性工作思路,加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的學(xué)習、把握。
2、廣泛收集意見(jiàn),及時(shí)反饋,積極發(fā)揮校長(cháng)的參謀助手作用。結合日常工作,廣泛收集整理教職工、學(xué)生的意見(jiàn);根據學(xué)校需要,做好各種數據、材料的收集、整理工作,力爭為校長(cháng)當好助手,做好參謀。
3、立足全局,積極主動(dòng)地做好協(xié)調工作,服務(wù)處室、服務(wù)教職工。我們在貫徹學(xué)校決策及校長(cháng)的工作思路的基礎上,通過(guò)協(xié)調其他處室,提供服務(wù)。在學(xué)校突發(fā)性事件中,按照校長(cháng)決策,積極主動(dòng)地加強工作協(xié)調,在協(xié)調中做好服務(wù)。
。ǘ┮岳讌栵L(fēng)行的作風(fēng),抓好督導協(xié)調工作
緊緊圍繞學(xué)校中心工作,突出抓好校長(cháng)交辦的事項、列入計劃的重要工作、行政會(huì )決定的重大事情,基本做到了“事事有人管,件件有著(zhù)落”,不誤時(shí),不誤事,實(shí)現了“上有批示、下有行動(dòng)”,維護了領(lǐng)導的權威,確保了校長(cháng)決策“不變形、不縮水”,政令暢通。
1、督導上級的有關(guān)文件、會(huì )議決議及重要工作部署的貫徹落實(shí)。
2、督導學(xué)校行政會(huì )議的重要工作部署、重要決定的貫徹落實(shí)。
3、督導家長(cháng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪(fǎng)中需要督查的事項。針對家長(cháng)提出的比較普遍的作業(yè)多、資料多等問(wèn)題,辦公室督導教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行解決。
4、督導學(xué)校規章制度的落實(shí)執行情況。
。ㄈ┮蕴(shí)勤勉的態(tài)度,完成日常工作
1、處理文件。
上級的每一份文件都要經(jīng)過(guò)登記,辦公室審閱、校長(cháng)批示、辦公室下發(fā)、督辦催辦等環(huán)節。有的文件涉及全校,辦公室要轉發(fā),有的文件需幾個(gè)部門(mén)合作執行,辦公室還要協(xié)調。
校內發(fā)文的管理。學(xué)校學(xué)校各種活動(dòng)的組織、制度的出臺,由各處室起草,交由校辦審核,送校長(cháng)審批,后由辦公室下發(fā)。
2、接待工作。
學(xué)校的各種會(huì )議、交流訪(fǎng)問(wèn)等。會(huì )議如何開(kāi)得既精練又高效,接待工作如何做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門(mén),學(xué)校辦公室精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì )議,協(xié)調好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。
接待來(lái)訪(fǎng),進(jìn)行校際交流。一學(xué)期以來(lái),鄉鎮學(xué)校多次到我校參觀(guān)交流,辦公室牽頭進(jìn)行了熱情接待。
組織協(xié)調各種會(huì )議、活動(dòng)。本學(xué)期先后組織有規模有影響會(huì )議、活動(dòng)10多次。
3、家長(cháng)評議
定期組織家長(cháng)評教活動(dòng),促進(jìn)教師的師德修養和業(yè)務(wù)水平的提高。每次的評議中反映的問(wèn)題及時(shí)與班主任及科任教師交流,這樣有利于教師改進(jìn)工作中的不足,讓每位教師更好更快地適應自己的崗位。
二、反思
1、忙于事務(wù)性工作,工作缺乏創(chuàng )造性、預見(jiàn)性,沒(méi)有充分發(fā)揮參謀作用。
2、協(xié)調工作與學(xué)校的'發(fā)展和校長(cháng)的高標準、嚴要求之間還存在著(zhù)差距。
3、督導落實(shí)工作中,深入實(shí)際不夠,指導沒(méi)有到位,只流于形式。
4、檔案整理工作還沒(méi)有引起足夠重視,整體感不強。
三、下學(xué)期工作思路
1、加強理論學(xué)習,充實(shí)自己,進(jìn)一步提高辦公室的工作效率。
2、深入實(shí)際,加強處室之間的協(xié)調、督導,使學(xué)校各項工作有條不紊地、高效地運轉,引領(lǐng)師生健康成長(cháng),構建和諧的教育生態(tài)。
3、建立常規運行的有效機制,使學(xué)校工作真正做到常規化、程序化、表格化。
4、進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò )管理,讓學(xué)校網(wǎng)站成為宣傳學(xué)校的最好窗口。
一學(xué)期來(lái),校長(cháng)辦公室所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都與每位領(lǐng)導的關(guān)心和信任,與各處室以及全體教職工的理解和支持是分不開(kāi)的。我們將以此為動(dòng)力,力爭在新的一年里熱情地、高效地做好協(xié)調、服務(wù)、督導工作,以扎實(shí)的工作作風(fēng)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)為學(xué)校樹(shù)立良好的形象,創(chuàng )造更佳的業(yè)績(jì)。
小學(xué)辦公室主任工作總結 13
首先非常感謝各位領(lǐng)導和同志們對辦公室工作和我個(gè)人工作的支持。在本學(xué)年,在領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,在全體教師們的支持配合下,我服從工作安排,加強學(xué)習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉,感覺(jué)到自己逐漸成熟了,F將本學(xué)期的情況總結如下:
一、認真履行職責,積極開(kāi)展工作
。ㄒ唬┡ψ龊眯姓芾砉ぷ
1、協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作,組織召開(kāi)全體職工大會(huì )、校委會(huì )、職工代表大會(huì )等。會(huì )前做好各項準備工作及會(huì )議記錄,做到了保密和及時(shí)歸檔。
2、認真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報。做好各種文件的收發(fā),復印及謄印工作。及時(shí)請領(lǐng)導閱辦,向各處下達做好記錄,按時(shí)布置,做到了文件轉接有登記。
3、完成20xx年行政工作計劃、總結等的編寫(xiě)和上報工作。
4、完成20xx年度辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項統計報表的`上報工作。
5、與其他同志一起做好群眾投訴舉報的接報和轉報工作。
6、解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協(xié)調工作,做到重大問(wèn)題及時(shí)上報。
。ǘ﹨f(xié)助黨支部、工會(huì )做好各項工作
1、完成20xx年黨支部工作計劃、總結。
2、協(xié)助黨支部組織黨員學(xué)習,開(kāi)展各種專(zhuān)題活動(dòng)。
3、召開(kāi)了黨員生活會(huì ),并將總結報告及時(shí)上報。
4、建立黨員及入黨積極分子檔案等,完善了支部基礎檔案。
。ㄈ┘訌娹k公室建設,做好協(xié)調與服務(wù)。
1、在學(xué)校辦公室工作中,能夠爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調,能夠營(yíng)造健康的工作環(huán)境,自覺(jué)維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各處室、年級組、工會(huì )等各部門(mén)的協(xié)調,牢固樹(shù)立全局觀(guān)念,強化服務(wù)意識。
2、根據學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調安排好各種會(huì )議、工作,做好會(huì )議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調查研究,為領(lǐng)導決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
3、根據學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校(黨支部)工作計劃。
。ㄋ模└哔|(zhì)量地完成辦公室常規工作。
1、在校領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務(wù),各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來(lái)文的閱批、領(lǐng)導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽(tīng)電話(huà)、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時(shí)、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。本學(xué)期重點(diǎn)抓實(shí)了文明辦公室檢查評比工作,共進(jìn)行了五次的評比,得到了老師們的支持。每月按時(shí)統計上報辦公室考勤,并且做到了無(wú)差錯。
3、做好各種迎檢及接待工作。
隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,上級檢查事宜越來(lái)越多,辦公室都能切實(shí)做到三到位,一是接待前到位,根據任務(wù)大小,周全考慮,統一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語(yǔ)言要標準,舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后及時(shí)安排學(xué)生清理現場(chǎng),使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。
小學(xué)辦公室主任工作總結 14
當災難的冰雪還未消融,我們邁著(zhù)艱難的步履一腳踏進(jìn)了2008年的春天。這是一個(gè)不平凡的學(xué)期,祖國的一場(chǎng)又一場(chǎng)災難出其不意地襲來(lái),大氣候影響著(zhù)小氣候,在我們黃橋實(shí)驗小學(xué)六年級辦公室這個(gè)小團隊內也似乎危機重重困難連連。時(shí)間能孕育成果也能消弭困難,經(jīng)過(guò)89天的艱辛跋涉我們終于接受了種種考驗走出了重圍;厥坠ぷ,我們不敢粉飾太平掩蓋缺點(diǎn),我們只想實(shí)事求是一分為二地論說(shuō)成敗,因為我們是教師——為人師者,誠信首焉。
一、接受考驗,戰勝困難
1、六年級上學(xué)期我們經(jīng)歷了一次不平凡的考驗——區統考,成績(jì)是衡量檢驗教育成效的一條準繩,當我們拿下區統考語(yǔ)數英總平均第二的成績(jì)時(shí),我們自以為成績(jì)交代得過(guò)去,在黃橋實(shí)小的歷屆統考史上這算得是進(jìn)步的成績(jì)。但事實(shí)上我們眼光狹隘見(jiàn)識淺短,因為我們沒(méi)有看到學(xué)科之間的失衡班級之間的差異,我作為一個(gè)辦公室主任也僅僅把目光鎖定在本辦任課老師身上沒(méi)有意識到整個(gè)年段的和諧發(fā)展。領(lǐng)導苦心孤詣地指點(diǎn)迷津一語(yǔ)驚醒了我這個(gè)夢(mèng)中人。下君之才,盡己之能;中君之才,盡人之力;上君之才,理當盡人之智。我成不了統軍之才,但能意識不足,從頭來(lái)過(guò),我想這也不乏是一顆上進(jìn)用心的美好企盼,我堅信領(lǐng)導會(huì )用寬容之心等候我們理順頭緒重新出擊,畢業(yè)的會(huì )考是本學(xué)期頭等大事,我們能扭轉兩頭分化的局面嗎?
為了消除班與班之間的差異,消除班級之間兩極分化的現象,本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導對于我們傾注了極大的關(guān)心,分別組織班級和學(xué)差生進(jìn)行思想教育。思想問(wèn)題是最根本性的'問(wèn)題,這一舉措從根本上端正了學(xué)生的心態(tài)。
我們年段的老師特別是學(xué)差班學(xué)差生的任課老師也各自找差異尋方法,做著(zhù)各種努力,他們肩挑的擔子不輕,心理負荷也很重,但誰(shuí)也沒(méi)有畏葸不前。他們有的采用幫教措施,有的巧結學(xué)習對子,有的因材施教,有的不惜犧牲了許多休息的時(shí)間盡心竭力面授機宜,其用心良苦不能一一而足,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的齊心協(xié)作,各班級各學(xué)科的成績(jì)終于拉近了距離,我想這是我們團結協(xié)作努力工作的最好佐證。
2、本學(xué)期我們辦公室面臨艱巨的畢業(yè)考教育工作,各自肩負的責任都很重,可以說(shuō)每個(gè)人都是機器上的一顆螺絲,誰(shuí)也松懈不得,可是生活的軌跡與工作的軌跡有時(shí)總不免會(huì )摩擦碰撞,唐玉婷帶著(zhù)重身堅持了上半學(xué)期的教學(xué)后由于身體出現了不適癥狀只能病休在家,她留下的工作誰(shuí)來(lái)?yè)?學(xué)校領(lǐng)導抓住實(shí)習生實(shí)習的時(shí)機聘請師范生陶彩英肩負起了六(4)班的班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)工作。在同一條戰線(xiàn)上,我們對新人的工作予以高度的熱忱的關(guān)心,特別是徐云花與小陶搭班,她無(wú)微不至地從關(guān)心小陶的身心做起,作出很多有益的幫助,使六(4)班很快恢復了正常的教育走上了正常的教學(xué)軌道?墒切√找裁媾R著(zhù)嚴峻的畢業(yè)論文答辯和畢業(yè)考,中途她請假十天,學(xué)校領(lǐng)導又出謀劃策,把一些工作分頭布置,張曉娟、胡靜、沈惠勤、倪美紅都熱心地分挑任務(wù),六(4)班沒(méi)有放棄追跑的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)大家的齊心奮戰最終六(4)班也取得了較為理想的成績(jì)。
3、命運多舛,本學(xué)期我們六年級三名學(xué)生先后在體育課中出現了事故,每一次事故的出現都重重地敲擊著(zhù)我們的心。領(lǐng)導三令五申要我們確保安全排除隱患,但事情似乎有意違背人的意愿,我們沒(méi)有做到防患于未然,我們只能亡羊補牢,三位班主任協(xié)同體育老師上醫院探望,打電話(huà)溝通,找家長(cháng)想法,既關(guān)心孩子學(xué)習,也關(guān)心孩子生活,可以說(shuō)花費了很多精力。雖然孩子們沒(méi)有停下學(xué)業(yè)算是萬(wàn)幸,但這類(lèi)事故警示我們的意義太深了。以后的工作我們仍將一如既往地做下去,也許依然不可避免地會(huì )出現問(wèn)題,但能否將安全的意識牢固地樹(shù)立起來(lái)并且妥善處理問(wèn)題都是值得我們好好反思的。
以上種種困難頻頻考驗著(zhù)我們,問(wèn)題的出現有的也許無(wú)法預料,但我們皆能很快地從中覺(jué)醒去思考去解決,我想這應該是我們最現實(shí)最穩妥的對策。困難能擊垮人的意志,也能磨礪人的意志,我們不奢求用各種理由搪塞責任,我們只渴求在困難中反思著(zhù),前進(jìn)著(zhù),成長(cháng)著(zhù)。
二、抓住契機,搞好活動(dòng)
我們日常的教學(xué)生活中因為有了活動(dòng)而精彩紛呈。當然如果把活動(dòng)僅僅視作一種任務(wù)也就失去了它應有的教育意義。
當活動(dòng)一次次接踵而至,我們怎樣從繁忙的學(xué)科教學(xué)工作中抽身出來(lái)利用契機真正地讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育呢?我們的態(tài)度是不敷衍不搪塞而是積極引導學(xué)生去接受各種活動(dòng)的體驗。
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)豐富多彩,還有諸如運動(dòng)會(huì )、六一慶典等,我們都傾力而為,與孩子一起排練并肩奮戰。如果說(shuō)正常的教育生活是一條單調的長(cháng)線(xiàn),那么這些活動(dòng)就是點(diǎn)綴期間的五彩珠子,有了它們,孩子們一學(xué)期走過(guò)的路就不再刻板和機械,而是充滿(mǎn)了活力和生機。
三、潛心教學(xué),追求進(jìn)步
本學(xué)期我們六年級辦公室經(jīng)歷了幾次不平凡的教學(xué)活動(dòng):
1、 學(xué)科帶頭人示教活動(dòng)
我們六年級辦公室有一位語(yǔ)文學(xué)科帶頭人和一位英語(yǔ)學(xué)科帶頭人。這個(gè)稱(chēng)號把帶頭人的教學(xué)工作提到了一個(gè)新的高度,每個(gè)學(xué)期,學(xué)科帶頭人都需要有一次登臺亮相的示教體驗。時(shí)代在發(fā)展,教學(xué)的理念和方法需要不斷更新,惟其如此才能進(jìn)步。如果是停留在原有的臺階上那么就是止步不前甚至是倒退,沈惠勤虛心好學(xué),咬定青山不放松,勇挑擔子不怕岀乖露丑毅然上了一堂習作輔導課《電影觀(guān)后感》,張萍茹也是努力鉆研刻苦磨礪,上了一堂《6b Unit 6》。這些課也許不足以示教,但兩位老師身上所體現的謙虛謹慎努力上進(jìn)勇于拋磚引玉挑戰自我的精神似乎是可嘉的。
2、 學(xué)科帶頭人考評活動(dòng)
學(xué)校領(lǐng)導苦心孤詣地培養了一批批學(xué)科帶頭人,很多青年快速成長(cháng)脫穎而出,這學(xué)期又遇到了良好的評升契機,胡靜、張曉娟、倪美紅在繁忙的教學(xué)工作中努力提升自己,在考評活動(dòng)中,她們做材料找方法,大膽創(chuàng )新勇于實(shí)踐,胡靜所上的《孔子游春》、張曉娟所上的《解決問(wèn)題的策略》、倪美紅所上的《好吃的水果》都顯示出了現代青年教師靈活機變的教學(xué)特點(diǎn),受到了一定的好評。
3、 中小學(xué)教學(xué)銜接活動(dòng)
學(xué)期中晚,中小學(xué)聯(lián)誼結對開(kāi)展了一次教學(xué)銜接活動(dòng),我們全辦老師在高一級的學(xué)校接受著(zhù)別樣的教學(xué)方式的洗禮,我們虛心聆聽(tīng),認真摘錄,潛心學(xué)習,努力從中尋找銜接的契機,從而適當地引導學(xué)生,更好地把學(xué)生送入初中圓滿(mǎn)地完成基礎教學(xué)任務(wù)。
現在學(xué)期已告結束,作為一個(gè)小小的部門(mén),我們六年級辦公室盤(pán)點(diǎn)自己一學(xué)期的工作,覺(jué)得本學(xué)期我們精誠團結、聯(lián)手合作輔導學(xué)生考出了比較理想的畢業(yè)成績(jì)。
小學(xué)辦公室主任工作總結 15
學(xué)校辦公室是為校領(lǐng)導服務(wù)的,是為全體教職工服務(wù)的,為校長(cháng)負責,當好校長(cháng)的助手。半學(xué)期來(lái),在校長(cháng)的正確領(lǐng)導和幫助下,在全體同事的支持和配合下,我服從安排,加強學(xué)習,堅持禮貌、耐心、細心、誠心,從細節做起,從大局著(zhù)眼的要求,圍繞學(xué)校安排開(kāi)展工作,較好完成了各項目標任務(wù)。雖然工作經(jīng)歷了很多困難,但對我來(lái)說(shuō),每一次都是很好的鍛煉,F將半學(xué)期主要工作情況總結如下:
一、 強化服務(wù)意識,做好服務(wù)工作。
辦公室日常工作很繁雜,只有通過(guò)不斷學(xué)習,把握工作 方向,與學(xué)校保持高度一致,緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能實(shí)現效益最大化。辦公室很多工作與教師來(lái)往較多,在工作中盡量做到禮貌待人,誠懇細致,不急不燥的辦事作風(fēng)。盡量不打擾教師,給教師在教育教學(xué)工作提供方便。
二、 認真履行職責,積極開(kāi)展工作。
根據學(xué)校工作制度要求,盡職盡責地使各項工作順利開(kāi)
展,按學(xué)校要求保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
1、 做好校長(cháng)的助手,認真落實(shí)學(xué)校精神,使學(xué)校各項 工作有條不紊地開(kāi)展。
2、做到定期召集校務(wù)及行政會(huì )議,認真做好常規、行 政、黨建、安全等會(huì )議記錄。
3、認真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報等工作,確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報,做好上級各種文件、電話(huà)、通知等的收發(fā)、轉發(fā)及打印工作,及時(shí)請領(lǐng)導閱查,落實(shí)校內文件轉接、簽閱交辦制。做好每天來(lái)文、來(lái)電等通知轉接等級工作,保證不出任何紕漏。
4、處理各種文字材料,提高辦公室文字處理和服務(wù)能力。及時(shí)有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類(lèi)歸檔工作。撰寫(xiě)學(xué)校各類(lèi)綜合材料,協(xié)助校領(lǐng)導對學(xué)校工作安排擬定以學(xué)校名義發(fā)布的`通知、公示,起草各種工作報告、預案、計劃、總結等文字材料,所有材料通過(guò)校長(cháng)審閱后上傳下達相關(guān)科室部門(mén)。半學(xué)期來(lái)共轉接上級文件、電話(huà)、電子通知等143次,處理報送各種文件、表冊等約90多份,保證各種材料的準確性、時(shí)效性。
5、建設學(xué)校各種資料,同時(shí)做好整理歸檔,采集統計學(xué)校各種數據工作。辦公室初步建設檔案有安全檔案,計生檔案,教師信息檔案,教師培訓檔案,職稱(chēng)檔案等各種學(xué)校檔案資料。完成了20xx教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)電子檔案錄入、寄宿生信息、安全協(xié)議等檔案整理工作、教師培訓系統信息采集錄入、學(xué)生體質(zhì)系統星系采集錄入,正在進(jìn)行的資料整理工作有學(xué)校制度匯編,教師個(gè)人信息采集整理等工作。
6、做好教職工早晨和放學(xué)考勤登記工作。在出勤考核中,如有教師缺勤不能履行相應工作義務(wù)能及時(shí)給辦公室打招呼,以便做到考勤準確,教職工都在出勤上做的很好,都能自覺(jué)履行義務(wù)。
7、嚴格規范印章管理,本著(zhù)嚴肅、認真、細致的原則,每次用公章前都要仔細詢(xún)問(wèn)使用公章事由,不能決定時(shí)報校長(cháng)批示。學(xué)校文件用章,各職能部門(mén)大量用章嚴格監管。其中學(xué)校成立編辦文件使用校長(cháng)私章1次,住宿生安全協(xié)議書(shū),學(xué)校公文,上報文件、表冊等使用公章在辦公室完成,大約使用公章3100多次,外出用章3次,出具便函證明7份,做到了嚴格規范公章使用。
8、完成學(xué)校領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其他各種工作任務(wù)。
三、增強奉獻意識,切實(shí)做好各項工作。
甘于奉獻,誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規律性,經(jīng)常加班加點(diǎn),奉獻精神和責任意識必須時(shí)刻強化,時(shí)刻提醒自己要盡心盡力、盡職盡責、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,注重細節,將能做好的工作一定做完美。
工作的過(guò)程也是一個(gè)鍛煉和學(xué)習的過(guò)程,是一個(gè)不斷自我完善的過(guò)程。學(xué)校辦公室工作頭緒多、類(lèi)別雜、涉及面大,還從在許多問(wèn)題和不足,我相信在校長(cháng)的正確領(lǐng)導和幫助下,在同事們的支持和配合下,每天用心做事,用心做人,時(shí)刻保持積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,相信今后辦公室的工作將會(huì )更上一個(gè)臺階。
最后,感謝各位教師的支持和配合,感謝文琛斌老師、韓四平老師、馬斌老師、張文琦老師。
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